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De acordo com o comando a que cada um dos itens a seguir se refira, marque, na folha de respostas, para cada item: o campo designado com o cdigo C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o cdigo E, caso julgue o item ERRADO. Para as devidas marcaes, use a folha de respostas, nico documento vlido para a correo da sua prova objetiva.

PROVA OBJETIVA
Julgue os itens a seguir, a respeito da relao entre educao e democracia e seus princpios e concepes.
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Desde a Antiguidade Clssica, j se discutia a finalidade do Estado, mas foi na sociedade moderna que o modelo de Estado se consolidou. Considerando essa informao e a multiplicidade de conhecimentos que ela suscita, julgue os itens a seguir.
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Em um regime democrtico, os cidados deixam de ser apenas titulares de direito para se tornarem criadores de novos direitos. A convivncia democrtica pressupe que sempre haver um ganhador no contexto da escola e que a hierarquia deve ser respeitada por meio da participao coletiva. A gesto democrtica deve ser considerada um objetivo importante a ser alcanado e no um fim em si mesmo. A democracia poltica, por ser considerada a herdeira do liberalismo, no est relacionada com a garantia dos direitos humanos.

O controle do aparelho estatal, em uma perspectiva crtica, exercido pela elite integrante da estrutura organizacional do Estado.

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Os desafios do atual Estado brasileiro incluem o gerenciamento das demandas educacionais, mediante a implementao de programas e projetos que contribuam para a sujeio dos indivduos.

A partir das referncias legais da gesto democrtica da educao, julgue os itens que se seguem.
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As exigncias legais da gesto democrtica so garantias efetivas da democracia nos espaos educativos. 6 As prticas democrticas ocorridas em sala de aula so dispensveis para a constituio de uma gesto na perspectiva da democracia escolar, uma vez que esse ambiente eminentemente pedaggico. 7 Os consensos so formas de deciso que garantem a construo do dilogo e negociaes de concepes divergentes entre diversos grupos. 8 No sistema pblico de ensino, a gesto democrtica uma exigncia legal, e no somente uma opo. 9 Os sistemas de ensino podem definir as normas da gesto democrtica na educao bsica, mas devem respeitar o princpio de participao escolar e local em conselhos escolares ou instncias equivalentes. 10 criana e ao adolescente assegurado o direito de organizao e participao em entidades estudantis, como os grmios estudantis, conforme dispe o Estatuto da Criana e do Adolescente. Acerca dos elementos constitutivos e dos espaos de vivncia da gesto democrtica, julgue os prximos itens.
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Na concepo de Durkheim e de Weber, o Estado exerce algum tipo de dominao sobre o indivduo.

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O Estado pode ser compreendido como um espao de lutas polticas, uma vez que representa a sede do poder.

A respeito das teorias do Estado, julgue os itens que se seguem.


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Segundo Marx, no o Estado que molda a sociedade, mas a sociedade que molda o Estado no processo de formao dos indivduos.

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De acordo com a concepo liberal, a escola deve estar a servio de uma classe social especfica, privilegiando-a econmica ou politicamente.

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Consoante as teorias marxistas, o Estado uma instituio que representa a vontade de todos e busca estabelecer a igualdade entre os indivduos.

Tendo em vista que a garantia dos direitos sociais vem sendo estabelecida no Brasil, em grande medida, pela implementao de polticas pblicas, julgue os itens seguintes.
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Em processos democrticos, o poder no deve ser eliminado, mas organizado de forma a aumentar o nmero de segmentos e de atores que o discutam. Em uma perspectiva democrtica, a gesto deve partir da dimenso do instituinte para alcanar o institudo por meio das instncias burocrtico-legais do sistema educacional. Para superar a viso unicamente burocrtica dos processos avaliativos, recomenda-se que a avaliao dos conselhos de classe seja de carter permanente. Mesmo sendo considerado uma instncia importante para a consolidao da gesto democrtica, o grmio estudantil uma entidade livre e independente da direo e da estrutura formal da escola. A garantia dos recursos financeiros destinados s escolas pelo poder pblico o principal aspecto que assegura a construo da autonomia escolar. No mbito da gesto democrtica, autonomia e soberania so conceitos que se tornam sinnimos, visto que as diferentes instncias tm suas competncias bem definidas.

O ciclo das polticas pblicas forma-se, basicamente, por quatro fases: agenda, formulao, implementao e avaliao da poltica.

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Um dado que atesta a eficcia de uma poltica pblica o alcance dos objetivos especficos traados inicialmente, com a confluncia entre metas propostas e metas alcanadas.

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A eficincia a medida por meio da qual se pode avaliar a capacidade de determinada poltica pblica de desencadear mudanas sociais de natureza permanente que alterem o perfil da demanda inicialmente traada para essa poltica.

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A efetividade a convergncia entre o insumo empreendido em um programa ou projeto e os resultados obtidos.


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Cargo 1: Especialista em Financiamento e Execuo de Programas e Projetos Educacionais

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Acerca das polticas pblicas sociais e educacionais, julgue os itens subsecutivos.


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A respeito de receita pblica, julgue os itens que se seguem.


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O planejamento escolar compreende os processos de racionalizao, organizao e coordenao da ao docente. Os planos estaduais e municipais de educao, assim como os planejamentos escolares, devem desvincular-se do Plano Nacional de Educao, legislao aplicvel unicamente ao mbito educacional federal. As polticas pblicas constituem um conjunto de diretrizes que fundamenta as decises a serem implementadas pelo poder pblico em suas diversas instncias. As polticas sociais so o resultado de reivindicaes de diferentes grupos, podendo ser propostas pelo Estado e por grupos organizados da sociedade civil. A implementao e a gesto de polticas pblicas na rea da educao prescindem da realizao de planejamento educacional.

Receita oramentria refere-se aos ingressos de recursos de que o Estado mero depositrio. Na etapa da receita pblica denominada lanamento, o agente da administrao deve fornecer os recibos dos valores arrecadados. De acordo com a Lei n. 4.320/1964, os ingressos de recursos ou quantias recebidas pelos cofres pblicos devem cumprir os estgios de previso, lanamento e pagamento. A estimativa ordinria um dos seis nveis considerados no desdobramento da classificao da receita pblica por natureza. Na realizao de uma receita de capital, o patrimnio pblico se mantm intacto, haja vista o aumento no sistema financeiro ser compensado pela baixa no sistema patrimonial. As entradas compensatrias so ingressos temporrios de recursos financeiros, que no integram a lei oramentria anual.

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No que se refere a planos, programas e projetos educacionais, julgue os prximos itens.


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O Ministrio da Educao apoia programas com a finalidade de estimular prticas de controle social das aes pblicas. Os planos discorrem sobre a rea educacional com menor abrangncia do que os programas e projetos. Os projetos so unidades de planejamento das polticas pblicas elaboradas por diversos setores sociais. De acordo com a Constituio Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, a gesto democrtica no se estende aos programas educacionais.

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Com relao despesa pblica, julgue os itens seguintes.


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O instrumento que comprova o fornecimento do bem ou a execuo do servio contratado a nota de empenho, mediante a qual um credor tem seu direito de crdito reconhecido. Ordem bancria o meio utilizado para o pagamento da dvida lquida ao credor. Restos a pagar processados so as despesas empenhadas e pagas at 31 de dezembro; contudo, por essas despesas no terem sido liquidadas; o empenho dever ser anulado, de forma irrestrita, para todos os fins. Os dispndios so classificados em oramentrios e extraordinrios.

Julgue os itens a seguir, referentes ao monitoramento e avaliao de programas e projetos educacionais.


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Os indicadores de natureza educacional devem ser quantitativos, sendo dispensvel a realizao de anlises qualitativas, uma vez que so necessrias informaes precisas. Os indicadores empregados para avaliar programas e projetos educacionais referem-se a determinada realidade, cuja dinmica precisa ser considerada em sua criao e uso. O monitoramento de um programa compreende o estabelecimento de diversos mecanismos que identifiquem os avanos e os pontos de entrave para o desenvolvimento. A avaliao no campo educacional deve compreender a obteno de informaes sobre a realidade, a formulao de juzos de valor sobre a realidade percebida e a tomada de decises com base nos juzos elaborados.

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No Brasil, o oramento pblico o instrumento legal, previsto na Constituio Federal de 1988, que estima a receita e fixa a despesa para determinado exerccio financeiro. Com relao a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.
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A atividade financeira do Estado se desenvolve por meio de quatro reas. Com relao a essas reas, julgue os itens a seguir.
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Os emprstimos internos e externos constituem o servio da dvida pblica do Estado. A receita pblica definida como o ingresso temporrio de dinheiro nos cofres pblicos, haja vista a possibilidade de o contribuinte solicitar a sua devoluo. A despesa pblica definida como a aplicao de determinada quantia em dinheiro, por autoridade ou agente pblico competente, com base em autorizao legislativa, a fim de executar atividades de incumbncia do governo.

A funo alocativa refere-se ao ato de ajustamento na alocao de recursos, o que possibilita o oferecimento de determinados bens e servios necessrios sociedade, mas que no seriam providos pelo setor privado. Compete funo estabilizadora, por meio da tributao, das transferncias governamentais e da renuncia fiscal, assegurar a situao de equilbrio da distribuio da renda e da riqueza. As funes econmicas que o Estado exerce podem ser divididas nas categorias funo alocativa, funo distributiva e funo estabilizadora.
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Cargo 1: Especialista em Financiamento e Execuo de Programas e Projetos Educacionais

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No Brasil, a lei oramentria anual (LOA) abarca o oramento fiscal, o oramento de investimentos e o oramento da seguridade social. Com base na LOA, julgue os prximos itens.
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No tocante s relaes entre o controle e a INTOSAI, do controle externo e do Tribunal de Contas da Unio, julgue os prximos itens.
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Os crditos adicionais tero vigncia adstrita ao exerccio financeiro em que forem abertos, salvo expressa disposio legal em contrrio, quanto aos especiais e extraordinrios. A LOA deve conter a discriminao de todas as receitas e despesas do exerccio financeiro correspondente. vedada a incluso, na LOA, de autorizao para abertura de crditos suplementares e contrao de operaes de crdito. O oramento fiscal e o oramento de investimento das empresas em que a Unio, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto, compatibilizados com o plano plurianual (PPA), devem possibilitar a reduo das desigualdades inter-regionais, de acordo com o critrio populacional. As aes, que constituem os instrumentos de realizao dos programas governamentais, podem ser classificadas como atividades, projetos ou operaes especiais.
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Tomada de contas especial um processo administrativo formal que visa apurar responsabilidade por ocorrncia de dano administrao pblica federal e, posteriormente, obter o ressarcimento do dano. Os objetivos fundamentais do controle interno incluem o desenvolvimento e a manuteno de dados financeiros e gerenciais confiveis, revelando, razoavelmente, essas informaes em relatrios oportunos. O exame de desempenho diz respeito anlise da legalidade, legitimidade e efetividade da gesto em relao a padres administrativos e gerenciais.

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A respeito da comunicao nos processos organizacionais, julgue os itens que se seguem.


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Com relao lei de diretrizes oramentrias (LDO) e ao PPA, julgue os itens a seguir.
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A comunicao horizontal, a exemplo da divulgao de relatrios de desempenho, tem carter centralizador no que diz respeito produo de informaes de interesse corporativo e deve restringir-se ao consumo interno dos nveis gerenciais. Caracterizada pelo uso preponderante do canal formal, a comunicao descendente ope-se comunicao ascendente, pois esta impe polticas e procedimentos aos subordinados.

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Entre as agncias oficiais de fomento que usualmente ofertam recursos a determinados setores prioritrios da economia brasileira esto o Banco Central do Brasil e o BICBANCO; este, desde 1938, valoriza o capital produtivo ao promover o desenvolvimento socioeconmico do pas. Entre os objetivos do PPA destaca-se a transparncia da arrecadao de tributos. Um dos objetivos da LDO definir as metas e prioridades da administrao pblica federal, devendo incluir as despesas de capital para o exerccio financeiro subsequente.

Acerca de gesto de pessoas, julgue os itens subsequentes.


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Crenas e valores, estilo de gesto, estrutura organizacional, bem como mtodos utilizados para obteno dos resultados, so elementos constitutivos e definidores do modelo organizacional utilizado pelas empresas. Na gesto estratgica de pessoas, utiliza-se o planejamento para alcanar objetivos e metas previamente estabelecidos, levando, assim, os empregados a cumprirem a misso definida pela empresa. O modelo estratgico de gesto de pessoas valoriza a viso interna da organizao, em detrimento da influncia do ambiente externo, com o objetivo de estimular a cooperao e o comprometimento dos empregados.

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Acerca de despesa pblica e classificao de controle, julgue os itens a seguir.


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O ato de controlar consiste na modalidade de fiscalizao em que se emite juzo de valor a partir de um conjunto de medidas indispensveis ao perfeito funcionamento de um sistema no intuito de alcanar seus fins e objetivos. O controle interno de competncia do Poder Legislativo, que promove a fiscalizao com competncias prprias, exclusivas e indelegveis sobre rgos controlados que no integrem a estrutura do rgo controlador.

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No que concerne ao papel da liderana nas organizaes e da relao estabelecida entre o estilo de gesto dos lideres e as funes por eles exercidas, julgue os itens a seguir.
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Julgue os itens que se seguem, acerca dos princpios do controle interno, de legislao bsica e de transparncia na gesto fiscal.
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O controle interno e a prestao de contas somente so exigidos de pessoa fsica ou jurdica, pblica ou privada, que arrecade, gerencie ou administre dinheiros, bens e valores pblicos. Os rgos e entidades pblicas, no mbito de suas competncias, devem promover obrigatoriamente a divulgao, em local de fcil acesso, de informaes de interesse coletivo ou geral por eles produzidas ou custodiadas. A segregao de funes de um sistema de controle interno tem como objetivo estruturar as atribuies aos funcionrios, de tal modo que as atividades de trabalho de uns funcionrios sirvam para aferir as de outros funcionrios.

Considerando a tarefa a ser executada, as pessoas e a situao, o administrador pode utilizar um ou mais estilos de liderana: na autocrtica, a figura do lder deve ser centralizadora e autoritria; na liberal, o lder dever se comportar de forma evasiva e sem firmeza; e, na democrtica, existir uma preocupao com o trabalho e com o grupo. O poder de referncia aquele que o lder exerce em decorrncia do cargo por ele ocupado, capaz de gerar a admirao de seus liderados. De acordo com a teoria de traos de personalidade, os comportamentos de um lder podem ser aprendidos, o que leva as empresas a investirem fortemente em treinamento e desenvolvimento de lideranas adequadas para situaes especficas.
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Cargo 1: Especialista em Financiamento e Execuo de Programas e Projetos Educacionais

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