Vous êtes sur la page 1sur 12

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE SOCIOLOGA_________

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN III


Segundo Cuatrimestre de 2012 Equipo Docente: Profesor Titular Regular: Profesores Adjuntos: Jefes de Trabajos Prcticos: Ayudantes de TP: Patricia Fernndez Enrique Jonteff Marcela Grinszpun Guadalupe Lpez Marcela Liever Mariano Ponsiglione Luciana Iummato Horarios: Tericos: Prcticos: Jueves de 19:00 a 21:00 hs. Martes de 19:00 a 21:00 hs. Mircoles de 19:00 a 21:00 hs. Jueves de 17:00 a 19:00 hs. Jueves de 17:00 a 19:00 hs. Nstor Cohen Gabriela V. Gmez Rojas Manuel Roales Riesgo Mirta S. Mauro Eduardo Donza

Introduccin: La materia es la ltima obligatoria del rea de Metodologa de la Investigacin Social y como tal contina la formacin desarrollada en Metodologa I y II. En Mtodo III nos dedicaremos al Anlisis e Interpretacin de los Datos, enfocado pedaggicamente, como la finalizacin de un proceso lgico de investigacin social emprica. Por lo tanto para responder a las preguntas relevantes o hiptesis iniciales de un proyecto o tema de investigacin, debemos capacitar a los alumnos tanto para el manejo de tcnicas de anlisis cualitativas como cuantitativas. Con ese objetivo se presentan a los alumnos instrumentos de anlisis tanto para los
1

enfoques cualitativos como cuantitativos de investigacin. Asimismo se enfatiza la ejercitacin basada en la incipiente prctica de investigacin que se viene desarrollando desde Metodologa I, con lo que en esta instancia de la asignatura se pretende que los alumnos cierren el proceso con la etapa de anlisis de la informacin recolectada en Metodologa II. Objetivos: Conseguir que los alumnos: *Comprendan que dentro de los principios generales que guan a la investigacin social, se encuentra como ncleo fundamental, la interrelacin entre Teora, Mtodo y Tcnicas, en la construccin de los recortes terico-empricos de la realidad estudiada. *Obtengan los conocimientos necesarios para poder planificar la Estrategia del Anlisis de Datos de una investigacin, seleccionar la/s tcnicas cuantitativa o cualitativa ms adecuada, operar con ella e interpretar los resultados en funcin de sus necesidades tericas.. *Adviertan que la complejidad de los fenmenos sociales estudiados, hace que los investigadores, en funcin de su estrategia de investigacin, utilicen el Anlisis Multivarido. *Capacitar al estudiante en diversas estrategias de anlisis, ya sean cuantitativas y cualitativas en el campo de las Ciencias Sociales. I. NORMAS PARA EL CURSADO 1. Dictado de clases La materia se desarrollar en cuatro horas semanales de clase, obligatorias para quienes opten por la promocin sin examen final. Durante las dos horas de carcter terico se presentarn los contenidos del programa de manera integral . Durante las dos horas de carcter prctico se ejercitar los contenidos desarrollados en los tericos. El trabajo en las comisiones de trabajos prcticos consistir en la resolucin de ejercicios de aplicacin a travs de Guas de Trabajos Prcticos (GTP). Algunas de las guas deben ser entregadas para cumplimentar el requisito de evaluacin de la entrega de trabajos prcticos. Dichas entregas se especifican en el cronograma de actividades de la materia. La temtica de las guas de entrega obligatoria consistir en pequeos informes de avance correspondiente al desarrollo del Pre-proyecto de Investigacin (PPI), iniciado y continuado en Metodologa I y II. Esto finalizar con la presentacion de un informe final obligatorio (con desarrollo de anlisis cuantitativo y anlisis cualitativo) y se adecuar a las normativas que oportunamente se entregarn a los alumnos -Presentacin en grupos, integrados por hasta 5 alumnos de la misma comisin. -Presentacin del informe con procesador de texto, identificando en la cartula a los integrantes del grupo y comisin de pertenencia. -Las entregas se efectuarn en las comisiones de prcticos.
2

-Se corregirn y tendrn una nota promedio de dos presentaciones. -Las fechas de presentacin sern las establecidas en el Cronograma de actividades. 2. Evaluacin Se realizarn tres evaluaciones. Dos sern evaluaciones parciales individuales que se desarrollarn en el aula y horario de tericos. Las evaluaciones son individuales. Cada examen parcial incluir los temas de las clases tericas y prcticas desarrollados hasta ese momento, estn o no presentes en la bibliografa obligatoria, ms los contenidos de la bibliografa obligatoria pertinente, complementando lo desarrollado en clase. Se subraya expresamente que no es suficiente para presentarse a examen el conocimiento de lo tratado en clase solamente, ni lo tratado en la bibliografa nicamente. La tercera evaluacin se obtendr de la nota promedio de las entregas realizadas en las comisiones de trabajos prcticos. El incumplimiento en tiempo y forma de las entregas parciales y/o finales del Preproyecto, determinar la prdida de la promocin sin examen final de la materia. 3. Sistema de calificacin Cada una de las evaluaciones se calificar de 0 a 10 puntos. Los alumnos que resultasen aplazados en ambos parciales perdern la regularidad de la cursada. 4. Recuperatorio Los alumnos slo podrn recuperar uno de los dos exmenes parciales aplazado, en una fecha nica a fijar por la Ctedra. En caso de aprobarlo, -la nota obtenida en el recuperatorio reemplaza a la nota de la instancia recuperada-, mantendrn la regularidad debiendo rendir examen final. La nota obtenida en el recuperatorio ser considerada como definitiva, an cuando sea ms baja que la del examen original. Aquellos alumnos que no hubiesen asistido a un examen parcial, habiendo aprobado el otro, y pueden acreditar, mediante certificado, el carcter involuntario de la inasistencia, podrn rendir una evaluacin complementaria en una fecha nica a fijar por la Ctedra. La calificacin obtenida en esta instancia reemplazar el ausente. Dicha instancia carece de examen recuperatorio. 5. Sistema de Promocin La materia se inscribe en el rgimen de promocin sin examen final obligatorio establecido por la facultad. Para aspirar a la promocin sin examen final se deber obtener siete puntos o ms en cada una de la tres evaluaciones (los dos exmenes parciales individuales y la tercera grupal, promedio de las entregas de los prcticos). Para rendir examen final como alumno regular se deber obtener cuatro puntos o
3

ms en cada una de las tres evaluaciones. Tambin para obtener alguna de las dos condiciones anteriores, esto es, de promocin sin examen final o de alumno regular con examen final, se deben cumplir una asistencia mnima del 75 % de las clases tericas y practicas, sin considerar las fechas en las que se realicen las evaluaciones. 6. Examen Libre Los requisitos son los siguientes: * Respetar el rgimen de correlatividades del Plan de Estudios. * El examen ser escrito y oral, ambos eliminatorios. * Para aprobar la asignatura, en ambas evaluaciones la nota debe ser igual o superior a 4 (cuatro) puntos. * El examen abarcar todos los temas incluidos en el programa oficial en curso.

II. CONTENIDOS DEL PROGRAMA UNIDAD 1 : LA ETAPA DE ANLISIS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIN 1.1 La teora como hilo conductor de las etapas del proceso de investigacin. Su vinculacin con el proceso de codificacin, construccin de categoras y anlisis. El rescate de las hiptesis y de los objetivos de investigacin en la construccin del plan de anlisis UNIDAD 2 : El ANALISIS EN LA INVESTIGACIN CUALITATIVA 2.1. Del registro a los diferentes tipos de codificacin enunciados por Strauss y Corbin, desde el enfoque de la Grounded Theory. 2.2. Diferentes procedimientos en el anlisis de entrevistas, observacin, tcnicas grupales, estudios biogrficos y el anlisis de contenido cualitativo. 2.3 De la tradicin de la escuela de Chicago al uso de programas informticos en el anlisis de los datos cualitativos. UNIDAD 3 : El ANALISIS EN LA INVESTIGACIN CUANTITATIVA 3.1. La descripcin de las variables 3.1.1. Concepto de Estadstica: Estadstica descriptiva e inferencial. El lugar de la estadstica en la investigacin social y su relacin con las etapas lgicas del diseo de investigacin. 3.1.2. Distribuciones de frecuencias: categoras y valores, frecuencias. Intervalos y lmites de clases. Amplitud del intervalo de clase y punto medio. Reglas generales para formar la distribucin de frecuencias. Distribucin univariada: frecuencias absolutas y relativas, frecuencias acumuladas. 3.1.3. Representaciones grficas: objetivos. Histograma y polgono de frecuencias. 3.1.4. Medidas de las distribuciones: medidas de tendencia central, dispersin y asimetra. 3.1.5. La distribucin normal: introduccin. Forma y caractersticas generales. Distribucin normal estndar, puntaje Z. Areas bajo la curva normal. Uso de tabla y aplicaciones. 3.2. Anlisis de relaciones bivariadas. 3.2.1. Nociones de Estadstica Inferencial Relacional: El uso de las pruebas de significacin estadstica en la investigacin social. Introduccin y conceptos bsicos de las pruebas. Significacin estadstica y significacin terica. Pruebas de significacin para dos muestras independientes: La prueba chi-cuadrado y los coeficientes de asociacin derivados. 3.2.2. Instrumentos para datos agrupados: Tabulacin simple y cruzada. Distribuciones y frecuencias marginales y condicionales. El cuadro como contrastacin de hiptesis.

Lgica de la construccin y lectura de cuadros. Anlisis de tablas: funcin y utilizacin de porcentajes y la diferencia porcentual d%. Concepto de asociacin de variables. Independencia estadstica y asociacin perfecta en los cuadros. Caractersticas de una asociacin de dos variables: existencia, fuerza, direccin y naturaleza. Coeficientes de asociacin. Eleccin del coeficiente segn la relacin postulada por la hiptesis y el nivel de medicin de las variables. Interpretacin de los coeficientes 3.2.3. Instrumentos para datos sin agrupar: Regresin: Introduccin. Representacin grfica de la nube de puntos: Relaciones lineales y curvilineales. La ecuacin de regresin de la muestra y su ajuste por el mtodo de mnimos cuadrados. Evaluacin de la ecuacin de regresin: el coeficiente de determinacin y su interpretacin. Utilizacin de la ecuacin de regresin: Estimacin o prediccin. Errores de estimacin. Correlacin: Introduccin. Supuestos del modelo de correlacin. El coeficiente de correlacin lineal r de Pearson. Interpretacin del coeficiente. El coeficiente de determinacin y el coeficiente de indeterminacin. Correlacin y causalidad. 3.3. Anlisis de Relaciones Multivariadas 3.3.1. Instrumentos para datos agrupados: El anlisis multivariado como aproximacin a la lgica del diseo experimental. Anlisis multivariado y explicacin en ciencias sociales. Clasificacin de los diversos instrumentos: mtodos de interdependencia y dependencia. Relacin entre tres o ms variables nominales u ordinales. El papel de los factores de prueba. Esquema general para la relacin entre tres dicotomas. El papel del orden temporal. 3.3.2. Instrumentos para datos sin agrupar: Relacin entre tres o ms variables intervalares: Regresin mltiple. Correlacin parcial y mltiple. La matriz de correlaciones.

NOTA: SE CONSIDERA CONVENIENTE UNA DEDICACION DE NO MENOS DE 10 HORAS SEMANALES AL ESTUDIO DE LA MATERIA FUERA DE LOS HORARIOS DE CLASE.

III. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA CADA UNA DE LAS UNIDADES


UNIDAD 1

-Archenti, Nlida, (2007): El papel de la teora en la investigacin social , en Metodologa de las Ciencias Sociales, Marradi, A.; Archenti, N. y Piovani J.(comp.). Ed. Emece. Buenos Aires.
UNIDAD 2

-Kornblit, Ana La (2004): Historias y relatos de vida: una herramienta clave en metodologas, en Metodologas cualitativas en ciencias sociales. Modelos y procedimientos de anlisis. Ed. Biblos, Buenos Aires. -Marradi, Alberto, Archenti, N. y Piovani, J. I. (2007) : Cap. 17. Otras formas de anlisis, en Metodologa de las Ciencias Sociales. Ed. Emec. Buenos Aires. -Rodrguez Gmez, Gregorio; Gil Flores, Javier y G. Jimnez, Eduardo (1996): Cap.XI: Aspectos bsicos sobre el anlisis de datos cualitativos, en Metodologa de la Investigacin Cualitativa. Ed. Aljibe, Mlaga. -Strauss, A. y Juliet Corbin, (2002): Bases de la investigacin cualitativa .Tcnicas y procedimientos para desarrollar la teora fundamentada. Editorial: Universidad de Antioquia. Caps: 8, 9 y 10. Medelln -Taylor, Steve; Bogdan, Robert (1986): Cap. 6 El trabajo con los datos. Anlisis de los datos en la investigacin cualitativa, en Introduccin a los Mtodos Cualitativos de Investigacin. Ed. Paids, Buenos Aires.
UNIDAD 3

3.1. -Garca Ferrando, Manuel (1985). Socioestadstica: Introduccin a la Estadstica en Sociologa. Ed. Alianza. Espaa. Cap 2: Punto 2.3.1. La Organizacin de los Datos. Punto 2.3.2 Distribucin de frecuencias.(pag. 50 a 60).2.4.Tcnicas bsicas de representacin grfica.(pag. 64 a 70) Cap 3: Punto 3.1.Caractersticas de una distribucin univariable. Punto 3.2.Medidas de Tendencia central. Punto 3.3. Medidas de Dispersin. 3.4. Forma de una distribucin. 3.5. La distribucin normal. (pag. 85 a 116) 3.2 3.2.1 -Garca Ferrando, Manuel. op. cit. .Cap. 7. Punto 7.4. La parte dedicada a los coeficientes de asociacin derivados del chi cuadrado.( pag. 222 a 228). Esto esta incluido en la bibliografa de la Unidad 3.2.2 .Cap. 10 Pruebas de decisin para el caso de dos muestras, Punto 10.3. La prueba de
7

chi cuadrado para dos muestras.(pag. 294 a 300) -Roales Riesgo, Manuel. (Compilador). (1999). Claves de la Estadstica Descriptiva e Inferencial:Anlisis Bivariado y Multivariado. Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales. UBA. Buenos Aires .Cap. 2. Anlisis bivariado cualitativo: Coeficientes de Asociacin derivados del chi cuadrado. 3.2.2 - Baranger, Denis (1999). Construccin y Anlisis de Datos. Introduccin al uso de Tcnicas Cuantitativas en la Investigacin Social. Ed. Universitaria.Universidad Nacional de Misiones. Posadas Cap. 4. Tcnicas elementales de Anlisis. (pag. 95 a 143) - Garca Ferrando, Manuel. op. cit. .Cap 7. Estadstica descriptiva bivariable: caractersticas de una asociacin bivariable. (pag.205 a 232) .Cap 8. Medidas de asociacin para variables nominales y ordinales.(pag.233 a 253) - Roales Riesgo, Manuel. op. cit. .Cap. 2 Anlisis bivariado cualitativo: coeficientes de asociacin. 3.2.3 -Garca Ferrando , Manuel. op. cit. .Cap. 9 Medidas de asociacin para variables de intervalo: Regresin y Correlacin. (pag.261 a 284) -Roales Riesgo, Manuel. op. cit. .Cap. 1 Anlisis bivariado cuantitativo. Medidas de correlacin y regresin lineal simple. 3.3 3.3.1 -Garca Ferrando, Manuel. op. cit. .Cap. 12 Estadstica descriptiva III: tres o ms variables. Punto 12.1. Elaboracin de la relacin entre dos variables. Punto 12.2. La interpretacin de las relaciones estadsticas: un ejemplo de elaboracin. Punto 12.3. La formula de recuento de Lazarsfeld. y Punto 12.4. Modelos de elaboracin. (Pag. 335 a 352). -Mora y Araujo M. (1984). El anlisis de relaciones entre variables y la puesta a prueba de hiptesis sociolgicas, en Mora y Araujo (comp). El Anlisis de Datos en la Investigacin Social. Ed. Nueva Visin. Buenos Aires.

-Roales Riesgo, Manuel. op. cit. Prologo e Introduccin. -Schuster, F. G. (1982). Explicacin y Prediccin: la validez del conocimiento en ciencias sociales. Ed. FLACSO. Buenos Aires. Cap 5: Explicacin y causalidad 3.3.2 -Garca Ferrando , Manuel. op. cit. .Cap. 12. Punto 12.6. Coeficientes de Correlacin Parcial (pag. 363 a 367) .Cap. 14 . Punto 14.3 Correlacin mltiple (pag. 405 a 410). -Roales Riesgo, Manuel. op. cit. .Donza, Eduardo. Cap. 3 Anlisis multivariado cuantitativo: Correlacin parcial y mltiple.

BIBLIOGRAFA PARA EL ARMADO DE MARCO CORRESPONDIENTE AL INFORME DE INVESTIGACIN.

TERICO

Pottilli,J; Silberstein, Y. y Tavernelli,R. (2009) De la jerarquizacin de naciones a la clasificacin de los sujetos:representaciones que perpetan un orden exclusor, en Cohen;N.(comp) Representaciones de la diversidad: trabajo, escuela y juventud; Buenos Aires: Ediciones Cooperativas. Cohen, N. (2009) Una interpretacin de la desigualdad desde la diversidad tnica, en Cohen, N.(comp) Representaciones de la diversidad: trabajo, escuela y juventud; Buenos Aires: Ediciones Cooperativas. . ANEXO SOLUCIONES DE EJERCICIOS. - Garca Ferrando, Manuel. Socioestadstica: Introduccin a la Estadstica en Sociologa. Ed. Alianza. Espaa. . Apndice II: Solucin de los problemas (pag. 481 a 546)

III. BIBLIOGRAFIA ALTERNATIVA 1. Libros de Metodologa y Tcnicas de Investigacin - Briones,Guillermo(1985).Mtodos y Tcnicas de Investigacin para las Ciencias Sociales. Ed. Trillas. Mxico.

- Corts, Fernando y Rubalcava, Rosa (1987). Mtodos estadsticos aplicados a la Investigacin en Ciencias Sociales: Anlisis de Asociacin. Ed. El Colegio de Mxico. Mxico. - Garca Ferrando, M. Et. al.(1986). El anlisis de la Realidad Social. Mtodos y Tcnicas de Investigacin. Ed. Alianza. Espaa. - Gmez Rojas, G., Lago Martnez, S.y Mauro,Mirta (coordinadoras) (2000), En Torno de las Metodologas: abordajes cualitativos y cuantitativos. Ed. Proa XXI. Argentina. - Hernandez Sampieri,R. et. al.(1991).Metodologa de la Investigacin.Ed. MacGraw-Hill. Mxico. - Hyman, H. (1971). Diseo y Anlisis de Encuestas Sociales. Ed. Amorrortu. Bs. As. - Kerlinger, Fred N.(1991). Investigacin del Comportamiento. Ed. MacGraw-Hill.Mxico. - Kinnear, T. C. y Taylor, J. R.(1979). Investigacin de Mercado. Ed. MacGraw-Hill. Colombia. - Ortega Martnez, E. et. al. (1981). Manual de Investigacin Comercial. Ed. Pirmide. Espaa. - Padua, J. (1979). Tcnicas de Investigacin aplicadas a las Ciencias Sociales. Ed. FCE. Mxico. - Snchez Carrin, J.J. (1995). Manual de Anlisis de Datos. Ed. Alianza. Espaa. - Snchez Carrin, J.J. (1989). Anlisis de Tablas de Contingencia. Ed. CIS (Centro de Investigaciones Sociolgicas). Espaa. 2. Libros de Estadstica Social - Alcaide Inchausti, Angel. (1979). Estadstica aplicada a las Ciencias Sociales. Ed. Pirmide. Espaa. - Amn, Jess (1978). Estadstica para Psiclogos. Tomo I: Estadstica Descriptiva.Tomo II: Probabilidad y Estadstica Inferencial. Ed. Pirmide. Espaa. - Botella, J. et. al. (1997). Anlisis de Datos en Psicologa I. Ed. Pirmide. Espaa. - Blalock, H.(1978). Estadstica Social. Ed. Fondo de Cultura Econmica. Mxico. - Christensen, Howard B.(1990). Estadstica Paso a Paso. Ed. Trillas. Mxico. - Daniel, Wayne W. (1981). Estadstica con aplicaciones a las Ciencias Sociales y a la
10

Educacin. Ed. Mac Graw Hill. Mxico - Downie, N.y Heath, W. (1978). Mtodos Estadsticos Aplicados. Ed. Harla. Mxico. - Glass, G. y Stanley, J. (1987). Mtodos Estadsticos Aplicados a las Ciencias Sociales. Ed. Prentice-Hall Hispanoamericana. Mxico. - Holguin Quiones, F. y Hayashi Martnez, L.(1993).Estadstica, elementos de Muestreo y Correlacin. Ed. Diana. Mxico. - Leach, Chris (1982). Fundamentos de Estadstica: Enfoque no Paramtrico para Ciencias Sociales. Ed. Limusa. Mxico. - Pardo, A. y San Martn, R.(1999). Anlisis de Datos en Psicologa II. Ed. Pirmide. Espaa. - Runyon, R. P. y Haber, A.(1992). Estadstica para las Ciencias Sociales. Ed. AddisonWesley Iberoamericana. USA. - Spiegel, M. R. (1980). Estadstica. Ed. Mac Graw Hill. Mxico - Sidney, Siegel (1994). Estadstica no Paramtrica. Aplicada a las Ciencias de la Conducta. Ed. Trillas. Mxico. 3. Libros de Metodologa y Estadstica: Ejercicios Resueltos - Calvo Gmez, F. y Sarramona Lpez, J.(1983). Ejercicios de Estadstica aplicados a las Ciencias Sociales. Ed. Ceac. Espaa. - Fernndez Daz, M.J. et. al. (1990). Resolucin de problemas de estadstica aplicada a las Ciencias Sociales. Gua prctica para profesores y alumnos. Ed. Sntesis. Espaa. - Fernndez Daz, M.J. et. al.(1990). 225 problemas de estadstica aplicada a las Ciencias Sociales. Ejercicios prcticos para alumnos. Ed. Sntesis. Espaa. - Garca de Cortazar,G. et. al.(1992).Estadstica aplicada a las Ciencias Sociales. Ejercicios. Resueltos. Universidad Nacional a Distancia. (UNED). Espaa. - Mateo Rivas, Mara J. (1985). Estadstica en Investigacin Social. Ejercicios Resueltos. Ed. Paraninfo. Espaa. - Sierra Bravo, R. (1985). Tcnicas de Investigacin Social. Teora y Ejercicios. Ed. Paraninfo. Espaa. 4. Libros sobre Paquetes Estadsticos Aplicados a las Ciencias Sociales - Alvaro Estramiana, J. L. y Garrido Luque, A. (1995). Anlisis de Datos con SPSS/PC +
11

Ed. CIS (Centro de Investigaciones Sociolgicas). Coleccin Cuadernos Metodolgicos. Espaa. - Camacho Rosales, J. (2001). Estadstica con SPSS para Windows. Versin 9. Ed. AlfaOmega. Mxico. - Ferrn Aranaz, M. (1996). SPSS para Windows. Programacin y Anlisis Estadstico. Ed. MacGraw- Hill. Espaa. - Ferrn Aranaz, M. (2001). SPSS para Windows. Anlisis Estadstico. Ed. MacGraw- Hill. Espaa. - Lizasoain, L. y Joaristi, L. (1995). SPSS para Windows. Versin 6.0.1 en castellano. Ed. Paraninfo. Espaa. - Lizasoain, L. y Joaristi, L. (1999). SPSS para Windows. Versin 8 en castellano. Ed. Paraninfo. Espaa. - Norusis, Marija J. (1993). SPSS base para Windows. Versin 6.0 en castellano. Gua del usuario. Ed. SPSS. - Prez Lpez, C. (1997). Mtodos Estadsticos con STATGRAPHICS para Windows. Tcnicas bsicas. Ed. Rama. Espaa. - Prez Lpez, C. (1996). Mtodos Estadsticos con STATGRAPHICS para Windows. Tcnicas Avanzadas. Ed. Rama. Espaa. - Prez Lpez, C. (2001). Tcnicas Estadsticas con SPSS. Ed. Prentice-Hall. Mxico. - Visauta Vinacua, B. (1997). Anlisis Estadstico con SPSS para Windows. Ed. Mc Graw- Hill. Espaa.

12