APOYO A LA IMPLEMENTACION DEL PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS PARA LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA

JAIRO ANDRES GALLEGO GARCS JUAN CARLOS ROSERO RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE INGENIERA CIVIL PROGRAMA DE INGENIERA AMBIENTAL POPAYN 2011

APOYO A LA IMPLEMENTACION DEL PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS PARA LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA

Presentado por: JAIRO ANDRES GALLEGO GARCES JUAN CARLOS ROSERO RODRIGUEZ

Trabajo de grado en modalidad de prctica social presentado como requisito parcial para optar al ttulo de Ingeniero Ambiental Directora Mara Elena Castro Caicedo Ingeniera Civil, Magster en Ingeniera Ambiental

UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE INGENIERA CIVL PROGRAMA DE INGENIERA AMBIENTAL POPAYN 2011

RESUMEN Actualmente la Universidad del Cauca implement el Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos con la coordinacin de la Vicerrectora Administrativa a travs de la Direccin Administrativa y de Servicios, el Comit de Gestin Ambiental mediante la oficina de Planeacin y el apoyo del Programa de Ingeniera Ambiental. Para la implementacin fue de gran importancia la adquisicin de puntos ecolgicos por parte de la Universidad, los cuales se distribuyeron en los diferentes edificios con el fin de que la comunidad universitaria adquiriera cultura respecto a la correcta separacin de los residuos que se generan diariamente. Para esto se realiz la sensibilizacin a administrativos docentes y estudiantes mediante charlas, campaas y medios masivos de comunicacin de la institucin como: radio, televisin, prensa y la pagina Web. Otro aspecto importante fue la incorporacin de lineamientos en algunos contratos respecto al buen manejo de los Residuos Slidos No Peligrosos (RSNP). Esta solicitud se hizo para contratos de cafeteras, aseo y obras civiles. Para la valorizacin de los residuos susceptibles de aprovechamiento, la Universidad dispuso un vehculo y dos funcionarios para la recoleccin semanal de estos residuos, en la cual se manejan cuatro etapas, la primera etapa fue la separacin y almacenamiento temporal del material susceptible de reciclaje por parte de las personas de aseo, para lo cual se dieron varias capacitaciones. La segunda etapa fue la recoleccin y transporte por parte de los funcionarios de mantenimiento de la Universidad, para esto se estableci una ruta Ruta Limpia que pasa por todos los edificios de la Universidad una vez por semana. En la tercera etapa se almacena todo el material de los diferentes edificios en un centro de acopio temporal que est ubicado en la Direccin Administrativa y de Servicio en el cual se cuantifica todo el material recogido. En la cuarta etapa se comercializa todo el material con la Asociacin de Recicladores del Municipio de Popayn. (AREMARPO).

Nota de Aceptacin El director y los jurados han revisado este trabajo, escuchado la sustentacin del mismo por parte del autor y lo encuentran satisfactorio.

__________________________________ Firma del director

__________________________________ Firma del jurado

__________________________________ Firma del jurado

Popayn, octubre de 2011

CONTENIDO Pgina 1 1.1 1.2 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 INTRODUCCION OBJETIVOS GENERAL ESPECFICOS METODOLOGA SEPARACION EN LA FUENTE DE LOS RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS EVALUACION DE LAS ESTRATEGIAS DE VALORIZACIN DE LOS RSNP PLANTEADAS EN EL PLAN ESTRATEGIAS PARA LA SENSIBILIZACIN Y CAPACITACIN SOBRE EL MANEJO DE LOS RSNP APOYO EN EL PROYECTO DE MINIMIZACIN DE RSNP DISEO Y UBICACIN DE CENTROS DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL (CAT) MANUAL DE FUNCIONES E INCLUSIN DEL COMPONENTE AMBIENTAL EN CONTRATOS QUE INVOLUCREN EL MANEJO DE LOS RSNP CONCEPTOS GENERALES ANTECEDENTES IMPLEMENTACIN DEL PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS SEPARACION EN LA FUENTE DE LOS RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS Ubicacin de los recipientes Cuantificacin de los residuos reciclables Seguimiento a los procesos de separacin y disposicin final EVALUACION DE ESTRATEGIAS PROPUESTAS PARA LA VALORIZACION DE LOS RESIDUOS SUCEPTIBLES DE APROVECHAMIENTO ESTRATEGIAS PARA LA SENSIBILIZACIN Y CAPACITACIN SOBRE EL MANEJO DE LOS RSNP Charlas a grupos especficos Jornadas de capacitacin personalizada Medios masivos de comunicacin Campaa general sobre separacin de RSNP 1 1 1 2 2 4 5 6 6 6

3. 4. 5. 5.1 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.2 5.3 5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4

8 10 11 11 11 14 19 19 21 21 24 24 27

5.4 5.5 5.5.1 5.5.1.1 5.5.1.2 5.5.1.3 5.5.1.4 5.5.2 5.6 5.6.1 5.6.2 5.6.3 5.6.4 5.6.5 5.6.6 6. 7.

APOYO EN EL PROYECTO DE MINIMIZACIN DE RSNP DISEO Y UBICACIN DE LOS CENTROS DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL (CAT) DISEO DE LOS CAT CAT Facultades de Ingeniera Civil, Ingeniera Electrnica y Ciencias Contables. CAT Facultad de Ciencias de la Salud CAT Laboratorios de Fsica y Qumica de la Facultad de Educacin CAT general de material Reciclable. Ubicacin de los Centros de Almacenamiento Temporal (CAT) MANUALES DE FUNCIONES RESPECTO AL MANEJO DE RSNP Lineamientos para contratos de obras civiles y obras de mantenimiento de las instalaciones fsicas de la universidad Lineamientos para la interventora ambiental de contratos de mantenimiento, construccin y reparacin de edificios Contratos de cafeteras en la universidad del cauca Contratos con fotocopiadoras Contratos con empresa de aseo Seccin de mantenimiento CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS

27 27 30 31 31 32 33 34 35 35 36 37 38 38 40 41 42

LISTA DE TABLAS Pgina Tabla 1. Distribucin definitiva de la dotacin de recipientes para edificios de la Universidad. Tabla 2. Peso de material reciclable, mes de abril. Tabla 3. Peso material reciclable, mes de mayo. Tabla 4. Peso material reciclable, mes de junio. Tabla 5. Peso material reciclable, mes de julio. Tabla 6. Peso total de material reciclado durante el II periodo de 2011. Tabla 7 Potenciales compradores de material reciclable en el Valle del Cauca. Tabla 8 Potenciales compradores de material reciclable en Popayn. Tabla 9. Caractersticas de los CAT propuestos en la fase de formulacin. Tabla 10. Costo estimado de los CAT de la Universidad del Cauca. 12 14 14 15 16 16 20 21 30 34

LISTA DE FIGURAS Pgina Figura 1. Reunin con los aseadores. Figura 2. Balanza. Figura 3 Organigrama del rea de Mantenimiento Figura 4. Puntos ecolgicos. Figura 5. Entrega de dotacin de recipientes Figura 6. Centros de almacenamiento temporal en laboratorio de fsica y qumica. Figura 7. Reunin personal de aseo. Figura 8. Socializacin personal de cafeteras. Figura 9. Socializacin estudiantes de primer semestre de Ingeniera Ambiental. Figura 10. Socializacin personal docente. Figura 11. Socializacin administrativos. Figura 12. Volante de separacin en la fuente. Figura 13. Entrevista de seguimiento al Plan de Manejo de RSNP. Figura 14. Banner sobre manejo de RSNP. Figura 15. Realizacin de publicidad con materiales reciclables. Figura 16. Campaa sobre separacin en la fuente. Figura 17. Disposicin deficiente de RSNP. Figura 18. Acumulacin excesiva de RSNP. Figura 19. Diseo CAT Facultades Ingeniera Civil, Ingeniera Electrnica y Ciencias Contables. Figura 20. Diseo CAT Facultad de Ciencias de la Salud. Figura 21. Diseo CAT Laboratorios de fsica y qumica de la Facultad de Educacin. Figura 22. CAT provisional de material reciclable Figura 23. Funcionario de mantenimiento realizando labores de separacin y pesaje en el CAT. 3 3 7 11 13 13 22 23 24 24 24 25 26 26 27 27 29 29 31 31 32 33 33

LISTA DE ANEXOS Pgina Anexo A. Formato de registro de material reciclable Anexo B. Presentacin de residuos slidos no peligrosos Anexo C. Oficios dirigidos a los responsables de cada edificio para entrega de dotacin de recipientes de manejo de RSNP Anexo D. Consignaciones de comercializacin de material reciclable. Anexo E. Oficio para asignacin de cdigo SQUID. Anexo F. Asistencias de las sensibilizaciones. Anexo G. Informacin para diseo de cartilla sobre el manejo de RSNP. Anexo H. Oficio de solicitud de publicidad radial y televisiva sobre PMRSNP. Anexo I. Publicaciones en la Web universitaria. Anexo J. Circular de Vicerrectora Administrativa sobre reciclaje. Anexo K. Cotizaciones para construccin de los CAT. Anexo L. Convocatoria pblica No.003 DE 2011 para adjudicacin de contrato de Aseo. Anexo M. Oficio de compra de equipos dados de baja.

LISTA DE GRAFICAS Pgina. Grafica 1 Material reciclable vs tiempo. Grafica 2. Aporte en peso de material reciclable. 17 18

INTRODUCCIN La Universidad del Cauca dentro de su poltica ambiental y mediante su Plan de Gestin Ambiental, busca contribuir al correcto manejo de los RSNP que se generan en la Institucin, con el fin de mitigar o compensar el impacto negativo que estos puedan ocasionar por una incorrecta disposicin. El Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos se ha venido adelantando con estudiantes del Programa de Ingeniera Ambiental con lo cual ya se realiz el diagnstico y su previa formulacin para su posterior implementacin. La implementacin se ha realizado mediante la ejecucin de una serie de actividades y/o programas las cuales comprenden: la sensibilizacin a la comunidad universitaria respecto al buen manejo de los RSNP, la incorporacin de lineamientos en contratos a personas naturales o jurdicas que estn involucrados con el manejo de los RSNP y la valorizacin de los residuos susceptibles de aprovechamiento. Con el Plan de Manejo de los RSNP la Universidad del Cauca pretende crear en su comunidad una cultura ms amigable con el ambiente, ayudando a la sostenibilidad de los Recursos Naturales, a tener una institucin ms limpia y agradable y aprovechar los materiales susceptibles de reciclaje para su posterior comercializacin.

1. OBJETIVOS

1.1 GENERAL Apoyar a la Implementacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos estipulado dentro del Plan de Gestin Ambiental de la Universidad del Cauca. 1.2 ESPECFICOS Apoyar el proyecto de separacin en la fuente, particularmente con la ubicacin de los recipientes que se asignarn a cada edificio, elaboracin y puesta en marcha de los protocolos para el seguimiento a los procesos de separacin y disposicin final. Evaluar las diferentes estrategias propuestas en la formulacin del Plan, para la valorizacin de los residuos susceptibles de reciclar. Participar en el diseo de estrategias de sensibilizacin y educacin ambiental que fortalezca el trabajo del Comit de Gestin Ambiental el cual es el encargado del manejo de RSNP dentro de la Universidad. Apoyar el proyecto de minimizacin de residuos a travs de guas y/o manuales que permitan ejecutar compras eficientes y mantenimiento preventivo de muebles y enseres. Acompaar el proceso de diseo y ubicacin de los Centros de Acopio Temporal (CAT) propuestos en el PGIRS. Elaboracin de los manuales de funciones respecto al manejo de residuos slidos no peligrosos de todo el personal encargado de este, adems el acompaamiento a la inclusin del componente ambiental en los contratos de prestacin de servicios para la Universidad.

2. METODOLOGA

La fase de Implementacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos en la Universidad del Cauca, se llev a cabo durante el primer semestre acadmico de 2011, se inici el 1 de febrero y culmin el 14 de julio de 2011; con un total de 22 semanas, trabajando 5 das por semana. El trabajo de apoyo se hizo en un total de 19 edificios ubicados en el Municipio de Popayn, con una poblacin de 12460 estudiantes ,1048 docentes y 498 administrativos de las 9 facultades que conforman la Universidad del Cauca. Esta fase se realiz como apoyo al Comit de Gestin Ambiental en cabeza de la Oficina de Planeacin y la Vicerrectora Administrativa a travs de la Direccin Administrativa y de Servicios, la cual durante el semestre de trabajo se encontraba en reestructuracin organizativa; por lo cual el proceso de implementacin sufri algunos cambios de acuerdo a lo formulado el semestre anterior. A continuacin se explica cmo se abord cada uno de los objetivos propuestos.

2.1 SEPARACION EN LA FUENTE DE LOS RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS Esta etapa comprendi la recepcin, verificacin y control de los diferentes recipientes que la Universidad compr con el fin de cumplir la norma GTC-24, realizando su distribucin en los diferentes pasillos, salones, oficinas y baos, de los edificios, con el apoyo del rea de aseo y de transporte. Esta etapa comprendi aproximadamente dos semanas en las cuales se hicieron los ajustes necesarios los cuales se explican en la seccin 5.1. Posteriormente se efectu la recoleccin del material susceptible de reciclaje para la cuantificacin y la caracterizacin. Para efectuar la cuantificacin, los residuos se clasificaron de la siguiente manera: papel, cartn, plstico, productos metlicos, envases de vidrio, excluyendo los residuos ordinarios; papel higinico, servilletas, empaques de alimentos, empaques de papel plastificado, icopor, plstico no reciclable como envases de aceite de cocina, envases de color caf, papel carbn y elementos desechables. Para la separacin de los residuos reciclables se cont con la colaboracin del personal de aseo, Se realiz una reunin general convocada por la oficina de Planeacin (Figura 1), en la cual se explic el protocolo a seguir por parte de los funcionarios para la correcta separacin y recoleccin de los residuos.
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Figura 1. Reunin con los aseadores.

Fuente: elaboracin propia. La recoleccin, se llev a cabo inicialmente dos (2) veces por semana y luego solamente una vez, durante catorce (14) semanas del primer semestre acadmico de 2011 en los meses de abril a julio. La cuantificacin se llev a cabo de la siguiente manera: x Separacin diaria en la fuente de los residuos segn la clasificacin anterior, por parte de los aseadores. x Almacenamiento de los residuos reciclables por parte del personal de aseo en los centros de acopio que se dispusieron en los diferentes edificios de la Universidad. x Recoleccin, transporte embalaje y almacenamiento temporal del material por el personal de mantenimiento. x Pesaje de cada uno de los residuos clasificados mediante 1 balanza. ubicada en el Direccin Administrativa y de Servicios. x Registro de la informacin mediante un formato, diseado para tal fin. Se encuentra en el Anexo A. Para el pesaje de los RSNP se utiliz una balanza, con una capacidad mxima de 100,0 kg y con un grado de precisin de 0,5 kg (Figura 2). Figura 2. Balanza.

Fuente: elaboracin propia

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En la seccin 5.1.2 se presenta un informe detallado de la cuantificacin del material reciclable y el seguimiento en cuanto a su separacin, operacin y disposicin en donde se incluyen los datos obtenidos de la caracterizacin y pesaje. 2.2 EVALUACION DE LAS ESTRATEGIAS DE VALORIZACIN DE LOS RSNP PLANTEADAS EN EL PLAN En la formulacin de PMRSNP se plantearon las siguientes estrategias para iniciar el proceso de valorizacin de los residuos: a) La adquisicin de recipientes donde se pueda realizar la correcta separacin de los residuos. b) La construccin de centros de almacenamiento temporal en los edificios que lo necesiten. c) la comercializacin de los residuos reciclables. d) el aprovechamiento del material resultante de obras o reparaciones que se realizan en la Universidad. Teniendo en cuenta que en la Universidad no exista un Plan de manejo de residuos slidos no peligrosos, se considera que las estrategias planteadas en el plan, son la base para avanzar en la bsqueda de alternativas que conlleven a valorizar an ms los residuos reciclables; es por esto que en el proceso de implementacin del plan se abordaron las cuatro estrategias, cuyos resultados, evaluacin y recomendaciones se presentan en este documento, como base para que la administracin universitaria incluya estos nuevos requerimientos en sus procesos administrativos, de tal manera que se facilite el aprovechamiento de los residuos. El proceso de implementacin tom ms tiempo del esperado, dado el tamao de la Universidad y sus procesos administrativos en continuo cambio, de tal manera que no se pudo contar con suficiente tiempo y elementos de juicio para buscar nuevas alternativas para el aprovechamiento, como es el caso de la cuantificacin exacta del material reciclable. En este trabajo se enfatiz en la funcionalidad de las estrategias propuestas en el plan y se avanz en afianzar los procesos de comercializacin de los residuos reciclables con las cooperativas de recicladores existentes en la ciudad; esto se desarrolla en la seccin 5.2 y en la seccin 5.6 se encuentran los lineamientos de tipo administrativo. Una vez se optimicen los procesos de segregacin, recoleccin, transporte, almacenamiento temporal y cuantificacin de los residuos reciclables, se espera que sea factible avanzar en propuestas de investigacin encaminadas al aprovechamiento de estos residuos, propuestas que las pueden acometer otros estudiantes y profesores de la Universidad.
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2.3 ESTRATEGIAS PARA LA SENSIBILIZACIN Y CAPACITACIN SOBRE EL MANEJO DE LOS RSNP El objetivo planteado en el anteproyecto fue participar en el diseo de estrategias de sensibilizacin y educacin ambiental, que fortalecieran el trabajo del Comit de Gestin Ambiental sobre el manejo de los residuos slidos no peligrosos; Sin embargo una vez se inici con el proceso de implementacin, surgi la necesidad urgente de capacitar en primer lugar al grupo de aseadores y posteriormente a toda la comunidad universitaria, con el fin de hacer un correcto manejo de los RSNP. Es por esto que se disearon y ejecutaron diversas estrategias de sensibilizacin, con el apoyo de la Oficina de Planeacin, la Direccin Administrativa y de Servicios y la Divisin de Comunicaciones. Las estrategias fueron: A) Charlas de una hora a grupos especficos relativamente pequeos, en salones, auditorios y con ayuda de presentacin de diapositivas (Anexo B). Estos grupos fueron: x x x x x x x x x x x x Personal Aseo de planta. Personal de Empresa privada de Aseo Brillaseo. Personal de Mantenimiento. Personal de la Divisin de Salud Integral. Arrendatarios de las cafeteras de la Universidad. Estudiantes de primer semestre de Ingeniera Ambiental. Estudiantes de Gestin Ambiental del Programa de Ingeniera Ambiental. Asistentes al Foro Implementacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos de la Universidad del Cauca. Estudiantes de Residencias 4 de marzo. Estudiantes de Residencias 19 de abril. Integrantes del Grupo de Estudiantes de Ingeniera ambiental GEIA. Estudiantes de Economa Ambiental del Programa de Ingeniera Ambiental.

B) Capacitacin personalizada a docentes y administrativos. Este programa se enfoc en el uso eficiente de los suministros de oficina a travs de charlas, con el fin de reducir en la fuente la generacin de RSNP y se promovi tambin la correcta separacin en la fuente. C) Jornadas ambientales. Estas se enfocaron principalmente a la sensibilizacin masiva de estudiantes por medio de volantes, publicidad en
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radio, televisin, Web y realizacin de carteleras con el fin de promover el buen uso de los puntos ecolgicos instalados en la Universidad.

2.4 APOYO EN EL PROYECTO DE MINIMIZACIN DE RSNP El objetivo planteado inicialmente fue la realizacin de guas y/o manuales para realizar compras eficientes y mantenimiento preventivo de muebles y enseres; este objetivo no se cumpli a cabalidad dado a que las compras que realiza la Universidad son amplias y diversas, por lo cual se debe contar con una base de datos y un software especializado con el fin de obtener una relacin de compras de una forma rpida y eficiente; por esta razn se realiz un listado de recomendaciones las cuales la administracin universitaria debe incluir en los procesos administrativos que vienen realizando. En este proyecto se realizaron guas donde se dieron lineamientos institucionales sobre cules deben ser los parmetros de control para ejecutar compras eficientes dentro de la Universidad, as como tambin los lineamientos que buscan el mantenimiento preventivo de muebles y enseres con el fin de continuar una poltica acorde con los programas de mejoramiento en cuanto a la gestin ambiental con la cual est comprometida la Universidad del Cauca. En este sentido se cont con el acompaamiento de la Vicerrectora Administrativa y el rea de mantenimiento que son los entes decisorios en la aplicacin de estos lineamientos. 2.5 DISEO Y UBICACIN DE CENTROS DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL (CAT) Para el diseo de los Centros de Almacenamiento Temporal se tuvo en cuenta las reas propuestas en el plan, el nmero y tamao de los recipientes que se van a ubicar en cada sitio y las recomendaciones plasmadas en el Reglamento Tcnico de Agua y Saneamiento RAS -2000. Se hizo un reconocimiento en campo con el fin de buscar el sitio ms adecuado para la ubicacin. Se realiz el diseo y presupuesto para cada CAT, teniendo en cuenta dos clases de materiales de construccin con el fin de que la Direccin Administrativa y de Servicios estudie la ms conveniente. En total solo se necesitaron y disearon tres Centros de Acopio, de los cuales se presentan los planos en autocad. 2.6 MANUAL DE FUNCIONES E INCLUSIN DEL COMPONENTE AMBIENTAL EN CONTRATOS QUE INVOLUCREN EL MANEJO DE LOS RSNP. Este objetivo no se pudo cumplir en forma precisa debido al proceso de reestructuracin que viene adelantando la Vicerrectora Administrativa en la
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Direccin Administrativa y de Servicios, antiguamente llamada rea de Servicios Generales en la cual se encuentra el rea de Mantenimiento y Aseo. Por lo tanto se dieron los lineamientos necesarios para el manejo de los residuos, los cuales sern incluidos en los respectivos manuales que est elaborando la Divisin de Recursos Humanos. Estos lineamientos se formulan teniendo como base la nueva estructura orgnica del rea de Mantenimiento, la cual se observa en la Figura 3, y que se realizaron con el apoyo de los Ingenieros jefes de la Direccin Administrativa y de Servicios, del rea de mantenimiento, y la Jefe de la Divisin de Salud Integral, adems de la observacin y consulta bibliogrfica. Figura 3. Organigrama del rea de Mantenimiento

Fuente. Elaboracin Propia. Los lineamientos se sugirieron para las siguientes actividades: x x x x x x Contratos externos de obras civiles y obras de mantenimiento de las instalaciones fsicas de la Universidad. Interventora ambiental de contratos de mantenimiento, construccin y reparacin de edificios. Contratos de cafeteras en la Universidad del Cauca. Contratos con fotocopiadoras. Contrato con empresa privada de aseo Seccin de mantenimiento, personal de planta.

Los lineamientos se encuentran en los resultados, numeral 5.6

3. CONCEPTOS GENERALES

RESIDUO SLIDO: Un residuo slido se define como cualquier objeto o material de desecho que se produce tras la fabricacin, transformacin o utilizacin de bienes de consumo y que se abandona despus de ser utilizado. Estos residuos slidos son susceptibles o no de aprovechamiento o transformacin para darle otra utilidad o uso directo. El origen de estos residuos se deben a las diferentes actividades que se realizan da a da, pero la mayor parte de ellos es generada en las ciudades, ms concretamente en los domicilios donde se producen los llamados residuos slidos urbanos, que proceden de las actividades domsticas en casas y edificios pblicos como los colegios, oficinas, la demolicin y reparacin de edificios. PRODUCCIN DIARIA PER CPITA: Cantidad de residuos slidos generada por una persona, expresada en trminos de Kg/hab-dia o unidades equivalentes, de acuerdo con los aforos y el nmero de personas por dependencia de la Universidad del Cauca.1 RESIDUO SLIDO INORGNICO: Todo tipo de residuo slido, originado a partir de un objeto artificial creado por el hombre. RESIDUO SLIDO ORGNICO: Todo tipo de residuo, originado a partir de un ser compuesto de rganos naturales. RESIDUO SLIDO RECUPERABLE: Todo tipo de residuo slido al que, mediante un debido tratamiento, se le puede devolver su utilidad original u otras utilidades. SEPARACIN DE LOS RESIDUOS SLIDOS EN LA FUENTE: Accin de separar los residuos slidos orgnicos y los inorgnicos, desde el sitio donde estos se producen2. GESTIN AMBIENTAL: Es el proceso mediante el cual se estructuran y organizan los elementos biofsicos y sociales en una determinada problemtica ambiental con el fin de lograr el desarrollo sostenible del patrimonio natural y cultural. Constituye el conjunto de actividades, funciones, organizacin, recursos, instrumentos de poltica y sistemas de participacin e incentivos,

1 Decreto 838 de 2005 2 Reglamento tcnico del sector de agua potable y saneamiento bsico RAS 2000

aplicados a la administracin de lo ambiental, donde estn inmersos los aspectos: ecolgicos, tecnolgicos, organizacionales y simblicos3. x PRODUCCIN MS LIMPIA: Es la aplicacin continua de una estrategia ambiental preventiva, integrada para los procesos y los productos, con el fin de reducir los riesgos al ser humano y al medio ambiente, tomando en cuenta: el diseo del producto y del proceso, el uso eficiente de la energa y de la materia prima, la optimizacin de las tecnologas existentes, y un alto nivel de seguridad en las operaciones. NORMA ISO 14001: Es una norma internacional la cual especifica los requisitos para un sistema de gestin ambiental destinado a permitirle al las organizaciones desarrollar e implementar un poltica y unos requisitos legales y otros requisitos que la organizacin suscriba, junto con la informacin relativa a los aspectos ambientales significativos. Se aplica a aquellos aspectos ambientales que la organizacin identifica que puede controlar y aquellos sobre los que la organizacin puede tener influencia. Esta norma internacional se aplica para organizaciones que desean establecer, implementar, mantener y mejorar un sistema de gestin ambiental. VALORIZACION: Se denominan as a los procesos que permiten aprovechar los residuos para obtener de ellos nuevos productos u otros rendimientos tiles4.

3Consultado en la Web. http://www.versalles.gov.co/PLANES20Y%20PROGRAMAS/PGIRS/Plan_de_Gestion_Decreto.pdf 4 Consultado en la Web. http://www.conocimientosweb.net/portal/term2643.html.

4. ANTECEDENTES.

La Universidad del Cauca es un ente universitario autnomo del orden nacional vinculado al Ministerio de Educacin, con rgimen especial, personera jurdica, autonoma acadmica, administrativa y financiera y patrimonio independiente. Fue creada el 24 de abril de 1827 mediante decreto dictado por el presidente de la Repblica Francisco de Paula Santander, en desarrollo de la Ley del 18 de mayo de 1826. Se instal el 11 de noviembre de 1827 y su nacionalizacin fue ratificada mediante la Ley 65 de 1964. Mediante la resolucin nmero 346 de 2006 se aprob la creacin del Sistema de Gestin Ambiental (SIGA) y se ordena su implementacin, la cual est a cargo del Comit de Gestin Ambiental. Por medio de la resolucin 391 de 2010, se cre el Comit de Gestin Ambiental de la Universidad del Cauca como primera medida a la formulacin del Sistema de Gestin Ambiental de la Universidad. Este comit est conformado por el jefe de la Oficina de Planeacin, Coordinador del rea de Salud Ocupacional, Jefe de la Oficina de Control Interno, Coordinador del rea de Edificios, Directora de la Unidad de Salud, coordinador del Grupo de Estudios Ambientales, el coordinador del Programa de Ingeniera Ambiental y a travs de la resolucin No 402 de 2004 se adicion un coordinador del Programa de Qumica. En el Plan de Gestin Ambiental institucional adoptado mediante resolucin 111 de 2 de marzo de 2009 y donde est estipulado la creacin del Programa de Manejo Integral de Residuos No Peligrosos como instrumento gua, para dar cumplimiento a la legislacin ambiental y contribuir a la solucin de la problemtica asociada, con el manejo de los residuos slidos adoptando medidas preventivas que permitan controlar y minimizar los impactos ambientales evaluados en la Formulacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos de la Universidad del Cauca en el segundo periodo de 2010. 5 En el rea de la gestin ambiental dentro de la Universidad se han realizado varios trabajos uno de ellos fue el Diagnstico y Formulacin del Plan de Gestin Ambiental para el Laboratorio de Materiales, Suelos y Pavimentos de la Facultad de Ingeniera Civil de la Universidad del Cauca elaborado en el ao 2009. 5 Resolucin 111 de 2 de Marzo de 2.009. UNICAUCA.

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5. IMPLEMENTACIN DEL PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS. A continuacin se muestra los resultados obtenidos en la fase de apoyo a la implementacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos de la Universidad del Cauca, que consta de una serie de programas y actividades en los cuales se incluye: la gestin, el recurso humano, los medios de comunicacin y el compromiso Institucional. 5.1 SEPARACION EN LA FUENTE DE LOS RESIDUOS SLIDOS NO PELIGROSOS. La separacin en la fuente es el pilar fundamental de la implementacin, ya que permite la correcta clasificacin del material susceptible de reciclaje para su posterior aprovechamiento. Para esta separacin se sigui la GTC-24 en cuanto al cdigo de colores que se utiliz en los puntos ecolgicos instalados en la Universidad (Figura 4) Los residuos quedaron clasificados de la siguiente manera segn su tipo.
CANECA GRIS: papel y carton. CANECA AZUL: plastico y vidrio. CANECA VERDE: (Ordinarios) servilletas, envolturas de alimentos, vasos, cubierto y platos desechables, papel carbon, papel aluminio.
Figura 4. Cdigo de colores utilizados en los puntos ecolgicos

Fuente. Elaboracin Propia

5.1.1 Ubicacin de los recipientes. Los das 24, 25 y 30 de marzo, se entregaron de manera oficial (Figura 5 y 6), los puntos ecolgicos y dems recipientes en cada uno de los edificios de la Universidad del Cauca, siguiendo las recomendaciones estipuladas en el Plan de manejo de RSNP, al cual se le hizo un
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anlisis previo en la cual se vio la necesidad de hacer algunos ajustes en cuanto a la ubicacin y al nmero de ellos, en cada edificio. La dotacin estuvo compuesta por 28 contenedores mviles de 360 L, 11 carros de aseo, 78 puntos ecolgicos de 3 y 2 canecas, 40 recipientes para corredores de 35 L, 163 canecas rojas para baos de 10 L y 182 papeleras para oficina y salones de 8 L. La Tabla 1 muestra la distribucin definitiva de los recipientes.
Tabla 1. Distribucin definitiva de la dotacin de recipientes para edificios de la Universidad.
PTOS Ecolgicos sin soporte (ordinarios y (plstico + vidrio)) 2 canecas de 35 L c/u Canecas de corredor Residuos ordinarios (35 L) PTOS Ecolgicos con soporte (ordinarios, plstico + vidrio, Papel + cartn) (35 L) Contenedor mvil (360 L) Canecas de baos Rojas (10 L)

EDIFICIO

Fac. Educacin Fac. Contables Fac. Derecho Fac. Ingenieras Fac. Agropecuarias Fac. Salud Fac. Humanidades Fac. Artes Direccin Administrativa de Servicios Lab. fis-quim Residencias femeninas Residencias masculinas Rectora Vicerrectora Cultura y B Div.Patrimonio Cultural Casa de Posgrados VRI Museo Historia Natural Consultorio Jurdico CDU Tulcn TOTAL

3 1 2 5 2 3 2 2 2 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 28

1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 11

4 3 2 9 3 3 3 4

7 1 1 5 0 2 2 1 2

4 1 3 5 0 4 6 3 0 4 0 0 2 0 2 1 4 1 0 40

18 1 3 28 0 0 0 12 0 0 0 0 3 0 0 0 2 3 2 72

15 0 4 45 20 6 7 8 0 8 8 24 0 1 4 0 5 2 6 163

18 0 4 47 15

10 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 110

3 0 0 0 0 1 1 2 0 4 42

2 1 6 2 1 1 0 1 1 0 36

Fuente. Elaboracin propia.

La entrega formal se realiz mediante una serie de cartas dirigidas a los decanos y dems directivos responsables de cada edificio (Anexo C), en la cual se les
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Canecas salones (8 L)

Papeleras para oficinas grises (8 L)

carros de aseo

inform sobre dicha dotacin y la cantidad especfica de recipientes y puntos ecolgicos asignados a cada dependencia, adems se solicit un espacio en cada edificio para el almacenamiento temporal de los residuos reciclables.
Figura 5. Entrega de Dotacin de recipientes. Figura 6. Centros de almacenamiento temporal en laboratorio de fsica y qumica. ..

Fuente: elaboracin propia En la implementacin se hicieron los siguientes ajustes: x Se asignaron dos (2) puntos ecolgicos para la Facultad de Derecho adicionales ya que esta facultad cuenta con un rea de 1 470 m2 siendo una de las ms grandes e importantes de la Universidad, y en donde se generaban grandes espacios sin puntos ecolgicos dentro del edificio. x Se retiraron cuatro (4) puntos ecolgicos del edificio de Residencias Universitarias Masculinas, ya que se han utilizado para disponer los residuos orgnicos provenientes de las cocinas, por lo tanto no estn cumpliendo su funcin. Es as como se recomienda dotar de 6 canecas verdes para residuos ordinarios y 6 canecas amarillas para los orgnicos; estas deben tener una capacidad de 50 litros. x Se observ que el manejo de los carros de aseo en algunos edificios no era eficiente, debido a las caractersticas rugosas e irregulares del material del piso y adems a la dificultad del desplazamiento hacia los diferentes pisos. Este caso se dio en los siguientes edificios: Rectora, Facultad de Derecho, Facultad de Artes, Facultad de Humanidades. En el CDU, el 95% del rea no es apta para el movimiento del carro de aseo ya que su superficie consta de zonas verdes que impiden el correcto desplazamiento. Por lo tanto estos se reubicaron en la Facultad de Salud e Ingenieras donde fueron asignados a cada piso.

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x Por parte de la Direccin Administrativa y de Servicios se adquirieron adems, tres (3) contenedores mviles de 360 litros, que se asignaron al Biotero ubicado frente al parqueadero de la Facultad de Ciencias de la Salud. 5.1.2 Cuantificacin de los residuos reciclables. En las Tablas 2, 3, 4 y 5 se presentan los pesos de material reciclable que se encontr durante el periodo de caracterizacin y cuantificacin en los diferentes edificios. La informacin es semanal y la convencin usada es la siguiente: papel (PA), cartn (CA), plstico (PL), vidrio (VI). Los espacios en blanco indican ausencia de material. Tabla 2. Peso de material reciclable. Mes de abril.
1ra. Sem. Abril Peso (kg) Edificio Fac. Agro Fac. Salud Fac. Educacin Dir. Adm.y de servicio TOTAL 18 18 14 38 52 65 33 2 6 20 10 65 33 2 6 PA CA PL VI 2da. Sem. abril Peso (kg) PA CA PL VI 3ra. Sem. abril Peso (kg) PA CA PL VI 20 4ta. Sem. Abril Peso (kg) PA CA PL 10 VI

Fuente. Elaboracin propia. Tabla 3. Peso material reciclable mes de mayo.

1ra. Sem. mayo Peso (Kg.) Edificio Fac. Agro Fac. Salud CDU Tulcn Fac. Ingenieras Fac. Educacin Dir. Adm.y de servicio Vic.de Inv. Fac. Humanas Fac .Derecho Rectora 30 15 19 10 6 9 10 320 4 12 10 43 2 14 5 4 2 1 1 13 4 5 2 7 14 12 3 14 258 30 17 13 21 6 17 7 2 7 2 PA CA PL VI 2da. Sem. mayo Peso (Kg.) PA CA PL CH VI 4 20 3ra. Sem. mayo Peso (Kg.) PA CA PL VI 5 2 1 4 3 20 5 6 7 20 51 25 15 4 4 25 4ta. Sem. Mayo Peso (Kg.) PA CA PL VI 3 20

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Continuacin tabla 3.
1ra. Sem. mayo Peso (Kg.) Edificio Consultorio Jurdico La Rejoya Fac.Artes Vic. e Cult. y Bienestar Casa de postgrados TOTAL 118 29 17 7 3 10 3 2 4 5 359 24 20 650 270 102 50 18 45 117 89 17 22 PA CA PL VI 30 380 240 4 25 7 18 2da. Sem. Mayo Peso (Kg.) PA CA PL CH VI 3ra. Sem. mayo Peso (Kg.) PA CA PL VI 4ta. Sem. Mayo Peso (Kg.) PA CA PL VI

Fuente. Elaboracin propia Tabla 4. Peso de material reciclable. mes de junio.

1ra. Sem. junio Peso (kg) Edificio Fac. Agro Fac. Salud Res. Feme.
CDU-TULCAN Fac. Contables

2da. Sem. junio Peso (kg) PA CA PL 4 VI

3ra. Sem. junio Peso (kg) PA CA PL

4ta. Sem. junio Peso (kg) VI

PA 4 8

CA PL 15 12 2 18

VI

VI PA CA PL 2 3 3

12 18 7

18

Fac. Ingenieras Fac. Educacin Dir. Adm.y de servicio Vic.de Inv. Fac. Humanas Fac .Derecho Rectora Fac. Artes Vic.de Cult. Y Bienestar Div.de Pat Cultural TOTAL

26 6

8 16 5

8 18 7 8 12 12 16 16 3

12 4 65 5 10

7 10 9 6

7 5 28 2 71 5 16 10 3

6 140 90 23 18 88 34 2 6 111 58 8 3

Fuente. Elaboracin propia.

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Tabla 5. Peso de material reciclable. mes de julio.

1ra. Sem. julio Peso (Kg.) Edificio Fac. Salud Res. Feme. Fac. Ingenieras Fac. Educacin Lab.fisqumica Dir. Adm.y de servicio Fac .Derecho Rectora Fac. Artes Vic.de Cult. y Bienestar TOTAL 8 323 5 31 3 305 865 6 37 245 6 21 4 33 10 2 865 2 22 255 3 PA CA PL VI 2da. Sem. julio Peso (Kg.) PA CA PL VI CH

Fuente. Elaboracin propia En la Tabla 6 se encuentra la cantidad de material reciclable por tipo, cuantificado semanalmente; el promedio semanal, el mximo, el mnimo, el precio por kilogramo a la fecha y el valor total. Para los clculos de promedio no se tuvo en cuenta la 3 semana de abril debido a que se celebr la semana santa, por esta razn no se pudo hacer la recoleccin de material reciclable. Tabla 6. Peso total de material reciclado durante el primer periodo de 2011.
semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 TOTAL PA 18 65 20 118 359 102 117 125 140 88 111 58 323 305 1949 CA 52 33 10 29 24 50 89 70 90 34 0 8 31 0 520 Peso (Kg) PL 0 2 0 17 20 14 17 20 23 2 0 0 3 0 118 VI 0 6 0 0 270 45 22 15 18 6 0 3 0 0 385 CH 0 0 0 0 650 0 0 1 1 0 0 0 0 865 1517

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Continuacin tabla 6
Promedio Semanal Mximo Mnimo Precio (kg) Precio total 139 359 18 $420 $818580 37 90 8 $180 $93600 8 23 2 $200 $23600 28 270 3 $70 $26950 108 865 1 $350 $530950

Fuente. Elaboracin propia. El promedio semanal es: 139 kg de papel, 37 kg de cartn, 28 kg de vidrio, 8 kg de plstico y 108 kg de chatarra dando como promedio semanal total de 321 kg de material susceptible de reciclaje. En la grfica 1 se muestra la distribucin semanal en peso de material reciclable y en la grfica 2, el aporte en peso y porcentual de este material. Se puede observar el crecimiento de la cantidad de material reciclable con el paso del tiempo (Grafica 1), esto se da inicialmente por la puesta en marcha de directrices al personal de aseo con el fin de que ellos hagan la separacin del material susceptible de reciclaje que poco a poco se fue incrementando. Grafica 1. Material reciclable vs tiempo

Fuente. Elaboracin propia.

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Fue notorio el aumento del material reciclable en las semanas 4 a 6 que coincide con el tiempo en el cual se intensific la sensibilizacin a los administrativos, de los cuales proviene casi el 100% del material reciclable que se ha recogido hasta el momento. De la misma forma se observ picos importantes para la chatarra que coinciden con reparaciones locativas dentro de la Universidad que generan este tipo de residuo y que representan un porcentaje importante en el peso total de los residuos susceptibles de reciclaje. Se observan picos para el papel debido a que se dio de baja una cantidad significativa de libros de la Biblioteca Serrano en esas fechas. Por observacin directa se pudo notar que los puntos ecolgicos en su mayora, no son utilizados correctamente por parte de la comunidad estudiantil debido a que no existe una cultura acerca de la correcta separacin de los residuos, es por esto que el aporte de material reciclable por los estudiantes hasta el momento es mnimo. El residuo ms abundante que se recuper es el papel, con el 43% en peso (Grfica 2), ya que es un material usado masivamente por toda la comunidad universitaria, en segundo lugar est la chatarra con el 34% y se debe a que la Universidad se encuentra en continuas reparaciones locativas, le siguen el cartn con el 12 % y el vidrio con el 8%. Grafica 2. Aporte en peso de material reciclable.

Fuente. Elaboracin propia.

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5.1.3 Protocolo de seguimiento a los procesos de separacin y disposicin final. Para el seguimiento a los procesos de separacin y disposicin final se debe continuar con el proceso de cuantificacin y caracterizacin, consignando la informacin obtenida en el formato que se encuentra en el Anexo B y compararla con el valor obtenido en las consignaciones por gestin ambiental con el fin de establecer un mecanismo de control por parte de la Oficina de Planeacin. 5.2 EVALUACION DE ESTRATEGIAS PROPUESTAS PARA LA VALORIZACION DE LOS RESIDUOS SUCEPTIBLES DE APROVECHAMIENTO Las estrategias propuestas en la Formulacin del Plan de Manejo de RSNP comprenden: la adquisicin de puntos ecolgicos, la construccin de centros de almacenamiento temporal que est en la seccin 5.5, la comercializacin de los residuos susceptibles de recuperar y el aprovechamiento de los materiales resultantes de obras y/o reparaciones que se obtienen en la Universidad. Cada una de las estrategias propuestas para la valorizacin de los residuos en la formulacin del PMRSNP fue importante ya que son complementarias y buscan el aprovechamiento de los residuos. Una de las estrategias, fue la de adquirir recipientes para la correcta separacin de los residuos por parte de la comunidad universitaria, esto es de gran importancia mientras se adquiere mayor cultura respecto a la separacin de los residuos, La construccin de los CAT es una estrategia importante debido a que permiten disminuir los costos de transporte, mantiene en buenas condiciones los residuos reciclables y dan un mejor aspecto a la planta fsica de la Universidad, La comercializacin es un punto final en las estrategias de valorizacin propuestas en la formulacin del plan, esta actividad ha sido la ms viable hasta el momento ya que en la actualidad la Universidad no cuenta con espacios asignados oficialmente para el almacenamiento de los residuos en algunos edificios. Esta comercializacin se llev a cabo hasta el da 14 de julio con cinco (5) ventas de material susceptible de reciclaje a la Asociacin de Recolectores de Material Reciclable AREMARPO por un valor total de $1,493,680 mda./cte. (Anexo D) que fueron consignados a un cdigo SQUID de la cuenta de la Universidad habilitado por la Vicerrectora Administrativa (Anexo E) que tiene como concepto el Recaudo por Gestin Ambiental, dinero que ser utilizado para fortalecer Programas de tipo ambiental dentro de la Universidad. Tambin se estudi la posibilidad de realizar la comercializacin directamente con las grandes empresas que transforman estas materias primas en el departamento
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del Valle del Cauca, para evitar intermediaciones de las empresas recicladoras locales, ya que se obtienen mayores beneficios econmicos pero que no se llevaron a cabo por las exigencias que estas empresas demandan como: x x x x a separacin estricta del material reciclable. La cantidad en peso debe ser mayor a seis (6) toneladas de residuo. Se debe realizar al menos una comercializacin al mes del residuo. Los residuos deben estar compactados y tener un buen embalaje.

La correcta separacin no se ha alcanzado en un 100% en la Universidad debido la incorrecta segregacin de los residuos por parte de la comunidad universitaria, en estas condiciones se corre el riesgo de que las grandes empresas que compran este tipo de material rechacen los residuos reciclables generando una perdida econmica por transporte, tiempo y personal encargado de esta comercializacin. Hasta el momento no se ha generado una cantidad suficiente que se acerque a los requerimientos exigidos por estas empresas ya que la implementacin del Plan de Manejo de RSNP esta en una fase inicial. A continuacin se muestran en la Tabla 7 potenciales compradores de material reciclable en el departamento del Valle del Cauca y en la Tabla 8 los potenciales compradores en la ciudad de Popayn. Tabla 7. Potenciales compradores de Material reciclable en el Valle del Cauca. Tipo de Material Institucin Telefono Papel y Cartn Cartn de Colombia (Smurfit Kappa) (092) 691 21 41 Cartones Amrica S.A. (092) 446 67 67 Alivalle Ecolgica (092) 443 66 58 Recivalle Ltda. (092) 439 26 84 Vidrio Conalvidrios (092) 660 16 13 Plsticos Daniplas 318 358 84 28 Metales SIDELPA (ferrosos) (092) 664 44 74 Aceros Diaco 310 504 27 54 Fuente: Elaboracin Propia.

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Tabla 8. Potenciales compradores de Material reciclable en Popayn. Tipo de material Institucin Papel y Cartn, Vidrio, Aremarpo Cel. 320 314 02 34 Plsticos, Metales Chatarrera la 13 Bodega de materiales el Botelln Cel. 313 745 59 93 Marco Mellizo Cel. 313 789 3269 Bodegas de materiales la 12 Fuente: Elaboracin Propia. Se sugiere seguir con la comercializacin del material reciclable con la Asociacin de Recolectores de Material Reciclable de Popayn AREMARPO por las siguientes razones. x Ofrecen precios muy competitivos con las dems empresas dedicadas a la compra de material reciclable en el municipio. x Es una asociacin sin nimo de lucro legalmente constituida y con experiencia de trabajo con instituciones del estado como la alcalda, lo que brinda confianza para la realizacin de las transacciones comerciales. x Realiza el transporte desde el CAT ubicado en la Universidad hasta las instalaciones de AREMARPO, minimizando costos de transporte para la Universidad. x Fortalece la labor social de la Universidad, debido a que muchas personas de escasos recursos dependen de los residuos reciclables generados en el municipio. 5.3 ESTRATEGIAS PARA LA SENSIBILIZACIN Y CAPACITACIN SOBRE EL MANEJO DE LOS RSNP El objetivo de la sensibilizacin es generar cultura en la comunidad universitaria, para que adquieran buenos hbitos y de esta forma contribuir con el buen manejo de los residuos de la Universidad. Para ello se disearon diferentes presentaciones en diapositivas, volantes, una cartilla, baners, noticias radiales, televisivas y notas publicadas en la pgina Web de la Universidad. Los resultados de las estrategias adoptadas se enuncian a continuacin: 5.3.1 Charlas a grupos especficos. Inicialmente se hizo una reunin con el personal de aseo (Figura 7) con el fin de asesorar cual es el protocolo de manejo de RSNP para la implementacin del programa de reciclaje que fue denominado
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ruta limpia y el cual hace nfasis en prcticas como la correcta separacin del material susceptible de reciclaje dentro de los edificios de la Universidad, a esta reunin asisti la totalidad del personal de Aseo tanto de planta como de la empresa privada pero se manifest un rechazo en cuanto al compromiso que estos tenan que adquirir con la Universidad y que representaba el aumento de sus funciones sin recibir ninguna remuneracin adicional. Este compromiso se ha logrado paulatinamente gracias a la continua sensibilizacin y el acompaamiento de la Vicerrectora Administrativa y la empresa privada de aseo Brillaseo que impartieron directrices para ello.

Figura 7. Reunin personal de aseo.

Fuente: elaboracin propia Para poner en marcha la ruta de reciclaje se vio la necesidad de sensibilizar inicialmente a grupos pequeos como son los administrativos y docentes, ya que estos grupos son potenciales generadores de residuos reciclables y por su tamao se facilita el cubrimiento de esta poblacin en los diferentes edificios de la Universidad. Los grupos especficos que se han sensibilizado por medio de capacitaciones, gracias a la disponibilidad de espacio, equipos y compromiso con la implementacin y cuyas asistencias se encuentran registradas en el Anexo F. El proceso de sensibilizacin continua del personal de aseo se realiz durante todas las semanas de estudio con la supervisin del coordinador de Aseo y un delegado de la Oficina de Planeacin con el fin de lograr mayor atencin por parte de los aseadores respecto al buen manejo de los RSNP. Se estableci que la sensibilizacin con las personas encargadas de las cafeteras(Figura 8) deba tener un enfoque un poco ms minucioso con el fin de que ellos tengan en cuenta la importancia de la separacin en la fuente siguiendo
22

la misma gua de colores que utiliza la Universidad, as como tambin se indic muy especficamente, cules deben ser las prcticas de manejo en cuanto a los residuos orgnicos, se encontr por ejemplo un desconocimiento total del cdigo de colores y del manejo de los residuos slidos por parte de los administradores de las cafeteras. El personal de la Divisin de Salud Integral de la Universidad del Cauca fue muy atento a esta sensibilizacin y se observ que por iniciativa propia, ellos ya contaban con los recipientes adecuadamente marcados y pintados en los cuales realizaban la separacin del material susceptible de reciclaje y que fue obtenida con recursos propios de esta dependencia.
Figura 8. Socializacin del personal de cafeteras

Fuente. Elaboracin Propia. Con los estudiantes, se realizaron varias jornadas en las que se repartieron volantes en el edificio de Ingenieras, Facultad de Humanidades, Facultad de Derecho, y Facultad de Ciencias de la salud adems de la divulgacin de la informacin a travs de los medios de comunicacin y de charlas a algunos grupos (Figura 9); se observ que hay gran desconocimiento por parte del estudiantado, adems se pudo ver que este no es un tema que cause mucho inters, ya que subdimensionan el alcance que tiene el manejo de las basuras dentro de la Universidad y el impacto que causa al ambiente. Algo que dificulta la interaccin es la timidez manifestada frente al tema en la mayora de los estudiantes, lo cual limit el dialogo con ellos. La sensibilizacin y capacitacin de estudiantes se inici en algunos edificios de la Universidad a travs de las diferentes estrategias, con el fin de cubrir la mayor cantidad de estudiantes que componen el 90% de la comunidad universitaria, durante el tiempo de realizacin de esta prctica social. Esta estrategia de sensibilizar a los estudiantes es una labor a largo plazo y por esta razn se debe continuar con ella por parte del Comit de Gestin Ambiental.
23

Figura 9. Socializacin estudiantes de primer semestre de Ingeniera Ambiental.

Fuente: elaboracin propia.

5.3.2 Jornadas de capacitacin personalizada. Con los administrativos y docentes en la etapa de implementacin se hicieron jornadas en las diferentes facultades, en las cuales se pas por cada oficina explicando persona a persona como realizar el manejo de los RSNP para lograr con ellos un compromiso que busque la articulacin de los programas aqu propuestos (Figuras 10 y 11).
Figura 10. Socializacin del personal docente. Figura 11. Socializacin Administrativos.

Fuente: elaboracin propia El dialogo personal fue el principal recurso para concientizar la importancia del uso adecuado de los suministros de oficina complementando el objetivo de minimizacin de los RSNP, donde se explic cul es la manera adecuada de realizar la separacin en la fuente especficamente en las oficinas y hacer nfasis en el buen uso de los puntos ecolgicos. Es de aclarar que por parte de administrativos se tuvo una buena acogida, atencin y preguntas respecto al tema de los RSNP, pero se encontr la dificultad de la ausencia de algunos docentes y funcionarios debido a la diversidad de horarios que estos manejan. 5.3.3 Medios masivos de comunicacin. Por otra parte, se gestion con la Universidad, publicidad escrita, radial, televisiva, y la pgina Web de la
24

Universidad con el fin de aprovechar estos medios y hacer ms eficiente la campaa. En este sentido se busc el asesoramiento del diseador grfico de la Universidad, para crear un volante informativo con el estilo e imagen universitario, el cual se puede ver en la Figura 12, este volante tiene como funcin apoyar las actividades de sensibilizacin de los estudiantes ya que muestra ejemplos puntuales de cmo utilizar los puntos ecolgicos y de esta manera comenzar a aclarar dudas que se presentaron en cuanto a la separacin en la fuente de los RSNP. Igualmente, se solicit la colaboracin del Taller Editorial de la Universidad, para la elaboracin y publicacin de una cartilla que ser distribuida entre los administrativos y docentes, con el fin de mostrar a la comunidad universitaria cmo la institucin ha asumido el reto de implementar polticas de manejo ambiental. La informacin enviada al Taller Editorial para la elaboracin de la cartilla incluye los objetivos del Plan de Manejo, el compromiso Institucional, practicas eficientes en cuanto al manejo de RSNP y el funcionamiento de la Ruta de Reciclaje Universitaria Ruta Limpia como se puede ver en el Anexo G.
Figura 12. Volante de Separacin en la Fuente.

Fuente: Web Unicauca. De la misma forma y buscando crear conciencia en la comunidad universitaria, se solicit al jefe de la Divisin de Comunicaciones incluir dentro de la programacin radial, varios textos que contienen informacin sobre la separacin, disposicin de residuos slidos (Anexo H), as como tambin se sugieren buenos hbitos que permiten disminuir el consumo de recursos naturales, mejorando la gestin ambiental dentro de la Universidad. Se solicit adems que estos textos sean puestos dentro de la programacin televisiva acompaados por imgenes de apoyo y notas sobre el Plan de Manejo de RSNP (Figura 13).

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Figura 13. Entrevista de seguimiento al PMRSNP

Fuente. Elaboracin Propia

As mismo se gestion en la oficina de Sistemas contacto 55 el diseo de un banner (Figura 14) que se observe en la pgina de inicio de la Universidad del Cauca, con el fin de promover la separacin en la fuente (ANEXO I), las cuales fueron publicadas en la pgina web de la Universidad en las siguientes fechas: x Marzo 29 de 2011 Fueron ubicados puntos ecolgicos para correcta disposicin de las basuras en sedes universitarias. x x Mayo 30 de 2011 Se implementa en Unicauca Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos. Mayo 30 de 2011 Volante separacin en la Fuente.

Una de las notas indic como y cul era el fin de la ubicacin de los puntos ecolgicos, posteriormente se publicaron otras noticias que hacen el seguimiento al proceso de implementacin del Plan de Manejo de Residuos no Peligrosos de la Universidad. Tambin se solicit en la Oficina de CONTACTO 55 que sea divulgado de manera peridica a todos los correos universitarios, publicidad que promueva el reciclaje. Fue importante tambin la inclusin de entrevistas tanto en la Web universitaria como en los medios de comunicacin radial y televisiva, estas entrevistas y notas, muestran las actividades que se estn llevando a cabo dentro de la Universidad en cuanto al manejo de los RSNP, as como tambin del funcionamiento de la Ruta de Reciclaje de la Universidad y de la comercializacin del material reciclable.
Figura 14. Banner sobre manejo de RSNP.

Fuente: Web Unicauca

26

5.3.4 Campaa general sobre separacin de RSNP. Se realizaron campaas Ambientales que buscaron dar informacin de cmo realizar la correcta segregacin de los RSNP (Figuras 15 y 16), ya que una de las falencias, es la falta de informacin sobre la separacin que se observa cuando los estudiantes disponen sus residuos en los puntos ecolgicos. La campaa se realiz con el apoyo del Grupo de Estudiantes de Ingeniera Ambiental (GEIA) y estudiantes de Primer Semestre del programa de Ingeniera Ambiental en el cual se hicieron las siguientes actividades: x x x x Pancartas alusivas al tema. Entrega de Volantes. Informacin personalizada a los transentes. Jornada de recoleccin de material reciclable.
Figura 16. Campaa sobre separacin en la fuente.

Figura 15. Realizacin de publicidad con materiales reciclables.

Fuente: Elaboracin Propia

5.4 APOYO EN EL PROYECTO DE MINIMIZACION DE LOS RSNP Para la minimizacin de los residuos se tuvieron en cuenta las propuestas formuladas en el plan, las cuales son: a) Compras eficientes de suministros de oficina para la Universidad, con el fin de disminuir su cantidad. b) Mantenimiento preventivo de muebles e inmuebles c) Uso eficiente del papel. a) Para las compras eficientes se propuso al rea comercial que en lo posible se tenga en cuenta las siguientes sugerencias:
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Realizar compras a proveedores que posean certificados ISO 9000, ISO 14001 e ISO 18000. solicitar al proveedor la entrega de productos sin envolturas innecesarias, disminuyendo la cantidad de empaques. Emplear materiales que sean susceptibles de aprovechamiento para reemplazar el uso de aquellos que no lo son. Reutilizar elementos de uso masivo que se utilizan en la Universidad como papel, escritorios, pupitres, con el fin de minimizar compras.

b) Mantenimiento preventivo de muebles y enseres (pupitres, silletera y escritorios), con el fin de disminuir el nmero de enseres daados y as evitar que stos se acumulen en pasillos dando mal aspecto a las instalaciones de la Universidad, se plantearon las siguientes sugerencias al jefe del rea de Mantenimiento: x El personal de mantenimiento debe realizar visitas peridicas por todos los edificios en las cuales se debe llevar un formato en el que se diligencie si hay muebles o equipos con fallas, con el fin de realizar el mantenimiento preventivo que se requiera y si no es de su dependencia realizar la comunicacin al rea que corresponda. El tiempo de espera para la recoleccin de equipos, muebles y enseres daados debe ser inferior a tres (3) das hbiles. La entrega de los equipos y muebles que se encuentran en reparacin debe ser menor a cinco (5) das hbiles. En el caso de los equipos, muebles y enseres dados de baja se debe destinar los recursos provenientes de su venta al cdigo SQUID que corresponde a Gestin Ambiental.

c) En el Uso eficiente del papel, se pretende que se generalicen las buenas prcticas como: el uso del papel por ambas caras en todo tipo de documentos, uso masivo del correo electrnico y la utilizacin del medio digital. Esta estrategia propuesta se realiz mediante charlas de sensibilizacin y capacitacin sobre el manejo adecuado del papel, y la elaboracin de la cartilla como se observa en la seccin 5.3.2 y en el (Anexo G)

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5.5 DISEO Y UBICACIN DE CENTROS DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL (CAT). Con la construccin de los CAT se pretende realizar el almacenamiento temporal de los residuos, ya que en la actualidad hay edificios que no cuentan con un sitio adecuado para este fin, como se ve en las Figuras 17 y 18, los residuos se disponen a la intemperie provocando diferentes problemas como: presencia de malos olores, vectores, roedores y aves de carroa, generacin de lixiviados y adems se observa un mal aspecto causando un impacto visual negativo dentro de la Universidad. Figura 17. Disposicin ineficiente de RSNP Figura 18. Acumulacin excesiva de RSNP

Fuente: elaboracin propia En la formulacin del PGRSNP se contempl el diseo y construccin de 5 CAT, tal como se muestra en la Tabla 9, adems se especific que deberan ubicarse all los contenedores de los residuos tanto ordinarios como los reciclables, con el fin garantizar el saneamiento y buen manejo. Sin embargo, en la fase de implementacin se pudo ver que no son necesarios por el momento los CAT de las residencias universitarias masculinas y femeninas y adems que no es funcional ubicar los residuos slidos ordinarios junto con los residuos reciclables. Es as como en este trabajo se implement un centro de acopio temporal para todo el material reciclable que se recoge en la ruta limpia, para facilitar su aprovechamiento, ya que con la circular informativa 5.22/0954 del 7 de abril de 2011 emitida por la Vicerrectora Administrativa (Anexo J), se signaron espacios dentro de cada edificio para el almacenamiento del material reciclable y que en el tiempo que se ha hecho la recoleccin, ha sido eficiente, pero a futuro se debe analizar si es conveniente o no la inclusin de un mdulo aislado dentro de cada CAT para el material reciclable.

29

Tabla 9. Caractersticas de los CAT propuestos en la fase de Formulacin.

Edificio que requiere construccin de CAT Medidas requeridas (m) Largo x ancho rea requerida 2 (m )

Ingenieras y Ciencias Contables Ciencias de la Salud Laboratorios Qumica y Fsica Residencias masculinas Residencias femeninas TOTAL

3 x 2,8 3 x 2,6 2 x 1,1 3 x 1,5 2 x 1,1

8.4 7,8 2,2 4,5 2,2 25,1

Fuente: MONCAYO, OLARTE. Formulacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos para la Universidad del Cauca. Colombia. 2011.

De tal manera que los edificios que necesitan de la construccin de CAT son: x x x x Facultad de Ciencias de la Salud. Edificio de Ingenieras y Ciencias Contables.(uno conjunto) Laboratorios de Fsica y Qumica de la Facultad de Educacin. CAT de material reciclable general para toda la Universidad.

5.5.1 Diseo de los (CAT). Los centros de almacenamiento temporal son espacios donde se disponen residuos, en este caso residuos no peligrosos o urbanos para su correcto manejo. Para el diseo de los (CAT) se tuvo en cuenta las siguientes consideraciones generales: x De fcil lavado, en lo posible con agua a presin. x Tiene que poseer una buena ventilacin. x Accesos amplios para facilitar el manejo de los contenedores mviles. x El diseo debe garantizar la ausencia de roedores o aves carroeras. As mismo para el diseo de los (CAT) con mdulo de residuos reciclables se tuvo en cuenta lo siguiente: x Impedir que material reciclable sea mezclado con residuos que van al relleno sanitario. x Evitar que el material reciclable sea llevado por parte del servicio de aseo municipal. x Que no compartan ventanillas con los residuos ordinarios ya que estos tienden a generar malos olores. x Con diferentes accesos tanto para residuos ordinarios como residuos reciclables.

30

5.5.1.1 CAT Facultades de Ingeniera Civil, Ingeniera Electrnica y Ciencias Contables. REA PROYECTADA: 9.3 m2 Figura 19. Diseo CAT Facultades Ingeniera Civil, Ingeniera Electrnica y Ciencias Contables
4,4 4 3,4 ,3 ,15
,45

,85

,1

,85

,1

,3

R, 3

,3

,9

,9

,9

,3

,2

,3

3,3

,3

,2

,55

,25

,3

,4

,25

1,9

2,05

,2

,3

1,3

1,6

,45

,3

,2

,2

,3

,3

2,8

,3

,3

,2

Fuente. Elaboracin propia. 5.5.1.2 CAT Facultad de Ciencias de la Salud. REA PROYECTADA: 7.8 m2 Figura 20. Diseo CAT Facultad de Ciencias de la Salud.

2,6

,3

,9

,9

,9

,3

1,55

,5

,25

,45

A
,2 ,3 3,3 ,3 ,2
,2

31

1,56

2,35

,55

,2

,2

,3

1,3

1,6

,5

,3

,2

1,55

,5

,25

,55

,25

,4

,4

,4

,4

,4

,4

1,9

Fuente. Elaboracin propia.

5.5.1.3 CAT Laboratorios de Fsica y Qumica de la Facultad de Educacin. REA PROYECTADA: 7.8 m2 Figura 21. Diseo CAT Laboratorios de Fsica Y Qumica de la Facultad de Educacin.

1,9

,55

,3

,2

2,35

,3

Fuente: elaboracin propia

1,9

,4

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5.5.1.4 CAT general de material Reciclable. Se observ la necesidad de un CAT de material susceptible de reciclaje, por lo cual se gestion un espacio para esta actividad, el cual fue asignado temporalmente en una bodega de la Direccin Administrativa y de Servicios. Este CAT es indispensable para el funcionamiento de la ruta de reciclaje de la Universidad Ruta Limpia ya que en este espacio se realiza la separacin, embalaje y acopio del material reciclable. El espacio y el entorno de este lugar tienen las condiciones adecuadas para que se lleven a cabo las actividades que tienen que ver con el reciclaje como se puede ver en la Figura 22 y 23 que facilitan su posterior comercializacin. Por lo tanto se sugiri analizar la posibilidad de que este espacio sea asignado de manera permanente a las labores de reciclaje o en caso contrario se adecue o construya un lugar con las mismas condiciones con el fin de que quede habilitado como un CAT de material reciclable de toda la Universidad.
Figura 23. Funcionario de mantenimiento realizando labores de separacin y pesaje en el CAT.

Figura 22. CAT material reciclable provisional.

Fuente: elaboracin propia Tambin se cotiz el costo de cada CAT, tomando en cuenta que el costo de m2 de construccin en ladrillo cuesta $500.000, incluyendo los terminados en estuco y pintura. Se Adjunta en los Anexo K las cotizaciones del costo de la construccin de los CAT en un material alternativo al tradicional (Tabla 10) que es ms econmico, con el fin de que por parte de la Direccin Administrativa y de Servicios se pueda optar por la mejor opcin en cuanto al almacenamiento temporal de los residuos no peligrosos.

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Tabla 10. Costo estimado de los CAT de la Universidad del Cauca.

Edificio que requiere construccin de CAT rea requerida 2 (m ) Costo estimado construccin tradicional. $ m/cte. Costo estimado prefabricado $ m/cte.

Ingenieras y Ciencias Contables Ciencias de la Salud Laboratorios Qumica y Fsica TOTAL Fuente. Elaboracin propia

9.3 7,8 2,2 19.3

4,650.000 3,900.000 1,100.000 9,650.000

2,520.000 2,160.000 700.000 5,380.000

5.5.2 Ubicacin de los Centros de Almacenamiento Temporal (CAT). Despus de una revisin de las instalaciones en las que se proponen la construccin de los CAT se sugiri ubicarlos de la siguiente manera. x El CAT de Ingenieras y Ciencias Contables se debe ubicar donde hoy se estn almacenando las basuras (entrada al parqueadero de ingenieras, cerca de la estructura metlica) el cual es un punto central entre las 2 facultades, lo cual facilita la recoleccin, evita la presencia de vectores, roedores, y aves de carroa, contribuyendo paisajsticamente con esta zona por la que transitan tantas personas. Para esto se debe reubicar la estructura metlica que all se encuentra. x El CAT de la Facultad de Ciencias de la Salud debe ser ubicado al lado izquierdo de la caseta destinada para los residuos biolgicos, ya que en el momento se encuentran las basuras dispuestas al aire libre. Este sitio es el ms adecuado debido a que por este sector de la Universidad no hay paso de transentes, adems tiene fcil acceso para el carro de recoleccin municipal debido a que se encuentra contiguo al parqueadero de este edificio. x El CAT de los laboratorios de Fsica y Qumica debe ser ubicado al lado derecho de donde hoy se encuentra la caseta de residuos qumicos (entrada al parqueadero), con el fin de adecuar un solo espacio donde se almacenen los residuos y que por encontrarse junto a la va facilita su recoleccin por parte del municipio.

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5.6 LINEAMIENTOS PARA LA GESTIN DE LOS RESIDUOS NO PELIGROSOS. Despus de realizar un anlisis previo de todas las funciones del personal y contratos de la Universidad del Cauca involucrados con la generacin RSNP, se busc por medio del conducto regular, la incorporacin del componente ambiental en cuanto al correcto manejo de los residuos. No fue viable la realizacin de manuales sobre el manejo de RSNP puesto que es un solo componente de los manuales de funciones, los cuales se estn elaborando en la Divisin de Recursos Humanos, por esta razn se opt por realizar lineamientos que se han ido incorporando paulatinamente en circulares, comunicados, convocatorias y contratos que realiza la Universidad. Estos lineamientos sern tenidos en cuenta por la Divisin de Recursos Humanos para su inclusin en los futuros manuales de funciones del personal administrativo, de aseo y mantenimiento de la institucin. 5.6.1 Lineamientos para contratos de obras civiles y obras de mantenimiento de las instalaciones fsicas de la Universidad La Universidad del Cauca dentro de su poltica ambiental y mediante su Plan de Gestin Ambiental busca contribuir al correcto manejo de los residuos no peligrosos que se generan en la Universidad por actividades de construccin, mantenimiento y reparaciones locativas. La Universidad del Cauca es una institucin educativa que tiene 19 edificios y alberga diariamente 14006 personas entre administrativos, docentes y estudiantes y en la cual constantemente se estn ejecutando obras de tipo civil, por esto es de gran importancia que la Universidad exija Planes de Manejo Ambiental en los contratos de construccin, mantenimiento, readecuaciones y reparaciones con el fin de mitigar o minimizar cualquier impacto negativo al ambiente y con el objetivo de disponer adecuadamente los materiales sobrantes de dichas actividades logrando el fortalecimiento ambiental por parte de la institucin. Toda empresa que contrate con la Universidad del Cauca, labores de mantenimiento, construccin y en general todo tipo de arreglos locativos, debe presentar un Plan de Manejo Ambiental, acorde con dicha actividad y segn las repercusiones que tenga en el ambiente, de tal manera que cumpla con la legislacin ambiental nacional vigente, con la poltica ambiental de la Universidad y en particular con base en los siguientes lineamientos: x Cada contratista debe manejar y disponer adecuadamente los residuos slidos, lquidos y gaseosos que genere en el desarrollo de la actividad objeto del contrato, aplicando principios de Produccin Ms limpia.

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El Plan debe considerar aspectos de minimizacin, reutilizacin y reciclaje, por tanto se debe concertar con la Universidad el tipo y cantidad de material que sta puede reutilizar y/o aprovechar de acuerdo con el Plan de Gestin de Residuos Slidos vigente. Cualquier material sobrante no ser dispuesto en zonas verdes ni en lugares que afecten la libre circulacin de las personas que transitan en la Universidad. Los residuos se deben segregar en la fuente, segn el tipo y caractersticas fsico-qumicas, no se deben mezclar con los residuos que la Universidad generalmente produce como ordinarios, reciclables y los que se utilizan para la produccin de compostaje como son los residuos de poda del csped, hojas y ramas de rboles. En lo posible almacenar los escombros en contenedores metlicos, cuyo volumen no exceda de 3,0 m3 y disponerlos en escombreras autorizadas o en lugares adecuados para tal fin, por ningn motivo se deben disponer en humedales o zonas verdes que degraden el entorno natural o que deterioren el paisaje. El contratista debe mantener limpia la zona de obra, y las vas de acceso que sean afectadas por los vehculos transportadores de material. Los materiales presentes en el lugar de trabajo deben estar almacenados en sitios cubiertos o en su defecto cubrirlos con plsticos o lonas impermeables de tal forma que no sean arrastrados por el agua lluvia al sistema de alcantarillado o a fuentes receptoras.

5.6.2 Lineamientos para la interventora ambiental de contratos de mantenimiento, construccin y reparacin de edificios x La recoleccin, transporte, almacenamiento y disposicin final ser nicamente responsabilidad del contratista, por lo tanto cualquier incumplimiento en el manejo de los residuos especiales ser causal de sanciones. Exigir certificado de escombreras donde se realizar la disposicin final. Obligar al contratista a restituir o hacer el arreglo de los daos que se produzcan durante la ejecucin del contrato, (como es el caso del taponamiento de los desages).
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x x

El interventor externo y/o el servidor universitario encargado de la interventora deben exigir que las personas que trabajen dentro de la Universidad cumplan con las medidas de proteccin en cuanto al tema de salud ocupacional y seguridad industrial. Ser funcin de la ruta de reciclaje recolectar solamente los residuos especiales susceptibles de aprovechamiento como es el caso del hierro o canales de aluminio.

5.6.3 Contratos de cafeteras en la Universidad del Cauca. La Universidad del Cauca cuenta con 9 cafeteras las cuales se encuentran ubicadas en las diferentes facultades de la Universidad. Estas tienen un rea aproximada de 786.45 m 2 y son arrendadas mediante contratos a personas naturales o jurdicas. Las cafeteras son potenciales generadoras de RSNP, en especial material orgnico y reciclable, por esta razn se deben vincular con las polticas ambientales de la Universidad ya que hacen parte de la misma. Actualmente se adelanta la Implementacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos en la cual se estn articulando cada una de las reas que son generadoras de estos residuos, como por ejemplo el material vegetativo sobrante de la jardinera y poda de csped que se transporta a una de las fincas de la Universidad para la produccin de compostaje y en el cual se pretende incorporar el material orgnico que se genera en las cafeteras. Dentro de la implementacin ya existe una ruta de reciclaje Ruta Limpia y u na ruta de mantenimiento que se encarga de recolectar todo el material vegetativo sobrante de la actividad de la jardinera. Estas rutas estn programadas para realizar un recorrido una vez por semana. Para la ruta de reciclaje se asignaron dos funcionaros y para la ruta de recoleccin del material vegetativo se asignaron cuatro funcionarios de aseo y jardinera. A continuacin se plantean dos requerimientos para los futuros contratos de arrendamiento de las cafeteras de la Universidad del Cauca. x El arrendatario deber instalar puntos ecolgicos mnimo con tres recipientes para la separacin correcta de los residuos orgnicos, ordinarios y reciclables como plstico y vidrio. x Los residuos slidos tanto orgnicos como reciclables se debern entregar debidamente separados a los funcionarios de la Universidad encargados de la realizar la recoleccin.
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5.6.4 Contratos con Fotocopiadoras. La Universidad del Cauca cuenta con 9 fotocopiadoras que se encuentran distribuidas en las diferentes facultades de la Universidad y son arrendadas mediante contratos a personas naturales o jurdicas. Las fotocopiadoras son potenciales generadoras de papel, razn por la cual se deben vincular con las polticas ambientales de la Universidad. A continuacin se proponen algunos requerimientos para los futuros contratos de arrendamiento de las fotocopiadoras de la Universidad del Cauca. x El arrendatario deber instalar puntos ecolgicos mnimo con dos recipientes para la separacin correcta de los residuos ordinarios y reciclables como papel y cartn. x Se debe fomentar la minimizacin de papel utilizndolo en lo posible papel reciclado y por los dos caras.. x Realizar la correcta disposicin de los tner acorde a las polticas de la Universidad. 5.6.5 Contratos con empresa de aseo. Dentro del Plan de Manejo de Residuos Slidos No peligrosos la separacin en la fuente es el pilar ms importante para que su implementacin sea de gran xito, el personal de aseo de planta y de la empresa privada son las personas que estn directamente involucradas dentro del proceso de recoleccin, almacenamiento y entrega al personal encargado de la ruta de reciclaje de la Universidad ruta limpia, por esto es de gran importancia que dentro de sus funciones se delegue esta labor de recolectar, almacenar el material susceptible de reciclaje tanto para el personal de planta como para la empresa privada en la cual ya se incluy en la convocatoria publica No.003 DE 2011 (Anexo L) en la cual contempla los siguientes requerimientos. x Cumplir la funcin de separar los residuos slidos susceptibles de reciclaje que se encuentran en los recipientes destinados para ello y ubicados en los edificios de la Universidad de la Cauca, con el fin de implementar labores de reciclaje. x Realizar el almacenamiento temporal de los residuos reciclables en los puntos dispuestos en cada edificio de la Institucin. 5.6.6 Seccin de mantenimiento. El rea de mantenimiento tiene (2) secciones, una de edificios y una de equipos (Figura 3). La seccin de equipos est conformada por personal de planta y personal privado en la cual los residuos slidos que se generan son chatarra electrnica como: mquinas de escribir,
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equipos de comunicacin, carcasas de computadores y toda clase de dispositivos electrnicos que estn dados de baja. Actualmente se realiz la venta de todos estos residuos a la empresa Comercializadora Nacional de la ciudad de Cali. Esta transaccin se realiz por la suma de trescientos mil pesos ($300,000) mda/cte consignados a la Universidad del cauca (Anexo M). La seccin de edificios est conformada en (6) grandes grupos: electricidad, carpintera, cerrajera, albailera, mantenimiento integral de muebles e inmuebles. Para la seccin de mantenimiento se sugirieron los siguientes lineamientos: x Los materiales sobrantes susceptibles de recuperar de cada uno de estos grupos deben ser recolectados por el personal encargado de la ruta de reciclaje que son los nicos autorizados por las directrices del rea de mantenimiento para recolectar, almacenar y comercializar estos residuos. El grupo de jardinera cuenta con una ruta para recolectar el material vegetativo que sobra de la poda del csped y otras actividades relacionadas con stas. Los materiales sobrantes de reparaciones elctricas, plomera, construccin y pintura sern recolectados por la ruta de reciclaje de la Universidad. Los residuos producidos por dichas actividades no se debern disponer en zonas verdes de la Universidad, ni podrn ser abandonados en el lugar donde se realiz el mantenimiento o cualquier otro sitio que no est autorizado para tal fin. Los materiales que se generen sern separados de acuerdo a sus caractersticas y se coordinar con el jefe de transporte la recoleccin de estos materiales.

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6. CONCLUSIONES

La mayor parte del material reciclado que se recogi proviene de las oficinas, en donde se ha facilitado recolectar el material que se encuentra separado ms eficazmente. Los estudiantes no separan correctamente los residuos en los puntos ecolgicos que dispuso la Universidad para ese fin, lo que disminuye la cantidad de material reciclable que se genera en la Institucin. En la universidad se recuper 4489 kg de MATERIAL en 14 semanas, generando ingresos por un valor de $1,493,680 mda/cte., lo que muestra que la gestin ambiental respecto a los residuos slidos no peligrosos super las expectativas de la Formulacin. Dentro de la cuantificacin del material reciclable se puede notar un crecimiento continuo, esto indica que la implementacin del Plan de Manejo de RSNP viene funcionando eficientemente. A medida que el Plan de Manejo de Residuos Slidos se fortalezca puede generar mayores recursos para la Universidad. La sensibilizacin permanente de la comunidad universitaria sobre la correcta separacin es la base fundamental para el buen manejo de los RSNP. En este sentido en la implementacin se inici con este programa de una manera eficiente con gran acogida por parte de los administrativos, docentes y estudiantes. La Universidad ha adoptado polticas serias respecto al buen manejo de los RSNP que se generan a diario en la institucin para ser coherente con las polticas ambientales tanto institucionales como nacionales. El proyecto de minimizacin de residuos a travs de compras eficientes y mantenimiento preventivo de muebles y enseres es muy importante para la Universidad, ya que se puede economizar un recurso econmico considerable.

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7. RECOMENDACIONES Continuar con la realizacin de campaas de sensibilizacin a la comunidad universitaria en especial a estudiantes, ya que el xito de un Plan de Manejo de RSNP depende de los buenos hbitos que adquiera la comunidad universitaria respecto a la correcta separacin en la fuente de los residuos que genera cada individuo. Recalcar al personal de Aseo su mximo compromiso y contribucin respecto al buen funcionamiento del Plan de Manejo de Residuos Slidos. Para la ruta de reciclaje Ruta Limpia es necesario que se realice una vez por semana, hasta que haya un compromiso total por parte del personal del aseo tanto de planta como el personal privado para disponer diariamente los residuos susceptibles de reciclaje en los CAT que se dispusieron en cada uno de los edificios. Una vez se optimice esta actividad la ruta de reciclaje se podr realizar cada dos semanas en el camin de la Universidad. Las cafeteras deben articularse al Plan de Manejo de RSNP, para esto es necesario que se incluyan los lineamientos propuestos en este trabajo, los cuales especifican que se debe entregar el material susceptible de reciclaje al personal de la Universidad encargado de su recoleccin. Es necesario que a los contenedores que se encuentran empotrados en las zonas verdes del campus universitario se les realice un buen mantenimiento. Se sugiere con estos formar puntos ecolgicos de dos contenedores, azul y verde, y en la medida que sea posible protegerlos del Agua lluvia.

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BIBLIOGRAFA CASTRO, Mara Elena. Pre diagnstico sobre el manejo de residuos slidos no peligrosos en la Universidad del Cauca. Colombia. 2008. INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS. Sistema de Administracin ambiental. Especificaciones con gua para su uso. Bogot: Icontec, 2009. (NTCISO 14001). MEJIA, Elkin. Proyecto de Protocolos de Residuos Slidos. Universidad Nacional de Colombia, Bogot. 2003. Reglamento de Agua Potable y Saneamiento Bsico RAS 2000. Colombia. 2000. MONCAYO, OLARTE. Formulacin del Plan de Manejo de Residuos Slidos No Peligrosos para la Universidad del Cauca. Colombia. 2011. PINEDA. Samuel Ignacio. ACODAL. Colombia. 1998. Manejo y disposicin de residuos slidos urbanos.

UNIVERSIDAD DEL CAUCA. Resolucin 111 de 2 de Marzo de 2009. Disponible en: www.unicauca.edu.co. UNIVERSIDAD DEL CAUCA. www.unicauca.edu.co Resolucin 391 de 2010. Disponible en:

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