ESTATSTICA BSICA 3 Edio 2009

ndice
Pg.
INTRODUO
Conceito e aplicao. Fases do trabalho estatstico.
01
Apresentao tabular
02
Normas para construo de tabelas. Sries Estatsticas.
04
Distribuio de freqncias. Intervalo de classe.
05
Classes de freqncias e freqncias de classes.
APRESENTAO GRFICA
Diagrama em curvas. Diagrama em colunas. Diagrama polar. Diagrama
em setores. Histograma e polgono de freqncia.
08
MEDIDAS DE POSIO
Mdia aritmtica Principais propriedades e caractersticas.
15
Mdia geomtrica e harmnica. Caractersticas.
18
Moda, Mediana e Separatrizes. 20
Relao entre Mdia Aritmtica, Moda e Mediana.
24
Exerccios Resolvidos
25
MEDIDA DE DISPERSO
Desvio Quartil. Desvio Mdio. Varincia e Desvio Padro. Coeficiente
de variao de Pearson e de Thorudike.
28
MOMENTOS
Momentos auxiliares e centrais
32
ASSIMETRIA
Medidas de assimetria de Bowley, Kelley e Pearson. Momento de
assimetria. 34
CURTOSE
Coeficiente percentlico de curtose.
37
Exerccios resolvidos
38
Exerccios propostos
41
Respostas dos exerccios propostos
55
AMOSTRAGEM ESTATSTICA 58
ESTUDOS DEMOGRFICOS 71
REGRESSO E CORRELAO 78
Estatstica Bsica - 2 - Prof. Samuel
Estatstica Bsica - Vol. 1
Prof. Samuel O Ribeiro 2
ESTATSTICA BSICA
Estatstica: a arte de estudar o comportamento e a tendncia de dados de
populaes investigadas de forma censitria ou por amostragem.
As variveis utilizadas pela estatstica nestas observaes podem ser:
Qualitativas e Quantitativas.
Varivel Qualitativa: Expressa qualidades que no so mensurveis, mas
podem ser contadas. Estes dados podem ser distribudos em categorias
mutuamente exclusivas, como por exemplo: sexo (masculino, feminino), cor,
estado civil, causa morte, tipos de doenas, etc. A varivel qualitativa pode
ser Ordinal e Nominal.
Varivel Qualitativa Nominal: Quando os dados so apresentados em
categorias a varivel est associada a experimentos que admitem duas
respostas: sim ou no. Estas informaes para serem analisadas
estatisticamente devem ser transformadas em dados quantitativos, isto ocorre
quando se considera o nmero de respostas sim e no de cada pergunta, como
por exemplo: sexo (masculino = 0 e feminino = 1).

Varivel Qualitativa Ordinal: quando os dados so observados por
categorias classificadas em uma ordenao natural. Ex: gravidade uma doena:
leve = 0; moderado = 1 e grave = 2. Experimento em que se queira avaliar:
Intensidade da dor, gravidade de qualquer doena, etc.
Varivel Quantitativa: Esta associada a experimentos cujos dados podem
ser mensurveis. So classificadas em discretas ou descontnuas e contnuas.
Varivel Discreta: so aquelas que assumem valores inteiros em qualquer
conjunto de dados. Ex: nmero de filhos, nmero de automveis, nmero de
pacientes, etc.
Varivel Contnua: so aquelas que podem variar ao longo de uma escala
contnua, isto pode assumir qualquer valor entre dois pontos. Ex: Idade,
peso, estatura, tempo, temperatura, etc.
Na investigao de populaes a estatstica pode ser: Descritiva e Indutiva.
Estatstica Descritiva: quando os estudos e anlises no vo alm do
conjunto de dados observados.
Estatstica Indutiva: aquela que ultrapassa os limites do conjunto de
conhecimentos fornecidos pela base de dados pesquisados, isto , a populao
investigada analisada a partir de uma amostra desta populao.
Principais fases do Trabalho Estatstico
Planejamento: Detalhamento de todo o processo de investigao e metodologia
da pesquisa, de acordo com o objetivo do trabalho.
Coleta: Levantamento de dados sobre o fato a ser analisado. Esta coleta pode
ser Direta e Indireta.
Direta - quando os dados so obtidos na fonte originria. (Questionrios,
cartas, entrevistas, observaes, etc.)
Indireta - quando os dados so copilados de outras fontes que no a
originria. (Anurios, publicaes, etc.)
Estatstica Bsica - 2 - Prof. Samuel
Crtica: Deve ser iniciada no instrumento de coleta, visando homogeneizar a
qualidade dos dados da pesquisa. O momento mais indicado a partir dos dados
coletados pela pesquisa piloto.
Apurao e Apresentao: Atravs de tabelas e grficos.
Anlise: Estudo e concluses sobre a populao investigada.
Elementos da tabela: Essenciais e Complementares.
Elementos Essenciais.
Ttulo: a indicao que precede a tabela, contendo a designao do fato
observado, local e poca em que foi registrado.
Cabealho: a parte superior da tabela que especifica o contedo das
colunas.
Coluna Indicadora: a parte da tabela que especifica o contedo das
linhas.
Corpo: o conjunto de colunas e linhas que contm, respectivamente, as
informaes sobre o fato observado.

Casa (clula): o cruzamento da coluna com a linha no corpo da tabela.
No existindo informaes devem ser preenchidas com algum sinal convencional,
cujos principais so os seguintes:
Quando no existe a informao pesquisada.
... Quando no se dispe dos dados, isto : no temos certeza da existncia
ou no da informao.
? Quando h dvida sobre a exatido do valor. colocado esquerda da
informao.
& Quando o dado retifica informao anteriormente publicada. colocada a
esquerda da informao.
x Quando o dado for omitido a fim de evitar individualizao da
informao.
0 Quando o valor numrico muito pequeno para ser expresso pela unidade
de medida utilizada.
Elementos Complementares (colocados no rodap da tabela).
Fonte: a indicao da entidade responsvel pelo fornecimento dos dados ou
por sua elaborao.
Nota: so informaes de natureza geral, destinadas a conceituar ou
esclarecer o contedo das tabelas ou indicar a metodologia adotada no
levantamento ou na elaborao dos dados.
Chamadas: so informaes de natureza especfica sobre determinada parte da
tabela. So identificadas por algarismos arbicos ou asteriscos, sempre a
esquerda de cada informao e a direita da coluna indicadora, em ordem
crescente de cima para baixo e da esquerda para a direita.

Unidades de Medidas
Devem ser utilizadas sempre no singular e em letras minsculas. Ex: Grama
(g); Quilo (kg); Tonelada (t); Metro (m); Segundo (s); Minuto (min); etc.
Data de Referncia dos Dados
- Anos civis consecutivos: 2000 - 10; 1990 010 (esta em mudana de sculo).
- Anos civis no consecutivos: 2000 - 2010
- Perodo de doze meses diferente do ano civil: 2000/10
Sries Estatsticas
um conjunto de dados numricos sobre fatos observados, sendo as variaes
qualitativas ou quantitativas expressas em nmeros ou por ordem de grandeza.
A srie estatstica deve possuir em suas tabelas os seguintes elementos.
- poca (tempo) - perodo relativo coleta de dados.
- Regio (local) - local onde se passam os fatos observados
- Fenmeno (fato observado) - varivel pesquisada
Tipos de Sries Estatsticas
Srie Histrica, Evolutiva, Temporria ou Cronolgica: quando a
varivel o tempo, permanecendo fixos o local e o fato observado.
Srie Geogrfica, Territorial ou Espacial: quando a varivel o
local, permanecendo fixos o tempo, e o fato observado.
Srie Especfica ou Categrica: quando a varivel o fato observado,
permanecendo fixo o tempo e o local.
Distribuio e Freqncia ou Srie de Freqncia: so aquelas que
permanecem fixos o tempo, o local e o fenmeno descrito, sendo que este
apresentado atravs de gradaes que concentram os resultados das
observaes. Podem ser construdas por valores ou intervalo de valores da
varivel pesquisada.
Elaborao de uma distribuio de freqncias.
1. Dados Brutos: so aqueles que ainda no foram numericamente organizados.
Ex: ndice Pluviomtrico registrado num perodo de 48 dias, no municpio de
Aa, no perodo de julho a agosto de 2009.
152 159 165 155 159 160 141 148 163 178 157 174
159 172 142 164 151 166 148 157 151 162 173 141
142 148 168 176 158 148 162 155 176 150 143 157
155 152 155 142 179 152 143 170 174 168 172 150
2. Rol: a organizao dos dados brutos por ordem de grandeza.
141 141 142 142 142 143 143 148 148 148 148 150
150 151 151 152 152 152 155 155 155 155 157 157
157 158 159 159 159 160 162 162 163 164 165 166
168 168 170 172 172 173 174 174 176 176 178 179
Distribuies de Freqncias por valores: indicada para pequenas
amostras (n < 30), sendo construda com base nos valores da varivel
investigada e suas respectivas freqncias. Pode ser aplicada em amostras ou
populaes maiores, desde que a varivel pesquisada seja bastante homognea,
levando a uma repetio significativa de valores investigados. Ex: Construir
uma distribuio de valores para os 25 primeiros valores deste rol.
ndice Pluviomtrico N de Ocorrncias
141 2
142 3
143 2
148 4
150 2
151 2
152 3
155 4
157 3
25

ndice Pluviomtrico N de Ocorrncias
140|--145 7
145|--150 4
150|--155 7
155|--160 11
160|--165 5
165|--170 4
170|--175 6
175|--180 4
48
Precipitao Pluviomtrica em Aa - 2009

Distribuies de Freqncias por classes de valores: construda
subdividindo o Rol dos dados pesquisados em Intervalos de Classes, associando
a cada intervalo suas respectivas freqncias. indicada para grandes
amostras (n 30). Os itens a seguir complementam os passos necessrios para
elaborao desta distribuio de freqncias (Ver acima lado esquerdo).
3. Amplitude Total (A): a diferena entre o maior e menor valor do Rol ou
da Distribuio de Freqncia. Neste caso interessa a amplitude do Rol,
portanto: A = 179 - 141 = 38
4. Intervalo de Classe (h): a diferena absoluta entre o limite inferior e
superior de classes sucessivas, ou entre os limites reais de uma mesma
classe. Este intervalo dimensionado por intermdio da frmula emprica de
Sturges, idealizada para rol com pelo menos duzentos dados. Porm no existe
nenhuma contra-indicao que seja utilizada, para uma melhor distribuio de
valores em conjuntos menores.
Em qualquer situao podemos estabelecer algumas prioridades para escolha
deste intervalo. Quando o valor do intervalo calculado estiver em torno de 10
(9 < h < 11), podemos escolher o 10 ou seus mltiplos para intervalo. O mesmo
raciocnio demos ter para intervalo calculado em torno de 5 ou seus mltiplos
(4 > h < 6).
h = A/(1 + 3,322*logn) Para este exemplo: h = 38/(1 + 3,322*log48) 5
5. Classes de Freqncias: so os grupamentos em que o rol da pesquisa foi
subdividido, de acordo com a dimenso do Intervalo de Classe. So
constitudas pelos valores da varivel X, que se enquadram entre seus
extremos:
Li Ls; Li | Ls; Li | Ls; Li || Ls.
Freqncias de Classes
Freqncia Simples Absoluta (f
i
): o nmero de vezes que se repete
determinado valor de uma varivel no caso de distribuio de freqncias por
valores, ou o nmero de valores de uma varivel contida em cada classe de
freqncia caso se trate de distribuio de freqncia por classes de
valores.
f
i
= f
1
+ f
2
+ ... + f
n
= n (n = nmero de observaes do rol).
Freqncia Simples Relativa (fr
i
): o nmero relativo de unidades em
cada classe de freqncia ou para valor da varivel pesquisada. obtida
dividindo cada freqncia simples absoluta pela freqncia total.
fr
i
= fr
1
+ fr
2
+ ... + fr
n
= 1/n * (f1 + f2 + ...+ fn) = 1/n * n = 1
Freqncia Acumulada de uma Classe: a soma da freqncia simples
(absoluta ou relativa) desta classe com as respectivas freqncias simples
das classes anteriores. As freqncias acumuladas tambm so chamadas: Abaixo
de (crescente) e Acima de (decrescente).
F1 = f1 e Fn = fi = n Fr1 = fr1 e Frn = fn
Freqncia Percentual: o percentual de unidades por valores ou classes
de valores, so percentuais das freqncias relativas (simples ou acumulada).
Apresentao Grfica: A representao grfica de uma srie estatstica
tem por finalidade ilustrar o fato observado de forma simples em didtica,
procurando fornecer ao usurio uma percepo rpida e segura dos dados
observados.
Principais Diagramas: Curvas, Colunas, Barras, Setores (pizza), Polar
(radar), Histograma e Polgono de Freqncia.
Diagramas em Curvas: Este tipo de grfico presta-se para a representao
de sries cujos dados se apresentam em funo do tempo (sries cronolgicas).
O princpio geral do grfico em curva caracterizado pelo par (x, y) de
coordenadas que podem ser representadas num sistema cartesiano. Determinados
graficamente, todos os pontos da srie, basta uni-los por segmentos de reta.
Pacientes por Tipo de tratamento - agosto de 2009

Tratamento
Ano Queiloplastia Palatoplastia Total
2004 8 13 21
2005 38 34 72
2006 18 25 43
2007 15 21 36
2008 11 18 29
2009 8 20 28
0
10
20
30
40
2004 2005 2006 2007 2008 2009
Pacientes por Tipo de tratamento - agosto de 2009
Queiloplastia Palatoplastia
Diagrama Em Colunas: construdo por meio de retngulos com reas
proporcionais aos dados observados. A distncia entre as colunas corresponde
a 2/3 ou metade da base do retngulo. Sempre que possvel este diagrama deve
ser construdo em ordem crescente ou decrescente. O mesmo critrio
utilizado para o diagrama em barras. bem indicado para sries: geogrficas
e especficas.
Analfabetos 30 34% 25 22% 55
Primeiro grau 42 48% 60 54% 102
Segundo grau 14 16% 20 18% 34
Terceiro grau 2 2% 7 6% 9
Total 88 100% 112 100% 200
Pacientes da Unidade de Saude X, por Escolaridade e Gnero - 2011
Gnero
Escolaridade Total
Masculino Feminino
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Analfabetos Primeiro grau Segundo grau Terceiro grau
Pacientes da Unidade de Saude X, por Escolaridade e Gnero - 2011
Masculino Feminino
Diagrama Em Setores ou Pizza: construdo num crculo de raio
qualquer, com ngulos centrais (setoriais) proporcionais as parcelas dos
dados observados. Pode ser aplicado em sries geogrficas, especficas e
histricas, principalmente nas duas primeiras. Este diagrama deve ser
construdo em ordem decrescente no sentido horrio, a partir do raio fixado
acima do centro do crculo no sentido vertical.
Pacientes Atendidos na Unidade de Sade X, por Etnia - 2011
Etnia
Branca 90 45%
Negra 74 37%
Outras 36 18%
Total 200 100%
Nmero de Pacientes

Diagrama Polar ou Radar: construdo num crculo de raio arbitrrio,
dividido em partes iguais de acordo com o nmero de itens da srie a ser
representada. Marca-se, em cada raio vetor, o valor correspondente, unindo os
pontos por segmentos de reta. Tem grande aplicao na anlise de sries
mensais. Cada ponto (P) do grfico fica determinado pelo raio vetor e pelo
ngulo polar (x, ). Neste diagrama a coordenada angular () constante,
variando a coordenada linear.
Meses Valor:R$ 1.000
Janeiro 10
Fevereiro 13
Maro 18
Abril 15
Maio 25
Junho 19
Julho 30
Agosto 18
Setembro 35
Outubro 25
Novembro 35
Dezembro 40
Total 283
Compras da Empresa Delta:2009

Compras da Empresa Delta - 2009
0
10
20
30
40
Janeiro
Fevereiro
Maro
Abril
Maio
Junho
Julho
Agosto
Setembro
Outubro
Novembro
Dezembro

Histograma: formado por conjunto de retngulos adjacentes, com base no
eixo das abscissas e reas proporcionais s freqncias de classes.
utilizado em distribuies de freqncia por classes.
Poligonal caracterstica ou curva caracterstica: o contorno externo do
histograma.
Curva de freqncia: o limite do histograma quando n cresce (grandes
amostras), enquanto o intervalo de classe (h) tende para zero.
Polgono de Freqncia: constitudo com base nos pontos mdios das
classes de freqncias, ligados entre si por segmentos de retas.
Peso dos alunos da Escola Municipal de Aa - 2010
Peso (kg) N de Alunos
40|--45 5
45|--50 10
50|--55 16
55|--60 13
60|--65 8
65|--70 5
70|--75 3
60
MEDIDAS DE POSIO
Mdia Aritmtica (x): o principal parmetro de tendncia central,
podendo se calculado por mtodo simples ou ponderado.
Mdia Aritmtica simples: a razo entre a soma de todos os valores da
srie e o nmero de termos. indicada para pequenos grupos de dados, bem
como para variveis que no utilizam ponderaes em seus respectivos valores.
x = (x1 + x2 + ... + xn)/n = xi/n
Exemplo: As notas finais de um estudante em matemtica, estatstica,
portugus e histria so respectivamente 82, 86, 91 e 71. Qual a nota mdia
deste aluno nestas disciplinas?
X = xi/n = (82 + 86 + 91 + 71)/4 = 83,25
Mdia Aritmtica Ponderada: Em algumas sries determinados valores so
mais significativos que outros, merecendo por isto tratamento diferenciado.
Neste caso a mdia passa a ser a razo entre a soma dos produtos de cada
valor pelos seus respectivos pesos e a soma total de pesos.
Estes pesos so representados por ponderaes atribudas a valores da
varivel: p
i
= p
1
, p
2
,...,p
n
ou freqncias de valores, no caso de
distribuies de freqncias:
i
=
1
,
2
,...,
n
.
x = xi*pi/pi e x = xi*fi/fi
Observao: xi representa valores da varivel pesquisada, porm quando esta
varivel est agrupada por classes de freqncias o xi passa a ser
representado pelo ponto mdio de cada classe, conforme frmulas abaixo.
xi = Li + h/2 ou xi = (Li + Ls)/2 (Li e Ls so limites reais)
Exemplo 1: As notas finais de um estudante em matemtica, estatstica,
portugus e histria so: 82, 86, 91 e 71. Sabendo-se que os pesos atribudos
a estas disciplinas so respectivamente: 3, 5, 3 e 1, qual o valor da nota
mdia deste aluno?
x = xi*pi/pi = (82*3 + 86*5 + 91*3 + 71*1)/(3 +5 +3 + 1) = 85
Exemplo 2: Entre os funcionrios de um rgo do governo, foi retirada uma
amostra para avaliar o comportamento de funcionrios em relao ausncia ao
trabalho. Os nmeros que representam estas ausncias para cada funcionrio,
no ltimo ano, so: 2; 0; 4; 6; 2; 2; 4; 4; 5; 5; 1; 1; 5; 5; 0; 0; 8; 8; 4;
8; 4; 6; 5; 2; 6; 6 e 5. Calcular a ausncia mdia grupo ao trabalho.
Ausncia (xi) 0 1 2 4 5 6 8 Soma
N de funcionrios 3 2 4 5 6 4 3 27
xi*fi 0 2 8 20 30 24 24 108
Valor mdio = xi*fi/fi x = 4,00
Exemplo 3: O peso ao nascer de crianas nascidas vivas em determinada
Maternidade esto registrados na tabela abaixo: Determine o peso mdio destas
crianas.
Peso (kg) N (xi) xi*fi
1,5|-- 2,0 3 1,75 5,25
2,0|--2,5 29 2,25 65,25
2,5|--30 35 2,75 96,25
3,0|--3,5 23 3,25 74,75
3,5|--4,0 16 3,75 60,00
Total 106 301,50
Mdia = xi*fi/fi = 301,50/106 = 2,84

Erro Padro ou Erro da Mdia
Diferentes amostras retiradas da mesma populao podem apresentar mdias
diferentes. A variao existente entre este conjunto de mdias estimada
atravs do erro padro, que corresponde ao desvio padro das mdias.
Representamos o erro padro por. s
s
n
ou s
s
n
x x

2
Erro Relativo mximo cometido no clculo da mdia aritmtica para dados
agrupados em distribuio de freqncia. E = h / (2x h)
Principais Propriedades da Mdia Aritmtica
1 - A soma algbrica da diferena entre cada valor observado e a mdia
aritmtica nula.
(xi x) = 0 => xi - x = 0 => nx nx = 0
2 - A mdia de uma constante a prpria constante.
3 - Somando ou subtraindo uma constante a todos os valores da srie, a mdia
ficar aumentada ou diminuda, respectivamente, dessa constante (idem para
multiplicao e diviso, exceto quando a constante for igual zero).
4 - A mdia aritmtica de uma srie de valores igual a um nmero arbitrrio
somado algebricamente mdia dos desvios tomados em relao a esse nmero.
Mdia = A
o
+ di/n di = xi - A
o
Mdia = A
o
+ difi/n di = xi - A
o
(para DF por valores)
Mdia = A
o
+ (ifi)*h/fi i = (xi - A
o
)/h para DF por classes)

5 - A mdia aritmtica de duas ou mais sries de valores um parmetro
ponderado entre as mdias de cada srie e respectivos nmeros de termos.
Mdia = xfi/fi
6 - A soma dos quadrados dos desvios calculados em relao mdia aritmtica
um mnimo.
(xi x) < (xi a) para a x
Tomemos: A = (xi x) = xi - 2xxi + x = xi - 2xnx + nx
A = xi - 2nx + nx = xi - nx
B = (xi a) = xi - 2axi + a = xi - 2anx + na
B A = - nx + 2anx - na = n(a - x)
Como n e (a x) so positivos => B A > 0 e B > A.
Principais caractersticas da Mdia Aritmtica
Depende de cada valor da srie e qualquer alterao de um deles altera o
seu valor.
influenciada por valores extremos, podendo, em alguns casos, no
representar a srie.
Representa uma srie cujos valores esto ou se aproximam de uma progresso
aritmtica.
das medidas de tendncia central a de maior uso e de mais fcil
compreenso.
Tem grande aplicao nas distribuies simtricas.
No pode ser calculada para distribuies com limites indeterminados.
No necessariamente tem existncia real, isto , nem sempre um elemento
que faa parte do conjunto de dados observados, embora pertena,
obrigatoriamente, ao intervalo entre a maior e a menor ocorrncia.
Mdia Geomtrica
Mdia Geomtrica Simples: a raiz n
sima
do produto de n termos
positivos:
x
g
= x x x
n
n
1 2
. ... x
g
=

n
xi
log x
g
= (log xi)/n

Mdia Geomtrica Ponderada: dados n termos: xi = x1, x2,...,xn com
ponderaes: pi =p1, p2,...pn (peso) e i = 1, 2,...n, (distribuies de
freqncias) a mdia geomtrica calculada pelas frmulas abaixo. Esta mdia
igual raiz (fi ou pi) do produto de cada valor da varivel elevada a
sua respectiva freqncia ou peso.
log xg

= fi*logxi / fi - para termos a mdia calcula o antlog.

Principais caractersticas da Mdia Geomtrica
A mdia geomtrica de duas ou mais sries de valores pode ser obtida
atravs das respectivas mdias de cada srie, isto :
x
g
= n
1
+ n
2
+ ... + n
k xg xg xg
n n
K
nK
1
1
2
2
...
No tem significado quando houver valores nulos na srie ou quando existir
nmero mpar de valores negativos;
menos influenciada pelos valores extremos do que a mdia aritmtica;
Adquire maior representatividade, nas sries em que os valores se escalonam
em progresso geomtrica;
Tem boa aplicao no clculo de:
- Nmeros ndices
- Taxas de crescimento (populao, rendimentos, PIB, etc).
- Valor mdio em um conjunto de percentagens de variaes mensais.
Mdia Harmnica
*0 Dados n termos: x
i
= x
1
, x
2
, ... x
n
, a mdia harmnica desses valores o
inverso da mdia aritmtica dos inversos dos valores. Deve ser aplicada em
sries de razes ou de grandezas inversamente proporcionais.
*1 Apesar de no ser muito empregada recomendada para sries
estatsticas recprocas.
- clculo de velocidade mdia entre dois pontos
- custo mdio de artigos comprados a uma quantia fixa.
- confronto entre mdia de velocidade e tempo (grandezas inversamente
proporcionais).
x
h
= 1/xi
Mdia Harmnica Ponderada - utilizada quando os valores da varivel
esto ponderados ou agrupados em Distribuio de Freqncias.
x
h
= pi/ pi/xi ou x
h
= fi/ fi/xi
Comparao entre as mdias: xh xg x
a) Exemplo: Demonstrar que: xg x
a*b (a + b)/2 (elevando ambos os termos ao quadrado)
ab (a + b)/4 => 4ab a + 2ab + b => 0 a + 2ab + b - 4ab
=> 0 (a b) para a b
Moda (Mo): Dada uma srie de n valores x
i
= x
1
, x
2
,...,x
n
, denominamos moda o
valor que ocorre com maior freqncia.
Em relao moda as sries estatsticas podem ser:
Srie Amodal: quando no possui moda. Srie Modal: quando possui uma moda.
Srie Bimodal: quando possui duas modas. Srie Plurimodal: quando possui
vrias modas.
Moda para dados agrupados em Distribuio de Freqncias por
classes.
Classe Modal - a classe que possui a maior freqncia.
Moda Bruta - o ponto mdio da classe modal.
Mtodo de Czuber para o clculo da Moda de uma Distribuio de Freqncia por
classe.
AD =
1
= f f e BC =
2
= f - f
A B ADP ~BPC EP = AD
PF BC
E F
D h =
1
h- h
2
Mo = Li + h

Mo = Li + (f - f) .h
2f (f + f)

Relao Emprica de Pearson para clculo da moda em distribuies de fraca
assimetria.
M
o
= 3M
e
2x
Li Mo Ls
P
C
Principais caractersticas da Moda
medida de posio e tem boa aplicao quando se deseja assinalar o valor
mais freqente.
menos estvel do que a mdia aritmtica e apresenta grande instabilidade
na amostra.
No se deixa influenciar pelas flutuaes extremas, visto que no depende
de todos os valores da srie.
A existncia de limites indefinidos no impede que seja calculada.
Apresenta a desvantagem de no se adaptar ao tratamento algbrico.
No perde seu significado mesmo nas distribuies assimtricas.
Sempre tem existncia real, ou seja, sempre representada por um elemento
do conjunto de dados, exceto quando os dados esto agrupados em
distribuio de freqncia.
Mediana (M
e
): Mediana de uma srie de n termos x
i
= x
1
, x
2,
...,x
n
ordenados, o elemento que separa a srie em dois subconjuntos, de modo que
seja precedido e seguido pelo mesmo nmero de ocorrncias. Para srie com
nmero mpar de termos a mediana o termo central da srie. Caso n seja par
a mediana a mdia aritmtica entre os termos centrais da srie.
Posio da Mediana para dados no tabulados: P = (n + 1)/2
Para dados agrupados em distribuio de freqncias por classes, a Mediana
encontra-se na classe mediana que identificada com base nas freqncias
acumuladas de acordo com a posio do elemento mediano. P = n / 2.
F
i
C CE = fi ; BD = P Fi e AE = h

B AD = Me Li = h ACE ~ ABD
P CE/AE = BD/AD = f/h = (P Fi)/(Me Li)
A D E Me = Li + (P F)/fi*h
0
Li Me Ls
Principais Caractersticas da Mediana
Tem boa aplicao em sries de valores que h resultados extremos que
afetariam de maneira acentuada a mdia (Renda Nacional, etc.). Em
distribuies que existem gradaes: (Tenente, capito, etc.)
A soma dos valores absolutos dos desvios de uma srie de dados referente
mediana mnima em relao aos desvios absolutos tomados em relao a
outro valor;
No se deixa influenciar pela magnitude dos termos extremos;
uma medida separatriz e divide a rea da curva em duas partes iguais;
Apresenta grande instabilidade na amostra. Se extrairmos amostras distintas
de uma mesma populao, a diferena que existe, em geral, entre as mdias,
menor que a que se pode observar entre suas respectivas medianas;
influenciada pela posio ou localizao dos valores e no pela magnitude
deles.
Separatrizes: So medidas de posio que dividem conjuntos de dados, na
maioria das vezes representados por distribuies de freqncias em
determinado nmero de partes iguais.
A posio das separatrizes encontrada por: P = k*n/i sendo o valor de P
procurado entre as freqncias acumuladas da varivel.
As principais so: Quartil (Q), Decil (D) e Centil (C) e dividem o conjunto
de dados em quatro (4), dez (10) e cem (100) partes iguais respectivamente.
Para clculo do valor de separatrizes de uma distribuio de freqncias por
classe, utiliza-se a mesma frmula da mediana (Me = Q
2
= D
5
= C
50).
Relao entre Mdia Aritmtica, Moda e Mediana: Em geral a moda
menos empregada, sendo adequada para caracterizar situaes onde estejam em
causa os valores mais freqentes. Por exemplo: em estudos de mercado, o
principal interesse pode ser pesquisar os produtos mais vendidos.
Corretamente a escolha feita entre a mdia e a mediana. Em alguns casos a
mediana mais consistente do que a mdia, principalmente nas sries
assimtricas, por no ser influenciada pelos valores extremos. J a mdia tem
vantagens quando a curva de freqncia mais ou menos simtrica,
transformando-a num bom estimador de parmetros populacionais, atravs de
dados amostrais.
Quando a distribuio simtrica, a mdia, moda e mediana coincidem. Caso
contrrio mdia e a mediana se desloca mais em direo dos valores
extremos, a mdia mais que a mediana. Portanto em qualquer distribuio:
- a moda sempre a abscissa de ordenada mxima;
- a mediana sempre estar entre a moda e a mdia aritmtica;
- a mdia aritmtica se situa sempre ao lado da cauda de distribuio.
Exerccios resolvidos

1 - Nove medidas do dimetro de um cilindro foram anotadas por um cientista
como: 3,8 4,1 3,9 3,9 4,0 4,0 4,2 3,9 4,3 polegadas. Determinar a
mdia aritmtica.
x = xi/n = (3,8 + 4,1 + 3,9 + 3,9 + 4,0 + 4,0 + 4,2 + 3,9 + 4,3)/9 = 4,01
2 - Entre 100 nmeros, vinte so 4, quarenta so 5, trinta so 6 e os restantes
so 7. Determinar a mdia aritmtica dos nmeros.

x = x
i
f
i
= 80 +200+180+70
x
= 5,30
n 100
3 - Calcular as mdias aritmtica, geomtrica e harmnica: xi = 8, 17 e 22
x = xi/n = 47/3 = 15,7 log xg = log xi/n = 3,47 = 1,16 xg = 14,45

xh

= n / 1/xi = 3/(1/8 + 1/17 + 1/22) = 13,1
4 - Um homem viaja de A para B velocidade mdia de 30 Km/h e volta de B
para A, pelo mesmo caminho, velocidade mdia de 60 km/h. Determinar a
velocidade mdia para a viagem completa.
Suponhamos que a distncia entre A e B de 60; km, apesar de que podemos
considerar qualquer distncia.
Tempo para se deslocar de A para B: = 60 km / 30 km/h = 2 horas.
Tempo para se deslocar de B para A: = 60 km / 60 km/h = 1 hora

Velocidade mdia completa: = distncia total/tempo total = 120/3 = 40 km/h
Mdia harmnica entre 30 e 60 = n / 1/xi = 2 / (1/30 + 1/60) = 40 km/h
5 - Determinar a moda das distribuies abaixo:
x
i
= 3; 5; 5; 6; 6; 6; 6; 7 e y
i
= 2; 2; 3; 4; 4; 4; 5; 7 => Mo = 6 e Mo = 4
6 - Achar mediana dos seguintes valores:
Xi = 41; 46; 46; 47; 49; 52; 54; 55; 55; 58; 62; 64; 64;
65; 66; 67; 67; 71; 72.
P = (n + 1)/2 = (19 + 1)/2 = 10 (dcimo elemento a mediana) => Me = 58

6 - Calcular a Mdia Aritmtica, Mediana, Moda, Quartil 1, Centil 10 e 90 dos
dados abaixo:
Idade N de Alunos xi ai ai * fi a * fi xi * fi Fi
10|--15 2 13 (2) (4) 8 25 2
15|--20 50 18 (1) (50) 50 875 52
20|--25 120 23 - - - 2.700 172
25|--30 60 28 1 60 60 1.650 232
30|--35 110 33 2 220 440 3.575 342
35|--40 8 38 3 24 72 300 350
Total 350 250 630 9.125
Idade dos Alunos da Escola do Primeiro Grau Fonte do Saber - 2009
x = A
0
+ ifi/fi*h = 22,5 + 250/350*5 = 26,07

M
e
= L
i
+ P - F
i
. h = 25 + (175-172) . 5 M
e
= 25,25
f
i
60
M
o
= L
i
+ ( f - f ).h = 20 + (120 -50) . 5 M
o
= 22,69
2f-(f +f) 240 - 110
Q
1
= L
i
+ (P - F) . h = 20 + (87,5 - 52)* 5 Q
1
= 21,48
f 120
C
10
= L
i
+ (P - F).h = 15 + (35 - 2) * 5 C
10
= 18,30
f 50
C
90
= L
i
+ (P - F) . h = 30 + (315 - 232)* 5 C
90
= 33,7
f 110
MEDIDAS DE DISPERSO
Disperso: o afastamento de todos os valores de uma srie em relao
mdia aritmtica ou mediana. De acordo com a grandeza destes afastamentos as
sries estatsticas podem ser: homogneas (fraca disperso C
v
< 30%) e
heterogneas (forte disperso C
v
30%). Exemplo.
x
i
- 5, 5, 5, 5, 5 disperso nula
y
i
- 3, 4, 5, 6, 7 fraca disperso
z
i
- 1, 2, 5, 8, 9 forte disperso
Analisando as distribuies acima verificamos que todas possuem mdias
iguais, contudo revelam positivas diferenas entre elas, sendo a principal, a
que se refere ao grau de concentrao de valores, em torno de um valor mdio,
que mensurado pela disperso absoluta ou relativa.
Disperso Absoluta: dimensiona o afastamento mdio entre os termos de uma
srie e respectivo valor mdio. Seu resultado expresso na mesma unidade de
medida dos dados pesquisados.
Principais Medidas de disperso absoluta: Desvio Quartil, Desvio Mdio,
Varincia e Desvio Padro. O desvio padro o mais importante e
conseqentemente o mais utilizado.
Desvio Quartil: a semidiferena entre o terceiro e primeiro quartil,
cuja amplitude em torno da mediana abrange 50% dos valores centrais.
Dq = (Q3 Q1)/2.
Esta medida mais estvel do que a amplitude, visto que utilizando 50% dos
valores centrais, despreza apenas 25% dos valores mais baixos, eliminando,
portanto as flutuaes ao acaso. Aplicaes:
- quando a mediana for a medida da tendncia central;
- quando a concentrao em torno da mediana for de interesse primordial.
- quando houver valores esparsos ao extremo capazes de influenciar de forma
significativa outra medida de disperso;

Desvio Mdio: a mdia aritmtica dos desvios absolutos tomados em relao
sua mdia aritmtica.
Dm = |x
i
- x|/n ; Dm = |xi - x|*fi/fi
Caracterstica do Desvio Mdio
Depende de todos os valores da distribuio;
Pode ser calculado a partir da mdia ou da mediana;
mnimo quando calculado a partir da mediana.
Varincia: a mdia quadrtica dos desvios tomados em relao mdia
aritmtica. Para dados no agrupados em distribuio de freqncias a
varincia obtida pela frmula seguinte:

2
= (x
i
x)
2
/n

(populao) e s = (xi x )/n-1 (amostras)
Para dados agrupados em distribuio de freqncias a varincia obtida
pelas seguintes expresses:
= (xi - x)fi/fi ou = h
f
f
f
f
i i
i
i i
i

_
,

1
]
1
1

2
2
No caso de amostras a varincia representada por s e deve ser dividida por
(n-1) ou (f
i
1) a depender da frmula utilizada
. A razo de se tomar esta
deciso que essa operao conduz a resultados mais precisos, principalmente
para pequenas amostras (n < 30).
Para amostras com 30 ou mais elementos a subtrao de uma unidade para
clculo da varincia passa a no ter a mesma importncia que existe nas
pequenas amostras, visto que esta diferena passa a ser muito pequena e
medida que cresce o tamanho da amostra a diviso por n ou (n 1) vo
oferecer resultados equivalentes, deste modo a diviso por (n 1) para
grandes amostras pode ser dispensada.
Desvio Padro ( ou s): Representa a raiz quadrada da varincia. Em
outras palavras, a raiz quadrada da mdia dos desvios ao quadrado de cada
valor em relao mdia. Tem a vantagem de voltar varivel ao seu valor
original. Por isso mais usado do que a varincia.
Principais Propriedades do Desvio Padro e da Varincia
1 - O desvio padro ou a varincia de uma constante zero.
2 - Somando ou subtraindo uma constante a todos os valores da srie, o desvio
padro e a varincia no se alteram, enquanto a mdia aritmtica ficar
aumentada ou diminuda, respectivamente, desta constante.
3 - Multiplicando ou dividindo os valores da srie por uma constante, o
desvio padro e a mdia aritmtica ficaro multiplicados ou divididos,
respectivamente, pela constante. A varincia ficar multiplicada ou dividida
pelo quadrado da constante.
4 - A varincia combinada de duas ou mais sries de valores calculada pela
seguinte expresso:
s = (n
1
-1)[s
1
+(x-x
1
)] + (n
2
-1)[s
2
+(x-x
2
)]+ ...+(n
k
-1)[s
k
+(x-x
k
)]
(n
1
+n
2
+ ... n
k
) - k
s = S(n
i
-1)[s
i
+ (x - x
i
)]
n
i
-k
Para dados populacionais (n -1) substitudo por n.
Relao entre desvio quartil, desvio mdio e desvio padro. D
q
< D
m
< s
Disperso Relativa: Calcula a relao entre a disperso absoluta e o
valor mdio da srie, possibilitando realizar anlises comparativas entre
duas ou mais variveis, j que seus resultados so expressos em percentagens.
Assim a disperso relativa no est associada a nenhuma unidade de medida nem
recebe influncia dos grandes nmeros (valores mdios diferentes), como
acontece com as medidas da disperso absoluta.

Principais medidas de Disperso Relativa: Desvio Quartil Reduzido e
Coeficiente de Variao de Pearson, sendo este ltimo o mais indicado.
Desvio Quartil Reduzido: a relao percentual entre o Desvio quartil e
a mediana.
Dr = (Q3 - Q1)/2 Me*100
Coeficiente de variao de PEARSON: a relao percentual entre o
desvio padro e a mdia aritmtica.
CV = s / x *100 Varincia Relativa: sr = s / x *100


Coeficiente de Variao de THORUDIKE: Cvt = s/Me*100
MOMENTOS, ASSIMETRIA E CURTOSE.
Momentos: so desvios dos valores de uma srie calculados em relao
mdia aritmtica ou a um valor arbitrrio.
Com base nos momentos centrados na mdia aritmtica, calculamos as principais
medidas de Disperso, bem como de Assimetria e Curtose.
Momentos Auxiliares: so momentos centrados numa origem qualquer.
mr = (xi A)^r/n; mr = (xi A)^r*fi/fi; r = 0, 1, 2 , 3 , 4
Quando A = 0, o momento calculado em relao origem das coordenadas. O
primeiro momento (r = 1) em relao origem a mdia aritmtica.
Momentos Centrais: Se A = x, temos o que se denomina momento central, que
tem por origem a prpria mdia aritmtica. definido pela relao:
Mr = (xi x)^r/n r = 0, 1, 2, 3, 4 ...
Para dados agrupados em distribuio de freqncia:
Mr = (xi A)^r*fi/fi ou Mr = h^r*ifi/fi
Os momentos centrais (1, 2 e 3) ocorrem em qualquer tipo de distribuio.
O item d s verdadeiro para as distribuies simtricas, isto , para
estas todos os momentos de ordem mpar so nulos.
a) O momento de ordem zero em relao mdia igual a 1.
b) O 1 momento em relao mdia igual zero.
c) O 2 momento em relao mdia igual varincia.
d) O 3 momento em relao mdia igual a zero e estuda a assimetria.
e) O 4 momento em relao mdia estuda a curtose
Exemplo: a srie: xi = 2, 4, 5, 10, 14 no simtrica, visto que o momento
central de 3 ordem igual a 42.
Momentos sob forma abstrata: para evitar unidades particulares, podem
ser definidos momentos abstratos centrados na mdia, designados geralmente de
Coeficientes Alfas, a fim de que possamos comparar dados heterogneos.
r = mr / s^r
Em qualquer distribuio
1
e
2
sero sempre zero e um, enquanto
3
e
4
revelam, respectivamente, a Assimetria e a Curtose da distribuio.
ASSIMETRIA
o grau de desvio ou afastamento da simetria de uma distribuio. Quando a
curva simtrica, a mdia, a mediana e a moda coincidem, num mesmo ponto, de
ordenada mxima, havendo um perfeito equilbrio na distribuio. Quando o
equilbrio no acontece, isto , a mdia, a mediana e a moda recaem em pontos
diferentes da distribuio esta ser assimtrica; enviesada a direita ou
esquerda.
Distribuio Simtrica: Assimetria (S) = 0; M
o
= M
e
= x e Q
3
- M
e
= M
e
- Q
1
Distribuio assimtrica Negativa ou enviesada a esquerda: quando os
valores se concentram na extremidade superior da escala e se distribuem
gradativamente em direo extremidade inferior.
Distribuio assimtrica Positiva ou enviesada a direita: quando os
valores se concentram na extremidade inferior da escala e se distribuem
gradativamente em direo extremidade superior.
Clculo da Assimetria: Critrio de Bowley

Q
3
- M
e
M
e
- Q
1
Q
3
+ Q
1
- 2M
e
0 (assimetria absoluta)
S = (Q3 + Q1 - 2Me)/(Q3 - Q1) (assimetria relativa) sendo: -1 S 1
Ser Positivo medida que o terceiro quartil se afasta da mediana, enquanto
que o primeiro quartil se aproxima da mesma, tendo como limite: Q
1
= Q
2
,
quando a assimetria assume o valor mximo positivo: (S = 1).
S = (Q3 - Q1)/(Q3 - Q1) = 1
Ser Negativo medida que o primeiro quartil afasta-se da mediana, enquanto
o terceiro quartil aproxima-se da mesma, dando como limite: Q
3
= Q
2
, quando a
assimetria assume valor mximo negativo:
S = (-Q3 + Q1)/(Q3 - Q1) = - 1
Mdia
Mediana
Moda
Assimetria Critrio de Kelley - Para corrigir parte do inconveniente de se
desprezar 50% das ocorrncias (Critrio de Bowley), Kelley aconselha para
clculo da assimetria o uso dos Centis eqidistantes da mediana, tais como C
10
e C
90.
S = (C90 + C10 - 2Me)/(C90 - C10) Limites de S: [-1 a +1]

Coeficiente de Assimetria de Pearson - medida que a distribuio deixa de
ser simtrica, a mdia, a mediana e a moda vo se afastando, aumentando cada
vez mais a diferena entre elas. Estes afastamentos tambm podem ser medidos
por este coeficiente:
= (x Me)/s
Coeficiente do Momento de Assimetria - Uma medida importante de assimetria
que utiliza o terceiro momento central, expresso sob forma abstrata, ou
relativa. 3 = m3 / s
3

3
< 0 distribuio assimtrica negativa

3
= 0 distribuio simtrica

3
> 0 distribuio assimtrica positiva
CURTOSE
o grau de achatamento de uma distribuio, em relao distribuio
normal. A curtose pode ser de trs tipos:
- Mesocrtica - quando a distribuio normal.
- Leptocrtica - quando a distribuio mais pontiaguda que a normal
- Platicrtica - quando a distribuio mais achatada que a normal.
Coeficiente de Curtose: C = Dq/(C90 C10) = (Q3 Q1)/2*(C90 C10)
Se C = 0,263 a distribuio Mesocrtica
Se C < 0,263 a distribuio Leptocrtica
Se C > 0,263 a distribuio Platicrtica
Coeficiente do momento de curtose (
4
) - utiliza o quarto momento central,
relativo ao quadrado da varincia.
Distribuio mesocrtica:
4
= 3; leptocrtica:
4
> 3; Platicrtica:
4
<
3.
Momento de Curtose:
4 =
m4 / s
4

0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tipos de Curvas em Relao a Curtose
Leptocurtica Platicurtica Mesocurtica

N Posio das Separatrizes Valores
1 C10 = 1,70 (entre 1 e 2) 0,229 n1*0,30 0,069 C10
2 (maior influncia para 2) 0,254 n2*0,70 0,178 0,247
3 0,267
4 Q1 = 4,25 (entre 4 e 5) 0,290 n4*0,75 0,218 Q1
5 (maior influncia para 4) 0,432 n5*0,25 0,108 0,326
6 0,432
7 0,508
8 Me = 8,50 (entre 8 e 9) 0,525 n8*0,50 0,263 Me
9 (influncias iguais) 0,548 n9*0,50 0,274 0,537
10 0,625
11 0,630
12 Q3 = 12,75 (entre 12 e 13) 0,638 n12*0,25 0,160 Q3
13 (maior influncia 13) 0,645 n13*0,75 0,484 0,643
14 0,714
15 C90 = 15,30 (entre 15 e 16) 0,745 n15*0,70 0,522 C90
16 (maior influncia 15) 0,752 n16*0,30 0,226 0,747
CLCULO DE QUARTIS E ASSIMETRIA PARA DADOS NO AGRUPADOS POR CLASSES
Valor das Separatrizes

Exerccio Resolvido
1. Determinar a varincia das amostras constituda dos seguintes elementos.
x
i
= 7; 10; 12; 15; 16; 18; 20 e y
i
= 12; 15; 18; 23; 25; 26; 28.
s2 = (xi x)
2
/ (n 1)
s
2
= (49 + 16 + 4 + 1 + 4 + 16 + 36)/6 = 16
s
2
= 81 + 36 + 9+ 4 + 16 + 25 + 49)/6 = 36,67

2 Calcular os primeiros momentos, em relao a origem (A = 0) dos nmeros:
xi = 1, 2, 3, e 4
mr = (xi A)^r/n mo = 1; m1 = 2,5; m2 = 7,5; m3 = 25; m4 = 88,5
3. Calcular os primeiros momentos centrais dos nmeros 1, 2, 3, e 4.
Mr = (xi x)^r/n
M0 = (xi x)/n = (1 2,5) + (2 2,5) + (3 2,5) + (4 2,5) = 1
M1 = 0 ; M2 = 1,25 ; M3 = 0 e M4 = 2,5625
4. Determinar o desvio padro e os quatros primeiros momentos centrados na
mdia, da seguinte distribuio.
Altura (cm) N xi
i*fi i*fi i*fi i^4*fi
150 |--158 5 154 (2) (10) 20 (40) 80
158 |--166 18 162 (1) (18) 18 (18) 18
166 |--174 42 170 - - - - -
174 |--182 27 178 1 27 27 27 27
182 |--190 8 186 2 16 32 64 128
Soma 100 - 15 97 33 253
m1 m2 m3 m4
1,20 62,08 168,96 10.362,88
M2 60,64 M3 (51,07) M4 9.992,63
60,64 7,79
M2 = m2 - m1; M3 = m3 -3m2m1 + 2m1; M4 = m4 - 4m3m1 + 6m2m1 - 3m1^4
M0 = 1; M1 = 0
mr = h^r(a*fi/fi
mr = (xi-x)^r/fi
Desvio padro Varincia
5. Calcular a Assimetria e Curtose da questo anterior
Assimetria:
3
= M
3
/s^3 = -51,07/489,13 = -0,11 - Assimetria negativa
Curtose:
4
= M
4
/s^4 = 9992,63/3.853,93 = 2,72 - Platicrtica ( < 3)
EXERCICIOS PROPOSTOS
01. Completar os dados que faltam para a seguinte distribuio:
x
i
f
i
F
i
fr
i
1 4 0,04
2 8
3 30 0,18
4 27 0,27
5 15 72
6 83
7 10 93 0,10
8

02. Encontrar a freqncia correspondente terceira classe da distribuio

abaixo, sabendo-se que a mdia igual a 11,50.
x
i
5 8 13 18 25
f
i
4 5 ... 3 1
03. Sejam os seguintes nveis de Glicose no sangue, em jejum, de 50 crianas:
Obter uma distribuio de freqncia por classes e calcular as freqncias
relativas (simples e acumulada). Faa um Histograma.
51 61 57 63 60 57 82 68 59 72 68 73 75 66 61 76 72 75 64 69 68 69 55 65 67
59 66 76 65 64 71 72 73 54 81 60 80 66 52 71 75 74 73 65 74 84 56 62 83 62
04. Um colgio de 1 grau funciona em trs turnos e possui alunos nas quatro
sries em todos os turnos. Preparar uma tabela, com o ttulo, onde possamos
revelar o n. de alunos desse estabelecimento, por srie e ao mesmo tempo por
turno.
05. Usando o processo abreviado, calcule a mdia e a varincia.
x
i
30.000 30.002 30.004 30.006 30.008 30.010
F
i
10 22 36 46 50 52
06. As notas finais de um estudante em matemtica, estatstica, portugus e
histria so respectivamente 82, 86, 91 e 71, atribuindo-se a essas
disciplinas, respectivamente, os pesos 3, 5, 3, 1 a mdia aritmtica ser.
07. As estaturas de dois grupos de indivduos, o primeiro com 300 integrantes
e o segundo com 124, as mdias aritmticas foram respectivamente 166,82cm e
161,92cm. Qual a mdia aritmtica do conjunto?
08. Trinta e seis estudantes foram submetidos a um exame de biologia, obtendo
as seguintes notas:
93 98 72 84 88 90 78 80 89 94 95 77 81 75 72 76
70 76 83 99 73 83 87 91 83 92 90 92 77 86 86 74
87 81 98 94
a. Construa uma distribuio de freqncia por classe e calcule as
freqncias relativas (simples e acumulada)
b. Determine: mdia, mediana e desvio padro dessas notas.
9. Dez alunos gastaram: 72, 80, 75, 90, 85, 74, 70, 83, 86 e 78 minutos,
respectivamente, para responder todas as questes de uma prova. qual o tempo
mdio gasto pelo grupo?
10. Determinar a mdia e o desvio padro relativo ao n de acidentes por dia
em certa rodovia:
N. de acidentes: 0 1 2 3 4
N. de dias: 15 16 12 9 8
11. Calcule o salrio mdio horrio de 100 funcionrios de uma clnica, onde
60 empregados recebem R$ 0,80/h; 30 R$ 1,20/h e os demais ganham R$ 2,00/h.
12. Dado o conjunto de nmeros: x
i
= 4, 4, -3, 5, 5, 2, 12, 4, -5 e 7.
Calcule a mdia aritmtica.
13. Em certa Empresa trabalham 4 analistas de mercado, 2 supervisores, 1
chefe de seo e 1 gerente, que ganham respectivamente: Rr$ 130,00; Rr$
160,00; Rr$ 175,00 e Rr$ 250,00. Qual o valor do salrio mdio desses
funcionrios. R$ 158,12
14. Gastamos no ms de janeiro R$10.000,00 para comprar um produto que custou
R$100,00 a unidade. Em fevereiro o gasto foi de R$24.000,00 para comprar o
mesmo produto ao preo unitrio de R$120,00. Qual o custo mdio do artigo
nestes dois meses.
15. Os custos mdios de produo dos produtos A, B e C foram, respectivamente
R$10,00, R$12,00 e R$15,00. Determine o custo mdio dos trs produtos,
sabendo que em um ms, foram produzidas 1.000 unidades do produto A, 500 do
produto B e 500 unidades do produto C.
16. Uma amostra de 20 volumes transportados pelo correio areo, apresentou os
seguintes pesos: 1 volume com 6 kg, 3 com 3 kg, 5 com 2kg, 3 com 1,3 kg,
6 com 1kg e 2 com 0,5kg. Qual o peso mdio desses volumes?
17. A soma dos pesos dos componentes de uma equipe de Vlei corresponde a
648kg. A relao entre o nmero de componentes e a mdia aritmtica de 1/8.
Determinar o nmero de componentes do grupo e a mdia dos pesos.
18. Em uma prova de estatstica a turma A de 30 alunos obteve mdia de
rendimento igual a 6 e a turma B, de 42 alunos, mdia de 5. A mdia de
rendimento das duas turmas foi:
19. O salrio mdio anual de todos os empregados de uma loja foi de R$
5.000,00. Os salrios mdios pagos aos empregados do sexo masculino e
feminino da loja foram R$ 5.200,00 e R$ 4.200,00 respectivamente. Qual a
percentagem de empregados de cada sexo.
20. Para um dado concurso, 60% dos candidatos eram do sexo masculino e
conseguiram mdia de 70 pontos em determinada prova. Sabendo-se que a mdia
geral dos candidatos (independentemente do sexo) foi de 64 pontos, qual a
mdia dos candidatos do sexo feminino?
21. A nota mdia de uma turma mista de 50 alunos foi 5,3. Sendo 5,0 a mdia
dos meninos e 8,0 das meninas. Quantos meninos e meninas havia na turma?
22. O salrio mdio pago aos empregados da firma R$7.100,00. Os salrios
mdios pagos aos empregados especializados e no especializados so
respectivamente R$8.000,00 e R$5.000,00. Determinar a porcentagem dos
empregados especializados e no especializados da firma.
23. Os desvios tomados em relao mdia arbitrria A
0
= 9 de um conjunto de
nmeros so {-4; -1; 2; 0; 3; -3; 5; 1}. A mdia aritmtica do conjunto ser:
24. Um pesquisador da rdio XY aborda 40 transeuntes ao acaso e pergunta-lhes
a idade obtendo as seguintes informaes. Apresente os dados na forma de uma
distribuio de freqncias, por classes e calcule a mdia e o desvio padro.
38 21 16 32 39 35 26 39 25 39 22 23 27 44 30 32 35 28 17 26
22 28 39 18 37 42 40 39 22 21 40 21 15 26 43 40 37 33 24 30
25. Foram encontrados os seguintes valores para a transaminase da alamina em
indivduos normais. Calcule a mdia e o desvio padro dos dados.
12; 15; 18; 12; 17; 17; 16; 16; 14; 12; 14; 17; 16; 15; 16;
18; 16; 12; 18; 18.
26. Cronometrando o tempo para vrias provas de uma gincana automobilstica,
encontramos para duas das equipes participantes os seguintes parmetros:
- Equipe I (40 provas): tempo mdio = 45s e varincia = 400s
2
- Para a Equipe II, compomos o seguinte quadro:
Tempo(s) 20 40 50 80 Total
N de provas 10 15 30 5 60
a) Qual a mdia, o desvio padro da equipe II.
b) Qual a equipe que apresentou resultados mais homogneos? Justificar.
27. Uma prova consta de trs questes com pesos iguais a 3, 2 e 1,
respectivamente, para a primeira, a segunda e terceira questo. Se um aluno
obteve: 8,0 na prova 8,5 na primeira questo e 6,5 na segunda, que grau ele
conseguiu na terceira questo?
28. A contagem de bactrias, em certa cultura, aumentou de 500 para 2.000 em
trs dias. Qual foi a porcentagem mdia de acrscimo por dia?
29. Calcule a mdia geomtrica para as sries:
a) xi = 8, 15, 10, 12 b) xi = 3, 4, 5, 6, 7, 8,
29. Encontre a mdia harmnica para as sries: a) xi = 5, 7, 12, 15
b)
x
i
2 3 4 5 6
f
i
3 4 6 5 2
30. Encontre dois nmeros com mdia aritmtica 50 e mdia harmnica 32.
31. A mdia geomtrica dos preos de dois produtos, A e B R$7,20; enquanto
a mdia aritmtica R$9,00. Determinar os preos dos produtos A e B.
32. As cidades A, B e, C, so eqidistantes uma das outras. Um motorista
viaja de A para B a 30km/h, de B para C a 40km/h e de C para A a 50km/h. Qual
a velocidade mdia desenvolvida?
33. Sendo A, B, e C respectivamente, mdias aritmtica, geomtrica e
harmnica de um mesmo conjunto de nmeros, correto afirmar que:
a) A B C; b) A B C; c) A B C; d) A B C; e) a e b corretas.
33. Os pesos (kg), ao nascer, de 12 bezerros machos de raa Charolesa so:
47; 46; 45; 47; 37; 34; 45; 25; 48; 40; 40; 41. Calcular: mdia
aritmtica, desvio padro e coeficiente de variao.
34. Os dados abaixo so comprimentos de crianas ao nascer. Calcular: mdia
aritmtica, desvio padro, coeficiente de Variao e erro da mdia.
xi = 46; 47; 51; 46; 50; 50; 52; 49; 48; 51; 49; 52; 48; 47; 49.
35. Em determinada Escola foram aplicados testes a dois grupos (I e II) de
alunos. Qual dos grupos possui menor disperso.
Grupo I: 8, 7, 6, 6, 9, 10, 8, 10
Grupo II: 6, 6, 8, 9, 9, 7, 5, 6
36. Anotou-se a altura de 80 pessoas e constatou-se que a altura mdia foi de
170 cm e a varincia de 7,4 cm. Posteriormente verificou-se que o instrumento
para medir, usado na experincia tinha 9 cm a menos. Retifique a mdia e a
varincia encontradas.
37. Dados os conjuntos de nmeros: A = {1.000, 1.001, 1.002, 1.003, 1.004,
1.005} e B = {0, 1, 2, 3, 4, }, o que podemos afirmar sobre o desvio padro
da srie A em relao a srie B?
38. O coeficiente de variao de uma distribuio 0,083%, e o desvio de
2,49 centmetros. Determine a mdia aritmtica dessa distribuio.
39. O conjunto x
i
= {x
1
, x
2
,...,x
n
} possui mdia aritmtica 10 e desvio padro
3. Considerando um outro conjunto y, cujos elementos esto relacionados com
os de x, mediante a equao y
i
= 4x
i
+ 2, qual ser a mdia aritmtica e o
desvio padro do conjunto y?
40. Admitindo-se que em uma distribuio de freqncia, perfeitamente
simtrica, contendo 100 dados observados, o somatrio do produto de cada
freqncia absoluta pelo valor absoluto dos desvios da respectiva observao
em relao mdia aritmtica igual a 5.500. Determinar o valor do desvio
padro nesta distribuio.
41. Um fabricante de caixas de cartolina fabrica trs tipos de caixa. Testa-
se a resistncia de cada caixa, tomando uma amostra de 100 caixas e
determinando a presso necessria para rompimento da mesma. Que tipo de caixa
apresenta menor disperso absoluta e relativa na presso de ruptura?
Tipos de Caixa A B C
Presso mdia de ruptura (bria) 150 200 300
Desvio padro das presses (bria) 40 50 60
42. Das caractersticas abaixo, uma delas da moda:
a) influenciada pela grandeza dos afastamentos extremos.
b) demasiadamente afetada pelos valores extremos da srie.
c) a soma dos afastamentos um mnimo.
d) desprovida de significao estatstica a menos que a distribuio
compreenda um grande nmero de dados.
43. Realizou-se uma prova de matemtica para duas turmas. Os resultados foram
os seguintes:
Turma A: x = 5 e s = 2,5
Turma B: x = 5 e s = 2,0
Com esses resultados, podemos afirmar:
a:( )A turma B apresentou maior disperso absoluta.
b:( )A disperso relativa igual disperso absoluta.
c:( )Tanto a disperso absoluta quanto a relativa so maiores para a turma B.
d:( )A disperso absoluta de A maior do que a de B, mas em termos relativos
as duas turmas no diferem quanto ao grau de disperso das notas.
44. Sabendo-se que em uma distribuio a mdia aritmtica a metade da moda
e que a mediana igual a moda menos um ento o valor da mdia, moda e
mediana respectivamente so:
45. Uma amostra de 2.000 universitrios apresentou a seguinte distribuio de
alturas.
Alturas (cm) N de Alunos
142|---148 46
148|---154 88
154|---160 332
160|---166 676
166|---172 614
172|---178 158
178|---184 65
184|---190 21

2.000
a) Determine: mdia aritmtica, desvio
padro e coeficiente de variao.
b) Aumente em 5 cm todas as alturas e
determine a mdia aritmtica, o desvio
padro e o coeficiente de variao da
nova distribuio.
c) Compare e discuta os resultados dos
itens: a e b.
46. Examinando a figura abaixo, podemos dizer:
a:( ) O desvio padro da distribuio A maior do que o da distribuio B, e
as mdias so iguais.
b:( ) O desvio padro de A menor do que o de B e as mdias so diferentes.
c:( ) O desvio padro de A igual ao de B, independente do valor das mdias.
d:( ) As distribuies possuem o mesmo coeficiente de variao.
47. Suponha-se que a estrutura etria dos alunos de uma determinada unidade
escolar se apresente segundo a distribuio a seguir:
Idade (ano) N de Alunos
7 |--- 9 197
9 |--- 11 372
11|--- 13 527
13|--- 15 114
15|--- 17 49
17|--- 19 25
19|--- 21 3

1287
Curtose e Momentos Centrais.
Calcular: mdia aritmtica, desvio
padro, mediana, moda e assimetria,
48. Calcule os quatro primeiros momentos centrados na mdia, para os
conjuntos: a) x
i
= {1, 3, 5, 7, 9} b) y
i
= {0, 2, 4, 6, 8}
49. Calcule os quatro primeiros momentos centrados na origem 7, para o
conjunto: x
i
= {1, 3, 5, 7, 9}
50. Em uma distribuio os momentos de segunda, terceira e quarta ordem,
centrados na mdia, so respectivamente: 4; 3,2 e 51,2. Em uma outra
distribuio, os mesmos momentos so 16; 32 e 742,4. Qual das distribuies
possui maior assimtrica e agudeza?
51. Se o primeiro momento centrado no nmero 2 igual a 5, qual o valor da
mdia aritmtica?
RESPOSTAS
0118, 11 e 07 0207 0530.003,69 e 7,29
0685 07165,39 0885 ; 85 e 7,95
095,60; 5,25 e
3,43
101,65 e 1,35 11R$ 1,04/h
123,5 139 meses e 24 dias 14113,33
15R$ 11,75 161,8 Kg 1779,3 min
189 e 72 195,42
20Os pesos individuais permitem calcular a varincia, que mede a disperso.
21Temos:
x
= 0,5 e s = 0,7 a mdia no tem significado porque a
variabilidade muito grande.
22
x
+
y
2380% e 20% 2455
2545 e 5 2670% e 30% 279,375
2831,00 e 8,09 2915,4 e 2,14 3045 e 15,00
319,5
32A mdia de A igual a mdia de B mais a constante de 100
3323,15% 3458,74% 3510,95; 5,22 e 9,29
368,12 e 3,53 3780 e 20 38R$14,40 e R$ 3,60
3979,052mm e 78,86 mm 406 414 e 16
424,15 4338,3 Km/h 44a
45530,00 ; 340,96 e 64,33% 4641,25 ; 6,74 e 16,34
4749,00 ; 2,00 e 4,08% 483,9 kg e 10,33%
491,60 e 20,00% 1,15 e 21,57%
50 a) 164,70cm; 7,48cm e 4,77% b) 169,70cm; 7,48cm e 4,63%
51161cm e 7,4cm 527 e 9
53O desvio padro de A igual ao desvio padro de B.
54K
2
s
2
553000cm 5642 e 12 5768,75
588% a distribuio bastante homognea, isto , os xis esto bastante
prximos de
x
, tornando a medida tpica da srie.
59A e A 60562,50; 629,40
e
580,00
61b
62 d 63 a 64 a
65 d 66 d 67 3 ; 3 e 2
2
68 47,00; 63,25;
3
= - 0,135 e
4
= 2,1
6911,27; 2,20; 11,28; 11,55 e
3
= 0,69
70a)5; 33; 245 e 1933,8 b)4; 24; 160 e 1132,8
71 a) zero; 8; zero e 108,8 b) zero; 8; zero e
108,8
72 -2; 12; -56; e 336 73 -2; 12; -56; e 336
74 2,8 75 zero e 1,7 76 a segunda
77 a segunda 78 a) primeira
b) segunda
79 a) zero; -1,35, -0,774 e
4,6068

3
= -0,494 e
4
=2,528
b) zero; 18,52; 41,32 e
694,84

3
= 0,520 e
4
=2,026
80 7 81 c 82 2
Posio Me (n+1)/2
Posio Q1 k(n+1))/4
Posio Q3 k(n+1))/4
Posio C10 k(n+1))/100
Posio C90 k(n+1))/101
Com base nos Quartis
(0,33)
Regular Assimetria Negativa
Combase nos Centis
(0,16)
As = (Q1 + Q3 - 2*ME) / Q3 - Q1
Assimetria
Fraca Assimetria Negativa - Centis
PESO (kg) Peas Fi h 10 Valor das
10 |--- 20 5 5 Medidas P Li (P - 'F)*h/fi Medidas
20 |--- 30 30 35 C10 26,0 20 7,00 27,00
30 |--- 40 60 95 Q1 65,0 30 5,00 35,00
40 |--- 50 70 165 Me 130,0 40 5,00 45,00
50 |--- 60 60 225 Q3 195,0 50 5,00 55,00
60 |--- 70 30 255 C90 234,0 60 3,00 63,00
70 |--- 80 5 260
0,278
260
C > 0,263 Platicrtica
CLASSIFICAO DE CURTOSE - C
C = ((Q3 - Q1)/2) / (C90 - C10)
Distribuio mais achatada que a Normal
Clculos
PESO (kg) Peas Fi h 10 Valor das
10 |--- 20 5 5 Medidas P Li (P - 'F)*h/fi Medidas
20 |--- 30 20 25 C10 43,0 30 2,00 32,00
30 |--- 40 90 115 Q1 107,5 30 9,17 39,17
40 |--- 50 200 315 Me 215,0 40 5,00 45,00
50 |--- 60 90 405 Q3 322,5 50 0,83 50,83
60 |--- 70 20 425 C90 387,0 50 8,00 58,00
70 |--- 80 5 430
0,224
430
C < 0,263 Leptocrtica
PESO (kg) Peas Fi h 10 Valor das
10 |--- 20 5 5 Medidas P Li (P - 'F)*h/fi Medidas
20 |--- 30 30 35 C10 32,9 20 9,30 29,30
30 |--- 40 70 105 Q1 82,3 30 6,75 36,75
40 |--- 50 119 224 Me 164,5 40 5,00 45,00
50 |--- 60 70 294 Q3 246,8 50 3,25 53,25
60 |--- 70 30 324 C90 296,1 60 0,70 60,70
70 |--- 80 5 329
0,263
329
C = 0,263 Mesocrtica
C = ((Q3 - Q1)/2) / (C90 - C10)
CLASSIFICAO DE CURTOSE - C
Clculos
Distribuio mais ponteaguda que a Normal
Distribuio equivalente a Normal
C = ((Q3 - Q1)/2) / (C90 - C10)
CLASSIFICAO DE CURTOSE - C
Clculos