UNIVERSIDAD DE LA SERENA FACULTAD DE INGENIERA DEPARTAMENTO DE INGENIERA MECNICA

GUA PARA LABORATORIOS DE TERMODINMICA EN INGENIERA MECNICA

Profesor de asignatura: Mauricio Godoy Seura

MARZO 2008

2 INDICE CONTENIDO INDICE PRESENTACIN PGINA 2 3

EXPERIENCIAS DE LABORATORIO TERMODINMICA BSICA LABORATORIO N1 MEDICIN DE PROPIEDADES TERMODINMICAS (PRESIN, TEMPERATURA Y DENSIDAD) LABORATORIO N2 DETERMINACIN DEL ESTADO Y PROCESO TERMODINMICO EN SUBSTANCIAS PURAS LABORATORIO N3 MEDICIN DE FLUJOS MEDIANTE PRESIN DIFERENCIAL COMPRESIBLE E INCOMPRESIBLE LABORATORIO N4 BALANCE DE MATERIA, ENERGA E INCREMENTO DE ENTROPA EN UN INTERCAMBIADOR DE CALOR LABORATORIO N5 EVALUACIN TERMODINMICA DE UN CICLO DE REFRIGERACIN LABORATORIO N6 EVALUACIN TERMODINMICA DE UN CICLO DE POTENCIA DIESEL EQUIPOS E INSTRUMENOS UTILIZADOS EN LAS EXPERIENCIAS DE LABORATORIO FORMATO DE DESARROLLO DE INFORME DE TERMODINMICA BIBLIOGRAFA ANEXO DE TEORA DE ERRORES 4

11

16

20

23

29

31

3 PRESENTACIN El Ingeniero Mecnico, formado en el Departamento de Ingeniera Mecnica de La

Universidad de La Serena, se destaca por su slida formacin terica y emprica, respecto de los diferentes fenmenos, proceso y equipos que le conciernen a su profesin y a la Ingeniera en General. Esta caracterstica, propia de su perfil, ha significado ir mejorando continua y permanentemente su formacin en todos los planos. En relacin a los aspectos empricos de su formacin, esta gua pretende complementar los tpicos, relativos a la Termodinmica y sus leyes, dirigiendo las aplicaciones prcticas de dichos tpicos, en equipos y procesos a escala de laboratorio con proyeccin industrial. Todo lo anterior, con la finalidad de incorporar la significancia en los conocimientos de la Termodinmica y asegurando la relevancia con reciprocidad, por parte de los estudiantes, en la adquisicin de dichos conocimientos. La organizacin de este documento comienza con la presentacin de la actividad prctica a desarrollar o laboratorio, seguido de una introduccin del mismo. Posteriormente se describen los objetivos generales y especficos que el estudiante debe cumplir en la experiencia. Tambin se presenta un marco terico o conceptual de principios y relaciones involucradas. La siguiente etapa es el desarrollo que comprende los procedimientos y actividades que se deben llevar a cabo incluyendo una mencin de equipos e instrumentos a utilizar. La actividad se concluye con el desarrollo de un informe que de cuenta de toda la actividad e incluya el trabajo desarrollado, tanto en el laboratorio como fuera de el, para cumplir los objetivos predefinidos. Finalmente se describe el formato del informe a entregar en cada experiencia y se presentan grficamente equipos e instrumentos a utilizar, Departamento de Ingeniera Mecnica. Es necesario mencionar que tanto esta gua, como las experiencias que en ella se describen, tienen una caracterstica dinmica. Es decir, son modificables y en el desarrollo de la actividades pueden aparecer nuevos elementos para incorporarlos ya sea en el informe de la experiencia, o ms an, incorporar a este documento nuevos experimentos o procedimientos que den cuenta de los principios que se estn aprendiendo y aplicando en cada situacin. La invitacin es a considerar esta gua y desarrollar estas actividades con la rigurosidad cientfica propia del profesional que se est formando. presentes en el laboratorio de Termofluidos del

4
LABORATORIO N1 MEDICIN DE PROPIEDADES TERMODINMICAS (PRESIN, TEMPERATURA Y DENSIDAD) 1.1. INTRODUCCIN Propiedad es cualquier caracterstica evaluable de un sistema, cuyo valor depende de las condiciones de ste. Las propiedades de un sistema definen su "estado". La lista de estas propiedades se puede reducir, si se considera que no todas son significativas para un anlisis determinado. Algunas propiedades internas o termodinmicas son: la masa m, presin P, temperatura T, volumen V, energa interna U, entropa S, y adems los factores trmicos o coeficientes termoelsticos, los calores latentes, presin de vapor, capacidades calorficas, densidad, etc. Para sistemas compresibles cerrados estas propiedades son las apropiadas. Para sistemas abiertos, o cerrados en movimiento, hay adems un segundo tipo de propiedades, que son las externas o mecnicas; dependen del movimiento o de la posicin del sistema en el campo gravitatorio: la velocidad y la altura, es decir, de la energa cintica y potencial. Dentro de lo que corresponde al laboratorio de Termodinmica, est caracterstica evaluable denominada propiedad, se traduce en una medicin de la misma y en todo proceso de medicin existen limitaciones dadas por los instrumentos usados, el mtodo de medicin, el observador (u observadores) que realizan la medicin. Asimismo, el mismo proceso de medicin introduce errores o incertezas. Por ejemplo, cuando usamos un termmetro para medir una temperatura, parte del calor del objeto fluye al termmetro (o viceversa), de modo que el resultado de la medicin es un valor modificado del original debido a la inevitable interaccin que debemos realizar. Es claro que esta interaccin podr o no ser significativa pero hay que tenerla en cuenta. 1.2. OBJETIVOS 1.2.1. Objetivo General Identificar y asociar algunas propiedades fsicas, tales como la presin, la temperatura y la densidad, adems de reconocer su manifestacin fsica en la naturaleza. Esto, mediante el conocimiento de instrumentos y procedimientos para la medicin de dichas propiedades en diferentes sustancias y procesos. 1.2.2. Objetivos Especficos Conocer instrumentos y procedimientos, directos e indirectos, de medicin de: - Presin - Temperatura - Densidad En diferentes sustancias y procesos. 1. 3. MARCO TERICO 1.3.1 Presin La presin se define como la fuerza por unidad de superficie ejercida por un fluido sobre una superficie real o imaginaria, en direccin normal a la superficie. En unidades SI la presin se mide en newton por metro cuadrado (N/m2), unidad denominada Pascal (Pa). En relacin con la presin atmosfrica, que es una referencia habitual, el N/m2 resulta una unidad demasiado pequea, por lo que se suele utilizar el bar, donde 1 bar = 10 5 N/m2 = 0,1 MPa = 100 kPa 1 atm = 101 325 N/m2 = 1,01325 bar = 101,325 kPa

Figura 1.1: Manmetro diferencial para la medida de presiones.

5
Conviene distinguir entre presin absoluta y presin manomtrica. En la Figura 1 se representa un manmetro diferencial, para la medida de presiones. La presin manomtrica del gas es g L, siendo la densidad del lquido del manmetro, g la aceleracin de la gravedad y L la altura manomtrica. L puede ser negativo, luego la presin manomtrica puede ser negativa. La presin absoluta es la manomtrica ms la atmosfrica:

Pman = g L P = Patm + Pman

Hay medidores de presin cuya medida es la presin manomtrica (manmetros), otros miden la presin de vaco (vacumetros), y otros miden la presin absoluta. La presin atmosfrica se denomina tambin presin baromtrica. 1.3.2. Temperatura La temperatura T es aquella propiedad que determina la capacidad de un sistema para intercambiar calor y que est relacionada con el grado de vibracin molecular de la sustancia. Su unidad en SI es el kelvin (K). Otras Escalas De Temperaturas Celsius: T [C] = T [K] 273,15; T [C] = T [K] Fahrenheit: T [F] = T [C]*1,8 + 32; T [F] = T [C]*1,8 Rankine: T [R] = T [K]*1,8 = T [F] + 459,67; T [R] = T [K]*1,8 = T [F]

1.3.3. Volumen, Volumen Especfico Y Densidad Estas propiedades se pueden definir de la siguiente manera: Volumen (V) es el espacio que ocupa una sustancia; en SI se mide en metros cbicos (m3). Volumen especfico (v) es el espacio que ocupa la unidad de masa de una sustancia; en SI se mide en metros cbicos por kilogramo (m3/kg). v =

V m

Densidad () es la masa de la unidad de volumen de una sustancia; se mide en kilogramos por metro cbico (kg/m3).

1 m . De las definiciones se deduce la siguiente relacin: v = V

La figura 2 presenta algunos procedimientos bsicos y conceptuales de la medicin de volmenes y densidades.

Figura 1.2: Algunos procedimientos bsicos para determinar volumen y densidad.

6
1.4. DESARROLLO 1.4.1. Inicio: Desarrollo de actividad terica explicativa de metodologas, equipos e instrumentos a utilizar 1.4.2 Procedimientos: Conformacin de grupos de trabajo de 3 o 4 personas cada uno. Cada grupo comienza con una actividad. Todo miembro del grupo debe realizar a lo menos una medicin. Rotacin de grupos por las diferentes actividades. 1.4.3 Actividades: Medicin y/o determinacin de presin, temperatura y densidad. Actividad n1 En la atmsfera del laboratorio. Se debe medir la presin, la temperatura de bulbo seco y bulbo hmedo. Se debe determinar la densidad del aire (como gas ideal), la presin parcial de aire seco y vapor de agua. Actividad n2. En diferentes lquidos estticos dispuestos en recipientes. Se debe medir la temperatura y su densidad (masa y volumen) . Se debe determinar la presin en el fondo del recipiente. Actividad n3: En un flujo incompresible (lnea de agua con vnturi, placa orificio, capilares o piezmetros). Se debe medir las presiones a la entrada y salida del dispositivo. Se debe determinar las diferencias de presin, temperatura y densidad. Actividad n4: En un flujo compresible (lnea de ventilador, tnel de viento). Se debe medir las presiones y temperatura a la entrada y salida del dispositivo. Se debe determinar las diferencias de presin y densidad. Actividad n5: En un proceso con cambio de fase (mquina frigorfica, lnea de caldera). Se deben medir las presiones y temperaturas a la entrada y salida del o los dispositivo. Se debe determinar las diferencias de presin y densidad. Observacin: Se debe realizar el nmero de mediciones suficientes como para asegurar una buena lectura. 1.4.4. Equipos Equipos de proceso Lnea de agua con dispositivos. Lnea de ventilador Tnel de viento Mquina de refrigeracin Lnea de caldera Instrumento de Medicin Manmetros (diversos tipos) Barmetros Tubo de Pitot Termmetros Termocuplas Pirmetros Densmetros Otros (Vaso graduado, balanzas, pie de metro, regla)

1.5. RESULTADOS: DEBEN SER ENTREGADOS EN UN INFORME FINAL CON LAS CARACTERSTICAS QUE SE INDICAN EN LAS PGINAS 31 Y 32 FORMATO DE PRESENTACIN DE INFORMES DE TERMODINMICA.

7
LABORATORIO N2 DETERMINACIN DEL ESTADO Y PROCESO TERMODINMICO EN SUBSTANCIAS PURAS 2.1. INTRODUCCIN El Estado Termodinmico es una condicin del sistema definida por determinados valores de sus propiedades termodinmicas. Estados idnticos de un sistema, presentan los mismos valores en sus propiedades, independiente del proceso o transformaciones que haya podido efectuar para alcanzarlo. Un Estado de Equilibrio es cuando un sistema est en equilibrio y no tiene tendencia por s mismo a cambiar su estado. Si un sistema no posee en su interior fuerza alguna no equilibrada y las que ejerce a travs de sus fronteras (si stas no son rgidas) se equilibran con las del exterior, que actan sobre l, se encontrar en equilibrio mecnico; si la temperatura es uniforme en la totalidad del sistema y es la misma que la de su medio rodeante se encontrar en equilibrio trmico; cuando la composicin qumica de un sistema permanece sin alteracin, lo tendremos en equilibrio qumico; si no hay flujo de carga elctrica a travs de sus paredes y su carga interna es constante habr equilibrio electrosttico. El Equilibrio Termodinmico es cuando se satisfacen las condiciones de todos los equilibrios parciales. En el sistema no habr flujo de energa, materia, ni carga, etc., permaneciendo ellas y la composicin, constantes en el interior. Cuando se produce una variacin de una, varias o de todas las propiedades, existe cambio de estado o Proceso. Los Procesos pueden ser: Cclicos, es decir el sistema a travs de una serie de cambios de estado, finalmente vuelve a su estado inicial. Cuasiesttico, es decir se verifica a travs de sucesivos estados de equilibrio. Realmente no existe, es ideal o terico. No Esttico, cuando no cumple las condiciones anteriores. Reversible, cuando un proceso cuasiesttico, que puede ser llevado de nuevo al estado inicial pasando por los mismos estados intermedios que el proceso directo, y sin que al final, ni en el sistema ni en el medio rodeante, quede ningn efecto residual que pueda revelar que se ha verificado el proceso. Para que esto ltimo suceda, no debe haber rozamientos ni deformaciones, lo que se llaman efectos disipativos. Por ltimo, adelantaremos, que no habr degradacin de la energa y por ello ninguna generacin o produccin de entropa. Irreversible,son los procesos reales. En ellos siempre habr degradacin de energa y generacin de entropa. 2.2. OBJETIVOS 2.2.1. Objetivo General Describir estados termodinmicos, adems de observar y determinar propiedades termodinmicas, del agua y aire como sustancia pura, bajo diferentes condiciones. 2.2.2. Objetivos Especficos: Determinar la temperatura de evaporacin del agua y describir el comportamiento de la sustancia, basado en estados relevantes, bajo condiciones de presin atmosfrica. Determinar la presin de evaporacin del agua y describir el comportamiento de la sustancia, basado en estados relevantes, bajo condiciones de temperatura atmosfrica. Determinar la presin de aire confinado en un recipiente no rgido y describir el comportamiento de la sustancia, bajo diferentes condiciones. 2.3. MARCO TERICO 2.3.1. Postulado De Estado El estado de un sistema viene definido por el conjunto de todas sus propiedades. Sin embargo, muchas propiedades son funcin de otras. Es necesario determinar cuntas propiedades hay que establecer para definir completamente un sistema, es decir, cuntas propiedades son independientes. El postulado de estado enuncia cuntas variables independientes definen un sistema de masa conocida: El nmero de propiedades independientes que definen un estado de equilibrio en un sistema, es igual al nmero de trabajos cuasiestticos ms uno. En realidad establece que es el nmero de formas distintas de cambiar la energa de un sistema: calor y cada uno de los modos de trabajo cuasiesttico: Trabajo de cambio de volumen (trabajo de compresin o expansin); T rabajo de cambio de potencial (trabajo elctrico); Trabajo de cambio de campo magntico (trabajo magntico), etc. Se llaman sistemas simples aqullos en los que slo se considera un tipo de trabajo cuasiesttico; por tanto, slo se necesitan dos propiedades intensivas para determinar su estado termodinmico. Sistema simple compresible es aqul en el que slo se considera el trabajo de compresin y expansin PdV.

8
Ecuaciones Y Diagramas De Estado En un sistema simple compresible todas las propiedades son funcin de otras dos independientes. En particular, el volumen (es decir, el parmetro del trabajo) y la energa son un conjunto de variables independientes que definen el estado de un sistema. Cualquier otra propiedad se puede expresar en funcin de E y V, por ejemplo n1 = f1(E,V) , n2 = f2(E,V) , etc. Si las dos propiedades n1 y n2 son mutuamente independientes, las ecuaciones anteriores se pueden resolver simultneamente para despejar E y V en funcin de n1 y n2: V = Fv(n1, n2) E = FE(n1, n2) Si n1 y n2 son la presin P y la temperatura T, las ecuaciones adquiere la forma F(P,T,V) = 0 o, por unidad de masa, f(P,T,v) = 0. La relacin funcional descrita por estas ecuaciones puede venir dada numricamente (en tablas de valores), por medio de una ecuacin algebraica o diagramas de propiedades. Algunos ejemplos de Ecuaciones de Estado Trmicas son:

Diagrama De Estado De Sustancia Pura.

2.4. DESARROLLO 2.4.1. Inicio: Desarrollo de actividad terica explicativa de metodologas, equipos e instrumentos a utilizar 2.4.2. Procedimientos: Conformacin de grupos de trabajo de 3 o 4 personas cada uno. Cada grupo comienza con una actividad. Todo miembro del grupo debe realizar a lo menos una medicin. Rotacin de grupos por las diferentes actividades. 2.4.3. Actividades: Actividad n1: Actividad prctica de comportamiento de Sustancia Pura. Sustancia: Aire.
a. b. c. d. Infle un globo, con un determinado dimetro. Ponga el globo al interior de la cmara de vaco. Realice el vaco con el globo dentro. Observar y medir.

10
Actividad n2: Actividad prctica de observacin y medicin del comportamiento de una sustancia pura, con cambio de fase, a
presin atmosfrica. Sustancia: Agua.

a. b. c. d. e.

Llenar un vaso precipitado con agua destilada. Introducir un termmetro en el vaso con agua. Colocar el vaso con agua y termmetro sobre el anafre. Encender el anafre. Observar y medir.

Actividad n3: Actividad prctica de observacin y medicin del comportamiento de una sustancia pura, con cambio de fase, a
temperatura atmosfrica. Sustancia: Agua. a. b. c. d. e. f. Llenar un vaso precipitado con agua destilada. Introducir un termmetro en el vaso con agua. Colocar el vaso con agua y termmetro, en el interior de la Cmara de Vaco. Asegurarse que la campana selle muy bien a la Cmara de Vaco. Proceder a realizar vaco en el interior de la Cmara. Observar.

2.4.4. Equipos Equipos de proceso Cmara de Vaco ( bomba y campana) Instrumento de Medicin Manmetro Vacumetro Termmetro Otros (Vaso graduado, balanzas, pie de metro, regla)

2.5. RESULTADOS: DEBEN SER ENTREGADOS EN UN INFORME FINAL CON LAS CARACTERSTICAS QUE SE INDICAN EN LAS PGINAS 31 Y 32 FORMATO DE PRESENTACIN DE INFORMES DE TERMODINMICA.

11
LABORATORIO N3 MEDICIN DE FLUJOS MEDIANTE PRESIN DIFERENCIAL COMPRESIBLE E INCOMPRESIBLE 3.1. INTRODUCCIN La seleccin eficaz de un medidor de caudal exige un conocimiento prctico de la tecnologa del medidor, adems de conocimiento del proceso y del fluido que se quiere medir. Cuando la medida del caudal se utiliza con el propsito de facturar un consumo, deber ser lo ms precisa posible, teniendo en cuenta el valor econmico del fluido que pasa a travs del medidor, y la legislacin obligatoria aplicable en cada caso. Entre los principales medidores estn los medidores de presin diferencial, los medidores con accionamiento mecnico (desplazamiento positivo, de turbina, etc.), los medidores de caudal de tipo electromagntico y los medidores de tipo ultrasnico. La medida de caudal en conductos cerrados, consiste en la determinacin de la cantidad de masa o volumen que circula por unidad de tiempo. Los instrumentos que llevan a cabo la medida de un caudal se denominan, habitualmente, caudalmetros o medidores de caudal. Los medidores de caudal volumtrico pueden determinar el caudal de volumen de fluido de dos formas: directamente, mediante dispositivos de desplazamiento positivo, o indirectamente, mediante dispositivos de: presin diferencial, rea variable, velocidad, fuerza, etc. La medida de caudal volumtrico en la industria se realiza, generalmente, con instrumentos que dan lugar a una presin diferencial al paso del fluido. Esta clase de medidores presenta una reduccin de la seccin de paso del fluido, dando lugar a que el fluido aumente su velocidad, lo que origina un aumento de su energa cintica y, por consiguiente, su presin tiende a disminuir en una proporcin equivalente, de acuerdo con el principio de la conservacin de la energa, creando una diferencia de presin esttica entre las secciones aguas arriba y aguas abajo del medidor. Entre los principales medidores de presin diferencial se pueden destacar los siguientes: placas de orificio, toberas, tubos Venturi, tubos Pitot, codos, medidores de rea variable, medidores de placa. Se estima que, actualmente, al menos un 75% de los medidores industriales en uso son dispositivos de presin diferencial, siendo el ms popular la placa de orificio. Las principales ventajas de dichos medidores son: Su sencillez de construccin, no incluyendo partes mviles. Su funcionamiento se comprende con facilidad. No son caros, particularmente si se instalan en grandes tuberas y se comparan con otros. Pueden utilizarse para la mayora de los fluidos y hay abundantes publicaciones sobre sus diferentes usos. Las principales desventajas de dichos medidores son: La amplitud del campo de medida es menor. Pueden producir prdidas de carga significativas. La seal de salida no es lineal con el caudal. Deben respetarse unos tramos rectos de tubera aguas arriba y aguas abajo del medidor que, segn el trazado de la tubera y los accesorios existentes, pueden ser grandes. Pueden producirse efectos de envejecimiento, es decir, acumulacin de depsitos o la erosin. La precisin suele ser menor que la de medidores ms modernos, especialmente si, como es habitual, el medidor se entrega sin calibrar. 3.2. OBJETIVOS

3.2.1. Objetivo General: Conocer metodologas e instrumentos para la determinacin de flujos msicos y flujos volumtricos en una sustancia compresible e incompresible. 3.2.2. Objetivos Especficos: Conocer instrumentos y procedimientos de medicin de propiedades asociadas al flujo msico y volumtrico de una sustancia compresible e incompresible. Reconocer y medir las variables que afectan a las propiedades asociadas al flujo msico y volumtrico de una sustancia compresible e incompresible.

3.3 MARCO TERICO Medidores De Presin Diferencial Placas de Orificio: La placa de orificio consiste en una placa perforada que se instala en la tubera. El orificio de la placa puede ser: concntrico y/o excntrico.

12

Entre los diversos perfiles de orificio que se utilizan, segn se muestra en la figura 3.1, se pueden destacar los siguientes: de cantos vivos, de cuarto de crculo y de entrada cnica. El ms utilizado es el de cantos vivos, aunque tambin se usan las placas de cuarto de crculo y las de entrada cnica, especialmente cuando el fluido es viscoso. Con el fin de evitar arrastres de slidos o gases que pueda llevar el fluido, la placa incorpora, normalmente, un pequeo orificio de purga. Para captar la presin diferencial que origina la placa de orificio, es necesario conectar dos tomas, una en la parte anterior y otra en la parte posterior de la placa. La disposicin de estas tomas, segn se muestra en la figura 3.1, puede ser: en las bridas, en la vena contrada, y en la tubera. Las tomas en la brida se usan para tamaos de tubera de 2 in (50,8 mm) o superiores. En el caso de las tomas en la vena contrada, la toma antes de la placa se sita a 1 in (25,4 mm) de distancia de la placa, mientras que la toma posterior se debe situar en el punto de mnima presin, donde la vena alcanza su dimetro ms pequeo. Las tomas en la tubera se sitan a 2 1/2 y 8 dimetros de tubera respectivamente, antes y despus de la placa de orificio. Tubos Vnturi: En la figura se muestra el perfil de un tubo Venturi clsico, donde se puede apreciar la disposicin de las tomas de presin para determinar la presin diferencial.

Como se aprecia se pueden destacar tres partes fundamentales: a) una seccin de entrada cnica convergente en la que la seccin transversal disminuye, lo que se traduce en un aumento de la velocidad del fluido y una disminucin de la presin; b) una seccin cilndrica en la que se sita la toma de baja presin, y donde la velocidad del fluido se mantiene prcticamente constante, y c) una tercera seccin de salida cnica divergente en la que la seccin transversal aumenta, disminuyendo la velocidad y aumentando la presin. La incorporacin de esta seccin de salida permite una recuperacin de la mayor parte de la presin diferencial producida y, por tanto, un ahorro de energa. Las principales limitaciones de los tubos Venturi son su elevado costo y la longitud necesaria para su instalacin, sobre todo para grandes tamaos de tubera. Sin embargo, debido a su baja prdida de carga, son justificados en casos donde tienen que bombearse grandes cantidades de lquido de forma continua. Cuando la prdida de carga no es importante, suele prescindirse del tubo Venturi y sustituirse por una placa de orificio debido a su menor costo y mayor facilidad de instalacin y mantenimiento. Tubo Pitot: El tubo de Pitot es quiz la forma ms antigua de medir la presin diferencial y tambin conocer la velocidad de circulacin de un fluido en una tubera. En la figura se muestra, en su forma ms sencilla, un pequeo tubo con la entrada orientada en contra del sentido de la corriente del fluido. La velocidad del fluido en la entrada del tubo se hace nula, al ser un punto de estancamiento, convirtiendo su energa cintica en energa de presin, lo que da lugar a un aumento de presin dentro del tubo de Pitot. En la prctica se emplea un diseo, como se muestra en la figura , con dos tubos concntricos, el interior que acta de tubo de Pitot y el exterior como un medio de medir la presin esttica. Los tubos de Pitot son instrumentos sencillos, econmicos y disponibles en un amplio margen de tamaos. Si se utilizan adecuadamente pueden conseguirse precisiones moderadas y, aunque su uso habitual sea para la medida de la velocidad del aire, se usan tambin, con la ayuda de una tcnica de integracin, para indicar el caudal total en grandes conductos y, prcticamente, con cualquier fluido.

13

Probablemente la principal desventaja sea su dificultad para medir bajas velocidades del aire. Para lquidos quizs el principal problema sea la rotura de la sonda. 3.3.1 Hiptesis Termodinmicas Para Placa Orificio Y Tubo Vnturi: El desarrollo especfico se puede encontrar en el texto Mecnica de los fluidos Streeter and Wylie. a) Continuidad o Conservacin De Materia:

& E d e &e m & E

e

& =m &e = m & s = cte m e Ve Ae = s Vs As

Para flujo Incompresible

s &s m & E
s

e = s

& = & = & =V A =V A e s e e s s

Para flujo Compresible

e s

Ae

As

& & V A V A e s e e s s
b) Primera Ley o Conservacin De Energa:

& =E & +E & E e s d

1 1 & & e he + Ve2 = m & s hs + Vs2 + E m d 2 2 P 1 P 1 & & e ue + e + Ve2 = m & s u s + s + Vs2 + E m d e 2 s 2 & =0) Dispositivo ideal (sin energa disipada E
d

Pe 1 2 P 1 + V e = u s + s + V s2 u e + e 2 s 2
Pe 1 P &2 s + ue us + = m e s 2

Pe Ps 1 + = u s u e + V s2 V e2 2 e s

1 2 1 2 A A e s

& = m

Pe Ps + ue us s 2 e 2 2 1 1 A A e s

u e u s = C v [Te Ts ]
Pe

Flujo compresible (Gas ideal no isotrmico)

Ps

= R [Te Ts ]

Qu ocurre si es isotrmico?

14
Flujo incompresible (lquido isotrmico): Ecuacin de la energa Bernoull

ue u s = 0
Pe

Ps

Pe Ps

Z es
& = m 2

Z es
1 1 A2 A2 s e

& =

1 1
A2 A2 s e

Z es

Ve =

A 2 e

Z es
1 A s g Z es

= K e Z es

idem para Vs

Si

= g
Ve = 2 g Z es A 2 e A 1 s

Vs =

A s 1 A e
2

Qu ocurre si es no isotrmico?

3.3.2. Hiptesis Termodinmicas Para Tubo Pitot-Prandtl

Bernoulli:

P+

V2 = P0 2
P0 Ps = 2 Pv

Ps +

V2 = P0 2
V = 2 R T P0 Ps P = 2 R T v Ps Ps

V = 2

Si es gas ideal

3.4. DESARROLLO 3.4.1. Inicio: Desarrollo de actividad terica explicativa de metodologas, equipos e instrumentos a utilizar 3.4.2. Procedimientos: Conformacin de grupos de trabajo de 3 o 4 personas cada uno. Cada grupo comienza con una actividad. Todo miembro del grupo debe realizar a lo menos una medicin. Rotacin de grupos por las diferentes actividades.

15
3.4.3. Actividades: Actividad n1: Actividad prctica de medicin de flujo en una Sustancia Compresible en fro. Sustancia de trabajo: Aire - Encender equipo de bombeo de aire - Medicin en A (ver la figura) : Presin Esttica, Temperatura, Velocidad, rea. - Medicin en B: Presin Esttica, Presin Total (Pitot), Temperatura. - Medicin en C: Presin Esttica, Presin Total (Pitot), Temperatura

VENTILADOR A B

C
Actividad n2: Actividad prctica de medicin de flujo en una Sustancia Compresible en caliente. Sustancia de trabajo: Aire - Encender los calefactores - Idem 2.1 - Idem 2.2 - Idem 2.3 - Idem 2.4 Actividad n3: Actividad prctica de medicin de flujo en una Sustancia Incompresible. Sustancia de trabajo: Agua - Dar inicio al flujo de agua - Realizar medicin volumen y tiempo en Deposito Colector - Simultneamente medir variacin de presin en el Vnturi,

venturi
3.4.4. Equipos Equipos de proceso Vnturi Ventilador Lnea de Circulacin de agua

Depsito

Instrumento de Medicin Manmetros Tubo de Pitot Termmetros Anemmetros Regla Cronmetro

3.5 RESULTADOS: DEBEN SER ENTREGADOS EN UN INFORME FINAL CON LAS CARACTERSTICAS QUE SE INDICAN EN LAS PGINAS 31 Y 32 FORMATO DE PRESENTACIN DE INFORMES DE TERMODINMICA.

16
LABORATORIO N4 BALANCE DE MATERIA, ENERGA E INCREMENTO DE ENTROPA EN UN INTERCAMBIADOR DE CALOR

4.1. INTRODUCCIN En ingeniera se entiende la Termodinmica como la ciencia que estudia la materia, la energa y la entropa, en sus diferentes manifestaciones y transformaciones, como tambin se plantea, que la base del conocimiento Termodinmico son las observaciones experimentales, las cuales han sido expresadas en lenguaje matemtico a travs de Leyes Termodinmicas. Esta ciencia a travs de sus leyes, participa en las etapas de diseo, construccin y optimizacin, de todos los Procesos que involucren transformaciones de una forma a otra de energa. Una de las aplicaciones en ingeniera, al respecto, son los intercambiadores de calor. Estos son equipos para transferir (recuperar) calor (energa) desde una corriente de un fluido caliente a otra constituida por un fluido ms fro. En estos equipos es posible reconocer todos los principios termodinmicos antes mencionados, en especial los que corresponden a sistemas en flujo, an cuando en la mayora de los casos no existe en ellos transferencia de energa por trabajo. 4.2. OBJETIVOS 4.2.1. Objetivo General Realizar un anlisis termodinmico en un intercambiador de calor de tubos, mediante: - Conservacin de la Materia - Primera Ley de la Termodinmica - Segunda Ley de la Termodinmica 4.2.2. Objetivos Especficos - Determinar las propiedades en cada estado, principalmente entalpas y entropas. - Determinar flujos msicos. - Realizar un balance energtico y determinar tasa de calor transferida. - Determinar el incremento total de entropa del sistema 4. 3. MARCO TERICO Principios Generales En la termodinmica de los Sistemas en Flujo es necesario incorporar para el anlisis, los principios de conservacin de materia, energa e incremento de entropa como sigue. Q

P1, T1, V1, U1, H1, S1

P2, T2, V2, U2, H2, S2

v 1
2

v2

Conservacin de la Masa Rapidez de acumulacin o prdida de materia dentro del volumen de control

Ws = Flujo msico que entra al volumen de control _

Volumen de Control Flujo msico que sale del volumen de control

dm &2 m &1 =m dt vc & = V A m

17
Conservacin de la Energa Rapidez de acumulacin de energa dentro del volumen de control Energa que entra al volumen de control asociada al flujo msico Energa que sale del volumen de control asociada al flujo msico

Flujo de calor que entra a travs de la superficie de control por unidad de tiempo

Trabajo hecho por el/al sistema (sale/entra a travs de la superficie de control) por unidad de tiempo

d & W & P d & 2 H + EK + E p 2 m & 1 H + EK + E p 1 = Q [U + EK + EP ]vc + m S dt dt

Generacin de Entropa Rapidez de acumulacin de entropa dentro del volumen de control Entropa que entra al volumen de control asociada al flujo msico Entropa que sale del volumen de control asociada al flujo msico

Flujo de entropa debido al flujo de calor que entra a travs de la superficie de control

Generacin de entropa en el interior del volumen de control por unidad de tiempo

dS dt

& 2 s2 m & 2 s2 = +m
vc

& Q

& +S gen

Principios en Intercambiador de Calor Cerrado Los intercambiadores de tipo cerrado son aquellos en los cuales ocurre transferencia de calor entre dos corrientes fluidas que no se mezclan o que no tienen contacto entre s. Las corrientes de fluido que estn involucradas en esa forma estn separadas entre s por una pared de tubo, o por cualquier otra superficie. En consecuencia, la transferencia de calor ocurre por la conveccin desde el fluido ms cliente a la superficie slida, por conduccin a travs del slido y de ah por conveccin desde la superficie slida al fluido ms fro. Los Intercambiadores de calor de coraza y tubos son unidades compuestas en esencia por tubos de seccin circular montados dentro de una coraza cilndrica con sus ejes paralelos al aire de la coraza. Los intercambiadores de calor lquido-lquido pertenecen en general a este grupo y tambin en algunos casos los intercambiadores gas-gas. Son muy adecuados en las aplicaciones en las cuales la relacin entre los coeficientes de transferencia de calor de las dos superficies o lados opuestos es generalmente del orden de 3 a 4 y los valores absolutos son en general menores que los correspondientes a los intercambiadores de calor lquido-lquido en un factor de 10 a 100, por lo tanto se requiere un volumen mucho mayor para transferir la misma cantidad de calor.

a) Flujo paralelo Clasificacin por la distribucin de flujo Tenemos cuatro tipos de configuraciones ms comunes en la trayectoria del flujo.

b) Contraflujo

18
En la distribucin de flujo en paralelo(a), los fluidos caliente y fro, entran por el mismo extremo del intercambiador, fluyen a travs de l en la misma direccin y salen por el otro extremo. En la distribucin en contracorriente (b), los fluidos caliente y fro entran por los extremos opuestos del intercambiador y fluyen en direcciones opuestas. En la distribucin en flujo cruzado de un solo paso, un fluido se desplaza dentro del intercambiador perpendicularmente a la trayectoria del otro fluido. En la distribucin en flujo cruzado de paso mltiple, un fluido se desplaza transversalmente en forma alternativa con respecto a la otra corriente de fluido.

Efectividad de un Intercambiador La efectividad de transferencia de calor se define como la razn de la transferencia de calor lograda en un intercambiador de calor a la mxima transferencia posible, si se dispusiera de rea infinita de transferencia de calor. A la mayor razn de capacidad se le designa mediante C y a la menor capacidad mediante c. En el caso del contraflujo, es aparente que conforme se aumenta el rea del intercambiador de calor, la temperatura de salida del fluido mismo se aproxima a la temperatura de entrada del fluido mximo en el limite conforme el rea se aproxima al infinito. En el caso del flujo paralelo, un rea infinita solo significa que la temperatura de ambos fluidos sera la lograda si se permitiera que ambos se mezclaran libremente en un intercambiador de tipo abierto. Para dichos clculos se encuentran expresiones aritmticas que expresan las transferencia de calor lograda por diferentes tipos de intercambiadores de calor. Ecuaciones bsicas en cada fluido:

&2 m &1 = 0 m & & 2 [H ]2 m & 1 [H ]1 = Q m

&=m & 2 s2 m & 2 s2 = S

Para la sustancia gaseosa (ideal)

& Q

& +S gen

& =m & 1 Cp1 [T3 T4 ] Q g

Para la sustancia lquida

& =m & 2 [h2 h1 ] = m & 2 [u 2 u1 + v [P2 P1 ]] = m & 2 [Cp 2 [T2 T1 ] + v Z 21 ] Q f

Caso ideal (intercambiador perfectamente aislado)

& =Q & Q f g
Caso real

& +Q & =Q & Q f g

& : Calor disipado al ambiente y otras energas Q

19
4.4. DESARROLLO 4.4.1. Inicio: Desarrollo de actividad terica explicativa de metodologas, equipos e instrumentos a utilizar 4.4.2 Procedimientos: Conformacin de grupos de trabajo de 3 o 4 personas cada uno. Todo miembro del grupo debe realizar a lo menos una medicin. 4.4.3 Actividades: Actividad n1: Actividad prctica de medicin de propiedades y variables del intercambiador Sustancia de trabajo: Agua y aire - Encender equipo - Medicin de Potencia y Flujo. - Medicin de Temperatura en cada punto de medicin. - Medicin en manmetro diferencial Actividad n2: Idem actividad n1, modificando la entrega de potencia al aire. Esto se debe repetir a lo menos 5 veces. 4.4.4 Equipos Equipos de proceso Intercambiador de calor Instrumento de Medicin Manmetro Termmetros Wattimetros Termocuplas Cronmetro

4.5 RESULTADOS: DEBEN SER ENTREGADOS EN UN INFORME FINAL CON LAS CARACTERSTICAS QUE SE INDICAN EN LAS PGINAS 31 Y 32 FORMATO DE PRESENTACIN DE INFORMES DE TERMODINMICA.

20
LABORATORIO N5 EVALUACIN TERMODINMICA DE UN CICLO DE REFRIGERACIN 5.1. INTRODUCCIN
Depsito Caliente TH

QH

WS QL
TL Depsito Fro

El objetivo de un ciclo de refrigeracin es llevar a cabo una transferencia calor desde un depsito de menor temperatura hacia un depsito de mayor temperatura. Para ello es necesario entregar potencia, que es suministrada por una fuente externa. Los ciclos de refrigeracin operan de manera inversa a como lo hace un ciclo de potencia. Los Ciclos de Refrigeracin tambin son denominados Bombas de Calor, en vista que transfieren calor desde un depsito fro a un depsito caliente. En la refrigeracin mecnica se obtiene un enfriamiento constante mediante la circulacin de un refrigerante en un circuito cerrado, donde se evapora y se vuelve a condensar en un ciclo continuo. Si no existen prdidas, el refrigerante sirve para toda la vida til del sistema. Todo lo que se necesita para mantener el enfriamiento es un suministro continuo de energa y un mtodo para disipar el calor. Los dos tipos principales de sistemas mecnicos de refrigeracin son el sistema de compresin, empleado en los refrigeradores domsticos grandes y en la mayora de los aparatos de aire acondicionado, y el sistema de absorcin, que en la actualidad se usa sobre todo en los acondicionadores de aire por calor, aunque en el pasado tambin se empleaba en refrigeradores domsticos por calor.

5.2. OBJETIVOS 5.2.1. Objetivo General Realizar un anlisis termodinmico (continuidad, 1ra Ley, 2da Ley), bajo diferentes condiciones, en un ciclo de refrigeracin por compresin. 5.2.2. Objetivos Especficos - Determinar las propiedades en cada estado - Realizar un anlisis energtico para todo el sistema componente de una Mquina Frigorfica. - Determinar el COP, bajo diferentes condiciones de trabajo. - Realizar un anlisis de segunda Ley. 5. 3. MARCO TERICO La Refrigeracin, proceso por el que se reduce la temperatura de un espacio determinado y se mantiene esta temperatura baja con el fin, por ejemplo, de enfriar alimentos, conservar determinadas sustancias o conseguir un ambiente agradable. El almacenamiento refrigerado de alimentos perecederos, pieles, productos farmacuticos y otros se conoce como almacenamiento en fro. La refrigeracin evita el crecimiento de bacterias e impide algunas reacciones qumicas no deseadas que pueden tener lugar a temperatura ambiente. El uso de hielo de origen natural o artificial como refrigerante estaba muy extendido hasta poco antes de la I Guerra Mundial, cuando aparecieron los refrigeradores mecnicos y elctricos. La eficacia del hielo como refrigerante es debida a que tiene una temperatura de fusin de 0 C y para fundirse tiene que absorber una cantidad de calor equivalente a 333,1 kJ/kg. La presencia de una sal en el hielo reduce en varios grados el punto de fusin del mismo. Los alimentos que se mantienen a esta temperatura o ligeramente por encima de ella pueden conservarse durante ms tiempo. El dixido de carbono slido, conocido como hielo seco o nieve carbnica, tambin se usa como refrigerante. A la presin atmosfrica normal no tiene fase lquida, y sublima directamente de la fase slida a la gaseosa a una temperatura de 78,5 C. La nieve carbnica es eficaz para conservar productos a bajas temperaturas mientras dura su sublimacin. Sistemas por compresin Los sistemas de compresin emplean cuatro elementos en el ciclo de refrigeracin: compresor, condensador, vlvula de expansin y evaporador. En el evaporador, el refrigerante se evapora y absorbe calor del espacio que est enfriando y de su contenido. A continuacin, el vapor pasa a un compresor movido por un motor que incrementa su presin, lo que aumenta su temperatura El gas sobrecalentado a alta presin se transforma posteriormente en lquido en un condensador refrigerado por aire o agua. Despus del condensador, el lquido pasa por una vlvula de expansin, donde su presin y temperatura se reducen hasta alcanzar las condiciones que existen en el evaporador.

21

Evaporador: mezcla lquidovapor es vaporizada reversible e isotrmicamente (TL), de manera de aumentar la calidad del vapor.

H L = H 2 H 1 = Q L
El calor absorbido en el evaporador corresponder a la energa desde el cuerpo que se desea enfriar hacia el fluido refrigerante. Compresor: compresin reversible y adiabtica de la mezcla lquidovapor, hasta la condicin final de vapor saturado.

H C = H 3 H 2 = WSC
Condensador: vapor saturado ingresa al condensador, donde reversible e isotrmicamente (TH), se transforma en lquido saturado.

H H = H 4 H 3 = Q H
Expansor: expansin reversible y adiabtica del lquido saturado. Condicin final corresponde a una mezcla lquidovapor.

H E = H1 H 4 = WSE

Cuidado puede ser isoentlpico !

El trabajo de eje neto obtenido del ciclo:

WSNeto = WSE + WSC H = WSE + WSC + Q H + Q L = 0

S H + S L = 0

Balance de energa para el ciclo (reversible):

Balance de entropa para el ciclo (reversible): Coeficiente de Operacin: CoP

CoP = Cantidad de calor retirado / Trabajo de eje Neto

CoP = Q L WSNeto

Refrigerantes Para cada refrigerante existe una temperatura especfica de vaporizacin asociada con cada presin, por lo que basta controlar la presin del evaporador para obtener la temperatura deseada. En el condensador existe una relacin similar entre la presin y la temperatura. Durante muchos aos, uno de los refrigerantes ms utilizados fue el diclorodifluorometano, conocido como refrigerante-12. Este compuesto clorofluorocarbonado (CFC) sinttico se transformaba en vapor a -6,7 C a una presin de 246,2 kPa (kilopascales), y despus de comprimirse a 909,2 kPa se condensaba a 37,8 C.

22
En los refrigeradores pequeos empleados en las viviendas para almacenar comida, el calor del condensador se disipa a la habitacin donde se sita. En los acondicionadores de aire, el calor del condensador debe disiparse al exterior o directamente al agua de refrigeracin. En un sistema domstico de refrigeracin, el evaporador siempre se sita en un espacio aislado trmicamente. A veces, este espacio constituye todo el refrigerador. El compresor suele tener una capacidad excesiva, de forma que si funcionara continuamente producira temperaturas ms bajas de las deseadas. Para mantener el refrigerador a la temperatura adecuada, el motor que impulsa el compresor est controlado por un termostato o regulador. Los congeladores para alimentos ultracongelados son similares a los anteriores, slo que su compresor y motor tienen que tener la potencia y tamao suficientes para manejar un mayor volumen de refrigerante con una presin menor en el evaporador. Por ejemplo, para mantener una temperatura de -23,3 C con refrigerante-12 se necesitara una presin de 132,3 kPa en el evaporador. El refrigerante-12 y otros dos CFC, el refrigerante-11 y el refrigerante-22, eran los principales compuestos empleados en los sistemas de enfriamiento y aislamiento de los refrigeradores domsticos. Sin embargo, se ha descubierto que los CFC suponen una grave amenaza para el medio ambiente del planeta por su papel en la destruccin de la capa de ozono. Segn el Protocolo de Montreal la fabricacin de CFC deba finalizar al final de 1995. Los hidroclorofluorocarbonos, HCFC, y el metilbromuro no daan la capa de ozono pero producen gases de efecto invernadero. Los HCFC se retirarn en el 2015 y el consumo de metilbromuro se limitar en un 25% en 1998. La industria de la refrigeracin debera adoptar rpidamente otros compuestos alternativos no perjudiciales, como el metilcloroformo. 5.4. DESARROLLO 5.4.1. Inicio: Desarrollo de actividad terica explicativa de metodologas, equipos e instrumentos a utilizar 5.4.2 Procedimientos: Conformacin de grupos de trabajo de 3 o 4 personas cada uno. . Todo miembro del grupo debe realizar a lo menos una medicin. 5.4.3 Actividades: Actividad n1. Se debe encender el equipo de refrigeracin considerando: - Abrir vlvulas de flujo del sistema. - Mediante una vlvula regulas el flujo de refrigerante segn el rotmetro. - Esperar que alcance un rgimen estacionario. - Realizar las mediciones correspondientes en cada punto del ciclo. - Realice mediciones de temperatura en el ambiente del evaporador y condensador para posterior comparacin de con el ciclo de Carnot. Actividad n2. Repetir la actividad n1, con diferente flujo de refrigerante, segn regulacin vlvula y rotmetro. Esto debe realizar a lo menos con tres flujos distintos. 5.4.4. Equipos Equipos de proceso - Equipo de refrigeracin Instrumento de Medicin - Manmetros - Termocuplas - Termmetros - Rotmetro

5.5 RESULTADOS: DEBEN SER ENTREGADOS EN UN INFORME FINAL CON LAS CARACTERSTICAS QUE SE INDICAN EN LAS PGINAS 31 Y 32 FORMATO DE PRESENTACIN DE INFORMES DE TERMODINMICA.

23
LABORATORIO N6 EVALUACIN TERMODINMICA DE UN CICLO DE POTENCIA DIESEL 6.1. INTRODUCCIN Una clasificacin de los ciclos de potencia radica en la forma en que se produce el aporte de calor mediante combustin. Por ejemplo se denominan mquinas de combustin externas a aquellas en que el combustible es quemado externamente, y a travs de superficies el calor es transferido al fluido de trabajo. Las mquinas de combustin interna queman el combustible internamente, y los gases productos de la combustin son empleados como fluidos de trabajo. Las mquinas de combustin interna no son utilizadas para la generacin de electricidad a gran escala, debido a su limitada eficiencia,. Sin embargo si son utilizados para el movimiento de vehculos. Destaca entre estos ciclos el Otto y el ciclo Diesel. 6.2. OBJETIVOS 6.2.1. Objetivo General Realizar un anlisis termodinmico comparativo (1ra Ley, 2da Ley), entre el funcionamiento real de un motor de combustin interna, con ciclo Diesel, y las relaciones tericas de un ciclo Diesel de aire normal con combustin externa. 6.2.2. Objetivos Especficos - Determinar las propiedades en cada estado - Determinar el rendimiento del motor ( Trmico y Mecnico) - Comparar rendimientos trmicos entre el ciclo real y el de aire normal. - Determinar valor de Presin Media Efectiva 6. 3. MARCO TERICO Consideraciones para el aire standard

a) b) c) d)

Circuito cerrado y comportamiento de gas ideal Procesos internamente reversibles Proceso de combustin interna sustituido por combustin externa El escape de gases se sustituye por una fuga de calor.

Caractersticas de mquinas reciprocantes

24
PMS: Punto medio superior PMI: Punto medio inferior Rv: Relacin de compresin

rv =

V max Vpmi = V min Vpms

PME: Presin media efectiva

PME =

Wneto V max V min

El ciclo OTTO

OTTO de Aire Normal e Ideal; Ciclo real

Ciclo Ideal

25
Ciclo de 4 tiempos

Ciclo de 2 tiempos

P Mquina de Otto QH

Trabajo

4 Compresin

WSNeto QH

QL

% V

26

Q H = C V (T3 T2 ) Q L = C V (T1 T4 )
Balance de energa para el ciclo (reversible):

U = WSNeto + Q H + Q L = 0

WSNeto = Q H + Q L

QH + QL QH PV PV T4 = 4 4 = 4 1 R R PV PV T3 = 3 3 = 3 2 R R
V1 P4 P1 V2 P3 P2

= 1

T1 T4 T3 T2 PV T1 = 1 1 R PV T2 = 2 2 R

= 1

Razn de Compresin: r r = Volumen Comienzo Compresin / Volumen Final Compresin

r=

V1 V2

(Relacin de Compresin)

= 1 r

P4 P1 P3 P2

De acuerdo a las condiciones del proceso, y fluido de trabajo:

PV = cte P3V2 = P4 V1 P3 P4 = P2 P1

P2 V2 = P1V1

(P P 1)P1 P = 1 r 4 1 = 1 r 1 (P3 P2 1)P2 P2

V 1 = 1 r 2 = 1 r r V1

= 1 r1

Un aumento en la relacin de compresin se refleja en un incremento en la eficiencia de la maquina.

27
El ciclo Diesel

Relacin de cierre de admisin rc = Rendimiento del ciclo diesel

V3 V2

P Q 2 3 Trabajo 4 Compresi 1 Q

% V
En la Mquina Diesel se evita el empleo de un elemento externo para la ignicin. Ello se logra gracias a la alta temperatura al final del proceso de compresin, lo que origina espontneamente la combustin de la mezcla aire + combustible. En la etapa final de la compresin, el combustible se inyecta muy lentamente (para ser mezclado con aire a alta temperatura), lo que idealmente se traduce en un proceso a presin constante. La Maquina Diesel opera a mayor eficiencia que la Maquina de Otto.

T , Diesel = 1

1 rv k 1

rc k 1 k ( r 1 ) c

28

6.4. DESARROLLO 6.4.1. Inicio: Desarrollo de actividad terica explicativa de metodologas, equipos e instrumentos a utilizar 6.4.2 Procedimientos: Conformacin de grupos de trabajo de 3 o 4 personas cada uno. . Todo miembro del grupo debe realizar a lo menos una medicin. 6.4.3 Actividades: Actividad n1. Se debe encender el motor de combustin interna: - Ajustar a rgimen estacionario. - Registrar consumo de combustible. - Medir Fuerza y Brazo en Freno Prony - Realizar las mediciones correspondientes de presin segn manmetros Actividad n2. Repetir la actividad n1, con diferente flujo de combustible. Esto debe realizar a lo menos con tres flujos distintos. 6.4.4. Equipos Equipos de proceso - Motor Diesel - Freno Prony Instrumento de Medicin - Manmetros - Termocuplas - Termmetros - Rotmetro

6.6 RESULTADOS: DEBEN SER ENTREGADOS EN UN INFORME FINAL CON LAS CARACTERSTICAS QUE SE INDICAN EN LAS PGINAS 31 Y 32 FORMATO DE PRESENTACIN DE INFORMES DE TERMODINMICA.

29
LABORATORIO N7

CELDA DE ENERGA DE HIDRGENO

7.1 INTRODUCCI. Se estudia la celda de combustible de Hidrgeno 7.2 OBJETIVOS: Comprender el principio de trabajo de la celda de combustible. 7.3 PROCEDIMIENTOS : Evaluar la celda de combustible alimentada por corriente elctrica Evaluar la celda de combustible alimentada por celda fotovoltaica

30
EQUIPOS E INSTRUMENOS UTILIZADOS EN LAS EXPERIENCIAS DE LABORATORIO Equipos de proceso de flujo compresible Instrumento de Medicin relacionados con flujo compresible

31

Equipos de proceso de flujo incompresible

Instrumento de medicin relacionados con flujo incompresible

Equipos de proceso de cambio de fase

Instrumento de Medicin relacionados con cambio de fase

32
FORMATO DE DESARROLLO DE INFORME DE TERMODINMICA

TAPA RESUMEN

I.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Introduccin Definir objetivos generales y especficos Definir alcances de la experiencia II. ESTABLECER HIPTESIS Realizar supuestos Definir variables

III. ELABORACIN DE UN MARCO TERICO Revisin bibliogrfica Extraccin y recopilacin de la informacin de inters (principios, frmulas, etc) Construccin de un marco terico

IV. DESCRIPCIN DEL EXPERIMENTO Pasos del experimento Instrumentos utilizados

V. RECOLECCIN Y CLCULO DE DATOS Datos medidos Datos calculados

VI. ANLISIS DE DATOS Y PRESENTACIN CON DISCUSIN DE RESULTADOS VII. CONCLUSIONES

33
4.3)Construccin de un marco terico (5%): ordenar los principios, formulas, etc, de tal manera de describir en forma correcta los fundamentos en que se basan los clculos que se realizarn, indicando la nomenclatura utilizada. 5)Descripcin del experimento (8%) 5.1)Pasos del experimento (4%): indicar el modo de realizar el laboratorio. 5.2)Instrumentos utilizados (4%): indicar los equipos utilizados en el laboratorio. 6)Recoleccin y clculo de datos (10%) 6.1)Datos medidos (5%) : juntar y mostrar en tabla los datos medidos, indicando las unidades utilizadas. 6.2)Datos calculados (5%): juntar y mostrar en tabla los datos calculados, indicando las unidades utilizadas. 7)Anlisis de datos y presentacin con discusin de resultados (8%): examinar particularmente los datos y los resultados obtenidos, si tenemos dudas de la validez de lo realizado, lo damos a conocer aqu, explicando el porque de nuestras dudas. 8)Conclusiones: (25%): inferir verdades de las hiptesis realizadas, es decir, sacar consecuencias de las hiptesis. Se pide conclusiones breves. 9)Ortografa: se evaluar la ortografa, con el siguiente criterio, cada falta ortogrfica es una dcima menos en la nota final del informe. 10)Teora de Errores: aplicar teora de errores tanto a los datos medidos como los calculados. 11)Unidades: Las unidades medidas o calculadas deben estar en a lo menos dos sistemas, el sistema medido y en sistema internacional. 12)Enviar informe a: mgodoy@userena.cl

Presentacin de Informes de termodinmica Contenido del Informe. (Aplicable a todos los informes del semestre). 1)Portada y resumen 1.1)Portada (2%): indicar como mnimo el ttulo del laboratorio, el resumen y los nombres de las personas que realizaron el informe. 1.2)Resumen (10%): se escribe en la portada y generalmente es lo ltimo en escribirse. La escritura de un buen sumario es ms difcil de lo que parece, pues debe ser corto, no ms de 200 palabras y debe proporcionar al lector una muy buena idea del contenido del informe. Debe contener, principalmente, breve descripcin del problema (laboratorio en nuestro caso), breve descripcin del mtodo empleado y principales resultados. 2)Planteamiento del problema (12%): 2.1)Introduccin (4%): ubica al lector en el tema que aborda el informe; actividades a realizar (mx. una pgina). 2.2)Objetivos generales y especficos (4%): definir el fin o motivo del laboratorio. 2.3)Alcances de la experiencia(4%): definir la proporcin del laboratorio dentro del tema global. 3)Establecer hiptesis (10%): 3.1)Realizar supuestos (5%): definir fundamentos en que se basa el tema global del laboratorio, para sacar de ellos una consecuencia. 3.2)Definir variables (5%): fijar con claridad y exactitud la significacin de las variables que se utilizan en la hiptesis. 4)Elaboracin de un marco terico (15%) 4.1)Revisin bibliogrfica (5%): volver a ver o examinar con cuidado las ecuaciones y variables de la hiptesis. 4.2)Extraccin y recopilacin de la informacin de inters (5%): sacar y juntar los principios , frmulas, etc; necesarias del tema global. Obligaciones de laboratorio 100% de asistencia. Puntualidad (09:45 hrs.). Uso de delantal.

El plazo de entrega del informe es de dos semanas posteriores a la finalizacin de cada laboratorio