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PR-VESTIBULAR ANLISE DE REDAO DE VESTIBULANDO Alm da baixa informatividade, tambm pode comprometer a qualidade de um texto dissertativo argumentativo o emprego

de argumentos baseados no senso comum, isto , em julgamentos que, embora no apresentem nenhuma base cientfica, acabam sendo tomados como verdades sociais. Leia o seguinte pargrafo de um texto dissertativo-argumentativo (transcrito tal qual foi produzido e, por isso, apresentando diversos problemas gramaticais), produzido a propsito da violncia: Muitas pessoas pobres, ficam muitas vezes indignadas ao ver, uma outra pessoa como ela, s que no passa fome como ela, ou seja, rica e na maioria, ladro, que rouba do povo e isso faz com que a populao fique revoltada, e se manifestar em conflitos entre camadas sociais no qual um favelado odeie outro de uma classe superior, e tendo oportunidade para acabar com o outro no vai perder a chance. (Redao de aluno, 3 ano do ensino mdio). O autor constri seus argumentos a partir de idias preconceituosas baseadas no senso comum - segundo as quais o rico geralmente ladro e o pobre ou o favelado violento. Idias como essas e outras como todos os polticos so corruptos, o jovem sempre rebelde, o brasileiro oportunista, homem que homem no chora, as mulheres dirigem pior do que os homens, futebol no assunto para mulheres, todo oriental honesto e trabalhador etc. devem ser evitadas, pois, alm de no terem nenhum fundamento, tornam o texto fraco do ponto de vista argumentativo. Leia o texto seguinte (transcrito tal qual foi produzido) observando o grau de informatividade apresentada. Obs.: H erro de ortografia, crase e pontuao. Atualmente, um dos grandes problemas que afetam a vida de uma sociedade, a violncia nela incerida. Violncia essa que devido a vrios fatores, segundo socilogos, psiclogos e outros estudantes das cincias humanas, ser praticamente impossvel de ser eliminada. A dificuldade na soluo deste problema est na complexidade do mesmo. Vrias so as suas causas e para cada uma se faz necessria uma medida especial, medias essas que muitas vezes so impossveis de serem colocadas em prtica. A violncia pode ser gerada pela prpria sociedade, por crises econmicas, por um problema mental do indivduo, pelo grande nmero de adeptos ao uso de drogas, e por uma enorme srie de outros fatores. Devido as perspectivas quase que inexistentes em uma soluo a curto ou mdio prazo para a questo da violncia, o melhor a fazer, se precaver para no se tornar mais uma vtima de um dos problemas mais srios da nossa sociedade. (Redao de aluno. Apud Maria da Graa Costa Val, op.cit.,p.86) 1) com expresses como um dos grandes problemas, complexidade e problemas mais srios, o autor parece dar grande importncia ao problema da violncia social. Deparar com elas em um texto cria a expectativa de que, no mnimo, sero apontadas as causas e as conseqncias de tal problema. Observe os trs primeiros pargrafos do texto. Em todos eles, o autor parece querer indicar as causas da violncia, mas acaba por faz-lo num nico pargrafo. A) Em qual pargrafo as causas so efetivamente apontadas? Quais so essas causas? B) Depois de apontadas, essas causas so explicadas, desenvolvidas? C) No 1 pargrafo, o autor se refere s causas da violncia com a expresso vrios fatores; no 2 pargrafo, com a expresso vrias so as causas. As solues so sugeridas pela expresso medidas. O que essas expresses revelam tanto quanto ao domnio que o autor tem do assunto? 2) Alm das causas e conseqncias da violncia, o leitor tem a expectativa de conhecer tambm eventuais propostas de soluo. A) O texto aponta sadas sociais para a violncia? B) Que sugesto feita no plano individual? C) Na sua opinio, essa sugesto satisfatria? 3) O texto busca o caminho mais natural de desenvolvimento do tema, que o da anlise de causas, conseqncias e solues relacionadas violncia. A) Na sua opinio, depois de ler o texto o leitor se sente satisfeito? Por qu? B) Que relao esse resultado tem com a informatividade do texto? 4) Observe a estrutura argumentativa do texto: a tese ou idia principal, os argumentos e a concluso. A) O texto apresenta falhas quanto estrutura, coerncia? B) A estrutura suficiente para garantir a qualidade de um texto dissertativo-argumentativo? Justifique sua resposta. 5) Proposta de redao: produza um texto dissertativo-argumentativo, no qual voc defenda seu ponto de vista a respeito da seguinte questo: Um jovem menor de 18 anos deve responder criminalmente por seus atos?

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