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EJEMPLO DE LOS COMPONENTES A TENER EN CUENTA POR LOS DOCENTES EN LA PLANEACIN DEL PROYECTO

Institucin: COBATAB Asignaturas: tica y valores II, Matemticas II, Taller de Lectura y Nivel formativo: II SEMESTRE Redaccin II, Informtica II, Lengua adicional al espaol II Nombre del proyecto: LA SEXUALIDAD EN JOVENES ADOLESCENTES Clases: Globales Enfoque: Socio formativo Tipo: Sociales Poblacin objetivo: Jvenes estudiantes 2do Fecha: Noviembre 2012 semestre Competencias genricas: Se conoce y valora as mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Humanidades y Ciencias Sociales: 10. Valora distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto Contenido: Bloque IV. Realizas acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad Matemticas: 5. Analiza las relaciones entre dos o ms variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento. 8. Interpreta tablas, grficas, mapas, diagramas y textos con smbolos matemticos y cientficos. Contenido: Bloque IX. Aplicas la estadstica elemental Comunicacin: 3. Plantea supuestos sobre los fenmenos naturales y culturales de su entorno con base en la consulta de diversas fuentes. 4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa. 5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras. 10. Identificar e interpretar la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito en una segunda lengua, recurriendo a conocimientos previos, elementos no verbales y contexto. 12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin. Contenido: Bloque I. Redactas textos funcionales. Bloque IV. Redactas textos persuasivos. Bloque VI. Redactas ensayos (Taller de lectura II) Bloque II. Planeas y elaboras hojas de clculo (Informtica II) Bloque II. Relatas momentos importantes del pasado, Bloque IV. Relatas planes para el futuro (Lengua adicional al espaol II) Problema del proyecto: -Los jvenes adolescentes que cursan la educacin media superior han incidido con mayor frecuencia en embarazos que les afecta en su vida Qu situacin aborda para formar familiar, escolar y social. la competencia o competencias -Cmo contribuir a la concientizacin de los estudiantes para el establecidas? desarrollo de una cultura de la sexualidad responsable? Qu problema resolver? Descripcin y propsito del proyecto: En que consiste el proyecto? Cmo se espera resolver el problema establecido?

Competencias disciplinares:

El proyecto consiste en analizar los factores que inciden en el fenmeno social de los embarazos a temprana edad de los jvenes adolescentes, considerando las consecuencias que puedan ser determinantes en su desarrollo personal. Con la finalidad de que construya con bases en criterios sustentados su proyecto de vida, as como la publicacin de sus experiencias en una revista electrnica

Justificacin

El proyecto en cuestin surge por la necesidad apremiante de resolver el problema puesto que el estado de Tabasco ocupa el segundo lugar de embarazos en adolescentes a nivel nacional. En los que algunas ocasiones las jvenes arriesgan la vida por causa de abortos clandestinos.

Objetivos

Promover una cultura de la sexualidad responsable para evitar los embarazos en los jvenes adolescentes contribuyendo a valorarse as mismo y enfrentar los retos propios de su edad en busca de un proyecto de vida.

Etapas

Apertura: sensibilizacin de la problemtica Desarrollo: ejecucin acciones a desarrollar durante el proyecto Cierre: socializacin y evaluacin (aplicacin de instrumentos) de las actividades.

Actividades

Apertura: Proyeccin de la pelcula Juno Desarrollo: -Investigacin sobre embarazos en adolescentes: 1. Segn estadstica en el INEGI en la entidad (matemticas e ingles) 2. En una muestra de mnimo dos centros escolares de nivel medio superior de su comunidad (tica y valores 2) -Analiza notas periodsticas relacionadas con el problema (TLR) Elaboracin de grficos en hojas de calculo (informtica) Produccin de una obra de teatro sobre la responsabilidad que implica tener un beb. Cierre: Elaboracin de una revista electrnica para concentrar las conclusiones (informtica) Elaboracin de un proyecto de vida en el ingles

Indicadores

Indicador de factores: -% de cobertura de las campaas de difusin -% de alumnos concientizados -% de disminucin de los embarazos en adolescentes -% de alumnos con un proyecto de vida definido -% de estudiantes que logran comunicarse en el idioma ingles respecto a su proyecto de vida

Metas

-Lograr la reduccin en los embarazos de los adolescentes en un 30%. -Lograr un 80% de cobertura en la concientizacin sobre los embarazos a temprana edad., -Lograr que un 50% de los jvenes estudiantes tengan su proyecto de vida. - Recursos econmicos -Internet -Publicaciones del INEGI -Revistas -Peridicos -Equipo de computo -Texto dramtico y utilera para la obra de teatro -Papelera -Diccionario espaol-ingles El proyecto se ha acordado desarrollarlo con las siguientes actividades; tiempo y recursos: 1. Proyeccin de la pelcula Juno Tiempo 3 Hrs. Recursos :equipo de audio y video, pelcula

Recursos

Cronograma de actividades:

Qu actividades vamos a desarrollar en el proyecto?

2. Investigacin sobre embarazos en adolescentes: segn el INEGI en la entidad y en una muestra de mnimo dos centros escolares de nivel medio superior de su comunidad (tica y valores 2). Tiempo un mes Recursos:: equipo de computo, internet, recursos econmicos, oficios, papelera. 3. Analiza notas periodsticas relacionadas con el problema (TLR) Tiempo dos semanas Recursos : peridicos, revistas internet, papelera 4. Presentacin de la investigacin en grficos utilizando hojas de clculo (informtica). Tiempo: una semana Recursos: equipo de informtica

En que tiempo vamos a desarrollar cada actividad?

Con que recursos vamos a desarrollar las actividades?

5. Produccin de una obra de teatro sobre la responsabilidad que implica tener un bebe. Tiempo: un mes Recursos: Texto dramtico y utilera para la obra de teatro. 6. Elaboracin de una revista electrnica para concentrar las conclusiones (informtica y TLR) Tiempo: un mes Recursos: equipo de informtica, papelera, cmara Fotogrfica. 7. Elaboracin de un proyecto de vida en el idioma ingles. Tiempo: dos semanas Recursos: papelera, equipo de cmputo.

Estndares de calidad del proyecto:

El proyecto debe cumplir al menos con el siguiente criterios: Se describen los porcentajes a lograr en base a las campaas de concientizacin que buscan disminuir los embarazos en adolescentes y construir su proyecto de vida.

Qu criterios o pautas de calidad debe cumplir el proyecto para considerarse que se realizo con excelencia?

Evaluacin del proyecto:

Encuesta de satisfaccin de los padres o tutores respecto al cambio de actitud en los jvenes.

Cmo se va a evaluar el resultado final del proyecto? Listado de participantes: En el proyecto participaran: Quines son los participantes en el proyecto? Estudiantes: de segundo semestre coordinan las actividades mediante el trabajo en equipo Qu roles tendrn las personas que participaran en el proyecto? Docentes brindan asesoras Familias: posibilitan que se realicen actividades de evaluacin del proceso de concientizacin de una sexualidad responsable. Direccin del plantel brinda las facilidades para el desarrollo y evaluacin del proyecto.
Fuente: Tobn y Lpez (2009:63) Garca F, Tobn y Lpez R. (2010:155)

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