El lenguaje figurado.

Objetivo de la Gua: Interpretar lenguaje figurado de diferentes expresiones.

El lenguaje figurado es aquel por el cual una palabra expresa una idea en trminos de otra, apelando a
una semejanza que puede ser real o imaginaria. El lenguaje figurado se opone al lenguaje literal, que
supone que las palabras tienen el sentido que define su significado exacto.
El lenguaje figurado suele estar presente en la poesa y en los textos literarios. En cambio, en los
documentos cientficos o jurdicos, entre otros, se utiliza el lenguaje literal por su mayor precisin y para
evitar confusiones.
ACTIVIDADES:
A. Lee las siguientes estrofas de los poemas Tierra de mi corazn, de Juan Antonio Corretijer, y Puerto
Rico!, de Jos Gautier Bentez.
Tierra de mi corazn
Palmeras de mi nativo
pas sobre la esmeralda
de los campos florecido,
sois flechas de amor: herido
estoy de vuestra pasion.
Puerto Rico!
Perla que el mar de entre su concha arranca
al agitar sus ondas placenteras;
garza dormida entre la espuma blanca
del nveo cinturn de tus riberas.
Contesta en tu cuaderno:
1. Podran convertirse las palmeras de la primavera estrofa en flechas de amor? Por qu crees que el
poeta se refiere a ellas de esa manera.
2. Estar el poeta herido fsicamente por causa de las palmeras que se han convertido en flechas?
3. Por qu compara los campos florecidos con la esmeralda?
4. Quiere decir la estrofa del poema Puerto Rico! que la Isla es una perla o que tiene forma de concha?
5. Ser la Isla una garza dormida?
Cuando las palabras expresan su sentido propio o literal, decimos que se emplea un lenguaje directo. Sin
embargo, cuando las palabras expresan una idea diferente de lo que es su significado literal, estamos
utilizando el lenguaje en sentido figurado. Este se utiliza, con mucha frecuencia, en los textos literarios
para cambiarles a las palabras su significacin comn y, as, aumentar y embellecer la expresin del
pensamiento que transmite el autor.
Aunque el lenguaje figurado es propio de la literatura, tambin lo vemos en textos que no son literarios y
en la comunicacin oral diaria.
Ejemplos: La juventud es la primavera de la vida.
La bveda estrellada que nos sirve de techo...
( en este caso, la bveda se refiere al cielo).
B. Mrcalos siguientes pasajes del cuento El mueco de cuerda que contengan lenguaje figurado.
____1. Solo los abetos y los pinos aguantan con tenacidad (...) entre castaeteos de sus afilados dientes verdes.
____2. Pero Saturnino es pobre y no ignora que tendr que dar sus conciertos con un tambor de hojalata.
____3. La pradera se viste de novia para casarse con el Sol y regalarnos en primavera sus hijos multicolores:
narcisos, valerianas, jacintos, vernicas, margaritas...
____4. Su mente despierta bulle al calor de las atropelladas ideas.
____5. Los rboles hace tiempo que perdieron sus hojas en duro combate con el fro, y alzan sus nveos brazos
desnudos hacia el cielo en busca de un sol que se resiste a retornar.
____6. En este lugar los inviernos son dursimos: nieva y nieva hasta la saciedad, hasta casi el aburrimiento.
____7. Los nios han quedado envueltos por el desencanto.

C. Explica el significado de los siguientes refranes puertorriqueos, que contienen lenguaje figurado. Toma en
cuenta las palabras o frases destacadas.
1. Del agua mansa lbreme Dios, que de la brava me libro yo.
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2. Mas vale ser cabeza de ratn que rabo de len.
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3. Del rbol cado todos hacen lea.
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4. A caballo regalado no se le mira el colmillo.
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El lenguaje figurado es el uso de palabras en un sentido distinto al que normalmente tienen.
I.- Lee las siguientes oraciones con lenguaje figurado y escribe en el espacio lo que quieren decir o a qu se
refieren.
1.- Qued atrapado en la enredadera de tu amor ___________________________________________________
2.-Tus labios de coral. _________________________________________________________________________
3.- El aro dorado emerge sobre la montaa. _______________________________________________________
4.- Tus ojos eran un mar a punto de desbordarse. __________________________________________________
5.-Una lluvia de preguntas lo atormentaba. _______________________________________________________
6.- Camarn que se duerme se lo lleva la corriente. _________________________________________________
7.- Ballenas blancas que nadan por el cielo. _______________________________________________________
8.- Ms vale pjaro en mano que cien volando. ____________________________________________________
9.- Ese hombre tiene el corazn de piedra. ________________________________________________________
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1. Lenguaje lrico. Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con significados distintos a
los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o recursos para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.
Algunas figuras literarias ms usadas, son:
a) Comparacin. Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos
(objetos, personas, animales, situaciones, hechos).
Este parecido se expresa a travs de un elemento comparativo (como, as como, tal como, parece, tal cual) o sin
que este est presente.
b) Personificacin. Recurso literario que consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que no
pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza.
c) Metfora. Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los elementos. La relacin de identidad
que se establece, significa que un elemento puede ser reemplazado totalmente por otro.
En la metfora se puede mencionar uno solo de ellos porque, como son idnticos, basta referirse a uno para saber
cul es el otro. Otras veces el hablante (o narrador) nombra los dos elementos, pero dice que uno es el otro.
En la metfora siempre hay como base la comparacin de la que no se menciona el elemento comparativo.
Lo que en la comparacin es semejanza, en la metfora parece ser identidad.
d) Hiprbole. Es una exageracin con la que el hablante lrico quiere destacar una caracterstica de algo.
Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje coloquial.
I.-Reconoce que figuras estn presente en estos textos poticos.
Nubes vaporosas,
nubes como tul,

(G. Mistral)

La mujer y las flores

son parecidas:
mucha gala a los ojos
y al tacto espinas.
(Espronceda)
Estos textos representan a la figura llamada

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II.- Ahora reconoce a estas.

Me muero de hambre.
Ese hombre tiene el corazn de piedra.
Tengo los pies como hielo.
Trescientas rosas morenas
lleva tu pechera blanca.
(G.Lorca
Estos textos representan a la figura llamada

)
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III.- Lee con mucha atencin y reconoce estas figuras.

La tierra est llorando.
Vamos callando.
(P. Neruda)
Se calz las botas el seor reloj,
se calz las botas para andar mejor.
La tierra rechinaba
cantando
sus amores de acero.

(Parra).

Estos textos representan a la figura llamada

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IV.-El ultimo desafo. A que figura pertenecen la construccin detacada con negrita
Qued atrapado en la enredadera de tu amor. (prof Carlos)
Tus labios de coral. . (prof Carlos)
El aro dorado emerge sobre la montaa. . (prof Carlos)
Tus ojos eran untar a punto de desbordarse. . (prof Carlos)
Estos textos representan a la figura llamada

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IV.- Ahora debes construir un texto potico incorporando tres de da las figuras estudiadas.
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