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ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN ANUAL 2 AO BSICO


LENGUAJE Y COMUNICACIN

(Documento preparado por Francisco Ochoa Neira)

AO ESCOLAR 201__

Profesor(a):

COBERTURA CURRICULAR PRIMER SEMESTRE


DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA) OA Abordados en Unidad N
N1 N2 N3 N4 N5 N6

LECTURA

1.

Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin; 2. Demostrar comprensin de las narraciones ledas:

3. Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, notas, instrucciones


y artculos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: 4. Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonnticos y con combinacin ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, ge-gi. 5. Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hbito de averiguar su significado. 6. Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora

7.

Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicin oral adecuados a su edad. 8. Buscar informacin sobre un tema en una fuente dada por el docente (pgina de internet, seccin del diario, captulo de un libro, etc.), para llevar a cabo una investigacin. 9. Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

10. Leer en voz alta para adquirir fluidez: 11. Asistir habitualmente a la biblioteca
cuidando el material en favor del uso comn.

para encontrar informacin y elegir libros,

ESCRITURA

12. Escribir artculos informativos para comunicar informacin sobre un tema. 13. Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, usando de
manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, ge-gi r-rr-nr 14. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, ancdotas, cartas, recados, etc. 15. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leda por otros con facilidad. 16. Planificar la escritura, generando ideas a partir de: observacin de imgenes 17. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus ideas con claridad.

18. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de textos


escuchados o ledos.

COMUNICACIN ORAL

19. Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos ledos o escuchados en


clases o temas de su inters 20. Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el mundo 21. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters

22. Recitar con entonacin y expresin poemas, rimas, canciones, trabalenguas y


adivinanzas para fortalecer la confianza en s mismos, aumentar el vocabulario 23. Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos. 24. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:

25. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o ledas


por un adulto, como: cuentos folclricos y de autor, poemas, fbulas, leyendas

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE PRIMER SEMESTRE


UNIDAD I Nombre EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIN DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD II Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD III Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD IV Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD V Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD VI Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

COBERTURA CURRICULAR SEGUNDO SEMESTRE


DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

OA Abordados en Unidad N
N1 N2 N3 N4 N5 N6

LECTURA

1. Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para


aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin; 2. Demostrar comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e implcita 3. Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicin oral adecuados a su edad. 4. Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: hacer preguntas mientras se lee 5. Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, notas, instrucciones y artculos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del 6. Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

7. Leer en voz alta para adquirir fluidez: 8. Asistir habitualmente a la biblioteca 9.

para encontrar informacin y elegir libros, cuidando el material en favor del uso comn.

ESCRITURA
Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cuentos, etc.) que tengan inicio, desarrollo y desenlace. 10. Comprender la funcin de los artculos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer 11. Identificar el gnero y nmero de las palabras para asegurar la concordancia en sus escritos. 12. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, ancdotas, cartas, recados, etc. 13. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leda por otros con facilidad. 14. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos. 15. Planificar la escritura, generando ideas a partir de: observacin de imgenes conversaciones con sus pares o el docente 16. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus ideas con claridad.

COMUNICACIN ORAL

17. Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos ledos o escuchados


en clases o temas de su inters 18. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters: presentando informacin o narrando un evento relacionado con el tema 19. Recitar con entonacin y expresin poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en s mismos, aumentar el vocabulario y 20. Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el mundo: 21. Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o representaciones para ampliar sus posibilidades de expresin, desarrollar su creatividad y familiarizarse 22. Desempear diferentes roles para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo. 23. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o ledas por un adulto, como: cuentos folclricos y de autor, poemas, fbulas, leyendas 24. Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos. 25.Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE SEGUNDO SEMESTRE


UNIDAD I Nombre EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD II Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD III Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD IV Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD V Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD VI Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

ACTITUDES A DESARROLLAR EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE APREN DIZAJES

Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada tanto al disfrute de la misma como a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella. Demostrar disposicin e inters por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros. Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa a travs de la expresin oral y escrita. Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlas de manera adecuada a los propsitos de la asignatura. Reflexionar sobre s mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse a s mismo. Demostrar empata hacia los dems, comprendiendo el contexto en el que se sitan. Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el dilogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE POR CADA UNIDAD Laminas. Textos de Lectura Fichas de lectura Comprensible Fichas de Trabajo Texto Escolar Gua de Aprendizaje (reforzamiento) Uso de las Tic en la sala de clase (PowerPoint) Visita al CRA Visita sala de Computacin

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

proyectos de investigacin grupales e individuales presentaciones/disertaciones informes orales y escritos revistas y diarios de aprendizaje portafolio pruebas orales pruebas escritas controles

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