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Asamblea Territorial Sociales+Teologa

Martes 27 de agosto de 2013

Temas a tratar 1. Marca tu voto 2. Documento CONFECH presentado por FEUC Desarrollo 1. Marca tu voto Opiniones: No es la va ms til para instaurar el tema dentro del objetivo que es cambiar la constitucin. Marcar el voto implicar contabilizacin sobre la intencin de poner AC y en trminos de propaganda y agitacin podra tener efectos beneficiosos para conseguir este proceso pero no hay que tener ingenuidad Servel haba anunciado que no se contabilizara el voto, por tanto cmo ser el proceso? No hay mucha claridad de si los votos sern anulados o qu suceder. Hay muchos mitos respecto a la alternativa de marcar los votos. Que la feuc apoye esta iniciativa permite que se visibilice este tipo de alternativas pero no es LA opcin de llegar a este proceso, lo necesario es llevar a cabo ms trabajo en cuanto a tejido social, organizaciones pero hay que ir ms all de marcar el voto. Es buena forma de sealizacin Hay una sobrepoblacin de candidatos de distintas tendencias y no se ha alcanzado unidad entre candidatos que tienen proyectos similares. No es una buena opcin marcar el voto, ms visible sera anular pero no es necesario marcar AC No solamente estamos de acuerdo en cambiar la constitucin, hay que ver cmo cambiarla. La feuc ms que sumarse a un proceso de AC tiene que dar pasos para generar una propuesta de qu queremos de una asamblea constituyente. Hay que tener una postura como comunidad respecto a este proceso y no estar dependiendo de aquello que proponen otros movimientos sobre la opcin. No es muy relevante marcar o no AC porque no cambia la constitucin. Los nicos que estn organizados hoy en da son los grupos econmicos. Se reconoce, sin embargo, que no es anti-producente en el sentido en que se instala una temtica. Coyuntura actual permite que la AC se toma de manera abstracta y no se considera quienes conformaran este proceso. Hay que tener ojo de dnde hay que poner las fichas para llegar a tener una nueva constitucin, desde el M.E. es una constante el no estar de acuerdo con la actual constitucin.

Propuestas: o Hay que hacer trabajo previo de organizacin en los distintos sectores sociales para un proceso de asamblea constituyente -> problemtica de atomizacin

o o o

o o o o Sntesis:

Fortalecimiento del tejido social que viene re-articulndose recin. Cules seran los contenidos y cmo queremos que est articulada una nueva constitucin? Necesidad de insumos para poder debatir sobre procesos constituyentes que se hayan vivido en otros pases (Ecuador, Bolivia) y de la coyuntura actual que hay en Chile Hay que plantearse un horizonte de mediano plazo para ver desde cundo comienza a hacerse el trabajo sobre AC considerando que hay gente que ideolgicamente trabaja para disolver este tipo de cuestiones No existencia de la figura de plebiscito vinculante para el cambio de constitucin Movilizacin ms all de lo estudiantil, necesidad de articulacin con ms sectores sociales Trabajo del M.E. sobre cuestiones procedimentales respecto al proceso de AC Mayor concientizacin respecto a AC

Se considera que marcar el voto es una opcin de visibilizacin en cuanto a instalacin de la necesidad de una nueva constitucin, sin embargo falta profundizar, debatir y socializar los pasos a seguir en un proceso de asamblea constituyente.

2. Documento CONFECH Opiniones: Hay cosas nefastas en cuanto al sistema secundario, por ejemplo que slo se explicita el fin al copago pero hace falta que, en cuanto a temas de segregacin, se considere la existencia de los guetos educacionales y no se piensa que este modelo est situado para la segregacin de la educacin chilena Documento es una recopilacin de distintas demandas que se han llevado durante aos, se puede hacer un anlisis de qu le falta al documento pero hay que dejar la vereda de la protesta y pasar a la propuesta. Recalcar el carcter reformista del documento porque no apunta a la disputa de modelos y permite que se coopte por la nueva mayora. Hay confusin en torno al documento puesto que no toca en profundidad temas como democracia y triestamentalidad. Este documento tendr que ser votado por los CEE/CAA/CT en el consejo y se deben llevar las correcciones pero con esta votacin se vota algo que no es nada y que no es definitivo porque se est discutiendo en otros lados. Qu estamos votando? Es un documento que est abierto a las crticas pero es negativo poder votarlo tal cual est porque qu pasar con las crticas que se levanten desde los distintos espacios. Cul es la funcin de votarlo y cul es la importancia de votarlo si est siendo sometido a crticas que despus no se sabr cules tomar en cuenta?

Importancia de un documento sin embargo no debe quedarse en la urgencia. Debe apostar a una estructura democrtica en que se pueda dar la instancia de participacin de los distintos sectores sociales que asegure la incidencia de nosotros en el modelo educacional que queremos. Es necesario especificar algunas cosas por el tema de la cooptabilidad por candidaturas presidenciales, adems hay que discutir a profundidad tal que luego se pueda hacer un resumen para presentar en un documento. No debe ser un conjunto de intenciones sino una propuesta sin lugar a interpretaciones sobre qu educacin queremos como movimiento estudiantil. Hay que comprender el contexto en el que estamos, es un ao en que lo que diga el M.E. va a ser muy tomado en cuenta y si sacamos un documento maana va a ser central, es por esto que debe ser discutido y consensuado para no tener que sacar una serie de documentos que profundicen uno ms que el otro o que sean ms o menos definitivos. No es bueno exponer de esta manera al M.E. porque podra restar mucho la presentacin de un documento que permite tantas lecturas diferentes de un mismo prrafo, no s si es un buen documento.

Propuestas: o o Documento debe tener como prioridad el perfeccionamiento de los profesores como clave de mejora educacional Hay cosas que sobran, por ejemplo en trminos de educacin inicial: reduccin de alumnos en sala. No han sido demandas tocadas con la profundidad que deberan y no son cosas discutidas ni consensuadas en el M.E. Este documento no presenta un cambio de la forma en que como sociedad vivimos, sino que reproduce lgicas actuales

Sntesis: Se plantea la necesidad de dar una discusin acabada sobre el documento, para lo que se fijar una fecha de nueva asamblea territorial para la semana prxima. El documento, tal como est, representa la posibilidad de ser interpretado de diferentes maneras, por tanto (y como se reconoce la importancia de tener un documento oficial como movimiento estudiantil) se cree que no debiese ser aprobado en la votacin que se dar en el consejo de federacin el jueves sin antes haber dado una discusin extensa acerca de lo que este documento plantea para poder tener uno definitivo.