QUESTIONÁRIO

ANSIEDADE FACE A TESTES DE AVALIAÇÃO

As questões que se seguem são de resposta confidencial. Os dados obtidos deste questionário destinam-se a
um estudo sobre o fenómeno da ansiedade numa turma do 11.º ano do ensino secundário. Este estudo é
realizado no âmbito da disciplina de Psicologia da Educação do Mestrado em Educação, especialização em
Tecnologia Educativa, da Universidade do Minho. O preenchimento deste questionário demora
aproximadamente 5 minutos. Agradecemos desde já a tua colaboração.

Parte A – Dados Pessoais

Nome:

1. Género: Feminino Masculino

2. Idade: 15 16 17 18 >19
Parte B – Ansiedade

3. Utilizando uma escala de 1 (um) a 5 (cinco), assinala com (X) em que medida cada uma das afirmações
abaixo indicadas é válida para ti, face à realização de um teste. 1 equivale a nunca; 5 equivale a
sempre. Os outros números correspondem a graus de validade de maior ou menor importância.

Sempre
Nunca
1 2 3 4 5
1. Ficar muito preocupada/o e agitada/o antes dos testes importantes,
penso que o teste pode correr mal e isso põe-me muito nervosa/o.
2. Pensar como seria se eu tivesse a melhor nota da turma.
3. Sentir-me muito perturbada/o e nervosa/o durante a realização dos
testes.
4. Pensar se as respostas que dei no teste foram as melhores e estes
pensamentos perseguem-me durante algum tempo.
5. Antes do teste, ficar tão preocupada/o com a possibilidade de poder
correr mal que nem aproveito o tempo que ainda tenho para estudar.
6. Olhar para cada um dos meus colegas e tentar adivinhar se o teste lhes
está a correr bem ou mal.
7. Dormir mal uns dias antes do teste porque tenho medo de falhar e penso
muitas vezes nisso.
8. Durante o teste, quando alguém faz uma pergunta ao/à professor/a,
tentar adivinhar qual foi a dúvida colocada.
9. Começar a sentir-me muito nervosa/o antes da entrega e correcção do
teste.
10. Durante o teste, pensar como seria bom se eu fosse outra pessoa ou
estivesse noutro sítio.
Obrigado pela tua colaboração.

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