ISCTE / Instituto Cames

Uma Abordagem Eclctica ao Valor da Lngua: O Uso Global do Portugus

Jos Paulo Esperana* jose.esperanca@iscte.pt

Resumo Apesar de ter um valor significativo, a lngua um activo intangvel cuja medio permanece difcil e imprecisa. O efeito da globalizao e da aprendizagem ao longo da vida conduz a um desenvolvimento assimtrico com um conjunto reduzido de idiomas em expanso. A lngua Portuguesa tem um nmero crescente de utilizadores, sobretudo como segunda lngua, sendo mesmo de aprendizagem obrigatria em diversos pases. Para a sua avaliao, baseamo-nos numa abordagem eclctica que inclui a perspectiva das externalidades de rede, do peso na actividade econmica (em % do PIB) e da notoriedade das pessoas e marcas do espao lusfono. Este estudo assenta num questionrio dirigido a estudantes de Portugus no mundo, na recolha de elementos estatsticos e na medio do peso da lngua nas actividades econmicas que integram o PIB nacional. Abstract Although it enjoys a significant value, language is a hard to measure intangible asset. Globalization and life long learning lead to an asymmetrical development, with only a few expanding languages. The Portuguese language has a rising number of users, especially as a second language, having become required in the school curricula of several countries. To contribute to its valuation, we use an eclectic approach, including the network externalities approach, the weighted share of GDP and the recognition of people and brands from the Portuguese speaking world. This study is based on a questionnaire mailed to Portuguese language students throughout the world, the collection of statistical data and the measurement of the language allocated value of economic activities that make up the Portuguese GDP.

*Esta uma verso preliminar baseada num estudo sobre a lngua Portuguesa concebido e financiado pelo Instituto Cames. O IC organizou tambm a distribuio e recolha do questionrio aos seus muitos estudantes em todo o mundo. A equipa de investigao inclui Antnio Firmino da Costa, Fernando Lus Machado e Mohammed Azzim Gulamhussen. Agradecemos o apoio recolha de dados de Andrea Freitas, Helena Torres, Srgio Estevinha e Jorge Horta Ferreira. Por ltimo, este estudo no teria sido possvel sem a orientao da Presidente do Instituto, Simonetta Luz Afonso, que primeiro props este tema, e do Presidente do SCTE, Lus Reto, que lidera a equipa de investigao.

I Introduo

A anlise econmica da lngua tem vindo a atrair uma ateno crescente, devida sobretudo ao papel que esta desempenha nos fluxos globais de ideias, pessoas, capitais e mercadorias. As implicaes sociais so bvias e muitos Governos definem polticas que promovem determinadas lnguas, interna e externamente, e providenciam aconselhamento e suporte aprendizagem de outras, encaradas como conhecimento valioso tanto para os cidados como para o pas. Karim (1995) afirma que os governos reconheceram h muito o impacto das lnguas nas trocas internacionais e no comrcio, embora outros benefcios intangveis devam tambm ser tomados em considerao. Uma evidncia dada pelo nmero de estudantes de lngua francesa, cujo peso relativo est bem acima do nvel que deveria ter com base em consideraes puramente econmicas.

A preocupao com as implicaes da lngua no se confina ao nvel social ou estatal. Krishna (2005) analisa os desafios enfrentados pelos planeadores empresariais no tocante gesto da lngua como activo empresarial, devido evoluo da economia do conhecimento, globalizao dos negcios e diversidade crescente da fora de trabalho. As empresas multinacionais, em particular, requerem e frequentemente patrocinam competncias

lingusticas diversificadas entre os seus empregados.

Estudos iniciais sobre a economia das lnguas concentraram-se nas caractersticas intrnsecas e no seu impacto sobre futuras expanses ou declnios. Grin (1990) cita Marshak (1965), que sugere que as lnguas mais eficientes, com capacidade para transmitir determinados volumes de informao em menores perodos de tempo, teriam maiores possibilidades de sobrevivncia. No entanto, Grin observa que no existe qualquer evidncia emprica que confirme esta previso.

A abordagem funcionalista levou a que se perspectivasse a aprendizagem de uma segunda (ou nsima) lngua enquanto forma de investimento em capital humano, cujos custos imediatos induzem benefcios que se disseminam ao longo do tempo (Karim, 1995). O retorno deste investimento pode encontrar uma medida objectiva quando se comparam indivduos cujas restantes competncias so similares, com e sem uma dada competncia lingustica.

Uma explicao potencialmente poderosa para o interesse em segundas lnguas especficas respeita abordagem das externalidades de rede. As lnguas so um bem pblico cujo valor aumenta o seu uso por um nmero maior de pessoas. Assim sendo, beneficiam das propriedades de massa crtica que so tpicas das redes de telecomunicaes a maior parte dos clientes prefere aderir a uma rede com um grande nmero de utilizadores visto que, no interior da rede, as comunicaes tendem a ser mais fceis e baratas.

Estudos empricos forneceram abundante evidncia do efeito de rede que atrai consumidores para os grandes operadores. Por exemplo, Doganoglu e Grzybowski (2006) observaram que a rpida adeso a operadores dominantes no poderia ser explicada somente por factores relacionados com o preo. Outros efeitos de rede, tais como a qualidade do sinal, entram tambm em considerao.

A pertena a um dado grupo social reala o efeito de rede, acelerando a adeso atravs de um processo que descrito como efeito de onda. Becker (1991) estuda o impacto econmico das interaces sociais, um campo em expanso no seio da literatura econmica.

Contudo, a quantidade deste tipo de literatura subordinada ao papel das interaces sociais e dos efeitos de rede no se traduziu em investigao emprica significativa. Falta-nos a capacidade para medir o impacto econmico de uma lngua, prever a sua evoluo e avaliar as polticas de engenharia social que influem nas escolhas individuais de investimento em aprendizagem de lnguas. Neste estudo, procurmos apreender os objectivos individuais e as motivaes expressas por estudantes de Portugus das mais diversas origens. O questionrio, que obteve cerca de 2,500 respostas, indaga quais os objectivos profissionais e pessoais, colocando tambm prova os reflexos da aprendizagem na identificao de marcas e celebridades oriundas de pases de lngua oficial Portuguesa. Alm disso, utilizmos uma metodologia desenvolvida por Martin Municio (2003) para identificar o valor da lngua enquanto percentagem do PIB Portugus. Os resultados que constam neste estudo esto ainda sujeitos a reviso para consistncia da amostra mas no devem divergir significativamente do resultado final.

Este artigo organiza-se conforme se segue. A seco II aborda a presena da lngua Portuguesa no mundo, analisando o nmero de falantes nativos e os possveis motivos para a sua aprendizagem. A seco III fornece algumas pistas acerca dos seus efeitos de rede, incluindo-se neste contexto o impacto econmico no comrcio e nas migraes. A seco IV mede o valor da lngua enquanto percentagem do PIB Portugus. A seco V apresenta alguns resultados do questionrio relativamente identificao de marcas e pessoas. Finalmente, a seco VI resume as principais concluses e sugere alguns pontos para futura pesquisa e possveis desenvolvimentos deste estudo.

II O Portugus no mundo

A expanso martima dos sculos XV e XVI levou a que uma lngua inicialmente falada por menos de um milho de pessoas se estendesse por vrios continentes, com particular incidncia na Amrica do Sul, frica e sia. Alm de Portugal, O Portugus tornou-se a lngua oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guin-Bissau, Moambique, So Tom e Prncipe e Timor, conforme se retrata na tabela 1:

Tabela 1 Falantes nativos de Portugus no mundo (milhes)

PasesdelnguaPortuguesa Brasil Moambique Angola Portugal GuinBissau TimorLeste CaboVerde SoTomePrncipe Total Percentagemdapopulaomundial
Fonte: Banco Mundial, 2006

Populao (milhes) 191.6 21.4 17.0 10.6 1.7 1.1 0.5 0.2

Rankingmundial 5 49 56 74 145 151 161 182 244 3.7%

Alguns falantes nativos permanecem ainda noutros pequenos territrios, tais como Goa (ndia) e Macau (China), para alm dos emigrantes portugueses que se encontram um pouco por todo o mundo, estimados aproximadamente em cinco milhes de pessoas.

Os linguistas (Calvet, 2002) classificam o Portugus como lngua super central, logo no segundo nvel de importncia, aps o Ingls e num nvel equivalente ao Francs, Espanhol e outras.

A lngua Portuguesa inspirou tambm uma comunidade Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa , que rene todos os pases falantes de Portugus. Esta associao semelhante Commonwealth (pases falantes de Ingls), La Francophonie (pases falantes de Francs), ou Liga de Estados rabes (Karim, 1995).

O Portugus tornou-se tambm uma lngua proeminente nos mega meios de comunicao emergentes proporcionados pela Internet. Atravs das Estatsticas Mundiais de Internet (2008), verificamos que o Portugus se encontra na 8 posio e com tendncia a subir, na medida em que beneficia de uma das mais elevadas taxas de crescimento:

Tabela 2 Utilizadores de Internet e total de falantes, por lngua (milhes)

10principais lnguas Ingls Chins Espanhol Japons Francs Alemo rabe Portugus Coreano Italiano TOP10 Outras Totalmundial

%dototalde Utilizadores Acesso utilizadores deInternet Internet deInternet (milhes) 30.4% 16.6% 8.7% 6.7% 4.8% 4.5% 4.2% 4.1% 2.5% 2.4% 84.8% 15.2% 100.0% 427 233 122 94 67 64 60 58 34 34 1.194 213 1.408 21.0% 17.1% 27.1% 73.8% 16.4% 66.0% 16.7% 24.3% 47.9% 57.9% 22.9% 14.6% 21.1%

Crescimento daInternet (20002008) 201.1% 622.0% 395.7% 99.7% 451.8% 129.6% 2062.2% 668.0% 82.9% 155.4% 263.6% 556.7% 290.0%

Utilizadores dalngua2008 (milhes) 2.039 1.365 452 127 410 96 357 240 73 58 5.218 1.458 6.676

III Efeito de rede

Considerando o efeito de rede, quanto maior for o nmero de falantes nativos e utilizadores secundrios, maior ser a recompensa por aprender determinada lngua. Alm disso, a riqueza cumulativa dos seus utilizadores tambm importante para reforar o efeito de rede. A exploso recente do interesse pelo Mandarim, uma lngua muito difcil para utilizadores no nativos, est seguramente relacionada com o contnuo crescimento de dois dgitos da economia Chinesa no decorrer das duas ltimas dcadas. Grin (2001, p. 68) sugere que a posio relativa de uma lngua, ceteris paribus, se correlaciona positivamente com o poder de compra agregado dos seus falantes.

interessante, portanto, comparar a dimenso e a riqueza relativas da comunidade de falantes nativos de Portugus. Para isso adicionmos a populao dos Estados membros da CPLP e os emigrantes Portugueses de primeira gerao. Assumimos que a sua riqueza individual iguala a mdia do rendimento per capita nos pases de acolhimento. Esta medio poder subestimar ligeiramente a dimenso e a riqueza dos falantes de Portugus que vivem noutros pases, uma vez que alguns cidados de outros membros da CPLP tambm migraram para pases no falantes de Portugus o Brasil e Cabo Verde, por exemplo, tm um nmero significativo de emigrantes. A tabela 3 apresenta o contingente de falantes nativos de Portugus na populao e riqueza mundiais:

Tabela 3 Contingente de falantes nativos de Portugus

PopulaodaCPLP EmigrantesPortugueses Total PIBCPLP PIBdosEmigrantesPortugueses Total

Banco Mundial, 2006

Total (milhes) 244,049 4,442 248,491 1,090,549 107,997 1,198,546

%dosvalores mundiais 3.7% 0.1% 3,8% 2.9% 0.3% 3.2%

A riqueza mdia dos falantes de Portugus (3.2%) ligeiramente inferior mdia mundial, pois eles correspondem a 3.8% do total da populao mundial.

Imigrao O efeito de rede tem um impacto significativo na migrao e na integrao dos migrantes. O migrante tem custos de adaptao mais reduzidos num pas anfitrio cuja lngua partilhe, e os empregadores, por seu turno, deparam-se com menos barreiras de comunicao.

Recentemente, Portugal atraiu um elevado nmero de imigrantes. De facto, a populao residente aumentou, pese embora o declnio da taxa de natalidade. A tabela seguinte apresenta os diferentes contingentes de imigrantes em Portugal:

Tabela 4 Imigrao em Portugal, por pas de origem

Pasdeorigem CaboVerde Brasil Angola GuinBissau ReinoUnido Espanha SoTomePrncipe EUAeCanad China Moambique OutrosdaAmricaLatina Outrosdefrica Outros Total TotaldepasesdaCPLP

Imigrantes (milhares) 65 65 33 25 20 17 11 10 10 6 72 10 65 409 205

% 16% 16% 8% 6% 5% 4% 3% 2% 2% 1% 18% 2% 16% 100% 50%

Cerca de 50% dos imigrantes em Portugal so oriundos de outros pases da CPLP. Este dado contrasta com um volume de comrcio externo muito menor, visto que a Europa representa aproximadamente 70% do total nessa matria. O segundo grupo mais numeroso composto por cidados de lngua Espanhola oriundos de pases latino-americanos, cuja dificuldade para aprender e utilizar fluentemente a lngua do pas de acolhimento mnima. Analisando o comportamento dos imigrantes que rumam aos Estados Unidos da Amrica, Lazear (1999) observa que o valor da assimilao maior para um indivduo de uma pequena minoria do que para outro de um grande grupo minoritrio.

Quando uma sociedade tem uma maioria muito alargada de indivduos cuja cultura idntica, os indivduos de grupos minoritrios sero assimilados mais rapidamente. Deste ponto de vista, Portugal dever ter menos dificuldade com a assimilao, pois os imigrantes de lnguas muito diferentes no constituem grandes comunidades. Efectivamente, existem mltiplas evidncias de aprendizagem extremamente rpida por parte de imigrantes adultos provenientes de diversos pases Eslavos, e de forma ainda mais significativa pelas suas crianas em idade escolar.

Migrao externa Um elevado nmero de cidados nascidos em Portugal reside noutros pases, nomeadamente na Europa e na Amrica do Norte, conforme se encontra retratado na tabela 5:

Tabela 5 Migrao externa de Portugal, por pas de acolhimento Ranking mundial Principaispases deacolhimento Nmero
(milhares)

%de Pop. Portugueses (millhes)

(milhes)

PIB

Quotados migrantes
(milhes)

1 3 5 6 8 9 15 22 28 34 63

EUA Alemanha ReinoUnido Frana Espanha Canad Austrlia Sua fricadoSul Venezuela Luxemburgo sia Total QuotadoPIB mundial

973 130 350 950 108 594 57 166 274 590 85 163 4440

302 82 61 62 45 33 21 8 48 27 0.5 1520 2209

0.3% 0.6% 0.6% 1.5% 0.2% 1.8% 0.3% 2.2% 0.6% 2.1% 17.7% 0.01%

9,395,759 2,243,108 1,855,726 1,743,125 972,302 902,334 559,013 282,676 188,838 155,157 32,615 978,675 4071,61

30.319 3.536 10.642 26.824 2.340 16.265 1.523 6.247 1.088 3.333 5.776 105 107.998 0.3%

Esta foi uma primeira vaga de migrao, claramente menos influenciada pelos factores lingusticos. As principais motivaes para a migrao foram neste caso a geografia e as oportunidades econmicas.

Benefcios para o utilizador O nosso questionrio tem uma seco especfica sobre os principais interesses dos estudantes da lngua Portuguesa. As tabelas seguintes resumem esses interesses, confirmando que o trabalho e as relaes sociais constam no topo da lista. Confirmamos tambm que a natureza super central do Portugus poder estar em jogo nas motivaes de muitos respondentes, na medida em que estes consideram as lnguas estrangeiras como um valioso tipo de capital humano.

Tabela 6 Motivaes para aprender Portugus Motivos para aprender Portugus: Para aprender outras lnguas (importante para o futuro) Para aprender mais sobre a cultura Portuguesa Para adquirir mais cultura Para encontrar ou progredir no meu emprego a lngua oficial do meu pas Para comunicar com amigos Para estudar num pas de lngua Portuguesa a lngua oficial em muitos pases A lngua est em crescimento Para comunicar com a minha famlia a lngua oficial em muitas organizaes internacionais a lngua dos meus pais/avs Para fazer negcios (%) 60.9 39.1 32.9 29.1 25.3 23.6 23.2 22.2 18.1 14.2 8.2 7.9 7.3

Uma questo mais especfica acerca dos contextos de uso (actuais e futuros) revela resultados semelhantes:

Tabela 6 Usos actuais e futuros da lngua Portuguesa Situaes nas quais falo Portugus: Para conversar com amigos / colegas Para viajar Em casa No meu emprego No futuro penso falar Portugus para: Para viajar No meu emprego Lazer Estudar Eventos internacionais (%) 55.4 48.1 34.4 30.8 (%) 77.6 60.6 43.2 39.7 25.3

Valor no Mercado de trabalho Diversos estudos produziram uma medio concreta do benefcio de aprender uma lngua estrangeira, baseando-se no diferencial de rendimento para pessoas com capacidade de falar determinada lngua. Estes estudos beneficiaram da disponibilidade de dados censitrios. Rendon (2007) estudou o diferencial de riqueza para residentes na Catalunha com capacidade de falar Catalo. Este estudo tirou proveito de um cenrio favorvel a mudana de regulamentao que requereu o Catalo para o exerccio de numerosos empregos e a disponibilidade de dados. O autor demonstrou que as pessoas que dominavam o Catalo falado e escrito tinham uma probabilidade 3 a 5% superior de encontrar emprego. Grin (2001) analisou os cidados suos com a capacidade distintiva de falar Ingls. Num contexto multilingue, com vrias lnguas oficiais, verificou-se que o conhecimento de Ingls aumentava o rendimento mdio de 12 a 30%. Esta abordagem objectiva mas desperta algumas interrogaes metodolgicas. Ambos os exemplos fornecem evidncia clara de que o conhecimento de lnguas se encontra correlacionado com a probabilidade mais elevada de arranjar emprego ou com o salrio mdio. Todavia, no de descurar a existncia de outros factores relevantes, uma vez que os falantes de Catalo podero desfrutar de melhores contactos que lhes elevem a probabilidade de arranjar emprego. De um modo geral, as pessoas que falam vrias lnguas podero tambm ser melhor educadas, reunindo assim competncias facilitadoras no processo de seleco para empregos atractivos.

IV Valor como percentagem do PIB

No h dvida de que a lngua desempenhou um papel fundamental no aumento de produtividade da sociedade como um todo. A diviso do trabalho possvel devido s competncias de comunicao desenvolvidas pela humanidade. Uma cultura e lngua comuns so facilitadores do comrcio (Lazear, 1999), enquanto os indivduos que apenas conhecem lnguas diferentes enfrentam fortes barreiras tanto para comerciar como para interagir no seio de uma empresa. A importncia da comunicao e da compreenso muito elevada em algumas actividades, tais como o ensino ou a rdio, enquanto noutras, como a extraco de minrio ou a indstria transformadora, desempenha um papel menor. Esta lgica pode conduzir avaliao da lngua como percentagem do PIB para um dado pas. Martin Municio (2003) liderou uma equipa que desenvolveu um estudo completo sobre O Valor Econmico da Lngua Espanhola. Tratou-se de uma anlise muito detalhada de todas as actividades econmicas levadas a cabo em Espanha, estimando um coeficiente do valor da lngua para cada uma delas. Neste mtodo, necessitamos de identificar primeiro aquelas actividades ou produtos nos quais a lngua um componente-chave. Aqui se incluem actividades to tradicionais como a imprensa, a rdio, a televiso, ou as telecomunicaes, bem como as actividades de suporte que as tornam possveis. Pesquisa e desenvolvimento de telecomunicaes, comutadores de redes de telecomunicao, edio, traduo, processamento de dados, e outras actividades que contribuem para a informao escrita ou radiodifundida, so alguns exemplos disto. Depois, Martin Municio considera aquelas actividades que se encontram estreitamente ligadas como fornecedoras de produtos, tais como a indstria do papel ou o fabrico de rdios e televisores. No extremo oposto surgem actividades que tm um contedo de lngua muito mais baixo, tais como a extraco de minrio ou a agricultura. O estudo confere muitssima ateno ao detalhe. Um bom exemplo a distino entre publicidade baseada em cartazes ao ar livre (baixo contedo de lngua) e textos de jornal (alto contedo).

Os coeficientes distribuem-se desde altos nveis, tais como Impresso (91%), Correio e Telecomunicaes (95%) e Educao (82%), a nveis mdios, como Recreio, Cultura e Desporto (40 %) e Administrao Pblica (25%), e a baixos nveis de contedo de lngua, como a Agricultura (0.6%), Electricidade e Gs (0.04%), ou a remoo de resduos slidos (0.07%). Estes coeficientes foram multiplicados pelo valor de cada actividade, obtendo-se um total que foi dividido pelo PIB Espanhol e resultou numa percentagem de aproximadamente 15 %.

Replicmos este estudo para a economia Portuguesa, beneficiando do facto de as Contas Nacionais dos dois pases seguirem a Nomenclature des Activits conomiques, NACE, definida pela Unio Europeia em 1986. A Espanhola Classificacin Nacional de Actividades Econmicas (CNAE93) e a Portuguesa Classificao das Actividades Econmicas so idnticas. Subsistiram pequenas diferenas pois o nvel de especificao em Espanha maior,

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com um total de 70 actividades versus somente 60 em Portugal. Porm, esperamos que a adopo dos coeficientes utilizados por Martin Municio (2003) possibilite uma estimao razovel do valor da lngua Portuguesa, em estrita conformidade com a referida metodologia. Alm do mais, beneficiamos de uma uniformidade maior, visto que Portugal tem uma s lngua. Em Espanha mede-se o valor das lnguas Espanholas em vez de se medir o valor do Espanhol ou Castelhano. A tabela seguinte apresenta o valor agregado da lngua Portuguesa, de acordo com esta metodologia:

Tabela 7 Valor da lngua como % do PIB Portugus

Coeficiente dalngua Agricultura,florestasepescas Electricidade Manufacturing ConstruoCivil Marketservices Outrosservios Total PIBL PIBL/PIB ImpostosL PIBL PIBL/PIB 0,544% 0,063% 8,699% 0,078% 14,931% 29,297%

PIB 3729 3816 21584 8884 55011 46673 139697 23.794,7 17,033% 3.917,2 27.711,9 17,010%

PIBL

20 2 1878 7 8214 13674 23795

Fonte: PIB por sector de actividade foi obtido com dados do INE (Instituto Nacional Estatstica)

O valor da lngua Portuguesa de aproximadamente 17% do PIB, mais elevado que o valor apurado em Espanha e reflectindo, assim, a estrutura ligeiramente diferente da economia Portuguesa, na qual o peso relativo das actividades com maior contedo de lngua superior.

V Falantes de Portugus conhecidos

O interesse por uma lngua estrangeira simultaneamente causa e consequncia do interesse por escritores locais, artistas, desportistas e marcas. No nosso questionrio solicitmos aos respondentes que nomeassem livremente celebridades e marcas de lngua Portuguesa. A tabela seguinte oferece-nos uma lista das respostas espontneas obtidas:

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Tabela 8 Referncias a falantes de Portugus conhecidos

TOP 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Lula da Silva Ronaldinho Gacho Figo Ronaldo Cristiano Ronaldo Jos Saramago Fernando Pessoa Cames Cesria vora Mia Couto

(%) 19,9% 19,4% 19,2% 18,3% 18,0% 17,1% 16,0% 14,9% 13,0% 13,0%

As personalidades mencionadas so maioritariamente Portuguesas e Brasileiras. No entanto, muito interessante observar a emergncia de uma vibrante comunidade artstica e literria nos mais jovens pases falantes de Portugus, pelo que no surpreende que algumas personalidades de Angola, Cabo Verde e Moambique hajam sido tambm mencionadas. Todos os nomes em itlico se referem a trabalhadores da lngua, pessoas que se tornaram muito conhecidas por serem escritores, cantores ou polticos. O grupo seguinte composto por estrelas do desporto, principalmente do futebol.

Tambm questionmos os estudantes de Portugus sobre o seu conhecimento de marcas do mundo que fala Portugus. Os resultados foram mais pobres, demonstrando provavelmente que muitos dos respondentes residem em regies para alm do alcance destas empresas:

Tabela 9 Reconhecimento de marcas

Marcas / Empresas 1 Pingo Doce 2 Sagres 3 TMN 4 Havaianas 5 SIC 6 Antrctica 7 SONAE 8 TAP 9 Portugal Telecom 10 Gringo

(%) 3,3% 3,2% 2,8% 1,9% 1,8% 1,7% 1,6% 1,6% 1,5% 1,5% 12

Uma etapa posterior da anlise do questionrio permitir a compreenso de diferenas regionais, tanto no reconhecimento de pessoas como de marcas. Importa sublinhar que nem todas as firmas Portuguesas ou Brasileiras utilizam os seus nomes de marca no estrangeiro. Um exemplo interessante o caso Jernimo Martins, que denomina a sua subsidiria na Polnia, o maior retalhista local, como Biedronka, a palavra polaca para joaninha.

VI Sumrio e Concluses A lngua um bem pblico cujo uso por uma pessoa refora o valor do utilizador seguinte. Medir o valor de uma lngua ilusrio, mas h passos que podem ser dados em direco a uma avaliao mais precisa. Desde logo, existem algumas actividades que podem denominarse indstrias da lngua. Estas beneficiam dos mais vastos efeitos de rede e incluem a literatura, o cinema, a imprensa e a educao, para alm do prprio ensino da lngua, entre outras. As lnguas com um grande nmero de utilizadores nativos e no nativos fornecem um mercado maior para os bens culturais do que as que so entendidas por menor nmero de pessoas. Depois surgem outras actividades com um elevado contedo de lngua. O crescimento do sector dos servios induz um maior contedo de lngua para a economia no seu todo. Embora alguns servios, tais como a limpeza, tenham um reduzido contedo de lngua, a maior parte faz um uso mais intensivo da lngua do que a indstria ou a agricultura e a extraco de minrio. Estas actividades podem ser executadas por praticamente qualquer trabalhador, independentemente das suas competncias lingusticas, ao passo que muitos servios, inclusive funes bsicas como as executadas por centros de chamadas, requerem um bom conhecimento da lngua do cliente.

Uma lngua tambm um facilitador e um beneficirio da riqueza dos seus falantes. O Portugus desfrutou de uma atractividade muito recente como segunda lngua devido procura crescente das produes Angolana e Brasileira. Encontrmos evidncia de que os fluxos de pessoas e o comrcio so significativamente influenciados pela lngua. A medio do contedo de lngua da economia Portuguesa forneceu um valor significativo, reflectindo a elevada penetrao das actividades de servios. Finalmente, observmos que o interesse por uma lngua estrangeira se correlaciona com o conhecimento de personalidades influentes, destacando-se neste domnio a grande visibilidade dos trabalhadores da lngua, tais como escritores e cantores.

Neste estudo ensaimos uma abordagem ecltica ao valor da lngua, com contributos de diferentes teorias. Parte da anlise preliminar, carecendo de posterior e mais robusta observao e teste. Um exemplo possvel o impacto da lngua no comrcio e investimento directo estrangeiro (IDE). Esperamos que uma comparao sistemtica possa demonstrar que o comrcio e IDE so mais intensos entre pases de lngua Portuguesa. Na mesma lgica,

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quanto maiores forem as diferenas lingusticas, menos trocas e investimentos devero ocorrer. Uma vez mais, o evitar da distncia lingustica dever ser mais significativo nas indstrias intensivas da lngua. O comrcio de matrias-primas e produtos agrcolas, por exemplo, dever ser menos sensvel do que o comrcio de bens ou servios com um elevado contedo de lngua. Na verdade, um exerccio deveras interessante seria o teste do impacto dos coeficientes da lngua, tal como definido por Martin Municio (2003).

Porm, um verdadeiro avano na aprendizagem do valor da lngua requereria um estudo comparativo incluindo diferentes lnguas, locais e globais, ou hiper centrais, super centrais, centrais e locais, na classificao de Calvet (2002). Os benefcios de tal estudo seriam duplos progresso acadmico na avaliao de um bem intangvel com fortes externalidades de rede, e identificao de polticas eficientes pelos membros de uma dada zona lingustica.

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