Ensayo N 2 - Matemtica - Ao 2006

INSTRUCCIONES ESPECFICAS

1. Esta prueba consta de 70 preguntas. 2. A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede consultar durante el desarrollo de los ejercicios. 3. Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN necesariamente dibujadas a escala. 4. Los grficos que se representan en esta prueba estn dibujados en un sistema de ejes perpendiculares. 5. Antes de responder las preguntas N 65 a la N 70 de esta prueba, lea atentamente las instrucciones que aparecen a continuacin de la pregunta N 64
SMBOLOS MATEMTICOS

Pregunta 1

Si k es un entero impar, cul (es) de los siguientes nmeros es entero par? I. k + 6 II. 2k + 7 III. 5k 7 A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Todos ellos Ninguno de ellos

Pregunta 2

Si X : Y : Z = 4 : -3 : 2 ; 2X + 4Y 3Z = 20. Entonces

es:

A) B) C) D) E)

-8 -4 6 5 3

Pregunta 3

La mitad de X es 14,5 y el doble de Y es 36, cul es el valor de X Y? A) B) C) D) E) 64,75 29 18 11 10,75

Pregunta 4

Qu % de 1,75 es 3,5? A) B) C) D) E) 25 % 50 % 100 % 150 % 200 %

Pregunta 5

Una empresa constructora estima que son necesarios 30 obreros para terminar una obra en 3 meses trabajando 8 horas diarias. Cuntos obreros se necesitan para terminar la obra en 2 meses, trabajando 6 horas diarias? A) B) C) D) E) 30 40 50 60 90

Pregunta 6

Cunto vale la media proporcional entre 9 y 4? A) B) C) D) E) 6 13 36 16/9 81/4

Pregunta 7

Si al numerador de una fraccin se le suma 2 la fraccin es fraccin resulta A) B) C) D) E) . La fraccin es:

; si al denominador se le quita 6 la

Pregunta 8

Si x , y , z son nmeros pares cualquiera. Cul (es) de los siguientes nmeros es(son) pares? I xyz II 5xyz + 5 III 3xbc A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y III Slo II y III

Pregunta 9

Cul es el valor de

A) B) C) D) E)

16 8 6 4 2

Pregunta 10

Para que valor de k la grfica y = x2 + 4x k es tangente al eje x: A) B) C) D) E) -4 -1 0 2 4

Pregunta 11

Cul es el valor de x en

A) B)

C) D) E)

Pregunta 12

Si se tiene la expresin A) B) C) D) E)
Pregunta 13

,en forma simplificada equivale a:

En cul de las siguientes expresiones se cumple correctamente la igualdad? A) B) C)

D) E)

Pregunta 14

La base de un tringulo issceles y el lado de un cuadrado tienen la misma longitud. Si el permetro del cuadrado es 48 cm y el permetro del tringulo no es mayor que la mitad del permetro del cuadrado. Cul es la mayor longitud posible de uno de los lados iguales del tringulo? A) B) C) D) E) 2 cm 4 cm 6 cm 8 cm 12 cm

Pregunta 15

La razn entre los permetros de dos tringulos equilteros es 2 : 5, entonces a qu % del rea del tringulo mayor equivale el rea del tringulo menor? A) B) C) D) E) 4% 8% 10% 16% 32%

Pregunta 16

Si f(x) = x2 +2 , g(x) = A) B) C) D) E) -4 -2 0 2 4

, entonces (fog)(-4) es:

Pregunta 17

Cules son las dimensiones de un rectngulo que tiene un permetro de 20 cm y un rea de 24 cm2? I. 12 y 2 II. 6 y 4 III. 8 y 3 A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y III Todas ellas

Pregunta 18

El valor de x en la expresin

es:

A) B) C) D) E) -3 3 1/3 -1/3

Pregunta 19

Si el permetro del ABC es 36 cm. Entonces el tringulo es: I rectngulo II issceles III escaleno

Es(son) correcta(s) A) B) C) D) E) slo I slo II slo III slo I y III slo II y III

Pregunta 20

Las rectas L1 y L2 estn dadas por las ecuaciones: L1: y = -2x 4

Qu valor debe tener el parmetro k para que L1 L2? A) B) C) D) E) -2 2 -1/2 1/2 -8

Pregunta 21

En el siguiente sistema, cul es el valor de x + y?

A) B) C) D) E)

13 16 25 81 91

Pregunta 22

Al simplificar

se obtiene:

A) B) C) D) E)

1/2 -1/4 -1 -2 -1/2

Pregunta 23

El lado de un tringulo issceles mide tres metros ms que la base. Su altura mide 12 m.; el rea en m2 es: A) B) C) D) E) 23 60 65 120 130

Pregunta 24

El vrtice de la parbola y = x2 +kx + m es el punto V(-1,-4). Entonces k + m es: A) B) C) D) E) -2 -1 0 1 2

Pregunta 25

La razn entre los permetros de dos tringulos equilteros es 2:5, entonces, a qu porcentaje del rea del tringulo mayor equivale el rea del tringulo menor? A) B) C) D) E) 4% 8% 10% 16% 32%

Pregunta 26

Qu grfico representa y = (x -3)2? A)

B)

C)

D)

E)

Pregunta 27

Cul grfica corresponde a y = log(x + 10)? A)

B)

C)

D)

E)

Pregunta 28

Una barra de metal mide 0,9 m. de largo; si por una baja de temperatura se contrae en una centsima parte de su longitud. Cul es su nueva longitud? A) B) C) D) E) 0,009 m 0,8 m 0,81 m 0,89 m 0,891 m

Pregunta 29

Una botella vaca pesa 210 g y con agua pesa 670 g, cunto le falta para que contenga 1.000 g de agua? A) B) C) D) E) 790 g 540 g 460 g 330 g 120 g

Pregunta 30

Si

, entonces cul(es) de las siguientes relaciones es(son) correcta(s)?

I f(2) < g(-2) II f(-1) > g(1) III f(0) > g(0) A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo II y III

Pregunta 31

El valor de x en log8(x 5) = 2/3 es: A) B) C) D) E) 2 3 4 5 9

Pregunta 32

El conjunto solucin de (x 2)2 > (x + 3(x 2) + 8 es: A) B) C) D) E) ]4 , [ ]0 , [ ]-4 , [ ]- , 0[ ]- , 4[

Pregunta 33

Entre los siguientes grupos de rectas: L1: y = 2x 3 L2: y = -3x + 2 L3: 2x + 7 se verifica que: A) B) C) D) E) L 1 L2 L3 pasa por el origen L1 coincide con L3 L1 // L3 L 2 L3

Pregunta 34

El rea de la figura que se forma en la ecuacin 2x + 3y = 12 y los ejes coordenados es: A) B) C) D) E) 6 12 24 36 72

Pregunta 35

Qu valor debe tener m en la ecuacin mx2 - 2x + (m 2) = 0 para que el producto de las races sea -3? A) B) C) D) E) -1/2 1/2 1 2 3

Pregunta 36

En la figura L1 // L2, entonces el valor del

X es:

A) B) C) D) E)

10 20 30 40 50

Pregunta 37

Si L1 // L2, entonces el valor del

X es:

A) B) C) D) E)

40 50 60 80 140

Pregunta 38

En la figura

es bisectriz del

ACE y

es bisectriz del

DCB, entonces

DCE es:

A) B) C) D) E)

15 20 25 30 40

Pregunta 39

En la figura es:

es bisectriz del

CAB y

es bisectriz del

ADB, entonces el valor del ngulo x

A) B) C) D) E)

47 67 94 86 113

Pregunta 40

Si B es la reflexin de B en torno a una recta L, entonces, cul(es) de las siguientes alternativas es(son) verdadera(s)? I L II B y B equidistan de L III Si P L, entonces L es bisectriz del A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Todas ellas Ninguna de ellas

BPB

Pregunta 41

En el pentgono de la figura, el valor del

X es:

A) B) C) D) E)

36 72 108 144 160

Pregunta 42

En la figura, el ABC es issceles de base

y M y N puntos medios de

respectivamente. Cul (es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)?

I II III A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo II y III

Pregunta 43

En la figura L1 // L2 // L3, si

, entonces el valor de

es:

A) B) C) D) E)

4 6 9 10 11

Pregunta 44

Dos tringulos son semejantes, cuya razn de semejanza es 2:5; si el rea del menor es 12 m2, cul es el rea del otro? A) B) C) D) E) 15 m2 24 m2 30 m2 54 m2 75 m2

Pregunta 45

Si se sabe que ctn2 =a 1, entonces sen =? A) B) C) D) E) 1-a

Pregunta 46

El valor de la expresin

es:

A) B) C) D) E)
Pregunta 47

El ABC es issceles de base

es altura. Cunto mide

A) B) C) D) E)

4 5 8 27 59

Pregunta 48

El rea sombreada es igual a:

A) B) C) D) E)

Pregunta 49

En la figura, si = , cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)?

I II III A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo II y III

Pregunta 50

En el crculo, la cuerda mide cul es el rea del crculo?

cm;

es perpendicular al dimetro

. Si

A) B) C) D) E)
Pregunta 51

En la figura, ABC es un tringulo equiltero. Si + + x es:

, entonces el valor de

A) B) C) D) E)

180 140 120 110 50

Pregunta 52

La circunferencia est inscrita en el cuadriltero ABCD. Entonces se cumple que:

I ABCD es un paralelogramo II III Es(son) correcta(s) A) B) C) D) E) slo I slo II slo III slo I y II I, II y III

Pregunta 53

En el rectngulo en C,

es bisectriz. Cul es el valor de tg ?

A) B) C) D) E)

2 1/3 2/3 1/2 3/2

Pregunta 54

Un cono tiene radio de 3 cm y altura de 4 cm. Cul es su rea? A) B) C) D) E)

Pregunta 55

En la figura se tiene un cuadrado ABCD de permetro 16 cm y BD es un arco de circunferencia con centro en A. Cul es el valor del rea achurada?

A) B) C) D) E)
Pregunta 56

La tabla muestra la frecuencia de los intervalos de notas de un examen de matemtica en cierto liceo. Intervalo Frecuencia [1 , 2[ 1 [2 , 3[ 3 [3 , 4[ 8 [4 , 5[ 13 [5 , 6[ 10 [6 , 7] 5

El % de los alumnos que aprobaron el examen es: A) B) C) D) E) 75% 70% 65% 35% 30%

Pregunta 57

En la tabla anterior, la moda es: A) B) C) D) E) 3 4 5 10 13

Pregunta 58

De una caja que contiene 3 bolas rojas, 2 blancas y 4 azules se extrae una bola al azar. Cul es la probabilidad de que sea roja o azul? A) B) C) D) E) 1/3 2/3 2/9 7/9 1

Pregunta 59

Una bolsa contiene 4 bolas blancas y 2 negras; otra bolsa contiene 3 bolas blancas y 5 negras. Se extrae una bola de cada bolsa. Cul es la probabilidad de que las dos sean negras? A) B) C) D) E) 1/4 5/24 5/12 1/8 13/24

Pregunta 60

Cul es la probabilidad de obtener por lo menos 1 tirando dos veces un dado al aire? A) B) C) D) E) 1 1/6 5/6 11/36 25/36

Pregunta 61

Un estudiante tiene que elegir un idioma y una asignatura entre 5 idiomas y 4 asignaturas. De cuntas formas lo puede hacer? A) B) C) D) E) 1 9 16 20 25

Pregunta 62

De cuntas maneras se pueden introducir 5 cartas en 3 buzones? A) B) C) D) E) 15 45 75 125 243

Pregunta 63

Hay 4 candidatos para presidente de un club, 6 para vicepresidente y 2 para secretario. De cuntas maneras se pueden ocupar estos tres puestos? A) B) C) D) E) 12 24 48 96 192

Pregunta 64

Cuntos tringulos diferentes se pueden formar uniendo los seis vrtices de un hexgono? A) B) C) D) E) 6 12 20 24 30
INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS N 65 A LA N 70

En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema sino que decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema ms los indicados en las afirmaciones (1) y (2) son suficientes para llegar a esa solucin. Usted deber marcar en la tarjeta de las respuestas la letra: A) (1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es; B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es: C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente; D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente para responder a la pregunta; E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la solucin.

Pregunta 65

Si a y b son nmeros enteros positivos, la expresin (1) a + b2 es nmero entero. (2) representa un nmero entero. A) B) C) D) E) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambos juntos (1) y (2) Cada una por si sola (1) (2) Se requiere informacin adicional

representa a un nmero entero si:

Pregunta 66

Pedro, Juan y Diego se comieron 18 donuts. cuntas se comi Diego? (1) Pedro se comi la mitad de los que se comi entre Juan y Diego. (2) Juan se comi el doble que Diego. A) B) C) D) E) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambos juntos (1) y (2) Cada una por si sola (1) (2) Se requiere informacin adicional

Pregunta 67

Carolina es un ao mayor que Daniela. Se puede determinar la edad de Carolina si: (1) Pablo es dos aos mayor que Carolina. (2) Las edades de los tres suman 64 aos. A) B) C) D) E) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambos juntos (1) y (2) Cada una por si sola (1) (2) Se requiere informacin adicional

Pregunta 68

De los nmeros a, b, c , cul es el menor? (1) c > a (2) b < c A) B) C) D) E) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambos juntos (1) y (2) Cada una por si sola (1) (2) Se requiere informacin adicional

Pregunta 69

El valor de q en la expresin p2 + q2 = 80 es: (1) q : p = 1 : 2 (2) p es un nmero par A) B) C) D) E) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambos juntos (1) y (2) Cada una por si sola (1) (2) Se requiere informacin adicional

Pregunta 70

Con un cordel se construyen ocho circunferencias. Calcular la longitud del cordel si: (1) Las circunferencias tienen un dimetro de 20 cm cada una. (2) Las circunferencias son iguales. A) B) C) D) E) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambos juntos (1) y (2) Cada una por si sola (1) (2) Se requiere informacin adicional