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Manual de Prcticas
TECNOLOGAS DE INFORMACIN II
VERSIN 2.0
Elaborado por: Emmanuel lvarez Paredes Ernestina Campos Martnez Bertha Alicia Cobin Machuca Roberto Martnez Vargas Vicente Salazar Reyes
TECNOLOGAS DE INFORMACIN II
________________________________________
Nombre del Bachillerato
__________________________________________
Nombre completo del profesor
TABLA DE CONTENIDO
BLOQUE 1 DISEA Y ELABORA ALGORITMOS
Prctica 1.- Construccin de Algoritmos .............................................................................. 1 Prctica 2.- Metodologa de solucin de problemas............................................................ 2 Prctica 3.- Elaboracin de Diagramas de flujo ................................................................... 4 Prctica 4.- Pseudocdigo ..................................................................................................... 6
Prctica 5.- Explorando e Iniciando el trabajo con Excel .................................................... 8 Prctica 6.- Formulas en Excel ........................................................................................... 17 Prctica 7.- Funciones en Excel ......................................................................................... 23 Prctica 8.- Elaboracin y Edicin de Grficos en Excel ................................................. 30
Prctica 9.- Conceptos bsicos de las de bases de datos ............................................... 39 Prctica 10- Creacin y diseo de bases de datos ............................................................ 43 Prctica 11- Creacin y diseo de formularios .................................................................. 46 Prctica 12- Creacin y diseo de consultas e informes .................................................. 48
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BLOQUE 1 DISEA Y ELABORA ALGORITMOS
Prctica 1.- Construccin de Algoritmos
INSTRUCCIONES Construye el algoritmo para cada situacin que se te plantea. Recuerda que todo algoritmo debe de incluir la palabra inicio y fin en su primer y ltimo paso, respectivamente. a) Algoritmo para solicitar el prstamo de algn libro de la biblioteca de tu escuela. (Recuerda que debes de incluir detalles para que si otra persona lo lee, pueda obtener el mismo resultado que tu).
c) Algoritmo para cuando vas a una tienda departamental y compras un pantaln de $350.00, una playera de $200.00, un suter de $300.00 y unos zapatos de $500.00; la tienda ofrece un 30% de descuento en compras mayores a $600.00; escribe los pasos que sigues desde que le indicas a la encargada de la caja la mercanca que vas a comprar hasta que te da el ticket de compra, (no olvides el descuento por compras mayores a 600.00).
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Prctica 2.- Metodologa de solucin de problemas
INSTRUCCIONES Elabora las tablas que resuelvan los problemas que se te plantean. Utiliza la metodologa de resolucin de problemas vista en clase. Ejemplo: Problema 1. El prximo fin de semana es el cumpleaos de tu mejor amigo y decides regalarle un pastel. Escribe la metodologa que utilizaras para solucionar el problema. Etapa Descripcin Identificar el problema El problema consiste en regalar un pastel. Datos de entrada Se tiene como dato de entrada que le gusta el sabor Chocolate Las opciones que tengo para regalar el pastel son: a) Comprar el pastel Alternativas de solucin b) Mandarlo hacerlo especialmente. c) Hacerlo yo mismo. a) Comprar el pastel. Esta opcin es muy viable, ya que el tiempo que dispongo es poco. b) Mandar hacerlo especialmente. Esta opcin no pude ser posible, ya que la persona que realiza los pasteles esta fuera del estado. Eleccin de alternativas c) Hacerlo yo mismo. Aunque esta opcin es muy buena, no es posible, ya que estoy muy presionado por las tareas. La opcin que elijo es la a) comprar el pastel. 1. Ir a la pastelera 2. Elegir el pastel, que sea de chocolate. Desarrollo de solucin 3. Pagar en caja. 4. Entregar el pastel a mi amigo. A mi amigo le gust el pastel que le regal, pero la opcin c) Hacerlo yo mismo, considero que le Evaluacin de la solucin hubiera agradado ms. Problema 2. El profesor de Historia de Mxico II, dej como tarea que elaboraras visualmente un collage, cartel o peridico mural, que refleje las culturas indgenas de nuestro pas. Cmo lo resolveras?
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Problema 3. El profesor de Matemticas II te dej de tarea que encuentres los valores de x para la ecuacin de segundo grado 2x2 8x 10 = 32 Cmo lo resolveras? Reflexiona la forma en que resuelves los problemas y analiza la metodologa que utilizas para encontrar la solucin a los problemas que enfrentas Qu relacin existe con la metodologa que se plantea? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Lista de cotejo Propsito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Identificaron los problemas 1 adecuadamente. Se plantearon diferentes alternativas de 2 solucin Se eligi adecuadamente la mejor de las 3 alternativa. Se desarroll la solucin 4 adecuadamente. Se evalu la solucin de manera 5 eficiente. Redacta las conclusiones de manera 6 adecuada.
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Prctica 3.- Elaboracin de Diagramas de flujo
EJEMPLO Observa y analiza el siguiente ejemplo en donde en base al algoritmo re realiza el diagrama de flujo, tomando en cuenta la suma de dos nmeros. Inicio Algoritmo: 1. 2. 3. 4. 5. Inicio Leer los datos a, b Realizar la operacin de suma de a, b y asignarla a C Mostrar el resultado de C Fin
C=a+b
Imprime C
Fin
PROBLEMAS
Realiza el algoritmo y diagrama de flujo de cada uno de los siguientes problemas. Problema 1. Calcula el rea de cualquier triangulo, dando la base y la altura. Problema 2. Calcula el promedio de calificacin del primer semestre. Problema 3. Calcula el volumen de cualquier cilindro, dado el radio y la altura.
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Lista de cotejo Propsito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Se realizaron los 3 algoritmos que se 1 requieren en la prctica. Los algoritmos estn redactados 2 adecuadamente. Se realizaron los diagramas de flujo de 3 los 3 problemas. Se utilizaron los smbolos adecuados 4 para cada instruccin. Tanto los algoritmos como los diagramas 5 de flujo estn desarrollados adecuadamente.
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Prctica 4.- Disea y Elabora Algoritmos y Pseudocdigos
Instrucciones: Elabora el Pseudocdigo o algoritmo para: a) Problema 1: Mostrar en pantalla el factorial de cualquier nmero, introducido desde el teclado.. Inicio
Numero
Fin
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b) Problema 2: Elabora el Pseudocdigo o Algoritmo y el diagrama de flujo donde se requiere calcular el salario neto de un trabajador considerando que se conoce el nmero de horas trabajadas, el sueldo por hora y el impuesto retenido, que es 12%.
c) Problema 3: Utiliza el procesador de palabras para elaborar el pseudocdigo y diagrama de flujo que determine el promedio final de un alumno tomando en cuenta lo siguiente: I. Si el promedio de los cuatro bimestres es mayor o igual a 8.0 este es el promedio final, de lo contrario si es menor a 8.0 el alumno se presenta en primera vuelta. Si el promedio de la calificacin de primera vuelta y el promedio de los cuatro bimestres es mayor o igual a 6.0 este es el promedio final, de lo contrario presenta segunda vuelta. El promedio de la calificacin de segunda vuelta y el promedio de los cuatro bimestres es el promedio final.
II.
III.
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BLOQUE 2 DISEA Y ELABORA HOJAS DE CLCULO
Prctica 5.- Explorando e Iniciando el trabajo con Excel
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
No. de Cuenta
Grupo
Fecha
Competencia: Identifica y Muestra los elementos de una familiarizarse con sus fundamentos generales
INTRODUCCION
Elementos de Excel Excel es un programa de tipo Hoja de Clculo que permite realizar operaciones con nmeros organizados en una cuadricula. Es til para realizar desde simples sumas hasta clculos de prstamos hipotecarios. Qu es y para qu sirve Excel 2007? Excel 2007 es una hoja de clculo integrada en Microsoft Office. Esto quiere decir que si ya conoces otro programa de office, como Word, Access, Outlook, Power Point, te resultara familiar utilizar Excel, puesto que muchos iconos y comandos funcionan de forma similar en todos los programas de Office. Probablemente no te sirva de mucho saber que Excel es una hoja de clculo, no te preocupes, ahora te lo explicamos. Una hoja de Clculo es un programa que es capaz de trabajar con nmeros de forma sencilla e intuitiva. Para ello se utiliza una cuadricula donde en cada celda de la cuadricula se pueden introducir nmeros, letras y grficos. Por ejemplo, para sumar una serie de nmeros solo tienes que introducirlos uno debajo de otro, como haras en papel, colocarte en la celda donde ira el resultado y decirle a Excel que quieres hacer la suma de lo que tienes en encima (ya veremos ms adelante como se hace exactamente, pero es muy fcil). Quizs pienses que para hacer una suma es mejor utilizar una calculadora. Pero piensa que ocurre si te equivocas al introducir un nmero en una suma de 20 nmeros, tienes que volver a introducirlos todos; mientras que en Excel no importa si te equivocas al introducir un dato, simplemente corriges el dato y automticamente Excel vuelve a calcular todo.
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Ejercicio 1: coloca en la tabla el nmero que corresponda a los elementos de la hoja de clculo que se encuentran en el esquema.
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Celda activa.
Barra de desplazamiento horizontal que permite desplazar el contenido de de forma lateral. Botones clsicos de las ventanas de Windows (minimizar, maximizar y cerrar).
Conjunto de Herramientas agrupadas dentro de las fichas. En el caso de la figura se ven todas las herramientas Formato incorporadas dentro de la ficha Inicio. Controles para cambiar la vista de la hoja.
Filas de la hoja. Barra de estado. Muestra los mensajes que corresponden a lo que se est realizando. En este caso aparece listo, lo cual indica que el programa est preparado para que el usuario elija un comando o escriba datos en una celda. Adems informa sobre el estado de las teclas de bloqueo de maysculas, bloqueo de nmeros, etc. Indica la celda activa.
Columnas de la hoja.
Barra de desplazamiento horizontal que permite desplazar el contenido de forma lateral. Barra de Ttulo de la ventana de Excel, incluye el nombre del libro abierto. Hojas del libro, mediante estos controles podemos desplazarnos rpidamente por las hojas del libro e insertar nuevas hojas al libro. Agrupacin de todas las Barras de Herramientas de Excel. Esta forma de presentar las barras de herramientas es otra de las nuevas caractersticas en Office 2007. Se dividen en fichas o etiquetas, la activa en la figura es la opcin Inicio en la cual se incorporan todas las funciones referidas al formato. Con un doble clic sobre cualquiera de las etiquetas se ocultan las herramientas.
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Ejercicio 2: Realiza una investigacin sobre los conceptos bsicos de Excel y completa la tabla
Libro:
Archivo: Formato de archivo de Microsoft Excel 2007: Tipos de formato de archivo de Microsoft Excel 2007
Hoja de clculo:
Columna:
Fila:
Rango:
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Ejercicio 3: Realiza una investigacin sobre los Tipos de datos en Excel y completa la tabla.
Valor constante:
Variable:
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Ejercicio 4: Realiza una investigacin sobre los Operadores Aritmticos en Excel y completa la tabla.
Operadores aritmticos
Operadores de texto Operadores de referencias y los tipos Operadores de rango Operadores de unin Operadores de espacio
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Ejercicio 5: Realiza una investigacin sobre el Manejo de Formulas en Excel y completa la tabla.
Valor constante
Formula
Operador
Prioridad en la formula
Orden para realizar las operaciones Explique que es una referencia absoluta Explique que es una referencia relativa Explique que es una referencia mixta
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Ejercicio 6: Realiza una investigacin sobre el Manejo de Funciones en Excel y completa la tabla.
Definir Funcin: Explique la Sintaxis General de la Funcin: Mencione las Reglas para escribir las funciones que se insertan en las celdas: Explique la Estructura o elementos de una funcin: Describa el Asistente para insertar Funciones: Explique el cuadro de dialogo para insertar funcin: Explique el cuadro de dialogo para argumento: Definir las Funciones de hora y fecha Realice un listado de las funciones de hora Realice un listado de las funciones de fecha Explique las Funciones de texto Realice un listado de las funciones de texto Explique cmo insertar funciones con el asistente
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CONCLUSIONES
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__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Lista de cotejo para la practica 1 Propsito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES 1 Realizo el ejercicio No, 1 correctamente 2 Realizo el ejercicio No, 2 correctamente 3 Realizo el ejercicio No, 3 correctamente 4 Realizo el ejercicio No, 4 correctamente 5 Realizo el ejercicio No, 5 correctamente 6 Realizo el ejercicio No, 6 correctamente 7 Realizo sus conclusiones
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Prctica 6.- Formulas en Excel
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
No. de Cuenta
Grupo
Fecha
No. de Lista
INTRODUCCION
Formulas: Son ecuaciones que efectan clculos con los valores de la hoja de clculo. Las formulas en Excel siguen una estructura especifica que inicia por el signo (=) seguido de los elementos que van a calcularse como funciones. Referencias, operadores y constantes. Ejemplo: =18-12*5, primero se multiplican 12 por 5 y al resultado se le resta 18.
Operador: Smbolo matemtico que seala la operacin que va a realizarse Operando. Elemento al que se aplica una operacin
a).- Funciones: la funcin raz () devuelve la raz cuadrada del argumento; por ejemplo raz de 81 es 9. b).- Constantes: numero o valores de texto escritos directamente en una formula; por ejemplo, 81 y 2. c).- Operadores: El operador * (asterisco) multiplica y el operador ^ (acento circunflejo) eleva el nmero a una potencia. d).- Referencias: A5 devuelve el valor de la celda A%.
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Problema: El profesor de Tecnologas de la Informacin II tiene en una hoja el nombre y calificaciones de sus estudiantes, solicita tu ayuda para calcular el promedio del primer periodo considerando el porcentaje de cada criterio de evaluacin en una hoja 1).- Abre un nuevo libro de Excel
Valor Izquierdo y Derecho 2.0 cm, Inferior y superior 2.5 cm. Horizontal Carta o Letter
Encabezado: Seccin central: Practica 2 Actividad 1 Seccin derecha tu nombre y grupo. Pie de Pgina: Seccin izquierda la fecha, seccin derecha el nmero de pgina
6).- Introduce los datos en la hoja de clculo, toma como referencia la siguiente imagen, puedes modificar los nombres y calificaciones.
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7).- Escribe la formula en la Celda I4 para calcular el promedio del primer alumno, toma en cuenta el valor que tiene cada criterio de evaluacin. Registra la formula: ________________________. La referencia de celdas utilizada
es:_______________________ 8).- Copia la formula de la celda I4 al rango I5:I18. Se actualizaron las celdas con el promedio respectivo de cada alumno?________________________. Por
10).- Cambi el promedio? Por qu? ______________________________________ 11).- Escribe que ventajas representa utilizar la hoja de clculo con respecto a una calculadora. _________________________________________________________
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1).-Abre la hoja 2, del mismo libro 2).-Establece los siguientes parmetros. Parmetro Valor Mrgenes Orientacin Tamao de papel Izquierdo y Derecho 2.0 cm, Inferior y superior 2.5 cm. Vertical Carta o Letter
3).- Personaliza el encabezado y pie de pgina , con los siguientes datos: Encabezado: Seccin Izquierda: Practica 2 Actividad 2 Seccin derecha tu nombre y grupo. Pie de Pgina: Seccin izquierda la fecha, seccin derecha el nmero de pgina
4).- Cambia el nombre de la Hoja 2 por Ecuacin Lineal. 5).- Introduce los datos, de acuerdo con la siguiente tabla. Celda A1 A3 A4 Contenido Ecuacin X O Celda B1 B3 Contenido y=2x + 3 y
6).- En la celda A5 introduce la formula con referencia relativa para incrementar en 0.5 el primer valor de X, que se encuentra en la celda A4. = A4 + 0.5 7).- Copia la formula de la celda A5 hasta la celda A10 8).- En la celda B4 introduce la formula con referencia relativa para sustituir los valores de X en la ecuacin original. = 2 * A4 + 3 9).- Copia la frmula de la celda B4 hasta la celda B10 10).- Guarda los cambios.
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1).- Abre la hoja 3, del libro que ests trabajando 2).- Cambia el nombre de la Hoja 3 por Formulas. 3).- Introduce las siguientes formulas en la celda que se indica. Celda A1 A2 A3 A4 A5 A6 Contenido =8 + 42-12 + 5 x 2 = -5 x 4 + 2 + = (16 8)2 x 5 4
+ (4 + 3) -1
Lista de cotejo para la Practica 2 de Excel Propsito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Configuro la hoja conforme a los parmetros 1 solicitados 2 Aparece el encabezado y pie de pgina. El nombre del Archivo es Prac2_Sem y grupo_ 3 tu nmero de lista 4 Cambio el nombre a las tres hojas.
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Lista_Tecnologas INDICADOR La apariencia de la hoja es similar a la imagen 5 presentada. Utilizo formulas para calcular el promedio de los 6 alumnos. Ecuacin Lineal INDICADOR 7 Capturo los datos de la tabla. Utiliza frmulas para calcular los valores de X 8 y Y. Formulas INDICADOR 9 Inserto las formulas. SI SI SI
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NO
OBSERVACIONES
NO
OBSERVACIONES
NO
OBSERVACIONES
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Prctica 7.- Funciones en Excel
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
No. de Cuenta
Grupo
Fecha
No. de Lista
INTRODUCCION
Funciones: Son formulas predefinidas por Microsoft Excel, ejecutan clculos y utilizan valores especficos, llamados argumentos en un determinado orden o estructura. Las funciones pueden utilizarse para ejecutar operaciones simples o complejas. Estructura de las funciones: Una funcin comienza por el signo (=), seguido por el nombre de la funcin, un parntesis de apertura, los argumentos de la funcin separados por comas y un parntesis de cierre.
El siguiente ejemplo corresponde a la funcin promedio. e).- Estructura: La estructura de una funcin comienza por el signo igual (=), seguido por el nombre de la funcin, un parntesis de apertura, los argumentos de la funcin separados por signos de punto y coma y un parntesis de cierre. f).- Nombre de la Funcin: en la Biblioteca de funciones de la ficha Formulas puedes encontrar ms funciones. g).- Argumentos: Los argumentos pueden ser constantes, formulas, nmeros, texto, valores lgicos, matrices o referencias de celda.
Para obtener una lista de las funciones disponibles, en la celda presiona Shift + F3
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Valor Izquierdo y Derecho 2.0 cm, Inferior y superior 2.5 cm. Horizontal Carta o Letter
Encabezado: Seccin central: Practica 2 Actividad 1 Seccin derecha tu nombre y grupo. Pie de Pgina: Seccin izquierda la fecha, seccin derecha el nmero de pgina
6).- Introduce los siguientes datos segn la tabla. Celda A1 A2 A4 B4 C4 Contenido Registro de Ventas Semestre: Enero-Junio 2011 Mes Sur Centro Celda D4 E4 F4 A11 A12 Contenido Norte Totales por mes Promedio por mes Totales por zona Promedio por zona
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7).- Introduce los datos como se muestra en la imagen.
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8).- A partir de la celda A5 inserta los meses de Enero a Junio, observa la imagen.
Celda E5 F5
10).- Copia el contenido de las celdas que se indican en la tabla. Celda E5 F5 Contenido E6:E11 F6:F11
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11).- En la celda B11 inserta una funcin para calcular el total de ventas por zona y cpiala al rango C11:F11.
12).- En la celda B12 inserta una funcin para calcular el promedio de ventas por zona y cpiala al rango C12:D12
FUNCION
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1).-Siguiendo con la actividad anterior, abre la hoja 2, del mismo libro y cmbiale el por funciones. 2).-Establece los siguientes parmetros. Parmetro Mrgenes Orientacin Tamao de papel Valor Izquierdo y Derecho 2.0 cm, Inferior y superior 2.5 cm. Vertical Carta o Letter
3).- Personaliza el encabezado y pie de pgina , con los siguientes datos: Encabezado: Seccin Izquierda: Practica 2 Actividad 2 Seccin derecha tu nombre y grupo. Pie de Pgina: Seccin izquierda la fecha, seccin derecha el nmero de pgina
4).- Cambia el nombre de la Hoja 2 por Ecuacin Lineal. 5).- Introduce los datos como se muestra en la imagen.
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6).- Introduce el contenido de las celdas, de acuerdo con la tabla siguiente. Celda E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 Contenido Raz cuadrada de B4 Promedio del Rango de celdas A5:A11 El valor ms alto de la columna C El valor menor de la columna B Potencia de la celda A11 al cuadrado El factorial de B3 Convertir a radianes el valor de A4
7).- Introduce la funcin que corresponde con cada descripcin en la columna F. 8).- Con la informacin que tiene en pantalla, completa la columna F de la imagen del punto numero 5 9).- Coloca el cursor en cada celda que se indica en la tabla y anota lo que observaste en la barra de formulas. Celda F2 Contenido
F3
F4
F5
F6
F7
F8
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Lista de cotejo para la Practica 3 de Excel Propsito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Configuro la hoja conforme a los parmetros 1 solicitados Aparece el encabezado y pie de pgina. 2 El nombre del Archivo es Prac3_Sem y 3 grupo_ tu numero de lista Cambio el nombre a las hojas 1 y 2. 4
Ventas INDICADOR Utiliza funciones en la Columna E y F. Utiliza funciones en la fila 11 y 12. Escribi la funcin correcta para cada proceso. Aparece la tabla de funciones a partir de la celda H1 SI NO OBSERVACIONES
5 6 7 8
Funciones INDICADOR Capturo los datos de la tabla. Utilizo la funcin correcta en la columna F para cada proceso de la columna E. Completa la imagen del numero 5 SI NO OBSERVACIONES
9 10 11
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Prctica 8.- Elaboracin y Edicin de Grficos en Excel
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
No. de Cuenta
Grupo
Fecha
No. de Lista
Competencia: Elabora diferentes tipos de grficos de acuerdo con las necesidades que se plantean en las diferentes instrucciones.
INTRODUCCION
Grficos en Excel 2007 Un grfico es la representacin grfica de datos, son muy tiles al momento de analizar informacin y ayudan en el proceso de toma de decisiones, puesto que es ms fcil observar una imagen grfica que una tabla de datos. Antes de insertar un grfico en Excel debemos tener en cuenta los siguientes aspectos. Los grficos son objetos que se pueden insertar en una hoja de una manera incrustada o se puede crear una hoja nueva de grfico que sera una hoja especial. Hay diferentes tipos de grficos, y su uso est relacionado con la informacin que se quiere analizar. Debemos tener en cuenta que tipo de informacin vamos analizar para saber de antemano que tipo de grfico debemos usar y de esta manera ahorrar tiempo y ser ms eficientes. Existen varias de maneras de insertar un grfico en Excel, para la sesin de clase usaremos solo una de estas. Cmo cre un grfico? 1.- Selecciona el rango de celdas que contiene los datos que deseas utilizar en el grfico. 2.- Abre la ficha de Insertar. 3.- En el grupo de comandos Grficos, elige el tipo de grafico y, a continuacin haz clic en el subtipo de grafico que deseas utilizar.
ACTIVIDAD
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UNO
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DESARROLLO
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1.- Abre un nuevo libro de Excel 2.- Establece los siguientes mrgenes. Margen Izquierdo Derecho Superior Inferior Valor 2.5 cm. 2.0 cm. 3.0 cm. 3.5 cm.
3.- Configura tu pagina en forma horizontal, papel tamao carta. 4.- Personaliza el encabezado y pie de pgina. Encabezado: Seccin central: Practica 4 Actividad 1 Seccin derecha tu nombre y grupo. Pie de Pgina: Seccin izquierda la fecha, seccin derecha el nmero de pgina
5.- Cmbiale el nombre a la hoja 1 por el nombre de Graficas en Columnas 6.- Aplica los conocimientos adquiridos hasta este momento, para que tu hoja de clculo luzca como en la siguiente imagen.
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8.- Combina el rango de celda A2:F2.
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9.- Introduce el siguiente Texto: Asignatura: Tecnologas de la Informacin II. 10.- Anota la formula con referencia relativa, para calcular el nmero de los alumnos evaluados, si: Evaluados = Inscritos-Ausentes _______________________________________________________________________ 11.- Introduce la formula anterior en la celda B8 12.- Copia la formula anterior hasta el rango de celdas C8:F8. 13.- Anota la formula con referencia relativa, para calcular el nmero de alumnos reprobados, si: Reprobados = Evaluados Aprobados _____________________________________________________________________ 14.- Introduce la formula anterior en la celda B10. 15.- Copia la formula anterior hasta el rango de celdas C10:F10. 16.- Selecciona el rango de celdas A5:F10. 17.- Haz un clic en el comando Columna del grupo Grficos de la ficha Insertar. 18.- Selecciona el subtipo columna agrupada 3D. 19.- Realiza las modificaciones necesarias para que tu prctica luzca como la imagen .
ACTIVIDAD DOS
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DESARROLLO
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Propsito: Elabora graficas de dispersin para resolver ecuaciones de primer grado . 1.- Abre la hoja 2, del mismo libro 2.- Establece los siguientes parmetros. Parmetro Mrgenes Orientacin Tamao de Papel Valor Izquierdo y Derecho 2.0 cm. Superior y Inferior 2.5 cm. Vertical Carta o letter
3.- Personaliza el encabezado y pie de pgina , con los siguientes datos: Encabezado: Seccin Izquierda: Practica 4 Actividad 2 Seccin derecha tu nombre y grupo. Pie de Pgina: Seccin izquierda la fecha, seccin derecha el nmero de pgina
4.- Cmbiale el nombre a la hoja 2 por el de Ecuacin Lineal. 5.- En la celda A1, coloca el primer intervalo de la siguiente funcin y 3x 2 2 x 3 en un intervalo 4,4, el primer intervalo es -4 y selecciona el rango A1:A9 como se muestra en la figura.
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7.- Una vez que se realizaron los pasos de la imagen anterior, realiza lo siguiente:
El resultado es el siguiente:
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8.- En la Celda B1 coloca la formula dada solo que recuerda utilizar los operadores necesarios para su aplicacin; para que tu practica luzca como la imagen.
9.- Se teclea Enter y el resultado es 43. 10.- Subes a la celda activa B1 y arrastras hasta celda B9. para que tu prctica luzca como la imagen.
Y el Resultado es
11.- Selecciona el rango A1:B9. 12.- Dale un clic en la ficha de Insertar y en el comando de Grficos elige Dispersin. 13.- Selecciona el subtipo Dispersin solo con marcadores 14.- Abre la ficha Presentacin de las herramientas de grficos. 15.- Haz clic en el comando Leyenda del grupo de Etiquetas y selecciona la opcin Ninguno. 16.- Abre la ficha Presentacin de las herramientas de grficos. Y en el comando de Etiquetas
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17.- Abre la ficha de Presentacin, Haz clic con el botn derecho del ratn sobre el titulo del grafico y selecciona la opcin Editar texto, para cambiar el titulo a Ecuacin y = 3x2 + 2x +3. 18.- Haz clic en el comando Ejes del grupo Ejes y selecciona la opcin Eje Horizontal Primario, para modificar los valores del eje X. 19.- Selecciona la opcin Ms Opciones del eje horizontal primario y establece los valores como se indica en la imagen.
20.- Pulsa el botn cerrar. 21.- Haz clic en el comando Ejes del grupo Ejes y selecciona la opcin Eje Vertical Primario, para modificar los valores del eje Y. 22.- Selecciona la opcin Ms Opciones del eje vertical primario y establece los valores como se indica en la imagen.
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24.- Modifica el rea de trazado y rea del grafico para que tu grafica luzca similar a la imagen.
25.- Guarda los cambios 26.- Revisa la vista preliminar de tu hoja e imprmela. 27.- Cierra tu archivo y guarda los cambios necesarios 28.- Cierra Excel
Lista de cotejo para la Practica 4 de Excel Propsito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Configuro la hoja conforme a los parmetros 1 solicitados Aparece el encabezado y pie de pgina. 2 El nombre del Archivo es Prac4_Sem y 3 grupo_ tu numero de lista Cambio el nombre a las hojas 1 y 2. 4
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Grafica en columnas INDICADOR Capturo los datos de la tabla Estadstica: Semestre Agosto 2011 a Enero 2012 segn la imagen. Inserto filas Capturo el texto en la fila insertada Combino celdas de la fila insertada Utilizo la formula en la celda B8 Copio las formulas en el rango de celdas C8:F8 Utilizo la formula en la celda B10 Copio las formulas en el rango de celdas A5:F10 Utilizo el grafico en columna agrupada 3D SI
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NO OBSERVACIONES
5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 Guardo los cambios Graficas en Dispersin INDICADOR Utilizo la seccin de intervalos en las celdas A1 a la A10 Utilizo la formula correcta en la celda B1 Copio la formula en el rango de celdas B1:B9 Utilizo el grafico en dispersiones solo con marcadores. Agrego titulo al grafico Arreglo los ejes horizontales y verticales Agrego arreglos al trazo y area del grafico Guardo los cambios CONCLUSIONES __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ SI NO OBSERVACIONES
9 10 11 12 13 14 15 16
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Tecnologas de Informacin II
BLOQUE 3 DISEA Y ELABORA BASE DE DATOS
Prctica 9.- Conceptos bsicos de las de bases de datos
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
No. de Cuenta
Grupo
Fecha
No. de Lista
Competencia: Define una base de datos y sus conceptos bsicos: campo y sus propiedades, registro, tabla, formulario, consulta, e informes. El ser humano siempre ha tenido la necesidad de manejar y almacenar informacin, los medios para su manipulacin han ido desarrollndose a la par del crecimiento automatizado de los datos, hasta llegar a lo que hoy se le denomina gestores de bases de datos.
ACTIVIDAD UNO
DESARROLLO 1.- Completa la siguiente tabla, define cada concepto
Conceptos bsicos Dato Campo Registro Archivo Base de datos Banco de datos
Qu relacin encuentras entre estos conceptos?
Ejemplo
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Tipo de base de datos
Segn la variabilidad de los datos almacenados
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Definicin
Estticas
Dinmicas
Bibliogrficas
Segn su contenido
De texto completo
Directorios
2.- Un Sistema Manejador de Base de Datos (DBMS) es tambin conocido como: ______________________________________________________________________
3.- Define qu es un sistema manejador de bases de datos: _______________________________ _______________________________________________________________________________ 4.- Escribe el nombre de 5 programas manejadores de bases de datos. 5.- Dibuja o recorta y pega la imagen de la estructura de una base de datos
6.- Indica 3 ventajas que tiene el empleo de bases de datos en una organizacin. a) b) c) Fuente(s) bibliogrfica utilizada: ______________________________________________________
7.- Completa la tabla, define los diversos tipos de bases de datos que se te solicitan 8.- Menciona 5 tipos de modelos de bases de datos
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1.- En binas analiza las situaciones que se te plantean y determina la finalidad de las bases de datos y los campos que pueden integrarla.
Base de datos
Finalidad
Agenda personal
Permite tener organizada y Nombre, apellidos, domicilio, actualizada la informacin de telfono, celular, e-mal, nuestros contactos y amigos para cuenta de facebook. poder consultarla de manera rpida.
Reclusorio
De una biblioteca
3.- Dadas las siguientes imgenes identifcalas con su nombre: Archivo, campo, registro, base de datos.
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_______________________________
__________________________________
____________________________
________________________________
Demuestra responsabilidad sobre la investigacin en los conceptos bsicos de sobre las bases de datos Demuestra responsabilidad sobre la investigacin de los manejadores de bases de datos Enlista los nombres de los manejadores de bases de datos Demuestra responsabilidad sobre la investigacin de los tipos de bases de datos Llena correctamente la tabla sobre la finalidad y campos que pueden integrarla. Identifica de correctamente las imgenes con lo que representan Reporta de manera correcta las fuentes bibliogrficas Redacta de manera correcta las conclusiones Firma de prctica realizada: _________________________
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Prctica 10- Creacin y diseo de bases de datos
ACTIVIDAD UNO
DESARROLLO 1- Entra al programa Microsoft Access
2- Elige Base de datos en blanco 3- Escribe el nombre de la base de datos que vas a crear (fjate en la tabla de abajo) e indica en donde almacenars el archivo. Selecciona la direccin de tu memoria USB 4.- Clic en el botn crear 6.- Aparecer la ventana siguiente:
7.- En el icono ver elige la opcin Vista diseo. Asigna a la tabla el nombre de Agenda 8.- Disea la base de datos, escribe en cada espacio el nombre del campo, el tipo de dato que almacenar, una breve descripcin y el tamao de cada uno. Bsate en la tabla que se te muestra a continuacin. Base datos: CONTACTOS
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Nombre del campo Telfono Nombre(s) Edad e-mail Celular Domicilio Colonia Municipio Ciudad Cuenta facebook Foto Tipo Descripcin
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Tamao
Texto Texto nmero Texto Texto Texto Texto Texto Texto Texto Objeto ole
De casa Completo con apellidos Solo los aos Completo Con clave lada Solo calle y nmero Nombre completo
15 40
25 15 25 30 20 20
15
9.- Al terminar elige el campo Telfono como campo llave (sigue las instrucciones del profesor) 10- Cierra tu tabla, si te lo solicita asgnale el nombre de AGENDA, sino solo te pedir que lo guardes. 11- De la ventana que aparece, da doble clic en el nombre de tu tabla (AGENDA) 12- Se abrir la ventana de la tabla. 13- Las lneas representan los registros, las columnas los campos, las celdas son los espacios donde se almacenan los datos. 14- Captura la informacin de mnimo 10 contactos personales que tengas, puede ser cualquier persona 15- Al final en el ltimo registro escribe tus datos e imprime para su revisin.
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ACTIVIDAD DOS
DESARROLLO
1.- Qu se debe tener en cuenta para disear una base de datos
Lista de cotejo para la Actividad 2 Propsito: Evaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR 1 2 3 4 5 6 7 8 Entra correctamente al programa Demuestra habilidad para crear la base de datos Demuestra creatividad para disear la tabla Disea la tabla con las especificaciones indicadas Guarda correctamente la tabla Captura los registros en la tabla en forma correcta Entrega impresa la prctica Redacta las conclusiones correctamente SI NO OBSERVACIONES
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Prctica 11- Creacin y diseo de formularios
ACTIVIDAD UNO
DESARROLLO
1.- Qu es un formulario?
3.- Coloca los nombres a las secciones de la pestaa formato de los formularios
4.- Dibuja o recorta y pega un formulario y coloca el nombre a cada una de las partes.
ACTIVIDAD DOS
DESARROLLO
1.- Crea una base de datos llamada RECLUSORIO 2.- Utiliza los siguientes campos: Nmero de reo Apellido paterno Apellido materno Alias Foto Delito Sentencia Fecha de ingreso al reclusorio 3.- Utilizando el formulario captura al menos 10 registros
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4.- Cambia el formato al formulario: color de fondo, color y estilo de los nombres de los campos, estilo del contenido de los campos
5.- Agrega en el encabezado el nombre de un reclusorio del pas 6.- Agrega en el pie de formulario tu nombre, grado, grupo, nmero de la prctica y fecha de entrega. 7.- Imprime los formularios 2 o ms en cada hoja para su revisin. Contesta: Que aplicacin le encuentras a los formularios?
Lista de cotejo para la Actividad 1 Propsito: Evaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Demuestra habilidad para crear y disear la tabla Demuestra habilidad para crear el formulario Captura la informacin en forma correcta Disea el formulario con creatividad Guarda correctamente los cambios hechos al formulario Identifica las vistas de los formularios Entrega impresa la prctica Contesta de manera correcta las preguntas Redacta las conclusiones correctamente SI NO OBSERVACIONES
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Prctica 12- Creacin y diseo de consultas e informes
Competencia: Elabora informes y genera consultas a partir de los datos contenidos en las tablas
ACTIVIDAD UNO
DESARROLLO
1.- Entra al Microsoft Access 2.- Asigna el nombre de EMPRESA a tu base de datos 3.- Define las siguientes tablas con sus respectivos campos, t decides el tipo y longitud de cada uno de ellos. 4.- Define el primer campo de cada tabla como campo llave.
Tabla 1: EMPELADOS Campos: Nmero de empleado Apellidos Nombre(s) Domicilio Telfono E-mail Puesto Antigedad Fecha de ingreso: Salario Foto
Tabla 2: Productos Clave Nombre Descripcin Cantidad Presentacin Fecha de elaboracin Costo Foto
Tabla 3: Equipo Folio Nombre Descripcin Marca Fecha de compra Precio rea o departamento Custodio Foto
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5- Captura la informacin mnimo de 10 registros para cada una. Utiliza el objeto tabla o formulario 6- Disea los formularios, a cada uno coloca un formato diferente. 7- Establece las relaciones entre las tablas. 8- Elabora un informe diferente para cada tabla, asgnale los nombres: de informe empleados, informe productos, e informe equipo. Emplea los campos que tu profesor(a) te indiquen. 9- Crea una consulta para cada tabla. 10- Entrega impresos los informes
ACTIVIDAD DOS
DESARROLLO
Contexto: Trabajas para la empresa Block Buster en el rea de cmputo, para agilizar el servicio a los clientes, te han solicitado que disees una base de datos para almacenar la informacin de las pelculas con las que cuenta la tienda para ofrecerlas en renta a los usuarios. De tal forma que cuando el cliente acuda se le pueda proporcionar en un tiempo corto si se cuenta con la pelcula que solicita y si esta disponible para ser rentada. 1- Entra al Microsoft Access 2- Asgnale a la base de datos el nombre de PELICULAS 3- Define tus propios campos (mnimo 10), escribe cules empleaste, su tipo y longitud
Tipo
Longitud
4- Captura la informacin de 15 pelculas 5.- Proporciona un listado de las pelculas capturadas en forma de informe. 6.- La consulta se har a travs de un formulario.
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CONCLUSIONES
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Lista de cotejo para la Prctica 12 Propsito: Evaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realizacin de la prctica. INDICADOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Demuestra habilidad para crear y disear las tablas Captura mnimo 10 registros por archivo Disea los formularios con formatos diferentes Establece las relaciones entre las tablas Elabora los informes Entrega impresos los informes con las especificaciones Crea una consulta para cada tabla Crea la base de datos de las pelculas Consulta la informacin con eficiencia Genera el informe de las pelculas Genera la consulta de manera correcta Redacta las conclusiones correctamente SI NO OBSERVACIONES
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