MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

COMPETENCIA: Delibera democrticamente. Delibera sobre asuntos pblicos, a partir de argumentos razonados, que estimulen la formulacin de una posicin en pro bien del bien comn"..
I. GRADO CAPACIDADES Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento de informacin sobre ellos. INDICADORES Indaga sobre asuntos pblicos en fuentes de internet tomando en cuenta sus aportes y limites. Identifica posibles posturas que los medios de comunicacin y las redes sociales presentan cuando abordan asuntos pblicos. Elabora preguntas complejas respecto a asuntos que involucran a miembros de su escuela, comunidad local y regional. Describe caractersticas generales de la democracia como forma de vida. Describe y distingue las funciones de los organismos constitucionales autnomas secanos a su vida cotidiana. Describe las funciones de las instituciones del gobierno local y regional. Elabora opiniones razonadas por medio de argumentos, datos, criterios o hechos que responde su posicin. Manifiesta rechazo a los argumentos y la informacin que atenta contra los derechos humanos y los principios democrticos. Establece diversos tipos de relaciones de causa efecto a partir de un asunto pblico. Reconoce el disenso y la discusin constructiva contribuyen a la construccin de argumentos razonados que aportan al bien comn. CONTENIDOS Violencia juvenil.pg.67 4to, pg. 66 1ro. Derecho humanos pg. 102 2do. Participacin ciudadana pg. 120, 142 y 144 1ro. ESTRATEGIAS METODOLGICAS Afiches y murales. Panel de discusin del tema. Anlisis de casos

1er. GRADO

Explica y aplica principios, conceptos e informacin vinculado a la institucionalidad, la democracia y a la ciudadana.

Asume una posicin sobre un asunto publico y la sustenta de forma razonada.

La vida en democracia pg. 138 1ro. Organismos constitucionales pg. 145 5to. Niveles de organizacin del poder pg. 140 1ro.

Discusin de un medio audiovisual. Mesa redonda Seis sombreros.

Habilidades sociales pg. 38 2do Derechos humanos en la constitucin pg. 104 2do. Cultura tributaria pg. 122 1ro y 122 2do.

Dramatizacin. Anlisis de casos Panel informativo

Construye consensos en bsqueda del bien comn.

El bien comn pg. 120 2do. y pg. 78 3ro.

Juegos de roles

MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

I.

COMPETENCIA: Convive Democrtica e Interculturalmente. Convive de manera democrtica en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distincin.
CAPACIDADES Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e incluyendo a todos y todas. Se compromete con las normas y acuerdos, como base para la convivencia Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva. INDICADORES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS

GRADO

2do. GRADO

Preserva el entorno natural y material.

Muestra, en sus acciones cotidianas, la interiorizacin de principios de la interculturalidad. Maneja principios, conceptos e informacin que dan sustento a la convivencia. .

MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

I. COMPETENCIA: Convive Democrtica e Interculturalmente. Convive de manera democrtica en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distincin.
CAPACIDADES Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e incluyendo a todos y todas. Se compromete con las normas y acuerdos, como base para la convivencia Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva. 3er. GRADO INDICADORES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS

GRADO

Preserva el entorno natural y material.

Muestra, en sus acciones cotidianas, la interiorizacin de principios de la interculturalidad. Maneja principios, conceptos e informacin que dan sustento a la convivencia. .

MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

I. COMPETENCIA: Convive Democrtica e Interculturalmente. Convive de manera democrtica en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distincin.
CAPACIDADES Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e incluyendo a todos y todas. Se compromete con las normas y acuerdos, como base para la convivencia Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva. INDICADORES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS

GRADO

4to. GRADO

Preserva el entorno natural y material.

Muestra, en sus acciones cotidianas, la interiorizacin de principios de la interculturalidad. Maneja principios, conceptos e informacin que dan sustento a la convivencia. .

MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

I.

COMPETENCIA: Convive Democrtica e Interculturalmente. Convive de manera democrtica en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distincin.
CAPACIDADES Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e incluyendo a todos y todas. Se compromete con las normas y acuerdos, como base para la convivencia INDICADORES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS

GRADO

5to. GRADO

Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva.

Preserva el entorno natural y material.

Muestra, en sus acciones cotidianas, la interiorizacin de principios de la interculturalidad. Maneja principios, conceptos e informacin que dan sustento a la convivencia. .

MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

I.

COMPETENCIA: Delibera democrticamente. Delibera sobre asuntos pblicos, a partir de argumentos razonados, que estimulen la formulacin de una posicin en pro bien del bien comn.
CAPACIDADES Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento de informacin sobre ellos. INDICADORES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS

GRADO

1er. GRADO

Explica y aplica principios, conceptos e informacin vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la ciudadana.

Asume una posicin sobre un asunto pblico y la sustenta de forma razonada.

Construye consensos en bsqueda del bien comn.

MATRIZ DE LA CIUDADANA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL

I.

COMPETENCIA: Participa democrticamente. Participa democrticamente en espacios pblicos para promover el bien comn.
CAPACIDADES Propone y gestiona iniciativas de inters comn. INDICADORES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS

GRADO

1er. GRADO

Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos.

Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.

Promueve acciones para la gestin de riesgo, disminucin de la vulnerabilidad y el desarrollo sostenible.