E Statuto Del Docent e

UTELPa Estatuto del Trabajador de la Educacin , Anexo de Ttulos, Ley 1170 TEXTO ORDENADO E INDICE Versin revisada y corregida
por UTELPa 19-12-12.-
TITULO
Nro Extracto
MBITO DE APLICACIN DISPOSICIONES GENERALES PARA TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES DE LA ENSEANZA
CAPITULO
Nro
NICO I
ARTICULO
Nro
1 2 3 4 5 6 7
LEGISLACION
Ley
1124/88 1124 1367 1672/95 1672 1124 1124 1777 2145
Extracto
--------TRAB. ED. Y SITUAC. REVISTA DERECHOS Y DEBERES T.E PODRN DESEMPEARSE EN:
Extracto
mbito de Aplicacin A quien se considera Trabajador de la.Ed. Situacin Activa y Pasiva Derechos Obligaciones Educacin FormalNo Formal Desempeo en Serv. Educat y No Formales Niveles y Categoras Bases y Procedimientos para ingreso Ingreso titular: 1er cargo escalafn Requisitos para ingreso como titular
B.O.
1777
Decreto
1598/89 s/r 1598/89 s/r --Ac Par 17 2618/95 1598/89 1598/89
B.O
1803 1803
Pg.
24 24 24 24-25 26
I
II
II
III
1803 1803
26 26
IV
DEL INGRESO
8 9
1124 1124
1777 1777
149/97
1598/89 1125/92 171/95 1049/95 1339/00
xxx
26 a 32 32 a 36
10 11
1124 1940 2269/06 (Tope edad) 2432
1598/89 1598/89 2181/02
1803 1803 2508
36
36 a 38
UTELPa Estatuto del Trabajador de la Educacin , Anexo de Ttulos, Ley 1170 TEXTO ORDENADO E INDICE Versin revisada y corregida por UTELPa 19-12-12.-
Nro
TITULO Extracto
CAPITULO Nro Extracto

IV DEL INGRESO
Nro
12 13 14
ARTICULO Extracto
Ingreso Ens. Superior no Univ. Revlidas-Habilit. Para ingreso Antecedentes valorables para ingreso
Ley
1124 1124 1442
LEGISLACION B.O. Decreto

1777 1777 1598/89 ----886/06
B.O
1803 -----Separata BO 2685
Pag.
38 38
Condiciones para cubrir el cargo de Coordinador del Tercer Ciclo
Decreto 1825/97 1968/97 38 a 62
Condiciones y antecedentes para cubrir el cargo de Director de las Unidades educativas Tipo 13 15 16 Disminucin de Puntaje poca llamado ingreso titular 1124 1124 1777 1777
Decreto 1546/97
1598/89 2014/96 Ac.Parit. 14
1803 2188
62 62 a 66
Nro
TITULO Extracto

V INTERINATOS Y SUPLENCIAS
Nro
17 18 19 20
ARTICULO Extracto
Trab Educ. interino y Suplente Int y Supl. En cargos mayor jerarqua Prioridades en elaboracin listados Listas- Ofrecimientos aspirantes mejor clasificados Conceptos del Personal Design. Suplentes durante el ao
Ley
1367 1124 1672 1672

2616/95 1777 Separata BO 2145 Separata BO 2145 1777 1777 -----2181/02 198/96
B.O
2140 -------2508 2432
Pag.
66-67 67 67 a 69 69
21 22
1124 1124
-------Ac. Parit.Nro 12
------
69 69-70
(1) Contradiccin. El Decreto
2616/95
Vacante-Ausencia 1124 1777 70 Personal Directivo 24 Aspirantes a cargos 1124 1777 2014/96 2188 70 jerrquicos 25 Aspirantes 1124 1777 3393/89 1824 suplencias 70-71 Coordinador (1) 26 Lic. /Ausencia 1672 Separata -----------71 Director/Rector BO 2145 27 Cobertura de cargos 1124 1777 --------------directivos si no hay 71 personal titular establece que para el cargo de Coordinador no se designar suplente cualquiera sea el trmino de la licencia.
23
Nro
TITULO Extracto
Nro
28
ARTICULO Extracto
Presentacin Director/Recto (Fin licencia) Cese Pers. Interino por cambio modalidad, cierre div, etc Cese Interinos y Suplentes
Ley
1124

-----------------
B.O
-------------
Pag.
71 1124 -----------------------71 1672 Separata BO 2145 198/96 Acuerdo Paritario 15/16 -------
29
30
71-72 ------72
31
32
33
Cese Int y Supl cargos Direct, Coord, Serv. Tecnico Personal Int. Desplazado por ingreso titular Pers. Directivo Interino: cese casos especiales
1367
1940
2432
------
-----72
1124
1777
1598/89
1803 72-73
Nro
TITULO Extracto
Nro
VI
CAPITULO Extracto
ESTABILIDAD
ARTICULO Nro Extracto

34 Condiciones para conservar estabilidad Asignacin de otras tareas Prdida de estabilidad Disponibilidad (Titular) Disponibilidad (Titular) Fiscalizacin Tribunal, documentacin Calificacin Anual Personal Escala calificacin numrica Items a calificar Sanciones segn calificacin Capacitacin
Ley
1940

2432 2181/02
B.O
2508
Pag.
73 1124 1672 1124 1940 1777 Separata BO 2145 1777 2432 1598/89 ----------Inc a) 110/96 2014/96 1598/89 1803 -----------74 74 74 74 a 76 1803 76 1124 1124 1367 1124 1672 1777 1777 1598/89 1598/89 ------1598/89 2181/02 1803 1803 -------1803 2508 76 77 77 77 77-78
35 36 37 38
VII
LEGAJO, CALIFICACIN Y CLASIFICACIN DEL PERSONAL
39
1124
1777
40 41 42 43
1777 Separata BO 2145
VIII
PERFECCIONAMIENTO
44
Nro
TITULO Extracto

IX ASCENSOS
Nro
45 46 47 48
ARTICULO Extracto
Ascensos Categora y Jerarqua Asc. Por concurso Pbl. Anteced. Requisitos para ascensos Ascenso de categora de los establecimientos: promocin automtica personal Antecedentes valorables P/ acced. Cursos ascenso Disminucin de puntaje Definicin
Ley
1442 1940 1940 1124

977/93 2181/02 ----2181/02 -------
B.O
Pag.
78-79
2432 2432 1777
------2508 ---------
79 79-80
80
49
1442
886/06
2685 80-84
50 X PERMUTAS 51
1124 1124
1777 1777
2181/02 2888/89 AC Par 26 ------------------
2508 1827
84 a 90 90
52 53 54
poca de solicitud Impedimentos para permutar Permuta: causas para que quede sin efecto
1672 1124 1672
Separata BO 2145 1777 Separata BO 2145
-------------------
90-91 91 91
CAPITULO Nro TITULO Extracto Nro

XI
ARTICULO Nro
55 56 57 58
LEGISLACION Pag. Ley

1124 1124 1124 1672
Extracto
TRASLADOS
Extracto
Requisitos Traslados Definitivos Intervencin del Tribunal poca Llamado Traslado en la localidad y en la provincia Se hace efectivo inicio ciclo lectivo Causales para solicitar traslado Traslados Interjurisdiccionales
B.O.
1777 1777 1777 Separata BO 2145 1777 1777 1777
Decreto
2888/89 2888/89 2025/96 ------
B.O
1827 1827 91 91-92 92 ------92
59 60 61
1124 1124 1124
2888/89 2888/89 2888/89 Ac Paritario Nacional Decreto N450/12 1339/00 Ac Par 25 ----2888/89 2014/96
1827 1827 1827
92 92-93
93
62
Traslados definitivos Interjurisdiccionales Vacantes a las que se asigna el traslado Epoca solicitudRequisitos Interv. Del TribunalTopes P/ Renovacin Cuando se otorgan DEROGADO Requisitos
1672
Separata BO 2145 Separata BO 2145 1777 Separata BO 2145 Separata BO 2145
93-94 --------1827 2188 94 94 94-95 95
XII
TRASLADOS TRANSITORIOS
63 64 65 66 67
1672 1124 1672 Art 3 1672 1367
Denunc Dto 1931/94
Ver ac parit nacional
95
Nro
TITULO Extracto

XIII REINTEGRO
Nro
68 69
ARTICULO Extracto
Requisitos No corresp. reconocimiento haberes Destino vacantes
Ley
1672 1124

Separata BO 2145 1777 2014/96 ------
B.O
2188 ------
Pag.
95-96 96
XIV
DESTINO DE LAS VACANTES
70
1672
Separata BO 2145
2014/96 1339/00 Ac Par 14 y 24 Decreto 450/12 2014/96 2014/96 2014/96 2014/96 2014/96 -----
2188 96 a 103
XV
TRIBUNAL DE CLASIFICACION
71 72 73 74 75 76
Constitucin Requisitos para ser miembro Mandato Eleccin representantes Estabilidad Miembros Miembros: ExcusacionesProhibiciones Horario funcionamiento Disconformidad c/ resoluciones
1672 1442 1367 1672 1672 1124
Separata BO 2145
2188 2188 2188 2188 2188 -----------
103-104 104 104 104 a 106 106 106
Separata BO 2145 Separata BO 2145 1777
77 78
1442 1124 1777
--------------
--------------
106-107 107
79
Valorac. Antecedentes tribunal Ad Hoc
1124
1777
2888/89
1827 107
Nro
TITULO Extracto

XVI REGIMEN DISCIPLINARIO
Nro
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
ARTICULO Extracto
Sanciones al Trab. De la Educ. Personal jerrquico que aplica sanciones Causas de aplic. Inc a) y b) Art 80 Causas de aplic. Inc c) Art 80 Causas de aplic. Inc ch) Art 80 Causas aplic. Sanc. (Cesanta) Causas Exonerac. Faltas gravesexoneracin Disminuc. Derechos p/ascenso Graduacin sanciones Solicitud Revisin sanciones Sumario (2) Instruccin sumario Ley Proc. Administ. Imposibilidad de renunciar
Ley
1672 1672 1124 1124 1672 1672 1124 1124 1672 1124 1124 1124 1672 1124 1124

Separata BO 2145 Separata BO 2145 -------------2266/90 1777 Separata BO 2145 Separata BO 2145 1777 1777 Separata BO 2145 1777 1777 1777 2145 1777 1777 2266/90 -------------2266/90 -----------------------2266/90 2266/90 -------2266/90 --------
B.O
------------1874 1874 --------------1874 ------------------------1874 1874 -----1874 ----------
Pag.
107 108 108 108 108 109 109 109 109-110 110 110
110
110-111 111-112 112
(2) Aplica Captulo IV NJF 807
Nro
TITULO Extracto

XVII TRIBUNAL DE DISCIPLINA
Nro
95 96
ARTICULO Extracto
Composicin Miembros representantes Trabajadores Requisitos miembros Mandato miembros Personal Tribunal Requisitos Instructor Sumariante Funcin Instructor Sumariante Deberes Instructor Sumariante Miembros: Excusaciones, recusaciones Licencia duracin mandato Jurisdiccin Funciones
Ley
1367 1367

--------------------
B.O
-----------------
Pag.
113 113
97 98 99 100 101 102 103
1124 1367 1124 1124 1124 1124 1124
1777
2266/90 ---------------------------1180/94 2266/90 1180/94
1874 ------------------------------2063 1874 2063
113 113 113 113 113114 114 114 114
1777 1777 1777 1777 1777
104 105 106
1124 1124 1367
1777 1777 a) c) g)
b) Dto 1180/94
2063
114 114 a 116
10
107
Deberes
1124
1777
2266/90
1874
116
TITULO Nro Extracto Nro XVIII
CAPITULO Extracto RECLAMOS Nro 108 109 XIX REMUNERACIONES 110
ARTICULO Extracto Plazos Constitucin Junta Reclamos Rubros a percibir Ley 1124
DT 1442
LEGISLACION B.O. 1777 1777 2266/90

2266/90;724/92; 2982/92, 2553/94, 1086/92, 2182/94, 387/95 Ac Par 5 y 6
Decreto
B.O
Pag. 116117
1124
DT 1442
1874
117 117 a 125
1367 2198/05
111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Bonif. especial turnos prolong Bonificacin Antigedad Bonif. Antig en todos los cargos . Serv. computables p/antiguedad Bonif. Zona desfavorable Viticos Trab. convocado por FF AA Licencia por Servicio Militar Proporc.vacac. Int y Supl que cesan Sueldo Bsico:
1124 2156/05 1124 1671 Art 3 1367 1124 1124 1124 1124 1124
1777 2625 1777 2142
2266/90 Ac Par 3 -----------25/96
1874 --------------2148 1874 -------------1874 -------
125 a 127 127 127 127128 128 a 144 144145 145 145 145 145 a
1777 1777 1777 1777 1777
2266/90
Ac Par 4 y 13
--------------2266/90 1461/93
11
Indices
1107
121
Direct. Esc. 1,2 (Prim Y Medio) y 3
1367
------
Ac Par 10 Ac.Par.37 Ac. Par. --------------
155
155
Nro
TITULO Extracto
Nro
XX
CAPITULO Extracto
REGIMEN INCOMPATIBILIDADES
ARTICULO Nro Extracto

122 123 124 Encuadre Plazo Presentacin Declarac. Jurada Incompatibilidad Horaria y de Cargos/HC Excepcin Topes Establecidos
Ley
1124 1672 1367

1177 2145 ---------Ac Par 7
B.O
----------
Pag.
155 155156 156
125
1442
126 127
128
XXI
REGIMEN LICENCIAS, PERMISOS, JUSTIFICACIONES
129
130
Incompatibilidad dos cargos direct. Cargo Mayor Jerarq. Int o Supl;: Lic. S.g.h Equivalencias Puntos p/acumulacin cargos/HC Licencia Anual Ordinaria c/ 100 % haberes Lic. Anual Ordin. Int
1124 1442
1777
1672
2145
1124
1777
681/93 131/99 AC Parit 21 23 AC PAR 7 716/95 Ac Parit 7-21-23 Ac Parit 22 suprime inc e) ------
156157 157 157 a 159 159 a 165 -----165
1672
2145
---------
-------
165
12
131
y Suplentes No Directivos Lic. Anual Ord. Directivos, Coord. Equipos Tcnicos
1672
2145
------
--------165
TITULO Extracto
Nro
132 133
ARTICULO Extracto
Trmino Vacaciones Personal Docente Interrupcin Lic. Anual Ordin. Por Maternidad, FFAA Interrupcin Lic Anual Ordin. Por servicio Licencia por Enfermedad Incompatibilidad Lic. Art 135 c/ Desemp. funciones Lic. Por Maternidad Int.yTitulares Licencias Especiales Cargos electivos Licencia Gremial Art 139/ 140 Situacin Activa Estudio (Exmen, clase, etc) Raz Partic s/g/h 1 ao T
Ley
1367 1672

2839/92 2145 ----
B.O
1988 ------
Pag.
165 165
134 135 136
1124 1124 1124
1777 1777 1777
----2266/90 2266/90 AC PAR 17 2266/90 2391/96 -----------------2266/90 2266/90 2266/90 AC Par 27
----1874 1874
165 166-167 167
137 138 139 140 141 142 143
1124 1728 1367 1124 1367 1124 1124 1124
1777
1777 1777 1777 1777
1874 2197 --------------------1874 1874 1874
167-168 168-169 169 169 169-170 170 170-171
13
144 145
Lic Estudio (Investig) s/g/hT-I Licencia perfeccionam. T-I
1124 1124
1777 1777
2266/90 2266/90
1874 1874
171 171
Nro
TITULO Extracto
Nro
146 147 148 149 150 151 152 153
ARTICULO Extracto
Lic. CapacitacInvestigT-I Licencia Matrimonio agente/hijos T-I Lic. Activ Deport, Cult., etc Lic. Extraord. Acomp. Conyuge exterior Incorporacin FFAA Tribunales Clasif/Discipl: Electo Inasistencias CON goce hab. Enf. En servicio: Licencia o permiso salida Raz. Particulares Faltas Puntualidad Franquicias (Lactancia,
Ley
1124 1124 1672 1124 1124 1124 1940 1124

1777 1777 2145 1777 1777 1777 2432 1777 2266/90 -----Ac. Parit 2 2266/90 ----2266/90 ------
B.O
1874 ---------1874 -----1874 -----------
Pag.
171-172 172 172 172-173 173 173 173-174 174-175
154 155 156
1672 1672 1124
2145 2145 1777
----------2266/90
-----------1874
175 175 175-176
14
epidemias)
Nro
TITULO Extracto
Nro
157
ARTICULO Extracto
Titulares en cargo Mayo jerarqua como I o S: =Tit. Interinos: Excepc. Lic 136,143,144,146 Suplentes Lic. Franquicias,Justificac.
Ley
1124

1777 ----
B.O
-----
Pag.
176 1367 ---------------------------176-177 -------------177 -----------177-178 --------------178 176
158 159
XX
Ac Parit 2 Ac 160 Suplentes Enferm, Parit matrim. etc 2 Ac 161 Suplentes Enferm, Parit matrim. etc 2 Ac 162 Suplentes Enferm, Parit matrim. etc 2 Anexo V Decreto 2266/90: Consanguineidad REGIMEN 163 1940 JUBILATORIO a 181
Los artculos 163 a 181 y 187 de la Ley 1124 fueron derogados por la Ley 1671/95. (Art.4) El rgimen jubilatorio para los trabajadores de la
178 a 183
15
educacin, se rige actualmente por la NJF 1170 (to 2000)
Nro
TITULO Extracto
Nro
182 183 184 185 186 187
ARTICULO Extracto
Prorroga Serv. Activo Tramitacin Prrroga Renovac. Anual Prrroga Negacin Prrroga Prrroga sin efecto: causas Derogado Ley 1671/95 (Art 4) Definicin Viticos Franco Compens. Por Com Serv Escalafones y cargos niveles/modalidad
Ley
1124 1124 1124 1367 1124 -------1442 1124 1124 1442

1777 1777 1777 2266/90 2266/90 ----------------------------------------2266/90 Modif. Dto 2640/92 (De acuerdo c art.242 Ley 1442) ----------
B.O
1874 1874 --------------------------------1874
Pag.
183 183-184 184 184 184 ------184-184 184 185
1777 ---------
XXIII
COMISIONES DE SERVICIO
188 189 190 191
1777 1777
XXIV
ESCALAFONES Y CARGOS
185 a 199
192 193
Coord. Area Coord. Zona, Sec.
1442 1672
2145
-----------
200 200
16
Tcn.
Nro
III
TITULO Extracto
DISPOSICIONES ESPECIALES PARA TODOS LOS NIVELES, MODALIDADES, FORMAL Y NO FORMAL

I NIVEL INICIAL
Nro
194 195 196 197 198
ARTICULO Extracto
Cargo Preceptor Cargos ascensoRequisitos Cargos ascensoRequisitos Excepcin escuelas especiales Ascensos CAE Requisitos Ingreso 1 Grado escalafn-Requisitos Traslados escuelas adultos Acrecentamiento Hs Ctedra Ascensos: Requisitos Ascensos Ens. Tcnica-Requisitos Ascensos Ens. Artstica-Requisitos Establec. c/ Reg. Prof. Por cargo: ingreso y ascensos Cambio de un establ. A reg. Prof. Por cargo Idem 206
Ley
1124 1442 1442 1367 1367 1672 1672 1442 1442 1672 1442 1124

1777 ---------------------2145 2145 ------------------------------1777 ------
B.O
---------------------------------------------------------------
Pag.
200 200-201 201 201 201 202 202 202 202-203 203 204 204
II
NIVEL PRIMARIO
III
EDUACION DEL ADULTO
199 200
IV
NIVEL MEDIO
201 202 203 204 205
2145
206 207
1124
1777
-----------
-----------
204 204
17
Nro
TITULO Extracto
Nro
208
ARTICULO Extracto
Licencia para desempearse en Reg.Prof por cargo Incorporacin establecimientos Prof. Por CargoTraslados Designacin Prof. Por Cargo sin especificar curso Ascenso Coordinador de Area-Requisitos Ingreso TitularRequisitos Ascensos: Requisitos Evaluacin antecedentes ingreso/ascenso Tcnico Do. Aux. Requisitos Analista Aux Tecnico: Requisitos Req. Ingreso Maestro Mat. Complement. Requisitos ascenso Aux Taller/Mae Taller
Ley
1124

1777 ------
B.O
------
Pag.
204 1124 1777 ----------205 1124 1777 ----------205 1442 1442 1442 1442 ----------------------------------------205 205 205 206 1442 1442 1124 1124 1124 1777 1777 1777 --------------------------------------------------206 206-207 207 207 207
209
210
211 V NIVEL SUPERIOR 212 213 214
VI
SERVICIO TECNICO
215 216
VII
EDUCACION NO FORMAL
217 218 219
18
Requisitos
Nro
TITULO Extracto
Nro
220
ARTICULO Extracto
Maestro Taller Esc. Tcn. Acceso cargos del escalafn Cargos nicos: Educ. a trmino Requisitos ascenso coordinador zona Coordinador Area Coordinador Area CAE Coordinador Area Especialidad Personal titular Incompatibilidad. Ret Cargo Derecho a jubilacin Coord. Zona: Indice 330 puntos Serv educ a trmino: personal Interino/Supl.ente Antig directores esc. Especiales para ascenso Nivel superior: antigedad para ascensos
Ley
1124

1777 ------
B.O
------
Pag.
207 1124 1442 1777 --------------------207 1367 1124 1124 1124 ----------------------------------------208 1367 1124 1124 ------------------------------208-209 1124 1777 ----------209 1124 1777 ----------209 208 208 208 208 208 207
221 VIII
PARA TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUC. FORMAL
222
IV
UNICO
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
223 224 225 226
1777 1777 1777
227 228 229
1777 1777
230
231
19
Nro
TITULO Extracto
Nro
232 233 234 235 236
ARTICULO Extracto
Modificacin de denominaciones Enseanza Parasistemtica Jubilacin Ley 1987/88 Cap XXI Vigencia desde 1.1.89 Sanciones hasta constitucin Tribunal Disciplina Aplicacin Supletoria Normas Personal Adm. Pblica Prov. Dependencia Personal Derog. Ley 496 Pautas salariales
Ley
1442 1124 1124 1124 1124

-----1777 1777 1777 1777 ---------------------
B.O
--------------------------
Pag.
209 209 209 209 209-210
237
1124
1777
------
-----210
238 239 240
1367 1367 Agregado Ley 1367 Agregado Ley 1368 1672
----------2982/92
-----------
210 210 210
241 242
243
Uso listados ao anterior Modificacin Escalafn y Nomenclador Director Organizador (Creacin Servicios educativos)
-----Decreto 222/98
------
210 210-211
1442 211
20
Nro
TITULO Extracto
Nro
244
ARTICULO Extracto
El MCyE fija horarios
Ley
Agregado Ley Ley1442 Art. 3 Ley 1671/95 1442
B.O
Pag.
211
245
Funcionarios MCyE conservan stado docente
211 211
246
21
ANEXO II DECRETO 1598/89 (Y Modificatorios) TITULOS

(Versin revisada y corregida por UTELPa) al 12.07.2009 El Decreto Nro. 1822/97 deroga los Decretos 3122/89 y 619/92 y crea, a partir de la fecha (18.11.1997) en el mbito del Ministerio de Cultura y Educacin, el departamento de Ttulos, el que tendr a su cargo las oficinas de Registro de Ttulos y la de Competencia de Ttulos, que ser el organismo que analizar cada caso en particular y el que propondr la inclusin correspondiente, la que previa intervencin del Ministerio de Cultura y Educacin , implicar su incorporacin en el Anexo II del Decreto 1598/89. Por el Art 4, faculta al MCyE a dictar las pautas de funcionamiento de dicha oficina, como los criterios a seguir para la inclusin de los ttulos.
Nro Expediente CUADRO SINTESIS DEL ANEXO DE TITULOS Fecha Boletn Fecha Oficial 1803 07.07.1989 1598/89 2082/89 3122/89 14.09.90 2061/90 06.03.91 1890 08.03.1991 470/91 Decreto 2592/91 2721/91 361/92 902/92 345/93 1111/93 1990/93 2570/93 2778/93 2516/95 2015/96 441/98 611/98 239/99 552/99 832/99 106/00 513/00 515/00 945/00 1756/00 477/01 605/01 642/01 647/01 712/01 907/01 1373/01 2060/01 21.10.91 05.11.91 27.02.92 15.05.92 12.05.93 18.06.1993 01.10.93 07.12.93 28.12.93 10.11.95 30.10.96 28.04.98 22.05.98 09.03.99 Observaciones Ver fe de erratas
Modifica Dto 3122/89
1998 2012 2027
26.03.1993 02.07.1993 15.10.1998
Reglas de Interpretacin
2040 2136 2188 2264
14.01.1994 17.11.1995 30.10.1996 3.04.1998
Mod. Art 4 Dto 1990/93 Disp. Grales (Equivalencias)
Anulado 08.02.00 25.04.00 26.04.00 24.11.00 27.03.01 10.04.01 2359 2368 2368 2400 2418 2419 2420 2420 2423 2429 2436 2452 07.12.00 11.04.01 20.04.01 27.04.01 27.04.01 18.05.01 Anulado Perf. Doc 2do ao Polimodal
27.04.01 23.05.01 07.08.01 23.11.01
17.08.01 07.12.01
EGB 3 Tecnologa 3er Ciclo Bach Adultos Perf. Doc 3er ao Polimodal
22
631/02 1112/02 1699/02 2042/02 2116/02 300/03 648/03 610/04 674/04 1241/04 1574/04 2197/04 628/05 1005/05 153/06 1130/06 1184/06 1185/06 2990/06 203/07 1261/07 2970/07
29.04.02 10.07.02 11.10.02 .12.02 12.12.02 07.03.03 30.04.03 26.04.04 03.05.04 29.06.04 27.08.04 09.11.04 08.04.05 27.05.05 14.02.06 20.06.06 23.06.06 23.06.06 13.12.06 14.02.07 04.06.07 01.11.07
2474 2484 2498 2505 2506 2519 2530 2577 2579 2587 2596 2606 2627 2634 2672 2690 2691 2691 2715 2724 2739 2762
10.05.02 19.07.02 25.10.02 13.12.06 20.12.02 21.03.03 06.06.03 30.04.04 14.05.04 08.07.04 10.09.04 19.11.04 15.04.05 03.06.05 24.02.06 30.06.06 07.07.06 07.07.06 22.12.06 23.02.07 08.06.07 16.11.07
Capacit Docente TTP TTP Prof Correlac UNLPam
3314/03
Conv Int y Supl
9367/05 9367/05 5963/06 11945/06 15218/06 4874/07 12024/07
Mutualismo y Cooperativismo
23
TITULO I AMBITO DE APLICACIN CAPITULO UNICO Artculo 1.- La presente Ley regula el conjunto de derechos y deberes de los trabajadores de la educacin que dependen de la Administracin Pblica de la Provincia de La Pampa. TITULO II DISPOSICIONES GENERALES PARA MODALIDADES DE LA ENSEANZA CAPITULO I EL TRABAJADOR DE LA EDUCACION Y SU SITUACION DE REVISTA. Artculo 2.- Se considera trabajador de la educacin a quien interviene en el quehacer educativo, con sujecin a normas pedaggicas y/o disposiciones del presente Estatuto, dependiente del Ministerio de Cultura y Educacin. Artculo 3.- (Texto dado por Ley 1367/91) El Trabajador de la Educacin adquiere los derechos y deberes establecidos en el presente Estatuto, desde el momento que se hace cargo de la funcin para la que ha sido designado, pudiendo encontrarse en las siguientes situaciones: a) Activa: Cuando desempea sus funciones especficas en carcter de titular, interino o suplente; desempea tareas con cambios de funciones; se encuentra en disponibilidad con goce de haberes o se encuentra en uso de licencia por los artculos 127, 139 y 140 y b) Pasiva: Cuando se encuentra en uso de licencia o en disponibilidad, sin goce de haberes o se encuentra suspendido por sancin recada en sumario administrativo o proceso judicial. CAPITULO II DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION Artculo 4.- (Texto dado por Ley 1672/95) Son derechos de los Trabajadores de la Educacin: a) La estabilidad en el cargo u horas de ctedra, slo modificable por las causas determinadas en este Estatuto. b) El goce de una remuneracin acorde con las funciones que debe desempear. c) El goce de la jubilacin pudiendo presentar la renuncia condicionada o
24
TODOS
LOS
NIVELES
definitiva a los fines jubilatorios. ch) Los ascensos, acrecentamientos de horas semanales, la acumulacin de cargos, permutas, traslados y reincorporaciones sin ms requisitos que los establecidos en la presente Ley y su reglamentacin. d) La concentracin de las tareas docentes. e) El ejercicio de su actividad en las mejores condiciones pedaggicas. f) El reconocimiento de las necesidades del ncleo familiar establecidas en el presente Estatuto y su reglamentacin. g) El goce de las vacaciones reglamentarias y de las licencias previstas en el Captulo XXI . h) La libre agremiacin para la defensa de sus intereses como Trabajador de la Educacin. i) La participacin en los Tribunales de Clasificacin y de Disciplina. j) Interponer los reclamos y recursos previstos en este Estatuto cuando entienda que han sido vulnerados sus derechos. k) La participacin en el gobierno y administracin de las Instituciones de Asistencia Social y Previsional. l) Percibir indemnizacin y asistencia mdica por enfermedad profesional o accidentes sufridos en actos de servicios. ll) Recibir material didctico e indumentaria reglamentaria, o un aporte anual con la misma finalidad. ACUERDO PARITARIO N 18 (Disposicin 010/08 sub. de trab. 18/03/2008): Las partes acuerdan que el derecho establecido por el inciso ll) del artculo 4 de la Ley N 1124 Estatuto del Trabajador de la Educacin-, se har efectivo mediante un aporte anual equivalente al setenta y cinco por ciento (75%) del sueldo bsico correspondiente al cargo de Maestro de Grado de Escuela Comn, calculado a valores del mes de febrero de cada ao. Se establece que la suma determinada precedentemente, se consolidar a valores de las remuneraciones correspondientes al mes de febrero de cada ao y se pagar el sesenta y dos por ciento (62%) conjuntamente con la liquidacin del mes de febrero y el treinta y ocho por ciento (38%) conjuntamente con la liquidacin del mes de julio. El aporte fijo establecido ser liquidado por agente, independientemente de la cantidad de cargos que detente, al personal docente titular, interino y suplente funcional, conforme las pautas establecidas por el artculo 1 del Decreto N 912/91. m) La actualizacin de sus conocimientos y tcnicas profesionales en forma continua. n) Acceder a sus respectivos legajos, con derecho a solicitar que se subsanen errores y omisiones de documentos o antecedentes que consideren necesarios. Asimismo podr solicitar informacin sobre los legajos de los restantes Trabajadores de la Educacin, en los concursos en que participe. ) Formular denuncia contra su superior ante el superior jerrquico inmediato al denunciado. o).El cambio de funciones de acuerdo a las disposiciones de este Estatuto. Artculo 5.- (Texto dado por Ley 1672/95) Son obligaciones de los Trabajadores de la Educacin: a) Formar moral, fsica, espiritual e intelectualmente al educando.
25
b) Educar a los alumnos en los principios democrticos y constitucionales, en el marco de una cultura nacional y popular. c) Formar al educando en el respeto a los smbolos nacionales y provinciales. ch) Propiciar el desarrollo del pensamiento reflexivo, el juicio crtico, la capacidad creadora y el espritu solidario. d) Desempear digna, eficaz y lealmente sus funciones observando una conducta acorde con las mismas. e) Cumplir con los horarios que correspondan a sus funciones especficas. (Reglamentado por Decreto 2618/95): Fijar en cuatro horas quince minutos de lunes a viernes, la jornada de trabajo de los trabajadores de la educacin del Nivel Inicial y de escuelas comunes de Nivel Primario. f) (Realizar el perfeccionamiento obligatorio cuando el Estado convoque para la actualizacin, profundizacin de contenidos curriculares, metodolgicos e institucionales, corriendo por cuenta del organismo correspondiente la cobertura de los gastos de acuerdo a lo que fije la reglamentacin. g) Someterse a reconocimiento mdico cuando se presuma la existencia de incapacidad fsica o psquica, que le impida cumplir las funciones inherentes a su cargo. h) Respetar la jurisdiccin tcnico administrativa y cumplir con las rdenes emanadas de la superioridad, en el marco de la legislacin vigente. i) Velar por el uso correcto y la conservacin de los bienes puestos a su disposicin. j) Mantener actualizados sus conocimientos y tcnicas profesionales. CAPITULO III Artculo 6.- Los trabajadores de la educacin se podrn desempear en: a) EDUCACION FORMAL b) EDUCACION NO FORMAL (Reglamentado por Decreto 1598/89): Se entiende por: a) EDUCACION FORMAL: Actividades educativas sistemticas avaladas por un curriculum dentro de un marco institucional. b) EDUCACION NO FORMAL: Actividades educativas sistemticas y no sistemticas llevadas a cabo fuera de los marcos institucionales. Artculo 7.- Los trabajadores de la educacin podrn desempearse en establecimientos educativos y/o servicios educativos a trmino clasificados en : a) Educacin Formal: por niveles, categora y ubicacin. b) Educacin No Formal: por su categora y ubicacin. Artculo 8.- Por sus niveles se clasifican en: a) Inicial b) Primaria c) Media ch) Superior no Universitaria Por categora se clasificarn en: a) Primera
26
b) Segunda c) Tercera ch)Personal nico Por su ubicacin se clasificarn en : a) Grupo 1: Escuelas Urbanas. b) Grupo 2: Escuelas en Zona Rural A c) Grupo 3: Escuelas en Zona Rural B. ch) Grupo 4: Escuela en Zona Desfavorable d) Grupo 5: Escuelas en Zona Muy Desfavorable. e) Grupo 6: Escuelas en Zona Inhspita. La reglamentacin establecer las normas y condiciones necesarias, para encuadrar, los establecimientos en cada una de las clasificaciones. (Reglamentado por Decreto 1598/89: Clasificacin de los establecimientos educacionales): POR NIVEL: a) Inicial: Comprende las secciones de Jardn de Infantes y los JIN. Entindese por JIN a la Unidad Escolar integrada por secciones de Pre-Escolar que funcionan en escuelas primarias y que tienen por sede una de ellas. b) Primaria: Comprende las Escuelas Comunes, Escuelas Especiales, Centros de Apoyo Escolar, Escuelas Hogares, Escuelas de Jornada Completa, Escuelas para Adultos. c) Media: Comprende los establecimientos Secundarios Comunes incluyendo los pertenecientes al rgimen de profesores designados por Cargo; los de modalidad Tcnica y Artstica, los Ciclos Bsicos y Bachilleratos para Adultos. ch) Superior no Universitario: Comprende esta clasificacin los Institutos de Formacin de Profesores y aquellos que exijan estudios secundarios completos para su ingreso.
POR CATEGORIA: I - Nivel Inicial (Reglamentado por Decreto 149/97. Este Decreto modifica la
reglamentacin dada por Dto. 1598/89 solamente para la clasificacin por categora de los Establecimientos de Nivel Inicial)
a) Primera: Comprende los Jardines de Infantes Nucleados con doce (12) o ms secciones. Corresponde direccin libre, vicedireccin y secretara. b) Segunda: Comprende los Jardines de Infantes Nucleados con seis (6) a once (11) secciones. Corresponde direccin libre y secretara. c) Tercera: Comprende los Jardines de Infantes Nucleados con tres (3) a cinco (5) secciones. No corresponde direccin libre. II - Nivel Primario (Reglam. Por Dto 1598/89) 1.- Escuelas Comunes. a) Primera: Comprende las escuelas con diez (10) secciones de grado independientes como mnimo. Les corresponde direccin libre, vicedireccin y secretara.
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b) Segunda: Comprende las escuelas con cuatro (4) a nueve (9) secciones de grado independientes. Les corresponde direccin libre. c) Tercera: Comprende escuelas con hasta tres (3) secciones de grado independientes. Les corresponde direccin con director a cargo de grado. ch) Personal nico: Comprende las escuelas que se encuentran a cargo de un solo docente. 2) - Escuelas Hogares y de Jornada Completa. a) Primera: Con diez (10) o ms secciones de grado. b) Segunda: Con menos de diez (10) secciones de grado, corresponde secretara. 3.- Escuelas Especiales. a) Primera: Comprende escuelas con diez (10) o ms trabajadores de la educacin atendiendo alumnos. b) Segunda: Comprende escuelas con cuatro (4) o nueve (9) trabajadores de la educacin atendiendo alumnos. Les corresponde direccin libre. c) Tercera: Comprende escuelas con menos de cuatro (4) trabajadores de la educacin al frente de alumnos. Les corresponde direccin libre. 4.- Escuela para Adultos. a) Primera: Comprende escuelas con diez (10) o ms secciones de grado incluyendo cursos especiales. Les corresponde direccin libre. b) Segunda: Comprende escuelas con cuatro (4) a nueve (9) secciones de grado incluyendo cursos especiales. Les corresponde direccin libre. c) Tercera: Comprende las escuelas que cuentan con menos de cuatro (4) secciones de grado. Incluyendo cursos especiales. No les corresponde direccin libre. III - Nivel Medio: a) Primera: Escuelas Tcnicas y Artsticas. Establecimientos que cuenten con ms de nueve (9) secciones; establecimientos con ms de seis (6) secciones y actividades en contra turno. Les corresponde contar con vicedireccin. b) Segunda: Comprende los Establecimientos no incluidos en: (Esta redaccin es confusa, pero as est en el decreto reglamentario) a) que tengan entre cuatro (4) y nueve (9) secciones. b) Tercera: Establecimientos con menos de cuatro (4) secciones. (Error en el Decreto: debera estar enumerado como c)
IV - Nivel Superior a) Primera. Por Ubicacin. Se clasificarn teniendo en cuenta las siguientes variables: - Cantidad de habitantes y distancia a centro poblado de ms de 500 habitantes. - Accesos a la localidad o escuela. - Servicio de transporte: (urbano, de media distancia, de larga distancia) y frecuencias. - Servicio mdico asistencial. - Provisin y calidad del agua.
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- Medios de comunicacin: telfono, telgrafo, correo, etc. - Provisin de combustible y otros. - Servicio elctrico. - Provisin de alimentos, ropas, tiles, etc. - Instituciones culturales y/o sociales en el medio. - Instituciones y/u organismos oficiales. - Residencia y/u organismos oficiales en el lugar. - Posibilidades de perfeccionamiento docente. - Clima riguroso. El establecimiento que no rena todos los requisitos para su inclusin en un grupo ser considerado comprendido en el inmediato anterior. El grupo se determinar de acuerdo al Anexo IV que acompaa este Decreto.
ANEXO IV Decreto 1598/89

INDICADOR ES GRUPO A ESCUEL AS URBANA S Ciudad o pueblo con ms de 500 habitante s GRUPO B RURAL A Hasta 20 % GRUPO C RURAL B Hasta 40 % De 11 a 20 Km de centro urbano con ms de 500 habitante s GRUPO D Desfavorabl e Hasta 60 % GRUPO E MUY Desfavora ble Hasta 80 % Paraje rural. De 41 a 60 Km de centro urbano con ms de 500 habitantes GRUPO F INHOSPIT A Hasta 100 % Paraje rural a ms de 60 km de centro urbano con ms de 500 habitantes
1- Tipo de Poblaci nDistanci as
Escuela perifrica de 2 a 10 Km de centro urbano con ms de 500 habitantes 2 puntos Consolida do o afirmado Ver no tiene puntuacin ? Media distancia con 4 frecuencia s diarias
de 21 a 40 Km de centro urbano con ms de 500 habitantes
6 puntos 0 puntos 2-Accesos a la localidad Paviment o 15 puntos. 4 puntos Tierra o intransita ble c/lluvia o sequa 4 puntos Media distancia con 2 frecuenci as diarias 4 puntos 2 puntos Hospital que no cuenta con todos los servicios Sala con mdico permanen te 6 puntos Sala con mdico permanente 9 puntos Sala sin mdico permanent e Media o larga distancia determinado s das de la semana Huella para vehculos a motor 12 puntos Huella para vehculos a motor Huella para vehculos a motor
6 puntos 6 puntos Transporte una vez por semana
6 puntos
0 puntos 3-Servicios de Transportes Urbano Pblico
Sin transporte
0 puntos 4- Servicios MdicoAsistencial Todos los servicios (Mdico, clnica, hospital, farmacia, etc)
15 puntos Sin servicio mdico asistencial
29
0 puntos 5-Provisin de agua Red domiciliari a 2 puntos Perforaci n propia o similar c/agua potable apta para el consumo humano 4 puntos Pozo, aljibe, vertiente con agua potable apta para el consumo humano
4 puntos Diversos sistemas de provisin, pero agua c/niveles elevados de arsnico, flor u otros componente s nocivos para el hombre 6 puntos 4 puntos 10 puntos Diversos sistemas de provisin, pero agua c/niveles elevados de arsnico, flor u otros component es nocivos para el hombre 6 puntos Servicios privados radiollama da
15 puntos Diversos sistemas de provisin, pero agua c/niveles elevados de arsnico, flor u otros component es nocivos para el hombre 6 puntos Sin comunicaci n
0 puntos
2 puntos
6-Medios de comunicaci n
Telfono, telgrafo, correo c/ distribuci n domiciliari a 0 puntos Estacin de servicio. Taller mecnico . Auxilio Mecnico . Distribuci n gas 0 puntos
Cabina pblica, correotelgrafo
Cabina pblica. Estafeta
Estafeta o radiollamada en el establecimie nto
2 puntos
4 puntos 4 puntos 4 puntos Sin provisin 10 puntos Sin provisin
7-Provisin de combustibles y otros
Provisin regular de gas y otros combustibl es
Provisin irregular
Sin provisin
4 puntos 2 puntos
5 puntos 5 puntos 5 puntos
INDICADORE S
GRUPO A ESCUELA S URBANA S Red domiciliari a y alumbrad o pblico
GRUPO B RURAL A Hasta 20 % Red domiciliari a sin alumbrad o pblico 2 puntos
GRUPO C RURAL B Hasta 40 %
GRUPO D Desfavorab le Hasta 60 % Sin electricidad
8- Electricidad
Grupo electrgeno
GRUPO E MUY Desfavora ble Hasta 80 % Sin electricida d
GRUPO F INHOSPI TA Hasta 100 % Sin electricid ad
2 puntos 30
4 puntos
9-Provisin de alimentos, ropa, tiles, etc
0 puntos Comercio s c/ variedad y competen cia 0 puntos Biblioteca s, clubes, sociedade s, ctros recreativo s, etc 0 puntos
Ramos generales o similar 1 punto
Proveedores ambulantes
Sin provisin
4 puntos Sin provisin
4 puntos Sin provisin
2 puntos 3 puntos 3 puntos No hay 3 puntos No hay
10Instituciones culturales y/o sociales
Solo cooperati vas
Asociaciones menores
No hay
2 puntos 1 punto Polica y Delegaci n Municipal Sociedad de fomento y destacament o policial
3 puntos Destacame nto Policial
3 puntos Nada
3 puntos Nada
11Instituciones y/u organismos oficiales
MunicipioRegistro CivilJuzgadoPolicaBancos 0 punto
2 puntos 1 punto Pueden viajar desde centro urbano
3 puntos Radicacin de Lunes a Viernes 3 puntos
4 puntos Radicaci n de Lunes a Viernes 5 puntos
4 puntos Radicaci n de Lunes a Viernes 5 puntos Ninguna (presenci al)
12-Residencia y/o permanencia de los docentes s/tipo de servicio 13Posibilidades de perfeccionami ento docente
0 punto
0 punto
2 puntos
Todas incluidas Terciarias y universitar ias 0 punto
Fcil acceso
Solo organizado sistemticam ente por el Ministerio
Ocasional
Ninguna (presencia l)
3 puntos 1 punto 2 puntos Intenso froExpuestos a los vientosDesrticoSalinasSequa y calores intensos Intenso froExpuestos a los vientosDesrticoSalinasSequa y calores intensos Intenso froExpuesto s a los vientosDesrtico - SalinasSequa y calores intensos 4 puntos 4 puntos 4 puntos 5 puntos 5 puntos
14-Clima riguroso
0 punto
0 punto
0 punto
(Ver Art. 115: Bonificacin por zona)
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CAPITULO IV DEL INGRESO Artculo 9.- El ingreso de los trabajadores de la educacin a los distintos escalafones, del presente Estatuto, se efectuar por el primer cargo del escalafn, mediante designacin del Poder Ejecutivo o la autoridad que l designe, en carcter de titular, interino o suplente, por concurso de antecedentes, sin ms requisitos que los que fija esta Ley. (Reglamentado por Decreto 1598/89): Este artculo debe considerarse reglamentado por el Anexo III Bases y Procedimientos para el Ingreso, que acompaa este Decreto. Ojo verificar decreto 171/95 ANEXO III BASES Y PROCEDIMIENTOS PARA EL INGRESO CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Ver: el dto 1125/92 deroga dto 2159/90 y restablece vigencia art 1 dto 3393 u 8893/89 1- La convocatoria a los concursos se efectuar en el mes de setiembre de cada ao, y se har por publicaciones en el Boletn Oficial de la Provincia, en diarios y peridicos, por medios radiales y televisivos y mediante circulares a las escuelas. Corroborar fechas (se modific en mayo 93) La convocatoria a los concursos se efectuar para los niveles inicial, primario y medio entre el 31 de mayo y 30 de junio de cada ao, y se har por publicaciones en el Boletn Oficial de la Provincia, en diarios y peridicos, por medios radiales y televisivos y mediante circulares a las escuelas. 2- En la convocatoria se consignar: a) Texto dado por Decreto 1339/00 El plazo para la inscripcin no podr ser inferior a diez (10) das hbiles ni superior a treinta (30) das hbiles. b) Las condiciones que deben reunir los aspirantes y los requisitos para formalizar la inscripcin. c) Las nminas de las vacantes. ch) Forma y lugar de inscripcin. 3- En el concurso de antecedentes la clasificacin de los aspirantes ser realizada por el Tribunal de Clasificacin correspondiente. 4- Los aspirantes debern inscribirse en los plazos y lugares indicados en la convocatoria, personalmente, por correspondencia certificada o por interpsita persona debidamente autorizada, utilizando los formularios que se proveern al efecto. Tambin se permitir la inscripcin fuera de trmino a los trabajadores de la educacin que deseen radicarse en nuestra provincia. La inscripcin se registrar por orden de presentacin y de la misma se extender un recibo al aspirante, como as tambin de la documentacin agregada. Los aspirantes
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que obtengan el ttulo docente o el certificado de Capacitacin Pedaggica fuera de este perodo, podrn inscribirse durante todo el ao dentro de los treinta (30) das de concluidos los estudios. 5- (Texto dado por Decreto 1125/92) ver si se modific en Mayo del 1993 Los datos consignados por el aspirante al formalizar su inscripcin tendrn el carcter de declaracin jurada. Toda falsedad comprobada importar su descalificacin y el concursante no podr participar en otros concursos que se realicen dentro de los dos (2) aos consecutivos. En caso de reincidencia perder su derecho a ingreso, Acrecentamiento o Acumulacin de Cargos segn corresponda... Los ttulos y antecedentes valorables se harn constar mediante la correspondiente documentacin, segn las exigencias que se dispongan en la convocatoria. Sern considerados los Servicios Docentes que el agente registre al 31 de Julio 30 de junio del ao del llamado para todos los niveles. Una vez cerrada la inscripcin no podr agregarse ninguna documentacin, excepto Certificacin de Servicios Docentes que registrados tambin al 31 de Julio al 30 de junio , pueden ser presentados hasta el 14 de Agosto 15 de Julio inclusive. 6- Quien efecte la inscripcin, deber facilitar toda la informacin que necesitan los aspirantes para orientar correctamente sus gestiones, incluyendo consultas sobre el Estatuto y su Reglamentacin, como asimismo todo cuanto se relaciona con los cargos en concurso. 7- La nmina de los aspirantes se remitir a las direcciones generales correspondientes, y los Tribunales la exhibirn a la vista del pblico durante diez (10) das hbiles. En caso de disconformidad con el puntaje acordado, los aspirantes podrn efectuar el reclamo ante el Tribunal de Clasificacin que corresponda, de acuerdo con lo establecido en el Captulo XVIII del Estatuto del Trabajador de la Educacin. Vencido este plazo, la resolucin quedar firme. Durante el perodo de reclamo los Tribunales de Clasificacin cumplirn horario corrido, incluyendo horas en la maana y en la tarde. 8- En los casos en que el aspirante no rena los requisitos para intervenir en los concursos, se le recibir la documentacin, pero se indicar al final del listado su situacin. (Suprimido por Decreto 1339/00) 9- En el caso de que las listas se integraran con aspirantes que han solicitado su reintegro, stos encabezarn las mismas por orden de mritos. 10- El llamado a Concurso ser declarado desierto parcial o totalmente cuando no se presenten aspirantes que renan las condiciones establecidas para acceder al cargo. En esta circunstancia se efectuar un nuevo llamado por el trmino de diez (10) das hbiles. 11- Los gastos que origine el traslado y estada de los aspirantes para trmites inherentes a su participacin en concursos corrern por su exclusiva cuenta. Las inasistencias en que incurrieren los Trabajadores de la Educacin con el mismo motivo, debidamente certificados por las Direcciones Generales y por los Tribunales de Clasificacin no sern computadas, considerndose como Comisin de Servicios. 12- Los miembros de los Tribunales de Clasificacin a quienes correspondan la tramitacin de los concursos, sern responsables de la correcta aplicacin de las normas de las presentes Bases y su transgresin como as tambin las demoras injustificadas, darn lugar a la aplicacin de las sanciones previstas
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en el artculo 80 de la presente Ley. 13- Una vez efectuadas las correcciones necesarias, los Tribunales de Clasificacin elaborarn los listados definitivos. 14- Lo/as aspirantes mejor clasificados podrn solicitar su titularizacin en las vacantes destinadas a ese fin. Con el mismo listado, se cubrirn las dems vacantes en calidad de interinos, y se designarn los suplentes que la prestacin del servicio educativo requiera. (Ver acuerdo paritario 14, listados) CAPITULO II DEL INGRESO EN LOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIO 15- La convocatoria se har por cargo o cargos del primer grado de cada escalafn y modalidad. 16- Los aspirantes podrn inscribirse hasta en tres (3) localidades, lugares o parajes. CAPITULO III DEL INGRESO EN EL NIVEL INICIAL MEDIO (Ttulo corregido por Art. 3 del Decreto 1339/00) 17- Se ingresar en la docencia por los cargos iniciales de cada escalafn o cargo TP2 o TP3 en establecimientos de rgimen de profesores designados por cargos o hasta en quince (15) horas de ctedra con una flexibilidad mxima de dieciocho (18) horas. A los fines del ingreso de profesores, las horas de ctedra se constituirn en grupos vacantes con un nmero de quince (15) dentro de lo posible, reuniendo los correspondientes a la misma materia en distintas divisiones o asignaturas afines. 18- (Reglamentado por decreto 627/04, que en al art 1) establece : Modificase el apartado 18 del Captulo III del Anexo III Bases y Procedimientos para el ingreso del Decreto N 1598/89 y sus modificatorias, el que quedar redactado segn el Anexo que forma parte del presente Decreto Los aspirantes en el momento de la inscripcin podrn repetir la misma eleccin hasta en 3 8tres) localidades, en cuanto al nmero de asignaturas y cargos que se determinan a continuacin: a) Aspirantes que posean las categoras de ttulos a) y b), que establece el artculo 19, hasta un mximo de 10 (diez) espacios y/o cargos. Del total precedentemente enunciado el docente puede: 1) Incluir dentro de los espacios curriculares para los que posean ttulo con categora docente, 2 (dos) para los que acrediten otra categora de ttulo. 2) Cuando el espacio curricular es de igual denominacin y competencia de ttulo, la inscripcin ser una sola y de carcter automtico para el Tercer Ciclo y Polimodal. b) Aspirantes que posean las categoras de ttulo c), ch), d) y e) que establece el artculo 19, hasta un mximo de 4 (cuatro) espacios curriculares y/o cargos de igual o distinta categora de ttulo.
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19- Slo tendrn posibilidades de acceder a la titularidad prevista en el artculo 16 de la Ley, quienes renan los requisitos establecidos en el artculo 11 de la misma. 20- A falta de inscriptos, los rectores o directores propondrn al personal que reviste en el mismo establecimiento, prefiriendo entre titulares e interinos de la asignatura o asignaturas afines al que se encuentre desempeando menor nmero de horas. A igualdad de horas, se preferir al de mayor puntaje, a igualdad de puntaje se preferir al que reviste como titular, y en caso de mantenerse la igualdad se preferir al que acredite mayor antigedad. En caso de no poder cubrirse, los rectores o directores harn pblico un nuevo llamado a inscripcin por un plazo de setenta y dos (72) horas, procediendo para la adjudicacin de las vacantes segn lo establecido en el artculo 19 de la Ley. 21-(Texto dado por Decreto 171/95) En el caso de que un docente no llegue a cubrir el equivalente a 36 horas de ctedra semanales tendr prioridad a completar las mismas a medida que se produzcan ms vacantes de su especialidad en el mismo establecimiento o en otros de la misma localidad. 22- En enseanza artstica, los profesores con ttulo supletorio que no acreditaren ningn antecedente valorable en la especialidad o en la docencia debern cumplir una prueba de idoneidad, ante un jurado integrado por personal directivo y profesores titulares cuando aspiren a dictar por primera vez una asignatura tcnico-cultural o tcnico-profesional. 23- (Incorporado por Decreto 1339/00) "Para la cobertura de Interinatos y Suplencias en cargos de ascenso no considerados directivos, se proceder de la siguiente manera: a) Para cubrir cargos de ascenso, no directivos, en primer lugar ascender automticamente quien/es ocupa/n el cargo inmediato anterior del escalafn en la institucin, respetando el turno del cargo de ascenso.b) Si el aspirante, por razones fundamentadas, no aceptara desempear el cargo superior o no existiese en la planta funcional del establecimiento cargo anterior al que debiera cubrirse, se continuar sucesivamente hasta el cargo de base del escalafn correspondiente.c) Si la cobertura del cargo jerrquico no se produjera, se convocar mediante disposicin de la Direccin General correspondiente, a quienes desempaan los cargos del escalafn a cubrir, dentro de la localidad .d) Si hubiese un nico establecimiento en el lugar, o las instituciones no tuvieran los cargos que posibilitan los ascensos, la convocatoria ser abierta.e) En caso de la no aceptacin de aspirantes con requisitos, se elaborar un orden de mrito con aquellos que no los renen, pero estn desempeando los cargos del escalafn respectivo; El perodo de estas inscripciones ser de cinco (5) das hbiles y el de reclamo de tres (3) das hbiles.-
CAPITULO IV DE LA ADJUDICACION DE LAS VACANTES 23- A partir del 31 de diciembre estarn en exhibicin las vacantes destinadas
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a ingreso para el ciclo lectivo siguiente. 24- Una vez concluido el perodo de exhibicin de listados y realizadas las correcciones necesarias, se proceder a la adjudicacin de vacantes. Artculo 10.- El ingreso como titular se realizar, salvo los cargos expresamente exceptuados en el presente Estatuto por: a) El primer cargo del escalafn respectivo. b) Hora ctedra (Reglamentado por Decreto 1598/89): El ingreso al primer grado del escalafn en Educacin del Adulto se har de acuerdo a lo establecido en el artculo 199 de la Ley. Artculo 11.-(Texto dado por Ley 1940/01) Son requisitos generales para el ingreso como titular: a) Ser argentino nativo o naturalizado y, en este caso, expresarse correctamente en idioma castellano. (Reglamentado por Decreto Nro 977/93) En caso de ser naturalizado, poseer la ciudadana argentina y documento nacional de identidad argentino. (El decreto 2181/02 rev la reglamentacin de los artculos modificados por la Ley 1940- dice sin reglamentar) b) Acreditar aptitudes psquicas y fsicas para el ejercicio de las funciones a desempear. (Reglamentado por Decreto 2181/02): Las aptitudes fsicas y psquicas deben estar acreditadas mediante examen realizado por el Servicio Mdico Oficial. El certificado de aptitud psicofsico tendr una validez de dos (2) aos y su vencimiento ser automtico independientemente de los cambios de situacin de revista que registre el docente. c) No haber sido sancionado con cesanta sin rehabilitacin o exonerado. ch) Poseer ttulo docente o habilitante con certificado de capacitacin docente que lo habilite para el desempeo de la funcin en la que ha sido designado de acuerdo al Anexo de Ttulos de la reglamentacin de la presente ley. (Reglamentado por Decreto 2181/02): Se considerar capacitacin docente a la capacitacin pedaggica para graduados no docentes, otorgada por los Institutos de Formacin Docente acreditados en la Red Federal de Formacin Docente Continua y Universidades, que encuadren en la Resolucin N 63/97 del Consejo Federal de Cultura y Educacin y en la resolucin Nro 1240/01 del Ministerio de Cultura y Educacin de la Provincia de La Pampa. d) Texto dado por Ley 1940/01 Poseer una edad mxima de cuarenta (40) aos con excepcin de los aspirantes al Nivel Superior y quienes, sobrepasando dicha edad, acrediten una antigedad docente igual al exceso de la edad requerida para el ingreso. (Derogado por Ley 2269/06) 27.06.06 e) El trabajador de la educacin que haya aceptado un cargo como Titular y luego renuncie al mismo, dentro de los trescientos sesenta y cinco (365) das subsiguientes sin razones debidamente fundamentadas, perder el derecho a
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un nuevo ingreso por el trmino de un (1) ao a partir de la fecha de renuncia. (Reglamentado por Decreto 2181/02):ac hay error en la enumeracin en el decreto(Sigue como si fuera inciso d) Cuando el Trabajador de la Educacin renuncie a la Titularidad dentro de los 365 das subsiguientes a la adjudicacin de la mima, se considerarn atendibles las siguientes razones: 1. De salud del docente con aval del Servicio Mdico Oficial. 2. Situaciones que afectan al grupo familiar. Integracin de ncleo familiar (acompaando la documentacin que lo acredite). Separacin o divorcio vincular. Deber acreditarse mediante testimonio o fotocopia autenticada de la sentencia judicial correspondiente. Fallecimiento del cnyuge con presentacin del acta de defuncin correspondiente. f) Podrn ser titularizados aquellos aspirantes a cargos o asignaturas, luego de que stos hubieran sido declarados vacantes y habindose realizado previamente dos (2) concursos de llamados sucesivos, debiendo tenerse en cuenta las siguientes prioridades: 1) Ttulo habilitante. 2) Ttulo Supletorio con certificado de capacitacin docente, de acuerdo a los requisitos que establezca la reglamentacin. (Reglamentado por Decreto 2181/02): e) debera ser inciso f) Un concurso ser considerado desierto a estos efectos cuando no hubiera para esa asignatura o cargo aspirantes inscriptos con ttulo docente o habilitante con capacitacin docente. Debern publicarse cules son los cargos o ctedras que se declaran desiertas en cada llamado. El aspirante con ttulo habilitante o supletorio con capacitacin docente, deber reunir los dos siguientes requisitos: 1. Encontrarse desempeando las mismas asignaturas, o los cargos que aspira titularizar. 2. Haber desempeado las asignaturas o cargos a los que se aspira por un lapso continuo o discontinuo no menor de dos (2) aos. g) Poseer una edad mnima de dieciocho (18) aos, salvo que posea el ttulo docente especfico
Artculo 12.- En la enseanza Superior no Universitaria se podr ingresar con ttulos o antecedentes cientficos, artsticos o docentes, previa evaluacin del Consejo Consultivo, cuando no se posea ttulo, segn lo exigido en las prioridades del artculo 11, inciso ch). (Reglamentado por Decreto 1598/89): En los casos en que la evaluacin realizada por el Consejo Consultivo pertenezca a trabajadores de la educacin integrantes de ese mismo organismo, el dictamen final ser realizado por el Tribunal de Clasificacin de Enseanza Media.
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Artculo 13.- No se considerarn autorizaciones, habilitaciones, revlidas o equivalencias para el ingreso a la asignatura o cargo, para los que existan ttulos especficos otorgados por Institutos de Formacin de Maestros y Profesores con excepcin de los reconocidos por Leyes , Tratados o Acuerdos, suscriptos por el Gobierno de la Nacin. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo 14.- (Texto dado por Ley 1442/92) Sern antecedentes valorables para el ingreso: a) Ttulo b) Antigedad del Ttulo c) Antigedad de gestin ch) Servicios como Trabajador de la Educacin d) Servicios como Trabajador de la Educacin en el nivel o modalidad segn corresponda.- e) Concepto del ltimo ao (Suspendido por Art. 3 Ley 1442/92) f) Residencia en zona desfavorable, muy desfavorable e inhspita, con relacin al cargo a ocupar. g) Residencia en Zona desfavorable, muy desfavorable e inhspita con relacin al cargo a ocupar. h) -Residencia en la Provincia Computable a partir de los dos aos. i) Otros Ttulos o acumulacin de Ttulos.j) Estudios parciales, Ttulos no reglamentados y Ttulos afines con la carrera. k) Aprobacin o asistencia a cursos. l) Participacin en congresos, seminarios, preseminarios, convenciones y/o jornadas. ll) Comisiones. m) Premios n) Dictados de cursos o conferencias. ) Para el Nivel Medio o Superior, concursos ganados y/o participacin en Jurados. o) Publicacin de artculos o libros. p) Participacin en campamentos educativos y competencias intercolegiales. q) Otros antecedentes valorables relacionados con el perfeccionamiento. La escala de valoracin de antecedentes, deber respetar el fin primordial de acreditar IDONEIDAD especfica para el cargo a ocupar. A tal fin los elementos principales para valorar sern: a) Ttulo Docente, relativo al cargo a que aspire. b) Servicios prestados como Trabajador de la Educacin, considerando especialmente los del mismo nivel y/o modalidad y/o servicios tcnicos y/o especialidad. c) Los restantes antecedentes, principalmente cursos y otros ttulos, debern ser especficos para el cargo a que aspiran; con valoracin en funcin de la que asigne a los servicios prestados y con tope que evite la estructura competitiva, sin un real perfeccionamiento. La reglamentacin establecer las escalas que se aplicarn y los topes de puntaje en los casos que corresponda y las pautas que se tendrn en cuenta en caso de empate.*
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* (Disposiciones generales para la valoracin, se incorpora por Decreto 977/93 y modificado por Decreto 2181/02): (Reglam. por Dto. 2181/02): A los efectos de valorar los antecedentes de los aspirantes a ingreso se tendr en cuenta la siguiente asignacin de puntaje: a) TITULO A - Ttulo docente o profesional especfico. Puntos 27
B - Ttulo habilitante con certificado de capacitacin docente o profesional 24 C - Ttulo habilitante 18
CH - Carrera cursada en Instituto de Profesorado con no menos del 75% de las Asignaturas aprobadas, incluido igual porcentaje de las pedaggicas 15 D - Ttulo Supletorio con certificado de capacitacin docente. E - Ttulo Supletorio 12 9
(Texto dado por Decreto 2181/02) Los aspirantes debern poseer estudios secundarios completos. Los ttulos que se presenten debern estar debidamente legalizados en el Ministerio Nacional correspondiente y registrados en el Registro de Ttulos de la Provincia. Ttulo de Profesor es aquel expedido por Universidades o Institutos de Formacin Superior No Universitaria, que exijan para ingresar a sus carreras el ttulo previo de Nivel Medio o Nivel Polimodal.
b) ANTIGUEDAD DEL TITULO Por antigedad de los ttulos A o B indicados en el inciso a), hasta su mximo de 6 (seis) aos, por cada ao vencido a contar desde la fecha de su otorgamiento 0,25 Cuando se considere ms de un ttulo se tendr en cuenta el de mayor antigedad. c) ANTIGUEDAD DE GESTION Por cada ao, hasta 0,10
el
mximo
de
10
(diez)
aos
Para Nivel Medio y Servicios Tcnicos, la antigedad de gestin se valorar a partir de 1989.
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ch) SERVICIOS COMO TRABAJADOR DE LA EDUCACION (Reglam. por Dec. 886/06) Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial.. De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado 0,50 en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la 2 Enseanza Oficial ... d) SERVICIOS PRESTADOS COMO TRABAJADOR DE LA EDUCACIN EN EL NIVEL O MODALIDAD SEGN CORRESPONDA. (Reglam. por Dec. 886/06) 1.-En el Nivel Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses ejercidos en el mismo Nivel, continuos o discontinuos, restados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la enseanza oficial. 0,25 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en el mismo Nivel, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza 1 oficial.................... 2.-En la modalidad Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses ejercidos en la misma Modalidad, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la enseanza oficial.......................................................................... 0,50 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en la misma Modalidad, continuos o discontinuos, prestados con
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anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial........................................................................................ 2 . Estos antecedentes se valorarn sin tope.
Se entiende por modalidad a estos efectos: En Nivel Primario EGB -: Escuelas de Jornada Completa, Escuelas Hogares, Centros de Apoyo Escolar, Escuelas de Adultos, Escuelas Especiales. En Nivel Polimodal: Formacin Tcnico Profesional: Trayectos Tcnicos Profesionales, Itinerarios Formativos y Formacin Profesional. En Apoyo Tcnico: los escalafones respectivos. 3.- En la Provincia de La Pampa: Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses ejercidos en la provincia de La Pampa continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial. 0,50 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en la provincia de La Pampa, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial............................................................................................... 2 Cuando estos servicios sean prestados en establecimientos oficiales o privados incorporados a la enseanza oficial, le adicionar el puntaje de acuerdo al tiempo establecido anteriormente, hasta un mximo de treinta (30) puntos. e) CONCEPTO DEL LTIMO AO Cualquiera sea la valoracin del concepto, ser traducida a la escala del 1 al 100 segn la siguiente frmula: Puntaje obtenido x 100 X= ------------------------------------------Puntaje mximo de su escala
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El valor obtenido X se sumar al puntaje total. Si los conceptos de los distintos establecimientos en que se desempea el trabajador de la educacin, difieren entre s, se computar el que ms lo favorezca. f) RESIDENCIA EN ZONA DESFAVORABLE, MUY DESFAVORABLE E INHOSPITA CON RELACION AL CARGO A OCUPAR. Por cada ao o fraccin mayor a 6 (SEIS) meses en Grupo 3 0,50 Por cada ao o fraccin mayor a 6 (SEIS) meses en Grupo 4 0,75 Por cada ao o fraccin mayor a 6 (SEIS) meses en Grupo 5 y 6 1 Como tope mximo se computarn 6 (seis) aos en la o las que otorgue mayor puntaje.
g) RESIDENCIA EN ZONA DESFAVORABLE, MUY DESFAVORABLE E INHOSPITA CON RELACION AL CARGO A OCUPAR. (Reglamentado por Decreto 886/96) Se valorar el desempeo en establecimientos educativos de la Provincia de La Pampa. Por cada ao o fraccin mayor a 4 (cuatro) meses en Grupo 2 ......................................................................................................... 0,06 Por cada ao o fraccin mayor a 6 (seis) meses en Grupo 2 ........................................................................................................ 0,25 Por cada ao o fraccin mayor a 4 (cuatro) meses en Grupo 3 ......................................................................................................... 0,12 Por cada ao o fraccin mayor a 6 (seis) meses en Grupo 3.................................................................................................... 0,50 Por cada ao o fraccin mayor a 4 (cuatro) meses en Grupo 4 .......................................................................................................... 0,18 Por cada ao o fraccin mayor a 6 (seis) meses en Grupo 4................................................................................................... 0,75
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Por cada ao o fraccin mayor a 4 (cuatro) meses en Grupo 5 y 6........................................................................................................... 0,25
Por cada ao o fraccin mayor a 6 (seis) meses en Grupo 5 y 6......................................................................................................... 1 Como tope mximo se computarn 6 (seis) aos en la o las que otorgue mayor puntaje. h) RESIDENCIA EN LA PROVINCIA COMPUTABLE A PARTIR DE LOS DOS AOS. (Reglamentado Por Decreto 886/06) Se otorgarn: 5 (cinco) puntos a los que tengan 2 (dos) aos de residencia en la Provincia de La Pampa, 10 (diez) puntos a los que acrediten 5 aos de residencia y 20 (veinte) puntos a los que acrediten 10 (diez) aos. Los aos de residencia se certificarn con el Documento Nacional de Identidad en el que conste domicilio legal, y con otras formas documentales expedidas por autoridades pblicas para acreditar la residencia, excepto con la certificacin de servicios docentes.
i) i) OTROS TITULOS O ACUMULACION DE TITULOS: (Reglamentado por Decreto 886/06) En el Nivel Inicial, E.G.B. 1 y 2 Ciclo y 7 ao de la E.G.B. 3 Ciclo Se acumularn a Ttulos Docentes o Profesional especfico y Habilitantes con Capacitacin Docente para espacios curriculares del Nivel y que correspondan a carreras de Nivel Terciario o Universitario: Hasta 2 (dos) ttulos de formacin de grado afines o no al ttulo inicial. NIVEL INICIAL PUNTOS Licenciatura especfica del Nivel correspondiente........................................................ 6 Maestro de Enseanza en una especialidad.................................................... 4 Profesor para la Enseanza Primaria o sus equivalentes....... 4 Profesor de Enseanza Especial considerado docente para Escuelas Especiales y CAE o Especializaciones equivalentes....... 2 Profesor de Nivel Inicial o equivalentes............ 2 Licenciatura no especfica del Nivel correspondiente........ 2
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Decreto Nro. 2990/06 Docente Especializado en Cooperativismo y Mutualismo....
Cuando exista un ttulo intermedio condicionante para tener otro posterior, con la misma competencia y para el mismo cargo o espacio curricular, no corresponder la acumulacin. Cuando exista un ttulo intermedio condicionante para tener otro posterior, con la misma competencia pero para otro cargo o espacio curricular, corresponder la acumulacin. NIVEL E.G.B. 1 y 2 Ciclo y 7 AO DE LA E.G.B. 3 Ciclo
PUNTOS Licenciatura especfica del Nivel correspondiente... 6 Maestro de Enseanza en una especialidad... 4 Profesor para la enseanza Pre Primaria o sus equivalentes.... 4 Titulo considerado Docente para el Nivel Polimodal y/o Tercer Ciclo de la E.G.B............ 4 Ttulos de Profesor de Enseanza Especial considerados Docentes para Escuelas Especiales o CAE o Especializaciones equivalentes... 2 Licenciatura no especfica del Nivel correspondiente............ 2 Decreto Nro. 2990/06 Docente Especializado en Cooperativismo y Mutualismo....
Cuando exista un ttulo intermedio condicionante para tener otro posterior, con la misma competencia y para el mismo cargo o espacio curricular, no corresponder la acumulacin. Cuando exista un ttulo intermedio condicionante para tener otro posterior, con la misma competencia pero para otro cargo o espacio curricular, corresponder la acumulacin.
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En el Nivel Polimodal y 8 y 9 de E.G.B 3 Ciclo Se acumularn a Ttulos Docentes o Habilitantes con Capacitacin Docente para espacios curriculares del Nivel y que correspondan a carreras de Nivel Terciario o Universitario: Hasta 2 (dos) ttulos de formacin de grado afines o no al ttulo inicial. PUNTOS Licenciatura especfica del Nivel correspondiente... 6 Por otro Ttulo de Profesor correspondiente al Nivel . 4 Licenciatura no especfica del Nivel correspondiente... 2 Ttulo Universitario Habilitante...2
Decreto Nro. 2990/06 Docente Especializado en Cooperativismo y Mutualismo....
APOYO TECNICO PUNTOS Licenciatura especfica para el cargo que se convoca....... Profesor de Nivel Inicial o sus equivalentes....... Profesor para la Enseanza Primaria o sus equivalentes....... Profesor de Nivel Polimodal o sus equivalentes........ Ttulo considerado Docente para el rea Ciencias de la Educacin segn el Anexo de Ttulos Provincial..... Licenciatura no especfica del Nivel correspondiente........
6 4 4 4
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J) ESTUDIOS PARCIALES, TITULOS NO REGLAMENTADOS Y TITULOS AFINES CON LA CARRERA. (Reglamentado por Decreto 886/06) 1) Se acumularn los estudios parciales de una sola carrera computndose el equivalente a la parte proporcional de los puntajes asignados a cada ttulo en el inciso i) segn el Nivel que corresponda teniendo en cuenta el nmero de asignaturas aprobadas de la carrera que mayor puntaje le otorgue. 2) Carreras de Post-Grado (Afines al Ttulo docente o Profesional Especfico y a los Habilitantes con capacitacin docente).
Puntos Especialista (360 hs. reloj, mnimo).. Maestra (540 hs. reloj, mnimo) Doctorado (700 hs. reloj, mnimo)
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3) Post-Ttulos: (Afines al Ttulo docente o Profesional Especfico y a los Habilitantes con capacitacin docente). Puntos 4 Actualizacin acadmica (200 hs. reloj mnimo). Especializacin Superior (400 hs. reloj 6 mnimo).......... 8 Diplomatura Superior (600 horas reloj mnimo) . A los efectos de la valoracin, se podrn acumular hasta un mximo de 2(dos) Post-grados y/o Post-ttulos con un tope total de 8 (ocho) puntos. La carga horaria de cada carrera se corresponde con lo establecido por las normas de la C.O.N.E.A.U. k) APROBACIN O ASISTENCIA A CURSOS: (Reglamentado por Decreto 886/06) La aprobacin de cursos de perfeccionamiento, actualizacin o capacitacin docente ser valorada como perfeccionamiento docente y se aplicar la escala que se transcribe al final de este inciso. El perfeccionamiento docente realizado se valorar cuando se trate de acciones oficiales o privadas avaladas por autoridad educativa estatal competente. A estos fines se considerarn acciones oficiales a las organizadas por entidades educativas de gestin estatal o por
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asociaciones sindicales de los Trabajadores de la Educacin con personera gremial, avaladas por autoridad educativa estatal competente. Cuando los certificados no aclaren el tipo de horas, se tomarn como horas didcticas. Cuando la duracin de las acciones se exprese en horas reloj las mismas se convertirn en horas didcticas con la siguiente equivalencia: 1 hora didctica = 40 minutos reloj. Cuando la duracin de los cursos se exprese en das, hasta un mximo de 7 (siete) das, se computar por da el equivalente a 6 (seis) horas didcticas igual a 4(cuatro) horas reloj. Los certificados para su valoracin, debern acreditar el nmero de horas, asistencia y/o aprobacin. La suma de todas las acciones de perfeccionamiento docente no podr exceder de 30 (treinta) puntos, considerando tanto las realizadas en el mbito privado como en el oficial. Anualmente se considerar un tope de 2 (dos) puntos para aquellas acciones realizadas en el mbito oficial y/o privado. Los cursos privados avalados por autoridad educativa estatal competente se considerarn hasta un mximo de 0,50 (cincuenta centsimos) puntos anuales dentro del tope general de 2 (dos) puntos enunciado en el prrafo anterior. El tope total de dos (2) puntos, por cursos realizados comprendidos en el presente inciso, regir a partir de la inscripcin correspondiente al ao 2.007. APROBACIN O ASISTENCIA A CURSOS POR LA APROBACION DE CURSOS DE MENOS DE OCHENTA HORAS DIDACTICAS HORAS 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 PUNTOS 0,371 0,386 0,400 0,414 0,429 0,443 0,457 0,471 0,486 0,500 0,514 0,529 0,543 0,557 0,571 0,586 0,600 0,614 0,629
47
HORAS 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059
PUNTOS 0,943 0,957 0,971 0,986 1,000 1,014 1,029 1,043 1,057 1,071 1,086 1,100 1,114 1,129 1,143 1,157 1,171 1,186 1,200
020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040
0,643 0,657 0,671 0,686 0,700 0,714 0,729 0,743 0,757 0,771 0,786 0,800 0,814 0,829 0,843 0,857 0,871 0,886 0,900 0,914 0,929
060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080
1,214 1,229 1,243 1,257 1,271 1,286 1,300 1,314 1,329 1,343 1,357 1,371 1,386 1,400 1,414 1,429 1,443 1,457 1,471 1,486 1,500
ASISTENCIA Y APROBACION A CURSO POR LA APROBACION DE CURSOS DE MAS DE 80 HORAS DIDACTICAS HORAS 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 100 101 PUNTOS 1,507 1,514 1,520 1,527 1,534 1,541 1,548 1,555 1,561 1,568 1,575 1,582 1,589 1,595 1,602 1,609 1,616 1,623 1,630 1,636 1,643
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HORAS 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211
PUNTOS 2,257 2,264 2,270 2,277 2,284 2,291 2,298 2,305 2,311 2,318 2,325 2,332 2,339 2,345 2,352 2,359 2,366 2,377 2,380 2,386 2,397
102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148
1,650 1,657 1,664 1,670 1,677 1,684 1,691 1,698 1,705 1,711 1,718 1,725 1,732 1,739 1,745 1,752 1,759 1,766 1,773 1,780 1,786 1,793 1,800 1,807 1,814 1,820 1,827 1,834 1,841 1,848 1,855 1,861 1,868 1,875 1,882 1,889 1,895 1,902 1,909 1,916 1,923 1,930 1,936 1,943 1,950 1,957 1,964
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212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258
2,400 2,407 2,414 2,420 2,427 2,434 2,441 2,448 2,455 2,461 2,468 2,475 2,482 2,489 2,495 2,502 2,509 2,516 2,523 2,530 2,536 2,543 2,550 2,557 2,564 2,570 2,577 2,584 2,591 2,598 2,605 2,611 2,618 2,625 2,632 2,639 2,645 2,652 2,659 2,666 2,673 2,680 2,686 2,693 2,700 2,707 2,714
149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190
1,970 1,977 1,984 1,991 2,000 2,005 2,011 2,018 2,025 2,032 2,039 2,045 2,052 2,059 2,066 2,073 2,080 2,083 2,086 2,100 2,107 2,114 2,120 2,127 2,134 2,141 2,148 2,155 2,161 2,168 2,175 2,182 2,189 2,195 2,202 2,209 2,216 2,223 2,230 2,236 2,243 2,250
259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300
2,720 2,727 2,734 2,741 2,748 2,755 2,761 2,768 2,775 2,782 2,789 2,795 2,802 2,809 2,816 2,823 2,830 2,836 2,843 2,850 2,857 2,864 2,870 2,877 2,884 2,891 2,898 2,905 2,911 2,918 2,925 2,932 2,939 2,945 2,952 2,959 2,966 2,973 2,980 2,986 2,993 3,000
La escala precedente se limitar en 153 horas = 2 puntos a partir del ao 2007 Cuando se valore solamente asistencia se computar el 10% (diez por ciento) del puntaje determinado para cursos aprobados.
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EL DICTADO DE CURSOS DE MENOS DE 80 HORAS DIDACTICAS HORAS 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 Puntos 0,557 0,578 0,600 0,621 0,643 0,664 0,686 0,707 0,729 0,750 0,771 0,793 0,814 0,836 0,857 0,879 0,900 0,921 0,943 0,964 0,986 1,007 1,029 1,050 1,071 1,093 1,114 1,136 1,157 1,179 1,200 1,221 1,243 1,264 1,286 1,307 1,329 1,350 1,371 1,393 Horas 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 0,74 075 0,76 077 078 079 080 Puntos 1,414 1,436 1,457 1,479 1,500 1,521 1,543 1,564 1,586 1,607 1,629 1,650 1,671 1,693 1,714 1,736 1,757 1,779 1,800 1,821 1,843 1,864 1,886 1,907 1,929 1,950 1,971 1,993 2,014 2,036 2,057 2,079 2,100 2,121 2,143 2,164 2,186 2,205 2,229 2,250
DICTADO DE CURSOS DE MAS DE 80 HORAS DIDACTICAS
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HORAS 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126
PUNTOS 2,260 2,270 2,281 2,291 2,301 2,311 2,322 2,332 2,342 2,352 2,363 2,373 2,383 2,393 2,403 2,414 2,424 2,434 2,444 2,455 2,465 2,475 2,485 2,495 2,506 2,516 2,526 2,536 2,547 2,557 2,567 2,577 2,588 2,598 2,608 2,618 2,628 2,639 2,649 2,659 2,669 2,680 2,690 2,700 2,710 2,720
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HORAS 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236
PUNTOS 3,385 3,395 3,406 3,416 3,426 3,436 3,447 3,457 3,467 3,477 3,488 3,498 3,508 3,518 3,528 3,539 3,549 3,559 3,569 3,580 3,590 3,600 3,610 3,620 3,631 3,641 3,651 3,661 3,672 3,682 3,692 3,702 3,713 3,723 3,733 3,743 3,753 3,764 3,774 3,784 3,794 3,805 3,815 3,825 3,835 3,845
127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173
2,731 2,741 2,751 2,761 2,772 2,782 2,792 2,802 2,813 2,823 2,833 2,843 2,853 2,864 2,874 2,884 2,894 2,905 2,915 2,925 2,935 2,945 2,956 2,966 2,976 2,986 2,997 3,007 3,017 3,027 3,038 3,048 3,058 3,068 3,078 3,089 3,099 3,109 3,119 3,130 3,140 3,150 3,160 3,170 3,181 3,191 3,201
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237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283
3,856 3,866 3,876 3,886 3,897 3,907 3,917 3,927 3,938 3,948 3,958 3,968 3,978 3,989 3,999 4,009 4,019 4,030 4,040 4,050 4,060 4,070 4,081 4,091 4,101 4,111 4,122 4,132 4,142 4,152 4,163 4,173 4,183 4,193 4,203 4,214 4,224 4,234 4,244 4,255 4,265 4,275 4,285 4,295 4,306 4,316 4,326
174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190
3,211 3,222 3,232 3,242 3,252 3,263 3,273 3,283 3,293 3,303 3,314 3,324 3,334 3,344 3,355 3,365 3,375
284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300
4,336 4,347 4,357 4,367 4,377 4,388 4,398 4,408 4,418 4,428 4,439 4,449 4,459 4,469 4,480 4,490 4,500
l)- PARTICIPACION EN CONGRESOS, SEMINARIOS, PRE- SEMINARIOS, CONVENCIONES Y/O JORNADAS. (Reglamentado por Decreto 886/06) La valoracin de estas acciones se realizaran formando parte del perfeccionamiento docente, con el mismo criterio, escala y dentro de los topes del inciso k). ll) COMISIONES. (Reglamentado por Decreto 886/06) Los servicios prestados en comisin sern valorados como servicios efectivos del cargo en el que el docente revista como titular o interino en los tems ch) y d). Los trabajos emanados de ella se valorarn de acuerdo a la normativa vigente. m) PREMIOS 1. Internacionales Gran Premio 2 puntos Primer Premio 1,50 puntos Segundo Premio 1 punto Tercer Premio
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0.50 puntos
2. Nacionales Gran Premio (Presidente de la Nacin) 2 puntos Gran Premio (Ministerio de Educacin) 1,50 puntos Primer Premio 1 punto Segundo Premio 0,50 puntos Tercer Premio 0,25 puntos Otros premios 0,10 puntos
3. Provinciales Gran Premio 0,50 Puntos Primer Premio 0,25 Puntos Segundo Premio 0,20 Puntos Tercer Premio 0,15 Puntos Otros Premios 0,10 4. Municipales Primer Premio 0,25 Puntos Segundo Premio 0,20 Puntos Tercer Premio 0,10 Puntos
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Se valorarn hasta un mximo de tres puntos, siempre que estn relacionados con la especialidad. En caso de obtener un mismo trabajo varios premios se tomar el de ms alto puntaje. n) DICTADO DE CURSOS O CONFERENCIAS. (Reglamentado por Decreto 886/06) El dictado de cursos de perfeccionamiento, actualizacin o capacitacin docente y dictado de conferencias educativas se valorar con el mismo criterio y escala que el inciso k). Los certificados, para ser valorados debern indicar el nmero de horas dictadas. Si este dato no constara se otorgar el puntaje mnimo que establece la escala. Debern ser avalados por autoridad educativa estatal competente para la legislacin vigente en esta provincia, y estar debidamente cumplimentados. La participacin como expositor, panelista o equivalentes en acciones de perfeccionamiento, actualizacin y capacitacin docente, se valorarn con igual criterio y escala que el dictado de cursos o conferencias educativas. El tope total para las acciones comprendidas en este tem ser de 5 (cinco) puntos. Las repeticiones no sern valoradas.
) (texto dado por Decreto Reglamentario 2181/ 02) PARA EL NIVEL MEDIO O SUPERIOR. CONCURSOS GANADOS Y/O PARTICIPACION EN JURADOS 1. Concursos ganados: A- Concursos ganados en el nivel de ttulos y antecedentes. 1 (un) punto por concurso hasta un mximo de 2 (dos) puntos. B- Concursos ganados en el nivel por antecedentes y oposicin 1 (un) punto hasta un mximo de 4 puntos. 2. Participacin en Jurados: A- Por integracin de Jurados en concursos artsticos, literarios, deportivos o cientficos, y hasta un mximo de 2 puntos. - a nivel nacional 1 punto - a nivel provincial 0,40 puntos - a nivel municipal 0,20 puntos B- Por integracin de Jurados de oposicin para provisin de cargos docentes, hasta un mximo de 2 puntos, 1 punto. o) PUBLICACION DE ARTICULOS O LIBROS 1. Los artculos sern valorados si fueran publicados en revistas o peridicos de carcter cientfico-educativo y comprobarse clara referencia al tiraje, origen y fecha de edicin. Deber ser un trabajo educativo o de investigacin, que
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aporte nuevos contenidos, metodologa de trabajo o estudio. 0,10 puntos. Hasta un mximo de un punto. 2. Por publicacin de libros de ms de 48 pginas de carcter cientfico, literario, tcnico y artstico. A- Temas de carcter docente, nico autor. 1 Punto. B- Temas de carcter docente, autora compartida. 0,50 Puntos. C- Temas literarios, tcnicos y cientficos en general, nico autor. 1 Punto. CH- Temas tcnicos, cientficos y literarios de autora compartida. 1 Punto. D- Textos de estudio, literarios, tcnicos y cientficos nico autor. 2 Puntos. E- Textos de estudio, literarios, tcnicos y cientficos de autora compartida. 1 Punto. Hasta un mximo de 5 puntos. 3. Por publicacin de trabajos especiales en fascculos, folletos, anexos, separatas o boletines de divulgacin cientfico-educativa y comprobarse clara referencia al auspicio o encargo de organismos oficiales, empresas editoriales, peridicos y asociaciones o entidades de bien pblico con personera jurdica, hasta un mximo de 5 (cinco) puntos segn el siguiente detalle: A- Temas de carcter docente, nico autor 0,25 B- Temas de carcter docente, autora compartida 0,20 C- Temas literarios, tcnicos y cientficos en general, nico autor 0,20 CH- Temas literarios, tcnicos y cientficos en general, autora compartida 0,10. En todos los casos los trabajos deben poner en evidencia la investigacin y/o procesamiento de informacin organizada y expresada con la metodologa propia de cada rama del conocimiento. 4. Por las expresiones literarias publicadas en peridicos, revistas, folletos, separatas y boletines de divulgacin cultural y comprobarse clara referencia al autor, hasta un mximo de 1 (un) punto segn el siguiente detalle: Poema o poesa 0,02 Obra teatral 0,10 Cuento-leyenda 0,10 Novela corta 0,20 p) PARTICIPACION EN CAMPAMENTOS EDUCATIVOS Y COMPETENCIAS INTERCOLEGIALES Los campamentos y competencias pueden ser deportivas, artsticos, literarios o cientficos y se valorarn slo los del nivel correspondiente. 1. Organizada por Instituciones Oficiales educativas: A. Participacin docente en campamentos de un mnimo de 48 horas al frente de alumnos 0,10 puntos. B- Organizacin y direccin de campamentos 0,15 puntos. Los viajes de estudio sern valorados en A. Se valorarn hasta un mximo de 1 punto. 2. Docentes que se desempeen en competencias y actividades intercolegiales:
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A- Como integrante de las comisiones y miembros organizadores (ferias de ciencias, olimpadas matemticas, encuentros deportivos, etc.) 0,15 Puntos. B- Encargados de la direccin tcnica de los grupos representativos de las escuelas y asistencia tcnica de las competencias 0,10 Puntos. Se valorar hasta un mximo de 1 punto.
q) OTROS ANTECEDENTES VALORABLES RELACIONADOS CON EL PERFECCIONAMIENTO. (Reglamentado por Decreto 886/06) 1. Exposiciones de obras de arte: Individuales 1 0,80 0,50 Puntos
A. En salones internacionales...................................... B. En salones nacionales de Artes Plsticas....................... C. En salones provinciales. o regionales o Galera de Artes Nacionales CH. En salones Municipales....................................... D. Salones o Galeras de Arte abierto no oficiales............. Colectivos
0,30 0,10
A. En salones internacionales.............. B. En salones nacionales de Artes Plsticas........... C. En salones pciales. o regionales o Galera de Artes Nacionales..... CH. En salones Municipales . D. Salones o Galeras de Arte abierto no oficiales.............
0,40 0,20 0,10
0,05 0,02
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Podrn acumularse hasta tres (3) puntos. Slo podrn valorarse las exposiciones individuales y presentaciones o muestras colectivas cuando haya una Institucin patrocinante o un jurado de Seleccin o Admisin. Se tendr en cuenta que esas obras no sean repetidas, con clara mencin del nombre y se dar prioridad a la exposicin ms importante o ms trascendente . Si la obra ha merecido un Premio o Mencin se valorar el rubro de ms alto puntaje. Deber presentarse el programa de la exposicin para su valoracin. 2. Composicin de obras musicales de destacado mrito, conocidas pblicamente y con documentacin fehaciente del Registro de la Propiedad Intelectual. Individuales Puntos
1 A. Gneros musicales mayores (peras, sinfonas, operetas, msica de cmara)... B. Gneros musicales menores como Cancioneros Escolares, Populares, etc., reconocidos por organismos oficiales........................................... 0,30 Colectivos A. Gneros musicales mayores operetas, msica de cmara)...... B. (peras, sinfonas, 0,30
Gneros musicales menores como Cancioneros Escolares, Populares, etc., reconocidos por organismos oficiales............................................
0,10
3. Direccin de Coros u Orquestas Oficiales obtenida por concurso Tope: 2 puntos........ 4. Trabajos Artsticos Plsticos Individuales A) B) Monumentos o Esculturas................. Murales..............................................
Puntos 1 0,40 0,20 0,40
C) Restauracin de Obras de Arte................ CH)Otras manifestaciones Plsticas............... D) Por publicacin de Trabajos Artsticos, portadas o
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ilustraciones de libros o revistas y otros trabajos profesionales Colectivas A) Monumentos o Esculturas............. B) Murales....................................................
0,40
0,40 0,20 0,10 0,20
C) Restauracin de Obras de Arte......... CH)Otras manifestaciones Plsticas...................... D) Por publicacin de Trabajos Artsticos, portadas o ilustraciones de libros o revistas y otros trabajos profesionales..
0,05
Se adjudicar hasta un mximo de 3 (tres) puntos, cuando estos trabajos fueran encomendados por organismos oficiales, nacionales, provinciales o municipales. 5. Actuaciones Pblicas en conciertos o recitales organizadas por Organismos Oficiales, hasta un mximo de 3 (tres) puntos.................... 0,30
Los antecedentes de este inciso debern ser afines al rea especfica a la que el docente aspira. 6. Trabajos de investigacin: Se valorarn los avalados por instituciones responsables como: Universidades, Institutos de Formacin Docente u otros Institutos de Educacin Superior, o cuando fueran encomendados por autoridad educativa competente. Puntos Individuales, o como: Director de Proyecto, Director de 0,50 Subproyecto o Coordinador de Equipo de trabajo .............. B.Miembro de Equipo.................................... 7. Por Becas de estudio de perfeccionamiento, de carcter pedaggico, tcnico o cultural otorgadas por organismos oficiales o privados, debidamente cumplidas y certificadas por el organismo, institucin o entidad otorgante, se valorarn hasta un tope de 3 (tres) puntos................................................................... 1 8. Otras acciones de perfeccionamiento, capacitacin y actualizacin docente Quedan comprendidas en este tem otras denominaciones correspondientes al perfeccionamiento docente no previstas en los
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0,20
incisos k) y l). El puntaje y los criterios a aplicar para su valoracin sern los establecidos para la aprobacin y/o asistencia de cursos y formarn parte de los topes previstos en el inciso k). DISPOSICIONES GENERALES (Reglamentado por Dto. 886/06) La suma total del puntaje de todas las acciones de perfeccionamiento, capacitacin y actualizacin docente reglamentadas por los incisos k, l y q punto 8, no podr nunca exceder del tope mximo de 30 puntos en total y 2 puntos anuales.
La Ley 1940 no modifica el Art. 14, (su texto est dado por la Ley 1442/92) pero el decreto Reglamentario 2181/02 reemplaz al decreto 977/93 en la reglamentacin del art 14 (valoracin de antecedentes) : DISPOSICIONES GENERALES PARA LA VALORACIN.- Decreto Reglamentario 2181/02.-Cuando se trate de antecedentes extranjeros se tendr en cuenta lo dispuesto en artculo 13 de la Ley 1124, se requerir la documentacin traducida por Traductor Pblico Nacional y reunir todos los requisitos que fija el inciso correspondiente. - El promedio de ttulos se valorar solamente en los casos en que haya paridad en el puntaje. Se tomar el promedio general de estudios obtenidos que figure en el ttulo reglamentario, considerando hasta los centsimos en la escala de 1 (uno) a 10 (diez). -En caso de persistir el empate o no contar con calificacin numrica de todos o algunos de los aspirantes se proceder de inmediato a sorteo para establecer el orden definitivo. -Igual criterio se aplicar para establecer el orden de los docentes inscriptos fuera de trmino. -Cuando un mismo antecedente pudiera considerarse en distintos tems se valorar el de mayor puntaje. -La valoracin de antecedentes de los trabajadores de la educacin que aspira a desempearse en 3 ciclo de EGB 8 y 9 ao y/o Nivel Polimodal sern considerados indistintamente para uno u otro salvo exclusin expresa
Artculo 15.- Se proceder a la disminucin de puntaje en los siguientes casos y conforme lo determine la reglamentacin: a) Por concepto regular b) Por concepto insuficiente. c) Por sanciones disciplinarias (Reglamentado por Decreto 1598/89): Se proceder a disminuir el puntaje en los siguientes casos: a) Por concepto regular: 0,50 punto b) Por concepto insuficiente: 1 punto c) Por sanciones disciplinarias: - Amonestacin: no dar lugar al descuento. - Apercibimiento: no dar lugar al descuento. - Suspensin hasta 5 das: 0,05 a 0,10 punto.
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- Suspensin de 6 a 45 das: de 6 a 15 das: de 16 a 25 das: de 26 a 35 das: de 36 a 45 das:
0,11 a 0,20 punto 0,21 a 0,30 punto. 0,31 a 0,40 punto 0,41 a 0,50 punto
Artculo 16.- Anualmente, previo a la designacin de interinos y suplentes, los aspirantes mejor clasificados que renan los requisitos del artculo 11, sern titularizados en las vacantes destinadas a ingresos de acuerdo a lo prescripto en el artculo 70. Este derecho no rige para quienes ya son titulares en otro cargo. Reglamentado por Dto. 2014/96: Anualmente, previo a la iniciacin de los movimientos previstos en el artculo 70 de la Ley 1124 y sus modificatorias, con una anticipacin no inferior a 20 das hbiles, las Direcciones Generales de Educacin remitirn a los respectivos Tribunales el detalle de las vacantes factibles de afectar a los movimientos anuales de personal correspondientes a las existentes al 31 de marzo de ese ao. Los Tribunales exhibirn la nmina de vacantes disponibles con indicacin del concurso que corresponda de acuerdo con las prescripciones del artculo 70. Se confeccionarn los listados por nivel, modalidad y cargo. Para el Nivel Medio los listados contemplarn localidad, asignatura o cargo y modalidad. Previo a la designacin de Interinatos, los aspirantes mejor calificados y que renan los requisitos del artculo 11, sern titularizados en las vacantes destinadas a Ingreso como Titulares con la periodicidad que corresponda de acuerdo con lo establecido en las Disposiciones Generales de La Ley 1672. (Este artculo est modificado por el artculo 1 de las disposiciones generales de la Ley 1672.: DISPOSICIONES GENERALES PRIMERA: cada tres, (3) aos, previo a la designacin de interinos y suplentes, los aspirantes mejor clasificados que renan los requisitos del artculo 11, sern titularizados en las vacantes destinadas a ingreso de acuerdo a los prescripto en el artculo 70. Este derecho no rige para quienes ya son titulares de otros cargos. (Corresponde al artculo 16) .
ACUERDO PARITARIO N 14 (Disposicin N 046/07 Sub. de Trab. 07/12/2007): Establecer la periodicidad anual de los siguientes movimientos docentes: Concentracin de tareas, Reingreso, Traslados, Acumulacin de Cargos en los Niveles Inicial, Primario y Adulto, Ingreso en los Niveles Inicial, Primario y Adulto, Acrecentamiento de clases semanales y Acumulacin de cargos en el Nivel Medio e Ingreso en el Nivel Medio. Establecer que todas las vacantes factibles de afectar a los movimientos docentes sern determinadas entre las existentes al 31 de octubre de cada ao. Las vacantes desafectadas de cada uno de los movimientos sern incorporadas sucesivamente a los movimientos siguientes. Los aspirantes sern valorados de acuerdo al artculo 14 de la Ley 1124 y sus modificatorias en todos los movimientos, excepto para el ingreso a los
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organismos tcnicos y ascensos. La inscripcin anual coincidir con la de interinatos y suplencias excepto las correspondientes a traslados, ingreso en organismos tcnicos y ascensos. En caso de que los porcentajes establecidos en la reglamentacin no permitan acceder a los movimientos por el reducido nmero de vacantes, los Tribunales de Clasificacin podrn ofrecerlas a los aspirantes mejor clasificados de acuerdo a las posibilidades y al orden establecido en el destino de las vacantes. El presente Acuerdo regir para las inscripciones correspondientes al ao 2008 (sustituido por Acuerdo Paritario 24) ACUERDO PARITARIO N 24: Las partes acuerdan sustituir el ltimo prrafo del Acuerdo N 14, donde dice: El presente acuerdo regir para las inscripciones correspondientes al ao 2008, que quedar redactado: El presente acuerdo regir a partir de las inscripciones correspondientes al ao 2008..
Por Decreto Nro 1825/97 y 1968/97, se establecieron las condiciones para cubrir el cargo de coordinador del Tercer Ciclo. Estos decretos retomaron su vigencia con el Decreto 2197/04.
Decreto 1825/97: Art 1 Aprobar las condiciones y requisitos valorables para cubrir el cargo de Coordinador del tercer Ciclo de las Unidades educativas Tipo 3, 3 bis, y 13 bis de la Educacin general Bsica, que figuran en el anexo I el que forma parte integrante del presente Decreto. Art 2 Facultar al MCyE a efectuar las convocatorias correspondientes y determinar el procedimiento para la adjudicacin de cargos.ANEXO I CONDICIONES PARA CUBRIR EL CARGO DE COORDINADOR DEL TERCER CICLO 1- REQUISITOS Ser titular en establecimientos de gestin estatal o de la gestin privada de la jurisdiccin provincial, con ttulo docente o habilitante con capacitacin docente y con cinco (5) aos de antigedad. Decreto 1968/97 Art 1: Modifcase el Anexo I del dto 1825/97 en la parte correspondiente a: II Antecedentes Valorables : 1-TITULOS, el que quedar redactado de la siguiente manera: II Antecedentes Valorables: 1-TITULOS:
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A) Profesor para la Enseanza Media con ttulo docente en concurrencia con el Ttulo de Maestro Normal nacional o equivalentes. 20 puntos B) Profesor para la Enseanza media con ttulo docente15 puntos C) Ttulo habilitante con capacitacin docente en concurrencia con Maestro Normal nacional o equivalentes10 puntos D) Ttulo habilitante con capacitacin docente 7 puntos E) Maestro Normal Nacional o equivalente5 puntos Los ttulos debern encontrarse registrados en la Provincia de La Pampa, conforme lo establecido en las disposiciones legales en vigencia y estar comprendidos en el Anexo de Ttulos (Anexo II Decreto 1598/89 y modificatorias ) Ver si el Dto 1825/97 establece ms antecedentes valorables (estaran vigentes) Decreto 1546/97 Art 1 Aprobar las condiciones y antecedentes valorables para cubrir el cargo de Director de las Unidades Educativas Tipo 13 de la Educacin General Bsica, que figuran en el Anexo I el que forma parte integrante del presente Decreto. Art 2 Facultar al MCyE a efectuar las convocatorias correspondientes y determinar el procedimiento para la adjudicacin de cargos, como as tambin a integrar las comisiones evaluadoras. ANEXO I I-REQUISITOS. Ser titular en el sistema educativo provincial con ttulo docente, 8 aos de antigedad en el exnivel medio, de los cuales 2 aos como Director o Vicedirectos, o 10 aos en el Nivel mencionado. II- ANTECEDENTES VALORABLES: 1- TITULOS A) Profesor en Ciencias de la Educacin o aquellos ttulos que tengan en la prctica competencias equivalentes, en concurrencia con el ttulo de Maestro Normal Nacional o equivalente.25 puntos B) Profesor para la Enseanza Media en concurrencia con el ttulo de de Maestro Normal Nacional o equivalente.... 20 puntos. C) Profesor en Ciencias de la Educacin o o aquellos ttulos que tengan en la prctica competencias equivalente..15 puntos. D) Profesor para la Enseanza Media..10 puntos E) Maestro Normal Nacional o equivalente.. 5 puntos. Los ttulos debern encontrarse registrados en la Provincia de La Pampa, conforme lo dispuesto por el Decreto 198/96 art 19- y estar comprendidos en el Anexo de Ttulos (Anexo II Decreto 1598/89 y modificatorias ) 2- ANTIGEDAD Y CAPACITACION. 1) Servicios docentes en cargos de conduccin como Director o Vicedirector: 1 (un) punto por ao o fraccin mayor de 6 meses, hasta un mximo de 10 puntos.
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2) Servicios docentes efectivamente prestados: 1 (un) punto por ao o fraccin mayor de 6 meses, hasta un mximo de 10 puntos. Se computar la antigedad que posea el docente al momento del cierre de la inscripcin. 3) Cursos de capacitacin realizados a partir de la sancin de la Ley Federal de Educacin: Aprobados: Oficiales hasta un mximo de 3 puntos Privados hasta un mximo de 2 puntos -Asistidos: el 10 % de la valoracin de los cursos aprobados. Los cursos sern evaluados de acuerdo a las disposiciones legales en vigencia. 3- PROYECTO: Presentacin y defensa hasta un mximo de 50 puntos. Quedar fuera de concurso el docente cuyo proyecto haya sido calificado con menos de 10 puntos. PRESENTACION Y CONTENIDO DEL PROYECTO: En el momento de la inscripcin el docente deber presentar un proyecto para el Tercer Ciclo que aspira dirigir, escrito a mquina, en sobre cerrado, en simple faz y a dobel espacio, que tenga no menos de 5 y no ms de 15 paginas tamao oficio, excluyendo citas y estadsticas, que cuente con los siguientes requisitos: 1. Se enmarque en los lineamientos de la poltica de transformacin educativa de la Provincia de La Pampa. 2. Desarrolle los aspectos especficos sobre la organizacin institucional de la Unidad Educativa Tipo 13, cuyo cargo de conduccin concursa. 3. Mencione eventuales proyectos especficos. 4. Fundamente aspectos relacionados con la especificidad del tercer Ciclo de la EGB. El proyecto ser evaluado por una comisin designada a tal efecto, cuyo dictamen ser definitivo, quien adems citar al docente para que exponga sobre el trabajo presentado. III- EVALUACION TOTAL MAXIMA: 100 puntos.-
CAPITULO V INTERINATOS Y SUPLENCIAS Artculo 17.- Texto dado por Ley 1367/91. Los Trabajadores de la educacin se considerarn: a) INTERINOS: Cuando se los designa para cubrir cargos u horas ctedra vacante. b) SUPLENTES: Cuando reemplacen a un titular, interino o suplente por un
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lapso menor de noventa (90) das; (Reglamentado por Decreto 2616/95 del 24/11/1995). Establecer a partir de la fecha los lapsos mnimos de las licencias en las que no se podr designar personal suplente: a) Primer cargo, de los respectivos escalafones, y Director de Personal nico: Cinco (5) das hbiles; b) Cargos directivos en los establecimientos que no cuenten con Vicedirector o Vicerrector: Ocho (8) das hbiles; c) Cargos directivos en los establecimientos que s cuenten con Vicedirector o Vicerrector: Quince (15) das hbiles; d) Todos los dems cargos, excepto los mencionados en los sub-incisos a) y b) precedentes: Ocho (8) das hbiles. e) Cargos de Coordinador: Cualquiera fuere su trmino, no sern cubiertos con suplentes. c) SUPLENTES FUNCIONALES: Cuando reemplacen a un titular, interino o suplente por un lapso mayor de noventa (90) das. Para el desempeo de interinatos y suplencias en el primer cargo de cada escalafn, los aspirantes debern reunir los mismos requisitos que para el ingreso de titulares, excepto lo dispuesto en los incisos ch) y d) del artculo 11. Para efectuar las designaciones se considerarn las prioridades que establece el artculo 19. Artculo 18.- Para el desempeo de interinatos y suplencias en cargos de mayor jerarqua, se requerir ser titular, excepto en los casos especiales que este Estatuto prev y reunir los requisitos establecidos en el Captulo correspondiente a ascensos. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Articulo 19.- Texto dado por Ley 1672/95. En la elaboracin de listas para cubrir interinatos y suplencias, sern respetadas las siguientes prioridades: a) Ttulo docente o profesional especfico. b) Ttulo habilitante con certificado de capacitacin docente. c) Ttulo habilitante. ch) Para Nivel Medio, carrera cursada en Instituto de Profesorado o Universidad, con no menos de setenta y cinco por ciento ( 75% ) de las asignaturas aprobadas incluido igual porcentaje de las pedaggicas . d) Ttulo Supletorio con certificado de capacitacin docente. e) Ttulo Supletorio. Cuando se agotaran las listas de aspirantes de conformidad a lo precedentemente sealado el Director o Rector propondr a los Tribunales, aspirantes que renan condiciones de idoneidad para el cargo. En el Nivel Inicial y Primario una vez agotadas las listas de aspirantes con los requisitos a) y b) se ofrecern los cargos al personal inscripto en doble turno, primero al titular y luego al interino y suplente. En este supuesto los aspirantes inscriptos al momento de producirse tal posibilidad debern estar en actividad sin goce de licencia por enfermedad y/o maternidad. En todos los casos para el ofrecimiento de los cargos se debern respetar las prioridades establecidas en los incisos del presente artculo. El personal con
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ttulo docente, inscripto fuera de trmino en los perodos que establezca la Reglamentacin, tendr prioridad en las designaciones antes del ofrecimiento del doble turno.
Reglamentado por Decreto 232/95 (Modifica el Art. 1 del Decreto 3046/94 en la parte
correspondiente al listado de doble turno)
Pasarn a listado de doble turno los docentes titulares, interinos y suplentes de Nivel Inicial y Primario de cualquier cargo, modalidad y jurisdiccin y los empleados de reparticiones pblicas o privadas. Al momento de ser convocados para cubrir interinatos y suplencias, los aspirantes debern declarar bajo juramento no poseer cargo alguno Texto dado por por Decreto 408/98- (Sustituye el Art. 19 del Decreto 198/96) : El aspirante que obtuviera su ttulo docente fuera del tiempo establecido para su inscripcin para cubrir interinatos o suplencias, podr hacerlo en el Nivel Polimodal -Ex Nivel Medio- en cualquier poca del ao. Para ello deber presentar su correspondiente ttulo debidamente registrado en la Provincia. El Tribunal lo incorporar, al listado elaborado para el ao en curso correspondiente, por orden cronolgico de inscripcin, y a continuacin del nmero de orden del que ocupa el ltimo de los aspirantes docentes. Para los niveles Inicial y Educacin General Bsica, la inscripcin fuera de trmino dar origen a un listado especfico, para aquellos docentes que se registren durante el mes de abril; las inscripciones que se efecten durante los meses de agosto y de octubre se incorporarn al listado ya elaborado, y debern ser considerados tambin para las designaciones del ao siguiente. Se seguir igual procedimiento para los aspirantes con ttulo docente que manifiesten su intencin de radicarse en esta provincia, para lo cual debern acreditar el cambio de domicilio real con el documento de identidad. (Reglamentado por Decreto 2181/02)
Para ocupar cargos en el Nivel Inicial, EGB 1 y 2, 7 Ao de EGB3, Educacin de Adultos y Educacin Especial debern inscribirse en Doble Turno los aspirantes que, al momento de la inscripcin, se encuentren desempeando cargo pblico electivo o no; administrativo o docente titular en el mbito oficial o privado. El aspirante que obtuviera su ttulo considerado docente segn el Anexo de Ttulos por el Tribunal de Clasificacin de Educacin Polimodal y Superior fuera del perodo establecido para la inscripcin de Interinatos y/o Suplencias, podr inscribirse en cualquier poca del ao. Para ello deber presentar el ttulo debidamente registrado en la Provincia. El Tribunal lo incorporar al listado vigente, a continuacin del nmero de orden del que ocupa el ltimo de los aspirantes docentes. Para los niveles Inicial y Educacin General Bsica, la inscripcin fuera de trmino dar origen a un listado especfico para aquellos docentes que se
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registren durante el mes de Abril. Las inscripciones que se efecten durante los meses de Agosto y Octubre se incorporarn al listado ya elaborado y debern ser considerados tambin para las designaciones del ao siguiente. Se seguir igual procedimiento para los aspirantes con ttulo docente que manifiesten su intencin de radicarse en esta Provincia, para lo que debern acreditar el cambio de domicilio real con el documento de identidad.
Artculo 20.- Texto dado por Ley 1672/95 Las designaciones de interinatos y suplencias en el primer cargo de cada escalafn se harn de acuerdo con las listas que elaboren los respectivos Tribunales de Clasificacin. El Trabajador de la Educacin que hubiere sido designado en horas de ctedra y/o cargos en carcter de interino, no podr renunciar a los mismos para tomar otro interinato ni tampoco si lo ha sido en carcter de suplente para tomar otra suplencia. En ambos casos pasarn a ocupar el ltimo lugar en todos los listados. Los interinatos que se produzcan en el primer grado del escalafn, en el transcurso del ao lectivo, sern ofrecidos a los aspirantes de mayor puntaje aunque estuvieren ocupando suplencias, en cuyo caso debern ejercer la opcin. Ver Dictamen 20/97. (Reglamentado por Decreto 198/96): El Trabajador de la Educacin que hubiera sido designado en horas ctedra y/o cargos durante las adjudicaciones o designaciones que correspondieran al perodo lectivo vigente, en carcter de interino o suplente, y renunciara para tomar otros de igual carcter, pasar al final de todos los listados en los que se haya inscripto. Si el citado trabajador deseara renunciar a horas ctedra y/o cargos, en carcter de interino, que correspondieran a perodos lectivos anteriores al vigente, podr hacerlo ante la autoridad correspondiente antes del acto de adjudicacin o designacin. Si lo hiciera en el momento de adjudicacin o designacin deber presentar su renuncia por duplicado y en el formulario correspondiente, ante el responsable del acto. Las vacantes que se produjeran, no sern ofrecidas en el mismo acto. Los interinatos que se produzcan en el primer grado del escalafn en el transcurso del ao lectivo, sern ofrecidos a los aspirantes de mayor puntaje, respetando lo dispuesto en el artculo 19 de la presente Ley, aunque estuvieran ocupando suplencias, en cuyo caso debern ejercer la opcin. Artculo 21.- El personal interino o suplente ser conceptuado anualmente cuando haya prestado noventa (90) das de servicios continuos o discontinuos en el mismo perodo escolar y por el personal de conduccin donde hubiese prestado servicio por un lapso mayor. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo 22.- Texto dado por ACUERDO PARITARIO N 12 (Disposicin 035/07 Sub. de Trabajo 21/08/2007):
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Modificar el artculo 22 de la Ley 1124 que quedar redactado de la siguiente manera: Artculo 22: El personal suplente en el primer grado del escalafn que cese en su funcin durante el transcurso del ciclo lectivo, tendr prioridad en las asignaciones de cargos de acuerdo a los listados elaborados segn lo establecido en el art. 19. Este acuerdo, por ser posterior y modificar el art 22 , hace caer el Decreto reglamentario 117/02: La prioridad se ejercer en el nivel, modalidad, cargo y localidad y se perder cuando en el momento del ofrecimiento de una suplencia, sta no fuera aceptada, prosiguindose con el orden en que se venan efectuando los llamados.
Artculo 23.- En caso de vacante o ausencia del personal directivo, de coordinacin, de servicios tcnicos o educativos a trmino, los cargos sern cubiertos en forma automtica con personal de carcter de interino o suplente, respetando las prescripciones de la presente Ley y su reglamentacin. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar.
Artculo 24.- Los aspirantes a cargos jerrquicos, que hayan aprobado los concursos, sin acceder a cargos por ser menor el nmero de vacantes concursadas, que el nmero de aspirantes, tendrn prioridad para cubrir los interinatos a dichos cargos. En caso de no haber aspirantes en estas condiciones los interinatos sern cubiertos de acuerdo a lo previsto en los artculos 25 y 26 para suplencias. Texto dado por Acuerdo paritario N 47 Se sustituye la redaccin del Artculo 24 de la Ley N 1124 y modificatorias, por la siguiente redaccin. Los aspirantes a cargos jerrquicos que hayan aprobado los concursos sin acceder a cargos por ser menor el nmero de vacantes concursadas que el nmero de aspirantes, tendrn prioridad para cubrir como titular las vacantes que se produzcan entre los cargos concursados, en la misma regin, nivel y modalidad en que se inscribi. Esta prioridad se ejercer por un lapso de tres aos a partir de la fecha de finalizado el concurso correspondiente. En caso de no haber aspirantes en estas condiciones los interinatos sern cubiertos de acuerdo a lo previsto en los artculos 25 y 26 de la Ley N 1124 para suplencias.(Reglamentado por Decreto 2014/96): La prioridad para cubrir interinatos se tendr en cuenta por el lapso de tres (3) aos a partir de la fecha de aprobado el concurso correspondiente. ????? Artculo 25.- Los aspirantes a suplencias en cargos de coordinacin sern los directores mejor clasificados; para cargos directivos debern ser titulares del establecimiento donde se produzca la suplencia, prestar servicios en forma efectiva y desempearse dentro del escalafn respectivo. (Reglamentado por Decreto 3393/89) (Sustituye el Art. 25 del Decreto 1598/89)
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La expresin prestar servicio en forma efectiva excluye de la posibilidad de acceder a cargos a quienes se encuentren en situacin pasiva y/o aquellos que estn en uso de licencia por los Art. 135 b) con la reduccin del 50 % (cincuenta por ciento) del haber, 143, 149, o 150. Los trabajadores de la educacin que se encuentren en uso de licencia por cargo de mayor jerarqua sern considerados en los interinatos y suplencias para ascenso, de la siguiente manera: - Se los incluir en los listados con el cargo que ejercen al momento de la convocatoria. - Para acceder a los cargos de coordinacin cuando no existan aspirantes en las condiciones previstas en el Art. 24 de la Ley, se har la convocatoria respetando estrictamente el orden escalafonario del nivel, dando prioridad al personal titular, en caso de no existir ste, se convocar al personal interino; por ltimo, si no se han cubierto los cargos se convocar al personal suplente. - En cada una de estas situaciones se dar prioridad al ttulo docente. Artculo 26.- Texto dado por Ley 1672/95 En los establecimientos que cuenten con Vicedirector, Vicerrector, Regente o Subregente, sea titular, interino o suplente, se har cargo automtica y obligatoriamente del cargo inmediato superior en los casos de vacancia del mismo o ausencia transitoria de quien lo ocupa, segn lo establezca la reglamentacin. Mientras dure esta situacin el Maestro Secretario en los Niveles Inicial y Primario, o el Profesor Titular mejor clasificado en los Niveles Medio y Superior ocupar la Vicedireccin o Vicerrectora, Regencia o Subregencia segn corresponda. En los establecimientos que no cuenten con el cargo de Vicedirector o Vicerrector, Regente o Subregente, el Maestro Secretario en los Niveles Inicial y Primario, o el Profesor Titular mejor clasificado en los Niveles Medio o Superior, ocupar la Direccin o Rectora. En caso de no contar las escuelas de los Niveles Inicial y Primario con Maestro Secretario ser reemplazado por el Maestro Titular mejor clasificado. En caso de no aceptacin de ese docente ser reemplazado por aqul que le siga en orden de mritos en el mismo establecimiento. Artculo 27.- Cuando no haya personal titular en las condiciones previstas en el artculo 25, los cargos directivos se cubrirn con el personal interino mejor clasificado y en caso de no haber personal interino se recurrir al personal suplente. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo28.- La presentacin del Director o Rector por finalizacin de la causa de su ausencia, licencia o retencin de cargo por haber actuado en otro de mayor jerarqua retrotraer la situacin del personal designado como suplente a la existente antes de producirse el movimiento por ese motivo. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo 29.- El cambio de modalidad, plan de estudios, clausura de escuelas o cursos, divisiones o secciones de grado o supresin de asignaturas o cargos docentes significar el cese automtico del personal interino o suplente que
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corresponda. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo 30.- Texto dado por Ley 1672/95 El personal interino o suplente del primer cargo del escalafn respectivo cesar: a) Por presentacin del reemplazado o por cubrimiento de la vacante o presentacin del titular.b) El personal suplente, por vacancia del cargo. c) Por haber excedido el lmite de licencias o inasistencias previstas en el presente Estatuto y su reglamentacin. ch) Por supresin de cargos o asignaturas. e) Texto dado por ACUERDO PARITARIO N 15 (Disposicin N 046/07 Sub. de
Trabajo 07/12/2007)
Modificar el inciso e) del artculo 30, el que quedar redactado de la siguiente manera: e) El personal suplente comprendido en el inciso b) del artculo 17 de la Ley N 1124 y Modificatorias, de todos los niveles y modalidades, cesar el da anterior a la iniciacin del Nuevo Ciclo Lectivo. Incorporar al artculo 30 los siguientes incisos: f) El personal suplente funcional de todos los niveles y modalidades que no posea ttulo docente cesar al inicio del Ciclo Lectivo cuando se presente otro aspirante que acredite prioridad de titulo de acuerdo a lo prescripto en el artculo 19. g) El personal interino de todos los niveles y modalidades con ttulo docente o habilitante con capacitacin docente encuadrados en la situacin prevista en el artculo 32, podr desplazar al inicio del Ciclo Lectivo al personal suplente que posea igual o menor categora de ttulo.
ACUERDO PARITARIO N 16 (Disposicin N 046/07 Sub. de Trabajo 07/12/2007): Queda comprendido en las disposiciones del artculo 30, el personal suplente que revista en los escalafones de los Centros de Aprendizaje Escolar, Servicio de Aprendizaje Integral y Centros de Estimulacin y Aprendizaje Tempranos en los cargos de los incisos a) 1 y b) 1 del artculo 191.
Artculo 31.- Texto dado por Ley 1367/91 El personal interino o suplente en cargos directivos de coordinacin y de servicios tcnicos, cesar en los casos indicados en los incisos a) y ch) del artculo 30. Artculo 32.- Texto dado por Ley 1940/01. El personal interino con ttulo docente o habilitante con capacitacin pedaggica que fuera desplazado por un titular por causales ajenas a su desempeo o responsabilidad tendr prioridad para la eleccin de vacantes. Esta prioridad tambin regir cuando cesara en el cargo por: cambio de
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modalidad o plan de estudios, clausura de cursos, divisiones o secciones, supresin de asignaturas o cargos docentes y por el cierre de establecimientos educativos. En el Tercer Ciclo de la EGB, en Nivel Polimodal y en Educacin Superior la prioridad se ejercer en las localidades donde se haya inscripto. Artculo 33.- El personal directivo interino o suplente cesar en los siguientes casos especiales: a) Cuando siendo titular del establecimiento, ingrese otro docente titular de mayor jerarqua.b) Cuando no siendo titular del establecimiento ingrese otro docente titular de mayor o igual jerarqua. c) Cuando siendo titular del establecimiento, sin ttulo docente ingrese otro titular que lo posea. ch) Cuando no siendo titular del establecimiento y no poseyendo ttulo docente, ingrese otro docente titular o no, que posea ttulo docente. Quedan exceptuados de lo establecido en el presente artculo los docentes designados de acuerdo a lo previsto en el artculo 24. (Reglamentado por Dto. 1598/89): El derecho consagrado en el Artculo 33 de la Ley, a ocupar cargos directivos a favor de quienes ingresen al establecimiento -priorizando la posesin de ttulo docente y la condicin de titular, adems de la jerarqua y puntaje- debe entenderse extensivo a quienes reuniendo los mismos requisitos, se desempearen en el establecimiento con anterioridad a la fecha de sancin de la Ley 1124.
CAPITULO VI ESTABILIDAD Artculo 34.- Texto dado por Ley 1940/01 El Trabajador de la Educacin tiene estabilidad en el cargo mientras conserve las condiciones psquicas y/o fsicas, la idoneidad y cumpla con las obligaciones indicadas en el artculo 5, excepto los cargos de Secretario Tcnico y Coordinador de Zona al que se refiere el artculo 193. La prdida de estabilidad ser determinada segn resulte del sumario correspondiente. Ningn Trabajador de la Educacin podr ser declarado cesante o exonerado sin la sustanciacin de las actuaciones sumariales respectivas. En los cargos de Subregente, Regente, Vicedirector o Vicerrector, Director o Rector y Coordinador de rea mantendrn la estabilidad en los mismos por un perodo de cinco (5) aos, tiempo por el que sern designados, conservando por igual perodo los cargos titulares que posean, siempre que acrediten la capacitacin que a tal efecto disponga el Ministerio de Cultura y Educacin y segn lo establezca la reglamentacin respectiva. Quienes acrediten tal capacitacin en dos (2) evaluaciones posteriores a su acceso a los cargos antes mencionados, gozarn de estabilidad definitiva en los mismos. (Reglamentado por Decreto 2181/02) La autoridad educativa podr disponer exmenes mdicos, a travs de sus servicios de asistencia sanitaria, cuando de hechos denunciados, o por la
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conducta del docente se observare una disminucin en su aptitud fsica y/o psquica. El Servicio Mdico Oficial ser el encargado de determinar la capacidad laboral del docente. Para los cargos de Secretario Tcnico y Coordinador de Zona no ser necesaria la substanciacin de sumario para determinar el cese de sus funciones.
Artculo 35.- En caso de que el resultado de la actuacin sumarial determine la disminucin de la idoneidad en el desempeo del cargo o de las condiciones psquicas o fsicas, la autoridad educacional decidir asignar al Trabajador de la Educacin otras tareas acorde a las condiciones que conserve, en cuyo caso le sern de aplicacin las normas y atribuciones del cargo que reviste. (Reglamentado por Decreto 1598/89): Al trabajador de la educacin que se encontrase comprendido en este artculo se le asignarn tareas auxiliares preferentemente en establecimientos educacionales.
Artculo 36.- Texto dado por Ley 1672/95. La estabilidad se pierde: a) Cuando rena las condiciones para obtener la Jubilacin, sin perjuicio de continuar en el desempeo del cargo, de acuerdo a disposiciones de esta Ley. b) Cuando por haber obtenido durante dos (2) aos consecutivos o tres (3) aos discontinuos concepto insuficiente, se instruya un sumario del que resultare la prdida de idoneidad. c) Cuando se cumpla el plazo para el que fue designado. Artculo 37.- Cuando por razones de cambio de modalidad, de plan de estudios, clausura o traslado de escuelas, instituto o curso, divisiones o secciones de grado, o supresin de asignaturas o cargos docentes deba resolverse la situacin del personal afectado por dichas medidas, ello impondr para el personal titular, el pase a estado de disponibilidad. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo 38.- Texto dado por Ley 1940/01. El pase a estado de disponibilidad para el personal titular a que se refiere el artculo 37 importar que: a) .La autoridad educativa proceda a proponer un nuevo destino dentro de los treinta (30) das a contar de la fecha de notificacin de la supresin del cargo o asignatura, previa intervencin del Tribunal de Clasificacin, el que tendr en cuenta sus antecedentes. Reglamentado por decreto 110/96 no s si est vigente, la Ley 1940 modifica este artculo (pero la redaccin es igual al de la ley 1672) Luego lo reglamenta el decreto 2014/96
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A los efectos de proponer los nuevos destinos, para los docentes que estn en estado de disponibilidad, la autoridad educativa utilizar las vacantes existentes. El personal en disponibilidad podr ser ubicado en la misma asignatura o cargo, o en otra asignatura o cargo para los cuales su ttulo sea considerado docente, en el mismo establecimiento donde se encontraba prestando servicios, en otros establecimientos de la localidad o de otras localidades.. Las ubicaciones se harn en vacantes de igual nivel, modalidad, jerarqua, categora, cargo y denominacin, salvo que el interesado acepte rabaja de jerarqua, disminucin de categora o ubicacin menos favorable. El requisito de modalidad se exigir solo para los niveles inicial y primario. Reglamentado por Decreto 2014/96: A los efectos de proponer los nuevos destinos para los docentes que estn en estado de disponibilidad, la autoridad educativa podr disponer de la totalidad de las vacantes existentes al momento de producirse dicho ofrecimiento. Las ubicaciones se harn en vacantes de igual nivel, jerarqua, categora, cargo y denominacin, salvo que el interesado acepte menor retribucin salarial por diferencia de zona con respecto al cargo de origen. El requisito de la denominacin del cargo se exigir slo para los niveles Inicial y Primario. En el Nivel Medio el personal en disponibilidad podr ser ubicado en una asignatura o cargo de igual denominacin o en otra asignatura para la cual su ttulo sea considerado docente. El personal en disponibilidad sin ttulo docente podr ser ubicado en una asignatura o cargo de igual denominacin o en otras asignaturas de distinta denominacin para las cuales posea igual o mayor categora de ttulo. En los casos de escuelas modalizadas puede derivarse al interesado a un cargo de igual denominacin aunque de diferente especialidad, con observancia de los requerimientos de ttulo enunciados precedentemente. Cuando se trate de cargos de ascenso, regir como requisito para todos los niveles que el nuevo destino sea otorgado a establecimientos de la misma modalidad que el de origen. no le pusieron inciso) Esto est vigente? La ley 1940 modific el art 38 (Igual redaccin Ley 1672) b) En caso de disconformidad fundada y documentada el Trabajador de la Educacin podr permanecer en disponibilidad hasta seis (6) meses con goce de haberes y vencido este plazo hasta seis (6) meses ms sin goce de haberes. Transcurridos estos plazos cesar automticamente en el cargo y horas de ctedra. Mientras dure su estado de disponibilidad con goce de haberes, el docente estar obligado a prestar servicios en el mismo y otro establecimiento de la localidad por el total del horario que corresponda a su cargo y horas de ctedra. Previo acuerdo del docente, ste podr cumplir su carga horaria en otra dependencia del Ministerio de Cultura y Educacin. c) Durante el tiempo que dure su estado de disponibilidad, el Trabajador de la Educacin tendr prioridad para ocupar las vacantes existentes en la Provincia . ch) La fecha de iniciacin de la disponibilidad ser aquella en que se produzca la efectiva supresin del curso, asignatura o cargo. d) En caso de no ser posible la reubicacin definitiva, el Trabajador de la
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Educacin podr ser ubicado transitoriamente en vacantes existentes en espacios de Definicin Institucional, en Espacios Curriculares o cargos para los cuales su ttulo sea considerado docente. El Personal sin ttulo docente, podr ubicarse como suplente en Espacios de Definicin Institucional, en Espacios Curriculares, o cargos de igual denominacin, o en otros de distinta denominacin para los que posea igual o mayor categora de ttulo. Esta reubicacin suspender los plazos del inciso b, y se limitar al ciclo lectivo en que se realiz la misma.
CAPITULO VII LEGAJO, CALIFICACION Y CLASIFICACION DEL PERSONAL Artculo 39.- El Tribunal de Clasificacin fiscalizar la documentacin que ingrese a los legajos, los cuales estarn en los respectivos archivos de antecedentes, para su posterior clasificacin. La autoridad de los establecimientos educacionales los jefes de servicios tcnicos, llevarn sendos legajos de actuaciones del personal con toda la documentacin til para su calificacin. (Reglamentado por Decreto 1598/89): El legajo profesional del trabajador de la educacin constar de un cuaderno de su actuacin de los conceptos anuales, de los conceptos e informes de los coordinadores que visiten las escuelas y de todos los elementos y antecedentes tiles para la calificacin. Los trabajadores de la educacin podrn consultar los legajos de su actuacin profesional cuando lo deseen previa solicitud al Tribunal de Clasificacin, a la autoridad de los establecimientos educacionales o jefes de servicios tcnicos. Podrn pedir que se subsanen errores u omisiones. A pedido de los interesados la autoridad encargada de los legajos certificar la autenticidad de copias y duplicados. Artculo 40.- El Trabajador de la Educacin ser calificado anualmente por el supervisor jerrquico respectivo. La calificacin se basar en constancias objetivas en las condiciones y aptitudes individuales, y determinar los conceptos segn las escalas de valores que establezca la reglamentacin. (Reglamentado por Decreto 1598/89): La calificacin anual quedar registrada en un formulario destinado a ese efecto, el que contendr adems toda la informacin que se considere conveniente, provista por el interesado o el superior jerrquico, para facilitar el trabajo del Tribunal de Clasificacin o del Jurado, segn corresponda, y del que se harn cuatro ejemplares: uno para el Tribunal de Clasificacin, otro para la Direccin General de Educacin que corresponda, uno para el establecimiento u oficina de origen y el cuarto para el interesado. Los Tribunales o Jurados podrn requerir todo elemento de juicio cuando lo estimen necesario. La Direccin del establecimiento requerir el asesoramiento del restante personal directivo del mismo y calificar al personal que de ella depende, el cual deber ser informado peridicamente del estado de su evaluacin y tendr
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derecho a manifestar su opinin. El Trabajador de la Educacin est obligado a firmar su hoja de concepto, aunque no est conforme con el mismo: en este caso aclarar al lado de la firma: en disconformidad. Artculo 41.- La calificacin anual a la que se refiere el artculo anterior ser numrica y conceptual de acuerdo con la siguiente correspondencia: a) De 100 a 98% de la escala numrica: Distinguido b) De 97,99 a 85% de la escala numrica: Muy Bueno c) De 84,99 a 70% de la escala numrica: Bueno ch)De 69,99 a 50% de la escala numrica: Regular d) De menos de 50% de la escala numrica: Insuficiente. En caso de disconformidad el Trabajador de la Educacin podr interponer reclamo ante la autoridad calificadora o, en caso de ser denegado ante la Junta de Reclamos. Los integrantes de los Tribunales de Clasificacin y de Disciplina no sern clasificados mientras duren sus respectivos mandatos. (Reglamentado por Decreto 1598/89): Los trabajadores de la educacin, disconformes con la calificacin tendrn derecho a recurrir dentro de los cinco (5) das de la notificacin interponiendo los recursos previstos en el artculo 108 de la Ley. La resolucin definitiva ser incluida en el legajo personal. En casos de disconformidad con los conceptos e informes de los coordinadores que visitan las escuelas, sern de aplicacin las normas establecidas precedentemente. Las hojas de conceptos sern remitidas siguiendo la va jerrquica que corresponda. Los integrantes de los Tribunales de Clasificacin y de Disciplina no sern conceptuados mientras dure su mandato pero, a los fines de la calificacin anual, se tendr en cuenta el ltimo concepto obtenido antes de la iniciacin del mismo. El mismo criterio se aplicar a quienes estn en comisin de servicios o en uso de las licencias establecidas en el Captulo XXI, no cumplimentando los tres (3) meses de trabajo en la funcin a calificar. Artculo 42.- Texto dado por Ley 1367/91 La reglamentacin establecer la aplicacin de la escala numrica y los subttulos que correspondan a cada aspecto como asimismo indicar que licencias se tendrn en cuenta para determinar el porcentaje de asistencia. Artculo 43.- Los Trabajadores de la Educacin que en ltimos tres (3) aos en que fueren calificados no alcancen el promedio de los porcentajes de asistencia que fije la reglamentacin, no podrn acceder a listas para interinatos o suplencias en cargos jerrquicos, no podrn concursar para acrecentamiento y no podrn concursar para ascensos jerrquicos o de categora.- Suspendido por artculo 3 de la Ley 1442/92 . (Reglamentado por Decreto 1598/89): Para establecer el promedio se tomarn los porcentajes de inasistencias a partir de 1989. La suspensin de los derechos a que se refiere este artculo tendr una duracin de un (1) ao. CAPITULO VIII
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PERFECCIONAMIENTO Artculo 44.- Texto dado por Ley 1672/95 La autoridad educativa dispondr acciones de capacitacin, perfeccionamiento y actualizacin a travs del organismo competente. Dichas acciones sern destinadas a : a) Completar y renovar aspectos de la formacin del Trabajador de la Educacin Titular, Interino o Suplente de todas las jerarquas y especialidades. b) Perfeccionar al Trabajador de la Educacin para el desempeo de funciones jerrquicas. c) Formacin en nuevos contenidos y capacitacin para distintos roles y funciones. El financiamiento de estas acciones se realizar a travs de partidas especficas y un cupo de horas ctedra de Nivel Terciario, asignadas anualmente al organismo competente. (Reglamentado por Decreto 2181/02) La Direccin General de Planeamiento, Evaluacin y Control de Gestin de la Subsecretara de Coordinacin, ser el organismo directamente responsable de la planificacin, ejecucin y aval de todas las acciones de capacitacin y actualizacin docente. Dicho organismo implementar acciones: a) Obligatorias: para prever el cumplimiento del inciso f) del Art. 5. b) Obligatorias: para el desempeo de funciones jerrquicas si correspondiera segn el rgimen de ascensos. En las acciones previstas en los incisos que anteceden, el organismo responsable se har cargo de los gastos de traslado y alojamiento de los docentes, y determinar la asignacin de puntaje si correspondiera. c) Optativas:. Las partidas para el perfeccionamiento , sern distribuidas equitativamente entre todos los niveles y modalidades, salvo que la poltica educativa determine priorizar alguno de sus niveles. La designacin de los capacitadores se efectuar por periodos limitados, los que debern consignarse en cada caso.
CAPITULO IX ASCENSOS Artculo 45.- Texto dado por Ley 1442/92. Los ascensos del Trabajador de la Educacin sern: a) De categora: los que promuevan al personal de un mismo grado del escalafn a un establecimiento de categora superior, excepto para el primer grado del escalafn. b) De jerarqua: los que promuevan a un grado superior en el respectivo escalafn.
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Los ascensos se harn dentro del respectivo escalafn con excepcin de los que se indican en el artculo 192.Reglamentado por Decreto 977/93: Para los ascensos de categora y Jerarqua se har un solo llamado de aspirantes en el mes de junio. Los cargos sern adjudicados por estricto orden de mrito y de acuerdo a lo establecido en el artculo 46 de la Ley. Los aspirantes a ascensos de jerarqua debern participar nuevamente en las pruebas de oposicin, siempre que se haya aprobado en el transcurso de los ltimos 3 (tres) aos anteriores a la fecha del nuevo concurso, el curso de capacitacin al que hace referencia el artculo 46 de la Ley. En caso contrario deber cumplimentar los requisitos establecidos en dicho artculo. (Est vigente??? Creo que no, est el decreto 2181) (Reglamentado por Decreto 2181/02) Los cargos sern adjudicados por estricto orden de mrito y de acuerdo a lo establecido en el artculo 46 de la Ley. Artculo 46.- Texto dado por Ley 1940/01 Los ascensos de jerarqua se harn por concurso pblico de antecedentes y oposicin. El Ministerio de Cultura y Educacin comunicar los contenidos de la capacitacin que se incluirn en las pruebas de oposicin que corresponden a cada cargo, facilitar a los aspirantes la bibliografa bsica o materiales de apoyo y ofrecer un sistema de consultas y asesoramiento. El Ministerio de Cultura y Educacin queda facultado para efectuar convocatorias parciales por niveles, modalidades y /o cargos. Artculo 47.- Texto dado por Ley 1940/01 Son requisitos para optar a los ascensos de jerarqua: a) Ser titular en situacin activa. (Dto 2181/02: Sin reglamentar) b) Tener antigedad como Trabajador de la Educacin segn lo establecido en las disposiciones especiales de la presente Ley, para cada cargo, motivo del ascenso. (Dto 2181/02: Sin reglamentar) c) Poseer aptitud psquica y fsica para la funcin.
(Reglamentado por Decreto 2181/02)
La aptitud psicofsica deber ser acreditada por el Servicio Mdico Oficial previo al acceso al cargo concursado. ch) Haber aprobado los cursos correspondientes de capacitacin y perfeccionamiento que se determinen. (Dto 2181/02: Sin reglamentar) d) No haber sido sancionado en el ao de la convocatoria concurso, con las penalidades de los incisos c) ch) y d) del artculo 80. (Dto 2181/02: Sin reglamentar)
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e) Poseer Ttulo Docente o Ttulo Habilitante con certificado de capacitacin pedaggica. (Reglamentado por Decreto 2181/02) Para los cargos de Coordinador, Director o Rector, Vicedirector o Vicerrector, Regente o Subregente poseer Ttulo Docente. Agotada la nmina de aspirantes con Ttulo Docente, se continuar con los que posean ttulo Habilitante con certificado de Capacitacin Docente.
Artculo 48.- Cuando un establecimiento ascienda de categora el personal que corresponda ser promovido automticamente a la misma. Reglamentado por Decreto 1598/89: Sin reglamentar. Artculo 49.- (Texto dado por Ley 1442/92) Sern antecedentes valorables para acceder a los concursos de ascensos, de jerarqua o categora: a) TTULO: (Reglamentado por Decreto 886/06) Se aplicar la misma valoracin que la establecida para el ingreso prevista en el inciso a) del artculo 14 del presente Decreto Reglamentario. b) El promedio de los tres (3) ltimos conceptos. (Suspendido por Artculo 3 Ley 1442/92). c) SERVICIOS DOCENTES EN TODAS LAS JURISDICCIONES, NIVELES, MODALIDADES Y SERVICIOS TCNICOS: (Reglamentado por Decreto 886/06) Se adjudicar la misma valoracin que la indicada en el inciso ch) del artculo 14 de la presente reglamentacin. Puntos Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial.................................................................................2 ch) SERVICIOS PRESTADOS EN EL CARGO QUE SE CONCURSA ANTERIOR O POSTERIOR DEL ESCALAFN:
(Reglamentado
por Decreto 886/06) Se computarn los desempeados en cargos correspondientes al mbito de la jurisdiccin provincial. Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en el mismo cargo ..0,375 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente.
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Por cada fraccin no menor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en el mismo cargo ......................................................................................................1,50 Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en cargo inmediato inferior..........................................................0,25 Por cada fraccin no menor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en cargo inmediato inferior...........1,00 Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en cargo anterior a ste ltimo siempre que no sea inicial de la carrera.....0,12 Por cada fraccin no menor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en cargo anterior a ste ltimo siempre que no sea inicial de la carrera.........................0,50 Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en cargo superior..0,50 Por cada fraccin no menor de 6 (seis) meses continuos o discontinuos prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados incorporados a la Enseanza Oficial, en cargo superior..............2,00 A los Trabajadores de la Educacin que se encuentren en uso de las licencias previstas en el Captulo XXI (excepto los artculos 135 b),143 y 149 de la Ley 1124) se les computar el puntaje que le correspondiere acorde al cargo que ejercan al momento de solicitar la licencia. d) OTROS TTULOS (Reglamentado por Decreto 886/06) Se aplicar lo establecido para los incisos i) y j) del artculo 14 del presente Decreto Reglamentario. e) ANTECEDENTES VALORABLES RELACIONADOS CON EL PERFECCIONAMIENTO: (Reglamentado por Decreto 886/06) Los criterios y la valoracin sern los mismos que para el ingreso, segn lo establecido en los incisos i), j), k), l), ll), del artculo 14 de la presente norma legal. La limitacin establecida en el inciso k) de treinta (30) puntos de tope no ser aplicable en la valoracin para ascensos. El tope anual de dos (2) puntos, contemplado en el inciso k), se aplicar a partir del 01/01/07.
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f) PREMIOS, PUBLICACIONES, CONFERENCIAS, EXPOSICIONES, CONCIERTOS, DICTADO DE CURSOS, ETC.: (Reglamentado por Decreto 886/06) Se tendrn en cuenta los mismos criterios y valoracin que la establecida para el ingreso, prevista en los incisos m), n), o), p) y q) del artculo 14 de los Decretos Reglamentarios. g) SERVICIOS PRESTADOS COMO TRABAJADOR DE LA EDUCACIN EN EL NIVEL O MODALIDAD SEGN CORRESPONDA. (Reglamentado por Decreto 886/06) 1.- En el Nivel Puntos Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en el mismo Nivel, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial, en la provincia de La Pampa o en otra jurisdiccin.....................1 Este antecedente se valorar sin tope 2.- En la modalidad Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 ( seis ) meses ejercidos en la misma Modalidad continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial, en la provincia de La Pampa o en otra jurisdiccin..............................................................0,50 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en la misma Modalidad, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial, en la provincia de La Pampa o en otra jurisdiccin.........................2 . Este antecedente se valorar sin tope Se entiende por modalidad a estos efectos: En Nivel Primario EGB -: Escuelas de Jornada Completa, Escuelas Hogares, Centros de Apoyo Escolar, Escuelas de Adultos, Escuelas Especiales. En Nivel Polimodal: Formacin Tcnico Profesional: Trayectos Tcnicos Profesionales, Itinerarios Formativos y Formacin Profesional. En Apoyo Tcnico: los escalafones respectivos. 3.- Servicios Tcnicos
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Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 ( seis ) meses ejercidos en el servicio tcnico continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales, incorporados a la enseanza oficial..........0,25 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en servicio tcnico, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales, incorporados a la enseanza oficial....1,00 Este antecedente se valorar sin tope 4.- Miembro de Tribunal de Clasificacin y/o Disciplina Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 ( seis ) meses ejercidos en carcter de miembros de Tribunal de Clasificacin y/o Disciplina continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales, incorporados a la enseanza oficial....................................................................................................... 0,25 De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en carcter de miembros de Tribunal de Clasificacin y/o Disciplina, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales,incorporados a la enseanza oficial..............................1,00 Este antecedente se valorar sin tope 5.- En la Provincia de La Pampa: Puntos Por cada fraccin no menor de 4 (cuatro) y no mayor de 6 (seis) meses ejercidos en la provincia de La Pampa continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial........................................................................................ 0.50. De ser mayor de 6 (seis) meses se aplicar el puntaje asignado en el prrafo siguiente. Por cada ao o fraccin no menor de 6 (seis) meses ejercidos en la provincia de La Pampa, continuos o discontinuos, prestados con anterioridad al cierre de la inscripcin en establecimientos oficiales o privados, incorporados a la enseanza oficial.2 Cuando estos servicios sean prestados en establecimientos oficiales o incorporados en la provincia de La Pampa, se le adicionar el puntaje de
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acuerdo al tiempo establecido anteriormente, hasta un mximo de de treinta (30) puntos. h) EN TODOS LOS NIVELES: CONCURSOS DE ASCENSOS APROBADOS Y ADEMS EN LA ENSEANZA MEDIA, SUPERIOR Y/O POLIMODAL, CONCURSOS DE ACRECENTAMIENTO GANADOS:
(Reglamentado
por Decreto 886/06)
Se considerarn cuando se trate de concursos de titularidad ganados en el mismo nivel del cargo que se concursa: 1.- Concursos de ascensos. 2 puntos: Tope: 4 puntos 2 .- Concursos de acrecentamiento1 punto: Tope: 2 puntos i) SERVICIOS DOCENTES PRESTADOS EN ZONA DESFAVORABLE, MUY DESFAVORABLE E INHSPITA: (Reglamentado por Decreto 886/06) Se tendr en cuenta la misma valoracin prevista para el ingreso en el artculo 14 Inciso f), segn lo dispuesto en los Decretos Reglamentarios. (Ley 1442/92) La escala de valoracin de antecedentes, deber respetar el fin primordial de acreditar IDONEIDAD especfica para el cargo a ocupar. A tal fin los elementos principales para valorar sern: a) Ttulo docente relativo al cargo que ocupa. b) Servicios prestados como Trabajador de la Educacin , considerando especialmente los del mis mo nivel y/o modalidad y/o servicios tcnicos y/o especialidad. c) Los restantes antecedentes, principalmente cursos y otros ttulos, debern ser especficos para el cargo a que aspiran, con valoracin en funcin de la que se asigne a los servicios prestados y con tope que evite la estructura competitiva, sin un real perfeccionamiento. La reglamentacin establecer las escalas que se aplicarn en la valoracin de los antecedentes indicados en el presente artculo. Artculo 50.- Antecedentes que implican disminucin de puntaje: a) Sanciones disciplinarias . (Reglamentado por Decreto 2181/02) Se proceder a disminuir el puntaje en los siguientes casos: a) Sanciones Disciplinarias Amonestacin0,50 punto
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Apercibimiento..1 punto
Si en aos anteriores a la convocatoria del concurso de titularidad y/o necesidad de cubrir cargos de ascensos ( Interinatos y Suplencias), el Trabajador de la Educacin hubiere sido pasible de das de suspensin se disminuir su puntaje final segn la siguiente escala: Puntos De 1 da hasta 5 de suspensin..1,50 De 6 das hasta 10 das..2 De 11 das hasta 20 das2,50 De 21 das hasta 30 das....3 b) Concepto regular. Suspendido art. 3 punto 4 . Ley 1442/92. c) Concepto insuficiente. Suspendido art. 3 punto 4 . Ley 1442/92.
DISPOSICIONES GENERALES: (Texto dado por el Decreto 2181/02) CAPTULO I DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCION. 1) Las Direcciones Generales de cada nivel enviarn a los Tribunales de Clasificacin respectivos, las nminas de vacantes determinadas para cada concurso, con una anticipacin no menor de 15 (quince) das corridos a la fecha prevista para la convocatoria. 2) La tramitacin de los concursos se har en forma separada en cada escalafn y para el 3er Ciclo de la EGB 3) Los concursos se realizarn, cuando las condiciones lo permitan, en forma simultnea para varios cargos. 4) La convocatoria se har a travs de circulares a las escuelas y por publicacin por 2 (dos) veces en el Boletn Oficial, completndose a travs de comunicados por diarios, televisin y radios e incluir todos los cargos de los distintos niveles, modalidades, categoras y jerarquas que el Ministerio de Cultura y Educacin disponga cubrir segn las necesidades del sistema. 5) En la Convocatoria se consignar: a) Plazo para la inscripcin, el que no podr ser menor a 10 (diez) das corridos ni superior a 15 (quince) corridos. b) Lugares de inscripcin, que sern los Tribunales de Clasificacin o los lugares que las Direcciones de Nivel determinen. c) Horarios de atencin a los aspirantes. d) Cargos a concursar y requisitos que deben reunir los aspirantes para cada cargo de ascenso. 6) La inscripcin ser personal y por escrito en formularios que se proveern al efecto, pudiendo cada docente inscribirse en todos los cargos que aspira y en los que rena las condiciones exigidas. 7) Los gremios con personera gremial que representen a los trabajadores de la educacin podrn designar un veedor que en cada caso siga la totalidad del proceso del concurso.
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8) Las impugnaciones que formulen los concursantes ante los Tribunales de Clasificacin y ante la Junta de Reclamos, se harn segn el procedimiento previsto en el artculo 108 (ciento ocho) de la Ley N1124. La presentacin en cada instancia originar la suspensin del proceso de ese concurso hasta tanto se resuelva la situacin objetada. CAPTULO II DE LA CLASIFICACION Y LOS RECLAMOS. 9) Cronograma de concurso: dentro de los 30 (treinta) das corridos posteriores al cierre de inscripcin, los Tribunales de Clasificacin debern clasificar los antecedentes de los aspirantes sobre la base de la documentacin reunida en los legajos hasta la fecha de cierre de la inscripcin. 10) El listado de aspirantes se exhibir, por el trmino de 5 (cinco) das en los Tribunales de Clasificacin, en las Coordinaciones y en las Escuelas cabeceras con el puntaje de cada uno. 11) Los reclamos podrn hacerse nicamente en ese lapso ante los Tribunales correspondientes. 12 Los Tribunales debern expedirse sobre los reclamos presentados en un plazo no mayor de 15 (quince) das corridos a partir de la fecha de finalizacin de exhibicin de las listas. 13) En caso de que lo actuado con respecto a su reclamo no satisfaga al concursante, ste podr apelar a la Junta de Reclamos en un plazo de 2 (dos) das de la constitucin de la Junta. 14) La Junta de Reclamos a su vez, resolver en no ms de 10 (diez) das segn establece el artculo 108 de la Ley N1124. La resolucin de esta Junta ser irrecurrible. 15) Los Tribunales elaborarn los listados definitivos y procedern a convocar por orden de puntaje a los docentes que participarn de la instancia de oposicin en un nmero no inferior al doble de las vacantes. Elaborados los listados de los aspirantes que participarn de la Prueba de Oposicin, stos debern ser notificados y en el mismo acto elegir con carcter de Declaracin Jurada uno de los candidatos propuestos por el Tribunal de Clasificacin correspondiente, para integrar los Jurados de los Concursos de Oposicin. Los candidatos que tengan mayor nmero de votos sern titulares del Jurado y los que sigan en orden decreciente sern suplentes. En caso de empate, se definir por sorteo pblico. 16) En este momento, se exhibirn: el Programa de las pruebas de oposicin, los contenidos de la capacitacin necesarios para rendir estas pruebas, las caractersticas de las mismas, informacin sobre las sedes de consultas y asesoramientos, y la nmina de candidatos para integrar los Jurados de las pruebas de oposicin. Los Institutos de Formacin Docente sern los responsables de facilitar el acceso a los materiales bibliogrficos a los docentes aspirantes y organizarn los procesos de consulta y asesoramiento.
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CAPTULO III DE LOS JURADOS. 17) Los Jurados se integrarn con 3 (tres) miembros titulares y 3 (tres) suplentes: a) Un titular y un suplente elegidos por el Tribunal de Clasificacin correspondiente. b) Un titular y un suplente elegidos por los aspirantes a ascenso. c) Un titular y un suplente designados por el Ministerio de Cultura y Educacin. 18) Los integrantes del Jurado indicados en el punto b) sern elegidos entre quienes figuren en la nmina que habr de preparar el Tribunal de Clasificacin, en el que se propondrn 4 (cuatro) candidatos, de cuyos antecedentes se podr agregar una breve mencin. 19) Para ser miembro de los Jurados se requiere ser docente titular y no haber tenido sancin disciplinaria por hecho cometido en los ltimos 5 (cinco) aos de actuacin y responder al perfil que requiera cada concurso de ascenso. 20) En caso de no haber candidatos que renan los requisitos mencionados en el punto 19, se podr convocar: Profesores de la Universidad Nacional de La Pampa. Docentes que hayan pasado a situacin pasiva dentro de los 3 (tres) aos anteriores al concurso y hayan ocupado los cargos jerrquicos en forma titular, interina o suplente, no menos de 1 (un) ao. Docentes de otras provincias con jerarqua superior o igual a la de los cargos que se concursen. 21) La convocatoria a los candidatos indicados en el punto anterior ser efectuada por el Ministerio de Cultura y Educacin. 22) Los miembros del Jurado dispondrn del material actualizado de la Provincia, bibliografa, normas legales vigentes, documentos elaborados en las comisiones de innovacin curricular, etc. 23) La funcin de miembro de Jurado es irrenunciable para el docente en actividad; quien la desempee ser declarado en Comisin de Servicios en todos los cargos que ejerza por el perodo que dure su mandato. 24) En caso de ausencia de los miembros del Jurado, los titulares sern reemplazados automticamente por los respectivos suplentes. Producida una nueva ausencia por razn de fuerza mayor, el Ministerio de Cultura y Educacin podr convocar de entre los suplentes restantes o designar otra persona. 25) El Jurado elegir entre sus miembros, la persona encargada de presidir las deliberaciones. 26) Los miembros del Jurado podrn excusarse o ser recusados por las causales indicadas para los miembros del Tribunal de Clasificacin. 27) El plazo para excusarse o recusar a los miembros del Jurado ser de diez (10) das corridos a partir de la publicacin de las Nminas de Jurados definitivos 28) La actuacin de los Jurados ser conocer la bibliografa bsica para los postulantes a ascenso, determinar lugar, fecha y horario para las pruebas de oposicin, convocar a los participantes, asumir la responsabilidad de llevar a
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cabo la prueba de conocimiento, la prueba prctica y documentar los resultados. 29) Facltase al Ministerio de Cultura y Educacin a resolver las situaciones no previstas. CAPTULO IV DE LAS PRUEBAS DE OPOSICIN 30) El Programa para las Pruebas de Oposicin para los distintos cargos, ser elaborado por la Subsecretara de Coordinacin y la Subsecretara de Educacin. Ambas Subsecretaras organizarn tambin el desarrollo de estas pruebas. 31) Las Pruebas de Oposicin se iniciarn con no menos de 60 (sesenta) das corridos a partir de la fecha de publicacin de los listados definitivos. 32) Se citar a los participantes fijando da, hora y lugar para su presentacin. La comunicacin debe hacerse con 4 (cuatro) das corridos de anticipacin. 33) Las pruebas se rendirn pblicamente y se realizarn en los establecimientos y sedes que propongan la Subsecretara de Coordinacin y la Subsecretara de Educacin. 34) Estas pruebas podrn realizarse en orden decreciente comenzando por los cargos de mayor jerarqua. 35) Cuando un aspirante a ms de un cargo llegue a ellos a las instancias de la oposicin, se arbitrarn los medios para que las pruebas de cada uno no se superpongan. Los Tribunales de Clasificacin celebrarn las reuniones necesarias para intercambiar informacin y detectar situaciones de este tipo con la debida anticipacin. 36) El concurso de oposicin constar de una Prueba de Conocimiento y una Prueba Prctica, segn el Programa establecido cuya copia se entregar a los concursantes en el momento de la notificacin de su participacin en el Concurso. 37) La Prueba de Conocimiento ser escrita para todos los participantes quienes la rendirn en forma simultnea. Tendr una duracin de 4 (cuatro) horas como mximo.
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38) El tema ser sorteado en presencia de los participantes en el momento de iniciarse la prueba 39) Los concursantes debern usar un seudnimo para la prueba escrita, a fin de asegurar el anonimato, y consignarn bajo sobre cerrado su nombre. 40) El listado de quienes aprueben la Prueba de Conocimiento, siempre bajo seudnimo, se exhibir en el mismo lugar, en un plazo que, segn la cantidad de participantes, no podr ser superior a 4 (cuatro) das corridos. El Jurado labrar el acta correspondiente. 41) Finalizadas las calificaciones de la Prueba de Conocimiento, el Jurado proceder a la apertura de los sobres para identificar a los autores de cada trabajo escrito. Representantes de los concursantes hasta 5- verificarn previamente que los sobres cerrados correspondan a los seudnimos que figuran en las listas de puntajes. Quienes hayan alcanzado el puntaje mnimo exigido de aprobacin, pasarn a la Prueba Prctica. 42) Por medio de la Prueba Prctica el concursante demostrar sus aptitudes para el ejercicio del cargo al que aspira. Las caractersticas de esta prueba sern especificadas segn se ha indicado en el punto 16. El acta con los resultados se exhibir dentro de las 48 (cuarenta y ocho) horas de realizada la prueba. 43) Cada prueba ser calificada por el Jurado de la siguiente manera: PUNTAJE DE APROBACION Prueba de Conocimiento: mnimo 35 (treinta y cinco) puntos, mximo 50. Prueba Prctica: mnimo 35 (treinta y cinco) puntos, mximo 50. 44) El Jurado labrar el Acta final, en que constar la nmina de aspirantes que aprobaron ambas pruebas, e indicar el puntaje total obtenido por cada uno, en un plazo no mayor de 2 (dos) das y la remitir al Tribunal de Clasificacin. 45) La resolucin del Jurado ser adoptada por mayora. Los fallos del Jurado son inapelables. CAPTULO V DE LA ADJUDICACIN DE LAS VACANTES Y TITULARIZACIN DE LOS CARGOS. 46) El Tribunal de Clasificacin elaborar los listados por orden de mrito, para cada categora o jerarqua de cargos y los dar a publicidad en el trmino de 5 (cinco) das hbiles. 47) Los aspirantes de acuerdo con dicho orden tendrn derecho a elegir la vacante del cargo concursado en la que desearen ser designados. 48) Cuando dos o ms concursante hubieran obtenido un total igual de puntos la
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prioridad se determinar de la siguiente manera: a) El de mayor puntaje en ttulos y antecedentes. b) El de mayor jerarqua. c) El de mayor categora. ch) El de mayor antigedad en el cargo que se concursa. d) El de mayor antigedad en la docencia. e) Sorteo pblico. 49) Los docentes ganadores de cargos de ascenso debern presentar certificado de aptitud psicofsica en el trmino de 30 (treinta) das corridos, a efectos de que pueda tramitarse el decreto de titularizacin. 50) Se faculta al Ministerio de Cultura y Educacin para determinar la fecha de la toma de posesin de los cargos concursados. CAPITULO X PERMUTAS Artculo 51.- Se entiende por permuta el cambio de destino en cargos de igual jerarqua, denominacin y categora, entre dos o ms docentes titulares del mismo escalafn. (Reglamentado por Dto. 2888/89): Entindase por Jerarqua, tanto la presupuestaria como la funcional. La jerarqua presupuestaria se determina en relacin a la cantidad de puntos asignados a los cargos en el nomenclador bsico de funciones. La jerarqua funcional se determina de acuerdo al escalafn de cada nivel o modalidad. ACUERDO PARITARIO N 26 (Disposicin N 072/08 Sub. de Trabajo 11/11/2008): Incorporase al artculo 51 de la Ley N 1124, sus complementarias y modificatorias, como segundo y tercer prrafo, los siguientes: El personal titular de un mismo establecimiento podr permutar cargos / horas de distintos turnos. Podrn permutarse cargos / horas del primer grado del escalafn de establecimientos de distintas categoras.
Artculo 52.- Texto dado por Ley 1672/95 El personal Titular en situacin activa podr solicitar por permuta su cambio de destino, el que deber hacerse efectivo a comienzo del trmino lectivo siguiente. Decreto Reglamentario 2888/89: En las solicitudes de permutas se har constar los nombres y apellidos de los interesados, ttulos, antigedad en la docencia, en el establecimiento y cargo. La solicitud se tramitar de la siguiente manera: a) Se presentar en cualquiera de los establecimientos donde el trabajador de la educacin preste servicios. b) El otro trabajador de la educacin titular en otro establecimiento donde se present la solicitud de permuta agregar un informe de la Direccin del
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establecimiento donde presta servicios. c) La Direccin del establecimiento donde fue presentada la solicitud de permuta la remitir al Tribunal de Clasificacin correspondiente. d) El Tribunal dictaminar dentro de los 7 (siete) das hbiles de recibida la solicitud y elevar las actuaciones a la Direccin General correspondiente que dispondr en definitiva con el dictado de la norma administrativa pertinente. Los Tribunales de Clasificacin llevarn un Registro de interesados en permutar y elevarn trimestralmente dicha nmina a la superioridad para su publicacin
Artculo 53.- No se acordarn permutas cuando uno de los solicitantes se encuentre dentro de los doce (12) meses anteriores al cumplimiento de los requisitos necesarios para obtener jubilacin ordinaria o tenga en trmite jubilacin ordinaria por disminucin de aptitud psquica o fsica. Las permutas en cargos directivos o de conduccin slo podrn hacerse efectivas dentro de la misma modalidad, nivel o especialidad y categora. Reglamentado por Dto. 2888/89: sin reglamentar. Artculo 54.- Texto dado por Ley 1672/95 La permuta quedar sin efecto cuando ambos interesados presten su conformidad para ello y siempre que no hubieran tomado posesin de los respectivos cargos. CAPITULO XI TRASLADOS DEFINITIVOS Artculo 55.- El Trabajador de la Educacin podr solicitar traslado definitivo luego de transcurrido dos (2) aos de servicios en su ltimo destino y jerarqua, en el cargo en el que es titular y con no menos de cinco (5) aos de servicio en la jurisdiccin provincial. (Reglamentado por Dto. 2888/89): El trabajador de la educacin deber haber cumplido 2 (dos) aos desde la toma de posesin en su ltimo cargo como titular, al momento de presentar la solicitud de traslado definitivo. Artculo 56.- Los traslados se harn con intervencin del respectivo Tribunal de Clasificacin, teniendo en cuenta el puntaje de los solicitantes, obtenido de acuerdo a lo indicado en el artculo 49. En caso de empate de puntajes, se tendrn en cuenta las causales por las que se ha solicitado, de acuerdo con las prioridades del artculo 60.(Reglamentado por Dto. 2888/89): Los trabajadores de la educacin presentarn la solicitud de traslado por va jerrquica. El superior inmediato certificar los datos all consignados y la prestacin de servicios correspondiente quien la derivar a los respectivos Tribunales. Las vacantes destinadas al movimiento de traslado sern establecidas de conformidad con el artculo 70 de la reglamentacin. La publicacin de los listados por parte de los Tribunales de Clasificacin se
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har dentro de los 60 (sesenta) das siguientes al cierre de la inscripcin y durante 5 (cinco) das hbiles.
Artculo 57.- El llamado para solicitar traslado se efectuar anualmente.(Reglamentado por Dto. 2025/96): El llamado para solicitar traslado definitivo se efectuar en el ltimo trimestre del trmino lectivo en las fechas que indique el Ministerio de Cultura y Educacin. Texto derogado por Decreto 2197/04 que en su Art. 1 dice: Facltase al Ministerio de Cultura y Educcin a efectuar las convocatorias para concurso de Interinatos, Suplencias y todos los dems movimientos establecidos en el Art. 70 de la Ley 1124 y sus modificatorias, en las fechas y por los periodos que se consideren apropiados Artculo 58.- Texto dado por Ley 1672/95 El movimiento anual de traslado deber hacerse, en primer trmino entre establecimientos de distintas localidades de la Provincia; producido el mismo podrn efectuarse traslados dentro de una misma localidad.
Artculo 59.- Los traslados se harn efectivos al iniciar las actividades del perodo escolar siguiente al de su concesin. (Reglamentado por Decreto 2888/89): Las vacantes para traslado sern adjudicadas pblicamente en fechas y horarios que determinarn los Tribunales de Clasificacin. Posteriormente elevarn la documentacin a las Direcciones Generales a efectos del dictado de las normas administrativas correspondientes. El traslado podr quedar sin efecto a pedido del interesado, cuando medien razones que se consideren justificadas, hasta 15 (quince) das hbiles anteriores a la toma efectiva de posesin. Dicha presentacin se efectuar ante los Tribunales de Clasificacin. Artculo 60.- Son causales para solicitar traslado: a) Razones de salud. b) Situaciones que afecten al grupo familiar. c) Concentracin de tareas docentes. ch) Cambio de ubicacin. d) Otras causales. (Reglamentado por Decreto 2888/89): Las solicitudes de traslado debern ser acompaadas por certificaciones o constancias que acrediten debidamente la causal o las causales que lo motiven. a) Razones de Salud: sern avaladas por el Servicio Mdico Oficial, quien indicar la necesidad de traslado, ya sea por enfermedad del trabajador de la educacin o de los integrantes del grupo familiar. b) Situaciones que afectan al grupo familiar: - Razones de integracin del grupo familiar. - De separacin conyugal. - De disolucin del vnculo familiar.
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- Fallecimiento del cnyuge. - Razones de estudio de los hijos. c) sin reglamentar. ch) Cambio de ubicacin: El trabajador de la educacin que solicite traslado por ubicacin de un grupo de menor bonificacin a un grupo de mayor bonificacin de acuerdo al orden establecido en el artculo 8 de la Ley, deber acreditar haber trabajado 60 (sesenta) meses en escuelas del grupo al cual solicita el traslado. d) Otras causales: - Proximidad a su domicilio. - Razones de estudio del titular. Renunciacin en escuelas con modalidad. Artculo 61.- Los traslados definitivos interjurisdiccionales se acordarn a los trabajadores de la educacin que cumplan con los requisitos de este captulo y con los que fijen los convenios firmados con las jurisdicciones nacional o provincial. (Reglamentado por Decreto 2888/89): Los traslados interjurisdiccionales definitivos sern ofrecidos una vez realizados los movimientos internos de la Provincia. Artculo N 61.- Texto dado por Decreto reglamentario N 450/12 Los Traslados definitivos Interjurisdiccionales sern ofrecidos una vez finalizados los movimientos internos de: Concentracin de Tareas, Reingreso, Traslado dentro de la Jurisdiccin, Acumulacin de Cargos en los Niveles Inicial, Primario y Adulto, Ingreso en los Niveles Inicial, Primario y Adulto, Acrecentamiento de clases semanales y Acumulacin de Cargos en el Nivel Medio y superior, Ingreso en los Niveles Medio y Superior, Ingreso en organismos Tcnicos y Ascensos. Artculo 62.- Texto dado por Ley 1672/95. Los traslados se harn a vacantes de igual nivel, modalidad, jerarqua, categora, cargo, denominacin o especialidad, salvo que el interesado acepte rebaja de jerarqua, disminucin de categora o ubicacin menos favorable. El requisito de la categora no se exigir para el primer cargo del escalafn.
(Reglamentado por Decreto 1339/00(Anexo II) Sustituir el texto del Artculo 62 -CAPITULO XI- TRASLADOS-, por el siguiente: "El personal docente titular que revista en establecimientos educativos afectados al rgimen de profesores por cargo tendr derecho a ser trasladado como titular en un nmero de horas de ctedra equivalente a la carga horaria del cargo. Si no fuera posible trasladar el mismo nmero de horas del cargo, el interesado deber dejar expresa constancia en acta que acepta menor nmero que las que totalizaba el cargo de origen, perdiendo todo derecho a completar en otro movimiento el resto de la carga horaria de su revista de origen.Entindase por denominacin o especialidad, el nombre del cargo o de la asignatura. Se considerar ubicacin menos favorable la que signifique menor bonificacin salarial.92
En el Nivel Medio los traslados podrn solicitarse en una asignatura o cargo de igual denominacin o en otras asignaturas, reas o espacios curriculares para los cuales su ttulo sea considerado docente. La carga horaria a trasladar deber ser igual o menor a la origen. En esta caso se dejar expresa constancia en el acta que acepta menor nmero de horas perdiendo todo derecho a completar el resto en otro movimiento".-
ACUERDO PARITARIO N 25 (Disposicin N 072/08 Sub. de Trabajo 11/11/2008): incorporase al artculo 62 de la Ley N 1124, sus complementarias y modificatorias, como segundo y tercer prrafo, los siguientes: Podr solicitar traslado entre distinta modalidad, pero con el mismo cargo denominacin, de distinto escalafn, con los mismos puntos del nomenclador y de igual categora de ttulo.----Para nivel inicial y primaria, los trabajadores de la educacin podrn solicitar traslado dentro de las misma instituciones y/o salas.
CAPITULO XII TRASLADOS TRANSITORIOS
Artculo 63.- Texto dado por Ley 1672/95 Los traslados transitorios podrn solicitarse en el ltimo trimestre del trmino lectivo y se harn efectivos a partir del comienzo del trmino lectivo siguiente, debiendo cumplirse todos los requisitos exigidos para los traslados definitivos. Este beneficio se extender como mximo por un plazo de tres (3) aos, vencido el cual deber reintegrarse a su cargo de origen por un perodo de dos (2) aos para poder gozar nuevamente de dicho beneficio. El plazo mencionado podr ampliarse de acuerdo a las causales que indique la reglamentacin. La autoridad educativa como excepcin debidamente fundada deber otorgar excepciones cuando la causante sea por integracin del grupo familiar, por traslado dispuesto por entes oficiales. Artculo 64.- La autoridad educativa, previa intervencin del Tribunal de Clasificacin, podr disponer traslados transitorios renovables ao a ao, cuando medien las causales establecidas en la reglamentacin. (Reglamentado por Decreto 2888/89): El trabajador de la educacin podr solicitar hasta un mximo de 2 (dos) renovaciones, cuando medien las mismas causales establecidas en el artculo 60 de la presente Ley y su reglamentacin. Cuando se cumpla el supuesto del artculo 66 de la Ley, el trabajador de la educacin podr solicitar hasta 4 (cuatro) renovaciones ms. Artculo 65.- Texto dado por Ley 1672/95. Los traslados transitorios se acordarn cuando el Trabajador de la Educacin lo solicite entre distintas localidades.
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(Reglamentado por Decreto 2014/96): Los traslados transitorios no afectarn en lo posible los cargos vacantes; si ello fuese necesario se otorgarn una vez concluidos los movimientos anuales de personal titular. Artculo 66.- Texto dado por Ley 1367/91 - Derogado por Artculo 3 Ley 1672/95.En caso de no existir vacantes en la modalidad a la que pertenece el trabajador de la educacin en el nuevo destino podr ser ubicado en el cargo de otra modalidad, en cuyo caso deber cumplimentar la carga horaria y percibir los haberes correspondientes a la ubicacin otorgada en forma transitoria, gozando de este beneficio como mximo hasta un (1) ao. Artculo 67.- Texto dado por Ley 1367/91. Se acordarn los Traslados Transitorios Interjurisdiccionales cuando se renan los requisitos del artculo 61 y computen como mnimo siete (7) aos de servicios en la jurisdiccin provincial. Este beneficio se extender como mximo por un plazo de tres (3) aos, vencido el cual deber reintegrarse a su cargo de origen por un perodo de dos (2) aos para poder gozar nuevamente de dicho beneficio. (Denunciado el convenio por Decreto 1931/94). Se restablece por acuerdo paritario nacional (Ver la reglamentacin del Art. 61, Dto 2888/89) Ley 1107 Artculo 4.- El personal de Escuelas Hogares y de Jornada Completa con traslado transitorio en cargo equivalente de otra modalidad, deber cumplimentar la carga horaria y percibir los haberes correspondientes a la ubicacin otorgada en forma transitoria.
CAPITULO XIII REINGRESO (Ttulo dado por Art 4 Ley 1672) Artculo 68.- Texto dado por Ley 1672/95. Dentro de los dos (2) aos posteriores a su cese definitivo, el Trabajador de la Educacin podr solicitar su reingreso al servicio activo, el que se efectuar en el mismo cargo que desempeaba en carcter titular al momento de su renuncia, siempre que rena los requisitos que establezca la reglamentacin. Deber hacerse efectivo al comienzo del trmino lectivo. (Reglamentado por Decreto 2014/96): El trabajador de la educacin que solicite su reingreso al servicio activo, dentro de los dos (2) aos posteriores a su renuncia o cese podr hacerlo en el cargo u horas de ctedra en los que era titular, siempre que los mismos no se encuentren ocupados por otro docente
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titular. Deber reunir los siguientes requisitos: a) los establecidos en los incisos b) y c) del artculo 11; b) no superar la edad que establece el artculo 185; c) sin reglamentar; d) no percibir haber jubilatorio correspondiente a rgimen alguno. Artculo 69.- El reintegro no implica el reconocimiento de haberes no percibidos, antigedad docente por el tiempo no trabajado, ni cmputos a los fines previsionales del lapso de inactividad docente. Reglamentado por Decreto 2888/89: sin reglamentar. CAPITULO XIV DESTINO DE LAS VACANTES Artculo 70.- Texto dado por Ley 1672/95. Una vez ubicado el personal en disponibilidad, las vacantes existentes al 31 de marzo se destinarn a los siguientes efectos: a) Concentracin de tareas. b) Reingreso. c) Traslado a pedido del interesado. ch) Acumulacin de cargos en los Niveles Inicial, Primario y Adulto. d) Ingreso en los Niveles Inicial, Primario y Adulto. e)Acrecentamiento de clases semanales y acumulacin de cargos en el nivel Medio y Superior. f) Ingreso en los niveles Medio y Superior g) Ingreso en organismos tcnicos. h) Ascensos. A los efectos de cumplimentar lo establecido en el inciso a), el Poder Ejecutivo convocar a los docentes titulares que estn en condiciones de concentrar tareas, en los plazos y con los requisitos que establezca la reglamentacin. La reglamentacin determinar el porcentaje de las vacantes en los casos que sea necesario, su respectivo destino y la anticipacin con que se publicarn en el Boletn Oficial . (Reglamentado por Decreto 2014/96): Las Direcciones Generales de Educacin enviarn a los Tribunales de Clasificacin respectivos la nmina de vacantes existentes a la fecha indicada por la Ley y factibles de afectar a los movimientos anuales de personal. A su vez debern comunicar a los establecimientos educacionales el padrn de vacantes con indicacin de categoras, ubicacin de las escuelas y turno. Los Tribunales de Clasificacin fiscalizarn y adjudicarn las vacantes nominadas respetando los porcentajes que establezca esta reglamentacin, an durante los aos en que no se realice el movimiento de ingreso. a) CONCENTRACION DE TAREAS Para Nivel Inicial y Primario: En cargos iniciales de escalafn, podr afectarse hasta el 10% de las vacantes nominadas para cada nivel y modalidad. El personal que posea dos cargos titulares pertenecientes a uno u otro nivel o bien en ambos, podr concentrar dichos cargos en un misma unidad educativa,
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a razn de uno por turno, debiendo optar al momento de la adjudicacin por uno de los establecimientos en los cuales revista como titular. La inscripcin a este movimiento se realizar en coincidencia con la prevista para traslados definitivos. Ser requisito poseer como mnimo dos aos cumplidos de desempeo como titular en el ltimo de los cargos al momento de efectivizar la inscripcin para concursar en este movimiento. La concentracin de tareas corresponder a cargos y vacantes pertenecientes a una misma localidad. Los listados que elabore el Tribunal de Clasificacin se realizarn de acuerdo con la valoracin de ttulos y antecedentes que se prev para el movimiento de Acrecentamiento/Acumulacin. Para Nivel Medio: En cargos iniciales de escalafn podr afectarse hasta el 30% de las vacantes publicadas para el nivel. (Texto suprimido por Decreto 1339/00) El personal que posea cargos y/u horas de ctedra titulares en distintas unidades educativas de una misma localidad, podr concentrar tareas en uno o hasta en dos establecimientos debiendo ejercer dicha eleccin al momento de la adjudicacin. Sern requisitos poseer como mnimo dos aos cumplidos de desempeo como titular en los respectivos cargos o ctedras que motivan el requerimiento de concentracin, al momento de efectivizar la inscripcin para concursar en este movimiento. El personal que concentre tareas podr aspirar, previa inscripcin, a desempearse en una asignatura o cargo de igual denominacin, en otra/s asignatura/s para la cual su ttulo sea considerado docente. El personal que concentre tareas sin ttulo docente podr ser ubicado, previa inscripcin, en una asignatura o cargo de igual denominacin. La concentracin de tareas se realizar teniendo en cuenta la compatibilidad horaria de las tareas a desempear en la unidad educativa de destino. Este movimiento no obligar al personal directivo a modificar horarios de clases previstos si mediaren razones de organizacin institucional. Los listados que elabore el Tribunal de Clasificacin se realizarn de acuerdo con la valoracin de ttulos y antecedentes que se prev para el movimiento de Acrecentamiento/Acumulacin.
b) REINGRESO Para Nivel Inicial y Primario: Hasta el 5% de las vacantes nominadas para cada nivel y modalidad. Podr reingresar al Sistema Educativo Provincial quien haya pertenecido al mismo de acuerdo con las prescripciones del artculo 68 y no posea vinculacin alguna con l al momento de la adjudicacin de las vacantes afectadas a este movimiento. La inscripcin a este movimiento se realizar en coincidencia con la prevista para los traslados definitivos. Para Nivel Medio: Hasta el 5% de las vacantes nominadas para este nivel. Podr reingresar al Sistema Educativo Provincial quien haya pertenecido al mismo de acuerdo con las prescripciones del artculo 68 y no posea vinculacin alguna con l al momento de la adjudicacin de las vacantes afectadas a este movimiento. La inscripcin se realizar en coincidencia con la prevista por los traslados definitivos.
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c) TRASLADO A PEDIDO DEL INTERESADO El total de vacantes asignadas a este movimiento incluye las que se adjudiquen a los trabajadores de la educacin que ingresen al Sistema Educativo Provincial por traslados interjurisdiccionales. En todos los niveles estas vacantes se destinarn hasta el 40% de cada cargo a traslados definitivos. Para Nivel Inicial y Primario: Hasta el 40% de las vacantes adjudicadas para cada nivel y modalidad. No podrn inscribirse en este movimiento los titulares que hayan registrado inscripcin para concentracin de tareas. Para Nivel Medio: Hasta el 15% de las vacantes. No podrn inscribirse en este movimiento los titulares que hayan registrado inscripcin para concentracin de tareas. Texto dado por decreto Reglamentario N 450/12 En todos los niveles se destinar hasta el 40% de cada cargo a traslados definitivos. Para Nivel Inicial y Primario: Hasta el 40% de las vacantes adjudicadas para cada nivel y modalidad. No podrn inscribirse en este movimiento los titulares que hayan registrado inscripcin para concentracin de tareas. Para Nivel Medio: Hasta el 15% de las vacantes. No podrn inscribirse en este movimiento los titulares que hayan registrado Inscripcin para concentracin de tareas.Ch) ACUMULACION DE CARGOS: Para Nivel Inicial y Primario y Adulto: Hasta el 10% de las vacantes publicadas para cada nivel y modalidad. Cuando los aspirantes provienen de otro nivel o escalafn de las misma jurisdiccin y posean revista como titular, podrn inscribirse en este movimiento y aceptar aquellas vacantes que no le produzcan incompatibilidad funcional ni horaria con su situacin de revista previa. d) INGRESO Para Nivel Inicial y Primario y Adultos: La nmina de vacantes desafectadas en cualquiera de los movimientos anteriores pasarn a integrar el conjunto de las ofrecidas para ste. Se considerarn ingresantes a la revista titular a quienes no posean cargos en dicha situacin en ningn escalafn de los niveles que comprende la presente Ley y su Reglamentacin. Para el ingreso como titular las vacantes se adjudicarn teniendo en cuenta que: 1- Todos los ingresantes participan en listado nico correspondiente a cada nivel, modalidad, cargo y ttulo. 2- Los ingresantes que posean cargo titular en otra jurisdiccin provincial o municipal o pertenezcan a la gestin privada del Sistema Educativo, elegirn vacantes de acuerdo con su orden de mrito hasta completar el 5% de las afectadas para el movimiento de ingreso. Slo si tuvieren diez (10) o ms aos de servicios podrn aspirar al ejercicio de ambos cargos, si no reunieren este requisito debern comprometerse a renunciar a la totalidad de los cargos que posean en otra jurisdiccin o en la gestin privada al momento de su designacin por la norma legal correspondiente.e) ACRECENTAMIENTO DE CLASES SEMANALES Y ACUMULACION DE CARGOS EN EL NIVEL MEDIO Y SUPERIOR
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Para Nivel Medio: Hasta el 30% de las vacantes. Texto dado por Decreto Reglamentario 450/12 Para Nivel Medio: hasta el 50% de las vacantes Para Nivel Superior: sin reglamentar. f) INGRESO EN LOS NIVELES MEDIO Y SUPERIOR Para Nivel Medio: La nmina de vacantes desafectadas en cualquiera de los movimientos anteriores pasarn a integrar la nmina de las ofrecidas para ste. Se considerarn ingresantes a quienes no posean cargos como titular en ningn escalafn de los niveles que comprende la presente Ley y su Reglamentacin. Estas vacantes se destinarn respetando las prioridades que se enuncian a continuacin: 1- Se ofrecer por orden de mritos hasta el 50% del total de las vacantes destinadas a ingreso a quienes posean menos de 15 horas de ctedra en la jurisdiccin provincial con el fin de completar su ingreso. 2- Se ofrecer por orden de mritos hasta el 40% del total de las vacantes destinadas a ingreso a los aspirantes que no posean ningn cargo u horas ctedra titulares en otra provincia. 3- Se ofrecer por orden de mritos hasta el 10% del total de las vacantes destinadas a ingreso a los aspirantes que provienen de otro nivel, escalafn o jurisdiccin. Quedan comprendidos en esta convocatoria: a) Quienes posean cargos titulares en organismos educacionales que no pertenezcan a la gestin oficial de la jurisdiccin provincial. b) Quienes decidan un nuevo ingreso, si pertenecen al mismo u otro escalafn o nivel. En ambos casos los interesados podrn aspirar hasta 15 horas de ctedra o un cargo debiendo comprometerse bajo juramento a renunciar a los cargos y horas de ctedra que excedan al lmite de incompatibilidad quienes se encuentran en situacin del tem a) y, a renunciar a la totalidad de los cargos y horas de ctedra titulares a quienes se encuentran en la situacin del tem b). Las citadas renuncias se harn efectivas al momento de su designacin por la norma legal correspondiente. Toda falsedad de datos u omisin del acto de renuncia, dar lugar sin ms trmite a disponer la iniciacin del sumario pertinente. Texto dado por decreto Reglamentario 450/12 1)Se ofrecer por orden de mritos hasta el 90% del total de las vacantes destinadas a ingreso, a los aspirantes que posean menos de 15 horas ctedra en la Jurisdiccin provincial con el fin de completar su ingreso y a los aspirantes que no posean ningn cargo u horas ctedras titulares en otra Jurisdiccin Nacional, provincial y/o municipal de gestin oficial o privada. 2)Se ofrecer por orden de mritos hasta el 10% del total de las vacantes destinadas a ingreso a los aspirantes que provienen de otro nivel, escalafn o jurisdiccin. Quedan comprendidos en esta convocatoria: a) Quienes posean cargos titulares en organismos educacionales que no pertenezcan a la gestin oficial de la jurisdiccin provincial. b) quienes decidan un nuevo ingreso, si pertenecen al mismo u otro escalafn o nivel. En ambos casos los interesados podrn aspirar hasta 15 horas ctedras o un
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cargo, debiendo comprometerse bajo juramento a renunciar a los cargos y horas ctedras que exceden al lmite de incompatibilidad quienes se encuentren en la situacin del tem a) y, a renunciar en la totalidad de los cargos y horas ctedra titulares a quienes se encuentren en la situacin del tem b). las citadas renuncias se harn efectivas en el momento de su designacin por la norma legal correspondiente. Toda falsedad de datos u omisin del acto de renuncia, dar lugar sin ms trmite a disponer la iniciacin del sumario pertinente. Para Nivel Superior: sin reglamentar. ACUERDO PARITARIO N 14 (Disposicin N 046/07 Sub. de Trabajo 07/12/2007): Establecer la periodicidad anual de los siguientes movimientos docentes: Concentracin de tareas, Reingreso, Traslados, Acumulacin de Cargos en los Niveles Inicial, Primario y Adulto, Ingreso en los Niveles Inicial, Primario y Adulto, Acrecentamiento de clases semanales y Acumulacin de cargos en el Nivel Medio e Ingreso en el Nivel Medio. Establecer que todas las vacantes factibles de afectar a los movimientos docentes sern determinadas entre las existentes al 31 de octubre de cada ao. Las vacantes desafectadas de cada uno de los movimientos sern incorporadas sucesivamente a los movimientos siguientes. Los aspirantes sern valorados de acuerdo al artculo 14 de la Ley 1124 y sus modificatorias en todos los movimientos, excepto para el ingreso a los organismos tcnicos y ascensos. La inscripcin anual coincidir con la de interinatos y suplencias excepto las correspondientes a traslados, ingreso en organismos tcnicos y ascensos. En caso de que los porcentajes establecidos en la reglamentacin no permitan acceder a los movimientos por el reducido nmero de vacantes, los Tribunales de Clasificacin podrn ofrecerlas a los aspirantes mejor clasificados de acuerdo a las posibilidades y al orden establecido en el destino de las vacantes. El presente Acuerdo regir para las inscripciones correspondientes al ao 2008
ACUERDO PARITARIO N 24 (Disposicin N 070/08 Sub. de Trabajo 28/10/2008): Las partes acuerdan sustituir el ltimo prrafo del Acuerdo N 14, donde dice: El presente acuerdo regir para las inscripciones correspondientes al ao 2008, que quedar redactado : El presente acuerdo regir a partir de las inscripciones correspondientes al ao 2008..
DISPOSICIONES GENERALES ACRECENTAMIENTO DE HORA DE CATEDRA O ACUMULACION DE CARGOS El acrecentamiento de horas de ctedra o acumulacin de cargos para el primer nivel del escalafn se realizar por Concurso de ttulos y antecedentes.
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La vacantes ofrecidas en este movimiento sern otorgadas a los aspirantes mejor clasificados. Los trabajadores de la educacin que se inscriban para el mismo debern cumplir con los siguientes requisitos: a) Ser titular en situacin activa. b) Solicitar el acrecentamiento de horas de ctedra o acumulacin de cargos, a partir de la situacin de revista que posee el aspirante al momento de registrar su inscripcin y deber figurar en la Planilla suscripta por el interesado, la cual tendr carcter de Declaracin Jurada. c) Acreditar aptitudes psquicas y fsicas para el ejercicio de las funciones a desempear. Estas aptitudes debern ser avaladas por el servicio de Psiquiatra y Clnica Mdica del Servicio Mdico Oficial. ch) Poseer ttulo docente o habilitante con certificado de capacitacin docente que lo habilite para el desempeo de la funcin en la que ha sido designado de acuerdo al Anexo de Ttulos de la reglamentacin de la Ley. d) No haber presentado renuncia para obtener la jubilacin ordinaria. e) No estar comprendido en los plazos de inhabilitacin establecidos en el artculo 80 de la Ley. El trabajador de la educacin que hubiere acrecentado horas de ctedra o acumulado cargos como titular y luego renunciase al mismo dentro de los 365 (trescientos sesenta y cinco) das subsiguientes perder el derecho a participar en Concursos de acrecentamiento de horas de ctedra o acumulacin de cargos por el trmino de un ao a partir de la fecha de la renuncia. Tambin perder este derecho quien renuncie en dicho lapso al cargo que posibilit el acrecentamiento o acumulacin. A los efectos de valorar los antecedentes de los aspirantes a acrecentamiento de horas de ctedra o acumulacin de cargos, se tendr en cuenta la asignacin de puntaje dada a cada uno de los siguientes tems: 1) Ttulo: Se aplicar la misma valoracin que para el ingreso previsto en el inciso a) del artculo 14 de la Reglamentacin. 2) Antigedad en el ttulo: Se aplicar la Reglamentacin del inciso b) del artculo 14. 3) Concepto del ltimo ao: Se aplicar la reglamentacin del inciso e) del artculo 14. 4) Servicios como trabajador de la educacin: Se aplicar la Reglamentacin del inciso ch) del artculo 14. 5) Servicios prestados en el nivel y/o modalidad y/o servicio tcnico y/o especialidad segn corresponda: Se aplicar la reglamentacin del inciso d) del artculo 14. 6) Residencia en la provincia computable a partir de los dos aos: Se aplicar la Reglamentacin del inciso g) del artculo 14. 7) Residencia en zona desfavorable, muy desfavorable o inhspita: Se aplicar la Reglamentacin del inciso f) del artculo 14. 8) Otros ttulos o acumulacin de ttulos: Se tendr en cuenta la misma valoracin que para el ingreso segn inciso l) de la Reglamentacin del artculo 14. 9) Estudios parciales, ttulos no reglamentados y ttulos afines a la carrera: Se tendr en cuenta la misma valoracin que para el ingreso segn inciso j) de la Reglamentacin del artculo 14.
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10) Antecedentes valorables relacionados con el perfeccionamiento: Se tendr en cuenta la misma valoracin que para el ingreso, prevista en los incisos l), l) y ll) de la Reglamentacin del Artculo 14. 11) Premios, Publicaciones, Conferencias, Exposiciones, Conciertos, Dictado de Cursos, etc.: Se tendr en cuenta la misma valoracin que para el ingreso, prevista en los incisos m), n), o), p) y q) de la Reglamentacin del artculo 14. 12) Concursos ganados y/o participacin en jurados: Se tendr en cuenta la misma valoracin que para el ingreso segn inciso ) de la Reglamentacin del artculo 14. Se tendr en cuenta las mismas Disposiciones Generales que para el Ingreso previstas en el Anexo III del Decreto N 1598/89 en todo lo que no se contraponga a la reglamentacin de este artculo. La convocatoria e inscripcin para acrecentamiento/acumulacin se realizar conjuntamente con la de traslados, respetndose para ello los mismos plazos. La publicacin de su respectivo listado se realizar por cinco (5) das hbiles. Ver con acuerdo paritario El trabajador de la educacin deber acrecentar en la localidad en la que es titular con excepcin de aquel que revista en el Nivel Medio y/o Superior quien podr acrecentar hasta en dos localidades distantes hasta sesenta (60) kilmetros.
DISPOSICIONES ESPECIALES ACRECENTAMIENTO DE HORAS DE CATEDRA O ACUMULACION DE CARGOS Para el Nivel Inicial y Primario: El trabajador de la educacin a partir de los diez (10) aos de servicios podr acumular slo un cargo por llamado. Para la adjudicacin de vacantes en establecimientos que por su ubicacin zonal pertenezcan a los grupos superiores a 3, la antigedad requerida precedentemente se reducir a cinco (5) aos. Para el Nivel Medio: El trabajador de la educacin acrecentar cuando tenga ms de doce (12) horas de ctedra (Texto reemplazado por Decreto 1339/00): El trabajador de la educacin acrecentar cuando tenga doce (12) horas de ctedra o un cargo titular en el primer grado del escalafn con el siguiente orden de prioridad: A 36 horas: cuando posea ms de quince (15) aos de servicios en la docencia. A 30 horas: cuando posea ms de diez (10) aos de servicios docentes. A 24 horas: cuando posea hasta diez (10) aos de servicios docentes. Para la adjudicacin de vacantes en establecimientos que por su ubicacin pertenezcan a los grupos superiores a 3, la antigedad requerida
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precedentemente se reducir a cinco (5) aos, cuando se aspire a acrecentar hasta 30 o ms horas de ctedra. Establecimientos con rgimen de profesores por cargo: los trabajadores que hayan ingresado como titulares con cargos TP 12 horas o TP 18 horas, harn el acrecentamiento reemplazando a stos por TP 24 horas, TP 30 horas o Tiempo Completo. Para acceder a un cargo TP 24 horas deber poseer hasta diez (10) aos de antigedad de Servicios docentes para un TP 30 horas ms de diez (10) aos y para un Tiempo Completo ms de quince (15) aos de servicios docentes. Los trabajadores de este rgimen que desearen acreditar horas de ctedra en establecimientos que no pertenezcan al mismo podrn hacerlo si renen los requisitos de antigedad correspondientes, en este caso no podrn reemplazar el cargo inicial por horas. Los trabajadores que hayan ingresado en horas de ctedra podrn acumular un cargo de este rgimen si renen los requisitos de antigedad con referencia al total de horas posibles de acrecentar, o bien en este caso podrn reemplazar el total de horas que posean a momento de su inscripcin por un cargo de este rgimen siempre que el total de horas del cargo signifiquen un real acrecentamiento con respecto a las de origen. DISPOSICIONES ESPECIALES ACRECENTAMIENTO Y ACUMULACION ENTRE NIVELES Los trabajadores de la educacin que posean un cargo del primer grado del escalafn y deseen acrecentar horas de ctedra o acumular cargos en el Nivel Medio, computarn las horas que ya poseen en su cargo como titular segn el rgimen de incompatibilidad y podrn hacerlo: A 24 horas: cuando posean hasta diez (10) aos de servicios docentes. A 30 horas: cuando posean hasta quince (15) aos de servicios docentes. A 36 horas: cuando posean ms de quince (15) aos de servicios docentes. Los trabajadores de la educacin que posean cargos u horas ctedra en el Nivel Medio y deseen acumular cargos en el Nivel Inicial y Primario, podrn hacerlo en un cargo por llamado siempre que no excedan el lmite de compatibilidad. Ver cmo queda con acuerdo paritario CAPITULO XV TRIBUNAL DE CLASIFICACION Artculo 71.- Texto dado por Ley 1672/95. Se constituirn en el mbito educativo de la Provincia de La Pampa, dos (2) Tribunales de Clasificacin designados por el Poder Ejecutivo: a) Uno para Nivel Inicial y Primario compuesto por tres miembros titulares; uno (1) en representacin gremial y dos (2) en representacin del Poder Ejecutivo. b) Uno por el Nivel Medio y Superior No Universitario, compuesto por tres (3) miembros titulares: uno (1) en representacin gremial y dos (2) en representacin del Poder Ejecutivo. En cada uno de los Tribunales de Clasificacin, se elegirn o designarn para
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actuar en calidad de suplentes el doble de miembros que correspondan para cada una de las representaciones especficas. (Reglamentado por Decreto n 2014/96): Los Tribunales de Clasificacin tendrn las siguientes funciones: - Dictar su propio Reglamento de funcionamiento y propiciar las modificaciones que fueren necesarias; - Producir las nminas o listados de aspirantes para los diferentes movimientos de personal que establece la Ley; - Organizar los legajos de los aspirantes inscriptos en los respectivos Concursos, y los del personal titular; Adjudicar las vacantes de acuerdo con los porcentajes previstos en la Ley y su reglamentacin; - Intervenir ante solicitudes de traslados, permutas, reincorporaciones, disponibilidades, permanencia en el ejercicio docente y licencias para estudios de perfeccionamiento que contemple la Ley; - Resolver los recursos de reconsideracin interpuestos por reclamos vinculados con decisiones de competencia; - Representar al Tribunal ante la Junta de Reclamos; - Integrar los Tribunales Ad Hoc que prev la Ley y su reglamentacin; - Recomendar a la superioridad procedimientos que faciliten la dinmica y eficacia de los actos pblicos de movimientos de designaciones de personal titular, interino y suplente; - Intervenir en la formulacin de las nminas de Jurados para los concursos de ascenso: - Elaboracin de informes relativos a las tareas especificada anteriormente que le sean solicitadas por autoridad competente. Artculo 72.- Texto dado por Ley 1442/92. Para ser miembro de los Tribunales de Clasificacin ser necesario reunir los siguientes requisitos: a) Revistar como titular en situacin activa en el correspondiente nivel y/o modalidad. b) Tener como mnimo diez (10) aos de antigedad, cinco (5) de ellos en la provincia. c) Poseer ttulo docente de acuerdo con las exigencias para el ingreso y los ascensos. ch) Poseer concepto no inferior a Muy Bueno en los ltimos tres (3) aos. d) No haber sido objeto de sancin disciplinaria, suspensin o mayor. (Reglamentado por Decreto 2014/96): Para ser miembro de los Tribunales de Clasificacin ser necesario reunir los siguientes requisitos: a) Estn comprendidos tambin en este inciso los trabajadores de la educacin a quienes se les haya adjudicado cargo titular aunque an no posean el decreto de designacin respectivo, no obstante al momento de oficializar su candidatura debern haber aprobado el examen de aptitud psicofsica. b) La antigedad general computable comprende la adquirida en el desempeo laboral en cualquier nivel del Sistema Educativo. La antigedad de cinco aos exigida, ser en instituciones correspondientes al Sistema Educativo Provincial de gestin estatal en alguno de los niveles de competencia del Tribunal respectivo. c) Se trata del ttulo docente especfico para cargos u horas ctedras de los
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niveles de competencia de cada Tribunal. Ch) Los conceptos solicitados sern los de los tres ltimos aos en que haya sido calificado segn los parmetros establecidos en la Ley 1124 y sus modificatorias. d) El trabajador de la educacin que haya sido sancionado con suspensin de hasta cinco (5) das, podr ser electo transcurridos cinco (5) aos de la fecha de sancin. Las sanciones menores a la explicitada no significarn impedimento para el desempeo de la funcin y las mayores lo inhabilitarn por quince (15) aos corridos a partir de la fecha de la sancin. Artculo 73.- Texto dado por Ley 1367/91. Los integrantes de los Tribunales de Clasificacin tendrn un mandato de cuatro (4) aos, pudiendo ser reelectos o designados nuevamente para el perodo subsiguiente. La reglamentacin establecer la forma de renovacin. (Reglamentado por Decreto 2014/96): Los Miembros de los Tribunales de Clasificacin se renovarn parcialmente cada dos aos. Para efectuar la primera renovacin parcial a partir de la vigencia de este Decreto, se establece que ser uno de los dos representantes del Poder Ejecutivo quien cese en su funcin, excepto que se disponga su continuidad por un perodo. Artculo 74.- Texto dado por Ley 1672/95. Los miembros de los Tribunales de Clasificacin de representacin gremial, titulares o suplentes, debern ser afiliados al gremio docente al tiempo de su designacin y durante todo su mandato, y sern elegidos mediante el voto directo de todos los Trabajadores de la Educacin en situacin activa. El acto eleccionario se har en los respectivos establecimientos educacionales, pudiendo ser elegidos todos los Trabajadores de la Educacin que renan los requisitos del artculo 72. La Junta Electoral se conformar con un (1) representante del Poder Ejecutivo, un (1) representante del Tribunal de Clasificacin, uno (1) por la organizacin sindical con personera gremial en la Provincia, o en su defecto la que contara con el reconocimiento de la organizacin sindical y tenga personera gremial a nivel nacional y uno (1) por cada lista que se presente.(Reglamentado por Decreto 2014/96): Para la eleccin del Miembro en representacin gremial se requerir que la Entidad Sindical acredite que se trata de un afiliado que al momento de la oficializacin de las listas posea como mnimo tres aos de antigedad como cotizante. Las elecciones se realizarn en las escuelas en la fecha y lugares indicados por la Junta Electoral y en horarios que garanticen la mayor afluencia de sufragantes. Esta Junta quedar constituida a partir de los diez (10) das posteriores a su convocatoria. Slo los apoderados de Lista podrn integrarse a la Junta Electoral una vez que stas hayan sido oficializadas. El padrn electoral se confeccionar en base al padrn de sueldos del mes anterior a la conformacin de la Junta Electoral. Cada lista deber ser avalada con el 5% de los empadronados pertenecientes a los niveles de la enseanza correspondientes a los candidatos a elegir. La convocatoria a elecciones se publicar con un plazo de cuarenta y cinco (45) das previos al acto eleccionario. Las listas podrn presentarse hasta veinte (20) das antes del mismo, El perodo de impugnaciones ser de siete
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(7) das una vez vencido el plazo de presentacin de listas. En el lapso inmediato posterior y hasta dos (2) das antes del acto eleccionario las distintas listas podrn propagandizar su propuesta. Los trabajadores de la educacin podrn presentar reclamos ante la Junta Electoral para su inclusin en el padrn hasta cinco (5) das antes del acto eleccionario. En cada escuela en que se realicen actos electorales se constituir una Junta Escrutadora integrada por un Presidente y dos Vocales designados por la Junta Electoral de entre los empadronados. Cada una de las listas tendr derecho a un fiscal por mesa o fiscales generales debidamente acreditados, mediante poderes escritos. En el cuarto oscuro se colocarn las boletas oficializadas por la Junta Electoral. La Junta Escrutadora dispondr de una urna sellada y lacrada, en la que se depositarn los sobres conteniendo la boleta elegida. En el padrn deber constar nmero de documento de identidad, apellido y nombre del sufragante y un espacio previsto para su firma que corroborar oportunamente que ha votado. Realizado el escrutinio se dejar constancia en acta suscrita por todos los responsables del mismo. Se labrarn tres ejemplares de un mismo tenor con destino a la Junta Electoral, al Gremio y al Poder Ejecutivo respectivamente. Ganar las elecciones la Lista Completa que obtenga simple mayora de sufragios. Todos los plazos mencionados se expresan en das corridos. Artculo 75.- Texto dado por Ley 1672/95. Los Miembros de los Tribunales de Clasificacin elegidos por los Trabajadores de la Educacin, tendrn estabilidad en sus cargos; podrn ser removidos por el Poder Ejecutivo si incurriesen en incumplimiento de sus deberes y funciones, previo sumario. (Reglamentado por Decreto 2014/96): Si un Miembro Titular fuere removido de su funcin luego de concluir el sumario sustanciado, ser reemplazado por el Suplente que corresponda el cual finalizar el mandato para el que ambos fueron elegidos. En caso de no aceptar el primer Suplente se designar el segundo de la lista ganadora. Artculo 76.- Los Miembros de los Tribunales de Clasificacin estarn comprendidos en las disposiciones generales sobre excusaciones, tachas y recusaciones y, en caso de que correspondiese alguna de ellas, debern ser reemplazados por los suplentes respectivos a efectos del tratamiento de la cuestin para la que se encontraran inhibidos. Mientras duren sus mandatos no podrn integrar listas para interinatos o suplencias, participar de concursos o en movimientos, donde se deban considerar sus antecedentes profesionales salvo que, previamente se acepte la renuncia a sus respectivos cargos en el momento de la inscripcin. (Reglamentado por Decreto 2888/89): Los miembros de los Tribunales de Clasificacin debern excusarse y podrn ser recusados Por las siguientes causales: a) Cuando media parentesco hasta el 4 (cuarto) grado de consanguinidad o 2 (segundo) de afinidad con el reclamante.b) Cuando sean o hayan sido tutores o hayan estado bajo tutela del
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reclamante. c) Cuando tuvieran inters particular en el resultado del reclamo. ch) Cuando tuvieran pleito pendiente con el reclamante o hubieran sido denunciantes o acusadores o denunciados o acusados del o por el mismo, con anterioridad al reclamo. d) Cuando sean socios, acreedores, deudores, fiadores o tengan relacin de dependencia, hayan recibido o reciban beneficios del reclamante, y cuando medie amistad ntima o enemistad manifiesta con el reclamante. Las recusaciones debern interponerse al presentarse la solicitud de inscripcin. Las recusaciones o excusaciones sern resueltas dentro del tribunal.
Artculo 77.- Texto dado por Ley 1442/92 Los Tribunales de Clasificacin funcionarn en el horario asignado al personal de la Administracin Central , estando autorizado el Ministerio de Cultura y Educacin a fijar horarios especiales cuando lo requieran las necesidades del servicio. Sern asistidos por Auxiliares Administrativos designados por el Poder Ejecutivo dentro del personal que ya revista en la planta permanente del Ministerio de Cultura y Educacin, o en la planta del personal docente titular.
Artculo 78.- En caso de disconformidad con las resoluciones de los respectivos Tribunales de Clasificacin, los trabajadores de la educacin podrn impugnar e interponer reclamo ante ellos y en caso de ser denegado ante la Junta de Reclamos. Reglamentado por Decreto 2888/89: sin reglamentar. Artculo 79.- Cuando deban valorarse antecedentes de aspirantes a cargos de los servicios tcnicos, se constituir un Tribunal de Clasificacin ad-hoc con un representante de cada uno de los tribunales mencionados en el artculo 71 y por un miembro del servicio tcnico al que pertenezca el cargo a proveer. El Tribunal de Clasificacin ad-hoc, mencionado en el presente artculo tendr la duracin necesaria a sus fines. (Reglamentado por Decreto 2888/89): Los integrantes del Tribunal de Clasificacin ad-hoc, representantes de los Tribunales constituidos, sern designados por sorteo entre los miembros elegidos por los trabajadores de la educacin en dichos Tribunales. CAPITULO XVI REGIMEN DISCIPLINARIO Artculo 80.- Texto dado por Ley 1672/95 Las faltas cometidas por el personal docente segn sea su gravedad, sern sancionadas con : a) Amonestacin por escrito. b) Apercibimiento por escrito, con anotacin en el legajo de actuacin profesional y constancia en el concepto.
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c) Suspensin hasta cinco (5) das. ch) Suspensin de seis (6) a treinta (30) das. d) Postergacin de ascenso. e) Cesanta. f) Exoneracin. La sancin mencionada en el inciso e) implicar la inhabilitacin para el desempeo de cualquier otro cargo docente, sea titular, interino o suplente. El personal docente cesanteado podr reingresar al sistema transcurrido dos (2) aos de la aplicacin de la medida, por el primer cargo del escalafn y segn las disposiciones legales vigentes, previa rehabilitacin efectuada por autoridad competente. Las sanciones de hasta diez (10) das de suspensin o de menor gravedad, por motivos de inasistencias injustificadas o impuntualidad, sern aplicadas sin sumario ni informacin sumaria previa, por la Direccin de Personal del Ministerio de Cultura y Educacin, sobre la base de la documentacin y dems probanzas obrantes en dicha dependencia. La sancin de los incisos c) y ch) implicar la no prestacin de los servicios por parte del afectado. La sancin indicada en el inciso f), lo inhabilitar en forma permanente.Artculo 81.- Texto dado por Ley 1672/95 Las sanciones disciplinarias previstas en el artculo anterior se aplicarn : a) Las indicadas en el inciso a) por el Director del establecimiento. b) Las indicadas en el inciso b) por el Coordinador. c) Las indicadas en el inciso c) por el Director de Nivel . ch) Las indicadas en el inciso ch) por el Subsecretario de Educacin. d) Las indicadas en el inciso d) por el Ministro de Cultura y Educacin. e) Las indicadas en los incisos e) y f) por el Gobernador. Artculo 82.- Ser causa para la aplicacin de las sanciones previstas en los incisos a) y b) del artculo 80 la negligencia en el cumplimiento de las funciones y la infraccin a los reglamentos vigentes u rdenes impartidas. (Reglamentado por decreto 2266/90): Las causas enumeradas en el presente artculo debern estar referidas a los deberes y funciones establecidos en la Ley 1124, su reglamentacin y reglamentos escolares. Artculo 83.- Sern causas para la aplicacin de la sancin prevista en el inciso c) del artculo 80: a) Incumplimiento injustificado y reiterado del horario de trabajo. b) Dos (2) inasistencias injustificadas en el mes o cuatro (4) en el ao. c) Incumplimiento de las obligaciones establecidas en el artculo 5, sin perjuicio que por su gravedad pudiera corresponder otra de las sanciones previstas en el presente Captulo. ch) La reiteracin de las faltas que hayan dado lugar a sanciones de amonestacin o apercibimiento. (Reglamentado por decreto 2266/90): a) Se considerar incumplimiento del horario de trabajo a la falta de prestacin laboral por un perodo superior a 15 minutos. Dicho horario se computar a partir del
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inicio de clases, salvo en los casos de guardias, turnos y toda otra extensin de la jornada de trabajo debidamente pautada en la Ley 1107, que se pautarn en los reglamentos escolares. Se considerar que existe reiteracin en el incumplimiento del horario de trabajo a partir de la tercera impuntualidad efectuada en el mes. b), c) y ch) sin reglamentar. Artculo 84.- Texto dado por Ley 1672/95 Sern causas para la aplicacin de las sanciones previstas en los incisos ch) y d) del artculo 80: a) Incumplimiento grave y reiterado de las obligaciones determinadas por el artculo 5. b) Inasistencias injustificadas que dieran lugar a sanciones de suspensin superiores a diez (10) das continuos o discontinuos en los seis (6) meses inmediatamente anteriores, y c) la reiteracin de las faltas que hayan dado lugar a suspensiones de hasta cinco (5) das. Artculo 85.- Texto dado por Ley 1672/95 Sern causas para aplicar las sanciones previstas en el inciso e) del artculo 80 : a) Inasistencias injustificadas superiores a diez (10) das continuos o discontinuos en el ao calendario. b) Abandono voluntario y malicioso del servicio. c) Incumplimiento grave y reiterado de las obligaciones que establece el artculo 5. ch) Falta grave de respeto al superior en el establecimiento, o en actos de servicio. d) Condena de pena privativa de libertad por delito doloso. Artculo 86.- Son causas de exoneracin: a) Condena a pena privativa de libertad por delito doloso. b) Falta grave que cause perjuicio a la Administracin Pblica. (Reglamentado por decreto 2266/90): a) A los fines de este artculo el delito que origina la condena a pena privativa de libertad, deber implicar perjuicio a la Administracin Pblica. b) Para que sea procedente la sancin, la falta grave referida en este inciso deber constituir delito. Artculo 87.- Se considerarn faltas graves, que podrn dar lugar hasta sancin de exoneracin, efectuar reprimendas pblicas, calificativos hirientes, castigos, agresiones o cualquier otro trato humillante como asimismo, la discriminacin racial o de sexo, ideolgica, religiosa o poltica, con motivo y en el ejercicio de sus funciones. Reglamentado por decreto 2266/90: Sern causas de exoneracin las faltas graves consistentes en castigos, y discriminacin racial, de sexo, ideolgica, religiosa o poltica. El resto de las faltas enumeradas en este artculo podrn dar lugar a sanciones de disminucin jerrquica, cesanta o exoneracin segn su grado de intensidad.
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Se considerar: - Discriminacin: a todo acto que implique dar trato de inferioridad a una persona o a los miembros de una colectividad. - Castigo: a todo acto que implique un procedimiento corporal, con la supuesta intencin de establecer una correccin en la conducta del castigado. - Agresin: a todo hecho violento que tenga la intencin de hacer dao fsico a otro. - Reprimenda pblica: a todo acto de agresin verbal que, bajo la excusa correctiva, sea realizado pblicamente por parte de un superior jerrquico a un inferior o del Trabajador de la Educacin a sus alumnos. - Calificativos hirientes: a expresiones verbales que discriminen un aspecto psicofsico al agredido. - Otro trato humillante: a todo acto que implique la intencionalidad de hacer sentir inferior a otro o hacerlo perder su dignidad. Artculo 88.- Texto dado por Ley 1672/95 Las sanciones a que se refieren los incisos a), b) y c) del artculo 80, disminuirn los derechos del afectado a los ascensos, al aumento de las horas de clases semanales, al traslado y a la concentracin de tareas; en tanto la suspensin dispuesta por el inciso ch) suspender los derechos mencionados precedentemente y a la licencia para realizar estudios. En ambos casos los efectos de las sanciones caducarn a los doce (12) meses de la fecha en que fueran aplicadas. La reglamentacin establecer la cantidad de puntos en que disminuir la calificacin por aplicacin de las sanciones previstas respecto de los incisos a), b) y c) del citado artculo. Artculo 89.- Toda sancin que se imponga deber graduarse de acuerdo a la gravedad de los hechos, los antecedentes laborales del imputado y atenuantes o agravantes del caso. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 90.- El trabajador sancionado podr solicitar la revisin de la sancin aplicada en los siguientes casos: a) Si los hechos establecidos como fundamento para la sancin, hubieran sido valorados en forma inconciliable con los de otra resolucin definitiva, de otro sumario o de una actuacin judicial. b) Cuando la sancin se hubiera fundado en prueba cuya falsedad haya sido declarada con carcter definitivo en otro sumario o sentencia judicial. c) Si la sancin hubiera sido aplicada con prevaricato o como consecuencia de cohecho, fraude, violencia , cuya existencia hubiera sido declarada definitivamente en otro sumario o proceso judicial. ch) Cuando despus de la sancin sobrevengan o sean conocidos hechos nuevos o elementos de prueba que solos o unidos a los ya examinados, hagan evidente que la falta no existi o que no se dieron las circunstancias agravantes que se tuvieron en cuenta para aplicar la sancin . (Reglamentado por decreto 2266/90): La facultad de solicitar la revisin de la sancin aplicada podr ejercitarse dentro de los 30 das en que se a notificada la resolucin definitiva a que aluden los incisos a), b) y c), o desde que sean conocidos los nuevos hechos o
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elementos de prueba a que hace referencia el inciso ch). En caso de haber fallecido el agente, la revisin podr ser promovida por sus herederos. Asimismo, y en cualquier tiempo podr iniciarse de oficio la revisin, cuando se configure alguno de los supuestos previstos en este artculo. Artculo 91.- Para la aplicacin de las sanciones que prevn los incisos a) y b) del artculo 80 deber procederse a la realizacin de una informacin sumaria. La misma consistir en el asiento de antecedentes y/o documentacin en el establecimiento u organismo en el que se desempea el trabajador de la educacin y ser cumplimentado por su superior jerrquico. (Reglamentado por decreto 2266/90): En la realizacin de la Informacin Sumaria prevista en este artculo se aplicar el procedimiento establecido en el Captulo IV de la Norma Jurdica de Facto 807 Artculo 92.- Texto dado por Ley 1672/95. Cuando a travs de lo actuado en informacin sumaria o del informe circunstancial de los hechos, haya semiplena prueba de falta que dieran lugar a las sanciones previstas en los incisos c), ch), d), e), y f) del artculo 80, se proceder a la instruccin de sumario. En este caso la superioridad del establecimiento u organismo en el que se desempee el agente, deber elevar sin ms trmite las actuaciones para su remisin al Tribunal de Disciplina. Artculo 93.- Ante cualquiera de las sanciones dispuestas en el presente Captulo, el trabajador de la educacin podr hacer uso de los recursos previstos en la Ley de Procedimiento Administrativo. Sin perjuicio de las disposiciones y dems recaudos que fije la reglamentacin, las normas referidas a instruccin de informaciones sumarias y de sumario para la Administracin Central, regirn supletoriamente para los actos que deban realizarse en virtud de dichos trmites. Cuando se deban aplicar sanciones de disminucin de jerarqua, cesanta o exoneracin, ser obligatorio el dictamen de la Asesora Letrada de Gobierno. (Reglamentado por decreto 2266/90): El sumario deber iniciarse de oficio o por denuncia. En ambos casos ser dispuesto por autoridad competente. La denuncia deber formularse ante el Director del establecimiento donde revista, y en caso de que ste fuera el denunciado, ante el superior jerrquico inmediato. La denuncia deber realizarse por escrito, conteniendo los siguientes requisitos: a) Nombre y apellido, documento de identidad, edad, estado civil, domicilio y cargo. b) Relacin circunstanciada del hecho con indicacin de lugar, tiempo y modo en que se ejecut, y la forma en que hubiere llegado a conocimiento del denunciante. c) Identificacin de los inculpados y testigos si los hubiere. ch) Enunciacin de las pruebas que se ofrezcan. Cuando la denuncia sea formulada por una persona ajena al establecimiento, debern cumplirse los mismos requisitos enunciados precedentemente, debiendo el Director del establecimiento darle el curso correspondiente dentro de las 48 horas de denunciado el hecho, bajo apercibimiento de ser pasible de sancin. El denunciante podr solicitar una constancia de que ha efectuado la denuncia.
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Cuando se encuentre involucrado un menor de edad en el hecho denunciado, deber concurrir a todos los actos acompaados del padre, madre, tutor o encargado de su guardia o custodia, quienes firmarn juntamente con el menor. La inconcurrencia del imputado o su negativa a declarar, no har presuncin alguna en su contra, salvo que el sumario se instruya por abandono del servicio, en cuyo caso se tendr como confirmatorio del hecho que se imputa. En ningn caso podr exigirse al imputado juramento de decir la verdad. Cuando la permanencia del imputado en el lugar de trabajo obstaculice la tramitacin del sumario o el esclarecimiento del hecho que determin su formacin, la autoridad que orden la instruccin podr disponer la adscripcin del sumariado a otra dependencia de la misma jurisdiccin, o el cambio de funciones dentro del mismo establecimiento. Desaparecido el motivo que determin dicha medida, se dejar sin efecto. Cumplidos los trmites de la instruccin sumarial, el instructor clausurar el sumario y lo elevar dentro de los cinco das hbiles siguientes con una sntesis de las diligencias y opinin fundada sobre los resultados de la investigacin. Recibidas las actuaciones por el Tribunal de Disciplina, ste podr disponer la ampliacin del sumario, la realizacin de medidas para mejor proveer o dar intervencin a Asesora Letrada de Gobierno, segn corresponda. Finalizado el trmite de las actuaciones, con el dictamen del Tribunal de Disciplina, se dictar resolucin dentro de los 15 das corridos, desde la fecha en que las actuaciones quedaron en estado de resolver. Cuando de la instruccin de un sumario administrativo surjan indicios de haberse cometido un delito de accin pblica, deber formularse la denuncia correspondiente y no podr dictarse resolucin absolutoria mientras se halle pendiente el proceso penal. Cuando se tome conocimiento del procesamiento judicial de un Tabajador de la Educacin, se requerir copia autenticada de la actuacin que determina la prisin preventiva o el procesamiento para resolver en sede administrativa. El agente que se encontrase privado de su libertad, ser considerado suspendido en el ejercicio de su cargo mientras subsista dicho impedimento, sin que ello signifique sancin disciplinaria ni prejuzgamiento en sede administrativa. El Trabajador de la Educacin deber reintegrarse a sus tareas inmediatamente de recuperada su libertad, salvo que hubiera mediado pronunciamiento administrativo anterior, en cuyo caso la situacin se resolver con ajuste a dicho pronunciamiento. Si el trabajador de la Educacin hubiese resultado sobresedo o absuelto en causa iniciada por denuncia formulada por la autoridad educativa, se le abonarn los haberes correspondientes al perodo durante el cual se lo consider suspendido, y le sern reconocidos todos los derechos como si hubiera estado en actividad, salvo el caso en que proceda sancin administrativa que disponga lo contrario. Todas las situaciones no contempladas en el presente artculo, sern resueltas con aplicacin de las disposiciones pertinentes, establecidas para el personal de la Administracin Central.
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Ver mbito Fiscala de Investigaciones Administrativa (Ley 1830/98) Remisin Art. 93 Ley 643 NJF 807/77 Cap. IV Artculo 94.- No podr aceptarse la renuncia del trabajador de la educacin imputado, que se encuentre sometido a sumario, excepto que la renuncia sea a los efectos de acogerse a los beneficios jubilatorios, dicha aceptacin quedar supeditada a las conclusiones a que se arribe en el sumario. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar.
CAPITULO XVII TRIBUNAL DE DISCIPLINA Artculo 95.- Texto dado por Ley 1367/91 En el mbito del Ministerio de Cultura y Educacin actuar un Tribunal de Disciplina compuesto por tres (3) Miembros Titulares: a) Dos (2) en representacin del Poder Ejecutivo, y b) Uno (1) en representacin de los Trabajadores de la Educacin. Para actuar en carcter de suplentes, sern designados cuatro (4) Trabajadores de la Educacin en representacin del Poder Ejecutivo y dos (2) en representacin de los Trabajadores de la Educacin. Artculo 96.- Texto dado por Ley 1367/91 Los miembros del Tribunal de Disciplina en representacin de los Trabajadores de la Educacin titular y suplente, sern elegidos y presentados como lo establece el artculo 74. Artculo 97.- Para ser miembro del Tribunal de Disciplina ser necesario reunir los siguientes requisitos: a) Revistar como titular en situacin activa. b) Tener como mnimo diez (10) aos de antigedad como Trabajador de la Educacin; cinco (5) de ellos en la Provincia. c) Poseer ttulo docente de acuerdo con las exigencias para el ingreso y los ascensos. ch) Poseer concepto no inferior a Muy Bueno en los ltimos cinco (5) aos. d) No haber sido objeto de sancin disciplinaria de suspensin mayor de seis (6) das previstas en el artculo 80 en los ltimos cinco (5) aos. Reglamentado por decreto 2266/90: a) El miembro del Tribunal de Disciplina que revista en situacin activa, no debe estar en condiciones de jubilarse durante el mandato. b), c) ch) y d) sin reglamentar. Todos los plazos establecidos en el presente artculo se computarn tomando como tope el momento de presentacin de listas. Artculo 98.- Texto dado por Ley 1367/91 Los integrantes del Tribunal de Disciplina tendrn un mandato de cuatro (4) aos, pudiendo ser designados o elegidos para el perodo subsiguiente. El
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representante de los Trabajadores de la Educacin podr ser removido por el Poder Ejecutivo si incurriese en incumplimiento de los deberes y funciones, previo sumario. Artculo 99.- El Tribunal de Disciplina deber contar con el personal necesario incluyndose en su planta funcional los instructores sumariantes. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 100.- Es requisito para ser instructor sumariante, poseer el ttulo de abogado, dando preferencia a quien posea ttulo docente. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 101.- La funcin del instructor sumariante ser sustanciar sumarios, conforme con las disposiciones del reglamento respectivo. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. los
Artculo 102.- Sern deberes del instructor sumariante: a) Cumplir con lo determinado en el presente Estatuto y en la reglamentacin respectiva en cuanto a la sustanciacin de los sumarios. b) Brindar aclaraciones y explicaciones todas las veces que el Tribunal lo requiera una vez sustanciado el sumario. c) Trasladarse a los lugares que el cumplimiento de su funcin requiera. ch) Inhibirse, cuando mediare causa legal de recusacin o excusacin . (Reglamentado por Decreto. 1180/94) El instructor sumariante se inhibir o recusar cuando mediare algunas de las causas previstas en el Cdigo de Procedimiento Penal de la Provincia de La Pampa. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 103 .- Los Miembros del Tribunal de Disciplina estarn comprendidos en las disposiciones generales sobre excusaciones, tachas y recusaciones. El Tribunal las resolver integrndose con los subrogantes de los miembros que correspondan. Mientras duren sus mandatos no podrn integrar listas para interinatos o suplencias, participar en concursos, ni en movimientos, donde se deban considerar sus antecedentes profesionales, salvo que previamente se acepte la renuncia a sus respectivos cargos en el momento de la inscripcin. (Reglamentado por decreto 2266/90): Ser aplicable la reglamentacin del artculo 76 de la Ley (Reglamentado por Decreto. 1180/94): Sern los miembros titulares quienes no podrn integrar listas para interinatos o suplencias, participar en concursos, ni en movimientos, salvo previa renuncia a sus cargos. Artculo 104.- Durante el desempeo de sus respectivos mandatos los miembros del Tribunal de Disciplina sern relevados de sus cargos titulares. Aquellos que revistaran como interinos o suplentes en cargos u horas de ctedra, tendrn derecho a licencia sin goce de haberes mientras dichos
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cargos u horas de ctedra no sean cubiertos de acuerdo a las disposiciones del presente Estatuto. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 105.- El Tribunal de Disciplina tendr jurisdiccin sobre todos los Niveles y cargos de los respectivos escalafones reglados por el presente Estatuto. Reglamentado por decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 106.- Texto dado por Ley 1367/91 Sern funciones inherentes al Tribunal de Disciplina, sin perjuicio de las que sean determinadas por la reglamentacin: a) Designar sus propias autoridades, las que podrn ser renovadas o ratificadas anualmente; (Reglamentado por Decreto 1180/94) El Tribunal se conformar con un Presidente y dos vocales que sern designados por sus propias autoridades. b) organizar su funcionamiento y establecer el nmero de sesiones semanales; c) Proponer la organizacin de la planta funcional y el archivo del organismo; (Reglamentado por Decreto 1180/94) Su planta funcional estar constituida por un instructor sumariante y un personal administrativo. ch) proponer la instruccin de informaciones sumarias; d) proponer la instruccin de sumarios, comunicndolo a la autoridad educativa; e) participar en los sumarios que se instruyan; f) aconsejar medidas de procedimiento o diligencias que considere necesarias para perfeccionar la sustanciacin de los mismos; g) Proponer la separacin del cargo al trabajador de la educacin como medida precautoria; (Reglamentado por Decreto 1180/94) El Tribunal podr proponer la separacin del cargo por un plazo mximo de 30 das suspendindolo en el mismo, sin que ello signifique una sancin para el inculpado. Esta separacin podr solicitarse cuando la permanencia del imputado en el establecimiento obstaculice la investigacin de los hechos a la tramitacin sumarial.
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h) elevar a la autoridad educativa los casos que traigan aparejada responsabilidad civil o penal a los efectos pertinentes; i) recabar de los organismos respectivos, cualquier antecedente relacionado con el caso; j) dictaminar respecto a las sanciones disciplinarias previstas en los incisos c) a h) del artculo 80; k) disponer ampliaciones si fueran necesarias, y l) dictaminar sobre recursos de revisin, de reconsideracin y apelacin por sanciones disciplinarias.
Artculo 107.- El Tribunal de Disciplina tendr los siguientes deberes: a) Cumplir lo fijado en el reglamento interno. b) Responder los pedidos de informe que soliciten la autoridad educativa y la autoridad judicial, y a los requerimientos del trabajador o de su representante legal. c) Llevar un registro de actuaciones realizadas. ch)Remitir a los Tribunales de Clasificacin los informes del personal que se encuentre sumariado o sancionado, a los efectos pertinentes. d) Fundamentar los dictmenes que produzca. Reglamentado por Decreto 2266/90: a) sin reglamentar. b) La respuesta a los informes solicitados se har dentro de los 5 das hbiles de formulado el requerimiento. c) sin reglamentar. ch) La emisin del informe a que alude este inciso, deber efectuarse dentro del trmino de 10 das hbiles desde que fue iniciado el sumario o desde que qued firme la sancin. d) sin reglamentar. CAPITULO XVIII RECLAMOS
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Artculo 108.- Los reclamos que se refieren los artculos 41, Captulo VII y 78, Captulo XV, debern presentarse ante la autoridad que efectu la calificacin, o ante el Tribunal de Clasificacin, dentro de los cinco (5) das de notificado el recurrente o hasta veinticuatro (24) horas posteriores al tiempo fijado en la publicacin de las listas. Dicha autoridad deber pronunciarse y notificar al reclamante dentro de los diez (10) das contados a partir de la fecha de recepcin del reclamo. En caso de que no se hiciera lugar al mismo y a pedido del interesado, manifestado dentro de los dos (2) das de la notificacin, se girar el reclamo a la Junta de Reclamos. La Junta dispondr de diez (10) das para requerir los antecedentes respectivos, que debern remitirse a la misma dentro de los dos (2) das de recepcionado el requerimiento La Junta resolver el reclamo dentro del plazo de diez (10) das de la recepcin de los antecedentes. Las resoluciones de la Junta de Reclamos sern irrecurribles. ( Art. 108 Suspendido hasta finalizacin concursos 1992/93, por Art. 3 Ley 1442- Disposiciones Transitorias)
Artculo 109.- Suspendido por Artculo 3 - Ley 1442/92 La Junta de Reclamos a la que se refiere el artculo anterior se constituir con: Un (1) miembro del Tribunal de Clasificacin, un (1) miembro del Tribunal de Disciplina y un (1) miembro por la Subsecretara de Educacin con jerarqua no inferior a Director de establecimiento y entender, en ltima instancia, en toda reclamacin interpuesta por los trabajadores de la educacin , relacionada con las calificaciones o dictmenes, disposiciones y resoluciones de los Tribunales de Clasificaciones. ( Art. 109 Suspendido hasta finalizacin concursos 1992/93, por Art. 3 Ley 1442- Disposiciones Transitorias)
CAPITULO XIX REMUNERACIONES. Artculo 110.- Texto dado por Ley 2198/05 El Trabajador de la Educacin recibir una remuneracin mensual que comprender los siguientes rubros: a) Sueldo Bsico; b) Bonificacin por antigedad; (Reglamentado por Decreto 2266/90): ver ley 1367 y decreto 724/92 . b) A los efectos de determinar la bonificacin de la antigedad en lo que respecta a proporcional de vacaciones, se computarn los aos de servicios prestados como suplentes o interinos de la siguiente manera: - Hasta 1989 inclusive, el proporcional de vacaciones ser para los Niveles
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Inicial y Primario la tercera parte del total de das comprendidos entre el Alta y la Baja del servicio prestado. Para los niveles Medio y Superior ser la quinta parte del total de das comprendidos en el mismo perodo antes mencionado. - Desde 1989, se multiplicarn los das de receso funcional por el coeficiente que surge del total de das trabajados en el curso escolar, sobre el total de das de dicho curso. Puesto que el Trabajador de la Educacin percibe salario por vacaciones y el proporcional correspondiente, y que de ese salario se efectan los descuentos previsionales y de servicios sociales, corresponde computarles dichos servicios para: - Efectos jubilatorios, los mnimos requeridos en los artculos 165 y 166 de la Ley 1124. - Bonificacin por antigedad. - Puntaje por servicios prestados generales, particulares (Nivel y Modalidad) y Zona. c) Bonificacin por ubicacin del establecimiento donde preste servicios; ch) Bonificacin por carga de familia; d) Bonificacin por funciones de conduccin de establecimientos o servicios educativos o que no se encuentren al frente de curso o grado, inciso e) de hasta un cinco (5%) por ciento sobre el sueldo bsico, segn los requisitos que establezca la reglamentacin; e) Adicional por mayor asistencia para los docentes al frente de curso o grado de hasta el (15%) quince por ciento sobre el salario bsico testigo de cada escalafn, segn los requisitos que establezca la reglamentacin, y Artculo 2 Dto. 724/92 (Bonificacin):cuando algn trabajador de la educacin comprendido en la reglamentacin del inciso e) en el artculo precedente, no ejerza en forma real y efectiva su funcin al frente del curso o grado por encontrarse afectado a cambio de funciones, conforme a las disposiciones de los artculos 4 inciso c) y 188 de la Ley N 1124, este ltimo de acuerdo al texto dado por la Ley N 1367 no percibir el adicional por mayor asistencia correspondindole percibir la bonificacin establecida en el inciso d) del artculo 10 de la misma ley. f) Suplemento anual por Perfeccionamiento Voluntario e incentivo por iniciativas y sugerencias relativas al mejoramiento de la calidad de la educacin, que supongan mritos relevantes o redunden en una mayor eficacia administrativa. (Reglamentado por Decreto 2982/92) I-Percibir el suplemento anual por Perfeccionamiento Voluntario, aquel trabajador de la educacin que habiendo realizado acciones de perfeccionamiento, genere prcticas de superacin en su actividad docente. Este suplemento ser no remunerativo, no bonificable, y no ser tenido en cuenta a los efectos del clculo del Sueldo Anual Complementario.. Sern requisitos formales: a. Presentacin de la solicitud de autorizacin para realizar el perfeccionamiento y cual ser su aplicacin dentro del mbito educativo.
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b. Presentacin del certificado de haber concluido el perfeccionamiento y del proyecto para poner en prctica el mismo. c. Elevacin a la autoridad correspondiente de la documentacin que acredite la realizacin de dicho proyecto para su evaluacin. d. La ejecucin del proyecto tendr una duracin mnima de 4 (cuatro) meses. El suplemento anual por Perfeccionamiento Voluntario ser equivalente a la remuneracin de un mes del cargo testigo de cda escalafn en los niveles inicial, Primario, Medio y Superior. Para los que perciban los haberes por hora ctedra , se abonar por el equivalente a quince horas ctedra. II- Percibir el incentivo por iniciativa y sugerencias relativas al mejoramiento de la calidad de la educcin que suponga mritos relevantes o redunden en una mayor eficacia administrativa aquellos trabajadores de la educacin que presenten proyectos o iniciativas y sugerencias de acuerdo con los siguientes requisitos: 1) Si son proyectos: presentacin del mismo por escrito para su consiguiente consideracin, incluyendo: objetivos, tiempo de duracin, bibliografa utilizada, viabilidad y forma de evaluacin. 2) Si son iniciativas y sugerencias, debern ir acompaadas de objetivos, fundamentacin y mbito de aplicabilidad. Los tiempos de presentacin y los aspectos complementarios sern resueltos por la autoridad educativa. Los trabajos que se encuadren en el punto 1) originarn un complemento anual equivalente al 70 % del Suplemento anual por Perfeccionamiento Voluntario, y los que se encuadren en el punto 2) una bonificacin equivalente al veinte por ciento (20%) del suplemento anual por Perfeccionamiento Voluntario. Dicho suplemento ser no remunerativo, no bonificables y no ser tenido en cuenta a los efectos del clculo del Sueldo Anual Complementario. Ver vigencia de esta reglamentacin (La ley es posterior) (Texto dado por Ley 2198/05): El adicional del inc. e) se percibir por mes vencido y proporcionalmente a las exigencias de la escala que fijar la reglamentacin, la que deber tener en cuenta el quince (15%) por ciento para la mayor asistencia. El suplemento anual previsto en el inciso f.) se liquidar por el monto que fije el Poder Ejecutivo, en el mes de abril de cada ao, conforme a la disposicin de la Subsecretara de Educacin segn el informe fundado de los Coordinadores del Nivel y segn los requisitos que establezca la reglamentacin Reglamentado por Decreto 724/92, modificado el art 1por Decreto 1086/92 : Para m esto habra que cambiarlo con la actualizacin (estos dtos reglamentaban otra ley) A partir del 1 de mayo de 1992 las disposiciones del los incisos d) y e) del artculo n 110 de la Ley n 1124, texto dado por ley n 1367, se aplicarn de acuerdo con las siguientes normas: Inciso d) percibirn la bonificacin del cinco (5%) (El decreto original dice 10
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%) sobre el sueldo bsico, todos los trabajadores de la educacin que no queden comprendidos en las disposiciones del inciso e). Dicho adicional tendr carcter de remunerativo no bonificable. Inciso e) percibirn el adicional por mayor asistencia, que se pagar por mes vencido con carcter de no remunerativo y no bonificable, los trabajadores de la educacin que se desempeen al frente de curso o grado en los cargos de los escalafones establecidos en el artculo 191 de la Ley n 1124, redaccin dada por la Ley n 1107 (Nomenclador Bsico de Funciones) que se detallan a continuacin: Ver esto: Qu norma lo cambia? I NIVEL INICIAL Cargos: Maestro de Seccin Preceptor Maestro de Especialidad II NIVEL PRIMARIO
Cargos: Maestro de Grado Maestro de Especialidad Director de Personal nico Director de Tercera
EDUCACION DEL ADULTO Cargos: Maestro de Ciclo Maestro de Centro Educativo Maestro de Especialidad ESCUELAS ESPECIALES Cargos: Maestro Preceptor Maestro de Grupo Maestro Estimulador Maestro de Especialidad
III -
NIVEL MEDIO ESCUELAS COMUNES
Cargos: Profesor Auxiliar Docente Ayudantes de Clases Prcticas
ESCUELAS TECNICAS
119
Cargos: Profesor Auxiliar Docente Instructor Ayudante de Clases Prcticas Maestro de Enseanza Prctica Ley N 1107 Maestro Ayudante de Enseanza Prctica Ley N 1107 Ayudante de Trabajos Prcticos Ley N 1107 ESCUELAS DE ENSEANZA ARTISTICA Cargos: Profesor Auxiliar Docente Ayudante de Clases Prcticas Maestro de Taller, Ley N 1107 REGIMEN DE PROFESORES DESIGNADOS POR CARGO Cargos: Profesor Auxiliar Docente Ayudante de Clases Prcticas Jefe de Laboratorio IV NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO Cargos: Profesor Ayudante de Trabajos Prcticos Jefe de Trabajos Prcticos Auxiliar Docente V EDUCACION NO FORMAL Cargos: Maestro de Materias Complementarias Auxiliar de Taller Maestro de Taller ACUERDO PARITARIO NRO 6 (Disposicin N 043/06 Sub. de Trabajo 11/09/2006) Reconocimiento de funcin frente a alumnos Se acuerda considerar como tareas al frente de alumnos a las funciones desempeadas por los docentes en cargos de MEP Jefes de seccin y Jefes sectoriales.
Percibirn el QUINCE (15%) el dto original dice el 30%-del salario bsico testigo del correspondiente escalafn en concepto de adicional los trabajadores de la educacin que no registren inasistencias, licencias, franquicias o faltas de puntualidad en el mes respectivo , excepto:
120
a) Los que sean designados para integrar mesas examinadoras (artculo 152 inciso d) de la Ley N 1124 y 159 inciso g) de la Ley N 1124, texto dado por la Ley N 1367). b) Los que concurran a donar sangre (Encuadrados en la Ley 909) c) Los que se encuentran en uso de licencia por duelo (Artculo 152 b) y 159 a) de la Ley 1124, texto dado por la Ley 1367) en los mismos casos contemplados en el art. 152 b) mencionado. d) Las que se encuentren en uso de licencia por amamantamiento. e) Los que, convocados por el Ministerio de Cultura y Educacin asistan a acciones de perfeccionamiento y/o capacitacin de carcter obligatorio, o que obliguen la presencia del docente acompaando alumnos fuera del establecimiento escolar , enmarcado en proyectos aprobados y/o desarrollados por el Ministerio de Cultura y Educacin y por el periodo que comprendan dichas acciones. . f) Los que sean citados por la Superioridad para realizar gestiones inherentes a su funcin. g) (Texto dado por el Decreto 2182/94) Los que se encuentren con licencia por accidente de trabajo artculo 135 inciso c) de la Ley 1124. h) (Texto dado por Decreto 387/95) Las que se encuentren con licencia por maternidad artculo 137- de la Ley 1124 Cuando el Trabajador registre un (1) da de inasistencia, franquicia o falta de puntualidad, por motivos distintos que el expresamente exceptuado en el prrafo anterior, percibir el QUINCE POR CIENTO (15%) del salario bsico testigo del correspondiente escalafn. Cuando el trabajador registre ms de un (1) da de inasistencia, licencia, franquicia o falta de puntualidad, fuera del caso exceptuado no tendr derecho a percibir adicional. Por las fracciones de mes, el adicional que corresponda se liquidar en forma proporcional al tiempo del desempeo. Por el perodo de licencia anual por vacaciones se liquidar el adicional de acuerdo con las siguientes pautas: a- Cobrarn a razn del QUINCE POR CIENTO (15%) los trabajadores que durante el ao respectivo hayan percibido ms de la mitad de los salarios con el QUINCE POR CIENTO (15%) en concepto de adicional; b- cobrarn a razn del CINCO POR CIENTO (5%) los trabajadores no comprendidos en el inciso anterior, que durante el aos respectivo hayan percibido ms de la mitad de los salarios con el CINCO POR CIENTO (5%) o del QUINCE POR CIENTO (15%); c- no cobrarn adicional quienes no lo hubieren percibido con ms de la mitad de los salarios correspondientes al ao respectivo. Cuando y como se cambio esto del decreto original???? A los efectos de la liquidacin de este adicional se aplicarn los porcentuales que correspondan sobre el salario bsico testigo de cada escalafn, excepto en los casos previstos en el Anexo I, que forma parte integrante del presente decreto, en que corresponder efectuar la liquidacin en la proporcin que en cada caso se indica.
121
Considrase salario bsico testigo de cada escalafn el correspondiente al cargo que se indica seguidamente para cada caso: 1) Nivel Inicial: Maestro de Seccin. 2) Nivel Primario: Escuelas de Jornada Simple: Maestro de Grado. Escuelas de Jornada Completa: Maestro de grado de Jornada Completa Escuelas Hogares: Maestro de grado de Escuela Hogar Educacin del Adulto: Maestro de Ciclo. Escuelas Especiales: Maestro de Grupo. Director de Personal nico: Maestro de Grado de Jornada Simple. Director de Tercera: Maestro de Grado de Jornada Simple Director de Tercera de Jornada Completa: Maestro de Grado de Jornada Completa 3) Nivel Medio: Una hora ctedra. 4) Nivel Superior No Universitario: Una horas ctedra. 5) Educacin no Formal: Maestro de Materias Complementarias. Artculo 2 (Texto dado por Decreto 724/92) cuando algn trabajador de la educacin comprendido en la reglamentacin del inciso e) en el artculo precedente, no ejerza en forma real y efectiva su funcin al frente del curso o grado por encontrarse afectado a cambio de funciones, conforme a las disposiciones de los artculos 4 inciso c) y 188 de la Ley N 1124, este ltimo de acuerdo al texto dado por la Ley N 1367 no percibir el adicional por mayor asistencia correspondindole percibir la bonificacin establecida en el inciso d) del artculo 10 de la misma ley. ANEXO I 1- DOCENTES REMUNERADOS POR CARGO: ENSEANZA INICIAL Y PRIMARIA I: NIVEL INICIAL Maestro de Especialidad Maestro Preceptor II: NIVEL PRIMARIO a) Escuelas Comunes Maestro de Especialidad b) Escuelas de Jornada Completa Maestro de Especialidad c) Escuelas Hogares Maestro de Especialidad d) Escuelas Especiales Maestro Preceptor
122
71% 92%
72%
56%
81%
93 %
e) Educacin del Adulto Maestro de Especialidad III: NIVEL MEDIO a) Escuelas Comunes Ayudantes de Clases Prcticas Auxiliar Docente b) Escuelas Tcnicas Ayudantes de Clases Prcticas Maestro Ayudante de Enseanza Prctica Auxiliar Docente c) Escuelas de Enseanza Artstica Maestro de Taller Auxiliar Docente Ayudantes de Clases Prcticas d) Rgimen de Profesores Designados por Cargo Ayudante de Clases Prcticas Auxiliar Docente IV: NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO Ayudante de Trabajos Prcticos Auxiliar Docente V: EDUCACION NO FORMAL Maestro de Taller Auxiliar de Taller
85%
86% 90%
86% 89% 90%
88% 90% 86%
86% 90%
98% 90%
85% 78%
2 DOCENTES REMUNERADOS POR HORA CATEDRA:
- La inasistencia en uno de los establecimientos no significar la prdida del porcentaje del adicional por mayor asistencia que le corresponda en otros establecimientos en donde preste servicio. - Para NIVEL MEDIO, en las modalidades: ENSEANZA MEDIA, ENSEANZA TECNICA, ENSEANZA ARTISTICA, ENSEANZA MEDIA REGIMEN DE PROFESORES DESIGNADOS POR CARGO, por cada hora semanal y hasta 14 horas corresponder el 6,68% del adicional que corresponde en cada caso, por hora ctedra. - Para NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO: Por cada hora semanal y hasta 11 horas, corresponder el 8,33% del adicional que corresponda en cada caso por hora ctedra.
123
- El docente remunerado por hora ctedra que revista en ms de un Establecimiento, no podr percibir por este adicional ms del 15% o 5% segn corresponda, sobre el salario bsico del cargo testigo definido en el artculo 1, ltimo prrafo del presente decreto. ACUERDO PARITARIO NRO 5 (Disposicin N 043/06 Sub. de Trabajo 11/09/2006) Tema salarial Se acuerda con la siguiente, segn lo expresado por las partes: Para el personal docente que tiene derechos al cobro del presentismo aumentar el valor del punto de pesos 4,8603 a pesos 5,1033 a partir del mes de agosto de 2006, reduciendo el porcentaje aplicable al presentismo del quince por ciento (15%) al diez por ciento (10%). Para el personal docente que tiene derecho al cobro de bonificacin por funcin docente se incrementa el valor del punto en el mismo importe, reduciendo el porcentaje de bonificacin por funcin del cinco por ciento (5%) al tres con treinta y tres por ciento (3,33%), a partir del mes de agosto de 2006. Incorporar al haber bsico el importe del suplemento establecido en el art. 3 del Decreto N 801/90, de pesos treinta y siete con veintin centavos ($ 37,21), a partir del mes de agosto de 2006. Con estas modificaciones el valor del punto asciende, a partir de agosto de 2006, a $ 5,4754.
Artculo 111.- Recibirn bonificacin especial los Trabajadores de la Educacin que deban realizar turnos prolongados, guardias de fin de semana o rgimen especial de trabajo durante el receso escolar, cuando la modalidad del establecimiento as lo requiera.
Artculo 2.- Cranse para el personal Docente que presta servicios en Escuelas Hogares la bonificacin por Turno y la bonificacin por Guardia. Artculo 3.- Las bonificaciones creadas por el artculo anterior se liquidarn juntamente con los haberes y se efectivizarn por mes vencido, consistiendo en: TURNOS: Llmase turno a la prolongacin de horario que realiza el Docente de Escuela Hogar, en las jornadas habituales de trabajo percibiendo por ello un COMPLEMENTO ADICIONAL NO BONIFICABLE por da de turno de 2,50 puntos. GUARDIA: Llmase guardia a la jornada de labor del Docente de Escuela Hogar en das sbados, domingos o feriados percibiendo por cada da de Guardia un COMPLEMENTO ADICIONAL NO BONIFICABLE de 12 puntos. (Modificado por Acuerdo Paritario Nro 3)
124
(Reglamentado por Decreto 2266/90): La bonificacin especial por guardia que no excedan de 8 horas y turnos que no excedan de 4 horas, se har de acuerdo con lo establecido en la Ley 1107 Nomenclador Bsico de Funciones-. Las horas excedidas en el cumplimiento de estas obligaciones se liquidarn proporcionalmente. Los Trabajadores de la Educacin afectados por regmenes especiales de trabajo durante el receso escolar, cobrarn guardias y turnos cuando trabajen sbados, domingos o feriados o se prolongue la jornada habitual de trabajo. La bonificacin especial por rgimen de trabajo durante receso escolar a que se refiere este artculo, ser equivalente a la establecida para prolongacin de jornada en la Ley 1107. En todos los casos estas bonificaciones slo se percibirn cuando se desarrollen actividades productivas o frente a alumnos.
ACUERDO PARITARIO NRO 3 (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006) Art. 3-Ley 1107. Guardias y Turnos de Escuelas Hogares: Art. 3: Las bonificaciones creadas por el artculo anterior se liquidarn juntamente con los haberes y se efectivizarn por mes vencido, consistiendo en: TURNOS: Llamase turno a la prolongacin de horario que realiza el Docente de Escuela Hogar, en las jornadas habituales de trabajo percibiendo por ello un COMPLEMENTO ADICIONAL NO BONIFICABLE por da de turno de 7,50 puntos. GUARDIA: Llamase guardia a la jornada de labor del Docente de Escuela Hogar en das sbado, domingos y feriados percibiendo por cada da de Guardia un COMPLEMENTO ADICIONAL NO BONIFICABLE de 18 puntos. Ley 1107 Artculo 6.- Establcense los siguientes complementos adicionales no bonificables: a) Por prolongacin de jornada 1- Maestros Especiales de Enseanza Inicial y Primaria; por cada hora y hasta dos; 2 puntos por hora. 2- Director de Escuela Tcnica, por responsabilidad en la tarea didcticoproductora; 75 puntos. 3- Regente y Jefe General de Enseanza Prctica de Escuelas Tcnicas; 60 puntos. 4- Jefe de Seccin o Instructor de Escuelas Tcnicas por responsabilidad en la tarea didctico-productora; 45 puntos. 5- Jefe de Preceptores de Escuelas Tcnicas; 40 puntos. * 6- Para los Maestros de Seccin de Nivel Inicial que prestan servicios en Escuelas Hogares y escuelas de Jornada Completa, y que atienden alumnos en el comedor escolar fuera del horario habitual de trabajo: 15 puntos.
125
Para los cargos indicados en los incisos 2), 3), 4) y 5) , la bonificacin se pagar por el cargo que se menciona, exclusivamente. El otorgamiento de los complementos adicionales no bonificables previstos en el presente artculo sern otorgados por la autoridad educativa a aquellos agentes que cumplan las condiciones que en cada caso se requiere. Dicha bonificacin se liquidar juntamente con los haberes y se efectivizarn por mes vencido. Modificado por: Ley 1.127 de La Pampa Art.1 (BO. 1769 - 27.01.89) Nota: incorpor inc. 6) Artculo 112.- Texto dado por Ley 2156/05. La bonificacin por antigedad a la que se refiere el inciso b) del artculo 110, se liquidar sobre el sueldo bsico de acuerdo a la siguiente escala: Ms de un (1) ao de antigedad el diez ( 10%) por ciento. Ms de dos (2) aos de antigedad el quince (15%) por ciento. Ms de cinco (5) aos de antigedad el treinta (30 %) por ciento. Ms de siete (7) aos de antigedad el cuarenta (40%) por ciento. Ms de diez (10) aos de antigedad el cincuenta ( 50%) por ciento. Ms de doce (12) aos de antigedad el sesenta (60%) por ciento Ms de quince (15) aos de antigedad el setenta (70%) por ciento. Ms de diecisiete (17) aos de antigedad el ochenta (80%) por ciento. Ms de veinte (20) aos de antigedad el cien (100%) por ciento. Ms de veintids (22) aos de antigedad el ciento diez (110%) por ciento. Ms de veinticuatro (24) aos de antigedad el ciento veinte (120%) por ciento. Artculo 113.- Cuando el Trabajador de la Educacin desempee ms de un cargo como titular , interino o suplente, las bonificaciones por antigedad se abonarn en cada uno de ellos, teniendo en cuenta la mayor antigedad que registre. A efectos de la liquidacin de la bonificacin por antigedad, se considerar todos los servicios de cualquier nivel y jurisdiccin. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 114.- Modificado por Artculo 3 Ley 1671/95 Son computables a los efectos de la bonificacin por antigedad los servicios como trabajador de la Educacin no simultneos prestados en establecimientos adscriptos o privados reconocidos que se ajusten a las normas establecidas al respecto. En tales casos se deber cumplir con el requisito de presentacin de la correspondiente certificacin de aportes realizados en las respectivas Cajas e Instituto. A opcin del interesado sern computados a los efectos de la antigedad como trabajador de la Educacin, licencias sin goce de haberes para el ejercicio de funciones gremiales por eleccin o mandato y cargos de funcionarios de los Poderes Ejecutivo, incluidos los comprendidos en el artculo 245, Poder Legislativo Provincial y de los Entes Municipales, quedando a su exclusivo cargo un aporte mensual equivalente a la diferencia de los porcentuales de aportes y contribuciones patronales de los regmenes docente y civil, aplicado sobre las remuneraciones del o los cargo/s retenidos. Esta opcin deber ser interpuesta ante el Instituto de Seguridad Social dentro de los sesenta (60) das
126
a partir de la fecha de otorgamiento de la licencia y dar derecho a solicitar que el tiempo transcurrido en esta situacin sea considerado docente en el cargo retenido o civil en el cargo en que se desempe. Articulo 5 Ley 1671: La opcin prevista en el ltimo prrafo del artculo 114 de la Ley 1124, modificado por el Artculo 2 de la presente, ser de aplicacin retroactiva a la fecha de vigencia de la Ley N 1200, pudiendo los interesados efectuar la opcin o modificarla si la hubieran efectuado, antes de transcurridos sesenta (60) das corridos contados a partir de la fecha de vigencia de la presente.. Artculo 115. Texto dado por Ley 1367/91 Reglamentado por Dto. 2982/92. - Ver Dto. 25/96 (Bonificacin) Por ubicacin del establecimiento donde presta servicios, el Trabajador de la Educacin, percibir una bonificacin sobre los respectivos salarios bsicos testigos de cada escalafn de la modalidad, segn la siguiente escala: Grupo 2 hasta el veinte (20%) por ciento. Grupo 3 hasta el cuarenta (40%) por ciento. Grupo 4 hasta el sesenta (60%) por ciento. Grupo 5 hasta el ochenta (80%) por ciento. Grupo 6 hasta el cien (100%) por cien . Esa bonificacin se percibir en cada uno de los cargos u horas de ctedra, que desempee , segn su ubicacin, con el carcter de titular, interino o suplente. Anualmente el Poder Ejecutivo proceder a establecer el encuadramiento de los establecimientos en los distintos grupos o subgrupos de acuerdo a las variaciones que surjan de los requisitos establecidos en la reglamentacin. Cuando un Establecimiento cambie de grupo o subgrupo, la bonificacin se ajustar automticamente.
Decreto 25/96
Educacin Inicial y General Bsica Grupo 1 (Sin Bonificacin) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN
127
1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra
SANTA ROSA SANTA ROSA SANTA ROSA TOAY SANTA ROSA SANTA ROSA QUEM QUEMU TELEN CATRILO GRAL. ACHA
12 13 14 15 16 17 20 22 24 25 26 27 30 31 33 34 35 36 37 38 39 43 44 45 53 54 55 57 60 62 63 64 66 71 74 75 76 78 82 83 84 91 92 94 95 104 105 111
COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN
128
1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 2da 2da 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra
GENERAL PICO COLONIA BARON ALTA ITALIA BERNASCONI GRAL. SAN MARTIN INT. ALVEAR B. LARROUDE PARERA URIBURU SANTA ROSA GENERAL PICO SANTA ROSA EMB. MARTINI RANCUL JACINTO ARAUZ REALICO LONQUIMAY MIGUEL CANE SANTA ROSA SANTA ROSA ANGUIL MONTE NIEVAS EDUARDO CASTEX ATALIVA ROCA METILEO TRENEL LUAN TORO GENERAL PICO GUATRACHE TOAY ALPACHIRI GENERAL PICO GENERAL PICO ROLON SANTA ROSA CALEUFU ING. LUIGGI SANTA ROSA MACACHIN DOBLAS GENERAL PICO MIGUEL RIGLOS SANTA ROSA ARATA SANTA ROSA WINIFREDA SANTA ROSA GENERAL PICO
113 114 133 143 145 164 177 180 193 195 196 201 205 216 217 218 219 220 221 222 227 230 233 234 236 237 238 240 241 242 243 245 246 249 250 251 254 255 Dpto.
COMN HOGAR JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN COMN JORNADA COMPLETA COMN COMN COMN COMN COMN COMN Aplicacin Escuela Normal
2da 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 1ra 1ra 2da 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 2da 2da 2da 2da 2da 2da 1ra 1ra 1ra 2da
GUATRACHE SANTA ROSA GRAL MANUEL CAMPOS SANTA ROSA GENERAL ACHA GENERAL ACHA GENERAL ACHA SANTA ROSA QUEMU QUEMU EDO CASTEX INT. ALVEAR SANTA ROSA TOAY GENERAL PICO SANTA ROSA SANTA ROSA SANT A ROSA MACACHIN SANTA ROSA REALICO EDO CASTEX TRENEL GENERAL PICO RANCUL INT ALVEAR GENERAL PICO COLONIA BARON SANTA ROSA GENERAL PICO SANTA ROSA SANTA ROSA GENERAL ACHA SANTA ROSA REALICO ING. LUIGGI EDO CASTEX SANTA ROSA SANTA ROSA SANTA ROSA GENERAL ACHA
Dpto. Aplicacin Escuela Normal Educacin Especial Escuelas Especiales 1 2 3

129
1ra 1ra 2da
GENERAL PICO SANTA ROSA CATRILO
4 6 7 8 9 11 12 Escuela de Sordos e Hipoacsicos
1ra 2da 2da 2da 2da 2da 2da
EDO CASTEX QUEMU QUEMU REALICO GENERAL ACHA VICTORICA GUATRACHE INT. ALVEAR
1 2da 2 2da Escuelas de Ciegos y Disminuidos Visuales 1 2 Escuelas de Irregulares Motores 1 Servicios de Irregulares Motores 2 Centros de Apoyo Escolar: 2da 2da
SANTA ROSA GENERAL PICO
SANTA ROSA GENERAL PICO
2da
SANTA ROSA
2da
GENERAL PICO
GENERAL ACHA INT. ALVEAR REALICO GUATRACHE CATRILO DOBLAS SANTA ROSA GENERAL PICO TOAY CALEUFU GRAL SAN MARTIN EDO CASTEX QUEMU QUEMU VICTORICA ING LUIGGI Servicio de Aprendizaje Integral: SANTA ROSA GENERAL PICO REALICO Centro de Estimulacin y Aprendizaje Temprano: SANTA ROSA GENERAL PICO REALICO
130
EDUCACION DEL ADULTO ESCUELA PARA ADULTOS: 1 2 3 4 5 6 7 CENTROS EDUCATIVOS: 6 9 19 20 24 25 28 31 40 64 U-4 U-13 U-30 EDUCACION NO FORMAL ECUELAS LABORALES: 1 2 3 4 6 18 a) 18 b) CENTROS LABORALES: 19 21 22 27 31 32 37 41 42 45 46 48 49
131
1ra 1ra 2da 1ra 1ra 1ra 2da
SANTA ROSA GENERAL PICO EDO CASTEX GENERAL ACHA SANTA ROSA SANTA ROSA VICTORICA
PARERA TOAY RANCUL TRENEL REALICO COLONIA BARON BERNASCONI GUATRACHE WINIFREDA CATRILO SANTA ROSA SANTA ROSA SANTA ROSA
GENERAL ACHA QUEMU QUEMU CALEUFU REALICO GENERAL PICO SANTA ROSA SANTA ROSA
ALTA ITALIA GRAL SAN MARTIN LUAN TORO ALPACHIRI ING. LUIGGI ING. LUIGGI WINIFREDA WINIFREDA EMB. MARTINI VICTORICA TOAY TRENEL BERNASCONI
50 53 U-30 PROGRAMAS ESPECIALES:
B. LARROUDE BERNASCONI SANTA ROSA
SANTA ROSA GENERAL PICO GUATRACHE MIGUEL RIGLOS GENERAL ACHA ATALIVA ROCA ALPACHIRI ARATA EMB. MARTINI ALTA ITALIA PARERA RANCUL B LARROUDE INT. ALVEAR CATRILO MIGUEL CANE COLONIA BARON ANGUIL GRAL SAN MARTIN JACINTO ARAUZ MACACHIN LONQUIMAY ROLON EDO. CASTEX REALICO QUEMU QUEMU VICTORICA ING. LUIGGI TELEN GRAL. MANUEL J CAMPOS MISIONES: Misin de Cultura Rural y Domstica 3ra Misin Fonotcnica y de Extensin 3ra Rural ANEXO DE FORMACION PROFESIONAL: EDO. CASTEX TOAY
SANTA ROSA GENERAL PICO JARDINES DE INFANTES NUCLEADOS: 1

132
1ra
GENERAL PICO
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 GRUPO 2 (Bonificacin 20%) NRO 21 23 28 32 40 41 42 47 49 52 56 59 67 77 79 86 97 103 115 135 MODALIDAD Jornada Completa Hogar Comn Hogar Comn Jornada Completa Comn Jornada Completa Comn Jornada Completa Hogar Jornada Completa Jornada Completa Hogar Hogar Hogar Jornada Completa Comn Hogar Jornada Completa
1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da
GENERAL PICO SANTA ROSA SANTA ROSA SANTA ROSA SANTA ROSA SANTA ROSA GENERAL PICO REALICO EDO. CASTEX GENERAL ACHA MACACHIN QUEMU QUEMU ING. LUIGGI INT. ALVEAR TOAY GUATRACHE RANCUL
CATE GORIA 2da 2da 3ra 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da 2da
UBICACIN ADOLFO VAN PRAET COLONIA SAN JOSE MAISONNAVE QUEHUE SPELUZZI VERTIZ QUETREQUEN CEBALLOS DORILA CNEL. HILARIO LAGOS LOVENTUE CNIA SANTA MARA VILLA MIRASOL SARAH CONELO ABRAMO SANTA ROSA MAURICIO MAYER TELEN CNIA SANTA TERESA PICHI HUINCA LA MARUJA
156 Hogar 192 Jornada Completa EDUACION NO FORMAL CENTROS LABORALES:

133
23 24 34 52 PROGRAMASA ESPECIALES
QUEHUE CNIA SANTA TERESA VILLA MIRASOL MAURICIO MAYER
Centro de Formacin Profesional GRUPO 3 (Bonificacin 40 %) NRO 3 18 29 50 51 58 61 65 68 72 73 80 85 87 89 90 93 100 106 MODALIDAD Comn Comn Comn Hogar Comn Comn Comn Comn Comn Comn Hogar Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn
3ra
MAURICIO MAYER LA MARUJA MAISONNAVE QUETREQUEN ADOLFO VAN PRAET EDO CASTEX
CATE GORIA Personal Unico Personal Unico Personal Unico 2da 3ra Personal Unico 1ra 3ra Personal Unico 3ra 2da Personal Unico 3ra 3ra Personal Unico 3ra Personal Unico 3ra Personal Unico
134
UBICACIN Col. San Miguel Zona Rural Caleufu Cachirulo Ojeda Falucho Zona Rural Embajador Martn La Adela Zona Rural Mariano Miro Relmo Estancia Santa Aurelia Utracan Naico Colonia Balvedere Col. Ines y Carlota Colonia La Clara La Gloria
108 110 116 117 120 122 123 124 131 136 137 138 139 140 144 147 148 149 151 152 153 154 158 159 161 170 172 174 178 179
Comn Comn Jornada Completa Hogar Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Hogar Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Hogar Jornada Completa Comn Comn Comn Comn Comn
Personal Unico 1ra 2da 2da 3ra 3ra Personal Unico Personal Unico 3ra 3ra Personal Unico Personal Unico Personal Unico 2da 3ra Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico 2da 2da Personal Unico 3ra Personal Unico Personal Unico Personal Unico
135
Bajo Las Palomas Zona Rural Abramo Zona Rural Ing. Luiggi Colonia El Guanaco Colonia Los Toros Rucanelo Unanue Zona Rural Edo Castex Colonia Espiga de Oro Zona Rural Remeco Zona Rural Parera Zona Rural Parera Zona Rural Arata Zona Rural Arata Zona Rural Arata Carro Quemado Agustoni Colonia El Destino Colonia Ituzaingo Peru Colonia Ins y Carlota 25 de Mayo
182 183 185 189 190 194 200 202 204 206 208 209 210 211 214 223 224 225 226 232 239 247 248 252 253
Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Jornada Completa Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn Comn
Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico 2da Personal Unico Personal Unico 1ra Personal Unico Personal Unico Personal Unico 3ra Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico Personal Unico 1ra Personal Unico Personal Unico
Colonia el Porvenir La Carlota Zona Rural Parera Zona Rural Trenes Campo Urdaniz Colonia San Juan Colonia Ins y Carlota La Mara Luisa Colonia Vicciatti Cereales Colonia La Elina Campo Lucchino 25 de Mayo Zona Rural Edo. Castex Zona Rural Winifreda Padre Buodo Zona Rural Speluzzi Zona Rural Edo. Castex Zona Rural Dorila Atreuco Zona Rural Rolon Zona Rural Gral. San Martn 25 de Mayo Zona Rural Anchorena Hidalgo
EDUCACION ESPECIAL ESCUELAS ESPECIALES: 10

136
2da
25 de Mayo
CENTROS DE APOYO ESCOLAR 25 de Mayo La Adela SERVICIOS DE APRENDISAJE INTEGRAL: 25 de Mayo CENTROS DE ESTIMULACION Y APRENDISAJE TEMPRANO: Educacin del adulto ESCUELAS LABORALES: 5 CENTROS EDUCATIVOS: 55 PROGRAMAS ESPECIALES: 25 de Mayo
25 de Mayo
Agustoni
25 de Mayo Rucanelo Carro Quemado Agustoni JARDINES DE INFANTES NUCLEADOS 12 GRUPO 4 (Bonificacin 60%) Numero Modalidad 99 Hogar 102 Comn 112 Comn 118 Comn 2da Categora 1ra 2da Personal Unico Personal Unico 2da 3ra 3ra 2da 1ra 2da 25 de Mayo Ubicacin Santa Isabel Puelches Colonia La Francia Hucal La Reforma Colonia Loboco Ingeniero Foster Colonia El Sauzal Puelen Chacharramendi
119 Hogar 121 Comn 146 Comn 141 Jornada Completa 157 Hogar 176 Hogar EDUCACIN DEL ADULTO CENTROS EDUCATIVOS: 30 EDUCACIN NO FORMAL CENTROS LABORALES: 54 PROGRAMAS ESPECIALES:
Santa Isabel
Santa Isabel
Chacharramendi
137
Puelen Santa Isabel Puelches GRUPO 5 (Bonificacin 80%) Nmero Modalidad 19 Hogar 70 Comn 98 101 107 125 127 129 155 175 186 187 235 Hogar Comn Hogar Hogar Comn Hogar Hogar Hogar Hogar Comn Comn Categora 2da Personal Unico 2da Personal Unico 2da 2da 3ra 2da 2da 2da 2da 3ra Personal Unico Ubicacin Jagel del Monte Colorada Chica Gobernador Duval Zona Rural Pichi Huinca El Tala Colonia Chapalco Colonia San Rosario Algarrobo del Aguila Colonia La Pastoril Cuchillo Co Anzotegui Colonia Chica Paraje Valle Nereco
EDUCACION NO FORMAL PROGRAMAS ESPECIALES: Colonia Chica Algarrobo del Aguila Colonia Emilio Mitre GRUPO 6 (Bonificacin 100%) Nmero Modalidad 48 Hogar 88 Hogar 191 Comn 229 Jornada Completa EDUCACION NO FORMAL PROGRAMAS ESPECIALES: Categora 2da 2da Personal Unico 3ra Ubicacin Arbol Solo La Humada Limay Mahuida Valle Truncado
Limay Mahuida La Humada EDUCACION POLIMODAL Y SUPERIOR GRUPO 1 (Sin Bonificacin): ESTABLECIMIENTO Colegio de Nivel Medio Provincial Ciudad de General Pico Colegio Secundario Virginia Eda Carmen Galetti de Amela Colegio de Nivel Medio Provincial Profesor Fernando Enrique Araoz Establecimiento de Nivel Medio
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CATEGORIA 3ra 2da 2da 3ra
UBICACIN General Pico General Pico Santa Rosa Luan Toro
Ciclo Bsico Comn de Nivel Medio Establecimiento de Nivel Medio Ciclo Bsico Comn de Nivel Medio Repblica Argentina Servicio Educativo a Trmino de Nivel Medio Escuela Provincial Nocturna de Nivel Medio Aquiles Jos Regazzoli Colegio Nocturno Provincial de Bachilleres Hctor Ayax Guiaz Escuela Provincial de Comerio Flix Romero Escuela Provincial de Comercio Mariano Moreno Residencia Estudiantil N 1 Residencia Estudiantil N 2 Colegio Secundario Ciudad de Santa Rosa Instituto Comercial Nocturno Dr. Carlos Lubetkin Colegio Secundario Don Eduardo de Chapeaurouge Colegio Secundario Provincia de La Pampa Ciclo Bsico Enrique Stieben Colegio Secundario Juan Humberto Morn Servicio Educativo a Trmino Colegio de Nivel Medio Santa Teresita Colegio Secundario General Don Martn Miguel de Gemes Colegio Provincial de Nivel Medio Profesor Elpidio Oscar Prez Servicio Educativo de Nivel Medio para Adultos Instituto Provincial de Bellas Artes Escuela Normal Mixta Provincia de San Luis Instituto Provincial del Profesorado para la Enseanza Primaria Instituto Superior del Profesorado para la Enseanza Primaria Colegio Secundario de Nivel Medio General Manuel Belgrano Servicio Educativo a Trmino de Nivel Medio Servicio Educativo a Trmino de Nivel
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3ra 2da 2da 3ra 2da 1ra 1ra 1ra 3ra 3ra 1ra 2da 1ra 1ra 2da 2da 3ra 2da 2da 2da 3ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 3ra 3ra
Rolon Ataliva Roca Santa Rosa Santa Rosa Santa Rosa Santa Rosa Victorica Ing. Luiggi General Acha Victorica Santa Rosa General Pico General Pico Santa Rosa Anguil Edo. Castex Toay Embajador Martn Miguel Can Uriburu General Pico Santa Rosa General Pico Edo. Castex Colonia Baron Santa Rosa Victorica Winifreda
Medio Instituto de Nivel Terciario del Oeste Pampeano Instituto Superior del Profesorado para la Enseanza Primaria Bachillerato para Adultos Educacin No FormalColegio Secundario Crucero Gral. Belgrano Escuela Normal Superior Teniente General Julio Argentino Roca Colegio Capitn General Don Jos de San Martn Escuela Normal Superior y Seccin Comercial Anexa Colegio Repblica de El Salvador y Seccin Comercial Anexa Centro Polivalente de Arte Colegio Manuel Belgrano y Seccin Comercial Anexa Escuela de Comercio Centro Educativo de Nivel Secundario N 2 Centro Educativo de Nivel Secundario N 3 Centro Educativo de Nivel Secundario N 4 Centro Educativo de Nivel Secundario N 6 Centro Educativo de Nivel Secundario N 10 Centro Educativo de Nivel Secundario N 11 Centro Educativo de Nivel Terciario N 1 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 1 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 2 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 3 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 4 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 5 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 6 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 7
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1ra 1ra 3ra 2da 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 3ra 3ra 3ra 3ra 3ra 3ra 1ra 1ra 1ra 1ra 2da 2da 2da 2da
Victorica Macachn Santa Rosa General Manuel J. Campos Santa Rosa Santa Rosa General Acha General Pico Santa Rosa Edo. Castex Realico Santa Rosa General Pico Int. Alvear Jacinto Arauz Colonia Barn Realico Santa Rosa Santa Rosa General Pico General Pico General Acha Macachn Realico Int. Alvear
Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 8 Escuela Provincial de Educacin Tcnica N 9 Grupo 2 (Bonificacin 20%) ESTABLECIMIENTO Ciclo Bsico Comn Ciclo Bsico de Nivel Medio Modesto Caretto Ciclo Bsico Comn de Nivel Medio Aguas Buenas Escuela Agrotcnica Escuela Tcnico Agropecuarias Escuela Agrotcnica N 2 Grupo 3 (Bonificacin 40%) ESTABLECIMIENTO Centro Educativo Polivalente Ciclo Bsico Escuela Agrotcnica N 1 Centro Educativo de Nivel Secundario N 5 GRUPO 4 (Bonificacin 60%) ESTABLECIMIENTO Ciclo Bsico de Nivel Medio con Orientacin Rural Colegio Secundario Provincial Santa Isabel Centro Educativo de Nivel Secundario N 1 Anexo II Establecimientos Privados Grupo 1 (Sin Bonificacin) ESTABLECIMIENTO Instituto Superior de Educacin Fsica Ciudad de General Pico Instituto Agrotcnico Alpachiri Instituto de Enseanza Secundaria General Don Jos de San Martn Instituto Privado Agrotcnico Instituto Secundario Bernardo Larroude Instituto Privado Mariano Moreno Instituto Privado Lucio V. Mansilla Instituto Privado Catrilo
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3ra 3ra
Telen Jacinto Arauz
CATEGORIA 3ra 3ra 2da 1ra 1ra 1ra
UBICACION Colonia Santa Mara La Maruja Coronel Hilario Lagos Santa Rosa General Acha Guatrache
CATEGORIA 1ra 2da 1ra 3ra
UBICACION 25 de Mayo 25 de Mayo Victorica 25 de Mayo
CATEGORIA 3ra 2da 3ra
UBICACIN Puelen Santa Isabel Santa Isabel
UBICACIN General Pico Alpachiri Alta Italia Arata Bernardo Larroude Bernasconi Caleufu Catrilo
Instituto Privado Jos Hernndez Instituto de Enseanza Privado Jos Manuel Estrada Instituto de Enseanza Privado Jos Manuel Estrada Instituto Juan Bautista Alberdi Instituto Privado La Inmaculada Instituto Mara Auxiliadora Instituto Nuestra Seora Escuela Privada Nuestra Seora de Lujan Colegio Santa Ins Instituto Nuestra Seora de Lujan Instituto Heguy de la Sagrada Familia Instituto Privado Jos Ingenieros Instituto de Enseanza Privada Manuel Belgrano Instituto Secundario General Jos de San Martn Instituto Repblica del Per Instituto Privado Amadea Jacques Instituto Privado Domingo Savio Instituto Privado Mara Auxiliadora Instituto Agrotcnico Rancul Instituto Privado Fundacin Sociedad Rural Argentina Instituto Privado 25 de Mayo Instituto Privado San Juan Bosco Colegio Mara Auxiliadora Instituto Privado Cristo Redentor Instituto de Enseanza Secundaria Toay Instituto Privado Julio Nery Rubio Instituto Privado Instituto Privado 1 de Mayo Colegio General Jos de San Martn Colegio Santo Toms Instituto Secundario de Enseanza Media
Colonia Baron Doblas General San Martn Guatrache General Acha General Acha General Pico General Pico General Pico Int. Alvear Int. Alvear Jacinto Arauz Macachn Miguel Riglos Parera Quemu Quem Santa Rosa Santa Rosa Rancl Realico Trenel Victorica Victorica Winifreda Toay Lonquimay Realico Santa Rosa Santa Rosa Santa Rosa Santa Rosa
Artculo 116.- Los viticos y gastos de movilidad, se liquidarn de acuerdo

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con la legislacin en vigencia para la Administracin Pblica Provincial. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Cuando los Trabajadores de la Educacin deban trasladarse de su lugar habitual de trabajo, convocados por la autoridad educativa correspondiente, percibirn pagos en concepto de viticos y movilidad. Cuando el ejercicio de un cargo implique para los Trabajadores de la Educacin la obligatoriedad de trasladarse desde la sede de su desempeo a otro lugar, dentro o fuera de la localidad, percibirn pago por movilidad. ACUERDO PARITARIO NRO 4 (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006) Viticos y Movilidad de Docentes de Escuelas Especiales y CAE. Se acuerda la propuesta de pago de vitico al personal docente que se desempea en escuelas especiales y / o CAE, que deban concurrir a establecimientos comprendidos en su zona de influencia. Estos viticos se liquidarn de acuerdo a lo normado por el Decreto N 158/92 y sus modificatorias. A estos efectos se transferirn los importes correspondientes a las escuelas para que abonen por gastos de funcionamiento. Respecto a la movilidad se abonara con el mismo mecanismo para los viticos. El Ministerio de Cultura y Educacin a travs del organismo competente, arbitrar los medios para la instrumentacin del sistema, tomando como referencia el cronograma presentado a junio de 2006. ACUERDO PARITARIO N 13 (Disposicin N 035/07 Sub. de Trabajo 21/08/2007): Se acuerda la propuesta de pago de viticos al personal docente que se desempea en Servicios de Educacin Especial, Centro de Estimulacin y Aprendizaje Temprano, Servicio de Aprendizaje Integral (SAI), y/u otros servicios especiales previamente autorizados por la autoridad competente. Estos viticos se liquidarn de acuerdo a lo normado por el decreto N 158/92 y sus modificatorias. A estos efectos se transferirn los importes correspondientes a las escuelas que abonen por gastos de funcionamiento. Respecto a la movilidad se abonara con el mismo mecanismo para los viticos. El Ministerio de Cultura y Educacin a travs del organismo competente, arbitrar los medios para la instrumentacin del sistema, tomando como referencia el cronograma de servicios vigente.
Artculo 117.- El trabajador de la educacin que fuera convocado por las Fuerzas armadas y de Seguridad, percibir los haberes correspondientes a su funcin mientras dure la convocatoria, siempre que la remuneracin del cargo al que fuera convocado sea menor al suyo. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar.
Artculo 118.- El personal en uso de licencia por servicio militar, percibir el cien (100%) por ciento de su remuneracin nicamente en concepto de sueldo bsico y bonificacin por antigedad.
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Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 119.- El personal interino y/o suplente que cese, tendr derecho de percibir haberes a partir de la finalizacin del curso escolar y durante el perodo de receso funcional en proporcin al tiempo de su desempeo en el perodo efectivo de clases. Esa liquidacin se efectuar de acuerdo a lo que fije la reglamentacin . (Reglamentado por Decreto 2266/90): Para la determinacin del haber por cada mes o fraccin del perodo del receso funcional, se multiplicar el total de los conceptos del cargo correspondiente al mes en que se efecta la liquidacin, por el coeficiente que surge del total de los das trabajados en el curso escolar, sobre el total de los das del mismo curso escolar. Esta liquidacin se efectuar siempre que el perodo de prestacin haya sido superior a 30 das. Debe entenderse como curso escolar a la totalidad del perodo de asistencia obligatoria del trabajador. Las respectivas Direcciones Generales comunicarn al rea contable correspondiente las fechas de inicio y finalizacin del mismo. Artculo 120.- El sueldo bsico previsto en el artculo 110, se determinar por el sistema de nmeros ndices. Todo cargo que se cree con este Estatuto o a crearse, quedar automticamente incorporado al rgimen previsto ajustado a los escalafones respectivos y a las correspondientes escalas de remuneraciones que fije el nomenclador. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Ver Ley 1107 (Oct 1988) y Decreto 1461/93 e Incorp cargos tercer ciclo Y ACUERDO PARITARIO 10 LEY PROVINCIAL Nro. 1107 ESTABLECIENDO LOS INDICES PARA LAS REMUNERACIONES POR CARGOS DEL PERSONAL DOCENTE PROVINCIAL. * Santa Rosa, 27 de Octubre de 1988
ART.6 INC.6 CONFORME INCORPORACION ART.1 LEY 1127 (BO. 1769 27/01/89)
Artculo 1.- Fjase, a partir del 1 de septiembre de 1988, los ndices de remuneraciones de los cargos del Personal Docente Provincial, segn detalle establecido en planillas anexas que forman parte integrante de la presente ley. Acuerdo paritario N 3 Guardias y Turnos escuelas Hogares Artculo 3.- Las bonificaciones creadas por el artculo anterior se liquidarn juntamente con los haberes y se efectivizarn por mes vencido, consistiendo en: Turnos: llmase turno a la prolongacin de horario que realiza el Docente
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de escuela hogar , en las jornadas habituales de trabajo percibiendo por ello un COMPLEMENTO ADICIONAL NO BONIFICABLE por da de turno de 7,50 puntos. GUARDIA: Llmese guardia a la jornada de labor del Docente de Escuela Hogar en das sbados, domingos y feriados percibiendo por cada da de Guardia un COMPLEMENTO ADICIONAL NO BONIFICABLE de 18 puntos. Artculo 5.- El Ministro de Cultura y Educacin, el Sub-Secretario de Educacin, y los Directores y Directores Generales dependientes de dicha Sub-Secretara pasarn, como Funcionarios, a partir de la fecha de publicacin de la presente Ley, a percibir sus remuneraciones conforme a la Ley de Presupuesto. El personal indicado en el presente artculo mantendr su estado docente, por lo que se computar como antigedad docente la que logren en el citado cargo.
REDACCION VIGENTE DEL NOMENCLADOR BASICO DE FUNCIONES CONFORME DECRETO NRO. 1461/93 (BO. 2020 - 27/08/93), DICTADO POR EL PODER EJECUTIVO EN USO DE LAS FACULTADES QUE LE FUERON OTORGADAS POR EL ART.242 DE LA LEY 1124, ESTATUTO DEL TRABAJADOR DE LA EDUCACION, REDACCION DADA POR LA LEY 1442 (BO 1983 -SEP- 11.12.92) NOMENCLADOR BASICO DE FUNCIONES PARA LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION DE LA PROVINCIA DE LA PAMPA I - NIVEL INICIAL Maestro de Especialidad............................................................. 72 Maesto Especial.......................................................................... 72 Maestro Preceptor....................................................................... 94 Maestro de Seccin....................................................................102 Maestro de Jardn de Infantes....................................................102 Maestro Secretario de Ncleo....................................................102 Maestro Secretario......................................................................102 Vicedirector de Ncleo de Primera.............................................173 Director de Ncleo de Tercera....................................................173 Director de Ncleo de Segunda.................................................186 Director de Ncleo de Primera...................................................218 Director de Ncleo de Segunda Doble Turno........270 Director de Ncleo de Primera Doble Turno.............................200 Coordinador de Area.................................................................340 Miembro de Trib. de Clasificacin de Nivel Inicial Centro de Apoyo Escolar y Escuelas Especiales.......................340 II - NIVEL PRIMARIO a) Escuelas Comunes Mestro de Especialidad............................................................. 72 Maestro de Grado....................................................................100 Maestro Secretario...................................................................100 Director de Personal nico.....................................................141 Vicedirector............................................................................173 Director de Tercera.................................................................151
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Director de Segunda...............................................................186 Director de Primera................................................................218 Director de Segunda Doble Turno.........................................270 Director de Primera Doble Truno..........................................290 Secretario de Ncleo Proyecto EMER..................................215 Director de Ncleo Proyecto EMER.....................................320 b) Escuelas Especiales Maestro de Especialidad........................................................124 Maestro Secretario..................................................................124 Maestro de Grupo, Maestro Integrador, Maestro Estimulador, Maestro Domiciliario, Maestro Hospitalario............................................................................124 Maestro Preceptor..................................................................116 Copista...................................................................................100 Vicedirector...........................................................................190 Director de Tercera.................................................................170 Director de Segunda...............................................................215 Director de Segunda Doble Turno.........................................280 Director de Primera................................................................235 Director de Primera Doble Turno..........................................310 Asistente Social,Asistente Educacional,Psiclogo, Psicopedagogo,Fonoaudilogo,Terapista Ocupacional.124 Kinesilogo............................................................................124 Mdico Pediatra...................................................................... 86 Mdico Neurlogo.................................................................. 86 Mdico Psiquiatra................................................................... 86 Mdico Fisiatra....................................................................... 86 Musicoterapeuta..................................................................... 86 Mdico Otoneurofoniatra....................................................... 86 c) Escuelas Hogares Maestro de Especialidad.......................................................165 Maestro de Grado.................................................................185 Vicedirector..........................................................................265 Director de Tercera................................................................231 Director de Segunda..............................................................280 Director de Primera................................................................320 d) Escuelas Jornada Completa Maestro de Especialidad.......................................................100 Maestro de Grado.................................................................180 Vicedirector..........................................................................260 Director de Tercera...............................................................226 Director de Segunda.............................................................275 Director de Primera...............................................................300 e) Escuelas para Adultos Maestro de Especialidad........................................................ 72 Maestro de Ciclo.................................................................... 85 Maestro de Centro Educativo................................................. 85 Maestro Secretario.................................................................. 85 Director de Segunda..............................................................170
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Director de Primera................................................................185 f) Centros de Apoyo Escolar Psiclogo..............................................................................124 Psicopedagogo.....................................................................124 Fonoaudilogo.....................................................................124 Asistente Social....................................................................124 Asistente Educacional..........................................................124 Maestro Recuperador............................................................124 Subjefe..................................................................................190 Jefe........................................................................................235 g) Cargos Comunes Secretario Tcnico.................................................................335 Miembro del Trib.de Clasificacin Nivel Primario...340 Coordinador de rea............................................................. 340 Coordinador de Zona.............................................................360 III - NIVEL MEDIO a) Escuela Comn Profesor (1 hora ctedra)...................................................... 6,68 Asesor Pedaggico de Tercera...............................................120 Asesor Pedaggico de Segunda.............................................160 Asesor Pedaggico de Primera..............................................200 Vicedirector o Vicerrector de Segunda.............205 Vicedirector o Vicerrector de Primera...................................240 Vicedirector o Vicerrector de Primera Doble Turno.260 Director o Rector de Tercera.................................................230 Director o Rector de Tercera Doble Turno...........................270 Director o Rector de Segunda..............................................240 Director o Rector de Segunda Doble Turno.........................280 Director o Rector de Primera................................................260 Director o Rector de Primera Doble Turno..........................310 Ayudante de Clases Prcticas............................................... 86 Jefe de Laboratorio y Gabinete............................................120 Auxiliar Docente................................................................... 90. Jefe de Auxiliares Docentes.................................................120 Bibliotecario.........................................................................103 Auxiliar de Secretara........................................................... 97 Prosecretario de Segunda....................................................120 Prosecretario de Primera......................................................128 Secretario de Tercera............................................................137 Secretario de Segunda..........................................................150 Secretario de Primera...........................................................160 Jefe de Departamento........................................................... 70 b) Escuela Tcnico-Agropecuaria Profesor (1 hora ctedra).................................................... 6,68 Regente de Area Especfica y de Area General..................230 Director o Rector de Primera..............................................260 Maestro de Enseanza Prctica..........................................100 Jefe de Seccin o Instructor...............................................120
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Jefe General de Enseanza Prctica...................................185 Ayudante de Trabajos o Clases Prcticas............................ 86 Jefe de Trabajos o Clases Prcticas....................................120 Jefe de Laboratorio y Gabinete...........................................120 Maestro Ayudante Enseanza Prctica................................ 94 Auxiliar Docente.................................................................. 90 Jefe de Auxiliares Docentes...............................................120 Bibliotecario.......................................................................103 Auxiliar de Secretara......................................................... 97 Prosecretario de Primera.....................................................128 Secretario de Primera..........................................................160 Jefe de Departamento.......................................................... 70 Asesor Pedaggico de Primera...........................................200 c) Escuela Artstica Profesor (1 hora ctedra).................................................. 6,68 Regente de Area Artstica..................................................230 Director de Primera............................................................260 Maestro Taller.................................................................... 88 Auxiliar Docente................................................................ 90 Jefe de Auxiliares Docentes.............................................120 Ayudante Tcnico.............................................................. 77 Bibliotecario......................................................................103 Auxiliar de Secretara........................................................ 97 Prosecretario de Primera...................................................128 Secretario de Primera........................................................160 Jefe de Departamento........................................................ 70 Asesor Pedaggico de Primera..........................................200 ch) Rgimen de Profesores Designados por Cargo Ayudante Clases Prcticas................................................. 86 Auxiliar Docente............................................................... 90 Bibliotecario....................................................................103 Jefe de Auxiliares Docentes............................................120 Auxiliar de Secretara....................................................... 97 Prosecretario de Primera..................................................128 Secretario de Primera.......................................................160 Profesor (1 hora ctedra)................................................. 6,68 Profesor Tiempo Parcial 3-12 horas.................................. 80 Profesor Tiempo Parcial 2-18 horas................................120 Profesor Tiempo Parcial 1-24 horas................................160 Profesor Tiempo Completo 30 horas...............................200 Asesor Pedaggico de Primera.........................................200 Vicedirector o Vicerrector de Primera..............................240 Director o Rector de Primera............................................260 Vicedirector o Vicerrector de Primera Doble Turno.260 Director o Rector de Primera Doble Turno.......................310 Jefe de Laboratorio y Gabinete..........................................120 Jefe de Departamento......................................................... 70 d) Cargos Comunes Coordinador de Zona.........................................................370 Coordinador de Area.........................................................360
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Secretario Tcnico.............................................................350 Miembro del Tribunal de Clasificacin de Nivel Medio y Superior............................................................360
IV - NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO Coordinador Area Nivel Superior..................................360 Profesor (1 hora ctedra)............................................... 8,33 Jefe de Departamento....................................................... 77 Director o Rector............................................................290 Ayudante de Trabajos Prcticos................... 98 Auxiliar Docente.............................................................. 90 Jefe de Auxiliares Docentes...........................................120 Bibliotecario....................................................................103 Auxiliar de Secretara...................................................... 97 Prosecretario...................................................................135 Secretario........................................................................160 Asesor Pedaggico..........................................................200 Jefe de Trabajos Prcticos...............................................120 V - APOYO TECNICO Tcnico Docente Auxiliar...............................................173 Tcnico Docente Principal..............................................220 Analista Auxiliar Tcnico Docente................................240 Analista Principal Tcnico Docente...............................260 Jefe de Investigacin.......................................................360 Jefe de Programacin y Perfeccionamiento.....................360 Jefe de Documentacin....................................................360 Bibliotecario.....................................................................103 VI- ENSEANZA NO FORMAL Coordinador de Area......................................................340 Director...........................................................................170 Secretario........................................................................120 Maestro de Taller............................................................. 85 Auxiliar de Taller............................................................. 78 Preceptor...........................................................................78 Maestro de Materias Complementarias...........................100
CARGOS DE ESTABLECIMIENTOS TRANSFERIDOS NIVEL PRIMARIO Maestro de Grado Escuela Depto. Aplicacin...............107 Maestro Especial Escuela Depto. Aplicacin....107 Secretario Escuela Depto. Aplicacin............................123 Subregente Escuela Depto. Aplicacin..........................173 Regente Escuela Depto. Aplicacin...............................218 Maestro Centro Educativo.............................................. 85 Maestro de Cultura Rural y Domstica.......................... 97
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Director Misin Monotcnica y Extensin Cultural.170 Director de Misin de Cultura Rural y Domstica....170 Ayudante de Secretara de Misin de Cultura Rural y Domstica.................................................................... 85 Maestro de Cultura, Misin de Cultura Rural y Domstica....................................................................... 97 Maestro de Grado..........................................................100 Maestro de Enseanza General de Misin Monotcnica y de Extensin Cultural y de Misin de Cultura Rural y Domstica.........................................................100 Ayudante de Taller de Misin Monotcnica y de Extensin Cultural.......................................................... 84 Director de Tercera de Centro de Formacin Profesional con Internado.............................................231 Secretario de Tercera de Centros de Formacin Profesional....................................................................120 Coordinador de Programas Especiales.........................340 Personal Tcnico de Programas Especiales.................260 Auxiliar Sectorial de Programas Especiales................173 Instructor de Programas Especiales.............................. 85 NIVEL MEDIO Preceptor...................................................................... 90 Jefe de Preceptores de Segunda..................................115 Subjefe de Preceptores de Primera..............................115 Jefe de Preceptores o Jefe de Preceptores de Primera........................................................................120 Director de Centro Educativo de Nivel Secundario.225 Secretario de Centro Educativo de N. Secundario.......125 Director o Rector de Primera de Jornada Completa.330 Regente de Primera de Jornada Completa....................265 Coordinador Gral. de Actividades Prcticas de Primera de Jornada Completa.......................................265 Coordinador Gral. de Actividades Prcticas Area Educacin no Formal de Primera Jornada Completa...265 Director o Rector de Segunda de Jornada Completa310 Asesor Pedaggico -36 Horas-......................................241 Instructor de Jornada Completa....................................165 Jefe Sectorial de Enseanza Prctica de Jornada Completa.......................................................................215 Jefe Preceptores de Primera de Jornada Completa...180 Ayudante de Trabajos Prcticos y Laboratorio............ 86 Jefe de Trabajos Prcticos y Laboratorio.....................120 Director o Rector de Primera del Rg.de Profesores. Designados por Cargo -Educacin Artstica-...............300 vicedirector o Vicerrector de Primera del Reg. de Profesores por Cargo -Eduacin Artstica-...................250 Ayudante de Ctedra -Educacin Artstica-.................. 77 Maestro Especial -Educacin Artstica-........................ 72 Profesor Tiempo Parcial - 12 Horas.............................. 80 Profesor Tiempo Parcial - 18 Horas.............................120
150
Profesor Tiempo Parcial - 24 Horas.............................160 Profesor Tiempo Parcial - 30 Horas.............................200 Profesor Tiempo Completo - 36 Horas.........................241 Director de Tercera -1 Turno- Educacin Tcnica........230 Director de Segunda -2 Turnos- Educacin Tcnica.285 Director de Primera -2 Turnos- Educacin Tcnica..310 Director de Tercera -2 Turnos- Educacin Tcnica...270 Director de Primera -3 Turnos- Educacin Tcnica..350 Director de Segunda -3 Turnos- Educacin Tcnica.325 Director de Tercera -3 Turnos- Educacin Tcnica..310 Vicedirector de Primera - Educacin Tcnica..............240 Regente de Primera - Educacin Tcnica.....................230 Regente de Segunda - Educacin Tcnica...................215 Regente de Tercera - Educacin Tcnica....................210 Subregente de Primera -Educacin Tcnica................210 Ayudante Tcnico de Trabajos Prcticos..................... 86 Jefe de Trabajos Prcticos...........................................120 Jefe de Laboratorio......................................................120 Maestro de Enseanza Prctica-Jefe de Seccin.........120 Jefe General de Enseanza Prctica o Taller de Primera........................................................................200 Jefe General de Enseanza Prctica o Taller de Segunda......................................................................175 Inspector Mdico de Segunda.....................................215 Inspector de Educacin Fsica.....................................340 Inspector -D.I.F.O.C.A.D.-........................................360 Ayudante de Trabajos Prcticos.................................. 86 Ayudante de Clases y Trabajos Prcticos................... 86 Jefe de Preceptores de Tercera....................................102 Director o Rector de Tercera de Jornada Completa285 Maestro de Enseanza Prctica Media Tcnica...........100 Maestro de Enseanza Prctica Media-Tcnica.......145 ?? Maestro de Cultura General de Misin Monotcnica y Extensin Cultural......................................................100
NIVEL TERCIARIO Director o Rector con Curso de Profesorado -Nivel Superior No Universitario-.........................................355 Vicedirector o Vicerrector con Curso de Profesorado -Nivel Superior No Universitario-..............................305 Secretario de Tercera - Nivel Superior No Universitario-..............................................................140 Vicedirector o Vicerrector - Nivel Superior No Universitario-..............................................................260 Regente - Nivel Superior No Universitario.........260 Bedel............................................................................ 97 Preceptor - Nivel Superior No Universitario............... 90 Coordinador Nivel Terciario de Enseanza Privada.. .25 Secretario del Profesorado de Educacin Fsica........160
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Aquellos cargos transferidos a los que no se les ha asignado puntos, sern valorados segn los equivalentes del escalafn provincial. Decreto 1.461/93 de La Pampa Nota de (BO. 2020 - 27.08.93) Nota: Estableci nueva redaccin del redaccin. Nomenclador Bsico de Funciones, en uso de las facultades otorgadas al Ver: Poder Ejecutivo por el Art. 242 de la Ley 1124 Redaccin dada por Ley 1442 (BO. 1983 -SEP- 11.12.92)
Decreto Nro 222/98
Incorporase en el Nomenclador Bsico de Funciones de los Trabajadores de la Educacin de La Pampa aprobado por Ley 1107 y sus modificatorias, los ndices de remuneraciones de los Cargos del Personal Docente del Tercer Ciclo de la EGB segn detalle que como Anexo I integra el presente decreto: ANEXO I EDUCACION GENERAL BASICA -TERCER CICLO Director de Primera Director de Primera Doble Turno Director de Segunda Director de Segunda Doble Turno Vicedirector de Primera Vicedirector de Segunda Auxiliar de Secretara Auxiliar Docente Bibliotecario Ayudante de Clases o Trabajos Prcticos Maestro de Enseanza Prctica Jefe de Seccin o Instructor Hora ctedra Profesor Tiempo Parcial 12 horas Profesor Tiempo Parcial 18 horas Profesor Tiempo Parcial 24 horas Profesor Tiempo Parcial 30 horas Profesor Tiempo Parcial 36 horas
260 310 240 280 240 205 97 90 103 86 100 120 6,68 80 120 160 200 241
NOMENCLADOR BASICO DE FUNCIONES LEY 1107-Decreto 222/98 ACUERDO PARITARIO N 10 (Homologado por Disp. 001/07 Subs de Trabajo del 3.01.07): (En este acuerdo deberan haberse detallado los cargos del tercer ciclo -Dto 222/98-)
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La comisin Paritaria Docente acuerda establecer las siguientes modificaciones al Nomenclador Bsico de Funciones establecidos por el Estatuto del Trabajador de la Educacin, de hasta diez puntos para los cargos que se mencionan, que entrar en vigencia a partir del 01 de marzo de 2007. I NIVEL INICIAL: Maestro de Seccin: Maestro de Jardn de Infantes: Maestro Secretario de Ncleo: Maestro Secretario: Maestro Preceptor: II NIVEL PRIMARIO: a) Escuelas Comunes: Maestro de Grado: Maestro Secretario:
110 110 110 110 104
110 110
III NIVEL MEDIO: a) Escuela Comn: Auxiliar Docente: Bibliotecario: Auxiliar de Secretara: b) Escuela Tcnico Agropecuaria: Maestro de Enseanza Prctica: Maestro Ayudante de Enseanza Prctica: Auxiliar Docente: Bibliotecario: Auxiliar Secretara: IV NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO: Auxiliar Docente: Bibliotecario: Auxiliar Secretara: V APOYO TCNICO: Bibliotecario: CARGOS DE ESTABLECIMIENTOS TRANSFERIDOS: NIVEL PRIMARIO: Maestro de Grado Escuela Departamento Aplicacin: NIVEL MEDIO: Preceptor: Maestro de Enseanza Prctica Media Tcnica: NIVEL TERCIARIO:
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100 113 107
110 104 100 113 107
100 113 107
113
117
100 110
Bedel: Preceptor Nivel Superior no Universitario:
107 100
Acuerdo Paritario N 37 Establece las siguientes inclusiones al Nomenclador Bsico de Funciones (ley Provincial N 1107) que entrarn en vigencia a partir del 01/05/2010. Punto II- NIVEL PRIMARIO Centro de Apoyo Escolar, Servicios de Aprendizaje Integral, Centro de estimulacin y Aprendizaje tempranos y Servicios de educacin Especial. Jefe de 3 Categora 190 Jefe de 2 Categora. 215 Jefe de 2 Categora doble turno.280 Considrese la denominacin Jefe por Jefe de Primera:.235 Artculo 121.- Texto dado por Ley 1367/91 Los Directores de las Escuelas de Primera y Segunda Categora de los Niveles Inicial, Primario y Medio y los de Tercera Categora de Nivel Medio que funcionen con dos (2) turnos o en turno y contra turno, tendrn la carga horaria correspondiente a Director de Jornada Completa. (Reglamentado Por Decreto 2266/90) Los Trabajadores de la Educacin de los cargos directivos mencionados en este artculo, titulares con anterioridad al 1 de enero de 1989, tendrn derecho a optar por mantener las condiciones laborales en que se venan desempeando con anterioridad a la vigencia de este estatuto. CAPITULO XX REGIMEN DE INCOMPATIBILIDADES, ACUMULACION DE CARGOS Y HORAS DE CATEDRA. Artculo 122.- A partir de la vigencia de la presente ley, la acumulacin de cargos y horas de ctedra deber encuadrarse dentro del rgimen que establece este Captulo. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 123.- Texto dado por Ley 1672/95 Toda vez que el Trabajador de la Educacin modifique su situacin de revista como tal en el orden nacional, provincial o municipal, en el ejercicio de su relacin de dependencia o de actividades privadas, profesionales, comerciales o industriales, en el desempeo de cargos pblicos electivos o no, o en la administracin pblica, deber presentar declaracin jurada dentro de los cinco (5) das hbiles de producida la modificacin. Si no se produjeran modificaciones deber presentarla al comienzo de cada trmino lectivo. Si la declaracin Jurada adoleciera de omisiones o falsedades, el Trabajador de la Educacin ser pasible de sanciones, previo sumario. A los efectos del presente artculo se entender como cargo pblico aqul que no est comprendido en el escalafn del organismo donde preste servicios.
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Artculo 124.- Texto dado por Ley 1367/91 A los efectos de la acumulacin de cargos y horas de ctedra, quedan establecidas las siguientes incompatibilidades: a) Horaria: entre dos (2) cargos u horas de ctedra acumulados no deber existir superposicin horaria. Entre dos (2) tareas acumuladas deber existir el lapso necesario para el traslado de una a otra, cuya razonabilidad ser apreciada por autoridad competente, y b) De cargos y horas de ctedra: podrn acumularse hasta treinta y seis (36) horas de ctedra o su equivalente en cargos.
ACUERDO PARITARIO NRO 7 Los trabajadores de la educacin que se desempeen en cargos u horas ctedra, titulares o interinos y fueran designados para ocupar cargos demayor jerarqua funcional o presupuestaria y quedaran en incompatibilidad horaria de cargo, o excedieran el tope horario establecido en los artculos 124 y 125, podrn solicitar licencia sin goce de haberes en aquellos cargos u horas ctedra hasta un mximo de lo establecido en los artculos citados precedentemente. Los docentes que se desempeen en cargos directivos en carcter de interino o suplente podrn como excepcin retener los cargos u horas ctedra a los que accedan, en los movimientos de concentracin de tareas y traslados definitivos, en los concursos de ingreso, acumulacin de cargos, acrecentamiento de horas ctedra semanales, y por disponibilidad. se conceder licencia por mayor jerarqua funcional o presupuestaria en cargos u horas ctedra, titulares o interinas, de distinto escalafn y nivel, a los docentes que fueran designados como Coordinador de Zona, Coordinador de Area, Asesor Pedaggico, Coordinador Pedaggico de Tercer Ciclo, o para cargos directivos incluidos en el artculo 26 de la Ley 1124. Esta licencia podr renovarse anualmente previo al inicio del ciclo lectivo y con anterioridad a las designaciones de interinatos o suplencias, para que el docente decida en qu cargos u horas ctedra mantiene o modifica la misma. En todos los casos que queden comprendidos en este artculo, el pedido de licencia deber presentarse en un plazo mximo de cinco (5) das. Artculo 125.- Texto dado por Ley 1442/92 Quedan exceptuados de los topes establecidos en el artculo anterior, los siguientes casos: a) Los cargos del Nivel Superior y Universitario de hasta doce (12) horas ctedra. b) Cuando el Trabajador de la Educacin, en virtud de un nuevo ingreso o acrecentamiento, al que accediera por no totalizar el mximo de horas, excediera los topes de la asignacin horaria semanal de la nueva asignatura, curso o cargo, hasta en dos (2) horas Ctedra. c) Dictados de cursos de perfeccionamiento previstos por la autoridad educativa ch) (Reglamentado por Decreto 131/99) Cuando no existan aspirantes para cubrir horas ctedra en carcter de interino o suplente por haberse agotado las listas, el Ministerio de Cultura y Educacin queda facultado a: 1) Establecer excepciones a la mxima carga horaria del rgimen de
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incompatibilidades. 2) Designar a los aspirantes que posean ttulo docente o habilitante, que se encuentren gozando de los beneficios de la jubilacin ordinaria. A estos efectos, los aspirantes debern acreditar el requisito establecido en el inciso a) del artculo 183. El personal que preste servicios en ejercicio de la facultad establecida en el punto 2) del inciso ch), no sufrir mengua alguna en sus haberes jubilatorios, ni incompatibilidad alguna en la medida que no exceda de doce (12) horas ctedra, derogndose a tal efecto toda norma en contrario.
Artculo 126.- Son incompatibles a efectos de la acumulacin de cargos dos (2) cargos directivos de cualquier jurisdiccin y/o nivel. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar.
Artculo 127.- Texto dado por Ley 1442/92 Los Trabajadores de la Educacin que se desempeen en cargos interinos o titulares y fueran designados para ocupar cargos de mayor jerarqua funcional o presupuestaria, y en virtud de la nueva situacin quedarn en incompatibilidad horaria, de cargos o excediera el tope horario establecido en los artculos 124 y 125, no estarn obligados a cumplimentar la opcin en forma inmediata, sino que podrn solicitar licencia sin goce de haberes en los cargos u horas ctedra que excedieran el lmite de la ley, la que deber solicitarse dentro de los cinco (5) das de producida la nueva situacin. Los docentes que se desempean en cargos directivos como interinos o suplentes, podrn, como excepcin, retener los cargos a los que acceden en los concursos de acrecentamiento.
(Reglamentado por Decreto 716/95)
Art 1 Podrn solicitar la licencia del Art 127 del estatuto del Trabajador de la Educacin, por cargo de mayor jerarqua funcional o presupuestaria, los docentes que se desempeen en cargos titulares e interinos y fueren designados para ocupar otro cargo superior dentro del mismo escalafn y nivel. En los supuestos del Art. 26 de la Ley 1124 y sus modificatorias, con carcter excepcional se podr conceder la licencia por mayor jerarqua funcional o presupuestaria en cargos docentes de distinto nivel. Art 2 En el Nivel Medio y Superior, no debe entenderse como mayor jerarqua funcional o presupuestaria el acceso a una mayor cantidad de horas ctedra que el total de horas desempeadas. Art 3 Los 5 (cinco) das dentro de los cuales puede solicitarse la licencia sin goce de haberes mencionada en el Art. 127, debe considerarse como lmite mximo, no pudiendo hacerse uso de la misma hasta que no haya sido conformada, previa presentacin de la respectiva solicitud y documentacin,
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por la Direccin de Personal del MCyE. (A este Decreto lo modifican los acuerdos paritarios que siguen) ACUERDO PARITARIO N 7 (Disposicin Sub. de Trabajo N 048/06 del 20/09/06) Los trabajadores de la educacin que se desempeen en cargos u horas ctedra, titulares o interinos y fueran designados para ocupar cargos de mayor jerarqua funcional o presupuestaria y quedaran en incompatibilidad horaria de cargo, o excedieran el tope horario establecido en los artculos 124 y 125, podrn solicitar licencia sin goce de haberes en aquellos cargos u horas ctedra hasta un mximo de lo establecido en los artculos citados precedentemente. Los docentes que se desempeen en cargos directivos en carcter de interino o suplente podrn como excepcin retener los cargos u horas ctedra a los que accedan, en los movimientos de concentracin de tareas y traslados definitivos, en los concursos de ingreso, acumulacin de cargos, acrecentamiento de horas ctedra semanales, y por disponibilidad. se conceder licencia por mayor jerarqua funcional o presupuestaria en cargos u horas ctedra, titulares o interinas, de distinto escalafn y nivel, a los docentes que fueran designados como Coordinador de Zona, Coordinador de rea, Asesor Pedaggico, Coordinador Pedaggico de Tercer Ciclo, o para cargos directivos incluidos en el artculo 26 de la Ley 1124. Esta licencia podr renovarse anualmente previo al inicio del ciclo lectivo y con anterioridad a las designaciones de interinatos o suplencias, para que el docente decida en qu cargos u horas ctedra mantiene o modifica la misma. En todos los casos que queden comprendidos en este artculo, el pedido de licencia deber presentarse en un plazo mximo de cinco (5) das. ACUERDO PARITARIO N 21 (Disposicin N 038/08 Sub. de Trabajo 23/06/2008): El personal tendr derecho a las siguientes licencias, franquicias o justificaciones con goce de haberes, sin que para ello deba reunir algn requisito de antigedad previa. Inciso p) Los trabajadores de la educacin que se desempeen en cargos y/u horas ctedra suplentes y fueran designados para ocupar cargos directivos incluidos en el artculo 26 de la Ley 1124 y sus modificatorias, y en virtud de la nueva situacin quedarn en incompatibilidad horaria de cargo o excediera el tope horario establecido en los artculos 124 y 125, podrn solicitar licencias sin goce de haberes en los cargos u horas ctedras que excedieran el lmite de la ley, la que deber solicitarse dentro de los 5 (cinco) de producida la nueva situacin. ACUERDO PARITARION 23 (Disposicin N 056/08 Sub. de Trabajo 19/08/2008): Agrgase a los Acuerdos Paritarios N 7 y 21 el siguiente texto: Los Trabajadores de la Educacin que se desempeen en cargos u horas ctedra titulares, interinos o suplentes, que fueran designados para ocupar cargos de mayor jerarqua funcional o presupuestaria, sean stos de ascenso directivo o no directivo, podrn solicitar licencia por cargo de mayor jerarqua en los
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cargos de base que posean, an los que pertenezcan a distinto nivel o escalafn.
Artculo 128.- Texto dado por Ley 1672/95 Al solo efecto de la acumulacin de cargos y horas ctedra, quedan establecidas las siguientes equivalencias: a) DIEZ (10) HORAS CATEDRA Nivel Inicial: Maestro de Especialidad o Maestro Especial. Nivel Primario: Escuelas Comunes: Maestro de Especialidad. Escuela Departamento Aplicacin : Maestro Especial. Escuelas Especiales: Mdico Pediatra, Mdico Neurlogo, Mdico Fisiatra, Mdico Psiquiatra. Educacin del Adulto: Maestro de Especialidad. Centros de Apoyo Escolar: Mdico Pediatra, Mdico Psiquiatra Servicios de Aprendizaje Integral: Mdico Psiquiatra. Centro de Estimulacin y Aprendizaje Tempranos: Mdico Neurlogo, Mdico Pediatra. Nivel Medio: Escuela Comn: Jefe de Departamento. Escuela Tcnico-Agropecuaria: Jefe de Departamento. Escuela Artstica: Ayudante Tcnico, Jefe de Departamento, Maestro Especial. Rgimen de Profesores por Cargo: Jefe de Departamento. Nivel Superior no Universitario: Jefe de Departamento. Cargos no docentes: Concejales de Municipalidades cuyos Concejos tengan tres (3) miembros titulares. b) DOCE (12) HORAS CATEDRA. Nivel Primario: Educacin del Adulto: Maestro de Ciclo, Maestro de Centro Educativo, Maestro Secretario, Maestro Centro Educativo 4 horas. Educacin no Formal: Ayudante de Taller Misin Monotcnica y de Extensin Cultural, Ayudante de Secretara de Misin de Cultura Rural y Domstica, Maestro de Cultura de Misin de Cultura Rural y Domstica, Auxiliar de Taller, Maestro de Taller. Programas Especiales: Instructor. Nivel Medio: Rgimen de Profesores Designados por Cargo: Profesor Tiempo Parcial 312hs. Rgimen de Profesores Designados por Cargo Establecimientos Transferidos:
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Profesor Tiempo Parcial 12 Horas Escuela Artstica: Maestro de Taller. Nivel Superior Universitario: cargos con dedicacin simple. Cargos no docentes: Concejales de Municipalidades cuyos Concejos tengan hasta ocho (8) miembros titulares. c) QUINCE (15) HORAS CATEDRA Nivel Inicial: Maestro de Seccin, Maestro de Jardn de Infantes, Maestro Secretario de Ncleo, Maestro Secretario, Maestro Preceptor. Nivel Primario: Escuelas Comunes: Maestro de Grado, Maestro Secretario, Director de Personal Unico. Escuela Departamento Aplicacin: Maestro de Grado, Secretario. Escuela de Jornada Completa: Maestro de Especialidad. Escuelas Especiales: Maestro Preceptor, Maestro de Grupo, Maestro de Especialidad, Maestro Secretario, Maestro Integrador, Copista, Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Maestro Estimulador, Kinesilogo, Terapista Ocupacional, Psiclogo, Maestro Hospitalario, Maestro Domiciliario, Psicopedagogo, Psicomotricista, Mdico Otoneurofoniatra, Musicoterapeuta. Centro de Apoyo Escolar: Psicopedagogo, Fonoaudilogo. Asistente Social, Asistente Educacional, Maestro Recuperador, Psiclogo, Mdico Otoneurofoniatra. Servicio de Aprendizaje Integral: Psicopedagogo, Asistente Social, Fonoaudilogo, Psiclogo, Maestro Recuperador. Centros de Estimulacin y Aprendizaje Tempranos: Psicopedagogo, Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Terapista Ocupacional, Psiclogo, Maestro Recuperador, Kinesilogo, Psicomotricista . Educacin No Formal: Maestro de Enseanza Prctica, Maestro de Enseanza Prctica- Jefe de Seccin- , Maestro de Enseanza General de Misin de Cultura Rural y Domstica, Secretario de Tercera de Centro de Formacin Profesional, Maestro de Grado, Maestro de Cultura Rural y Domstica, Secretario, Maestro de Materias Complementarias. Enseanza Privada: Maestro. Nivel Medio: Escuela Comn: Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes, Auxiliar de Secretara, Prosecretario de Segunda, Prosecretario de Primera, Secretario de Tercera, Secretario de Segunda, Ayudante de Clases Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete, Bibliotecario, Preceptor, Jefe de Preceptores de Segunda, Jefe de Preceptores de Primera, Subjefe de Preceptores de Primera, Secretario Centro Educativo de Nivel Secundario, Ayudante de Trabajos Prcticos , Ayudante de Clases y Trabajos Prcticos. Escuela Tcnico Agropecuaria: Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes, Auxiliar de Secretara, Prosecretario de Primera, Ayudante de Trabajos o Clases Prcticas, Jefe de Trabajos o Clases Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete, Maestro Ayudante de Enseanza Prctica, Jefe de Seccin o Instructor, Bibliotecario, Ayudante de Trabajos Prcticos y Laboratorio, Jefe de
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Trabajos Prcticos y Laboratorio. Escuela Tcnica: Secretario de Segunda, Secretario de Tercera, Prosecretario de Primera, Prosecretario de Segunda, Bibliotecario, Preceptor, Jefe de Preceptores de Primera, Jefe de Preceptores de Segunda, Subjefe de Preceptores de Primera, Ayudante Tcnico de Trabajos Prcticos, Jefe de Trabajos Prcticos, Jefe de Laboratorio, Maestro Ayudante de Enseanza Prctica, Maestro de Enseanza Prctica, Maestro de Enseanza Prctica Jefe de SeccinEscuela Artstica: Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes, Auxiliar de Secretara, Prosecretario de Primera, Bibliotecario. Rgimen de Profesores Designados por Cargo Establecimientos Transferidos: Ayudante de Ctedra, Preceptor, Jefe de Preceptores. Rgimen de Profesores Designados por Cargo: Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes, Auxiliar de Secretara, Prosecretario de Primera, Ayudante de Clases Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete, Bibliotecario. Educacin Privada: Jefe de Preceptores de Tercera, Secretario de Segunda, Secretario de Tercera, Maestro de Enseanza Prctica Media Tcnica. Nivel Superior No Universitario: Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes, Auxiliar de Secretara, Prosecretario, Ayudante de Trabajos Prcticos, Jefe de Trabajos Prcticos, Bibliotecario, Secretario de Tercera, Bedel, Preceptor. Apoyo Tcnico: Bibliotecario. Cargos No Docentes: Cargo Administrativo, Cargo Pblico Electivo o No Electivo, actividad profesional, comercial o industrial , ejercida en forma privada o en relacin de dependencia. ch) DIECIOCHO ( 18) HORAS CATEDRA Nivel Inicial: Vicedirector de Ncleo de Primera, Director de Ncleo de Segunda, Director de Ncleo de Tercera. Nivel Primario: Escuelas Comunes: Vicedirector, Director de Tercera, Director de Segunda. Escuela Departamento Aplicacin : Subregente. Escuelas Hogares: Maestro de Especialidad. Educacin del Adulto: Director de Segunda, Director de Primera. Educacin No Formal: Director de Misin Monotcnica y de Extensin Cultural, Director de Misin de Cultura Rural y Domstica. Programa Especiales: Auxiliar Sectorial. C.A.E. S.A.I CE y AT SEE: Jefe de 3 Nivel Medio: Escuela Comn: Vicedirector o Vicerrector de Segunda, Secretario de Primera, Asesor Pedaggico de Tercera. Rgimen de Profesores Designados por Cargo: Profesor Tiempo Parcial 2- 18 horas, Secretario de Primera. Escuela Tcnico - Agropecuaria: Secretario de Primera, Jefe General de Enseanza Prctica. Escuela Tcnica: Secretario de Primera, Jefe General de Enseanza Prctica o Taller de Primera y de Segunda. Escuela Artstica: Secretario de Primera. Rgimen de Profesores Designados por Cargo Establecimientos Transferidos:
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Profesor Tiempo Parcial 18 horas. Educacin Privada: Jefe de Enseanza Prctica Media-Tcnica. Nivel Superior No Universitario: Secretario. Apoyo Tcnico: Tcnico Docente Auxiliar, Tcnico Docente Principal. Enseanza Privada: Secretario de Profesorado de Educacin Fsica. c) VEINTIUNA (21) HORAS CATEDRA: Nivel Inicial: Director de Ncleo de Primera. Nivel Primario: Escuelas Comunes: Director de Primera, Secretario de Ncleo EMER. Escuela Departamento Aplicacin: Regente. Escuelas de Jornada Completa: Maestro de Grado. Escuelas Hogares: Maestro de Grado. Escuelas Especiales: Vicedirector, Director de Tercera, Director de Segunda. Centro de Apoyo Escolar: Subjefe. Acuerdo paritario 37 C.A.E. SAI- CEy AT SEE: Jefe de 2 , Jefe de 1 Servicios de Aprendizaje Integral: Jefe. Centros de Estimulacin y Aprendizaje Tempranos: Jefe. Nivel Medio: Escuela Comn: Vicedirector o Vicerrector de Primera, Inspector Mdico de Segunda. Escuela Tcnica: Vicedirector de Primera. Apoyo Tcnico: Analista Auxiliar Tcnico Docente. d) VEINTICUATRO (24) HORAS CATEDRA. Nivel Inicial: Director de Ncleo de Segunda Doble Turno, Director de Ncleo de Primera Doble Turno. Nivel Primario: Escuela de Jornada Completa: Vicedirector, Director de Tercera. Escuelas Hogares: Vicedirector, Director de Tercera. Escuelas Especiales: Director de Primera. Centro de Apoyo Escolar: Jefe. (Ac Paritario 22 (Disposicin N 043/08 Sub. de Trabajo 30/06/2008) Educacin No Formal: Director de Tercera de Formacin Profesional. Nivel Medio: Escuela Comn: Director o Rector de Tercera, Director o Rector de Segunda, Director o Rector de Primera, Asesor Pedaggico de Segunda, Director Centro Educativo Nivel Secundario. Escuela Tcnico- Agropecuaria: Regente Area Especfica, Regente Area General, Director de Primera, Instructor de Jornada Completa, Jefe Sectorial de Enseanza Prctica Jornada Completa, Jefe de Preceptor de Primera Jornada Completa. Escuela Artstica: Regente, Director de Primera. Rgimen de Profesores Designados por Cargo: Profesor Tiempo Parcial 1-24 horas, Vicedirector o Vicerrector de Primera, Director o Rector de Primera.
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Escuela Tcnica: Director de Tercera 1 Turno, Director de Segunda 2 Turnos, Director de Tercera 2 Turnos, Ac.Paritario Nro 22 (Disposicin N 043/08 Sub. de Trabajo 30/06/2008) Regente de Primera, Regente de Segunda, Regente de Tercera, Subregente de Primera. Rgimen de Profesores por cargo de Establecimientos Transferidos: Profesor Tiempo Parcial 24 horas. Nivel Superior Universitario: Cargos con dedicacin semi-exclusiva. e) VEINTISIETE (27) HORAS CATEDRA Nivel Primario: Escuelas Comunes: Director de Segunda Doble Turno. Escuelas de Jornada Completa: Director de Segunda. Escuelas Hogares: Director de Segunda . Escuelas Especiales: Director de Segunda Doble Turno. Acuerdo paritario 37 C.A.E. SAI- CEy AT SEE: Jefe de 2 doble turno Nivel Medio: Escuela Comn: Vicedirector o Vicerrector de Primera Doble Turno, Director o Rector de Segunda Doble Turno, Director o Rector de Tercera Doble Turno. Rgimen de Profesores Designados por Cargo: Vicedirector o Vicerrector de Primera Doble Turno. Escuela Tcnico- Agropecuaria: Regente de Primera de Jornada Completa, Coordinador General de Actividades Prcticas de Primera de Jornada Completa, Coordinador General de Actividades Prcticas Area Educacin No Formal de Primera de Jornada Completa. Rgimen de Profesores por Cargo de Establecimientos Transferidos: Vicedirector o Vicerrector de Primera Educacin Artstica. Apoyo Tcnico: Analista Principal Tcnico Docente. f) TREINTA ( 30) HORAS CATEDRA Nivel Primario: Escuelas Comunes: Director de Primera Doble Turno. Escuelas de Jornada Completa: Director de Primera. Escuelas Especiales: Director de Primera Doble Turno. Programas Especiales: Personal Tcnico. Nivel Medio: Escuela Comn: Director o Rector de Primera Doble Turno, Asesor Pedaggico de Primera. Escuela Tcnico-Agropecuaria: Director o Rector de Primera de Jornada Completa, Director de Segunda de Jornada Completa, Asesor Pedaggico de Primera. Escuela Artstica: Asesor Pedaggico de Primera. Rgimen de Profesores Designados por Cargo: Profesor Tiempo Completo 30 horas, Director o Rector de Primera Doble Turno, Asesor Pedaggico de Primera. Rgimen de Profesores Designados por Cargo Establecimientos Transferidos: Profesor Tiempo Parcial 30 horas, Director o Rector de Primera Educacin
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Artstica. Escuela Tcnica: Director de Primera 2 Turnos. Educacin Privada: Director o Rector de Tercera de Jornada Completa. Nivel Superior No Universitario: Director o Rector, Asesor Pedaggico, Vicerrector o Vicedirector, Regente. h) TREINTA Y TRES (33) HORAS CATEDRA Nivel Primario: Escuelas Hogares: Director de Primera. i) TREINTA Y SEIS (36) HORAS CATEDRA Nivel Primario: Escuelas Comunes: Director Ncleo EMER Programas Especiales: Coordinador de Programas Especiales. Nivel Medio: Escuela Comn: Inspector de Educacin Fsica. Rgimen de Profesores Designados por Cargo Establecimientos Transferidos: Asesor Pedaggico 36 horas, Profesor Tiempo Completo 36 horas. Escuela Tcnico-Agropecuaria: Asesor Pedaggico 36 horas. Escuela Tcnica: Director de Primera 3 Turnos, Director de Segunda 3 Turnos, Director de Tercera 3 Turnos. Apoyo Tcnico: Jefe de Investigacin, Jefe de Documentacin, Jefe de Programacin y Perfeccionamiento. Todos los Niveles y Modalidades: Coordinador de rea,. Coordinador de Zona, Secretario Tcnico, Miembros de los Tribunales de Clasificacin y Disciplina. Nivel Superior No Universitario: Director o Rector con Curso Profesorado, Vicedirector o Vicerrector con Curso Profesorado, Inspector DIFOCAD.
j) CUARENTA Y OCHO (48) HORAS CATEDRA. Nivel Superior Universitario: cargos con dedicacin exclusiva. Aquellos cargos transferidos que no hayan sido incluidos especficamente en el presente Rgimen de incompatibilidades de Cargos y Horas, se considerarn por los cargos similares o equivalentes que figuren dentro de cada nivel. ACUERDO PARITARIO N 22 (Disposicin N 043/08 Sub. de Trabajo 30/06/2008): Se acuerda suprimir el inciso e) del artculo N 128 de la Ley 1124 y sus modificatorias, el cargo de centro de Apoyo Escolar: Jefe, y los cargos de Escuelas Tcnicas: Regente de Primera, regente de Segunda, Regente de Tercera y Subregente de Primera, los que se incorporarn al inciso d) del mismo artculo CAPITULO XXI
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REGIMEN DE LICENCIAS, PERMISOS Y JUSTIFICACIONES Artculo 129.- La licencia anual ordinaria o vacaciones anuales se otorgar con percepcin ntegra de haberes por ao calendario vencido, siendo obligatoria su concepcin y utilizacin. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. PERSONAL TITULAR E INTERINO: Artculo 130.- Texto dado por Ley 1672/95 La licencia anual por vacaciones para el Trabajador de la Educacin titular, interino y/o suplente comprende el perodo entre el 20 de diciembre y 15 de febrero. Si esta licencia fuera interrumpida por razones de servicio el Trabajador de la Educacin tendr derecho a ella en cualquier poca del ao. Los Miembros de los Tribunales de Clasificacin y del Tribunal de Disciplina tendrn derecho a la licencia anual en cualquier poca del ao en forma rotativa. Artculo 131.- Texto dado por Ley 1672/95 En los establecimientos que desarrollan actividades agropecuarias, el personal docente har uso de la licencia anual en forma rotativa para asegurar la atencin de los servicios. Artculo 132.-Texto dado por Ley 1367/91 (Reglamentado por Decreto 2839/92) Los trminos de las vacaciones anuales del personal docente, sern fijados en relacin con la antigedad que registre el trabajador de la Educacin al 31 de Diciembre del ao que corresponda el beneficio, con un mnimo de treinta (30) das y un mximo de cuarenta y cinco (45) das segn la escala que fijar la reglamentacin. Artculo 133-- Texto dado por Ley 1672/95 La licencia anual por vacaciones podr ser interrumpida cuando se encuentre en uso de licencia por maternidad, por enfermedad del artculo 135 inciso a) , b) y c) o convocatoria de las Fuerzas Armadas. Artculo 134.- La licencia ordinaria podr transferirse ntegra o parcialmente en el ao del beneficio con consentimiento del interesado cuando concurran circunstancias fundadas en razones de servicios. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 135.- Las licencias por enfermedad sern otorgadas por el servicio mdico oficial en los casos que a continuacin se enumeran: a) Hasta treinta (30) das corridos por ao calendario continuo o discontinuo, con goce de haberes, para la atencin de afecciones comunes, de corto tratamiento, que imposibilite el desempeo del cargo, incluyendo lesiones y/o intervenciones quirrgicas menores. Cumplido el plazo antes mencionado estas licencias se otorgarn durante el resto del ao calendario sin goce de haberes. b) Hasta setecientos treinta (730) das corridos con goce de haberes en forma
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continua o discontinua para la atencin de enfermedades, lesiones o intervenciones quirrgicas que requieren largo tratamiento que imposibilite el desempeo del cargo . Cumplido el plazo podr otorgarse por iguales motivos por un perodo de trescientos sesenta y cinco (365) das corridos con goce del 50%(cincuenta por ciento) de los haberes. Agotados los trminos establecidos, no podr otorgarse otra licencia del mismo tipo mientras no hayan transcurrido tres (3) aos de la ltima licencia. c) Hasta mil noventa y cinco (1095) das corridos con goce de haberes en forma continua o discontinua, por accidente de trabajo o enfermedad profesional motivados por actos de servicio, de acuerdo con la legislacin nacional sobre accidentes de trabajo. Cumplido el plazo podr otorgarse licencia por las mismas causas por trescientos sesenta y cinco (365) das corridos con goce del cincuenta por ciento (50%)de haberes. ch) Hasta veinte (20) das corridos por ao calendario continuos o discontinuos, con goce de haberes para asistir a un miembro del grupo familiar que se encuentre enfermo, accidentado o sometido a intervencin quirrgica y requiera la atencin personal del Trabajador de la Educacin que solicita la licencia. Agotados los trminos antes mencionados, se podr otorgar licencia hasta ciento ochenta (180) das corridos, en el mismo ao calendario, sin goce de haberes. A efectos de la concesin de esta licencia, queda establecido que el grupo familiar del trabajador de la educacin comprende a quienes conviven en su residencia y, a los ascendientes y descendientes en primer grado de afinidad, que, aunque no convivan con el trabajador de la educacin, dependieran de su atencin y cuidado. (Reglamentado por Decreto 2266/90): a) Se considerarn licencias de corto tratamiento, las otorgadas por perodos que no superen los 10 (diez) das corridos y hasta un total de 30 (treinta) das corridos. Los das a que se refiere este inciso, se computarn a partir del ingreso a la Jurisdiccin Provincial. b) En los casos de los reintegros o nuevos ingresos, dentro de los 3 aos de producida la baja del Trabajador de la Educacin, se dar continuidad al cmputo de las licencias por largo tratamiento que tena registradas al momento del cese. Si el nuevo ingreso se produjera con posterioridad, el Trabajador de la Educacin estar comprendido dentro de lo expresado en el ltimo prrafo de este inciso. Noventa das antes de agotada la licencia otorgada con disminucin del 50% de los haberes, previo dictamen de la Junta Mdica que podr ser convocada por el Servicio Mdico Oficial, por los titulares de las respectivas Direcciones Generales -de oficio o a pedido del Trabajador de la Educacin-, se dispondr su reintegro si corresponde, o el grado de invalidez, en cuyo caso podr solicitar la jubilacin correspondiente. A los fines citados se convocar para integrar la Junta Mdica a un representante del Instituto de Seguridad Social y el dictamen ser definitivo. c) sin reglamentar. ch) Los das establecidos para la licencia por atencin de familiar enfermo se
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computarn por turno. Los Trabajadores de la Educacin en uso de las licencias detalladas en los incisos a), b) y c) no podrn realizar cursos de perfeccionamiento salvo en los casos en que la enfermedad o el accidente de trabajo no le impida la asistencia a los mismos, previa intervencin y certificacin del Servicio Mdico Oficial. Artculo 136.- Las licencias contempladas en el artculo anterior son incompatibles con el desempeo de cualquier empleo u ocupacin, salvo la enumerada en el inc. ch) que adems podr ser interrumpida por restablecimiento del enfermo o finalizacin de la necesidad de atender al familiar. Para reintegrarse al trmino de las licencias comprendidas en los inc. b) y c) el Trabajador de la Educacin deber contar con el alta correspondiente extendida por el servicio Mdico Oficial. En caso necesario, dicho Servicio Mdico determinar cambio de funciones , reduccin o cambio de horario. Agotadas las licencias contempladas en el inc. c) del artculo anterior, la autoridad educativa dispondr la baja del trabajador de la educacin. Reglamentado por Decreto 2266/90: La reduccin horaria deber considerarse para jornadas que superen las cuatro horas quince minutos. A los efectos de lo dispuesto en el ltimo prrafo del artculo 136, ser aplicable lo reglamentado en el inciso b) ltimo prrafo del artculo 135. ACUERDO PARITARIO N 17(Disposicin N 046/07 Sub. de Trabajo 07/12/2007) : Modificar el ltimo prrafo del artculo N 136, que quedar redactadote la siguiente manera: Agotadas las licencias contempladas en el inciso c) del artculo 135, el trabajador de la educacin tendr derecho a que se le mantenga la reserva del cargo y/u horas ctedra sujeto a las disposiciones de la normativa vigente. El docente deber acreditar trimestralmente ante el Servicio Mdico Oficial, la circunstancia que motiva la referida franquicia.
Artculo 137.- Las licencias por maternidad sern acordadas por el Servicio Mdico Oficial de acuerdo con las siguientes normas: a) Por un perodo de treinta (30) das en el pre-parto y noventa (90) das en el pos-parto. Esta licencia comenzar a partir de los ocho (8) meses de embarazo, que se acreditar mediante la presentacin del certificado mdico correspondiente. b) En caso de nacimiento mltiple la licencia podr ampliarse hasta treinta (30) das mas de los pre-indicados en el pos-parto por cada hijo. c) En caso de parto diferido se ajustar la fecha inicial de la licencia y corresponder el excedente a lo establecido en el inc. a) del presente artculo. ch) Esta licencia, por el perodo posterior al parto es extensiva al trabajador de la educacin femenino que obtenga, con arreglo a la ley civil la tenencia de un recin nacido. La misma ser de sesenta (60) das cuando el menor no sea recin nacido. d) Para el caso de nacimiento de hijo prematuro la licencia podr ampliarse hasta treinta (30) das ms de los pre-indicados en el posparto.
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e) Por nacimiento de hijo discapacitado corresponder ampliacin similar a los inc. b) y d) del presente artculo. Toda licencia acordada por la aplicacin del presente artculo es incompatible con el desempeo de cualquier cargo u horas ctedra comprendidos en esta ley. Acuerdo Paritario N 43 Las licencias por maternidad sern acordadas por el Servicio Mdico Oficial de acuerdo con las siguientes normas: a) Por un perodo de treinta (30) das en el preparto y de ciento veinte (120) das en el postparto. Esta licencia comenzar a partir de los ocho (8) meses de embarazo, que se acreditarn mediante la presentacin del certificado mdico correspondiente. El goce de este beneficio alcanzar a toda Trabajadora de la Educacin con embarazo debidamente acreditado y sin discriminacin de orden alguno. b) En caso de nacimiento mltiple la licencia podr ampliarse hasta treinta (30) das ms de los pre-indicados en el postparto por cada hijo a partir del segundo. c) En caso de parto diferido se ajustar la fecha inicial de la licencia y corresponder el excedente a lo establecido en el inciso a) del presente artculo. Ch) Esta licencia por el perodo posterior al parto es extensiva a la Trabajadora de la Educacin que obtenga, con arreglo a la ley civil, la tenencia de un recin nacido. Se descontarn de los ciento veinte (120) das mencionados en el inciso a) los das transcurridos desde el nacimiento. La licencia no podr ser inferior a los noventa (90) das. Esta licencia ser de noventa (90) das cuando el menor no sea recin nacido. d) Para el caso de nacimiento de hijo prematuro de bajo riesgo la licencia podr ampliarse hasta sesenta (60) das ms de los pre-indicados en el posparto. Para el caso de nacimiento de hijos prematuros de alto riesgo, la licencia podr ampliarse hasta noventa (90) das ms de los pre-indicados en el postparto, con un seguimiento que atienda las causas del alto riesgo. Por nacimiento de hijo discapacitado corresponder la licencia por el perodo previsto en el artculo 1 de la Ley N 1174, el que tambin operar cuando por complicaciones el alto riesgo del recin nacido generen discapacidad temporal o permanente (Reglamentado por Decreto 2266/90): a) En caso de alumbramiento en fecha posterior al trmino de la licencia de preparto, los das que exceden sern justificados como licencia especial por maternidad. b) y c) sin reglamentar. ch) A los efectos de este inciso se descontarn de los 90 das correspondientes
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los das transcurridos desde el nacimiento. La licencia no podr ser inferior a 60 das. d) La licencia indicada en este inciso es acumulable con la especificada en el inciso b) del artculo 137 de la Ley. (Agregado por Ley 1728/ 96) Para el caso de nacimiento de hijos prematuros de bajo riesgo la licencia podr ampliarse hasta treinta (30) das ms de los preindicados en el posparto. En el supuesto de alumbramiento de hijos prematuros de alto riesgo, la licencia podr ampliarse hasta sesenta (60) das ms de los preindicados en el posparto. Considrase como recin nacidos prematuros de bajo riesgo, a aquellos que al momento de nacer, hubieran pesado entre 2.500 grs y 1501 grs; y recin nacidos prematuros de alto riesgo a aquellos que hubieran pesado al nacer 1500 grs. O menos, y/o que tuvieren entre 28 y 32 semanas gestacionales. e) Se considerar discapacitado al recin nacido que sufra cualquier clase de minusvala. En los casos en que reglamentariamente correspondiese la designacin de personal y ste se encontrase en los perodos de pre o postparto, no perder el derecho a ser designado, tanto en los cargos de primer nivel del escalafn o en los cargos de ascensos. Los Trabajadores de la Educacin en uso de licencia por maternidad podrn asistir a cursos de perfeccionamiento siempre y cuando la carga horaria de los mismos no exceda las 10 horas reloj semanales. Artculo 138.- Texto dado por Ley 1367/91 Las licencias especiales para el personal docente comprendidas en el presente Estatuto, sern acordadas por los siguientes motivos: a) Por nominacin y ejercicio de cargo de representacin poltica; b) por ejercicio de cargo o funcin de representacin gremial; c) para rendir examen, asistir a clases presenciales o cumplimentar prcticas y/o residencias pedaggicas; ch) por razones particulares; d) por razones de estudio; e) por investigaciones o especializacin; f) por matrimonio; g) por cumplimiento de actividades culturales, artsticas o deportivas; h) extraordinarias; i) por incorporacin en las fuerzas armadas o de seguridad; j) por citaciones judiciales y k) por nominacin como Miembro Titular en listas para integrar Tribunales de Clasificacin y Disciplina, cinco (5) das hbiles. Artculo 139.- En razn de su nominacin para cargo electivo de representacin poltica el trabajador de la educacin podr solicitar licencia sin goce de haberes hasta la realizacin del acto eleccionario correspondiente. En caso de resultar electo o de ser designado para cargo pblico no electivo, podr solicitar licencia sin goce de haberes, la que le ser acordada por el trmino que dure su mandato en el orden provincial, nacional o municipal. El reintegro a su cargo deber producirse dentro de los treinta (30) das
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subsiguientes al trmino de la funcin a la que hubiera sido elegido o designado. A los efectos del presente artculo, se entender como cargo pblico, aquel que no est comprendido en el escalafn del organismo donde presta servicios. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 140.- Texto dado por ley 1367/91 El agente que fuera elegido para desempear cargo de representacin sindical con funciones en organismos gremiales de los Trabajadores de la Educacin dentro o fuera de la Provincia, tendr derecho a licencia con percepcin ntegra de haberes mientras dure su mandato siempre que la organizacin sindical no se haga cargo de dichos haberes. Esta licencia se otorgar a peticin de la organizacin gremial, como mximo hasta tres (3) agentes en todo el mbito Provincial. Asimismo, el Trabajador de la Educacin tendr derecho a licencia por asuntos gremiales, con goce de haberes, cuando sea designado o elegido para concurrir a congresos o reuniones previa presentacin de la documentacin correspondiente por parte de la organizacin gremial. Las asociaciones profesionales podrn requerir de los organismos respectivos, licencias sin goce de haberes para aquellos Trabajadores de la Educacin que las representen como directivos de obras sociales, organismos previsionales o aquellos creados o/a crearse que deben ser integrados con sus representantes. Artculo 141.Las licencias previstas en los artculos 139 y 140 no implicarn el pase a situacin pasiva, para los Trabajadores de la Educacin que las solicitan. (Reglamentado por Decreto 2266/90): No pasar a situacin pasiva significar que durante ese perodo se considerarn los servicios y antigedad, para lo cual el Trabajador de la Educacin podr optar por hacer aportes en el cargo retenido. En este caso deber jubilarse obligatoriamente en cargos pertenecientes al escalafn de la presente Ley. Artculo 142.- Para rendir exmenes o asistir a clase presenciales, el Trabajador de la Educacin tendr derecho a licencias con goce de haberes por un total de veintiocho (28) das hbiles por ao calendario, cuando curse estudios superiores en Universidades o Institutos Oficiales o Privados reconocidos por el Estado, como estudiante regular, libre o en cursos a distancia. Esta licencia ser acordada en lapsos que no excedan de siete (7) das laborables, al trmino de los cuales el Trabajador de la Educacin deber presentar el comprobante correspondiente. Si no hubiera rendido examen o no asisti a las clases presenciales por postergacin de la fecha deber acreditar dicha circunstancia de la misma forma. Esta licencia podr ser interrumpida por alguna de las correspondientes a enfermedad, o por duelo. Tambin podr interrumpirse la licencia para rendir exmenes o asistir a clases presenciales, por causa de fuerza mayor fehacientemente acreditada. En este caso, los das comprendidos en el lapso de la interrupcin se encuadrarn en las previsiones del presente estatuto.
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La interrupcin de la licencia por otros motivos determinar el descuento de los haberes correspondientes a la totalidad de los das utilizados. Para cumplimentar prcticas y/o residencias pedaggicas se otorgar la licencia con goce de haberes por el trmino correspondiente a los planes de estudios. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Esta licencia podr otorgarse por cargos o turnos. A los efectos de este artculo debe entenderse por "fuerza mayor" a conflictos sociales, catstrofes naturales y fenmenos meteorolgicos excepcionales. La acreditacin se har con constancias expedidas por las organizaciones en conflicto o con la informacin de la prensa escrita. En estos casos, las inasistencias sern computadas de acuerdo con el artculo 138 inciso h) de la Ley, como licencias extraordinarias. Artculo 143.- El Trabajador de la Educacin tendr derecho hasta de un (1) ao de licencia por razones particulares sin goce de haberes por decenio. Esta licencia podr ser fraccionada en dos (2) perodos y podr ser interrumpida voluntariamente. A los fines de esta licencia el Trabajador de la Educacin deber contar con una antigedad mnima de tres (3) aos en la provincia . La licencia por razones particulares no otorgada en un decenio de actuacin del interesado, no ser acumulable para el o los decenios siguientes, debiendo mediar un plazo mnimo de dos (2) aos entre la finalizacin de un decenio y la iniciacin del siguiente. El cmputo de los decenios a los fines de esta licencia se efectuar a partir del ingreso del Trabajador de la Educacin como titular. (Reglamentado por Decreto 2266/90): A los fines del cmputo de los tres aos de servicio exigidos en este artculo, se computarn los mismos desde el primer ingreso del trabajador, sea este ingreso como suplente, interino o titular. Los perodos durante los cuales el Trabajador de la Educacin haga uso de esta licencia no se computarn a los efectos previsionales, bonificacin por antigedad y puntaje por servicios prestados.
ACUERDO PARITARIO N 27 (Disposicin N 072/08 Sub. de Trabajo 11/11/2008): Incorporase como tercer prrafo del artculo 143 de la Ley 1124, sus complementarias y modificatorias, el siguiente: Podr extenderse esta licencia al cargo / horas de carcter interino del primer grado del escalafn, cuando se desempee simultanea y efectivamente con un cargo / horas titular, computndose el decenio de acuerdo a su situacin de revista como personal titular. Artculo 144.- El trabajador de la Educacin tendr derecho a licencias por razones de estudio sin goce de haberes por un plazo de trescientos sesenta y cinco (365) das corridos, prorrogables por igual perodo, cuando deba realizar estudios de especializacin, investigacin, trabajos cientficos, tcnicos o culturales o participar en congresos o conferencias de la misma ndole en el pas o fuera de l. A los fines de esta licencia deber contar con un (1) ao de
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efectiva prestacin de servicios inmediato anterior a la solicitud respectiva. Entre la finalizacin de esta licencia y la utilizacin de la contemplada en el artculo anterior deber mediar como mnimo un (1) ao de real prestacin de servicios. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Por efectiva y real prestacin de servicio debe entenderse estar en situacin activa. Artculo 145.- El trabajador de la Educacin tendr licencia con goce de haberes hasta quince (15) das anuales para asistir o participar en acciones de perfeccionamiento y capacitacin vinculadas con la funcin que desempea, previa evaluacin y autorizacin del organismo tcnico competente. La reglamentacin establecer las condiciones en que se har efectiva esta licencia . (Reglamentado por Decreto 2266/90): Ser Direccin de Planeamiento el organismo tcnico competente para autorizar y evaluar los cursos de capacitacin o acciones de perfeccionamiento. Deben considerarse los 15 das a que hace referencia el presente artculo, como hbiles. Artculo 146.- Para capacitacin, investigaciones o especializaciones cientficas, tcnicas o culturales que resulten de inters para la Provincia y aconsejen la concurrencia del trabajador de la educacin a cursos, conferencias, congresos, en instituciones del pas o del extranjero, previa intervencin del respectivo Tribunal de Clasificacin a efectos de la valoracin de antecedentes y, dictamen del organismo tcnico competente. El Trabajador de la Educacin al que se le hubiere otorgado esta licencia, quedar obligado a concluir los estudios o investigaciones y, a prestar servicios en el mbito indicado en el artculo 1, por un perodo equivalente al triple del tiempo por el que se le acord la licencia. La licencia establecida en el presente artculo slo podr ser interrumpida por enfermedad, en cuyo caso quedar relevado de las obligaciones previstas en el prrafo anterior, siempre que la enfermedad determine la imposibilidad de su conclusin . Ante esta eventualidad deber reintegrarse a sus funciones inmediatamente despus de operada su recuperacin. Cuando la interrupcin obedezca a otros motivos, el docente deber restituir los haberes percibidos durante el transcurso de la licencia utilizada . En caso de renuncia antes del vencimiento del plazo en que el trabajador de la educacin deba permanecer en la administracin provincial, se le formular cargo de devolucin de haberes percibidos durante el perodo de la licencia en forma proporcional al tiempo faltante. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Esta licencia ser acordada por el tiempo que dure la capacitacin, investigacin o especializacin. El Trabajador de la Educacin no deber restituir los haberes percibidos durante el transcurso de la licencia utilizada, cuando la interrupcin obedezca a las siguientes causales: - Atencin de familiar enfermo cuya gravedad haga imprescindible la presencia del Trabajador de la Educacin. - Maternidad.
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Artculo 147.- El trabajador de la Educacin tendr tambin derecho a licencia con goce de haberes, en los siguientes casos: a) Por matrimonio del trabajador de la Educacin : diez (10) das laborales. b) Por matrimonio de familiar consanguneo de primer grado: dos (2) das laborables. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Art. 148.- Licencia por Actividad Deportiva, Cultural y Artstica. Artculo 148.- Texto dado por Acuerdo Paritario N 2 (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006) - Ley 1124. Licencia por Actividad Deportiva, Cultural y Artstica: La licencia por actividad deportiva, cultural o artstica no rentada, se conceder con goce de haberes al trabajador de la educacin que represente a organismos estatales de la provincia, confederaciones, federaciones y asociaciones, en torneos, competencias deportivas o cualquier acto de representacin cultural o artstica de carcter internacional, nacional, provincial o municipal hasta el trmino de diez (10) das corridos continuos o discontinuos por ao calendario, previa certificacin de los organismos competentes en la materia. Artculo 149.- El Trabajador de la Educacin tendr derecho a licencia extraordinaria sin goce de haberes, para ausentarse del pas cuando su cnyuge fuera designado por el Estado para desempear una misin en el extranjero y, por el tiempo que dure dicha misin. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Los perodos durante los cuales el Trabajador de la Educacin haga uso de esta licencia no se computarn a los efectos previsionales, bonificacin por antigedad y puntaje por servicios prestados. Artculo 150.- La licencia por incorporacin a las Fuerzas Armadas o de Seguridad, se acordar al Trabajador de la Educacin desde la fecha de su incorporacin, hasta treinta (30) das corridos despus de la fecha de la baja o hasta cinco (5) das corridos despus de haber sido exceptuado. En ambos casos la fecha correspondiente ser la asentada en el documento de identidad respectivo. La licencia por incorporacin como reservista a las Fuerzas Armadas se extender hasta quince (15) das corridos despus de la baja. La licencia por incorporacin a las fuerzas Armadas se acordar con goce de haberes de acuerdo a lo establecido en el artculo 118 del presente Estatuto. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 151.- El Trabajador de la Educacin que fuera electo o designado como miembro del Tribunal de Disciplina o Tribunal de Clasificacin estar obligado a solicitar licencia sin goce de haberes en las funciones interinas o suplentes que desempee. El derecho a esta licencia se mantendr en tanto los cargos respectivos no sean cubiertos de conformidad con las normas legales y reglamentarias de aplicacin, establecidas en la presente ley y su reglamentacin. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Los Trabajadores de la Educacin a que se refiere el presente artculo, estarn
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obligados a solicitar licencia sin goce de haberes mientras dure su mandato en el cargo que revistan como titulares. Artculo 152.- Texto dado por Ley 1940/01 El Trabajador de la Educacin podr tener inasistencias, con goce de haberes, por las siguientes causales debidamente acreditadas: a) Texto dado por Acuerdo Paritario N 2 (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006). Por nacimiento o adopcin del hijo del trabajador de la educacin varn, tres (3) das hbiles. Texto dado por Acuerdo Paritario N 43 a)Por nacimiento o adopcin de hijo del Trabajador de la Educacin varn, diez (10) das hbiles..b) Por fallecimiento de cnyuge, padres, hijo o menor recibido en guarda de los servicios de minoridad o cuya tenencia fuera otorgada por resolucin judicial, cinco (5) das hbiles; c) Por fallecimiento de parientes afines de primer grado, consanguneos y afines de segundo grado, dos (2) das hbiles;
ANEXO V DECRETO NRO 2266/90 (CONSANGUINEIDAD)
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ch) Por fenmeno meteorolgicos especiales; d) Por integracin de meses examinadoras en establecimientos educativos de Nivel Medio y Superior, oficiales o privados reconocidos por el Estado cuando el horario de las mesas se superpongan con el habitual de trabajo del interesado, hasta diez (10) das por ao calendario; e)Por donacin de sangre y rganos por el tiempo que la prctica requiera. f) Para concurrir a revisacin mdica previa incorporacin a las Fuerzas Armadas tres (3) das si fuera dentro de la Provincia y cinco (5) das fuera de ella; g)Por revisin mdica previa al ingreso a la docencia como titular, interino o suplente un (1) da; h)Por examen pre-nupcial un (1) da. i) Cuando hallndose en uso de licencia por estudio no la hubiese cumplido por causa de conflictos sociales. j) Incorporado por Acuerdo Paritario N 2 (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006) Para concurrir al Tribunal de Clasificaciones para revisar su legajo, un (1) da. Artculo 153.- Cuando, encontrndose en el desempeo de sus funciones el trabajador de la educacin requiera la atencin del servicio mdico, le ser considerado el da como licencia, dentro de lo que establece el presente Estatuto, cuando hubiera transcurrido menos de media jornada de labor. Cuando haya transcurrido ms de media jornada de labor se le considerar permiso de salida. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 154.- Texto dado por Ley 1672/95 Corresponder al Trabajador de la Educacin las siguientes justificaciones de inasistencia por razones particulares: a) Seis (6) das laborables por ao calendario con goce de haberes , no pudiendo acumular ms de dos (2) por mes. b) Cinco (5) das laborables, continuos o discontinuos, sin goce de haberes. Las inasistencias que exceden los lmites indicados en los incisos a) y b) se considerarn injustificadas. Artculo 155.- Texto dado por Ley 1672/95 El Trabajador de la Educacin podr justificar hasta dos (2) faltas de puntualidad cuando medien razones de fuerza mayor. Toda impuntualidad que exceda quince (15) minutos de la hora fijada para el inicio de las actividades escolares, ser considerada inasistencia. Artculo 156.- La Trabajadora de la Educacin tendr derecho a las siguientes franquicias: a) Para la atencin del hijo lactante podr: Disponer de una (1) hora y quince (15) minutos para la maestra de grado de jornada simple; dos (2) horas para la maestra de grado de jornada completa La reglamentacin establecer el horario que le corresponda a las profesoras de Nivel Medio y Superior y para los casos de nacimiento mltiple y no previstos en este artculo.
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Texto dado por acuerdo paritario N43 Para la atencin del lactante se otorgar: Un plazo de trescientos (300) das corridos contados a partir de la fecha de nacimiento, que podr ampliarse excepcionalmente a trescientos sesenta y cinco (365) das corridos, previo dictamen del Servicio Mdico Oficial, en el que dispondr de una (1) hora y quince (15) minutos para la maestra de grado de jornada simple y dos (2) horas para la maestra de grado de jornada completa. La reglamentacin establecer el horario que le corresponda a las Profesoras del Nivel Secundario y Superior y para los casos de nacimientos mltiples y no previstos en este artculo. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Para los Trabajadores de la Educacin de las Escuelas Especiales y el Nivel Inicial, la franquicia ser de 60 minutos por turno. Las Trabajadoras de la Educacin de Nivel Medio y Superior tendrn derecho a la presente franquicia cuando su jornada de labor diaria supere las 3 horas reloj en el mismo o en distintos establecimientos provinciales. Cuando la jornada de labor exceda las 3 horas reloj y no sea superior a 4 horas, la franquicia ser de 60 minutos. Si excede las 4 horas y no supera las 6 horas, ser de una hora y 15 minutos. Si supera las 6 horas y hasta 8 horas, ser de 1 hora 45 minutos. Si es de 8 horas, ser de 2 horas. La Trabajadoras de la Educacin de especialidad que tengan una jornada de labor diaria superior a 3 horas reloj por turno, tendrn derecho a esta franquicia segn la escala anteriormente mencionada. La franquicia ser otorgada automticamente por 240 das a partir de la fecha del nacimiento, extensible a un ao, previa certificacin otorgada por pediatra. Al comenzar a hacer uso de esta franquicia, la Trabajadora de la Educacin deber presentar una declaracin jurada con la totalidad de su carga horaria. En caso de nacimientos mltiples, la franquicia ser incrementada en un 50% por cada hijo g) Cambio de tareas o reduccin de la jornada de labor a partir de la concepcin, cuando sufra una disminucin de la capacidad de trabajo, debidamente justificada la circunstancia por el servicio Mdico Oficial. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Las Trabajadoras de la Educacin Fsica en estado de gravidez podrn solicitar cambio transitorio de funciones que se extender hasta la iniciacin de la licencia por maternidad. c) En caso de declararse una epidemia, que pueda afectar al nio en gestacin, las trabajadoras de la educacin que se encuentren en el primer cuatrimestre del embarazo, sern eximidas de prestar servicios hasta que se disponga, con carcter transitorio, su cambio de destino a otro mbito donde no exista dicha situacin o mientras ella persista. .
Artculo 157.- Todos los Trabajadores de la Educacin titulares que acten en cargo de mayor jerarqua funcional o presupuestaria en el carcter de interinos o suplentes gozarn en estos cargos de las licencias, justificaciones y
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franquicias enumeradas en el presente captulo para el personal titular. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 158.- Texto dado por Ley 1367/91 El agente interino queda exceptuado de las licencias previstas en los artculos 143, 144 y 146, como asimismo no gozarn del cambio de funciones, reduccin horaria y cambio de horario previsto en el artculo 136. PERSONAL SUPLENTE Arts: 159, 160, 161 y 162 Ley 1124 Licencias del Personal Suplente: (Texto dado por Acuerdo Paritario N 2)- (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006) Artculo 159.- El personal tendr derecho a las siguientes licencias, franquicias o justificaciones con goce de haberes, sin que para ello deba reunir algn requisito de antigedad previa: a) Duelo. b) Por matrimonio y matrimonio de hijos. c) Por accidente de trabajo. d) Por revisacin mdica por ingreso. e) Por estudios Histopatolgicos. f) Por donacin de sangre y rganos, por el tiempo que la prctica lo requiera. g) Por fenmenos meteorolgicos excepcionales. h) Por maternidad y lactancia. i) Por citaciones judiciales. j) Por integracin de mesas examinadoras. k) Por razones particulares, dos (2) das con goce de haberes, y dos (2) das sin goce de haberes, por ao calendario. l) Por nacimiento o adopcin de hijo del trabajador de la educacin varn, tres (3) das hbiles. Texto dado por acuerdo paritario 43 Diez (10) das hbiles m) Por enfermedad del trabajador de la educacin, dos (2) das, por ao calendario. n) Por enfermedad de familiar enfermo, dos (2) das, por ao calendario. o) Para concurrir al Tribunal de Clasificacin para revisar su legajo, un (1) da, por ao calendario. Los casos enumerados en los incisos comprendidos entre a) y j) se ajustaran a lo establecido en el rgimen para el trabajador titular. Art. 160.- Texto dado por Acuerdo Paritario N 2 (2006) Transcurridos ms de noventa (90) das de prestacin de servicios continuos o discontinuos en el ao calendario, el trabajador de la educacin tendr derecho a las siguientes licencias con goce de haberes, computndose a tales fines y a los efectos de la acumulacin del plazo antedicho los servicios prestados en el periodo inmediato anterior:
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a) Por enfermedad comn, hasta ocho (8) das mas de lo establecido en el inciso m) del artculo anterior, corridos, continuos o discontinuos. b) Por atencin de familiar enfermo, tres (3) das ms de lo establecido en el inciso n) del artculo anterior, corridos, continuos o discontinuos. c) Por enfermedad de largos tratamiento, hasta treinta y cinco (35) das corridos, continuos o discontinuos. Por situaciones de embarazo riesgoso, esta licencia se conceder si el requisito de la prestacin mnima de servicio exigida en e enunciado del presente artculo. Artculo 161.- Texto dado por Acuerdo Paritario N 2 (Disposicin N 037/06
Sub. de Trabajo 22/08/2006)
Transcurridos ms de ciento veinte (120) das de prestacin de servicios continuos o discontinuos en el ao calendario, el trabajador de la educacin tendr derecho a las siguientes licencias con goce de haberes, computndose a tales fines y a los efectos de la acumulacin del plazo antedicho los servicios prestados en el perodo inmediato anterior: a) Por enfermedad comn, hasta cinco (5) das ms de lo establecido en el inciso a) del artculo anterior, corridos, continuos o discontinuos. b) Por atencin de familiar enfermo, cinco (5) das ms de lo establecido en el inciso b) del artculo anterior, corridos, continuos o discontinuos. c) Por enfermedad de largo tratamiento, hasta diez (10) das ms de lo establecido en el inciso c) del artculo anterior, corridos, continuos o discontinuos. Por situaciones de embarazo riesgoso esta licencia se conceder sin el requisito de la prestacin mnima de servicios exigida en el enunciado del presente artculo. d) Por razones de estudio, hasta veinte (20) das hbiles, fraccionables en perodos de no ms de cinco (5) das corridos como mximo. e) Por capacitacin, hasta diez (10) das hbiles, de acuerdo a lo previsto en el artculo 145. Artculo 162.- Texto dado por Acuerdo Paritario N 2 (Disposicin N 037/06 Sub. de Trabajo 22/08/2006) Cuando el trabajador de la educacin tuviera menos de noventa (90) das de prestacin de servicios, tendr derecho a licencia sin goce de haberes por enfermedad o atencin de familiar enfermo hasta noventa (90) das, con retencin del cargo y/u horas ctedra, siempre que la suplencia no haya finalizado en el transcurso de dicho perodo. CAPITULO XXII REGIMEN JUBILATORIO Los artculos 163 a 181 y 187 de la Ley 1124 fueron derogados por la Ley 1671/95
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El rgimen jubilatorio para los trabajadores de la educacin, se rige actualmente por la NJF 1170 (to 2000) Artculo 163.El rgimen jubilatorio para el trabajador de la educacin comprendido en las disposiciones de este estatuto, es el que se determina en los artculos siguientes, estando su administracin a cargo del Instituto de Seguridad Social de la Provincia . Artculo 164.- Texto dado por Ley N 1367/91. Establcense las siguientes prestaciones: a) Jubilacin ordinaria. b) Jubilacin por invalidez. c) Pensin y ch) Jubilacin por edad avanzada. Artculo 165.- Texto dado por Ley N 1367/91.El trabajador de la Educacin comprendido en el presente estatuto obtendr la jubilacin ordinaria: Con treinta (30) aos de servicios docentes continuos o discontinuos, con aportes. Deber adems cumplir servicios al frente de alumnos por un perodo no menor de quince (15) aos y tener una edad mnima de cincuenta y dos (52) aos. De no acreditar estos quince (15) aos deber haber prestado treinta y cinco (35) aos de servicios docentes continuos o discontinuos con aportes y tener cincuenta y siete (57) aos de edad. Con veinticinco (25) aos de servicios docentes continuos o discontinuos, con aportes al frente de alumnos y tener una edad mnima de cincuenta y dos (52) aos y c) Con treinta (30) aos de servicios docentes continuos o discontinuos, con aportes, de los cuales veintiocho (28) aos al frente de alumnos, sin lmite de edad. A los docentes de Nivel Inicial, Escuelas Hogares, Jornada Completa y de Escuelas Especiales, cada nueve (9) aos de servicios se computar un (1) aos mas, a los efectos de los requisitos de los incisos a), b) y c). El trabajador de la educacin podr compensar aos de edad en exceso por aos de servicios, a razn de dos (2) por uno (1). Artculo 166.- Texto dado por Ley N 1672/95 - Derogado por Art.23 Ley 1691/96 Tendrn derecho a la jubilacin por invalidez cualesquiera fuere su edad y antigedad en el servicio, los Trabajadores de la Educacin que se incapaciten fsica o intelectualmente en forma total para el desempeo de cualquier actividad compatible con sus aptitudes profesionales, siempre que la incapacidad se hubiera producido durante la relacin de trabajo. La invalidez que produzca en la capacidad laboral una disminucin del sesenta y seis (66%) por ciento o ms, se considera total. A los trabajadores de la Educacin que por prdida de la aptitud fsica, psquica o intelectual se les hubiera otorgado tareas pasivas en forma permanente, debern gestionar la Jubilacin por invalidez luego de transcurridos tres (3) aos consecutivos revistando en esta situacin.
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El personal docente que tenga asignada tareas pasivas, por Junta Mdica y no pueda acceder a la Jubilacin por invalidez, ser capacitado para cumplir tareas administrativas. En ese caso podrn pasar al escalafn de la Ley N 643 en las vacantes existentes en el Ministerio de Cultura y Educacin, segn lo disponga la reglamentacin. Artculo 167.- Texto dado por Ley 1367/91 Tendrn derecho a la jubilacin por edad avanzada los trabajadores de la Educacin que : Hubieran cumplido sesenta y cinco (65) aos de edad y Acrediten como mnimo diez (10) aos de servicios computables en el Instituto de seguridad Social, con aportes, de los que por lo menos cinco (5) aos debern corresponder al perodo de ocho (8) aos inmediatos anteriores al cese en la actividad. Artculo 168.- Texto dado por Ley 1442/92 El haber mensual de la jubilacin ordinaria por edad avanzada y por invalidez, ser equivalente al ochenta y dos (82%) de la remuneracin correspondiente al ltimo cargo o cargos, o al mejor cargo o cargos desempeados dentro del perodo de diez (10) aos inmediatamente anteriores al cese, a opcin del interesado, debiendo acreditar para obtener el beneficio la antigedad mnima que en cada caso se especifica: a) Dos (2) aos para: Nivel Inicial: Maestro Secretario de Ncleo. Nivel Primario: Maestro Secretario, Maestro de Grado Escuela de Jornada Completa y Hogar. Nivel Medio: Jefe de Auxiliares Docentes, Prosecretario de segunda y primera Secretario de Tercera, Jefe de Laboratorio y Gabinete, Jefe de Departamento, Jefe de Seccin o Instructor, Jefe de trabajos Prcticos, Prosecretario de Primera. Nivel Superior No Universitario: Prosecretario. b) Tres (3) aos para: Nivel Inicial: Vicedirector de Ncleo de Primera, Segunda y Tercera, Director de Ncleo de Primera, Segunda y Tercera. Nivel Primario: Vicedirector de Escuela comunes y Especiales, Director de Tercera, Segunda y Primera de escuelas Comunes y Especiales, Director de Primera y segunda de Adultos, Subjefe de Centro de Apoyo Escolar, Jefe de Servicio de aprendizaje Integral y Jefe de Centro de Estimulacin y Aprendizaje Tempranos, Secretario de Ncleo EMER. Nivel Medio: Secretario de Primera, Secretario de Segunda, Vicedirector o Vicerrector de Segunda, Secretario de Segunda, Jefe General de Enseanza Prctica. Apoyo Tcnico: Tcnico Docente Auxiliar, Tcnico Docente Principal. Nivel Superior No Universitario: Secretario. Educacin No Formal: Director c) Cuatro (4) aos para: Nivel Inicial: Director de Ncleo de Primera y Segunda doble Turno. Nivel Primario: Director de Primera y Segunda Doble Turno de Escuelas Comunes y Especiales, Vicedirector de Escuela Hogar y Jornada Completa, Director de Primera, Segunda y Tercera de Escuela Hogar y Jornada
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Completa. Jefe de Centro de Apoyo Escolar, Director de Ncleo EMER. Nivel Medio: Vicedirector o Vicerrector de Primera, Vicedirector o Vicerrector de Primera Doble Turno, Director o Rector de Tercera, Director o Rector de Tercera Doble Turno, Director o Rector de Primera, Director o Rector de Primera Doble Turno, Regente de Area Artstica, Regente de Area Especfica, Regente de Area general, Asesor Pedaggico. Nivel Superior No Universitario: Director o Rector. Apoyo Tcnico: Analista Auxiliar Tcnico Docente, Analista Principal Tcnico Docente. Miembro del Tribunal de Clasificacin, Miembro del Tribunal de Disciplina , Secretario Tcnico. ch) Cinco (5) aos para: Coordinador de Area de todos los Niveles y Modalidades, Coordinador de Zona, Jefe de Programacin y Perfeccionamiento, Jefe de Investigacin y Jefe de Documentacin. Cuando no se compute la antigedad mnima requerida en un cargo, el tiempo del mismo se adicionar al acumulado en los cargos que le siguen en orden descendente tomando para la determinacin del haber aqul con el cual se alcance la antigedad mnima requerida. En los casos en que deba considerarse ms de un cargo para establecer el haber del beneficio el mismo se determinar de acuerdo al porcentaje que represente el tiempo computado en cada uno de ellos, en relacin con los requisitos exigidos por el artculo 165 de la Ley N 1124, texto dado por Ley 1367, para la obtencin de la Jubilacin ordinaria. En los cargos en los que no se especifica la antigedad mnima para obtener este beneficio se exigir la antigedad establecida para los cargos equivalentes y/o equiparados. En su defecto la antigedad requerida para el cargo superior del respectivo escalafn. Artculo 169.En caso de muerte del jubilado o del afiliado en actividad con derecho a Jubilacin, gozarn de pensin los parientes del agente en las condiciones fijadas en el rgimen para el personal de la Administracin Pblica Provincial. Artculo 170.La cuota parte de pensin de cada hijo se incrementar en un cinco por ciento (5%) del haber jubilatorio del causante. Su goce es incompatible con la percepcin por parte del progenitor sobreviviente, de asignacin familiar por el mismo hijo, pudiendo aquel optar por el beneficio que le resulte ms favorable; es, en cambio, compatible con la asignacin por escolaridad. El monto de la pensin con ms el incremento a que se refiere el prrafo anterior, no podr exceder del ciento por ciento (100%) del haber jubilatorio del agente. Artculo 171.El haber de la pensin ser equivalente al setenta y cinco por ciento (75%) del haber jubilatorio que le correspondiere al agente . Artculo 172.180
Los haberes de las prestaciones sern mviles. La movilidad se efectuar automticamente, en la medida en que se modifique la remuneracin del personal en actividad que reviste en el mismo cargo o cargos considerados para determinar el haber del beneficio. Artculo 173.Las personas que desempearen ms de un (1) cargo docente y reunieran los requisitos para obtener la jubilacin ordinaria en base a algunos de ellos, podrn solicitar y entrar en el goce de dicho beneficio, y continuar en actividad en los otros cargos docentes o en hasta quince (15) horas ctedra semanales o cargo equivalente no considerado para el otorgamiento de la prestacin, sin que en esa actividad docente puedan aumentar las horas ctedra semanales, ni obtener ascensos de jerarqua o nuevos cargos. Para gozar de este beneficio se requiere acreditar una simultaneidad de cinco (5) aos continuos a la fecha de cese, entre el cargo o cargos en que se contina y el o los que determinen la prestacin. Cuando cesaren definitivamente, los jubilados parcialmente podrn reajustar el beneficio mediante el cmputo de servicios y remuneraciones correspondientes al cargo o cargos en que continuaron con sujecin a la norma del artculo 168. Artculo 174.Se considera remuneracin a los efectos del presente captulo, toda retribucin que percibiera el interesado, cualquiera fuera su denominacin, con excepcin de las asignaciones familiares y siempre que tuvieran carcter de mensuales, regulares y permanente. Artculo 175.El Instituto de Seguridad Social habilitar una cuenta denominada Rgimen para las jubilaciones de los trabajadores de la Educacin en la que registrar todo el movimiento de ingreso y egresos correspondientes al presente captulo. El fondo respectivo se integrar de la siguiente manera: Con el saldo de los aportes y contribuciones docentes existentes a la fecha. Sustituido por artculo 63 Ley 1200/89 Con el aporte del personal docente que ser del doce por ciento (12%) y la contribucin patronal que ser del catorce (14%) por ciento de las remuneraciones que se liquiden. Con los dems aportes y contribuciones fijados en el rgimen previsional para el personal de la Administracin Pblica Provincial. ch) Con el producido de las inversiones derivadas de los excedentes transitorios de los aportes . Artculo 176.Percibir la jubilacin sin limitacin alguna el jubilado que se reintegre a la actividad o continuare en la misma en cargo docente o de investigacin, en universidades nacionales, provinciales o privadas debidamente autorizadas para funcionar, o en facultades, escuelas, departamentos, institutos y dems establecimientos de Nivel Universitario que de ellas dependan. El Poder Ejecutivo podr extender esa compatibilidad a los cargos docentes o de investigacin cientficas desempeados en otros establecimientos o institutos oficiales de Nivel Universitario, cientficos o de investigacin, como
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tambin establecer en los supuestos contemplados en este prrafo y en el anterior, lmites de compatibilidad con reduccin del haber de los beneficios. La compatibilidad establecida en este artculo es aplicable a los docentes o investigadores que ejerzan una o ms tareas. Cuando el trabajador de la Educacin o Investigador obtuviere la jubilacin en base al cargo o cargos en que optare por continuar, el cmputo se cerrar a la fecha de solicitud del beneficio. Para los docentes que habiendo obtenido el beneficio de Jubilacin Ordinaria o por Edad Avanzada, reingresarn a cualquier actividad en relacin de dependencia o como funcionario pblico, el goce del haber jubilatorio quedar limitado hasta que cese en la nueva actividad al mnimo de la prestacin que fija el artculo 84 de la Norma Jurdica de facto N 1170 (T.O. 1990), salvo que la remuneracin por el cargo en actividad incrementada en el importe de este mnimo resulte inferior al haber jubilatorio integro en cuyo caso se le liquidar ste previa renuncia a percibir por el cargo en actividad un importe superior al mnimo citado. Lo establecido en ste prrafo no ser de aplicacin para los casos previstos en la Ley Nacional N 15.284, el art. 176 de la presente ley y en el prrafo siguiente. El goce de la jubilacin obtenida por aplicacin de la presente Ley es incompatible con el reingreso a cualquiera de las tareas previstas en sta. Artculo 177.Cuando las valuaciones actuariales as lo aconsejen, el Poder Ejecutivo podr modificar el ndice de aportes establecidos en el inc. b) del artculo 175. Si considera inconveniente aumentar los aportes, contribuir con un fondo adicional con cargo a Rentas Generales, que cubra adecuadamente el dficit resultante. Artculo 178.- Texto dado por Ley 1442/92 - Derogado por Artculo 4 Ley 1671/95 Cuando resultare de aplicacin el sistema de la reciprocidad jubilatoria, regir el principio de caja jubilatoria establecido en el rgimen previsional vigente para la Administracin Pblica Provincial. Artculo 179.No se aplicarn los topes mximos limitativos en los haberes de las prestaciones jubilatorias correspondientes a este rgimen, como as tampoco sern bonificables los aos de servicios que excedan de los fijados por los artculos 165 y 166 de la presente. Artculo 180.Los jubilados y pensionados del presente rgimen, percibirn asignaciones familiares. Artculo 181.Cuando no se hubieran efectuados los aportes y contribuciones diferenciadas previstas por los regmenes vigentes hasta el presente para el trabajador de la educacin, el Instituto establecer los cargos resultantes en oportunidad de solicitarse alguna prestacin jubilatoria comprendida en sta Ley debiendo ingresarse los mismos en la forma que determine la reglamentacin.
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Artculo 182.- El Trabajador de la Educacin para continuar en servicio activo, deber solicitar prrroga por trescientos sesenta y cinco (365) das corridos en un plazo no mayor a sesenta (60) das a partir de la fecha en que quede notificado haber reunido los requisitos para la obtencin de la jubilacin ordinaria. (Reglamentado por Decreto 2266/90): El Ministerio de Cultura y Educacin de la Provincia, a travs de sus respectivas Direcciones, comunicar a aquellos Trabajadores de la Educacin que estn en condiciones de obtener su beneficio jubilatorio. Vencido el plazo de los 60 das y no habiendo acreditado la solicitud del beneficio jubilatorio en la Caja respectiva, cesar automticamente en el cargo. Artculo 183.- A los efectos de la tramitacin correspondiente el interesado deber cumplir con los siguientes requisitos: Poseer aptitud psquica y fsica, la que ser acreditada por el servicio Mdico Oficial. Haber obtenido concepto no inferior a Muy bueno en los dos (2) ltimos aos. No haber sido objeto en el mismo perodo, de sancin disciplinaria de suspensin o mayores. ch) No haber hecho uso de licencia sin goce de haberes en el mismo lapso por un perodo de noventa (90) das o ms, con la excepcin de las otorgadas para ocupar cargos de mayor jerarqua. (Reglamentado por Decreto 2266/90): El Trabajador de la Educacin que solicitare continuar en servicio, deber presentar certificado de aptitud psicofsica realizado en el Servicio Mdico Oficial, dentro de los 60 das establecidos en el artculo 182 de la reglamentacin. La aptitud psquica y fsica deber ser evaluada por el Servicio de Psiquiatra y Clnica Mdica del Servicio Mdico Oficial. Artculo 184.- La prrroga ser renovable anualmente, debiendo el trabajador de la Educacin cumplir con los requisitos de los artculos 182 y 183. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 185.- Texto dado por Ley 1367/91 No se conceder prrroga para permanecer en el servicio activo o su renovacin, cuando el Trabajador de la Educacin, habiendo reunido los requisitos para la obtencin de la Jubilacin Ordinaria, hubiere excedido los cincuenta y ocho (58) aos de edad y se encontrare al frente directo de alumnos, o los sesenta y cinco (65) aos de edad cuando se desempeare en otros cargos de los respectivos escalafones Artculo 186.- La prrroga quedar sin efecto en las siguientes circunstancias: A solicitud del interesado. Por prdida de idoneidad. Por prdida de aptitudes psquicas y/o fsicas. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 187.- Derogado por Artculo 4 Ley 1671/95
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En todo cuanto no se oponga al rgimen jubilatorio instituido por la presente ley, sern de aplicacin las normas vigentes en el Instituto de Seguridad Social para el personal de la Administracin Pblica Provincial. CAPITULO XXIII (Ver Dto. N 218/93). COMISIONES DE SERVICIO Artculo 188.- Texto dado por Ley 1442/92. Se considera que el Trabajador de la Educacin se encuentra en Comisin de Servicio cuando fuera convocado por la autoridad educativa para cumplir una funcin determinada. Solamente podrn ser convocados docentes titulares o interinos. Los servicios prestados en Comisin, sern valorados como servicios efectivos del cargo en el que el docente revista como titular o interino. Artculo 189.- Cuando el Trabajador de la Educacin fuera convocado para una comisin de servicio por la autoridad educativa y ello implicara el traslado desde el asiento habitual de sus funciones, le corresponder la compensacin por viticos y movilidad establecida por la legislacin en vigencia para la Administracin Pblica Provincial y la reglamentacin de la presente ley. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 190.- Cuando la comisin de servicio implicar el incremento de la carga horaria habitual del trabajador de la educacin, corresponder el otorgamiento del o de los francos compensatorios. No estn comprendidos en este artculo las comisiones de servicio para asistir a cursos, conferencias, congresos, y las dems situaciones que fije la reglamentacin. (Reglamentado por Decreto 2266/90): Estn excluidas en este artculo las Comisiones de Servicios otorgadas para asistir a jornadas, talleres, seminarios, preseminarios, convenciones y encuentros. El total de las Comisiones de Servicios a que sea convocado un Trabajador de la Educacin, no podr exceder los cuatro aos consecutivos. En este caso, para ser nuevamente convocado deber mediar igual perodo de ejercicio efectivo en el cargo que revista.
CAPITULO XXIV ESCALAFONES Y CARGOS. Artculo 191.- Sustituido por Art. 1 del Dec. 2640/92(Facultad otorgada al Poder Ejecutivo por Art. 242 de la Ley 1442/92). Establcense para todos los niveles y modalidades de la enseanza, los siguientes escalafones y cargos: NIVEL INICIAL
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ESCALAFONES Escalafn a) Maestro de Seccin o Maestro de Jardn de Infantes, Maestro Secretario de Ncleo o Maestro secretario, Vicedirector de Ncleo de Primera, Director de Ncleo de Segunda, Director de Ncleo de Primera, Coordinador de Area. Escalafn b) Maestro Preceptor. Escalafn c) Maestro de Especialidad o Maestro Especial CARGOS: a) 1- Maestro de Seccin o Maestro de Jardn de Infantes. 2- Maestro Secretario de Ncleo o Maestro Secretario. Vicedirector de Ncleo de Primera. Director de Ncleo de Tercera. Director de Ncleo de Segunda. Director de Ncleo de Primera. Coordinador de Area. b) 1- Maestro Preceptor. c) 1- Maestro de Especialidad o Maestro Especial. II) NIVEL PRIMARIO ESCUELAS DE JORNADA SIMPLE, COMPLETA Y HOGARES. ESCALAFONES: Escalafn a) Maestro, Maestro Secretario, Vicedirector, Director, Coordinador de Area. Escalafn b) Maestro de Especialidad, Coordinador de Area de Especialidad. CARGOS: a) 1- Maestro de Grado. 2- Maestro Secretario. 3- Director de Personal Unico. 4- Vicedirector, Director de Tercera. 5- Director de Segunda. 6- Director de Primera. 7- Secretario de Ncleo EMER 8- Director de Ncleo EMER. 9- Coordinador de Area. b) 1- Maestro de especialidad. 2- Coordinador de Area de Especialidad.
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ESCALAFONES DE ESTABLECIMIENTOS TRANSFERIDOS ESCUELA DEPARTAMENTO APLICACIN. Escalafn a) Maestro de Grado, Secretario, Subregente, Regente. Escalafn b) Maestro Especial. CARGOS. a) 1- Maestro de Grado. 2- Secretario. 3- Subregente. 4- Regente. b) 1- Maestro Especial. EDUCACION DEL ADULTO ESCALAFONES: Escalafn a) Maestro, Maestro Centro Educativo, Maestro Secretario, Director, Coordinador de Area. Escalafn b) Maestro de Especialidad. CARGOS: a) 1- Maestro de Ciclo, Maestro de Centro Educativo. 2- Maestro Secretario. 3- Director de Segunda. 4- Director de Primera. 5- Coordinador de Area. b) 1- Maestro de Especialidad. ESCUELAS ESPECIALES. ESCALAFONES: Escalafn a): Maestro Preceptor, Maestro de Grupo, Maestro Integrador, Maestro Domiciliario, Maestro Hospitalario, Estimulador, Maestro Secretario, Vicedirector, Director, Coordinador de Area. Escalafn b) Maestro de Especialidad.
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Escalafn c) Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Psiclogo, Terapista Ocupacional, Psicopedagogo. CARGOS: a) 1-Maestro Preceptor, Maestro de Grupo, Maestro Integrador, Maestro Domiciliario, Maestro Hospitalario, Maestro Estimulador. 2- Maestro Secretario. 3- Vicedirector. 4- Director de Tercera. 5- Director de Segunda. 6- Director de Primera. 7- Coordinador de Area. b) 1- Maestro de Especialidad. c) 1- Asistente Educacional, Asistente Ocupacional, Psicopedagogo, Psiclogo.
Social,
Fonoaudilogo,
Terapista
CARGOS UNICOS EN ESCUELAS ESPECIALES: 1- Mdico Pediatra, Mdico Psiquiatra, Mdico Fisiatra, Kinesilogo, Copista, Psicomotricista, Mdico Otoneurofoniatra, Musicoterapeuta. CENTRO DE APOYO ESCOLAR ESCALAFONES: Escalafn a) Psicopedagogo, Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Psiclogo, Maestro Recuperador, Subjefe, Jefe, Coordinador de Area. CARGOS: a) 1- Psicopedagogo, Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Psiclogo, Maestro Recuperador 2- Subjefe. 3- Jefe. 4- Coordinador de rea. CARGOS UNICOS EN CENTROS DE APOYO ESCOLAR 1- Mdico Pediatra, Mdico Psiquiatra, Mdico Otoneurofoniatra. SERVICIO DE APRENDIZAJE INTEGRAL ESCALAFONES
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Escalafn a) Psicopedagogo, Asistente Recuperador, Jefe.
social,
Fonoaudilogo,
Psiclogo,
Maestro
CARGOS: a) 1- Psicopedagogo, Asistente Social, Fonoaudilogo, Psiclogo, Maestro Recuperador, Jefe. CARGO UNICO EN SERVICIO DE APRENDIZAJE INTEGRAL 1- Mdico Psiquiatra. CENTRO DE ESTIMULACION Y APRENDIZAJE TEMPRANOS ESCALAFONES: Escalafn a) Psicopedagogo, Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Terapista Ocupacional, Psiclogo, Maestro Recuperador, Jefe. CARGOS: a) 1- Psicopedagogo, Asistente Educacional, Asistente Social, Fonoaudilogo, Terapista Ocupacional, Psiclogo, Maestro Recuperador. 2- Jefe. CARGOS UNICOS EN CENTRO DE ESTIMULACION Y APRENDIZAJE TEMPRANOS. 1- Mdico Neurlogo, Mdico Pediatra, Kinesilogo, Psicomotricista. III) NIVEL MEDIO ESCUELAS COMUNES ESCALAFONES Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Vicedirector o Vicerrector, Director o Rector, Coordinador de Area. Escalafn b) Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Auxiliar de Secretara, Prosecretario, Secretario. Escalafn d) Ayudante de Clases Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete.
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CARGOS: a) 1- Profesor, Asesor Pedaggico de Tercera, Segunda y Primera. 2- Vicedirector o Vicerrector de Segunda, Vicedirector o Vicerrector de Primera, Director o Rector de Tercera. 3- Director o Rector de Segunda. 4- Director o Rector de Primera. 5- Coordinador de Area. b) 1- Auxiliar Docente. 2- Jefe de Auxiliares Docentes c) 1- Bibliotecario. Ch) 1- Auxiliar de Secretara. 2- Prosecretario de Segunda, Prosecretario de Primera, Secretario de Tercera. 3- Secretario de Segunda, Secretario de Primera. d) 1- Ayudante de Clases Prcticas. 2- Jefe de Laboratorio y Gabinete. ESCUELAS TECNICO-AGROPECUARIAS. ESCALAFONES: Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Regente de Area Especfica, Regente de Area General, Director, Coordinador de Area. Escalafn b) Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Auxiliar de Secretara, Prosecretario, Secretario. Escalafn d) Ayudante de Trabajos o Clases Prcticas, Jefe de Trabajos o Clases Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete. Escalafn e) Maestro Ayudante de Enseanza Prctica, Jefe de Seccin o Instructor, Jefe General de Enseanza Prctica. CARGOS: a) 1- Profesor, Asesor Pedaggico de Primera.
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2- Regente de Area Especfica, Regente de Area General. 3-Director de Primera 4-Coordinador de Area. b) 1- Auxiliar Docente. 2- Jefe de Auxiliares Docentes. c) 1- Bibliotecario. ch) 1-Auxiliar de Secretara. 2- Prosecretario de Primera. 3- Secretario de Primera. d) 1- Ayudante de Trabajos o Clases Prcticas. 2-Jefe de Trabajos o Clases Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete e) 1- Maestro Ayudante de Enseanza Prctica. 2- Jefe de Seccin o Instructor. 3- Jefe General de Enseanza Prctica.
ESCUELAS DE ENSEANZA ARTISTICA. ESCALAFONES: Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Regente de Area Artstica, Director, Coordinador de Area . Escalafn b) -Auxiliar Docente, jefe de Auxiliares Docentes. Escalafn c) -Bibliotecario. Escalafn ch) -Auxiliar de Secretara, Prosecretario, Secretario. Escalafn d) -Ayudante Tcnico. Escalafn e) -Maestro de Taller CARGOS: a) 1- Profesor, Asesor Pedaggico de Primera.. 2- Regente de Area Artstica. 3- Director de Primera. 4- Coordinador de Area.
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b) 1- Auxiliar Docente. 2- Jefe de Auxiliares Docentes. c) 1- Bibliotecario. ch) 1- Auxiliar de Secretara. 2- Prosecretario de Primera. 3- Secretario de Primera. d) 1- Ayudante Tcnico. e) 1- Maestro de Taller. ESCUELAS CON REGIMEN DE PROFESORES DESIGNADOS POR CARGO ESCALAFONES: Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Vicedirector o Vicerrector, Director o Rector, Coordinador de Area. Escalafn b) Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Auxiliar de Secretara, Prosecretario, Secretario. Escalafn d) Ayudante de Clase Prcticas, Jefe de Laboratorio y Gabinete. CARGOS: a) 1- Profesor ( hora ctedra), Profesor Tiempo Parcial 3-12 horas, Profesor Tiempo Parcial 2-18 horas, Asesor Pedaggico de Primera, Profesor Tiempo Parcial 1-24 horas, Profesor Tiempo Completo 30hs. 2- Vicedirector o Vicerrector de Primera . 3- Director o Rector de Primera. 4- Coordinador de Area. b) 1- Auxiliar Docente. 2- Jefe de Auxiliares Docentes. c)
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1- Bibliotecario ch) 1- Auxiliar de Secretara. 2-Prosecretario de Primera. 3- Secretario de Primera. d) 1- Ayudante de Clases Prcticas. 2- Jefe de Laboratorio y Gabinete. En las Escuelas de Enseanza Comn, Artstica, Tcnica y del Rgimen de Profesores Designados por Cargo, el cargo de Jefe de Departamento se cubrir a propuesta del Departamento de Materias afines entre los profesores que acrediten dos (2) aos de antigedad y se rotarn en su desempeo cada dos (2) aos. ESCALAFONES DE LOS ESTABLECIMIENTOS TRANSFERIDOS. ESCUELAS CON REGIMEN DE CARGOS ENSEANZA ARTSTICA. ESCALAFONES Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Vicedirector o Vicerrector, Director o Rector. Escalafn b) -Preceptor, Jefe de Preceptores. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Prosecretario, Secretario. Escalafn d) Maestro de Taller, Ayudante de Ctedra, Maestro Especial CARGOS a) 1 Profesor ( hora ctedra), Profesor Tiempo Parcial 12 horas, Profesor Tiempo Parcial 18 horas, Asesor Pedaggico (36 Horas). 2 Vicedirector o Vicerrector de Primera. 3 Director o Rector de Primera. b) 1- Preceptor. 2- Jefe de Preceptores de Primera. c) 1- Bibliotecario.
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PROFESORES
DESIGNADOS
POR
ch) 1- Prosecretario de Primera. 2- Secretario de Primera. d) 1- Maestro de Taller, Ayudante de Ctedra, Maestro Especial. ESCUELA TECNICA Escalafn a) Profesor, Subregente, Regente, Vicedirector, Director. Escalafn b) Preceptor, Subjefe de Preceptores, Jefe de Preceptores. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Ayudante de Secretara de Misin de Cultura Rural y Domstica, Prosecretario , Secretario. Escalafn d) Ayudante Tcnico de Trabajos Prcticos, Jefe de Trabajos Prcticos, Jefe de Laboratorio. Escalafn e) Maestro Ayudante de Enseanza Prctica, Maestro de Enseanza Prctica, Ayudante de Taller de Misin Monotcnica, Maestro de Enseanza PrcticaJefe de Seccin, Jefe General de Enseanza Prctica. CARGOS: a) 1- Profesor. 2- Subregente de Primera, Regente de Tercera. 3- Regente de Segunda, Regente de Primera. 4- Director de Tercera 1 Turno, Director de Tercera de Centro de Formacin Profesional, Director de Misin Monotcnica y de Misin de Cultura Rural y Domstica, Vicedirector de Primera. 5- Director de Tercera 2 Turnos, Director de Tercera 3 Turnos, Director de Segunda 2 Turnos. 6- Director de Segunda 3 Turnos, Director de Primera 2 Turnos, Director de Primera 3 Turnos. b) 1- Preceptor. 2- Subjefe de Preceptores de Primera, Jefe de Preceptores de Segunda, Jefe de Preceptores de Primera. c) 1 - Bibliotecario. ch) 1- Ayudante de Secretara Misin de Cultura Rural y Domstica. 2- Prosecretario de Segunda, Prosecretario de Primera, Secretario de Tercera, Secretario de Tercera de Centro de Formacin Profesional. 3- Secretario de Segunda, Secretario de Primera.
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d) 1- Ayudante Tcnico de Trabajos Prcticos. 2- Jefe de Trabajos Prcticos, Jefe de Laboratorio. e) 1- Maestro Ayudante de Enseanza Prctica, Maestro de Enseanza Prctica, Ayudante de Taller de Misin Monotcnica y Extensin Cultural. 2- Maestro de Enseanza Prctica Jefe de Seccin. 3- Jefe General de Enseanza Prctica o Taller de Segunda, Jefe General de enseanza Prctica o Taller de Primera. ESCUELA TECNICO- AGROPECUARIA. ESCALAFONES Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Director. Escalafn b) Preceptor, Jefe de Preceptores. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Secretario de Primera. Escalafn d) Ayudante de Trabajos Prcticos y Laboratorio, Jefe de Trabajos Prcticos y Laboratorio. Escalafn e) Instructor de Jornada Completa, Jefe Sectorial de Enseanza Prctica de Jornada Completa, Coordinador General de Actividades Prcticas de Primera de Jornada Completa. CARGOS. a) 1- Profesor Hora Ctedra, Profesor Tiempo Parcial 18 horas, Asesor Pedaggico 36 horas. 2- Regente de Primera de Jornada completa, director de Segunda de Jornada Completa. 3- Director de Primera de Jornada Completa. b) 1- Preceptor. 2- Jefe de Preceptores de Primera de Jornada Completa. c) 1- Bibliotecario. ch) 1- Secretario de Primera.
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d) 1- Ayudante de Trabajos Prcticos y Laboratorios. 2- Jefe de Trabajos Prcticos y Laboratorios. e) 1- Instructor de Jornada Completa. 2- Jefe sectorial de Enseanza Prctica de Jornada Completa. 3- Coordinador General de Actividades Prcticas de Primera Jornada Completa. ESCUELA COMUN. ESCALAFONES. Escalafn a) Profesor, Vicedirector o Vicerrector, Director o Rector. Escalafn b) Preceptor, Subjefe de Preceptores, Jefe de Preceptores. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch). Prosecretario, Secretario. Escalafn d) Ayudante de Clases Prcticas. CARGOS a) 1- Profesor Hora Ctedra. 2- Vicedirector o Vicerrector de Segunda, Vicedirector o Vicerrector de Primera, Director o Rector de Tercera, Director de Centro Educativo de Nivel Secundario. 3- Director o Rector de Segunda. 4- Director o Rector de Primera b) 1- Preceptor. 2- Subjefe de Preceptores de Primera, Jefe de Preceptores de Segunda, Jefe de Preceptores de Primera. c) 1- Bibliotecario. ch) 1- Prosecretario de Segunda, Prosecretario de Primera, Secretario de Tercera, Secretario de Centro Educativo de Nivel Secundario. 2- Secretario de Segunda, Secretario de Primera. d) 1- Ayudante de Clases Prcticas.
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ESCUELAS CON REGIMEN DE PROFESORES DESIGNADOS POR CARGO ESCALAFONES Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico. Escalafn b) Preceptor, Jefe de Preceptores. Escalafn c) Bibliotecario. Escalafn ch) Prosecretario, Secretario. Escalafn d) Ayudante de Clases Prcticas. CARGOS. a) 1- Profesor Hora Ctedra, Profesor Tiempo Parcial 12 Horas, Profesor Tiempo Parcial 18 Horas, Profesor Tiempo Parcial 24 Horas, Profesor Tiempo Parcial 30 Horas, Profesor Tiempo Completo 36 Horas, Asesor Pedaggico 36 Horas b) 1- Preceptor. 2- Jefe de Preceptores. c) 1- Bibliotecario. ch) 1- Prosecretario de Primera. 2- Secretario de Primera. d) 1- Ayudante de Clases Prcticas. IV NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO ESCALAFONES: Escalafn a) Profesor, Asesor Pedaggico, Jefe de Departamento, Director o Rector, Coordinador de rea. Escalafn b) Ayudante de Trabajos Prcticos, Jefe de Trabajos Prcticos. Escalafn c) Auxiliar Docente, Jefe de Auxiliares Docentes. Escalafn ch) Bibliotecario. Escalafn d)
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Auxiliar de Secretara, Prosecretario, Secretario. CARGOS: a) 1- Profesor, Asesor Pedaggico. 2- Jefe de Departamento. 3- Director o Rector. 4- Coordinador de rea. b) 1- Ayudante de Trabajos Prcticos . 2- Jefe de Trabajos Prcticos. c) 1- Auxiliar Docente. 2- Jefe de Auxiliares Docentes. ch) 1- Bibliotecario. d) 1- Auxiliar de Secretara. 2- Prosecretario. 3- Secretario. ESCALAFONES DE ESTABLECIMIENTOS TRANSFERIDOS. Escalafn a) Profesor, regente, Vicedirector o Vicerrector, Vicedirector o Vicerrector con Curso Profesorado, Director o Rector, Director o Rector con Curso Profesorado. Escalafn b) Ayudante de Trabajos o Clases Prcticas. Escalafn c) Preceptor, Bedel. Escalafn ch) Bibliotecario Escalafn d) Secretario. CARGOS: a) 1.- Profesor. 2.- Regente, Vicedirector o Vicerrector, Vicedirector o Vicerrector con Curso Profesorado. 3- Director o Rector, Director o Rector con Curso Profesorado. b) 1- Ayudante de Trabajos o Clases Prcticas.
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c) 1- Preceptor. 2- Bedel. ch) 1- Bibliotecario. d) 1- Secretario de Tercera. 2- Secretario de Primera. V) APOYO TECNICO. ESCALAFONES: Escalafn a) Tcnico Docente Auxiliar, Tcnico Docente Principal. Escalafn b) Analista Auxiliar Tcnico Docente, Analista Principal Tcnico Docente, Jefe. Escalafn c) Bibliotecario. CARGOS: a) 1- Tcnico Docente Auxiliar. 2- Tcnico Docente Principal. b) 1- Analista Auxiliar Tcnico Docente. 2- Analista Principal Tcnico Docente. 3- Jefe de Programacin y Perfeccionamiento. Jefe de Investigacin. Jefe de Documentacin. c) 1- Bibliotecario. VI) EDUCACION NO FORMAL ESCALAFONES: Escalafn a) Maestro de Materias Complementarias, Secretario, Director, Coordinador de rea. Escalafn b) Auxiliar de Taller, Maestro de Taller. CARGOS: a) 1- Maestro de Materias Complementarias.
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2- Secretario. 3- Director. 4- Coordinador de rea. b) 1- Auxiliar de Taller. 2- Maestro de Taller. Artculo 192.- Texto dado por Ley 1442/92 Los Docentes podrn aspirar a los cargos de ascensos del escalafn en que revistan, si renen las condiciones indicadas en el Captulo de Disposiciones Especiales, para todos los Niveles y Modalidades. Adems, dentro de cada Nivel, quien se encuentre revistando en cierto escalafn de una modalidad, podr ascender en el equivalente escalafn de otra modalidad si rene los requisitos para el cargo al que aspira. Al solo efecto de la participacin de los docentes en concursos de ascensos, en las distintas modalidades de Nivel Medio, se establece que el cargo de Regente y Vicedirector de Primera, son equivalentes. El cargo de Coordinador de rea de Nivel Medio es comn para todas las modalidades. Artculo 193.- Texto dado por Ley 1672/95 Corresponder un cargo de Secretario Tcnico a cada Direccin General y a cada Coordinacin de Zona; en las Coordinaciones de Zona el cargo se cubrir con personal titular del nivel, segn decisin del Ministerio de Cultura y Educacin, entre los Directores de Primera y Segunda categora. En las Direcciones Generales el cargo ser cubierto por personal docente titular, segn decisin del Ministerio de Cultura y Educacin. Los designados debern acreditar toda vez que se exija la capacitacin que establezca la reglamentacin.-
TITULO III DISPOSICIONES ESPECIALES PARA TODOS LOS NIVELES MODALIDADES DE LA ENSEANZA FORMAL Y NO FORMAL. CAPITULO I NIVEL INICIAL Artculo 194.- El cargo de preceptor de Nivel Inicial podr ser cubierto con ttulo de la Especialidad o con ttulo de Maestro Normal nacional o su equivalente, en este ltimo cargo o no podrn acceder al cargo de Maestro de Seccin, ni aspirar a ascensos de Jerarqua dentro del nivel.
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Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 195.- Texto dado por Ley 1442/92 Es requisito para optar a los cargos de ascenso en el Nivel Inicial, ser titular como Maestro de Seccin, debiendo acreditar para: a) Secretario: Seis (6) aos de servicios en el Nivel . b) Director de Tercera: Ocho (8) aos de servicios en el Nivel. c) Vicedirector e Ncleo de Primera o Director de Ncleo de Segunda: Diez (10) aos de servicios en el Nivel. ch) Director de Ncleo de Primera: Doce (12) aos de servicios en el nivel. d) Coordinador de rea: Quince (15) aos de servicios en el nivel, de los cuales dos (2) como Director de Primera. Texto dado por acuerdo paritario N 52 d) Coordinador de rea: quince (15) aos de servicios en el nivel, de los cuales dos (2) como Director de Primera o de Segunda o Vicedirector de Primera. CAPITULO II NIVEL PRIMARIO Artculo 196.- Texto dado por Ley 1442/92 Es requisito para optar a los cargos de ascensos en el Nivel Primario, ser Titular como Maestro de Grado, debiendo acreditar para: a) Secretario: Seis (6) aos de servicios en el nivel. b) Director de Personal nico: Siete (7) aos de servicios en el nivel. c) Vicedirector o Director de Tercera: Ocho (8) aos de servicios en el nivel. ch) Director de Segunda: Diez (10) aos de servicios en el nivel. d) Director de Primera: Doce (12) aos de servicios en el nivel. e) Coordinador de rea: Quince (15) aos de servicios en el nivel, de los cuales (2) como Director de Primera. f) Para los cargos jerrquicos de los dems escalafones del nivel primario, se requiere: Coordinador de rea de Especialidad: Quince (15) aos de servicios en el escalafn correspondiente Artculo 197.- Texto dado por Ley 1367/91 Se exceptan de lo indicado en el artculo anterior, las Escuelas Especiales, dentro de las cuales la antigedad que se requiere para los ascensos, es la que se detalla a continuacin: a) Secretario: Tres (3) aos. Vicedirector: Cinco (5) aos. Director de Segunda: Siete (7) aos. Director de Primera: Nueve (9) aos. Coordinador de rea: Doce (12) aos. En todos los casos, la antigedad consignada para la modalidad, comprende la exigencia de un mnimo del setenta por ciento (70%) de los aos en la misma. b) Maestro de Especialidad: Cargo nico. Artculo 198.- Texto dado por Ley 1367/91 Para ascender a cargos de ascenso en el Centro de Apoyo Escolar, se requiere la antigedad que en cada caso se indica:
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a) Subjefe de Centro de Apoyo Escolar: cinco (5) aos. Jefe de Centro de Apoyo Escolar de Segunda: siete (7) aos. Jefe de Centro de Apoyo Escolar de Primera: Nueve (9) aos. Coordinador de rea: Doce (12) aos. En todos los casos el porcentaje en la modalidad ser del setenta por ciento (70 %). CAPITULO III EDUCACION DEL ADULTO Artculo 199.- Texto dado por Ley 1672/95 Para el ingreso al primer grado del escalafn como Maestro de Ciclo o Maestro de Centro Educativo, es requisito poseer ttulo especfico o acreditar una antigedad de diez (10) aos en la modalidad. Se considerar ttulo docente especfico para la modalidad, a aquellos que habiliten especficamente para la atencin del alumno adulto de acuerdo a las siguientes prioridades: 1) Profesor en la enseanza del adulto. 2) Maestro en la enseanza del adulto. 3) Maestro de grado con diez (10) aos de antigedad en la Modalidad Adultos. Para el ascenso acreditar: a) Secretario: seis (6) aos de servicios. Director de Segunda: diez (10) aos de servicios. Director de Primera: doce (12) aos de servicios. Coordinador de rea: quince (15) aos de servicios, de los cuales dos (2) como mnimo de Director de Primera o Segunda Categora. Los aos de servicios exigidos se deben haber desempeado en la modalidad. b) Maestro de Especialidad: cargo nico. Artculo 200.- Texto dado por Ley 1672/95. Podrn solicitar traslado a Escuelas para adultos, los Trabajadores de la Educacin de la modalidad o aquellos que perteneciendo al mismo nivel posean Ttulo Docente Especfico para desempearse en la modalidad. Se considerar en el mismo nivel a aquellos docentes que se desempeen en Escuelas comunes y Especiales con un mnimo de diez (10) aos como titular en el nivel. El trabajador de la Educacin que solicite traslado, transitorio o definitivo deber aceptar la carga horaria y percibir haberes correspondientes a la ubicacin otorgada. CAPITULO IV NIVEL MEDIO Artculo 201.- Texto dado por Ley 1442/92. Los acrecentamientos de horas ctedra se harn segn establece la reglamentacin. Las vacantes parciales u horas ctedras creadas como incremento en una asignatura por cambio del plan de estudios, debern ser
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acrecentadas directamente al titular de la Ctedra. Si este acrecentamiento llevara a exceder el mximo de horas y cargos acumulados, el Tribunal de Clasificacin propondr la reubicacin del titular. Artculo 202.- Texto dado por Ley 1442/92. Son requisitos para los ascensos en la enseanza media comn para: 1- Vicedirector o Vicerrector de Segunda, Vicedirector o Vicerrector de Primera y Director o Rector de Tercera : Cuatro (4) aos en el nivel como Profesor : en el caso de Director de Tercera, tambin los Vicedirectores de Primera y Segunda, con dos (2) aos de antigedad. Director o Rector de Segunda: Seis (6) aos en el nivel o cinco (5) en el nivel de los cuales dos (2) como Vicedirector o Vicerrector de Segunda, Vicedirector o Vicerrector de Primera o Director o Rector de Tercera. Director o Rector de Primera: Diez (10) aos en el nivel u ocho (8) en el nivel de los cuales dos (2) como Director de Segunda. 1- Jefe de Auxiliares Docentes: Cinco (5) aos como Auxiliar Docente. 1- Prosecretario de Segunda, Prosecretario de Primera, Secretario de Tercera: Cuatro (4) aos en el nivel como Auxiliar de Secretara. 2- Secretario de Segunda: Cinco aos en el nivel, de los cuales (dos) como Prosecretario de Primera, Prosecretario de Segunda o Secretario de Tercera. 3- Secretario de Primera: Seis (6) aos en el nivel de los cuales dos (2) como Secretario de segunda o Prosecretario de Primera. ch) 1- Jefe de Laboratorio y Gabinete: cuatro (4) aos como Ayudante de trabajos Prcticos en la especialidad correspondiente en cada caso. Artculo 203.- Texto dado por Ley 1672/95. Son requisitos para los ascensos en la Enseanza Tcnica-Agropecuaria: cargo paralelos a los de las Escuelas Media Comn, los mismos mencionados en el artculo precedente: 1-Regente de rea General de Primera: cuatro (4) aos en el Nivel y en la modalidad como profesor de asignatura de formacin general. Regente de rea General de Segunda: tres (3) aos en el nivel y la modalidad como profesor de asignaturas de formacin general. Regente de rea General de Tercera: dos (2) aos en el nivel y en la modalidad como profesor de asignatura de formacin general. Regente de rea Especfica de Primera: cuatro (4) aos en el nivel y en la modalidad como profesor de asignaturas de formacin especfica. Regente de rea Especfica de Segunda: tres (3) aos en el nivel y la modalidad como profesor de asignaturas de formacin prctica. Regente de rea Especfica de Tercera: dos (2) aos en el nivel y la modalidad como profesor de asignaturas de formacin prctica. Director de Tercera: seis (6) aos en el nivel como profesor con cuatro (4) como mnimo en la modalidad en asignaturas de formacin prctica o cuatro (4) aos en el nivel con dos (2) como mnimo en la modalidad, de los cuales uno (1) como Regente de rea Especfica. Director de Segunda: ocho (8) aos en el nivel como profesor con dos (2) como mnimo en la modalidad en asignaturas de formacin prctica o seis (6) en el nivel con cuatro (4) como mnimo en la modalidad de los cuales dos (2) como Regente de rea Especfica. Director de Primera: diez (10) aos en el nivel con cuatro (4) como mnimo en
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la modalidad en asignaturas de formacin especfica u ocho aos en el nivel, con cuatro (4) como mnimo en la modalidad, de los cuales dos (2) como Regente de rea Especfica. b) 1 Jefe de Seccin o Instructor: cinco (5) aos en el Nivel o dos (2) como Ayudante de Enseanza Prctica. Jefe General de Enseanza Prctica: cuatro (4) aos en el Nivel y en la modalidad, de los cuales dos (2) como Instructor. Artculo 204.- Texto dado por Ley 1442/92 Son requisitos para los ascensos en la Enseanza Artstica: Cargos paralelos a los de la Escuela Comn, los mismos mencionados en el artculo 202 y paralelos a la Escuela Tcnica, los mismos mencionados en el artculo 203. 1- Regente de rea Artstica: Cuatro (4) aos en el nivel y en la modalidad, como Profesor de las asignaturas correspondientes a la especialidad del establecimiento o escuela cuya Regencia deba cubrirse. 2- Director de Primera: Diez (10) aos en el nivel y en la modalidad, u ocho (8) aos en el nivel y la modalidad, de los , cuales dos (2) como Regente. Artculo 205.- Texto dado por Ley 1442/92 Son requisitos para los ascensos en los Cargos jerrquicos dentro del rgimen de Profesores designados por Cargo : 1- Vicedirector o Vicerrector de Primera: Cuatro (4) aos en el nivel como Profesor. 2- Director o Rector de Primera. Diez (10) aos en el nivel u ocho (8) en el nivel de los cuales dos (2) como Director o Rector de Segunda, tres (3) como Director o Rector de Tercera o cuatro (4) como Vicedirector o Vicerrector de Primera o Segunda . b) 1- Jefe de Auxiliares Docentes: Cinco (5) aos como Auxiliar Docente. c) 1- Prosecretario de Primera: Cuatro (4) aos en el nivel como Auxiliar de Secretara 2 -Secretario de Primera: Seis (6) aos en el nivel, de los cuales dos (2) como Secretario de Segunda o Prosecretario de Primera. ch) 1- Jefe de Laboratorio y Gabinete: Cuatro (4) aos como Ayudante de Trabajos Prcticos en la especialidad correspondiente en cada caso. Artculo 206.- En los casos en que un establecimiento de cualquier modalidad sea incorporado a este Rgimen, las designaciones recaern, en primer trmino, en personal del mismo establecimiento en el escalafn correspondiente, respetndose la lista que por orden de mrito confeccionar el Tribunal de Clasificacin. Los cargos directivos sern ocupados por quienes se desempean en ellos en el momento de la afectacin de la escuela al sistema. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 207.- Los trabajadores de la educacin conservarn el derecho a la titularidad del total de obligaciones titulares que tenan en el establecimiento con anterioridad a la incorporacin a este rgimen, y las de igual carcter que se le trasladen a ste, con motivo de su incorporacin. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar.
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Artculo 208.- Se otorgar licencia sin goce de haberes en otros cargos docentes y horas de ctedra en otros establecimientos, a quienes no puedan desempearlos con motivo de ocupar un cargo dentro de este sistema en forma interina o suplente. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 209.- Al momento de la afectacin de cualquier establecimiento de Nivel Medio al Rgimen de Profesores designados por Cargo, los Trabajadores de la Educacin podrn solicitar su traslado a otros establecimientos no comprendidos en l, de acuerdo con las siguientes normas: a) Los profesores tendrn derecho a ser trasladados como titulares en un nmero de horas de clase, igual al que conserven como titulares en su situacin de revista anterior al sistema. b) El restante personal titular tendr derecho a ser trasladado a cargos de la misma denominacin o similar de su situacin de revista anterior al sistema. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 210.- Las designaciones en cargos de Profesor indicarn el rea de asignaturas que correspondan sin especificar cursos ni total de horas extraprogramticas, que sern rotativos. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 211.- Texto dado por Ley 1442/92 Es requisito para el ascenso al cargo de Coordinador de rea de Nivel Medio: Doce (12) aos en el nivel, o bien diez (10) aos en el nivel, de los cuales dos (2) como Director de Primera de Escuelas Comunes o Modalizadas. CAPITULO IV NIVEL SUPERIOR Artculo 212.- Texto dado por Ley 1442/92 Son requisitos especiales para el ingreso como titular en los casos que se indican: PROFESOR Ttulo Docente. Actuacin previa de dos (2) aos en el nivel de enseanza al que est destinado el plan de estudio para ejercer ctedra de metodologas y prcticas de la enseanza y residencia.
AYUDANTE DE TRABAJOS PRACTICOS: Ttulo Docente. Antigedad de dos (2) aos en el nivel de enseanza al que se destina el plan de estudio cuando se trate de establecimientos de formacin del docente. Auxiliar Docente, Bibliotecario, Auxiliar de Secretara: Rigen los mismos que
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para establecimientos de Nivel Medio. Artculo 213.- Texto dado por Ley 1442/92 El Poder Ejecutivo, previo al llamado a concurso para cubrir cargos de ascensos, establecer los requisitos esenciales que debern reunir los postulantes. Artculo 214.- Texto dado por Ley 1442/92 La evaluacin de antecedentes de los aspirantes a ingresos y ascensos estar a cargo del Consejo Consultivo, integrado por tres (3) representantes de las Unidades Educativas y tres (3) representantes del Ministerio de Cultura y Educacin. A los efectos de los concursos de titularizacin para la elaboracin de antecedentes se incorporarn al Consejo Consultivo dos (2) miembros del Tribunal de Clasificacin de Educacin Media y Superior. La reglamentacin fijar rubros a valorar y puntajes. El ascenso se har por concurso de antecedentes y oposicin al igual que en el resto de los niveles.
CAPITULO VI SERVICIO TECNICO Artculo 215.- Texto dado por Ley 1442/92 Se ascender al cargo de Tcnico Docente Auxiliar desde los niveles Inicial y Primario, con una antigedad de ocho (8) aos como Maestro de Seccin, Maestro Secretaria de Ncleo, Maestro de Grado, Maestro Secretario, con ttulos docentes para los respectivos niveles. En cada llamado a concurso, se indicar la modalidad a cubrir. Se tendrn en cuenta los antecedentes que los aspirantes registren en los respectivos Tribunales de clasificacin. Intervendr el tribunal Ad-Hoc al que hace referencia el artculo 79. Los aspirantes mejor clasificados debern aprobar un curso de capacitacin y participar en las pruebas de oposicin. Quienes registren dos (2) aos en el cargo de Tcnico Docente Principal. Este ascenso se har slo por concurso de antecedentes. Artculo 216.- Texto dado por Ley 1442/92 Se ingresa al cargo de Analista Auxiliar Tcnico Docente, desde cualquier nivel del sistema Educativo Provincial, con una antigedad de doce (12) aos en los escalafones a) con los ttulos superiores o concurrencia de ttulos que se determine. Tambin podrn ascender a este cargo quienes estn revistando como Tcnico Docente Principal si cumple con los requisitos de ttulos. Los antecedentes que registren los aspirantes en los Tribunales de Clasificacin, sern tenidos en cuenta. Los aspirantes mejor calificados debern participar de las pruebas de oposicin y aprobar un curso previo de capacitacin, estando exceptuados de este ltimo requisito quienes procedan del escalafn Servicio Tcnico.
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Quienes registren dos (2) aos en el cargo de Analista auxiliar Tcnico Docente y en el Cargo Analista Principal Tcnico Docente, podrn, aspirar al cargo inmediato superior del respectivo escalafn, registrando concurrencia de ttulos. Este ascenso solo se producir por concurso de antecedentes. Cuando se requieran servicios de profesionales que no se encuentren en la planta funcional del servicio educativo, el Ministerio de cultura y Educacin podr acordar con otros organismos provinciales tales prestaciones, o bien efectuar los contratos que estime convenientes. CAPITULO VII EDUCACION NO FORMAL Artculo 217.- Es requisito para ingresar como Maestro de Materias complementarias, poseer una antigedad de cinco (5) aos como Maestra de Grado. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 218.- Es requisito para acceder a cargos de ascenso tener la antigedad que en cada caso se indica en la modalidad. Secretario. Dos (2) aos. Director cinco (5) aos. Coordinador de Area: siete (7) aos. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 219.- Es requisito para acceder al cargo de Auxiliar de Taller o Maestro de Taller tener el ttulo especfico exigido o ser idneo. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 220.- Los Maestros de Taller egresados de Escuelas Tcnicas con cinco (5) aos en la modalidad podrn acceder a los cargos del escalafn ingresando por el de Secretario. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar.
Artculo 221.- Los cargos nicos tienen el carcter de servicios educativos a trmino. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Acuerdo Paritario 41.Es requisito para el ascenso al cargo de Coordinador de rea de Nivel Medio/Secundario: quince (15) aos de servicio en el nivel, de los cuales dos (2) como Director de Primera o de Segunda o Vicedirector de primera o Regente de Primera de todas sus modalidades o como coordinador de rea.Djase sin efecto el Acuerdo paritario N35 CAPITULO VIII PARA TODAS LOS NIVELES Y MODALIDADES DE LA EDUCACION FORMAL
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Artculo 222.- Texto dado por Ley 1442/92 Es requisito para acceder al cargo de Coordinador de Zona de cada nivel, ser Coordinador de Area de cualquier modalidad. La designacin ser efectuada por el Ministerio de Cultura y Educacin. TITULO IV CAPITULO UNICO DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS. Artculo 223 .- Texto dado por Ley 1367/91. Hasta tanto pueda designarse personal titular en las condiciones establecidas en este estatuto, la autoridad educativa podr designar como Coordinador de rea de cualquier modalidad y nivel interino, por concurso de antecedentes ,al Trabajador de la Educacin que rena mayor puntaje, debiendo acreditar como mnimo doce (12) aos de prestacin de servicios en el nivel, de los cuales dos (2) como Vicedirector o Vicerrector, Director o Rector de Segunda o Director o Rector de Primera. Artculo 224.- En los Centros de Apoyo Escolar, hasta tanto la dimensin de los servicios lo justifiquen, el cargo de Coordinador de rea se cubrir interinamente por concurso de antecedentes con el tcnico docente que rena mayor puntaje y tenga cinco (5) aos de antigedad en servicio. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 225.- Hasta tanto pueda designarse personal titular en las condiciones establecidas en este Estatuto, la autoridad educativa podr designar como Coordinador de rea de Especialidad, por concurso de antecedentes, el Trabajador de la Educacin de mayor puntaje que tenga ms de doce (12) aos en el nivel de los cuales un sesenta por ciento (60%) deben corresponder a la modalidad. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 226.- El personal titular que en virtud de la presente Ley quedare en situacin de incompatibilidad, mantendr los cargos titulares en que hubiese sido designado. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 227.- Texto dado por Ley 1367/91 Tendrn derecho a acogerse a los beneficios de la jubilacin que otorgan los artculos 164, 165, 166,167, y 168 del Captulo XXII Rgimen Jubilatorio texto original Ley N 1124 los docentes que renan los requisitos al 31 de Marzo de 1992. Para ejercer dicha opcin tendrn un plazo de dos (2) aos a partir de la fecha de la promulgacin de la presente Ley. Los artculos 110, 112 y 115 Captulo XIX Remuneraciones- entrarn en vigencia dentro de los ciento ochenta (180) das de sancionada la Ley, plazo durante el cual el Poder Ejecutivo deber proceder a su reglamentacin, pudiendo ampliarlo por un plazo igual por nica vez.
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Artculo 228.- Cuando se cubra el cargo de Coordinador de Zona de acuerdo a las previsiones del presente Estatuto el ndice de remuneracin del cargo ser igual a trescientos treinta (330) puntos. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 229.- Los Servicios Educativos a Trmino son los que se crean para dar respuesta, a necesidades educativas especficas, con objetivos y plazos determinados. Estos servicios funcionarn el tiempo previsto en la norma legal que los cree. Los trabajadores de la Educacin que se desempeen en ellos lo harn en carcter de interino o suplentes. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 230.- En escuelas especiales la antigedad como Director de la modalidad computada hasta la fecha de sancin del presente Estatuto puede reemplazar la antigedad requerida como maestro al frente de alumno para los ascensos. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 231.- En el nivel superior los requisitos de antigedad para los concursos de ascensos, no sern de aplicacin por el plazo de cuatro (4) aos a partir de la sancin de la presente Ley. Sern, en cambio, considerados antecedentes valorables. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 232.- Texto dado por Ley 1442/92 Modifcanse las siguientes denominaciones: Maestro Especialidad por Maestro de Especialidad. Preceptor por Auxiliar Docente. Bedel por Auxiliar Docente. Jefe de Preceptores por Jefe de Auxiliares Docentes. Regente de Cultura Tcnica por Regente de Ares Especfica. Considranse equivalentes las expresiones Personal Docente y Trabajador de la Educacin. Artculo 233.- La actual denominacin Enseanza Parasistemtica ser reemplazada por Educacin No Formal y Gabinete Psicopedaggico por Centro de Apoyo Escolar. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 234.- El trabajador de la educacin que hubiera adquirido los beneficios jubilatorios durante 1987 o 1988, y por la demora en recibir los mismos, hubiera continuado ejerciendo tareas docentes, podr solicitar al Instituto de Seguridad Social, se le reconozcan los beneficios jubilatorios correspondientes al cargo que estuviere desempeando hasta treinta (30) das antes al cese de funciones, siempre que cumpla con los requisitos del artculo 168. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar.
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Artculo 235.- El artculo 132 del Captulo XXI Rgimen de Licencias, Franquicias y Justificaciones tendr vigencia a partir del 1 de enero de 1989. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 236.- (*)Las conductas de los Trabajadores de la Educacin que den lugar a la aplicacin de sanciones disciplinarias, cometidas hasta la constitucin del Tribunal de Disciplina que prev la presente Ley, sern juzgadas por los procedimientos y sanciones de la legislacin vigente a la fecha de la sancin de la presente. (*) Se aplican las sanciones de la Ley 643/91. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 237.- Son de aplicacin supletoria las normas para el personal de la Administracin Central, en todo cuanto no se opongan a la presente ley y su reglamentacin. Reglamentado por Decreto 2266/90: sin reglamentar. Artculo 238.- Texto dado por Ley 1367/91 Todo el personal docente y no docente del Ministerio de Cultura y Educacin, pasar a depender de la oficina administrativa que el Poder Ejecutivo crear al efecto. Artculo 239.- Texto dado por Ley 1367/91 Derganse la Ley N 496 y sus modificatorias, como as tambin toda otra legislacin que se opongan a lo establecido a sta. Artculo 240.- Art. Incorporado por Art. 3ro. de la Ley 1367/91 La puesta en vigencia de las nuevas pautas salariales no podr producir, en ningn caso, disminucin alguna de haberes. A los efectos de garantizar lo establecido en el prrafo anterior, se tendr en cuenta la remuneracin por todo concepto, excepto la del inciso e) del artculo 110- Adicional por Mayor asistencia-, correspondiente al primer mes de vigencia de la presente Ley segn lo dispuesto en el tercer prrafo del artculo 227 y la del mes inmediato anterior. (Reglamentado por Art. 3 Decreto N 2982/92): A efectos de hacer operativas las pautas establecidas en el artculo 240 de la Ley 1124, incorporado por la Ley n 1367 a aquellos agentes cuyas remuneraciones sujetas a aportes correspondientes al mes de Febrero de 1993 liquidadas conforme a las disposiciones del articulo 2 del presente decreto, les resulten inferiores a las correspondientes al mes de enero del mismo ao, por el mismo cargo, se les liquidar un suplemento que se denominar Adicional Diferencia Zona y se har efectivo por un importe equivalente a la diferencia entre las mencionadas remuneraciones. Dicho suplemento tendr carcter de remunerativo no bonificable y ser absorbido en la forma en que se disponga en ocasin de futuros incrementos de la remuneraciones. Artculo 241.- En caso de que por inconveniente en la confeccin de los listados por parte de los Tribunales de Clasificacin, no se cuenten con los mismos en trmino al inicio del Ciclo Lectivo, podrn, efectuarse las designacin de Interinos y Suplencias con los listados del ao anterior.
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Artculo 242.- Texto dado por Ley 1672/95 El Poder Ejecutivo est facultado para suprimir, incluir o modificar los escalafones toda vez que las necesidades del servicio as lo requiera, como as a establecer los requisitos para los ascensos en los casos que no estuvieran previstos en la presente Ley. Artculo 242 bis.- Texto dado por artculo 2do. Ley 1672/95. Facltase al Poder Ejecutivo a modificar por el trmino de un (1) ao, el Nomenclador Bsico de Funciones de los cargos de los escalafones de los distintos niveles y modalidades de la enseanza. Artculo 243.- Incorporado por artculo 2do. de la Ley 1442/92 El Ministerio de Cultura y Educacin, con motivo de la creacin de nuevos servicios educativos, designar un (1) Director Organizador con carcter transitorio. Dicha designacin se efectuar entre el personal titular del nivel y/o modalidad, por orden de puntaje, que surja de la inscripcin previa convocada por la Subsecretara de Educacin. Artculo 244.- Incorporado por artculo 2do. de la Ley 1442/92 Autorzase al Ministerio de Cultura y Educacin a fijar los horarios de cada uno de los servicios educativos que se prestan en la Provincia. Artculo 245.- Texto dado por artculo 3ro. de la Ley 1671/95 Los funcionarios del Ministerio de Cultura y Educacin conservarn mientras dure su funcin, su estado docente.Artculo 246.- Incorporado por Artculo 2do. de la Ley 1442/92. Comunquese al Poder Ejecutivo.
ACUERDO PARITARIO N 9: La Comisin Paritaria Docente acuerda establecer como cuota de solidaridad a favor a favor de las Asociaciones Sindicales participantes en la negociacin, y a solicitud de las mismas, un aporte de 1,5 por ciento sobre el sueldo bsico y por cargo a los trabajadores de la educacin no afiliados, y de 0,1 por ciento del sueldo bsico y por cargo a los trabajadores de la educacin afiliados de acuerdo a lo estipulado en el artculo 21 de la Ley N 2238, que se deber realizar sobre las remuneraciones correspondientes al mes de diciembre de 2006 nicamente. Las sumas resultantes debern ser depositadas en las cuentas que denuncien oportunamente las respectivas asociaciones sindicales, una vez homologado el acuerdo y realizada la liquidacin pertinente por Contadura General de la Provincia
ACUERDO PARITARIO N 8:
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La Comisin Paritaria Docente acuerda fijar para el Ciclo Lectivo 2007, seis Jornadas Institucionales de reflexin y acuerdo de criterios generales respecto al abordaje de la justicia en la escuela, y temas convocantes a propuesta Ministerial y/o Institucional, de acuerdo a la normativa vigente. ACUERDO PARITARIO N 19: Las partes acuerdan pasar, a partir del primero de marzo de 2008, $ 50 del Suplemento Remunerativo No Bonificable que a la fecha es de $ 238, 36, al valor del punto, quedando as el nuevo valor del punto en la suma de $ 8,3307. Pasar, as mismo, a partir del primero de marzo de 2008, $ 50 del Suplemento Remunerativo No Bonificable a un Suplemento Remunerativo Bonificable a los efectos de la antigedad (con la misma modalidad de liquidacin que el actual Suplemento Remunerativo No Bonificable). Con estas dos medidas el Suplemento Remunerativo No Bonificable quedara a partir del 1 de marzo de 2008, en la suma de $ 138,36.--------------------------------------------------Se acuerda adems que este importe de $ 138,36 pase gradualmente a ser Remunerativo y Bonificable a efectos de la antigedad, en tres cuotas de $ 46,12 cada una, a concretarse en los meses de julio/08, noviembre/08 y enero/09.- ACUERDO PARITARIO N 20: Los representantes del Poder ejecutivo y de los gremios docentes acuerdan constituir a partir del 10 de junio del corriente y para el ao 2008, una Comisin sobre salud laboral docente, cuya funcin ser estudiar y evaluar en base a investigaciones de datos estadsticos, dentro de los marcos tericos correspondientes, y analizar toda otra problemtica referente a salud que afecta al docente en relacin a su tarea especfica. La misma estar conformada por los representantes de la Paritaria Docente, los que podrn designar personal tcnico para dicha Comisin. La Comisin creada a tal efecto no tendr potestad resolutiva, debiendo acercar propuestas para tratar en el mbito paritario.
Njf 1170 t.o 2000 (Parte pertinente) TITULO II DEL SERVICIO DE PREVISIN SOCIAL RGIMEN DE JUBILACIONES Y PENSIONES
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CAPITULO I Del mbito de aplicacin ARTCULO 30.- Estn obligatoriamente comprendidos en el rgimen de esta ley, aunque la relacin de empleo se estableciere mediante contrato a plazo: a) Los funcionarios, empleados y agentes que en forma permanente o transitoria desempeen cargos, en cualquiera de los Poderes del Estado Provincial, sus reparticiones u organismos descentralizados o autrquicos. Quedan incluidos los integrantes de los directorios de estos ltimos cualquiera sea la modalidad de pago, compensacin de gastos y/o retribucin que perciban; b) los funcionarios, empleados y agentes de las municipalidades y comisiones de fomento pertenecientes a la jurisdiccin de la Provincia; c) el personal comprendido en el Estatuto del Trabajador de la Educacin de la Provincia que dependa de alguno de los Poderes del Estado Provincial o Municipal en los trminos del artculo 36 inciso 36) de la Ley n 1.597, y el personal docente de los establecimientos educacionales privados autorizados y/o incorporados a la enseanza oficial en virtud de la Norma Jurdica de Facto n 1180 y de la Ley n 1460, siempre que reciban total o parcialmente aportes del Estado con destino a sueldos y/o remuneraciones del personal del establecimiento; d) el personal perteneciente a la Polica de la Provincia. El personal mencionado en los incisos a) y b) est comprendido en el rgimen civil, en tanto que el mencionado en el inciso c) est incluido en el rgimen docente. El rgimen especial de retiros y pensiones que ampara al personal mencionado en el inciso d) que posea estado policial, ser administrado por el I.S.S. por intermedio del Servicio de Previsin Social, con sujecin a sus normas. Al solo efecto de la aplicacin de la presente ley, toda vez que en sta se haga mencin a actividad en relacin de dependencia, las personas enumeradas en el presente artculo, se considerarn comprendidas en tal situacin.ARTCULO 31.- La circunstancia de estar tambin comprendido en otro rgimen jubilatorio nacional, provincial o municipal por actividades distintas a las que se refiere el artculo anterior, as como el hecho de gozar de cualquier jubilacin, pensin o retiro, no eximen de la obligatoriedad de efectuar aportes a este rgimen. Las personas que ejerzan ms de una actividad en relacin de dependencia, comprendidas en el presente rgimen, aportarn obligatoriamente por cada una de ellas.-
CAPITULO II De la Administracin
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ARTICULO 32.- Habr un Gerente General, a cuyo cargo estar la gestin administrativa del Servicio de Previsin Social. Ser personal jerarquizado de carrera y en el cumplimiento de su cometido ser secundado por los Gerentes y dems personal superior y subalterno que fije el rgimen orgnico del I.S.S..ARTCULO 33.- Son deberes y atribuciones del Gerente General: a) Supervisar la tarea del Servicio, proponiendo a la Presidencia las reestructuraciones que considere necesarias para el logro de su mxima eficiencia; b) elevar a consideracin de la Presidencia , dentro del ltimo trimestre de cada ao, el Presupuesto de Gastos e Inversiones y el Clculo de Recursos del Servicio, para el ejercicio siguiente; c) elevar a consideracin de la Presidencia , dentro del primer trimestre de cada ao, la Memoria , el Estado de Situacin Patrimonial, el Estado de Resultados y el Inventario de Bienes de Uso del Servicio, correspondiente al ejercicio anterior; d) ejercer la conduccin del personal; e) intervenir en el nombramiento, calificacin, promocin y remocin del personal del Servicio; f) informar mensualmente al Presidente los crditos exigibles del Servicio; g) disponer comisiones de servicios; h) cumplimentar los dems deberes que le imponga el Directorio, el Presidente o la reglamentacin.-
CAPITULO III De los recursos financieros ARTCULO 34.- El presente rgimen se financiar con: a) El capital del Servicio de Previsin Social, compuesto por el patrimonio del rgimen civil y el saldo de la cuenta Rgimen para las Jubilaciones de los Trabajadores de la Educacin , existentes al 31 de diciembre de 1995; b) aportes de los afiliados; c) contribucin a cargo de los empleadores; d) aporte de los beneficiarios de las Leyes Ns 883 y 1.037; e) contribucin a cargo de los beneficiarios del Servicio de Previsin Social que obtuvieron u obtengan su beneficio por aplicacin de normas que se modifican
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o derogan a partir del 1 de enero de 1996 o por cualquier otra norma que hubiera regido con anterioridad, con excepcin de los otorgados por las Leyes n 883 y 1037. Esta contribucin tendr vigencia hasta el 31 de diciembre de 1999; f) transferencia de aportes y contribuciones efectuadas por otros organismos; g) intereses, multas, recargos e indemnizaciones; h) rentas provenientes de inversiones; i) el producto de la venta de sus bienes; j) donaciones, legados y otras liberalidades; k) todo otro ingreso no previsto en forma expresa.Las multas a que se refiere el inciso g) se aplicarn, a partir del 1 de enero de 1997, ante cada incumplimiento de las obligaciones enumeradas en los incisos a), b) y g) del artculo 26 y consistirn en un importe equivalente al CINCUENTA POR CIENTO (50%) de la remuneracin de la Categora 16 de la Ley n 643 o la que la sustituya. Independientemente de esta multa, si debe acordarse un beneficio de jubilacin por invalidez, por el incumplimiento en tiempo o forma de la ficha mdica que forma parte de la documentacin a que se refiere el inciso b) del artculo 26, el I.S.S. repetir del empleador el importe equivalente a la diferencia entre el valor actual del beneficio que deba acordar y el valor actual de los aportes y contribuciones recibidos. Se entiende por incumplimiento en forma cuando la informacin de la ficha mdica de ingreso, no coincide con la evaluacin de incapacidad al inicio efectuada, en base a la patologa del afiliado y documentacin probatoria, por la junta mdica realizada en oportunidad de solicitarse la jubilacin por invalidez. El I.S.S. reglamentar el procedimiento de aplicacin de las multas que se establecen en el presente prrafo, pudiendo, con acuerdo del Ministerio de Hacienda, Obras y Servicios Pblicos, incluirlas en la retencin de la coparticipacin de impuestos a las Municipalidades y Comisiones de Fomento y Entidades Autrquicas, prevista en el artculo 17 del texto ordenado de la Ley Complementaria Permanente de Presupuesto, aprobado por el artculo 1 del Decreto n 2806/92. El Estado Provincial, estar exento de la aplicacin de las multas referidas en el prrafo anterior, si informara en forma fehaciente al Instituto de Seguridad Social en tiempo del cumplimiento de las obligaciones impuestas, que las mismas no se efectan por no contar con la informacin suficiente para su remisin, o con el tiempo suficiente para su perfeccionamiento, debiendo comunicar la fecha en que las mismas sern remitidas.ARTCULO 35.- Los aportes y contribuciones a que se refieren los incisos b), c) y d) del artculo anterior sern, para los afiliados que se indican seguidamente: a) Los comprendidos en los incisos a) y b) del artculo 30, excepto que pertenezcan al Rgimen Diferencial del artculo 85, a la Ley n 1463 o a otras normas legales con disposiciones anlogas:
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1) Aporte Personal del once por ciento (11%); 2) Contribucin Patronal del diecisiete por ciento (17%); b) los comprendidos en la Ley n 1463 o en otras normas legales con disposiciones anlogas: 1) Aporte Personal del once por ciento (11%); 2) Contribucin Patronal del ocho con cincuenta centsimos por ciento (8,50%); c) los comprendidos en el inciso c) del artculo 30 y en el Rgimen Diferencial Jubilatorio del artculo 85: 1) Aporte Personal del trece por ciento (13%); 2) Contribucin Patronal del diecinueve por ciento (19%); d) los beneficiarios de las Leyes n 883 y 1.037: Aporte Personal del once por ciento (11%). Los afiliados que perciban remuneraciones inferiores a la que corresponda por la Categora 16 de la Ley n 643, o la que la sustituya, para tener derecho al haber mnimo a que se refiere el artculo 84, podrn optar por efectuar un aporte complementario equivalente a la diferencia entre lo que corresponda por aporte y contribucin patronal aplicado a su remuneracin y lo que correspondera liquidando aportes y contribuciones sobre la remuneracin correspondiente a la mencionada Categora 16. El pago de los aportes y contribuciones ser obligatorio nicamente respecto del personal que tuviere cumplida la edad de dieciocho (18) aos. La contribucin prevista en el inciso e) del artculo 34 se determinar aplicando un siete por ciento (7%) sobre los haberes de los beneficiarios de los regmenes civil y docente o el porcentaje que corresponda para que en ningn caso el haber mensual menos la contribucin resulte inferior al mnimo a que se refiere el artculo 84.ARTICULO 36.- El Servicio de Previsin Social registrar en forma unificada el patrimonio del Rgimen Civil y del Rgimen Docente, determinando la participacin de cada uno de ellos en el total. El patrimonio y los recursos mencionados en el artculo 34 debidamente individualizados, se aplicarn: a) Al pago de las prestaciones jubilatorias que se otorguen de conformidad con esta Ley y de las acordadas anteriormente correspondientes a los regmenes civil y docente; b) al pago de los gastos de funcionamiento y administracin, incluyendo la compra o construccin de los inmuebles necesarios para su desenvolvimiento; c) a las inversiones previstas en el artculo 17;
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d) a atender las obligaciones pecuniarias que se impongan al S.P.S. en juicios en que sea parte; e) a las dems obligaciones emergentes del cumplimiento de la presente ley.-
CAPITULO IV Del cmputo de tiempo y de remuneraciones ARTICULO 37.- Se computar el tiempo de los servicios continuos o discontinuos, prestados a partir de los dieciocho (18) aos de edad en actividades comprendidas en este rgimen o en cualquier otro incluido en sistemas de reciprocidad jubilatoria a los que el I.S.S. se encuentre adherido. Los servicios prestados antes de los dieciocho (18) aos de edad, con anterioridad a la vigencia de la presente ley, slo sern computados si pertenecieran a regmenes que lo admitan y se hubieran efectuado en su momento los aportes correspondientes. Si el afiliado se incapacitare o falleciere antes de los dieciocho (18) aos de edad, al slo efecto de la jubilacin por invalidez, o de la pensin en su caso, se computarn los servicios prestados con anterioridad a esa edad, siempre que se hubiere cumplido en trmino las obligaciones establecidas en los incisos a) y b) del artculo 26. En ningn caso se computarn como prestados en algunos de los regmenes administrados por el I.S.S., servicios desempeados en otro mbito, debiendo expedirse en cada caso, el organismo previsional que corresponda. Tampoco podr modificarse el carcter de los servicios al solo efecto previsional, excluyndose el empleador de las dems obligaciones laborales y/o de seguridad social. No se computarn los perodos no remunerados correspondientes a interrupciones o suspensiones, salvo disposicin en contrario de la presente, ni los prestados en forma honoraria. En caso de simultaneidad de servicios, a los fines del cmputo de la antigedad no se acumularn los tiempos.ARTICULO 38.- En los casos de trabajos continuos, la antigedad se computar desde la fecha de iniciacin de las tareas hasta la de cesacin en las mismas, salvo en los casos de renuncia condicionada o solicitud en los trminos del artculo 89, en que la antigedad se computar hasta el da anterior a la fecha de aceptacin de la renuncia o presentada la solicitud ante el I.S.S., respectivamente. Si las tareas fueran remuneradas por da, el perodo de trabajo efectivo de 240 das en el ao calendario, o ms, ser computado por un (1) ao. Las fracciones menores se computarn proporcionalmente. En los casos de trabajos discontinuos, en que la discontinuidad derive de la naturaleza de la tarea de que se trate, se computar el tiempo transcurrido desde que se inici la actividad hasta que se ces en ella, siempre que el afiliado acredite el tiempo mnimo de trabajo efectivo anual que fije el I.S.S.
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teniendo en cuenta la ndole y modalidades de dichas tareas, el que establecer, tambin, las actividades que se consideren discontinuas.ARTICULO 39.- Se computar un da por cada jornada legal, aunque el tiempo de labor exceda dicha jornada. No se computar mayor perodo de servicios que el tiempo calendario que resulte entre las fechas que se consideren, ni ms de doce meses dentro de un ao calendario.ARTICULO 40.- Se computarn como tiempo de servicios: a) Los perodos de licencias, descansos legales, enfermedad, accidente, maternidad u otras causas que suspendan pero no extingan la relacin de trabajo, siempre que por tales perodos se hubiere percibido remuneracin o prestacin compensatoria de sta; b) el perodo de servicio militar obligatorio por llamado ordinario, movilizacin o convocatoria especial, desde la fecha de la convocacin y hasta treinta (30) das despus de concluido el servicio, siempre que al momento de su incorporacin el afiliado se hubiere hallado en actividad; c) los servicios militares prestados en las Fuerzas Armadas y los militarizados y policiales cumplidos en las fuerzas de seguridad y defensa, siempre que no hayan sido utilizados, total o parcialmente, para obtener retiro. Los servicios civiles prestados por el personal comprendido en el inciso c) durante lapsos computados para el retiro, no sern considerados para obtener jubilacin. ARTICULO 41.- El I.S.S. podr excluir o reducir del cmputo toda suma que no constituya una remuneracin normal de acuerdo con la ndole o importancia de los servicios, o que no guardare una justificada relacin con las retribuciones correspondientes a los cargos o funciones desempeados por el afiliado en su carrera.ARTICULO 42.- A los afiliados docentes que no hubieran efectuado los aportes y contribuciones diferenciados previstos por los regmenes vigentes hasta el presente para el trabajador de la educacin, el I.S.S. les establecer los cargos resultantes en oportunidad de solicitarse alguna prestacin jubilatoria comprendida en esta ley. El I.S.S. formular los cargos por aportes y contribuciones que correspondan, en la forma establecida por el artculo 102, los que debern ser satisfechos por el solicitante y empleador, respectivamente, dentro del plazo y en las condiciones que fije la reglamentacin. Sin la cancelacin del cargo personal no se computarn estos servicios.ARTICULO 43.- Se computar como remuneracin correspondiente al perodo de servicio militar obligatorio por llamado ordinario, movilizacin o convocatoria especial, la que perciba el afiliado a la fecha de su incorporacin. El cmputo de esa remuneracin no est sujeto al pago de aportes.217
ARTICULO 44.- Los servicios prestados con anterioridad a la vigencia de esta ley sern reconocidos y computados de conformidad con las disposiciones de la presente.ARTCULO 45.- Aunque el empleador no ingresare en la oportunidad debida los aportes retenidos y las contribuciones a su cargo, el afiliado conservar el derecho al cmputo de los servicios y remuneraciones respectivos.ARTCULO 46.- Salvo que el agente hubiera efectuado en trmino la denuncia a que se refiere el inciso c) del artculo 27, no se computarn ni reconocern los servicios respecto de los cuales el empleador no hubiera efectuado la correspondiente retencin en concepto de aportes.-
CAPITULO V Prestaciones Artculo 47.- Establcense las siguientes prestaciones o beneficios: a) Jubilacin Ordinaria; b) Jubilacin por Invalidez; c) Pensin; d) Beneficio Solidario Proporcional; y e) Jubilacin Especial por Ceguera. Para acordar cualquiera de los beneficios enunciados en los incisos a), b), c) y e) debe resultar el I.S.S. caja otorgante. 4 4.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2216 - Bol. Oficial 2664 del 2912-05 El texto anterior deca: ARTCULO 47.- Establcense las siguientes prestaciones o beneficios: a) Jubilacin Ordinaria; b) Jubilacin por Invalidez; c) Pensin; d) Beneficio Solidario Proporcional. Para acordar cualquiera de los beneficios enunciados en los incisos a), b) y c) debe resultar el I.S.S. caja otorgante.Modificado por el artculo 1 de la Ley n 1969 - Bol. Oficial 2458 del 18-0102
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El texto anterior deca: ARTCULO 47.- Establcense las siguientes prestaciones o beneficios: a) Jubilacin Ordinaria; b) Jubilacin por Invalidez; c) Pensin.ARTICULO 48.- El derecho a las prestaciones se rige en lo sustancial, salvo disposicin expresa en contrario, para las pensiones por la ley vigente a la fecha de la muerte del causante y para los restantes beneficios: a) por la ley vigente a la fecha de cesacin en el servicio, salvo lo dispuesto en los incisos siguientes; b) la de cumplimiento de los restantes requisitos para acceder al beneficio, si el cese se produjo con anterioridad; c) la de presentacin ante el I.S.S., de la solicitud expresa a que se refiere el artculo 89, si se solicita quedar comprendido en ese artculo.ARTCULO 49.- Tendrn derecho a la jubilacin ordinaria, los afiliados que: a) Cuenten con las siguientes edades mnimas: Rgimen Civil Rgimen Docente Varones Mujeres Rg. Diferencial -art.8265 60 55 55 La edad prevista precedentemente para el rgimen docente se aplicar, exclusivamente, para el personal docente que cumpla tareas de diez (10) o ms horas de ctedra o cargos equivalentes, de acuerdo al artculo 128 de la Ley n 1124 y sus modificatorias. Para el personal docente que no cumpla con la condicin precedentemente citada, se aplicarn las edades mnimas del rgimen civil segn se trate de varn o mujer; b) Computen 95 puntos o ms, en la suma de edad y aos de servicios con aportes, en uno o ms regmenes jubilatorios comprendidos en los sistemas de reciprocidad a los que se encuentra adherido este Organismo, suma a la que en adelante se llamar "sumatoria". A estos efectos se le asignar un punto a cada ao de edad y un punto a cada ao de servicios con aportes, salvo lo dispuesto en el prrafo siguiente y el ltimo prrafo del artculo 51.
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A los efectos del cmputo de los aos de servicios con aportes a que se refiere el prrafo anterior, los servicios docentes desempeados al frente directo de alumnos en los cargos previstos en el anteltimo prrafo del inciso a) del presente artculo y los comprendidos en el artculo 82, se bonificarn de la siguiente manera: - Docentes con menos de 15 aos 10 % - Docentes con 15 y menos de 20 aos 15 % - Docentes con 20 y menos de 25 aos 22 % - Docentes con 25 y ms aos 30 % - Comprendidos en el artculo 82 entre 10 % y 30 % En el cmputo de los aos frente al grado de la escala precedente, se tomar ntegramente el porcentaje de bonificacin del tramo respectivo y no en forma escalonada. Cada cuatro (4) aos al frente directo de alumnos en el Nivel Inicial o en escuelas especiales del Nivel Primario, al slo efecto del clculo de la bonificacin precedente, se computarn como cinco (5) aos. c) Cesen o hayan cesado en toda actividad en relacin de dependencia, salvo en los supuestos previstos en los artculos 85, 89 y 90.Artculo 49 bis.- Tendrn derecho a la jubilacin especial por ceguera, los afiliados que: a) hayan ingresado a la Administracin Pblica afectados de ceguera congnita o adquirida; b) cuenten con 45 o ms aos de edad; c) renan como mnimo 20 aos de aporte; d) cesen en toda actividad en relacin de dependencia; y e) no reunieran los requisitos para obtener alguno de los beneficios previstos en esta Ley o en cualquiera de los regmenes comprendidos en convenios de reciprocidad a los que el ISS est adherido. 5 5 Agregado por el artculo 2 de la Ley n 2216 - Bol. Oficial 2664 del 29-1205 ARTICULO 50.- Cuando para el otorgamiento de un beneficio se computen servicios de los distintos regmenes que administra el I.S.S., a los efectos de definir el rgimen otorgante y la transferencia de aportes, se los considerar independientes y el beneficio ser acordado por aqul en el que cuente con ms aos de servicios con aportes.220
ARTICULO 51.- Cuando se hagan valer servicios comprendidos en regmenes con distintos requisitos de edad para obtener jubilacin ordinaria, pertenecientes a ste u otros regmenes jubilatorios, la edad requerida para la mencionada prestacin, se aumentar o disminuir teniendo en cuenta la edad exigida en cada uno de ellos, en proporcin al tiempo de servicios computados en los mismos. Cuando se computen servicios que pertenezcan a un rgimen que no cuente con el beneficio de jubilacin ordinaria o no tenga lmite mnimo de edad para el otorgamiento de esa prestacin, se considerar como edad mnima, a los efectos antes indicados, la que hubiera alcanzado el afiliado al momento de completar los noventa y cinco (95) puntos, en el supuesto de haber continuado en el mismo a partir de su ltima desvinculacin. A los efectos de la aplicacin del presente artculo y del inciso b) del artculo 48, los servicios cumplidos en fuerzas de seguridad y defensa, se bonificarn en un quince por ciento (15%).ARTCULO 52.- Salvo los afiliados que hubieran ingresado a este Rgimen Previsional con edad superior a cincuenta y cinco (55) aos o con una incapacidad laborativa definida por el I.S.S. del treinta y tres por ciento (33%) o ms, tendrn derecho a la Jubilacin por invalidez, cualquiera que fueren su edad y antigedad en el servicio, aquellos que se incapaciten fsica o squicamente en forma total para el desempeo de cualquier actividad compatible con sus aptitudes profesionales. Este derecho slo podr ser ejercido cuando la incapacidad se hubiera producido durante la relacin de trabajo y el afiliado no haya alcanzado los requisitos necesarios para acceder a la jubilacin ordinaria.- 6 6.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 1969 - Bol. Oficial 2458 del 1801-02 El texto anterior deca: ARTICULO 52.- Salvo lo dispuesto en el segundo prrafo del artculo 74, tendrn derecho a la jubilacin por invalidez, cualquiera que fueren su edad y antigedad en el servicio, los afiliados que se incapaciten fsica o psquicamente en forma total para el desempeo de cualquier actividad compatible con sus aptitudes profesionales. Este derecho slo podr ser ejercido cuando la incapacidad se hubiera producido durante la relacin de trabajo y el afiliado no haya alcanzado los requisitos necesarios para acceder a la jubilacin ordinaria. ARTICULO 53.- La invalidez que produzca en la capacidad laborativa una disminucin del sesenta y seis por ciento (66%) o ms, se considera total.ARTICULO 54.- La posibilidad de sustituir la actividad habitual del afiliado por otra compatible con sus aptitudes profesionales ser razonablemente apreciada por el I.S.S. teniendo en cuenta su edad, su especializacin en la actividad ejercida, la jerarqua profesional que hubiera alcanzado y las conclusiones del dictamen de la Junta Mdica , respecto del grado y naturaleza de la invalidez.221
ARTICULO 55.- Si la solicitud de la prestacin se formulare despus de transcurrido un (1) ao desde la extincin del contrato de trabajo, se presume que el afiliado se hallaba capacitado a la fecha de extincin de ese contrato, salvo que de las causas generadoras de la incapacidad surgiera su existencia en forma indubitable a esos momentos. ARTCULO 56.- Incumbe a los interesados aportar los elementos de juicio tendientes a acreditar la incapacidad invocada y la fecha en que la misma se produjo, corriendo todos los gastos a su exclusivo cargo.ARTICULO 57.- Los dictmenes mdicos que se emitan debern ser fundados e indicar en su caso, el porcentaje de incapacidad del afiliado, el carcter transitorio o permanente de la misma y la fecha en que dicha incapacidad se produjo.ARTICULO 58.- La invalidez total transitoria que slo produzca una incapacidad verificada o probable que no exceda del tiempo en que el afiliado fuere acreedor a la percepcin de remuneracin u otra prestacin sustitutiva de sta, no da derecho a la jubilacin por invalidez.ARTICULO 59.- La apreciacin de la invalidez se efectuar mediante Juntas Mdicas que aseguren uniformidad en los criterios estimativos y las garantas necesarias en salvaguarda de los derechos de los afiliados, quedando el I.S.S. facultado para establecer la integracin de las mismas con profesionales privados. Excepcionalmente, podr recabar la colaboracin de las autoridades sanitarias nacionales, provinciales o municipales. Los honorarios mdicos a profesionales independientes estarn a cargo del S.P.S. en oportunidad de realizarse la primera junta mdica o cuando resultare procedente la jubilacin por invalidez. En caso contrario, o cuando el afiliado no concurriere, salvo en caso de fuerza mayor, los mencionados honorarios sern soportados por ste, a cuyo efecto el I.S.S. queda facultado para solicitar el correspondiente descuento sobre los haberes del solicitante a la reparticin en que preste servicios.ARTICULO 60.- La jubilacin por invalidez se otorgar con carcter provisional, quedando el I.S.S. facultado para concederla por tiempo determinado y sujeta a los reconocimientos mdicos peridicos que establezca, siendo de aplicacin las disposiciones del artculo 56. La negativa del beneficiario a someterse a las revisiones que se dispongan, fehacientemente probada, producir la suspensin del beneficio a partir del da 1 del mes siguiente de aqul en que la negativa se produjo. Si de la evaluacin de un reconocimiento mdico a que se refiere el prrafo anterior resultara que el beneficiario se ha recuperado, el I.S.S. comunicar tal circunstancia al ltimo empleador. Este deber incorporarlo nuevamente ante la necesidad de personal con similares aptitudes profesionales, salvo que la legislacin laboral a que pertenezca disponga la inmediata incorporacin. El beneficio de jubilacin por invalidez ser definitivo cuando el titular tuviere cincuenta y cinco (55) aos o ms de edad o hubiera percibido la prestacin por lo menos durante diez (10) aos.222
ARTICULO 61.- Cuando la incapacidad total no fuere permanente, el jubilado por invalidez quedar sujeto a las normas sobre medicina curativa, rehabilitadora y readaptadora que se establezcan. El beneficio se suspender por la negativa del interesado, sin causa justificada, a someterse a los tratamientos que prescriban las normas precedentemente citadas.ARTICULO 62.- En caso de muerte del jubilado o del afiliado en actividad o con derecho a jubilacin gozarn de pensin las siguientes personas: a) La viuda; b) el viudo; c) la conviviente en aparente matrimonio; d) el conviviente en aparente matrimonio; e) los hijos solteros, las hijas solteras, las hijas viudas, stas ltimas siempre que no gozaran de jubilacin, pensin, retiro o pensin no contributiva, salvo que optaren por la pensin que acuerda la presente, todos ellos hasta los dieciocho (18) aos de edad. La precedente enumeracin es taxativa. El orden establecido en los incisos a) a e) no es excluyente, salvo lo dispuesto en el prrafo siguiente. El o la conviviente excluir al cnyuge suprstite en el goce de la pensin, salvo en los casos en que el causante hubiere estado contribuyendo al pago de alimentos al suprstite o ste se hallare divorciado o separado legalmente por culpa exclusiva del causante. En estos supuestos, el beneficio se otorgar a ambos por partes iguales. En los supuestos de los incisos c) y d) se requerir que el o la causante se hallase separado de hecho o legalmente o haya sido soltero, viudo o divorciado y hubiera convivido pblicamente en aparente matrimonio durante por lo menos cinco (5) aos inmediatamente anteriores al fallecimiento. El plazo de convivencia se reducir a dos (2) aos cuando exista descendencia reconocida por ambos convivientes. A los fines de lo dispuesto en este artculo, el I.S.S. est facultado en sede administrativa para decidir acerca de la validez y efectos jurdicos de los actos del estado civil invocados por el beneficiario, como as tambin para determinar los requisitos necesarios para probar el aparente matrimonio. La pensin es una prestacin derivada del derecho a jubilacin del causante, que en ningn caso genera, a su vez, derecho a pensin. ARTICULO 63.- Los lmites de edad fijados en el inciso e) del artculo 62 no rigen si los derechohabientes se encontraren incapacitados para el trabajo y a cargo del causante a la fecha de fallecimiento de ste, o incapacitados a la fecha en que cumplieran la edad de dieciocho (18) aos. Se entiende que el derechohabiente estuvo a cargo del causante cuando concurre en aqul un estado de necesidad revelado por la escasez o carencia de recursos personales, y la falta de contribucin importa un desequilibrio
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esencial en su economa particular. El I.S.S. podr fijar pautas objetivas para establecer si el derechohabiente estuvo a cargo del causante.ARTICULO 64.- Tampoco regirn los lmites de edad establecidos en el artculo 62 para los hijos de ambos sexos, que cursen regularmente estudios secundarios o superiores y no desempeen actividades remuneradas ni gocen de jubilacin, retiro o prestacin no contributiva. En estos casos la pensin se pagar hasta los veinticinco (25) aos de edad, siempre que se mantengan las condiciones fijadas en el artculo citado y en el presente prrafo. La reglamentacin determinar los establecimientos educacionales de que se trata, como tambin la forma y modo de acreditar la regularidad de dichos estudios y la no percepcin de remuneraciones o haberes por parte de los beneficiarios mencionados en el presente artculo.ARTICULO 65.- La mitad del haber de la pensin corresponde a la viuda, al viudo, al conviviente o a la conviviente, si concurren hijos del causante en las condiciones del artculo 62 y la otra mitad se distribuir entre stos por partes iguales. A falta de hijos la totalidad del haber de la pensin corresponde a la viuda, al viudo, al conviviente o a la conviviente. A falta de viuda, viudo o conviviente la totalidad del haber de la pensin corresponde a los hijos. En caso de extincin del derecho a pensin de alguno de los copartcipes, su parte acrece proporcionalmente la de los restantes beneficiarios, respetndose la distribucin establecida en los prrafos precedentes.ARTICULO 66.- El importe de los haberes de las prestaciones que quedara impago al producirse el fallecimiento del beneficiario de una jubilacin, retiro o pensin, se har efectivo a las personas previstas en el artculo 62, en la proporcin establecida en el artculo 65. Cuando no existan personas con derecho a pensin, el importe mencionado anteriormente se har efectivo a los herederos del causante declarados judicialmente. El I.S.S. establecer las condiciones en que se abonarn estos haberes, en caso de no llevarse a cabo juicio sucesorio por carencia de bienes del causante.ARTICULO 67.- No tendrn derecho a pensin: a) El cnyuge separado de hecho o que, por su culpa o culpa de ambos, estuviere divorciado o separado legalmente al momento de la muerte del causante, en todos estos casos, siempre que no hubiere estado el causante contribuyendo al pago de alimentos al suprstite; b)los derechohabientes, en caso de indignidad para suceder o de desheredacin, de acuerdo con las disposiciones del Cdigo Civil.ARTICULO 68.- El derecho a pensin se extinguir: a) Por la muerte del beneficiario, o su fallecimiento presunto, judicialmente declarado;
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b) para las hijas o los hijos, desde que contrajeren matrimonio o hicieran vida marital de hecho; c) para los beneficiarios cuyo derecho a pensin estuviere limitado hasta determinada edad, desde que cumplieren las edades establecidas por el presente rgimen, salvo que a esa fecha se encontraren incapacitados para el trabajo; d) para los beneficiarios de pensin en razn de incapacidad para el trabajo, desde que tal incapacidad desapareciere definitivamente, salvo que a esa fecha tuvieren cincuenta y cinco (55) aos o ms de edad; e) por revocacin, en el supuesto del artculo 71. Los cnyuges suprstites cuyo derecho a pensin se hubiera extinguido por aplicacin del artculo 38 inciso b) del Decreto-Ley n 512/69 o disposiciones legales similares vigentes con anterioridad, podrn gestionar ante el I.S.S. la rehabilitacin de la prestacin. El haber mximo de la pensin rehabilitada segn el prrafo anterior, como asimismo el monto mximo de acumulacin de prestaciones de esa ndole a otorgar, a que tenga derecho el cnyuge suprstite que contrajera matrimonio o hiciera vida marital de hecho, a partir de la vigencia de la presente ley, ser equivalente a tres veces el haber mnimo de jubilacin a que se refiere el artculo 81. Si existieran causahabientes que hubieran acrecido su parte u obtenido la pensin como consecuencia de la extincin de la prestacin para el beneficiario que contrajo matrimonio, el derecho acordado a los cnyuges suprstites no podr ser ejercido mientras subsista el derecho de aqullos.ARTICULO 69.- Las prestaciones se abonarn a los beneficiarios: a) La jubilacin ordinaria, desde el da en que hubieran dejado de percibir remuneraciones del empleador o cumplidos los requisitos, lo que ocurra ltimo; b) la jubilacin por invalidez desde el da en que hubieran dejado de percibir remuneraciones del empleador; c) la pensin, desde el da siguiente al de la muerte del causante o al da presuntivo de su fallecimiento, fijado judicialmente.ARTICULO 70.- Las prestaciones revisten los siguientes caracteres: a) Son personalsimas y slo corresponden a los propios beneficiarios; b) no pueden ser enajenadas ni afectadas a terceros por derecho alguno; c) son inembargables, con la salvedad de las cuotas por alimentos y litis expensas; d) estn sujetas a las deducciones que las autoridades judiciales y
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administrativas competentes dispongan en concepto de cargos provenientes de crditos a favor de los organismos de seguridad social o por la percepcin indebida de haberes de jubilaciones, pensiones, retiros o prestaciones no contributivas. Dichas deducciones no podrn exceder del veinte por ciento (20%) del haber mensual de la prestacin y, en caso de fallecimiento, el saldo ser dado por cancelado. En el caso de pago indebido de haberes originado en causas no imputables al beneficiario, el I.S.S. slo podr efectuar cargos por los perodos correspondientes a los dos (2) aos inmediatos anteriores a la fecha de notificacin al beneficiario. Si el mismo estuvo originado en causa imputable al beneficiario, el cargo podr efectuarse por los pagos indebidos correspondientes a los diez (10) aos inmediatos anteriores a la fecha de notificacin. El I.S.S. podr establecer con carcter general, normas de financiamiento con su correspondiente inters; e) slo se extinguen por las causas previstas por la ley. Todo acto jurdico que contrare lo dispuesto precedentemente es nulo y sin valor alguno.ARTICULO 71.- Cuando la resolucin otorgante de la prestacin estuviera afectada de nulidad absoluta que resultara de hechos o actos fehacientemente probados, ser suspendida, revocada, modificada o sustituida por razones de ilegitimidad en sede administrativa mediante decisin fundada, aunque la prestacin se hallare en curso de pago.ARTICULO 72.- En caso de inhabilitacin absoluta sern de aplicacin las normas del artculo 19, inciso 4) del Cdigo Penal de la Nacin.-
CAPITULO VI Haber de las prestaciones Artculo 73.- El haber mensual inicial de las jubilaciones ordinarias, por invalidez y especial por ceguera, resultar de aplicar el setenta y cinco por ciento (75%) al promedio de las remuneraciones actualizadas sujetas a aportes de los diez (10) ltimos aos de trabajo, continuos o discontinuos anteriores al cese, lapso mnimo que se incrementar en un (1) ao, por cada ao que transcurra desde el 1 de enero de 1996. Cuando los afiliados computen ms de noventa y cinco (95) puntos en la sumatoria a que se refiere el apartado 1 inciso b) del artculo 49, el porcentaje del prrafo precedente se incrementar en uno (1) por cada punto que exceda los noventa y cinco (95). En caso de jubilacin por invalidez o especial por ceguera si el afiliado no acreditare el mnimo requerido, se promediarn las remuneraciones actualizadas de todo el tiempo computado. Si en el perodo a tomar en cuenta para la determinacin del haber concurrieran servicios simultneos con distintas bonificaciones, a los efectos de determinar la bonificacin a que se refiere el segundo prrafo del apartado 1 inciso b) del artculo 49, el tiempo de simultaneidad se dividir por el nmero de los distintos servicios computados. Si se computaren sucesiva o simultneamente servicios en relacin de
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dependencia y autnomos, el haber se establecer sumando el que resulte de la aplicacin de esta Ley para los servicios en relacin de dependencia y el correspondiente a los servicios autnomos de acuerdo con su rgimen propio, ambos en proporcin al tiempo computado en cada rgimen, con relacin al mnimo requerido en los mismos, para obtener jubilacin ordinaria. A los efectos de determinar este mnimo en los regmenes de la presente Ley, se considerar como tal el tiempo necesario para alcanzar los noventa y cinco (95) puntos a que se refiere el artculo 49 apartado 1 inciso b). El I.S.S. efectuar las reducciones proporcionales que correspondan en el haber jubilatorio, cuando no se hubiere efectuado el aporte mnimo previsto en el segundo prrafo del artculo 35. 7 7.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2216 - Bol. Oficial 2664 del 2912-05 El texto anterior deca: ARTICULO 73.- El haber mensual inicial de las jubilaciones ordinarias y por invalidez resultar de aplicar el setenta y cinco por ciento (75%) al promedio de las remuneraciones actualizadas sujetas a aportes de los diez (10) ltimos aos de trabajo, continuos o discontinuos anteriores al cese, lapso mnimo que se incrementar en un (1) ao, por cada ao que transcurra desde el 1 de enero de 1996. Cuando los afiliados computen ms de noventa y cinco (95) puntos en la sumatoria a que se refiere el inciso b) del artculo 49, el porcentaje del prrafo precedente se incrementar en uno (1) por cada punto que exceda los noventa y cinco (95). En caso de jubilacin por invalidez si el afiliado no acreditare el mnimo requerido, se promediarn las remuneraciones actualizadas de todo el tiempo computado. Si en el perodo a tomar en cuenta para la determinacin del haber concurrieran servicios simultneos con distintas bonificaciones, a los efectos de determinar la bonificacin a que se refiere el segundo prrafo del inciso b) del artculo 49, el tiempo de simultaneidad se dividir por el nmero de los distintos servicios computados. Si se computaren sucesiva o simultneamente servicios en relacin de dependencia y autnomos, el haber se establecer sumando el que resulte de la aplicacin de esta ley para los servicios en relacin de dependencia y el correspondiente a los servicios autnomos de acuerdo con su rgimen propio, ambos en proporcin al tiempo computado en cada rgimen, con relacin al mnimo requerido en los mismos, para obtener jubilacin ordinaria. A los efectos de determinar este mnimo en los regmenes de la presente ley, se considerar como tal el tiempo necesario para alcanzar los 95 puntos a que se refiere el artculo 49 inciso b). El I.S.S. efectuar las reducciones proporcionales que correspondan en el haber jubilatorio, cuando no se hubiere efectuado el aporte mnimo previsto en el segundo prrafo del artculo 35.ARTICULO 74.- Los afiliados que contando con sesenta y cinco (65) o ms aos de edad, no reunieran los requisitos para obtener alguno de los beneficios previstos en esta ley o en cualquiera de los regmenes comprendidos en
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convenios de reciprocidad a los que el I.S.S. est adherido, podrn disponer del importe actualizado de la totalidad de los aportes personales y del cincuenta por ciento (50%) de las contribuciones patronales, para contratar una renta vitalicia previsional en una compaa de seguros de retiro siendo aplicables a estos efectos las normas establecidas en los incisos a) y b) del artculo 101 de la Ley Nacional n 24.241. Tambin se aplicar este procedimiento en caso que el afiliado se encuentre incapacitado, fsica o squicamente, en forma total, para el desempeo de cualquier actividad autnoma o en relacin de dependencia, aunque no haya cumplido los sesenta y cinco (65) aos de edad. Tendrn derecho al beneficio establecidos en el inciso d) del artculo 47 los afiliados que encontrndose en actividad aportando a regmenes que administra el I.S.S. y contando con las edades mnimas del Rgimen Civil, segn sexo, establecidas por el artculo 49 y diez (10) o ms aos de servicios con aporte a regmenes dependientes del I.S.S., no reunieren los requisitos para obtener algn beneficio en cualquiera de los regmenes comprendidos en convenios de reciprocidad a los que el I.S.S. est adherido. Tambin se acordar este beneficio al afiliado que se incapacite, fsica o squicamente, en forma total, para el desempeo de cualquier actividad autnoma o en relacin de dependencia, aunque no haya cumplido las edades mencionadas precedentemente y se encuentre comprendido en los prrafos anteriores. El goce del Beneficio Solidario Proporcional es incompatible con el desempeo de cualquier actividad en relacin de dependencia. El haber de este beneficio se determinar proporcionando el haber mnimo jubilatorio establecido en el artculo 81, a los aos de servicio computados en regmenes dependientes de este Organismo, respecto de treinta (30). En ningn caso el haber determinado podr ser inferior al cincuenta por ciento (50%) del haber mnimo establecido por el artculo 81. Tendrn derecho a Pensin, las personas enumeradas en el artculo 62, en caso de muerte del titular de este beneficio o del afiliado en actividad que cuente con diez (10) o ms aos de aportes al I.S.S. y no tuviera derecho a otro beneficio en regmenes de reciprocidad a los que el I.S.S. est adherido. El haber de la Pensin ser equivalente al setenta y cinco por ciento (75%) del haber del Beneficio Solidario Proporcional que gozaba o le hubiera correspondido percibir al causante. No tienen derecho a este Beneficios aquellas personas a las que, en otro mbito, les sea denegado el beneficio jubilatorio o de Pensin por no haber pagado o no pagar los aportes correspondientes. Los beneficiarios del Beneficio Solidario Proporcional y de la Pensin derivada del mismo, tendrn derecho a los beneficios del SEMPRE, quedando comprendidos, a esos fines, en el inc. c) del artculo 102 de la presente.- 8 8.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 1969 - Bol. Oficial 2458 del 1801-02 El texto anterior deca : ARTICULO 74.- Los afiliados que contando con sesenta y cinco (65) o ms aos de edad, no reunieran los requisitos para obtener alguno de los beneficios previstos en esta ley o en cualquiera de los regmenes comprendidos en
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convenios de reciprocidad a los que el I.S.S. est adherido, podrn disponer del importe actualizado de la totalidad de los aportes personales y del cincuenta por ciento (50%) de las contribuciones patronales para contratar una renta vitalicia previsional en una compaa de seguros de retiro siendo aplicables a estos efectos las normas establecidas en los incisos a) y b) del artculo 101 de la Ley Nacional n 24.241. Tambin se aplicar este procedimiento en caso que el afiliado se encuentre incapacitado, fsica o psquicamente, en forma total, para el desempeo de cualquier actividad autnoma o en relacin de dependencia, aunque no haya cumplido los sesenta y cinco (65) aos de edad. No tendrn derecho a la jubilacin por invalidez los afiliados incapacitados en los trminos del artculo 52 que hubieren ingresado a este rgimen previsional con edad superior a la establecida en el tercer prrafo del artculo 60 o con una incapacidad laborativa definida por el I.S.S. del treinta y tres por ciento (33%) o ms y en ambos casos no cuenten con cumplimiento de aportes en el resto de su vida activa. En estos casos, los afiliados dispondrn del importe actualizado de la totalidad de los aportes personales y del cincuenta por ciento (50%) de las contribuciones patronales para contratar una renta vitalicia en los trminos previstos en el prrafo anterior. Si el afiliado falleciera en actividad y las personas enumeradas en el artculo 62 no tuvieran derecho a pensin en ste u otro rgimen comprendido en los regmenes de reciprocidad a los que el I.S.S. est adherido, el importe de los aportes y el cincuenta por ciento (50%) de las contribuciones patronales ser puesto a disposicin de aqullas para la contratacin de rentas vitalicias que reemplacen el beneficio de pensin. ARTICULO 75.- Para establecer el promedio de las remuneraciones a que se refiere el artculo 73, no se considerarn las correspondientes al sueldo anual complementario, sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 79.ARTICULO 76.- A los fines establecidos en el artculo 73, las remuneraciones por tareas en relacin de dependencia comprendidas en el perodo que se tome en cuenta para determinar el haber, se actualizarn con los coeficientes que establezca el Poder Ejecutivo con funcin de las variaciones del promedio de las remuneraciones sujetas a aporte del personal en actividad, civil y docente, ante una modificacin de las escalas salariales o un cambio en la normativa para la liquidacin de los adicionales y/o bonificaciones con aporte, aunque dichas modificaciones o cambios beneficien slo a un sector de los empleados pblicos (civil o docente). La reglamentacin definir la forma en que sern calculados los promedios y las series de coeficientes, para los regmenes civil y docente, independientemente. La actualizacin de coeficientes a que se refiere el prrafo anterior, no se llevar a cabo cuando el Poder Ejecutivo decida, segn lo previsto en el segundo prrafo del artculo 78, trasladar el aumento a los pasivos con la modalidad de monto fijo. En estos casos, a la suma de las remuneraciones actualizadas a tener en cuenta para la determinacin del haber de las prestaciones, se le adicionar el importe que surja de multiplicar el monto fijo recibido de aumento, actualizado cuando corresponda, por el nmero de meses que se consideren con anterioridad a la fecha de vigencia del citado monto fijo.9
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9.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2168 - Bol. Oficial 2633 del 2705-05 El texto anterior deca: ARTICULO 76.- A los fines establecidos en el artculo 73, las remuneraciones por tareas en relacin de dependencia comprendidas en el perodo que se tome en cuenta para determinar el haber, se actualizarn con los coeficientes que establezca el Poder Ejecutivo en funcin de las variaciones del promedio de las remuneraciones sujetas a aporte del personal en actividad, civil y docente. La reglamentacin definir la forma en que sern calculados los promedios y las series de coeficientes, para los regmenes civil y docente, independientemente. La actualizacin de coeficientes a que se refiere el prrafo anterior, no se llevar a cabo cuando el Ejecutivo decida, segn lo previsto en segundo prrafo del artculo 78, trasladar el aumento a los pasivos con la modalidad de monto fijo. En estos casos, a la suma de las remuneraciones actualizadas a tener en cuenta para la determinacin del haber de las prestaciones, se le adicionar el importe que surja de multiplicar el monto fijo recibido de aumento, por el nmero de meses que se consideren con anterioridad a la fecha de vigencia del citado monto fijo.Incorporado el segundo prrafo por el artculo 1 de la Ley n 2153 - Bol. Oficial 2614 del 14-01-05 ARTCULO 77.- El haber de la pensin ser equivalente al setenta y cinco por ciento (75%) del haber de la jubilacin que gozaba o le hubiere correspondido percibir al causante. Para la determinacin del haber que le hubiera correspondido al causante, en el caso de muerte en actividad en las condiciones del tercer prrafo del artculo 73, se aplicar lo dispuesto en ste.ARTICULO 78.- Los haberes de los beneficios sern mviles. La movilidad calculada en funcin de los coeficientes determinados de acuerdo a lo establecido en el artculo 76 se efectuar dentro de los treinta (30) das de liquidada la modificacin que le dio origen. La variacin en el promedio de las remuneraciones del personal civil en actividad, se aplicar a los beneficios otorgados por este rgimen y la variacin en el promedio de las remuneraciones del personal docente en actividad, se aplicar a los beneficios otorgados por el rgimen docente, en ambos casos con igual vigencia que para el sector activo al que corresponda. Cuando los aumentos al sector activo se lleven a cabo por montos fijos, el Poder Ejecutivo podr determinar que en reemplazo de la movilidad prevista en el prrafo precedente, los haberes jubilatorios se incrementen en la suma que surja de aplicar los porcentajes de jubilacin y/o pensin que en cada caso corresponda, a los montos fijos acordados al personal en actividad, con las adaptaciones necesarias para que el incremento resulte concordante con el acordado a los activos. Para la aplicacin del presente artculo a las prestaciones otorgadas por disposiciones vigentes hasta el 31 de diciembre de 1995 inclusive, el haber a esa fecha se considerar como base a los efectos de las posteriores
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movilidades.- 10 10.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2168 - Bol. Oficial 2633 del 27-05-05 El texto anterior deca: ARTICULO 78.- Los haberes de los beneficios sern mviles. La movilidad calculada en funcin de los coeficientes determinados de acuerdo a lo establecido en el artculo 76, se efectuar dentro de los treinta (30) das de liquidada una variacin en las escalas salariales del sector en actividad, civil o docente. La variacin en el promedio de las remuneraciones del personal civil en actividad, se aplicar a los beneficios otorgados por este rgimen y la variacin en el promedio de las remuneraciones del personal docente en actividad, se aplicar a los beneficios otorgados por el rgimen docente, en ambos casos con igual vigencia que para el sector activo al que corresponda. Cuando los aumentos al sector activo se lleven a cabo por montos fijos, el Poder Ejecutivo podr determinar que en reemplazo de la movilidad prevista en el prrafo precedente, los haberes jubilatorios se incrementen en la suma que surja de aplicar los porcentajes de jubilacin y/o pensin que en cada caso corresponda, a los montos fijos acordados al personal en actividad, con las adaptaciones necesarias para que el incremento resulte concordante con el acordado a los activos. Para la aplicacin del presente artculo a las prestaciones otorgadas por disposiciones vigentes hasta el 31 de diciembre de 1995 inclusive, el haber a esa fecha se considerar como base a los efectos de las posteriores movilidades.Modificado por el artculo 2 de la Ley n 2153 - Bol. Oficial 2614 del 14-0105 El texto anterior deca: ARTICULO 78.- Los haberes de los beneficios sern mviles. La movilidad calculada en funcin de los coeficientes determinados de acuerdo a lo establecido en el artculo 76 se efectuar dentro de los sesenta (60) das de producida una variacin en las escalas salariales del sector en actividad, civil o docente. La variacin en el promedio de las remuneraciones del personal civil en actividad, se aplicar a los beneficios otorgados por este rgimen; y la variacin en el promedio de las remuneraciones del personal docente en actividad, se aplicar a los beneficios otorgados por el rgimen docente; en ambos casos con igual vigencia que para el sector activo al que corresponda. Para la aplicacin del presente artculo a las prestaciones otorgadas por disposiciones vigentes hasta el 31 de diciembre de 1995 inclusive, el haber a esa fecha se considerar como base a los efectos de las posteriores movilidades.ARTCULO 79.- Se abonar a los beneficiarios un haber anual complementario que se pagar en la misma forma y oportunidad en que se abone al personal en actividad el sueldo anual complementario.-
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ARTICULO 80.- Se abonarn a los beneficiarios las asignaciones familiares por las personas con derecho a pensin segn el artculo 62, siempre que tengan derecho a percibirlas, conforme a la normativa vigente para el personal en actividad y lo que se establezca en la reglamentacin.ARTCULO 81.- El haber mnimo de las prestaciones no ser inferior al setenta y cinco por ciento (75%) del total de las remuneraciones sujetas a aportes correspondientes a la Categora 16 de la Ley n 643 o la que la sustituya y ser fijado por el Poder Ejecutivo previo estudio econmico financiero realizado por el I.S.S.. No corresponder aplicar el haber mnimo en los casos en que leyes especiales as lo determinen. Asimismo el I.S.S. efectuar las reducciones que correspondan en el haber mnimo jubilatorio, cuando no se hubiere efectuado el aporte mnimo previsto en el segundo prrafo del artculo 35.-
CAPITULO VII Disposiciones Complementarias ARTICULO 82.- Instityese un Rgimen Diferencial que comprender el desempeo de tareas penosas, riesgosas, insalubres o determinantes de vejez o agotamiento prematuros. Facltase al Poder Ejecutivo para definir las tareas comprendidas en este artculo como as tambin la bonificacin de los servicios prestados en cada uno de ellos dentro de los lmites fijados por el inciso b) del artculo 49. La definicin de las tareas comprendidas deber efectuarse con carcter restrictivo y sobre la base de estudios tcnicos que las justifiquen, en los cuales deber participar el I.S.S..Podr establecer asimismo, un rgimen diferencial para las personas discapacitadas y su correspondiente financiacin.ARTCULO 83.- Los beneficiarios del I.S.S., con excepcin de los jubilados por invalidez y pensionados, quedarn sujetos a las siguientes normas: a) Si reingresaren a cualquier actividad en relacin de dependencia o como funcionario pblico, el goce del haber jubilatorio quedar limitado al importe que resulte de aplicar el siguiente procedimiento: 1) Se compararn los importes del haber jubilatorio y la remuneracin a percibir en actividad; 2) Se compararn los importes del haber mnimo jubilatorio y la remuneracin a percibir en actividad; 3) El monto que resulte mayor del apartado 1), se sumar al que resulte menor del apartado 2); 4) A la suma obtenida conforme al apartado 3), se le restar la remuneracin a percibir en actividad. Lo dispuesto precedentemente no ser de aplicacin para los casos previstos
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en la Ley Nacional n 15.284, el artculo 125 de la Ley n 1124 modificado por la Ley n 1442, los artculos 85 y 90 de la presente ley y en los prrafos siguientes. El goce de la jubilacin obtenida por aplicacin del Rgimen de Tareas Diferenciadas estatuido por el artculo 82 es incompatible con el desempeo de cualquiera de las tareas contempladas en el mismo. El goce de los beneficios otorgados en virtud de las Leyes N 883 y 1.037 es incompatible con el desempeo de tareas en relacin de dependencia obligatoriamente comprendidas en el rgimen del I.S.S., excepto los designados en cargos electivos o polticos, quienes quedarn comprendidos en el primer prrafo del presente inciso. De tratarse de beneficiario de la Ley n 1.037 en el punto 2) del inciso a) deber compararse el haber mnimo o el percibido, el que resulte inferior, con la remuneracin a percibir en actividad. b) Cualquiera que fuere la naturaleza de los servicios computados, podrn continuar en el goce del beneficio sin incompatibilidad alguna, si ingresaren o reingresaren en cualquier actividad autnoma. En todos los casos, los aportes y contribuciones del cargo en actividad, no darn derecho alguno a reajuste de la prestacin, por incorporacin de los nuevos servicios salvo el caso de continuacin en servicios autnomos cuando stos no fueron tomados en cuenta para el otorgamiento del beneficio. Si los servicios a los que se reingresa, correspondieren a una tarea prevista en el artculo 30, los aportes y contribuciones se destinarn a incrementar el fondo del rgimen a que pertenezca el cargo en actividad.Artculo 84.- El goce de la jubilacin por invalidez y jubilacin especial por ceguera son incompatibles con el desempeo de cualquier actividad en relacin de dependencia. Percibir la jubilacin por invalidez hasta el importe que surja de aplicar el inciso a) del artculo anterior, el beneficiario que reingresare a la actividad en relacin de dependencia por haberse rehabilitado profesionalmente, circunstancia sta que deber acreditarse ante el I.S.S.. Cuando un beneficiario de la jubilacin especial por ceguera recupere la vista, seguir gozando de la prestacin hasta seis (6) meses despus de haberla recuperado y el tiempo de ceguera se computar como aos de servicio.- 11 11.- Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2216 - Bol. Oficial 2664 del 29-12-05 El texto anterior deca : ARTICULO 84.- El goce de la jubilacin por invalidez es incompatible con el desempeo de cualquier actividad en relacin de dependencia. Percibir la jubilacin por invalidez hasta el importe que surja de aplicar el inciso a) del artculo anterior, el beneficiario que reingresare a la actividad en relacin de dependencia por haberse rehabilitado profesionalmente, circunstancia sta que deber acreditarse ante el I.S.S..ARTICULO 85.- Percibir la jubilacin sin limitacin alguna el jubilado que se reintegrare o continuare en actividad en cargos docentes o de investigacin, en universidades nacionales, provinciales o privadas autorizadas para funcionar
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por el Poder Ejecutivo Nacional, o en facultades, escuelas, departamentos, institutos y dems establecimientos de nivel universitario que de ellas dependan. El Poder Ejecutivo Provincial podr extender esa compatibilidad a los cargos docentes o de investigacin cientfica desempeados en otros establecimientos o institutos oficiales de nivel universitario, cientficos o de investigacin, como tambin establecer en los supuestos contemplados en este prrafo y en el anterior, lmites de compatibilidad con reduccin del haber de los beneficios. La compatibilidad establecida en este artculo es aplicable a los docentes o investigadores que ejerzan una o ms tareas. Cuando cesaren definitivamente, los jubilados que hubieren continuado en actividades docentes o de investigacin podrn obtener el reajuste o transformacin mediante el cmputo de los servicios y remuneraciones correspondientes al cargo en que continuaron, exclusivamente por los servicios prestados hasta la fecha de inicio del beneficio.ARTICULO 86.- El jubilado que vuelva a la actividad deber denunciar expresamente y por escrito esa circunstancia al I.S.S. dentro del plazo de noventa (90) das corridos a partir de la fecha de reingreso. Igual obligacin incumbe al empleador que conociere dicha circunstancia, en concordancia con lo establecido en el inciso j) del artculo 26.ARTICULO 87.- El jubilado que omitiere formular la denuncia en forma y plazo indicados en el artculo anterior, quedar privado automticamente del derecho a computar los nuevos servicios desempeados por perodos anteriores al 31 de diciembre de 1.995. Si al momento en que el I.S.S. tome conocimiento de su reingreso a la actividad el jubilado continuare en los nuevos servicios, la prestacin ser suspendida o reducida, segn corresponda de acuerdo al inciso a) del artculo 83. El jubilado deber, adems, reingresar lo cobrado indebidamente en concepto de haberes jubilatorios, valuado a la fecha de formulacin del cargo correspondiente. Este cargo ser deducido de la prestacin que tuviere derecho a percibir, aplicando el procedimiento previsto en el inciso d) del artculo 70. En caso de continuar en actividad, la financiacin del cargo se calcular teniendo en cuenta la suma del haber mensual y la remuneracin que percibe en actividad, aplicndose el mismo procedimiento.ARTICULO 88.- Los beneficios que la presente ley acuerda no excluyen ni suspenden las prestaciones establecidas por la Ley Nacional n 9.688 y sus modificatorias, los estatutos profesionales complementarios y dems disposiciones legales que rigen el contrato de trabajo. Cuando el afiliado reuniere los requisitos exigidos para obtener jubilacin, el empleador podr intimarlo a que inicie los trmites pertinentes, extendindole los certificados de servicios y dems documentacin necesaria a esos fines. A partir de ese momento el empleador deber mantener la relacin de empleo hasta que el I.S.S. otorgue el beneficio, por un plazo mximo de tres (3) aos.ARTICULO 89.- Los afiliados al I.S.S. que renan los requisitos para acceder a un beneficio previsional condicionado al cese de actividades, tendrn derecho a obtener el mismo si as lo solicitan ante el I.S.S. invocando expresamente su voluntad de quedar comprendido en este artculo. En este caso el beneficio
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quedar sujeto a todas las disposiciones que se apliquen a beneficios otorgados bajo el rgimen vigente a la fecha de la solicitud citada al comienzo de este artculo. El I.S.S. otorgar el beneficio condicionando su pago al cese. El I.S.S. dar curso a las solicitudes de reconocimiento de servicios en cualquier momento en que sean presentados sin exigir que se justifique la iniciacin del trmite jubilatorio. Las sucesivas ampliaciones slo podrn solicitarse con una periodicidad de cinco (5) aos, salvo que se requirieren para peticionar alguna prestacin o por extincin del contrato de trabajo.ARTICULO 90.- Los afiliados que desempearen ms de un (1) cargo docente y reunieran los requisitos para obtener la jubilacin ordinaria en base a alguno de ellos, podrn solicitar y entrar en el goce de dicho beneficio, al que se le llamar jubilacin parcial y continuar en actividad hasta en quince (15) horas ctedra semanales o cargo equivalente no considerado para el otorgamiento de la prestacin, sin que en esa actividad docente puedan aumentar las horas ctedra semanales, ni obtener ascensos de jerarqua o nuevos cargos. Para gozar de este beneficio se requiere acreditar una simultaneidad de cinco (5) aos continuos a la fecha de cese, entre el cargo o cargos en que se contina y el o los que determinen la prestacin. Cuando cesaren definitivamente, los jubilados parcialmente podrn reajustar el beneficio mediante el cmputo de servicios y remuneraciones correspondientes al cargo o cargos en que continuaron, con sujecin a las normas vigentes al momento del cese.- 12 12.- Artculo 43 de la Ley 1889 - Bol. Oficial 2378 del 07-07-00 Dice: Dergase la jubilacin parcial prevista en el artculo 90 de la N.J .F. N 1170, texto ordenado por Decreto N 393/00 y, consecuentemente, la compatibilidad prevista en el mismo. ARTICULO 91.- El I.S.S. deber efectuar un estudio tcnico-actuarial de los regmenes previsionales civil y docente por lo menos cada cuatro (4) aos, propiciando la reforma de la presente ley, en caso de resultar necesario o conveniente. El primer estudio deber efectuarse durante el ao 1.998, a partir de los datos de cierre del ao 1997.ARTICULO 92.- Cuando hubiere recado resolucin judicial o administrativa firme, que denegare en todo o en parte el derecho reclamado, se estar al contenido de la misma. Si como consecuencia de la reapertura del procedimiento, frente a nuevas invocaciones, se hiciera lugar al reconocimiento de este derecho, a los fines dispuestos por el artculo 97 con relacin a la imprescriptibilidad del derecho a los beneficios, se considerar como fecha de solicitud la del pedido de reapertura del procedimiento. ARTCULO 93.- Las prestaciones derivadas de servicios prestados por dos o ms personas o de distintos servicios prestados por un mismo titular, en ambos casos a condicin de que no existiere impedimento legal en la acumulacin, son acumulables.-
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ARTCULO 94.- A partir de la vigencia de la presente ley quedar sin efecto la reduccin permanente del diez por ciento (10%) del haber jubilatorio, que se hubiera dispuesto de acuerdo con lo establecido en el artculo 70 del DecretoLey n 512/69. Desde la misma fecha se reajustarn los haberes de las pensiones derivadas de jubilaciones que hubieren sufrido la mencionada reduccin.ARTCULO 95.- Los beneficiarios del I.S.S. slo podrn percibir los haberes correspondientes a los perodos en que permanezcan fuera del pas, previa comunicacin al mismo, en el tiempo y forma que determine la reglamentacin. ARTICULO 96.- El reconocimiento de servicios estar sujeto a las transferencias establecidas por el artculo 168 de la Ley Nacional N 24.241 o a la participacin del pago del haber, segn corresponda. La demora en las transferencias por parte de las cajas o institutos que reconozcan servicios, cuando aqullas correspondan, no ser obstculo para el otorgamiento y liquidacin de las prestaciones.ARTCULO 97.- En lo referente a Caja otorgante de la prestacin, imprescriptibilidad del derecho a los beneficios y prescriptibilidad de cobro de los mismos, sern de aplicacin las normas insertas en los artculos 168 de la Ley Nacional N 24.241 y 82 de la Ley Nacional N 18.037 (t.o.1976), segn corresponda.ARTCULO 98.- En el caso de peticin de beneficios de acuerdo con lo establecido en los convenios internacionales que sobre cobertura de riesgo de invalidez, vejez y muerte haya suscripto el Gobierno Nacional con otros pases, el I.S.S. dictar, de acuerdo con lo prescripto en dichos convenios, la resolucin pertinente y, de as corresponder, abonar la prorrata resultante.ARTICULO 99.- Toda vez que el I.S.S. deba formular algn cargo por aportes y/o contribuciones, efectuar el clculo sobre la base de las remuneraciones vigentes a la fecha de formulacin. El importe resultante deber ser cancelado previo al otorgamiento de los beneficios a que se refiere el artculo 47. ARTICULO 100.- Los jubilados que con anterioridad al 1 de enero de 1996 se hubiesen reintegrado a la actividad y, existiendo incompatibilidad total o limitada entre el goce de la prestacin y el desempeo de aqulla, no hubieran hecho la denuncia correspondiente, quedarn exentos de la obligacin de reintegrar lo percibido en exceso por sobre el lmite de compatibilidad, como tambin de multas, si denunciaran por escrito esa situacin ante el I.S.S., en el plazo que establezca la reglamentacin. Lo dispuesto precedentemente es tambin aplicable, sin necesidad de nueva denuncia, a los jubilados que la hubieran formulado fuera de trmino y a toda situacin de infraccin a las normas sobre incompatibilidad que de cualquier otro modo se hubiera exteriorizado, o se exteriorice dentro del plazo que fije la reglamentacin. La exencin acordada se aplicar de oficio a los casos ya resueltos o en trmite, no alcanzando a los aportes y contribuciones, y sus recargos,
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correspondientes a las remuneraciones percibidas en la actividad en relacin de dependencia a la que se hubiera reintegrado el jubilado. Los beneficiarios que, como consecuencia de errores imputables exclusivamente al I.S.S. producidos con anterioridad al 01-01-96, hubieren percibido sumas en exceso, quedarn tambin exentos de la obligacin de reintegrar las mismas, con los alcances de las disposiciones del presente artculo. Lo dispuesto en este artculo no dar derecho a la repeticin de sumas ya percibidas o retenidas por el I.S.S. como consecuencia de las infracciones o excesos a que se refiere el mismo.-
CAPITULO VIII Disposiciones Especiales ARTICULO 101.- A los fines de esta ley entindese por solicitud la manifestacin documentada que implique el ejercicio del derecho que se intenta hacer valer, formulada ante el I.S.S. una vez cumplidos los requisitos para su logro. -
TITULO III DEL SERVICIO MEDICO PREVISIONAL RGIMEN DE OBRA SOCIAL CAPITULO I Del mbito de aplicacin ARTCULO 102.- Estn obligatoriamente comprendidos, aunque la relacin de empleo se estableciera mediante contrato a plazo: a) Los funcionarios, empleados y agentes, que en forma permanente o transitoria desempeen cargos en cualquiera de los poderes del Estado Provincial, sus reparticiones u organismos descentralizados o autrquicos; b) los funcionarios, empleados y agentes de las municipalidades y comisiones de fomento, pertenecientes a la jurisdiccin de la Provincia ; c) los jubilados, retirados y pensionados de los regmenes de jubilaciones y pensiones de la Provincia ; d) los integrantes del grupo familiar del afiliado titular que a continuacin se detallan: 1 - Cnyuge mujer; 2 - esposo incapacitado a cargo; 3 - hijos menores de 21 aos del titular o de su cnyuge, que se encuentren a su cargo;
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4 - menores bajo guarda o tutela del titular o de su cnyuge, que se encuentren a su cargo; 5 - hijos mayores del titular o de su cnyuge, incapacitados para el trabajo y que se encuentren a su cargo. Para los afiliados mencionados en los acpites 3 y 4 del inciso d) que cursaren estudios regulares en la enseanza media, superior o universitaria, la cobertura podr extenderse hasta los veinticinco (25) aos, en las condiciones establecidas en el artculo 64.ARTCULO 103.- Quedan exceptuados del artculo 102: a) El personal cuya relacin de empleo se estableciere mediante contrato u otra modalidad por plazo no superior a tres (3) meses; b) omitido.ARTCULO 104.- Las personas mencionadas en el inciso d) del artculo 102 que acrediten pertenecer a otros regmenes similares, quedan exceptuados de la obligatoriedad de su incorporacin.ARTICULO 105.- Podrn ser afiliados al Servicio Mdico Previsional: a) El cnyuge varn de la titular; b) la Mujer o el Varn, cuando conviviesen pblicamente en aparente matrimonio con el titular; c) el padre y/o la madre del titular o de su cnyuge que se encuentren a su cargo; d) los parientes directos hasta el tercer grado de consanguinidad ascendente o descendente (excluidos los padres) y colaterales hasta el cuarto grado de consanguinidad, del titular o de su cnyuge, no comprendidos en otras categoras y que integren en forma permanente el ncleo familiar del afiliado, conviviendo con l y encontrndose a su cargo; e) el padrastro, madrastra, hijastros y hermanastros del titular o de su cnyuge y nuera del titular, que integren en forma permanente el ncleo familiar del afiliado, conviviendo con l y encontrndose a su cargo.ARTICULO 106.- Los afiliados comprendidos en los artculos 102, 105 y primer prrafo del artculo 107,que cesarenen su condicin y registren un mnimo de tres (3) aos de aportes al Servicio Mdico Previsional (SEMPRE), podrn continuar siendo del mismo o reincorporarse, juntamente con los integrantes de su grupo familiar cuya incorporacin este rgimen establece y/o permite, en las condiciones fije la Reglamentacin.- 13
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13 Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2200 - Bol. Oficial 2655 del 2810-05 El texto anterior deca: Los afiliados comprendidos en el artculo 102 incisos a) y b), que se desvincularen o se hayan desvinculado definitivamente de la Administracin Pblica Provincial o Comunal y que registren un mnimo de tres (3) aos de servicios continuos o discontinuos con aportes en la Administracin Pblica Provincial y/o Comunal, podrn continuar siendo beneficiarios del Servicio Mdico Previsional o reincorporarse al mismo juntamente con los integrantes de su grupo familiar cuya incorporacin este rgimen establece y/o permite, en las condiciones fijadas por la Reglamentacin.ARTICULO 107.- Podrn adherir al rgimen del Servicio Mdico Previsional, entidades pblicas, privadas o mixtas, mediante convenios celebrados en un todo de acuerdo con las disposiciones de la presente Ley y su reglamentacin. Podrn hacerlo tambin, los beneficiarios de las pensiones graciables por vejez y/o incapacidad y/o aquellos encuadrados en el beneficio acordado por la Ley n 830. En estos ltimos casos la incorporacin comprender nicamente al titular del beneficio y su grupo familiar primario incluido en el artculo 102, debiendo el mismo hacerse cargo de la totalidad de los aportes que el Servicio Mdico Previsional tiene determinados para la categora 16 del Estatuto de los Agentes de la Administracin Pblica Provincial, inclusive los patronales.- 14 Modificado por el artculo 1 de la Ley n 2113 - Bol. Oficial 2594 del 27-0804 El texto anterior deca: Los afiliados comprendidos en el artculo 102 incisos a) y b), y los que ejercieren la opcin prevista en el artculo 103 inciso b), que se desvincularen definitivamente de la Administracin Pblica Provincial o Comunal, podrn continuar siendo beneficiarios del Servicio Mdico Previsional, conjuntamente con los integrantes de su grupo familiar cuya incorporacin este rgimen establece y/o permite, en las condiciones que fije la reglamentacin.14.- Modificado por el artculo 5 de la Ley n 2135 - Bol. Oficial 2610 del 17-12-04 El texto anterior deca: Podrn adherir al rgimen del Servicio Mdico Previsional, entidades pblicas, privadas o mixtas, mediante convenios celebrados en un todo de acuerdo con las disposiciones de la presente Ley y su reglamentacin. Podrn hacerlo tambin, los beneficiarios de las pensiones graciables por vejez y/o incapacidad y/o aquellos encuadrados en el beneficio acordado por la Ley N 830, otorgadas o a otorgar por el Estado Provincial. En estos ltimos casos, debern los interesados hacerse cargo de la totalidad de los aportes que el Servicio Mdico Previsional tiene determinados para la categora 16 del
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Estatuto de los Agentes de la Administracin Pblica Provincial, inclusive los patronales.ARTCULO 108.- La incorporacin de las personas mencionadas en los incisos a), b), c) y d) del artculo 102, se producir en forma automtica y los aportes respectivos se descontarn mensualmente de las remuneraciones y/o haberes correspondientes.ARTCULO 109.- Para poder comenzar a gozar de los beneficios, los afiliados a que se refiere el artculo 105, debern acreditar seis (6) meses consecutivos de aportes, requisito que deber cumplimentarse en cada oportunidad en que se solicite su reincorporacin, si la interrupcin fue requerida por el titular sin causa debidamente justificada a juicio del Servicio. Los seis (6) meses de aportes se computarn por el transcurso del tiempo, no siendo factible el pago anticipado de los mismos.ARTCULO 110.- La incorporacin de los afiliados previstos en el artculo 107 slo podr efectuarse en forma colectiva y por intermedio de instituciones u organismos que asuman su representacin y garanticen el cumplimiento de las obligaciones emergentes.-
CAPITULO II De la Administracin ARTICULO 111.- Habr un Gerente General a cuyo cargo estar la gestin administrativa del Servicio Mdico Previsional. Ser personal jerarquizado de carrera y en el cumplimiento de su cometido ser secundado por los gerentes y dems personal superior y subalterno que fije el rgimen orgnico del I.S.S..ARTCULO 112.- Son deberes y atribuciones del Gerente General: a) Supervisar la tarea del Servicio, proponiendo a la Presidencia las reestructuraciones que considere necesarias para el logro de su mxima eficiencia; b) elevar a consideracin de la Presidencia , dentro del ltimo trimestre de cada ao, el Presupuesto de Gastos e Inversiones y el Clculo de Recursos del Servicio, para el ejercicio siguiente; c) elevar a consideracin de la Presidencia , dentro del primer trimestre de cada ao, la Memoria , el Estado de Situacin Patrimonial, el Estado de Resultados y el Inventario de Bienes de Uso del Servicio, correspondiente al ejercicio anterior; d) ejercer la conduccin del personal; e) intervenir en el nombramiento, calificacin, promocin y remocin del personal del Servicio;
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f) informar mensualmente al Presidente los crditos exigibles del Servicio; g) disponer comisiones de servicios; h) cumplimentar los dems deberes que le imponga el Directorio, el Presidente o la reglamentacin.-
CAPITULO III De los Recursos Financieros ARTCULO 113.- El presente rgimen se financiar con: a) El capital del Servicio Mdico Previsional existente a la fecha de vigencia de la presente; b) el aporte y la contribucin patronal que fije la reglamentacin sobre la remuneracin y/o haber que se liquide a las personas comprendidas en el artculo 102 incisos a), b) y c) y las que optaren segn el artculo 103 inciso b); c) el aporte de los afiliados mencionados en los artculos 102 inciso d), 105, 106 y 107; d) el producto de la venta de sus bienes; e) intereses, multas y recargos; f) ingresos provenientes de convenios celebrados con otras entidades; g) rentas provenientes de inversiones; h) donaciones, legados y otras liberalidades; i) todo otro ingreso no previsto en forma expresa.ARTICULO 114.- El patrimonio y los recursos mencionados en el artculo anterior se aplicarn: a) Al pago de las prestaciones que se brinden; b) al pago de los gastos de funcionamiento y administracin, incluyendo la compra o construccin de los inmuebles necesarios para su desenvolvimiento; c) al cumplimiento de las obligaciones emergentes de los convenios celebrados con otras entidades; d) a las inversiones previstas en el artculo 17; e) a atender las obligaciones pecuniarias que se impongan al I.S.S. en juicios en que sea parte.241
ARTCULO 115.- Los aportes y contribuciones se efectuarn en cada caso, sobre el total de las remuneraciones del afiliado sujetas a aportes jubilatorios y respecto a todos los cargos y/o beneficios de que fuera titular. En ningn caso el aporte y la contribucin patronal relativos a cada afiliado titular podrn ser inferiores a los que correspondan a la remuneracin de la ltima categora de la escala para el personal de la rama administrativa provincial.ARTICULO 116.- En los casos en que la incorporacin de los afiliados mencionados en el inciso d) del artculo 102 y en el artculo 105 pueda ser realizada por ms de un titular, los aportes debern ser efectuados por el que perciba mayor remuneracin.ARTICULO 117.- En ningn caso los porcentajes de aportes que se convengan o determinen para los afiliados previstos en los artculos 106 y 107, podrn ser inferiores a los que correspondan a la sumatoria del aporte personal y contribucin patronal de los afiliados que menciona el artculo 102.-
CAPITULO IV De las Prestaciones ARTICULO 118.- El Servicio otorgar a sus afiliados atencin mdica integral, la que comprender: a) Medicina preventiva; b) medicina general y especializada en consultorio, domicilio y lugar de internacin; c) internacin; d) servicios auxiliares (laboratorio, radiologa, radioterapia, fisioterapia, kinesiologa, obstetricia y otros); e) asistencia odontolgica; f) provisin de medicamentos; g) prtesis; h) traslado de enfermos; i) toda otra prestacin que haga a la prevencin, proteccin, recuperacin y rehabilitacin de la salud.ARTICULO 119.- La oportunidad, el alcance y la cobertura econmica de las prestaciones enunciadas en el artculo anterior, como as tambin las modalidades de instrumentacin de las mismas, sern determinadas por el Directorio teniendo como finalidad asegurar el mejor nivel de atencin mdicoasistencial con los recursos econmicos y tcnicos disponibles.242
ARTCULO 120.- Para mantener el uso de los servicios que se mencionan en este captulo, los afiliados debern registrar aportes en forma ininterrumpida. Los afiliados que se mencionan en los incisos a) y b) del artculo 102 que se encontraren en uso de licencia sin goce de haberes, podrn mantener su afiliacin durante el perodo que dure la misma, en la forma y condiciones que establezca la reglamentacin.ARTCULO 121.- El otorgamiento de prestaciones que no estn contempladas en el presente ttulo, quedar sujeto a la decisin del Directorio, conforme lo dispuesto en el artculo 10 inciso n).-
TITULO IV DISPOSICIONES TRANSITORIAS CAPITULO NICO ARTCULO 122.- Hasta tanto se constituya el Directorio, mantendrn su vigencia los artculos 1 y 4 del Decreto n 12/76.ARTICULO 123.- Las tasas de aportes y contribuciones y los porcentajes de cobertura prestacional establecidos en las normas que se derogan, seguirn aplicndose hasta que sea sancionada la reglamentacin de la presente ley. Igualmente hasta que se dicten los instrumentos mencionados en los incisos d), e) y f) del artculo 10, el I.S.S. aplicar las normas similares vigentes en la Administracin Pblica Provincial.ARTICULO 124.- Los haberes de las prestaciones ya otorgadas o que corresponda otorgar a las personas que hubieran cesado antes de la vigencia de esta ley, se abonarn por los importes resultantes de las normas legales aplicables hasta esa fecha. En la medida que su situacin econmico-financiera lo permita el I.S.S. podr reajustar los haberes a que se refiere el prrafo anterior, que resulten inferiores a los determinados por aplicacin del presente rgimen, hasta que su monto quede equiparado al de stos.ARTICULO 124 bis.- Los docentes que actualmente se encontraren gozando del beneficio de jubilacin parcial que fuere instituido por el artculo 90 de la N.J .F. N 1170/82(t.o. por Decreto N 393/00) y derogado por el artculo 43 de la Ley n 1889, cesaran en su actividad, interrumpindose la relacin de empleo pblico sin derecho alguno a indemnizacin, cuando se cumpla con el requisito de edad establecido en el artculo 49, inciso a), aunque no acrediten las restantes condiciones estatuidas en los incisos b) y c) de la misma norma legal. 15.- Agregado por el artculo 35 de la Ley n 2237 - Bol. Oficial 2665-Separata del 06-01-06
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ARTCULO 125.- El I.S.S. elevar dentro de los noventa (90) das de la vigencia de esta ley al Poder Ejecutivo, la reglamentacin de la misma.ARTICULO 126.- La presente ley entrar en vigencia a partir del 1 de enero de 1983, derogndose desde igual fecha las leyes nros. 494, 575, 670, 704 y 848, los decretos-leyes nros. 512/69, 638/72 y 683/73 y los decretos nros. 1106/70, 1539/70 y 791/73 y toda otra disposicin que se oponga a la presente.ARTCULO 127.- Dse al Registro Oficial y al Boletn Oficial, comunquese, publquese y archvese.-
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E Statuto Del Docent e

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UTELPa Estatuto del Trabajador de la Educacin , Anexo de Ttulos, Ley 1170 TEXTO ORDENADO E INDICE Versin revisada y corregida

por UTELPa 19-12-12.-

1124 1940 2269/06 (Tope edad) 2432

1598/89 1598/89 2181/02

1803 1803 2508

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

Condiciones para cubrir el cargo de Coordinador del Tercer Ciclo

Decreto 1825/97 1968/97 38 a 62

1598/89 2014/96 Ac.Parit. 14

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

(1) Contradiccin. El Decreto

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

ARTICULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

LEGAJO, CALIFICACIN Y CLASIFICACIN DEL PERSONAL

1777 Separata BO 2145

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

2432 2432 1777

2181/02 2888/89 AC Par 26 ------------------

1672 1124 1672

Separata BO 2145 1777 Separata BO 2145

CAPITULO Nro TITULO Extracto Nro

LEGISLACION Pag. Ley

1124 1124 1124

1827 1827 1827

Separata BO 2145 Separata BO 2145 1777 Separata BO 2145 Separata BO 2145

93-94 --------1827 2188 94 94 94-95 95

1672 1124 1672 Art 3 1672 1367

Denunc Dto 1931/94

Ver ac parit nacional

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

DESTINO DE LAS VACANTES

1672 1442 1367 1672 1672 1124

2188 2188 2188 2188 2188 -----------

103-104 104 104 104 a 106 106 106

Separata BO 2145 Separata BO 2145 1777

1442 1124 1777

Valorac. Antecedentes tribunal Ad Hoc

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

110-111 111-112 112

(2) Aplica Captulo IV NJF 807

CAPITULO Nro Extracto

LEGISLACION B.O. Decreto

97 98 99 100 101 102 103

1124 1367 1124 1124 1124 1124 1124

2266/90 ---------------------------1180/94 2266/90 1180/94

1874 ------------------------------2063 1874 2063

113 113 113 113 113114 114 114 114

1777 1777 1777 1777 1777

104 105 106

1124 1124 1367

114 114 a 116

TITULO Nro Extracto Nro XVIII

CAPITULO Extracto RECLAMOS Nro 108 109 XIX REMUNERACIONES 110

LEGISLACION B.O. 1777 1777 2266/90

117 117 a 125

1777 2625 1777 2142