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Historia de Chile
Legado espaol I
GUICANSHHCA03009V1A
Introduccin
Historia de Chile
La presente gua corresponde a una de las distintas instancias didcticas del proceso de enseanza-aprendizaje que ests desarrollando. Como cualquier otra instancia didctica, requiere de la mediacin del profesor y de tu estudio sistemtico. A continuacin encontrars los elementos centrales que la conforman:
Contenidos:
Legado Espaol
Habilidades medidas:
En esta gua los ejercicios propuestos miden las siguientes habilidades: Reconocimiento: implica conocer informacin explicita de hechos especficos y generales, as como la forma y medios de tratarlos. Comprensin: implica que adems del conocimiento explcito de la informacin ste debe ser relacionado. Aplicacin: es el desarrollo prctico tangible de la informacin que permite aplicar los contenidos asimilados. Anlisis: implica reconocer, comprender, interpretar e inferir informacin a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo.
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GUA CURSOS ANUALES
Sntesis Conceptual
IMPERIO ESPAOL
ADMINISTRACIN DE LOS DOMINIOS AMERICANOS
LOCALIZADOS EN EUROPA
LOCALIZADOS EN AMRICA
CONSEJO DE INDIAS Asesora al rey en materias legislativas, judiciales y militares relacionadas con Amrica CASA DE CONTRATACIN Administracin y control del comercio entre Espaa y Amrica
VIRREINATOS
GOBERNACIONES
REAL AUDIENCIA
CORREGIMIENTOS
REFORMAS ECONMICAS
REFORMAS ADMINISTRATIVAS
SE BUSCA RETOMAR EL CONTROL SOBRE LOS DOMINIOS AMERICANOS EL REINO DE CHILE CONCEBIDO COMO ANTEMURAL DEL PACIFICO
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Conceptos fundamentales
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Cules son los conceptos fundamentales que debes aprender en esta clase?
Casa de Contratacin; Consejo de Indias; Virrey; Gobernador; Real Audiencia; Reformas Borbnicas; Ilustracin; Despotismo Ilustrado; Libertad de Comercio; Gobernadores ilustrados.
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Ejercicios PSU
1. Fue una institucin metropolitana colonial que asesoraba al Rey en el nombramiento de los funcionarios y en la elaboracin de leyes. Adems, vigil la aplicacin del Patronato. A qu institucin colonial hace alusin el prrafo? A) B) C) D) E) Casa de Contratacin. Consejo de Indias. Real Hacienda. Real Audiencia. Consejo de Ministros.
2. 3.
La Casa de Contratacin constitua uno de los pilares de la institucionalidad espaola. Qu funcin(es) cumpli la Casa de Contratacin durante la Colonia? I. II. III. A) B) C) D) E) Preparar marinos y navegantes para ir a Amrica. Supervisar el paso de personas y bienes desde y hacia Amrica. Cobrar impuestos relacionados con la actividad comercial. Slo I Slo II Slo III Slo I y II I, II y III
En relacin con las funciones que tena el Cabildo en Chile, es correcto sealar que A) B) C) D) E) administraba la educacin, el aseo y ornato de la ciudad. se constituy como un tribunal comercial de primera instancia. desarrollaba los Juicios de Residencia a Gobernadores y Virreyes. velaba por el Patronato y ejerca el gobierno en caso de muerte del Gobernador. asesoraba al Gobernador en materia legislativa.
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AUTORIDADES Y ORGANISMOS COLONIALES REY Consejo de Indias Virrey Real Audiencia Casa de contratacin
Corregidor Cabildo
De los organismos y autoridades coloniales que se aprecian en el cuadro, cul(es) funcionaba(n) en Chile I. II. III. A) B) C) D) E) Consejo de Indias. Real Audiencia. Corregidor. Slo I Slo III Slo I y III Slo II y III I, II y III
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5. 6. 7. En el reino de Chile el cargo de mayor importancia poltica era el de gobernador, funcionario que era nombrado directamente por el A) B) C) D) E) Rey. Virrey. Cabildo. Corregidor. Capitn General.
Los organismos administrativos coloniales cumplan una serie de funciones, de esta forma la Real Audiencia aparte de administrar justicia A) B) C) D) E) recaudaba los impuestos. nombraba al Fiel Ejecutor. gobernaba interinamente. diriga el Cabildo. administraba la ciudad.
Durante el siglo XVIII el rey de Espaa concentraba en sus manos gran poder, al mismo tiempo legislaba, juzgaba y gobernaba. Considerando los siguientes conceptos, de qu principio poltico careca el rgimen poltico espaol? A) B) C) D) E) Soberana popular. Gobernabilidad. Legalidad. Poder. Estabilidad.
8.
Durante el siglo XVIII, la administracin interna de la Gobernacin de Chile se caracteriz por la presencia de gobiernos eficaces y reformistas, qu legado de largo plazo dejaron esos gobiernos? A) B) C) D) E) la fundacin de ciudades. el desarrollo de la educacin fiscal. el fin de los mayorazgos. la divulgacin de las obras ilustradas. la delimitacin precisa de las fronteras.
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10. 11.
En trminos territoriales, qu consecuencia(s) gener para el reino de Chile la creacin del virreinato de La Plata? I. II. III. A) B) C) D) E) la incorporacin de Tarapac. la cesin de la Patagonia. la perdida de la zona de Cuyo. Slo I Slo III Slo I y II Slo I y III Slo II y III
Los borbones aplicaron en Amrica, en diversos mbitos, una serie de transformaciones. En lo poltico qu buscaban estas reformas? A) B) C) D) E) Democratizar Amrica del Sur. Aumentar el control sobre la regin. Consensuar la futura independencia. Mejorar las relaciones con Estados Unidos. Fortalecer los grados de autonoma.
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12. Los monarcas borbones del siglo XVIII son considerados claros exponentes del despotismo ilustrado ello por cuanto I. II. III. A) B) C) D) E) 13. 14. crearon una nueva Constitucin. fomentaron la prosperidad econmica. democratizaron el Cabildo. Slo II Slo III Slo I y II Slo I y III I, II y III
Una de las principales reformas administrativas de los borbones fue la creacin del virreinato de Nueva Granada, territorio que comprendi los actuales pases de A) B) C) D) E) Brasil y Paraguay. Argentina y Uruguay. Ecuador y Brasil. Uruguay y Paraguay. Venezuela y Colombia.
Con el afn de modernizar la economa a lo largo del siglo XVIII los borbones crearon los Navos de Registro y liberalizaron la economa, medidas que A) B) C) D) E) aumentaron el trfico comercial entre Chile y Espaa. lograron terminar con el contrabando europeo y asitico. impidieron la llegada de barcos extranjeros a Amrica. dieron origen a la Revolucin Industrial en Espaa. terminaron con el poder de los terratenientes americanos.
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GUA CURSOS ANUALES
Anota tu respuesta en la tabla que encontrars a continuacin. Para responder las preguntas debes recordar las explicaciones desarrolladas por el profesor. Observa atentamente las respuestas y habilidades que involucra cada pregunta.
Tabla de Especificaciones
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Alternativa Habilidad Reconocimiento Reconocimiento Reconocimiento Anlisis Reconocimiento Reconocimiento Anlisis Anlisis Reconocimiento Comprensin Comprensin Aplicacin Aplicacin Comprensin Comprensin
EL LEGADO ESPAOL
AYDATE CON EL LIBRO DEL ALUMNO, CAPTULO IV.
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Registro de propiedad intelectual N 171.393 del 29 de mayo de 2008. Prohibida su reproduccin total o parcial.