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AMENER LES ENFANTS RECEVOIR LE BAPTEME SAINT-ESPRIT

A DU

Un mot sur les auteurs


Le pasteur Philip Malcolm et son pouse, Robin, exercent un ministre plein temps auprs des enfants depuis 1991. Ils sont t nomms par lAction Missionnaire des Assembles de Dieu en 1998 pour servir les enfants dAfrique. Depuis leur affectation, les Malcolm ont vcu en Cte dIvoire et au Togo, et ont travaill main dans la main non seulement avec les enfants mais aussi avec dautres pasteurs des enfants dans plusieurs autres pays africains. Avant son affectation lAction Missionnaire, Philip a t pasteur des enfants dans ltat de Washington et dans lOregon. Cest un pasteur ordonn titulaire dun BA en Ministres pastoraux de la Northwest University of the Assemblies of God. Robin travaille avec les enfants dans lglise locale depuis lge de douze ans. Elle a suivi une formation dans le domaine de la petite enfance et travaille aux cts de Philip dans le domaine de lvanglisation des enfants et de la formation douvriers.

Copyright 2008 par Philip et Robin Malcolm Tous droits rservs. Aucune partie de ce livre ne peut tre reproduite, emmagasine dans un systme de stockage dinformations ou transmise sous quelque forme que ce soit lectronique, mcanique, par photocopie, enregistrement ou de quelque autre faon sans autorisation pralable de lditeur, sauf sur autorisation expresse des lois de droits dauteur des tats-Unis.

Toutes les citations bibliques sont tires de la Sainte Bible, Nouvelle dition de Genve 1979, par la Socit Biblique de Genve.

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Introduction
Lanne 2006 a marqu le 100me anniversaire du mouvement pentectiste qui a donn naissance aux Assembles de Dieu. Ce manuel a pour but de partager les bases de notre hritage pentectiste avec nos enfants. Nous sommes convaincus que chaque chrtien a besoin de la puissance du Saint-Esprit luvre dans sa vie. Ce manuel nest quune simple introduction la vie dans lEsprit. Il ne sagit nullement dun cours exhaustif sur le Saint-Esprit. En fait, ce cours insiste principalement sur un aspect cl : le baptme du Saint-Esprit. Nous esprons que ce manuel servira de point de dpart qui permettra au Saint-Esprit de devenir un thme central dans votre ministre et dans la vie de vos enfants. Le matriel qui suit est prsent sous la forme dune srie de questions/rponses. Chaque chapitre tudie brivement un aspect du baptme du Saint-Esprit. Avant dentamer la lecture de ce manuel, prenez le temps de lire attentivement Actes 1.3-9 et Actes 2. Le rcit dtaill des disciples le jour de la Pentecte jette les bases de notre tude. Pour en savoir plus sur ce thme et sur le Saint-Esprit en gnral, nous avons inclus une liste de ressources qui peuvent vous tre utiles au cas o vous dsireriez approfondir votre tude. Nous prions que Dieu bnisse votre ministre dvanglisation auprs des enfants. Que le Saint-Esprit vous accorde le pouvoir de changer votre monde pour Sa gloire !

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Table des matires


Un mot sur les auteurs ................................................................... ii Introduction ................................................................................... iii

Manuel de lenseignant ............................................................... 1 1. Qui est le Saint-Esprit et que fait-Il ?........................................ 2 2. Quest-ce que le baptme du Saint-Esprit ?............................. 5 3. Les enfants ont-ils besoin du baptme du Saint-Esprit et peuvent-ils le recevoir ? ........................................................... 9 4. Comment puis-je enseigner propos du Saint-Esprit ? ......... 13 5. Quel type de questions les enfants posent-ils concernant le baptme du Saint-Esprit ? .................................................. 17 6. Comment puis-je aider les enfants prier pour recevoir le baptme du Saint-Esprit ? .................................................. 20 7. Comment puis-je aider les enfants grandir dans lEsprit ? .. 26 Autres ressources........................................................................ 28

Plan de la leon ........................................................................ 30

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Manuel de lenseignant
Instruire les enfants sur

le Baptme du Saint-Esprit
par le pasteur Philip et Robin Malcolm

1. Qui est le Saint-Esprit et que fait-Il ?


Pour amener vos lves recevoir le don prcieux quest le baptme du SaintEsprit, vous devez commencer vous-mme par comprendre qui est le SaintEsprit et ce quIl fait. Imaginez une institutrice incapable de saisir le concept des mathmatiques un niveau lmentaire. Elle ne pourrait pas lenseigner ses lves. Mme si elle essayait, elle ne ferait que les embrouiller. De la mme faon, si, en tant quenseignant spirituel, vous ne comprenez pas le Saint-Esprit, qui Il est et Sa faon duvrer dans votre vie et dans la vie de vos lves, vous ne ferez quembrouiller ces derniers. Qui est le Saint-Esprit ? Le Saint-Esprit est Dieu Lui-mme. Ce fait est essentiel pour pouvoir comprendre le Saint-Esprit. Nous croyons en un seul Dieu vritable qui Se manifeste nous au moyen de la Trinit. La Trinit, cest Dieu manifest au travers de trois personnes : Dieu le Pre, Dieu le Fils et Dieu le Saint-Esprit. Les trois personnes existent en mme temps et ont en commun toutes les caractristiques et la puissance de Dieu. Pourtant chacune est en mme temps indpendante des autres. Nos esprits humains ne peuvent pleinement comprendre le concept de la Trinit. En tant que chrtiens, nous acceptons par la foi que certains aspects de Dieu dpassent notre entendement. Pour les besoins de cette tude, il est uniquement important que nous comprenions que le Saint-Esprit et Dieu sont une seule et mme personne. Dans Matthieu 28.19, Jsus affirme que le Saint-Esprit est Dieu lorsquIl dit aux disciples daller et de faire de toutes les nations des disciples en les baptisant au nom du Pre, du Fils et du Saint-Esprit. Les auteurs de la Bible font galement rfrence au Saint-Esprit de la mme manire. Les passages de 2 Corinthiens 13.14 et 1 Pierre 1.2 font clairement mention des trois personnes de la Trinit, y compris le Saint-Esprit. Dans le livre des Actes, les disciples de Jsus parlent souvent du Saint-Esprit en disant quIl a les caractristiques de Dieu et quIl accomplit luvre de Dieu. Pour une tude plus approfondie, lisez Actes 1.16 ; 5.3, 9, 32 ; 7.51 ; 8.29, 39 ; 10.19 ; 11.12 ; 13.2, 4 ; 15.28 ; 16.6, 7 ; 20.23, 28 ; 28.25. Que fait le Saint-Esprit ? Parce quIl est Dieu, le Saint-Esprit accomplit luvre de Dieu. Gense 1.1, 2 dit clairement que lEsprit tait prsent lors de la cration du monde. Il est Dieu depuis le commencement et Il est luvre dun bout lautre de la Bible.

Le Saint-Esprit fait plusieurs choses. Certaines tches, comme par exemple linspiration des critures et lappel des croyants, incombent aux trois Personnes de la Trinit. Dautres fonctions sont uniquement rserves au Saint-Esprit. Le Saint-Esprit exerce une influence sur la vie dune personne lorsque cette dernire se convertit. Cest le Saint-Esprit qui sanctifie, ou purifie, notre cur lorsque nous demandons Dieu de pardonner nos pchs (2 Thessaloniciens 2.13). Aprs notre conversion, le Saint-Esprit devient la voix de notre conscience. Il parle nos curs et nous interpelle lorsque nous dsobissons Dieu (Jean 16.8). Il nous conduit dans la vrit (Jean 16.13-15) et nous console lorsque nous sommes tristes (Jean 14.16, 26). Le Saint-Esprit aide le croyant rempli de lEsprit prier selon le dsir de Dieu. Nous ne sommes pas omniscients, par consquent nous ne savons pas toujours comment prier. Mais le Saint-Esprit, Lui, connat toutes choses. Il prie par notre intermdiaire lorsque nous parlons en langues, notre langage cleste. Romains 8.26, 27 dit quIl intercde en notre faveur. Le Saint-Esprit fait plusieurs autres choses pour les croyants. Dans ce manuel sur le baptme du Saint-Esprit, nous nous focaliserons sur une chose importante que fait le Saint-Esprit dans notre vie : Il nous donne la puissance de rendre tmoignage aux autres. Les deux premiers chapitres du livre des Actes dcrivent en dtail la faon dont les disciples ont reu le don du Saint-Esprit le jour de la Pentecte. Ce don est immdiatement devenu manifeste lorsque Pierre, qui avait prcdemment reni Jsus, sest mis prcher avec assurance les adorateurs qui se trouvaient dans le temple. Le Saint-Esprit peut nous donner la puissance et le courage de parler de Jsus aux autres ! Quiconque accepte le salut que Dieu offre reoit le Saint-Esprit dans sa vie car le Saint-Esprit et Dieu sont une seule et mme personne. Mais la Bible montre clairement que la puissance du Saint-Esprit, appele baptme du SaintEsprit , est un don part du salut qui nous a dj t offert. Les disciples, qui avaient dj dcid de suivre Jsus plus de trois ans auparavant, ont t remplis du Saint-Esprit le jour de la Pentecte (Actes 2.4) et se sont mis annoncer lvangile avec assurance. Plus loin, toujours dans le Nouveau Testament, nous trouvons dautres exemples qui montrent que le don du Saint-Esprit et le don du salut sont diffrents lun de lautre. Dans Actes 19.17, Paul demanda aux disciples dphse (qui taient dj croyants) sils avaient reu le Saint-Esprit lorsquils avaient cru. Lorsquils lui rpondirent que non , il pria pour eux et le Saint-Esprit vint sur eux, et ils parlaient en langues et prophtisaient (Actes 19.6).

Les Assembles de Dieu prnent le baptme du Saint-Esprit car le christianisme du Nouveau Testament lui accorde une place importante. En fait, il est si important quil constitue lune des croyances fondamentales de notre association1. Cependant, nos enfants ne connatront jamais lexprience pentectiste moins que nous ne la leur communiquions.

Le baptme du Saint-Esprit est lune des Quatre Vrits Cardinales des Assembles de Dieu . Dans une dclaration des quatre vrits cardinales de lassociation, les Assembles de Dieu affirment que tous les croyants ont droit la promesse du Pre laquelle ils doivent ardemment sattendre et quils doivent rechercher avec ferveur, savoir le baptme par lEsprit et le feu, selon le commandement de notre Seigneur Jsus-Christ, une exprience communment propre tous les membres de lglise chrtienne primitive qui saccompagne du revtement de la puissance pour la vie et le service, de dons et de leur utilisation dans luvre du ministre.

2. Quest-ce que le baptme du Saint-Esprit ?


Avant de remonter au ciel, Jsus a donn aux disciples Ses dernires instructions. Il leur a dit dtre Ses tmoins dans le monde entier. Avant quils puissent tre Ses tmoins, cependant, Il a insist en disant quils devaient recevoir le don du Saint-Esprit, quIl appelle la promesse du Pre (Actes 1.4, version Segond rvise dite la Colombe), et les a assurs que lEsprit promis serait pour eux une source de puissance qui les aiderait accomplir leur mission (Actes 1.8). Le livre des Actes est un rcit merveilleux de lhistoire de lglise du premier sicle, une glise qui, en obissance au commandement de son Seigneur, avait reu le baptme du Saint-Esprit. En consquence, ses membres ont pu annoncer lvangile de Jsus-Christ dans lensemble du monde connu de lpoque. Quest donc ce baptme du Saint-Esprit qui leur a permis de mener bien leur entreprise ?

Que me faut-il savoir concernant le baptme du Saint-Esprit ? Dans le chapitre prcdent, nous avons parl de ce que le Saint-Esprit fait pour les chrtiens. Le Saint-Esprit est luvre dans la vie de chaque croyant ds le moment de sa conversion. Mais il est important de se souvenir que le baptme du Saint-Esprit est une manifestation part de luvre accomplie au moment de la conversion. Ces deux vnements peuvent parfois tre simultans ou bien avoir lieu plusieurs jours, plusieurs mois voire mme plusieurs annes dintervalle, selon la condition du cur du croyant. Cette uvre du Saint-Esprit, que nous appelons baptme , est un revtement de la puissance spirituelle. Cette puissance nous est donne pour une raison spcifique, savoir pour nous aider accomplir la mission de Dieu. Cest pour cette raison que Jsus a dit Ses disciples de rester Jrusalem jusqu ce quils reoivent le don du Saint-Esprit afin dtre revtus de la puissance ncessaire pour tre Ses tmoins et faire de toutes les nations des disciples (Actes 1.8). Le baptme du Saint-Esprit est pour tous ceux qui ont dj accept Jsus comme leur Seigneur et Sauveur. Tandis que les croyants priaient le jour de la Pentecte, ils furent tous remplis du Saint-Esprit, et se mirent parler en dautres langues, selon que lEsprit leur donnait de sexprimer (Actes 2.4). Personne na t exclu. Les aptres nont pas t les seuls tre remplis de lEsprit ; il y avait galement des hommes et des femmes dans ce groupe de 120 personnes. Laptre Pierre sadressa aux badauds et leur dit quaprs stre repentis et avoir cru en Jsus, ils seraient remplis de lEsprit. Il leur dit : Car la promesse est pour vous, pour vos enfants, et pour tous ceux qui sont au loin, en aussi grand nombre que le Seigneur notre Dieu les appellera (Actes 2.39). Le

baptme du Saint-Esprit est une promesse pour quiconque a mis sa foi en Jsus-Christ et est devenu membre de la famille de Dieu. Le baptme du Saint-Esprit marque le commencement dune vie remplie de lEsprit. Grce ce don de puissance dans nos vies, le Saint-Esprit peut nous aider vivre selon les enseignements de Christ et triompher du pch (Romains 8.4-5). Il peut nous aider crotre sur le plan spirituel et dvelopper le fruit de lEsprit. Les caractristiques telles que lamour, la joie et la paix se dvelopperont en mme temps que le ministre spirituel dans nos vies. (Voir Galates 5.22-25 pour une liste complte du fruit de lEsprit.) Pour finir, il est important de savoir que le baptme du Saint-Esprit est un don de Dieu, un don gratuit. Il ne se mrite pas. Il suffit simplement de le demander. Dans Luc 11.13, Jsus dit que le Pre donnera le Saint-Esprit ceux qui Le demandent. Cela ne veut pas dire que tous ceux qui demandent ce don le recevront immdiatement. Dieu, dans Sa sagesse infinie, baptisera chaque croyant partir du moment o le cur de ce dernier est droit devant Lui. Les croyants recevront le don du Saint-Esprit ds que Dieu estimera quils sont prts utiliser cette puissance avec discernement et assumer la responsabilit y affrente. Les disciples ont reu le don le jour de la Pentecte, mais sachez quils attendaient et priaient depuis plusieurs jours avant de le recevoir.

Comment puis-je savoir si jai reu ce don ? Sil suffit simplement de demander Dieu de vous baptiser du Saint-Esprit, comment pouvez-vous donc savoir lorsque vous recevez ce don ? Le SaintEsprit est invisible, alors comment saurez-vous que vous avez t rempli de Sa puissance ? Jsus a compar le baptme du Saint-Esprit au baptme deau (Actes 1.5). Lorsquun croyant est baptis deau, il est recouvert deau. Lorsquil sort de leau, sa peau et ses vtements sont imbibs deau. Les personnes autour de lui sont tmoins de son baptme car il est tout mouill ! Le baptme du Saint-Esprit est une exprience similaire. Vous ressentez ce qui arrive de mme que vous sentez leau qui dgouline sur votre peau lorsque vous passez par les eaux du baptme. Il ne sagit pourtant pas simplement dun sentiment ; cest une exprience relle. Tous ceux ont t baptiss du SaintEsprit savent sans aucun doute quand et o cela sest pass. Plus important encore, ils savent qui les a baptiss, car il ny a quune seule personne capable de les baptiser ainsi : notre Seigneur Jsus-Christ ! Il vous baptisera du SaintEsprit (Marc 1.8).

Dieu nous a galement donn un signe visible, lvidence que nous avons reu Son don. La Bible appelle ce signe le parler en langues . Il sagit de la premire preuve manifeste du baptme du Saint-Esprit. Parler en langues signifie que la personne qui est baptise commence parler une langue quelle ne connat pas et quelle na jamais apprise. Ce type de langue est parfois appel langage de la prire ou langage cleste. Le livre des Actes rapportent cinq reprises diffrentes les fois o des croyants ont t baptiss de lEsprit. Trois de ces passages racontent lvnement en dtail, et le parler en langues est mentionn dans chacun des cas (Actes 2, 10, 19). Actes 10 dit clairement que le parler en langues est la preuve vidente du baptme du Saint-Esprit. Tous les fidles circoncis qui taient venus avec Pierre furent tonns de ce que le don du Saint-Esprit tait aussi rpandu sur les paens. Car ils les entendaient parler en langues et glorifier Dieu (Actes 10.45, 46). Le livre des Actes mentionne deux autres rcits de croyants ayant t baptiss du Saint-Esprit, mais aucun dtail nest donn. Toutefois, lauteur des Actes laisse clairement sous-entendre que le parler en langues tait prsent dans les deux cas. Dans Actes 8, Simon a vu quelque chose qui la pouss vouloir acheter un tel don (trs probablement le parler en langues). Dans Actes 9, nous lisons que Saul (qui, plus tard, est devenu Paul) est rempli de lEsprit ; aucun autre dtail nest mentionn. Cependant, Paul a dclar plus tard : Je parle en langues plus que vous tous (1 Corinthiens 14.18). Nous pouvons donc logiquement conclure quil a commenc parler en langues au moment de son baptme du Saint-Esprit. La Bible est donc claire ce sujet : le parler en langues accompagnait toujours le baptme du Saint-Esprit. Il convient cependant dajouter que le parler en langues nest que la preuve initiale quune personne a t remplie et que ce nest ni le but ni la raison dune telle manifestation. Comme nous lavons dit prcdemment, le baptme du Saint-Esprit est un revtement de puissance. Le baptme du Saint-Esprit dans la vie du chrtien peut galement se manifester au travers de son tmoignage, du fruit de lEsprit dans sa vie et dune vie de prire puissante. Ce nest pas parce quun croyant parle des langues inconnues quil a automatiquement atteint le summum de la foi chrtienne. Au contraire, cest le signe dun commencement, le commencement de Dieu le Saint-Esprit qui revt le croyant de la puissance ncessaire pour accomplir Son uvre. Le baptme du Saint-Esprit accompagn de la preuve initiale du parler en langues est la promesse de Dieu le Pre faite chaque chrtien, quel que soit son ge. Permettez aux enfants de votre glise non seulement de rencontrer

Celui qui baptise mais aussi dtre, eux-mmes, revtus du Saint-Esprit. Commencez ds prsent enseigner cette vrit aux enfants et leur permettre de faire lexprience personnelle de la puissance du Saint-Esprit !

3. Les enfants ont-ils besoin du baptme du Saint-Esprit et peuvent-ils le recevoir ?


Une jeune fille tait venue assister au camp chrtien que nous organisions pour les enfants. Elle avait dix ans et elle ntait pas issue dune famille chrtienne. En fait, elle ne venait notre glise que depuis peu. Ctait la premire fois quelle entendait le message de lvangile ; elle accepta Jsus comme son Sauveur lors de la premire runion du camp. Le jour daprs, le prdicateur prcha sur le baptme du Saint-Esprit. Aprs le message, la jeune fille sapprocha du devant de la salle pour prier. Elle continua prier plus longtemps que la plupart des autres enfants prsents, et bientt elle se mit louer le Seigneur dans une autre langue. Elle avait t remplie du SaintEsprit avec, comme signe, le parler en langues ! Aprs la runion, je lui ai demand de me dire, sa faon, ce que Dieu avait fait pour elle. Elle ma dit : Je ne sais pas ce que cela veut dire, mais pendant que je priais et que je demandais Dieu de me remplir du Saint-Esprit, jai ouvert les yeux et jai lev le regard vers le ciel. Jai vu un oiseau blanc descendre du ciel et se poser sur ma tte. Puis, il a disparu. Lorsque jai ouvert la bouche pour louer Jsus, des mots nouveaux sont sortis, exactement comme le prdicateur la dit ! mesure que je lcoutais raconter son exprience, jai ralis que cette petite fille ne pouvait pas inventer la vision de loiseau qui tait descendu du ciel. Elle ne connaissait pas lhistoire du baptme de Jsus (voir Matthieu 3.13-17) et, ce soir-l, le prdicateur navait jamais dit que la colombe (un oiseau blanc) tait lun des symboles quutilise la Bible pour parler du Saint-Esprit. Son exprience tait authentique. Dieu avait dvers Sa puissance dune faon merveilleuse sur cette enfant et Il lui avait donn une vision pour lui expliquer ce quIl avait fait.

Le baptme du Saint-Esprit est-il destin aux enfants ? Lorsque Dieu a parl par lintermdiaire du prophte Jol concernant leffusion future de Son Saint-Esprit, Il a clairement inclus les enfants. Par la suite, dit le Seigneur, je rpandrai mon Esprit sur tout tre humain. Vos fils et vos filles deviendront prophtes, je parlerai par des rves vos vieillards et par des visions vos jeunes gens. Mme sur les serviteurs et les servantes, je rpandrai mon Esprit en ces jours-l (Jol 2.28-29, version de la Bible en franais courant). Le terme original hbreu, kol basar, signifie littralement toute chair . Dieu a promis de rpandre Son Saint-Esprit sur tous : les filles, les filles, les anciens, les jeunes gens et les femmes. Tout le monde. 9

Le jour de la Pentecte, laptre Pierre sest tenu devant la foule tonne et expliqua les vnements de la journe : leffusion du Saint-Esprit et le signe du parler en langues. Dans Actes 2.16-21, il tablit un lien entre la prophtie de Jol et ce qui tait arriv ce jour-l. Puis il continue en disant : et vous recevrez le don du Saint-Esprit. Car la promesse est pour vous, pour vos enfants, et pour tous ceux qui sont au loin, en aussi grand nombre que le Seigneur notre Dieu les appellera (Actes 2.38-39). Les paroles de Pierre nous rappellent que la promesse du baptme du SaintEsprit tait disponible et quelle continuerait de ltre, que ce soit pour les personnes prsentes ce jour-l, pour leurs enfants et pour les paens. Il est vident que le but de Dieu ntait pas de limiter le don du Saint-Esprit aux personnes au-dessus dun certain ge. Aucune limite dge nest mentionne dans lcriture en ce qui concerne le don de lEsprit. Nimporte quel enfant, du moment o il a accept Christ comme son Sauveur, peut tre baptis du SaintEsprit.

Les enfants ont-ils besoin dtre baptiss du Saint-Esprit ? Les enfants ont besoin dtre baptiss du Saint-Esprit au mme titre que les adultes. Ils ont besoin de laide du Saint-Esprit pour vaincre le pch ; les enfants ne sont pas labri de la tentation. Ils ont galement besoin de Son aide pour dvelopper le fruit de lEsprit dans leur vie. Ils ont besoin de Son rconfort et de Ses enseignements, ainsi que de la puissance ncessaire pour rendre tmoignage. Les enfants remplis du Saint-Esprit sont des vanglistes puissants et efficaces. Ils peuvent aller dans des endroits que les adultes ne peuvent souvent pas atteindre comme, par exemple, les coles publiques et les terrains de jeux des enfants du voisinage. Ils peuvent toucher les personnes qui ne tiennent aucun cas de ce que leur disent les adultes et peuvent parler sans crainte et sans honte. Par exemple, un musulman peut entendre le message de lvangile en coutant parler un enfant, mais ce mme homme ne sarrterait jamais pour couter un pasteur ou un missionnaire annoncer le message chrtien. Les enfants ont besoin de la puissance du Saint-Esprit afin de pouvoir mettre profit les occasions uniques qui leur sont offertes dtre des tmoins pour Christ. Bien entendu, chaque enfant se dveloppe son propre rythme. Les enfants les plus jeunes peuvent ne pas tre prts recevoir le Saint-Esprit et ne pas comprendre qui Il est. Quoi quil en soit, nous pouvons tout de mme prparer leurs curs Le chercher et Le recevoir plus tard. Lagriculteur qui attend la saison de la moisson pour planter ses graines ne rcoltera jamais rien. De la

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mme faon, enseigner sur le Saint-Esprit plante des graines dans le cur des enfants et, un jour, ces graines arriveront maturit. Dieu sait lorsquun enfant est prt Le recevoir. Il ne leur donnera rien quils ne soient en mesure dutiliser. En tant quenseignants, nous avons la responsabilit de donner Dieu toutes les occasions duvrer dans la vie dun enfant. Lorsque nous prsumons quun enfant est trop jeune pour recevoir ou comprendre lexprience pentectiste, nous privons Dieu de la chance de faire quelque chose de merveilleux pour cet enfant.

Les enfants peuvent-ils tre baptiss du Saint-Esprit ? Jacques avait huit ans lorsquil assista un rassemblement pour enfants de pasteurs. Les parents de Jacques taient missionnaires et Jacques avait accept Jsus comme son Sauveur un trs jeune ge. Lors dun culte spcial, Jacques entendit parler du baptme du Saint-Esprit. Ce ntait pas la premire fois quil en entendait parler mais, cette fois-ci, le message interpella son jeune cur, et il demanda au Seigneur de le remplir de Sa puissance. Le moniteur de Jacques pria avec lui et, lorsque ses parents vinrent le chercher, il priait en langues. Ses parents se joignirent lui et se mirent pleurer de joie. Lorsque ses parents lui demandrent de leur raconter ce qui stait pass, Jacques rpondit : Jai juste demand Dieu de multiplier Sa puissance dans ma vie, et cest ce quIl a fait. La nuit suivante, les parents de Jacques venaient juste dteindre les lumires aprs avoir mis les enfants au lit lorsque Jacques entra dans leur chambre en pleurs. Craignant quil ne soit malade, sa mre lui demanda ce qui nallait pas. Je priais dans mon lit dit-il, lorsque Dieu ma dit quIl voulait que je sois missionnaire. Il veut que jaille parler de Jsus aux enfants. Jacques mentionna le nom dun pays, un pays ferm aux missionnaires. Les parents de Jacques taient enchants de la nouvelle. Ils sassirent pour prier avec lui et lui rappelrent que le pays o Dieu lavait appel tait un endroit difficile pour un missionnaire. Jacques allait devoir continuer prier car il ntait pas permis aux missionnaires daller dans ce pays. Quelques nuits plus tard, la mme chose se reproduisit. Les parents de Jacques venaient dteindre la lumire lorsque Jacques sortit de sa chambre les larmes aux yeux. Il expliqua ceci : Je priais pour les enfants de mon pays lorsque Dieu ma appel, une fois de plus, y devenir missionnaire. Cette fois-ci, Il ma dit de continuer prier car, dici mes 18 ans, le pays serait ouvert aux missionnaires. Aujourdhui, Jacques a douze ans. Il continue de prier pour ce pays et il envisage toujours de devenir missionnaire auprs des enfants ; la puissance du Saint-

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Esprit est vidente dans sa vie. Il parle de Jsus ses amis et leur demande sils Le connaissent ; sils ne Le connaissent pas, il leur parle de Lui. Il partage lamour de Dieu avec les autres. Je sais que les enfants ont besoin dtre baptiss du Saint-Esprit autant que les adultes. Cela fait maintenant quinze ans que je travaille parmi les enfants et jai vu bien des enfants dans bien des cultures vaincre les tentations et surmonter les contraintes. Jai vu des enfants amener leurs amis, leurs familles et dautres adultes au Seigneur grce la puissance du Saint-Esprit dans leur vie. Jai assist au baptme du Saint-Esprit de plusieurs enfants. Lors dun camp de jeunes, jai vu une jeune fille remplie de puissance et je lai coute me raconter la vision que Dieu lui avait donne. Dautres enfants ont t baptiss de lEsprit, que ce soit lors de camps de jeunes, de runions pour enfants, de cultes et mme chez eux. Je sais que les enfants qui sont baptiss du Saint-Esprit et qui entretiennent leur foi spanouiront. Jen ai la preuve chaque jour ; Jacques, le jeune garon appel devenir missionnaire lge de huit ans, est mon fils. Voici ce qucrit James K. Bridges, trsorier gnral des Assembles de Dieu des tats-Unis, dans un article sur notre hritage pentectiste : Le baptme du Saint-Esprit est un lment important de notre hritage pentectiste. Cest la base mme sur laquelle les Assembles de Dieu ont t fondes. Pourtant je crains que la prochaine gnration ne soit dsavantage ds le dpart car le Saint-Esprit passe souvent au second plan dans les actions auprs des enfants. Si nous voulons que cette prochaine gnration soit une gnration pentectiste, nous devons alors, en tant que dirigeants, leur enseigner et nous assurer que cet hritage leur est transmis. Je vous mets au dfi, vous, les dirigeants de laction auprs des enfants, de donner libre cours au Saint-Esprit durant les cours que vous enseignez et durant vos cultes. Permettez-Lui dagir. Donnez aux enfants le temps dtre remplis. Encouragez-les prier en langues et participer aux dons du Saint-Esprit. Nous DEVONS nous engager transmettre lhritage du Saint-Esprit la prochaine gnration. Cest bien l notre responsabilit.2

Pasteur Bridges, James K. The Baptism in the Holy Spirit , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 6.

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4. Comment puis-je enseigner propos du SaintEsprit ?


Julie tait monitrice dcole du dimanche dans une glise de la rgion. Elle ntait ni pasteur ni professeur dcole biblique mais elle avait dcid que chacun de ses lves gs entre onze et douze ans seraient baptiss du Saint-Esprit avant de passer dans la classe suprieure. Une anne aprs lautre, une classe aprs lautre, les garons taient remplis du Saint-Esprit. Pour certains, cela se passait pendant le cours, pour dautres cela avait lieu soit durant le culte pour enfants soit durant le culte du dimanche soir. Comment Julie arrivait-elle si bien enseigner propos du Saint-Esprit ? Elle se prparait, elle et ses lves, et elle donnait au Saint-Esprit le temps dagir.

Prparez-vous : limage du Saint-Esprit Vous ne pouvez pas guider une personne l o vous navez jamais t. Vous ne pourrez donc pas non plus guider vos lves dans lexprience du baptme du Saint-Esprit si vous ne lavez pas reu vous-mme. Si vous navez pas t baptis du Saint-Esprit avec comme signe le parler en langues, je vous encourage ltre ds maintenant. Nous avons dj vu que Dieu dsire accorder ce don chaque croyant, vous y compris ! Si donc, mchants comme vous ltes, vous savez donner de bonnes choses vos enfants, combien plus forte raison le Pre cleste donnera-t-il le Saint-Esprit ceux qui le lui demandent (Luc 11.13). Les enfants apprennent en imitant. Si vous menez une vie remplie de lEsprit en face de vos lves, ils prendront exemple sur vous. En fait, les lves apprennent mieux en suivant votre exemple quen coutant ce que vous avez leur dire. Manifestez le fruit de lamour, de la joie, de la patience, de la douceur, etc. durant le cours. Donnez aux lves loccasion de vous couter prier, vous et dautres adultes, et adorer, que ce soit en langue vernaculaire ou en langues. Montrez-leur votre enthousiasme pour Dieu dans tout ce que vous faites. Vous tes en quelque sorte un spot publicitaire qui montre la joie qui dcoule dune vie remplie de lEsprit. Voici ce qucrit le pasteur Charles Crabtree, ancien directeur gnral adjoint des Assembles de Dieu, propos de son enfance : un trs jeune ge, jcoutais les invits qui se tenaient autour de la table et je les regardais faire, ne ralisant pas que je les jugeais pour voir si leurs actions taient conformes leurs paroles. Leurs 13

actions viendraient soit tayer leurs paroles, soit annuler tout ce quils venaient de dire.3 Le pasteur Crabtree explique que ceux qui exercent une fonction de leadership sur les enfants doivent mener une vie chrtienne remplie de lEsprit, une vie irrprochable, autrement les enfants auront une ide voile et inexacte de la Pentecte. Jsus a fait une forte impression sur le monde tout simplement parce quIl na en rien dnatur la vrit de Dieu dans Son cur et quIl la annonce tous ceux qui taient autour de Lui. Il a illustr la vrit travers Sa vie.

Prparez les enfants : invitez le Saint-Esprit Dans le chapitre prcdent, nous avons dit quun agriculteur qui attend pour planter ses graines nobtiendra jamais de rcolte. Sil veut obtenir une rcolte, il lui faut planter des graines. Pour pouvoir planter des graines, il doit prparer le sol. Vous pouvez prparer le cur des enfants et planter les graines qui permettront au Saint-Esprit de faire venir la rcolte en Son temps. Invitez le Saint-Esprit assister chaque culte. Invitez-Le Se manifester rgulirement durant vos cours, que la leon soit base sur Lui ou non. Lors de nombreux cultes, profitez des teachable moments 4 ou instants pdagogiques pour prparer le cur des lves recevoir le Saint-Esprit. Par exemple, lors dun culte dadoration, faites remarquer que le Saint-Esprit est prsent. Lorsque vous racontez une histoire biblique, faites mention de Son nom et montrez le rle quIl joue dans lhistoire. Aprs avoir enseign un verset mmoriser, rappelez aux enfants que le Saint-Esprit les aidera retenir ce quils ont appris. Plus vous chercherez impliquer le Saint-Esprit dans vos cours et plus vous aurez loccasion denseigner Son sujet. Si le Saint-Esprit est constamment prsent dans votre classe, vos lves apprendront bien Le connatre. Ils commenceront Le voir agir dans votre vie et dans la leur. Lavant-got du Saint-Esprit que vous donnez vos lves les incitera en vouloir toujours plus.

Prparez les enfants : enseignez propos du Saint-Esprit En plus du fait de reconnatre quIl est prsent lors de chaque culte, prvoyez des moments durant lesquels vous enseignerez propos du Saint-Esprit et du baptme du Saint-Esprit. Dans le cadre de lcole du dimanche ou du culte des enfants, rservez-Lui une leon une fois tous les trimestres. Vous pouvez galement organiser un vnement spcial, comme un camp ou une croisade
Crabtree, pasteur Charles. The Holy Spirit in Me , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps) : 12-13. Teachable Moment [instant pdagogique] : Instant qui se prte lenseignement dune vrit spirituelle que vous naviez pas prvu dinitier. Expression anglophone utilise en franais.
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dvanglisation des enfants, durant lequel/laquelle vous vous focaliserez sur Lui. Donnez la parole des personnes qui ont dj t baptises du Saint-Esprit afin quelles puissent faire part de leur exprience aux lves. Le tmoignage dun adulte ou mme dun autre enfant peut non seulement instruire vos lves au sujet du Saint-Esprit mais aussi susciter en eux le dsir de recevoir ce don dans leur propre vie. Il est important pour vos lves de savoir qui est le Saint-Esprit, ce quIl fait dans la vie du croyant, ce que signifie tre baptis , etc. Lorsque les enfants sont en contact avec le Saint-Esprit et quils reoivent une rponse leurs questions, ils commencent alors vouloir tre remplis de Sa puissance.

Donnez au Saint-Esprit le temps dagir Avant dentamer votre cours, donnez au Saint-Esprit libre accs vos lves. Priez pour le culte et, durant vos moments de prparation, demandez au SaintEsprit de vous guider. Demandez-Lui de Se manifester et de remplir vos lves de Sa puissance. Ensuite, durant le culte, donnez-Lui le temps dagir. Encouragez lexercice des dons du Saint-Esprit pendant le culte dadoration. Durant les moments de prire, exhortez les enfants adorer Dieu dans lEsprit. Vous pouvez montrer lexemple ; priez en langues voix haute pour que les enfants vous entendent. Encouragez les enfants qui ont dj t remplis prier pour les autres en utilisant le nouveau langage que Dieu leur a donn. Laissez carte blanche au Saint-Esprit durant vos cultes peut vouloir dire quil vous faudra changer votre leon au dernier moment. Si lEsprit vous incite remanier le plan de votre leon, coutez Sa voix et laissez-la vous guider. Il sait beaucoup de mieux que vous ce qui se passe dans la vie de vos lves. Souvent, lorsque lEsprit vous interrompt, cest quIl a quelque chose de plus important faire.

Donnez aux enfants le temps de rpondre Les enfants tireront profit des occasions qui se prsentent eux. Si vous invitez les enfants sapprocher du devant de la salle pour prier et accepter Jsus dans leur cur, ils le feront. Mais si cest la seule chose que vous les invitez demander, ils ne sauront pas quils peuvent demander autre chose. Exhortez les enfants prier pour recevoir le baptme du Saint-Esprit. Priez avec eux et permettez aux enfants qui ont dj t baptiss du Saint-Esprit de prier pour les autres. Encouragez une attitude dadoration, mme parmi les enfants

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qui dcident de ne pas rechercher le baptme du Saint-Esprit afin que ceux qui dsirent prier ne soient pas distraits. Allouez suffisamment de temps pour que les enfants puissent sattarder et attendre que lEsprit se manifeste. Les disciples ont pri pendant plusieurs jours dans la chambre haute avant dtre baptiss du Saint-Esprit. Si vous ne rservez que quelques minutes la fin du culte, les enfants nauront pas le temps de rechercher et dcouter la voix de lEsprit. Nessayez pas de prcipiter les choses. Cependant, nessayez pas non plus de pousser les enfants prier plus longtemps quils nen sont capables. Donnez-leur simplement le temps dont ils ont besoin pour prier dans une atmosphre dadoration et de louange.

Vous pouvez prsenter les enfants au Saint-Esprit Lorsque vous invitez le Saint-Esprit Se manifester lors de vos cultes, lorsque vous montrez aux enfants comment lEsprit a chang votre vie et lorsque vous enseignez qui Il est, vous donnez vos lves loccasion de recevoir Son don, un don capable de changer leur vie. Le pasteur David Boyd, directeur de lAgence national des ministres auprs des enfants des Assembles de Dieu des tats-Unis, crit ceci : Permettez-moi de vous encourager, vous, les dirigeants du ministre auprs des enfants, semer les graines de la soif du baptme du Saint-Esprit dans le cur de vos enfants. Je sais que dans chaque culte ou cours que vous enseignez les enfants entendent le message du salut et ont loccasion de rpondre lappel de Dieu. Mais entendent-ils galement parler du don merveilleux du baptme du Saint-Esprit que Dieu dsire accorder chacun dentre eux ? Savent-ils que ce don leur donnera le courage de prendre position pour Jsus ? Entendent-ils parler du parler en langues qui les aidera dans leur vie de prire ? Il est facile de passer outre ce don extraordinaire de Dieu lors des prparations quotidiennes des leons que vous comptez enseigner vos lves. Mais permettez-moi de vous exhorter ; pour ma part, jai constat que lorsque vous donnez rgulirement aux enfants un avant-got du Saint-Esprit, natra en eux le dsir de vouloir tre remplis. Ce dsir deviendra pour eux un sujet de prire fervente. Dieu rpondra ces prires ferventes en baptisant vos enfants du Saint-Esprit.5

Boyd, pasteur David. The Holy Spirit and Children , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 1-2.

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5. Quel type de questions les enfants posent-ils concernant le baptme du Saint-Esprit ?


Comprendre le Saint-Esprit nest pas chose facile. Mme les adultes, quel que soit leur niveau dducation, ont du mal comprendre. Pour un enfant, le SaintEsprit peut sembler la fois incomprhensible et inconnaissable. Ds quils commenceront vouloir comprendre qui Il est, attendez-vous ce quils posent des questions. Encouragez les enfants poser des questions ! Cela montre quils essaient dapprendre. Les enfants sont observateurs et curieux. Les dons de lEsprit peuvent sembler tranges ou effrayants pour un enfant qui ne les a jamais rencontrs. Lorsquun enfant pose une question, cest parce quil ne comprend pas quelque chose. Dans ce chapitre, nous tudierons plus en dtail les questions frquemment poses par les enfants concernant le baptme du SaintEsprit ; nous verrons galement comment vous pouvez y rpondre.

Et si un enfant pose une question laquelle je ne sais pas rpondre ? Soyez toujours honnte lorsque vous rpondez aux questions des enfants. Si vous ne savez pas la rponse, dites-le-leur. Dites : Je ne sais pas, mais essayons dy rpondre tous ensemble. Ensuite, allez consulter un pasteur ou un enseignant, ou bien recherchez vous-mme la rponse la question dans la Parole de Dieu. Certaines caractristiques de Dieu demeureront insondables cause de notre intelligence limite. Toutefois, Dieu est Celui qui donne la connaissance. Proverbes 2.6 nous dit ceci : Car lternel donne la sagesse ; de sa bouche sortent la connaissance et lintelligence. Et Jacques 1.5 nous rappelle que si quelquun dentre vous manque de sagesse, quil la demande Dieu, qui donne tous simplement et sans reproche, et elle lui sera donne.

Questions que posent les enfants Pourquoi est-il important dtre rempli de lEsprit ? Le Saint-Esprit te donne la force de rsister la tentation de pcher. Tu peux faire appel Lui et Lui demander de taider lorsque tu es confront des difficults. Peut-tre es-tu colrique, ttu, goste ou autre ; quoi quil en soit, lorsque tu es tent de faire le mal, tu peux demander au SaintEsprit de taider, et Il te donnera la force de faire le bien. Le Saint-Esprit te permettra galement de comprendre ce que dit la Bible. Jean 16.13 dit que quand le consolateur sera venu, lEsprit de vrit, il

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vous conduira dans toute la vrit. Il te donnera la sagesse de faire les bons choix et Il te consolera lorsque tu es triste. Lorsque tu es baptis ou rempli du Saint-Esprit, Il taccordera la puissance de rendre tmoignage aux autres. Actes 1.8 nous dit ceci : Mais vous recevrez une puissance, le Saint-Esprit survenant sur vous, et vous serez mes tmoins. Peut-tre as-tu peur que tes amis lcole ou dans le voisinage sachent que tu es chrtien. Le Saint-Esprit te donnera le courage de parler de Jsus ceux qui tentourent.

Lorsque je suis rempli du Saint-Esprit, est-ce que je dois parler en langues ? Oui. Bien que le parler en langues ne soit pas notre objectif principal, il nen demeure pas moins quil sagit dun signe important qui montre que tu as t baptis de lEsprit. Voir Actes 2.4 ; 10.44-46 et 19.6, 7 ; ces passages retracent lexprience de personnes qui ont parl en langues lorsquelles ont t remplies du Saint-Esprit. Les gens ont gnralement le contrle de leurs paroles et de leur voix. En donnant Dieu le contrle total de ta vie, tu dis : Seigneur, prend ma voix et utilise-la comme bon Te semble. Parler une langue que tu ne connais pas est le signe que le Saint-Esprit est venu habiter en toi et quIl parle au travers de toi.

Quelle langue vais-je parler lorsque je serai rempli de lEsprit ? Ce sera une langue que tu ne connais pas. Peut-tre loueras-tu le Seigneur dans une langue que quelquun dautre comprendra. Cest ce qui sest pass lorsque les disciples ont t remplis du Saint-Esprit Jrusalem. Il peut galement sagir dune langue que Dieu seul connat. Quoi quil en soit, ton cur Le louera au travers de tes paroles.

Comment est-ce que je dois my prendre pour demander au Seigneur de me remplir ? Premirement, souviens-toi que tu demandes Dieu de devenir le matre de ta vie. Si tu demandes une autre personne de vivre avec toi et de partager ta chambre, il te faudra probablement ramnager quelques meubles pour faire de la place ce nouvel ami. Ainsi, lorsque tu invites le Saint-Esprit venir dans ta vie, examine-la. Y a-t-il dans ta vie un pch dont tu dois te dfaire ? Dois-tu te dbarrasser de certaines choses pour pouvoir Lui faire de la place ? Il doit tre plus important que tout autre chose.

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Commence prier. Demande Dieu de taccorder la puissance de rendre tmoignage de Son amour et de Son salut aux autres. Loue le Seigneur pour lamour dont Il a fait preuve dans ta vie ; remercie-Le de tavoir sauv et de prendre soin de toi chaque jour. Dis-Lui que tu Laimes. Remercie Jsus et demande au Saint-Esprit de taider manifester ta gratitude de manire plus complte. Crois en la promesse quIl a faite de taccorder la puissance du Saint-Esprit lorsque tu la demanderas. Lorsque tu repenses tout ce que Jsus a fait pour toi, tu raliseras que les paroles adquates te manquent pour Le louer comme il se doit. Demande au Saint-Esprit de louer Jsus au travers de tes lvres. mesure quIl le fait au moyen dune autre langue, tu pourras vritablement exprimer ce que tu prouves dans ton cur et tu seras rempli de joie. Prier le Seigneur dans une autre langue lorsque tu es baptis du SaintEsprit pour la premire fois marque le commencement dune vie de communion avec le Seigneur. Tu grandis sur le plan physique, alors assuretoi bien de grandir sur le plan spirituel galement. Tu as besoin du SaintEsprit pour tre un chrtien fort et heureux qui plat au Seigneur.

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6. Comment puis-je aider les enfants prier pour recevoir le baptme du Saint-Esprit ?
En tant que pasteur et missionnaire auprs des enfants, jai assist de nombreux cultes lors desquels les enfants taient invits tre baptiss du Saint-Esprit. Jai vu des enfants forcs sapprocher du devant de la salle par leurs enseignants bien intentionns. Jai vu des enfants auxquels on avait dit quil fallait quils tombent face contre terre pour recevoir lEsprit. Jai vu des enfants que lon avait charg de rpter plusieurs fois une phrase sans aucun sens jusqu ce quils parlent en langues, et jai galement vu des enfants rester sur leur sige et refuser de sapprocher de lautel tout simplement parce que ce qui sy passait semblait trop effrayant ou trange. Ce sont des situations regrettables qui ont lieu lorsque les dirigeants et les enseignants ne les instruisent pas suffisamment bien sur le Saint-Esprit ou sur ce quils doivent sattendre recevoir. Jai aussi vu des enfants sapprocher du devant de la salle de leur propre gr pour prier. Je les ai vus rechercher le Seigneur et dsirer sincrement tre remplis de la puissance du Saint-Esprit. Je les ai vus prier les uns pour les autres. Je les ai vus sattarder autour de lautel si longtemps que lorsque leurs parents venaient les chercher, ils taient toujours en train de prier. Les enfants taient baptiss du Saint-Esprit, les familles priaient ensemble et Dieu uvrait dans la vie de tous. Votre prparation, votre attitude et vos paroles feront toute la diffrence pour vos lves entre une exprience dcevante et une rencontre enrichissante avec le Saint-Esprit.

Que dois-je faire pour prparer les enfants vouloir tre baptiss de lEsprit ? Si vous voulez que vos lves prient et reoivent le baptme du Saint-Esprit, vous devez les prparer bien avant que le prdicateur ne les invite sapprocher du devant de la salle pour prier et recevoir lEsprit. En fait, vous devez vousmme vous prparer avant le dbut du cours ou du culte. Si vous navez pas encore t baptis du Saint-Esprit, demandez-Lui ds prsent de vous accorder Sa puissance dans votre propre vie. Demandez votre pasteur ou un ancien de votre glise de prier avec vous et croyez dans votre cur que Dieu vous accordera Son don. Durant vos moments de prparation du cours, demandez lEsprit de se mouvoir. Demandez Dieu dagir, priez pour vos lves et priez pour que Dieu vous accorde Son onction lorsque vous enseignez. Entrez dans votre salle de classe entirement convaincu que Dieu agira dans la vie de vos lves ce jourl.

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Lorsque vous prparez votre leon, souvenez-vous que lorsque les enfants sapprochent de lautel, ils doivent comprendre clairement qui est le Saint-Esprit, pourquoi ils ont besoin dtre baptiss du Saint-Esprit et ce quils demandent Dieu de leur accorder. Lorsque les enfants seront invits sapprocher du devant de la salle pour prier et recevoir le baptme du Saint-Esprit, vos lves seront prts rencontrer Dieu, et vous serez prt les aider. Enfin, souvenez-vous que seul le Saint-Esprit peut baptiser un enfant. Vous ntes quun instrument dont se sert Dieu pour leur enseigner. Priez et prparezvous ; Dieu Se charge du reste !

Que dois-je dire durant lappel de conscration autour de lautel ? Lappel de conscration autour de lautel doit tre fait dans la douceur et dune manire tendre et positive. Ce type dappel est souvent appel invitation . Si vous le considrez comme une invitation, cela vous vitera dadopter des attitudes, des actions ou des paroles dplaces. Jsus a dit : Laissez les petits enfants venir moi. (Matthieu 19.14), et non pas : Trainez, soudoyez, poussez, forcez ou menacez-les pour quils viennent moi. Lappel de conscration autour de lautel doit tre un moment dcisif lors duquel les enfants sont invits sapprocher pour recevoir ce don de la part de Dieu. Je suis convaincu que Dieu dsire Se manifester dans la vie des enfants encore plus que ce que nous pouvons nous imaginer, mais nous devons les laisser rpondre Sa voix et non la ntre. Lappel de conscration autour de lautel doit tre clair. Comme nous lavons dit prcdemment, les enfants doivent raliser quils viennent pour recevoir le don de puissance du Saint-Esprit. Ils doivent comprendre quils peuvent recevoir ce don du moment o ils ont dj accept Jsus. Si vous ne lavez pas encore fait, le moment est venu pour vous de prier pour les enfants qui veulent accepter Jsus comme leur Sauveur. Les enfants doivent savoir ce quils sont censs faire lorsquils sapprochent de lautel. Expliquez-leur quil leur suffit simplement de demander Dieu de leur accorder le don du Saint-Esprit. Ds quils lont demand, ils peuvent continuer de croire que Dieu tiendra Sa promesse. Si vous le dsirez, vous pouvez lire ce passage de lcriture aux enfants : Demandez, et lon vous donnera ; cherchez, et vous trouverez ; frappez, et lon vous ouvrira. Car quiconque demande reoit, celui qui cherche trouve, et lon ouvre celui qui frappe. Quel est parmi vous le pre qui donnera une pierre son fils, sil lui demande du pain ? Ou, sil demande un poisson, lui donnera-t-il un serpent au lieu dun poisson ? Ou, sil demande un uf, lui donnera-t-il un

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scorpion ? Si donc, mchants comme vous ltes, vous savez donner de bonnes choses vos enfants, combien plus forte raison le Pre cleste donnera-t-il le Saint-Esprit ceux qui le lui demandent (Luc 11.9-13). Aprs quils aient demand Dieu de les baptiser du Saint-Esprit, encouragez les enfants louer et glorifier Dieu voix haute. Expliquez-leur que Dieu ne force personne parler en langues. Il ne va pas ouvrir leur bouche leur place ; ils doivent eux-mmes mettre un son. Ce nest qu ce moment-l que Sa puissance sera dverse et que de nouvelles paroles sortiront de leurs bouches. Lorsque le Saint-Esprit leur donne des paroles dire, il leur faut les prononcer par la foi. Invitez les enfants sapprocher de lautel pour prier. Si vous navez pas dautel dans votre salle de classe, dites aux enfants de sapprocher du devant de la salle. Il est important davoir, dans la classe, un endroit rserv la prire afin que les enfants puissent quitter leurs chaises et sy rendre. En se dplaant, les enfants dmontrent physiquement leur dsir de changement spirituel. Lorsque vous invitez les enfants, encouragez-les faire le bon choix et sapprocher deux-mmes de lautel. Ils ne doivent pas attendre de voir si leurs amis savancent pour dcider de savancer eux-mmes et ils nont pas besoin dattendre quun adulte vienne prier avec eux. Ils doivent rpondre la voix de Dieu et commencer prier ds quils arrivent prs de lautel. Ils peuvent se tenir debout, sasseoir ou sagenouiller pour prier ; la position quils adoptent nest pas aussi importante que lattitude de leurs curs. Rappelez aux enfants quils devront tre patients et attendre que le Seigneur se manifeste. Il est peu probable que Dieu les baptise de Son Saint-Esprit immdiatement. Le jour de la Pentecte, les disciples ont d prier pendant plusieurs jours avant que Dieu Se manifeste. Vos lves nauront pas prier des jours durant pour que Dieu les remplisse, certes, mais ils doivent tout de mme continuer prier et demander. Sils abandonnent aprs quelques minutes et retournent sasseoir sur leur chaise, ils risquent de passer ct de quelque chose dextraordinaire !

Que doivent faire les enfants une fois rassembls autour de lautel ? Si vous les avez clairement appels se rassembler autour de lautel pour se consacrer au Seigneur, les enfants sauront ce quil leur faut faire avant de sapprocher du devant de la salle pour venir prier. Cependant, certains auront besoin dtre encourags pendant quils prient. Rappelez-leur de faire les choses suivantes : Demander : Ils doivent demander au Seigneur de les remplir de Son SaintEsprit ; ils doivent formuler leur demande voix haute et leur faon, cest-

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-dire avec leurs propres mots. Ils doivent continuer prier et attendre que Dieu Se manifeste. Pendant quils attendent, ils peuvent louer le Seigneur pour tout ce quIl a fait pour eux. Croire : Dieu a promis daccorder ce don ceux qui le demandent. Mais nous devons demander par la foi, convaincu que Dieu tiendra Sa promesse. Jsus a dit : Cest pourquoi je vous dis : Tout ce que vous demanderez en priant, croyez que vous lavez reu, et vous le verrez saccomplir (Marc 11.24). Nous devons croire que les paroles que nous entendons dans nos curs et nos esprits y ont t mises par le Saint-Esprit. Recevoir : Lorsque nous entendons les paroles du Saint-Esprit dans nos curs et que nous sommes remplis de Sa puissance, nous ne devons pas avoir peur de les prononcer voix haute. Parfois, le nouveau langage de la prire ne commence que par un ou deux mot(s). Quels que soient les mots que le Saint-Esprit place dans votre cur, prononcez-les haut et fort par la foi. Cest le premier signe indicateur du baptme du Saint-Esprit. Enfin, rappelez aux enfants dtre respectueux durant ces moments bnis. Quils choisissent ou non de sapprocher de lautel pour prier, ce nest pas le moment pour eux de parler avec leurs amis, de jouer ou de distraire leurs voisins.

Que doivent faire les moniteurs durant les moments de conscration ? Le culte de conscration est le moment le plus important durant lequel lenseignant, lanimateur ou le matre auxiliaire doit se manifester et entourer les enfants. Le culte de conscration est la raison mme de notre ministre auprs des enfants : permettre Dieu dagir dans leurs vies. Chaque animateur doit tre prpar lavance. Demandez-leur de se joindre vous dans la prire une semaine avant la leon. Dites-leur de prier pour vous durant votre prparation, pour les enfants et pour que le Saint-Esprit dverse Sa puissance souveraine. Jsus a dit que lorsque nous nous rassemblons pour prier ensemble, cest alors que se produit quelque chose de merveilleux. Je vous dis encore que, si deux dentre vous saccordent sur la terre pour demander une chose quelconque, elle leur sera accorde par mon Pre qui est dans les cieux. Car l o deux ou trois sont assembls en mon nom, je suis au milieu deux (Matthieu 18.19-20). Si les autres animateurs nont jamais t baptiss du Saint-Esprit, encouragezles ltre ds prsent. Si vous le dsirez, rassemblez-vous avec vos compagnons duvre afin de prier pour recevoir le Saint-Esprit un horaire et dans un endroit diffrents du culte des enfants. Vous pouvez mme inviter le pasteur venir prier avec vous.

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Lorsque le moment est venu pour vous dinviter les enfants sapprocher de lautel, les animateurs doivent sapprocher avec eux. Ils peuvent prier avec les enfants, lun aprs lautre ; dites-leur de prier en utilisant leur propre langage de prire. Le fait dentendre dautres personnes prier en langues permettra aux enfants de commencer prier sans ressentir aucun embarras. Dans les chapitres prcdents, nous avons dit que le parler en langues est le signe initial du baptme du Saint-Esprit. Dautres signes peuvent apparatre comme, par exemple, le bruit dun vent imptueux, des prophties, des visions, des pleurs, des rires et des larmes. Parfois les enfants, garons et filles, se mettent pleurer et implorer, mais lEsprit ne se manifeste quaprs quils se soient calms. Les animateurs sauront quun enfant a t rempli de lEsprit de Dieu lorsque celui-ci commence parler en dautres langues selon que lEsprit lui donne de sexprimer. Les animateurs doivent galement tre disponibles pour rpondre aux questions des enfants et pour les encourager. Ils ne doivent en aucun cas mettre des paroles dans la bouche des enfants en leur disant quoi dire ni leur dire quils ont t remplis de lEsprit. Au contraire, lorsquils entendent un enfant prier en langues, ils peuvent demander lenfant sil parle en langues. Si la rponse est oui , alors demandez lenfant de raconter ce que le Saint-Esprit a fait dans sa vie. Lorsque lenfant formule sa faon ce qui lui est arriv, alors lexprience devient relle pour lui et tout le mrite est attribu au Saint-Esprit. Si ncessaire, les animateurs peuvent lgrement toucher lenfant pour lui faire savoir que quelquun prie pour lui. Une main sur lpaule, sur le dos ou sur la tte, pas besoin den faire plus. Il nest en aucun cas acceptable de renverser lenfant, de le maintenir au sol ou davoir recours nimporte quel type de force pour simuler une exprience avec le Saint-Esprit. Le Saint-Esprit use de douceur et ne simpose jamais. Nous devons agir de mme. Enfin, les animateurs doivent garder un il vigilant sur les distractions dans la salle. Rappelez aux enfants qui ne prient pas de faire preuve de respect. Demandez gentiment aux enfants qui, au lieu de prier, drangent les autres daller se rasseoir ou bien invitez-les quitter la salle.

Comment et quel moment dois-je clore le culte ? On ne sait pas toujours quand il convient de clore le culte et de laisser sortir les enfants. Dans la plupart des cultes de conscration auxquels jai assist, certains enfants prient pendant quelques minutes, puis vont se rasseoir, alors que dautres continuent de chercher lternel de tout leur cur. Souvent, la dcision de clore le culte dpend de deux facteurs : des parents qui viennent chercher leurs enfants et des enfants qui sont rests sur leur chaise et qui deviennent impatients et commencent distraire les autres.

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Il est important de terminer le culte sur une note positive. Lorsque vous sentez que le moment est venu pour vous de dire un dernier not, adressez-vous ceux qui prient toujours en leur disant dune voix douce quils peuvent continuer prier aussi longtemps quils le dsirent. Rappelez aux enfants qui ont quitt lautel sans avoir t baptiss du Saint-Esprit que Dieu a entendu leurs prires et quIl tait avec eux, quils aient parl en langues ou non. Il les remplira lorsquils seront prts recevoir Son don, et parfois cela arrive lorsquon sy attend le moins. Lors dun camp, une jeune fille priait tous les soirs. Ce nest quaprs quelle soit rentre chez elle, avec son pre et sa mre, que Dieu lui a permis de prier en langues. Aprs cela, elle a impos les mains ses parents qui ont t, eux aussi, baptiss de lEsprit. Encouragez ces enfants marcher par la foi et continuer demander au Seigneur de leur accorder la puissance du Saint-Esprit. Expliquez aux enfants qui ont t baptiss du Saint-Esprit et qui ont parl en langues quils peuvent ds lors prier en langues nimporte quel moment. Leur langage de prire est un don que leur a accord le Saint-Esprit et dont ils peuvent jouir quand ils le dsirent. Cest un langage utiliser lorsque lon prie chaque jour. Invitez les enfants qui ont t remplis du Saint-Esprit rendre leur tmoignage. Laissez-leur expliquer leur faon ce qui leur est arriv. Leur tmoignage montrera aux autres enfants quil sagit dune exprience bel et bien relle et quils peuvent la faire, eux aussi. Le culte de conscration peut tre une exprience bouleversante. Les moments que vous passez en classe dans la prsence de Dieu sont des moments bnis qui ont un impact sur la vie de vos lves. Je prie que vous ayez toujours cur damener vos enfants vouloir se consacrer au Seigneur en recherchant le baptme du Saint-Esprit et que vous ayez lhonneur dassister ces moments.

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7. Comment puis-je aider les enfants grandir dans lEsprit ?


Un jeune homme travaillait en tant quapprenti dans latelier de menuiserie de son pre. Le jour de ses quinze ans, son pre lui a fait un cadeau : un jeu magnifique doutils de menuisier. Le garon prit alors la dcision suivante : Je vais ouvrir mon propre atelier de menuiserie. Grce au cadeau de mon pre, jai tout ce quil me faut. Comme mon pre, je peux fabriquer des meubles. Il quitta latelier de menuiserie de son pre et alla monter sa propre entreprise. Peu de temps aprs, il est devenu vident que le jeune garon ntait pas prt fabriquer des meubles. Il avait du mal couper les planches droites. Il essaya de les poncer, mais il perdit patience et renona les polir. Les tagres et les bureaux quil construisait ntaient pas solides. Frustr, le garon revint vers son pre et lui dit : Papa, pourquoi est-ce que je ny arrive pas ? Tu mas donn ces outils magnifiques, alors pourquoi est-ce que je narrive pas faire mon travail ? Mon fils lui rpondit son pre je tai donn les outils dont tu as besoin pour russir, mais tu nas pas pris le temps dapprendre les utiliser. Lorsquun croyant est baptis du Saint-Esprit, il reoit les outils ncessaires pour accomplir une tche. La puissance que le Saint-Esprit dverse dans nos vies est loutil qui nous aidera toucher les autres et leur faire part du plan de rdemption de Dieu. limage du fils du menuisier, avant de pouvoir mener bien la tche qui nous a t confie, nous devons dabord apprendre utiliser loutil. Lexprience quont faite les lves lorsquils ont reu le Saint-Esprit nest quun commencement ; vous avez prsent la responsabilit de les aider grandir et mrir dans lEsprit. Les enfants peuvent sentraner utiliser le don du SaintEsprit lors des cultes de trois faons simples.

Communiquez la joie Rjouissez-vous lorsquun enfant est baptis du Saint-Esprit. Annoncez-le et encouragez lenfant lannoncer autour de lui galement. Permettez lenfant de se lever et de partager son tmoignage avec dautres enfants et avec des adultes ; cela difiera sa foi et viendra confirmer luvre de Dieu dans sa vie. Son tmoignage encouragera les autres rechercher le mme don.

Priez chaque jour Donnez aux enfants loccasion de prier en langues durant les cultes pour enfants. Le culte dadoration et de louanges sy prte tout particulirement, mais 26

ne vous y limitez pas. Demandez au Seigneur de vous guider et permettez aux enfants de dvelopper leur relation avec le Saint-Esprit. Encouragez les enfants qui ont reu le Saint-Esprit souvrir quotidiennement au Saint-Esprit afin quIl puisse prier au travers deux. Cela difie le croyant (1 Corinthiens 14.4). Il convient de rappeler aux enfants qui ont reu la puissance du Saint-Esprit que cette mme puissance les accompagne lorsquils vont lglise, lcole ou chez eux.

Utilisez le don Donnez aux enfants loccasion de mettre profit la puissance du Saint-Esprit dans leur ministre. Cela leur permettra de grandir. Donnez-leur lopportunit de diriger, et mme dorganiser, le culte de louanges et dadoration. Formez une quipe denfants qui exercera un ministre dvanglisation au moyen de sketchs ou de marionnettes ; ensuite laissez-les organiser les activits dvanglisation dans le voisinage. Donnez aux enfants plus gs la possibilit de servir dans les classes denfants plus jeunes. Demandez Dieu de vous montrer comment donner aux enfants loccasion dtre des tmoins courageux et de faire travailler leurs muscles spirituels. Dieu a donn chacun des aptitudes et des dons diffrents qui pourront tre utiliss pour rpondre aux besoins des autres (voir 1 Corinthiens 12.7-11 ; phsiens 4.11, 12 et Romains 12.6-8). Lorsque les enfants remplis de lEsprit sont encourags utiliser la puissance que Dieu leur a accorde, le Saint-Esprit est alors mme de leur montrer leurs dons uniques au sein du corps de Christ. Lorsque vous crez une atmosphre dans laquelle les enfants peuvent exprimenter la puissance de la Pentecte, vous les aidez devenir des croyants remplis de lEsprit, des croyants influents. Ces croyants accompliront la mission de Dieu : ils annonceront Son message de salut jusquaux extrmits de la terre !

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Autres ressources
Boyd, pasteur David. The Holy Spirit and Children , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 1-2. Bridges, pasteur James K. The Baptism in the Holy Spirit , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 6. Burns, pasteur Billy. Alive and Well in Your Kids , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 8. Corbin, pasteur Ed & Sonja. Leading Children in the Baptism in the Holy Spirit , Childrens Ministry Practicum. Jacksons Ridge, Afrique du Sud, http://jacksonsridge.org (consult le 12 mars 2007). Crabtree, pasteur Charles. The Holy Spirit in Me , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20 (Printemps 2006) : 12-13. Elder, pasteur Keith. Questions Children Ask about the Baptism in the Holy Spirit http://4kids.ag.org/library/holy-spirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). Conseil Gnral des Assembles de Dieu. Dclaration de Seize Vrits Cardinales. Springfield, MO : Gospel Publishing House, 1994. Gruber, pasteur Dick. Baptism Basics http://4kids.ag.org/library/holyspirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). _______. The Importance of the Altar http://4kids.ag.org/library/holyspirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). The Holy Spirit and You http://4kids.ag.org/library/holy-spirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). Horton, pasteur Stanley M, ThD. Your Sons and Your Daughters Will Prophesy http://4kids.ag.org/library/holy-spirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). Jorris, pasteur Barry. After the Altar: Keeping the Fire Burning after Kids Camp , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 7.

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Martin, pasteur Ray. Leading Your Kids Into the Fullness of the Holy Spirit , Fanning the Flame. Conseil Gnral des Assembles de Dieu, Agence des ministres auprs des enfants, 20, (Printemps 2006) : 9. Mastrorio, pasteur Lorraine. Helping a Child Receive the Baptism in the Holy Spirit http://4kids.ag.org/library/holy-spirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). Rogge, pasteur Natalie. Helping Kids Understand the Baptism in the Holy Spirit http://4kids.ag.org/library/holy-spirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006). Teaching Pentecostal Distinctives to Children http://4kids.ag.org/library/holyspirit/index.cfm (consult le 9 septembre 2006).

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Plan de cours
Instruire les enfants sur

le Baptme du Saint-Esprit
par le pasteur Philip et Robin Malcolm

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Le Baptme du Saint-Esprit
Le baptme du Saint-Esprit est un don de puissance que nous accorde Dieu pour que nous soyons Ses tmoins
Jeu/activit dintroduction : Ho ! Hisse ! Formez des quipes et dites chacune de tirer un tas de briques laide dune corde. Puis aidez lune des quipes tirer le tas de briques pour montrer que Dieu nous donne le pouvoir de mener bien la tche quIl nous confie. Spectacle de marionnettes/comdie : Le don du Saint-Esprit Sortez dun coffre ou dune bote des objets qui reprsentent ce que le Saint-Esprit fait pour nous ; chaque fois que vous en sortez un, une marionnette ou un personnage de comdie fait le pitre en prtendant ne pas comprendre quoi sert lobjet. Verset : Passage dentranement, Actes 1.8 Lisez le verset deux fois seulement, puis demandez aux enfants de le rciter de mmoire. Ensuite, aidez-les en mimant le verset. Histoire biblique : Avant et Aprs Racontez lhistoire de Simon Pierre comme sil sagissait de deux personnages diffrents : Simon et Pierre. Montrez la transformation qui sest opre dans sa vie la suite de son baptme du Saint-Esprit. Activit dveil 1 : Propre ou Sale Utilisez un verre sale et un verre propre pour montrer que le Saint-Esprit ne remplira quun cur pur. Activit dveil 2 : Sur ltagre Remplissez un verre deau et mettez-le de ct sans le boire pour expliquer que le Saint-Esprit ne remplira pas celui qui na aucune intention dutiliser Son don. Activit dveil 3 : Est-ce plein ? Montrez que, pour dborder, un verre doit tre plein. Expliquez que nous dborderons lorsque nous serons remplis du Saint-Esprit. Autel : Encouragez les enfants rechercher le baptme du SaintEsprit.

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Jeu/activit dintroduction : Ho ! Hisse ! Formez des quipes et dites chacune de tirer un tas de briques laide dune corde. Puis aidez lune des quipes tirer le tas de briques pour montrer que Dieu nous donne le pouvoir de mener bien la tche quIl nous confie.
Participants : Le professeur Deux quipes de trois enfants chacune Accessoires : Un tas de briques (entre 5 et 10) Une corde Quelque chose pour tracer des lignes par terre une ligne darrive et une ligne de dpart Prparation : Tracez deux lignes sur le sol sur le devant de la salle de classe environ trois mtres lune de lautre. Attachez la corde aux briques ; attachez autant de briques que vous pouvez tirer vous-mme. Placez les briques sur la ligne de dpart. Posez lautre extrmit de la corde sur la ligne darrive. Instructions : Formez deux quipes de trois enfants chacune. Faites en sorte quune quipe comprenne des enfants plus petits et plus faibles que les enfants de lautre quipe. Expliquez que chaque quipe doit se tenir derrire la ligne de dpart et tirez la corde pour dplacer les briques de la ligne de dpart la ligne darrive. Lquipe la plus rapide lemporte. Dites aux autres enfants dencourager lquipe la plus susceptible de gagner. Faites passer en premier lquipe avec les enfants les plus grands. Donnez-leur le signal de dpart, et chronomtrez-les ou, si vous navez pas de chronomtre, comptez les secondes voix haute. Lorsque les briques franchissent la ligne darrive, faites part du chronomtrage toute la classe. Remettez les briques sur la ligne darrive et dites la deuxime quipe compose des enfants plus petits de se mettre en place. Donnez le coup denvoi. Aprs quelques secondes, intervenez rapidement et emparez-vous de la corde au point dattache des briques. Aidez les enfants tirer les briques jusqu la ligne darrive le plus vite possible. Annoncez le chronomtrage de la deuxime quipe et dclarez-la vainqueur.

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Il est fort probable que la premire quipe, et peut-tre mme dautres lves, se mettront rler en disant que le jeu tait truqu. Expliquez-leur que le jeu ntait quun exemple de ce que nous allons tudier dans la leon daujourdhui. Dites aux enfants que Dieu nous a donn un travail faire. limage de la premire quipe, nous pouvons essayer de le faire tout seul, et peut-tre mme y arriverons-nous. Mais Dieu dsire nous aider. Il veut nous accorder la puissance ncessaire pour mener bien notre travail encore mieux que ce que nous aurions pu faire par nos propres forces. De la mme faon, le professeur a aid la deuxime quipe lemporter et tre plus puissante pour la pousser audel de ses propres forces. Conseils : Faites ce jeu pour rcompenser les enfants qui se conduisent bien en classe. Annoncez que vous choisirez uniquement les lves attentifs et obissants en cours. la fin de lactivit, lexplication doit tre courte. Ce nest que lintroduction de lide principale du cours. Plus tard, vous parlerez du travail que Dieu nous a confi et vous direz aux enfants quIl nous revt de Sa puissance afin que nous puissions le mener bien. Soyez vague dans votre explication afin de piquer la curiosit des lves concernant le reste de la leon. Dites aux enfants que, si vous avez le temps, la fin du cours, dautres quipes pourront jouer pour voir quelle quipe peut tirer les briques en moins de temps possible. Cela incitera les enfants rester concentrs sur la leon et vous permettra galement de ne pas avoir de temps mort la fin de la leon. Assurez-vous que les briques sont bien attaches la corde. Si vous pouvez vous procurer des briques avec des trous au milieu, attachez-les solidement en faisant passer la corde travers les trous.

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Spectacle de marionnettes/comdie :
Le don du Saint-Esprit Sortez dun coffre ou dune bote des objets qui reprsentent ce que le Saint-Esprit fait pour nous ; chaque fois que vous en sortez un, une marionnette ou un personnage de comdie fait le pitre en prtendant ne pas comprendre quoi sert lobjet.
Participants : Le professeur Un personnage de comdie (vous pouvez utiliser une personne dguise ou une marionnette, selon la disponibilit) Accessoires : Une carte Un fruit Un marteau Une poupe Un manuel scolaire Une pile (aussi grosse que possible) Un coffre ou une bote suffisamment large pour contenir tous les objets mentionns ci-dessus Une marionnette, ou un clown (Dans la leon, nous utilisons une marionnette, mais vous pouvez remplacer la marionnette par une personne dguise de manire amusante, si vous prfrez.) Prparation : Copiez la liste ci-dessous sur un petit morceau de papier : Carte Fruit Marteau Poupe Manuel scolaire Pile = = = = = = Guide Fruit de lEsprit Outils Rconfort Formation Puissance Jean 16.13 Galates 5.22 1 Corinthiens 12.7-11 Jean 14.16 Jean 14.26 Actes 1.8

Scotchez la liste lintrieur du coffre de manire bien pouvoir la lire. Si vous le dsirez, vous pouvez dcorer le coffre pour quil ressemble un cadeau. Collez le panneau SAINT-ESPRIT lextrieur du coffre. Rptez le sketch avec la marionnette le plus souvent possible.

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Instructions : Sortez le coffre, mais tournez-le de faon ce que les enfants ne voient pas le panneau Saint-Esprit . Demandez aux enfants sils aiment les cadeaux. Dieu a de nombreux cadeaux pour nous, mais aujourdhui, nous allons parler dun cadeau bien particulier. Cest un cadeau qui en contient plusieurs autres. Voulezvous savoir ce quil y a lintrieur de mon coffre ? (Cest ce moment-l quentre en scne la marionnette.) Marionnette : (Entre la scne en criant) Moi, moi ! Montre-moi ce quil y a dans le coffre. Je veux voir. Professeur : (Calmez la marionnette et ensuite demandez) Comment tappelles-tu ? Marionnette : Je mappelle Agbay. (Utilisez le nom qui vous convient.) Professeur : Eh bien, Agbay, calme-toi et je te montrerai, toi et tous les enfants ici prsents, ce que jai dans mon coffre. Ce coffre reprsente le don du Saint-Esprit que Dieu nous donne. (Tournez le coffre pour montrer le panneau.) Le Saint-Esprit comprend en ralit plusieurs dons car Il fait de nombreuses choses pour nous. Jai plusieurs objets dans ce coffre qui reprsentent certaines choses que le Saint-Esprit fait pour nous. Voulez-vous les voir ? Marionnette : Oui, oui, montre-nous sil te plat ! Oh sil te plat, sil te plat, je ten prie, sil te plaaaaaaaaat, montre-nous. Professeur : Daccord, daccord, Agbay. Pas besoin de tagiter, je te les montre. Le premier don du Saint-Esprit, cesta ! (Sortez la carte du coffre.) Marionnette : Une carte ? Je nai pas besoin de carte. Je sais o je suis. Je suis mmm je suis euh je suis ah ! Je suis ici. Tu vois ? Je sais exactement o je suis. Je nai pas besoin de carte. Professeur : Agbay, le Saint-Esprit ne nous donne pas une vraie carte. La carte reprsente un don du Saint-Esprit. Cest le don de direction. Jean 16.13 dit que le Saint-Esprit conduit et dirige notre vie. Marionnette : Comme une carte nous indique la direction prendre. Professeur : Oui, comme une carte. Mais ce nest pas tout ; le Saint-Esprit fait dautres choses pour nous. Voyez ce quil y a dautre dans le coffre. (Posez la carte, et sortez le fruit du coffre.) Marionnette : Super ! Cest lheure du goter ! Miam, miam ! Donne-le-moi ! Je meurs de faim.

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Professeur : Non Agbay, ce nest pas ton goter. Ce fruit nous rappelle que lun des dons du Saint-Esprit est Son fruit. Lorsque nous parlons du fruit de lEsprit, nous faisons rfrence aux bonnes choses que le Saint-Esprit place dans nos curs, des choses comme lamour, la joie, la paix, la patience et plusieurs autres vertus numres dans Galates 5.22 et dans dautres versets. Marionnette : Alors tu veux dire quon ne peut pas manger le fruit du SaintEsprit ? Professeur : Non, mais si tu es sage, tu pourras le manger aprs le cours. prsent, voyons quels autres dons nous rserve le Saint-Esprit. (Mettre le fruit de ct et sortez le marteau du coffre.) Marionnette : (LorsquAgbay voit le marteau, il pousse un cri et se cache.) Professeur : Agbay ! Quest-ce qui ne va pas ? Pourquoi as-tu si peur ? Marionnette : (Dune voix tremblante et effraye.) Ne tapproche pas de moi avec a. Il ne maime pas. Professeur : De quoi veux-tu parler ? Du marteau ? (Tendez le marteau la marionnette qui pousse un grand cri et se cache une fois de plus. Vous pouvez vous amuser et refaire la mme action plusieurs fois.) Quest-ce quil y a ? Cest juste un marteau. Il ne va pas tattaquer. Marionnette : Si. Il ne maime pas. chaque fois que je mapproche dun mm-marteau, il me tape. Il me tape sur lorteil ou sur le doigt et parfois mme sur la tte. Comment peux-tu dire que quelque chose daussi dangereux est un don du Saint-Esprit ? Professeur : Ce nest pas si dangereux que a si tu fais attention. Ce marteau est dans mon coffre parce que cest un outil. Dans 1 Corinthiens 12.7-11, il nous est dit que le Saint-Esprit nous donne les outils ncessaires pour pouvoir aider tous ceux qui sont dans lglise. Marionnette : O.K., O.K., jai compris. Le Saint-Esprit outils cadeau gnial ! Maintenant, dbarrasse-toi de cette chose pouvantable. Professeur : Entendu (Posez le marteau.) ; prsent, jai quelque chose qui nest pas aussi terrifiant. (Sortez la poupe du coffre.) Marionnette : Poupette ! O as-tu trouv ma poupe ? Rends-la-moi ! Je veux ma poupe. (Le professeur tend la poupe la marionnette qui la prend et se blottit contre elle.) Ma Poupette, quest-ce que tu mas manqu ! Professeur : Est-ce quelle taide te sentir mieux ? Est-ce quelle te remonte le moral ? Marionnette : Oh que oui ! Avec Poupette, je me sens toujours mieux.

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Professeur : Trs bien. Je suis content que tu te sentes mieux. Cest ce que fait le Saint-Esprit pour nous galement. Jean 14.16 nous dit que le Saint-Esprit est notre Consolateur. Il nous rconforte lorsque nous rencontrons des problmes ou que nous passons par des moments difficiles. (Le professeur prend la poupe pour la mettre de ct et Agbay se met gmir.) Agbay, je te la rendrai aprs le cours ; nous avons deux autres cadeaux considrer. (Posez la poupe et sortez le manuel scolaire du coffre.) Marionnette : Quoi ? Un manuel scolaire ? Cest pas un cadeau, a ! Personne naime tudier. Professeur : Je ne suis pas daccord avec toi, Agbay. Certaines personnes aiment tudier. Et plus important encore, tout le monde a besoin dtudier et dapprendre. Aprs tout, tu ne voudrais pas quon te considre comme une personne ignare, nest-ce pas ? Marionnette : H ! Est-ce que tu me traites dimbcile ? Professeur : Non, mais si tu napprends jamais rien, alors les gens penseront que tu nes pas trs intelligent. Ce livre nous rappelle que nous devons apprendre. Nous devons tre forms. Et la Bible nous dit, dans Jean 14.26, que le Saint-Esprit nous enseignera. (Mettez le manuel scolaire de ct.) Marionnette : Cest gnial ! Ya pas dire, le Saint-Esprit fait beaucoup de cadeaux. Professeur : Oui, et il y en a encore dautres dont nous pourrions parler aujourdhui, mais je ne vais en mentionner quun de plus. Cest un cadeau trs important, et cest celui sur lequel nous allons nous attarder aujourdhui. Ce cadeau est reprsent par a. (Sortez la pile du coffre.) Marionnette : Une pile ! Quest-ce que cela signifie ? Est-ce que le SaintEsprit va nous lectrocuter ? Ou nous recharger ? Professeur : Nous lectrocuter ? Bien sr que non ! Le Saint-Esprit est un don destin nous aider et non pas nous faire mal. Mais tu ntais pas loin de la rponse lorsque tu as dit quIl tait l pour nous recharger. Le dernier cadeau que nous offre le Saint-Esprit est Sa puissance. De mme que cette pile nous donne le courant, ou la puissance, ncessaire pour mener bien une tche, le Saint-Esprit nous donne la puissance ncessaire pour accomplir le travail qui nous a t confi. Actes 1.8 dit que Dieu nous donne la puissance qui vient den haut. Aujourdhui, nous allons tudier cette puissance et voir comment nous pouvons la recevoir. Marionnette : Puissance ? a me botte ! Jaime a. Alors comment est-ce que je peux recevoir cette puissance exactement ?

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Professeur : Je serais ravi de te le dire. En fait, je vais parler de la puissance du Saint-Esprit tous ceux qui sont ici aujourdhui. Reste assis tranquillement, mange ton goter et coute le reste de la leon. Marionnette : O.K., mais je prends Poupette avec moi. Professeur : Daccord. Les dons du Saint-Esprit dont nous venons de parler sont ici. (Le professeur place le coffre derrire le thtre de marionnette.) Marionnette : (Agbay sort et on entend sa voix dans les coulisses.) Ah ! Ce goter est dlicieux, nest-ce pas Poupette ? Et regarde ces supers cadeaux. Ya le manuel et la carte et AAAAAHHHH ! Non ! Pas le marteau. loignez-le de moi au secouuuuuurs !

Conseils : Ce sketch est cens divertir les lves, alors profitez-en. La marionnette ou le clown doit avoir un ct comique et faire rire les enfants, mais ne perdez pas le contrle des lves. Souvenez-vous que le sketch a pour objectif de prsenter la leon et denseigner une vrit spirituelle aux enfants. Rptez le sketch plusieurs fois jusqu ce que vous puissiez jouer votre rle sans avoir consulter le script. Vous ne pourrez vous rfrer qu la liste scotche lintrieur du coffre. Le sketch semblera plus naturel si les acteurs nont pas le nez plong dans le script.

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Verset :
Passage dentranement, Actes 1.8 Lisez le verset deux fois seulement, puis demandez aux enfants de le rciter de mmoire. Ensuite, aidez-les en mimant le verset.
Participants : Le professeur Tous les lves Accessoires : Votre Bible Une liste de tous les gestes associs au verset (Voir ltape de prparation) Prparation : Copiez la liste ci-dessous sur un morceau de papier : Mais vous (Montrez les enfants du doigt.) recevrez (Faites une coupe avec vos deux mains en face de vous et ramenez-les vers vous.) une puissance (Faites jouer vos muscles.) le Saint-Esprit (Mettez vos deux pouces lun sur lautre et battez vos doigts comme sils taient des ailes, puis levez les mains audessus de votre tte comme si ctait un oiseau.) survenant sur vous (Continuez de battre vos mains comme un oiseau, et faites-les atterrir sur votre tte.) et vous (Montrez les enfants du doigt.) serez mes tmoins... (Faites un poing avec vos mains en face de votre bouche, puis ouvrez vos mains en faisant un mouvement extrieur, comme si des paroles sortaient de votre bouche.) Actes 1.8 (Levez un doigt, puis huit doigts.) Utilisez ce morceau de papier comme signet dans votre Bible pour marquer Actes 1.8. Instructions : Expliquez aux enfants quils ont besoin de sinformer de ce que dit la Bible au sujet de la puissance du Saint-Esprit. prsent, ils vont apprendre un verset important de la Bible. Dites-leur que vous voulez voir sils peuvent le faire sans votre aide. Dites-leur de vous couter attentivement lorsque vous lirez le verset lentement et dune voix claire. Lisez le verset une deuxime fois en ajoutant les gestes. prsent, dites aux enfants de rptez le verset tout seul. (Peut-tre devrez-vous leur donner les

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deux premiers mots pour les faire commencer lunisson.) mesure quils rcitent le verset, faites les gestes pour leur rappeler ce qui vient ensuite. Aprs quils aient termin, encouragez les enfants en leur disant quils sen sont bien tirs. Demandez-leur sils ont eu besoin daide. (Donnez-leur le temps de rpondre. Vous voulez quils reconnaissent que vous les avez aids avec vos gestes.) Expliquez-leur que le Saint-Esprit nous a donn un travail faire : nous devons tre des tmoins dans le monde entier. Mais Il nous aide galement ; Il nous donne la puissance ncessaire pour mener bien ce travail. Nous recevons cette puissance lorsque nous sommes baptiss du Saint-Esprit. Dites-leur de rpter le verset avec vous une fois de plus. Cette fois-ci, incitezles faire les gestes avec vous. Rptez le verset plusieurs fois, ensuite ditesleur de le faire tout seul. Aprs quils aient mmoris le verset, dites-leur que nous avons appris ce que dit la Parole de Dieu et qu prsent nous allons voir en quoi cela sapplique notre vie. Nous allons voir ce que nous devons faire pour tre baptiss du Saint-Esprit et recevoir la puissance dtre les tmoins de Dieu. Conseils : Souvenez-vous que lobjectif de ce jeu/cette activit est denseigner le verset chaque enfant. Les gestes viendront renforcer lapprentissage. Assurez-vous que tous les enfants font les gestes. Soyez encourageant. Si vous enseignez des jeunes enfants, il sera peut-tre ncessaire de rpter le verset plusieurs fois avec les gestes avant quils puissent le faire tout seul.

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Histoire biblique :
Avant et Aprs Racontez lhistoire de Simon Pierre comme sil sagissait de deux personnages diffrents : Simon et Pierre. Montrez la transformation qui sest opre dans sa vie la suite de son baptme du Saint-Esprit.
Participants : Le professeur Tous les lves rpondront aux questions Accessoires : Dcoupages de deux visages : Simon et Pierre (voir le diagramme dans la section Prparation) Tableau noir et craies (ou tout autre dispositif permettant de dessiner des images que tous les enfants pourront voir) Prparation : Dessinez deux visages, celui de Simon et celui de Pierre, en suivant les instructions donnes ci-dessous. Utilisez une petite assiette ou tout autre objet rond de taille similaire pour tracer deux cercles jointifs sur une grande feuille de papier. Les cercles doivent tre aussi larges que possible afin que les enfants puissent facilement voir les visages et linscription. Utilisez du papier suffisamment pais afin que les mots inscrits sur un ct ne soient pas visibles sur le ct inverse. Si vous ne disposez pas de papier pais, dcoupez deux double-cercles, faites les dessins, un ct sur chaque feuille de papier spare et collez les deux morceaux dos-dos. Les deux cts de la feuille doivent se prsenter ainsi : Pierre

SAINT
lextrieur

ESPRIT

lintrieur

Lorsque vous aurez fini de dessiner et dcrire sur les deux cts du dcoupage, pliez-le en deux. Assurez-vous que les visages sont orients vers lextrieur et que linscription est cache lintrieur.

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Passez en revue les dessins utiliser avec lhistoire. Dessinez 13 cercles au tableau avant le dbut du cours. Vous les utiliserez pour faire des dessins. Faites-les aussi larges que possible afin que tous les lves puissent les voir. Lisez Actes 1 et 2. Relisez lhistoire et entranez-vous la raconter en utilisant les dessins.

Instructions : Sortez le dcoupage des visages de Simon et de Pierre ; assurez-vous bien que les deux morceaux de papier sont suffisamment bien plis afin de cacher linscription qui se trouve lintrieur. Dites aux enfants que vous allez leur raconter lhistoire de deux hommes. Le premier sappelle Simon ; ctait un homme lche. (Montrez le visage de Simon aux enfants.) Le deuxime homme sappelle Pierre ; ctait un homme courageux. (Montrez lautre ct du visage pour prsenter Pierre aux enfants.) Avant dentamer lhistoire, demandez aux enfants de vous aider mieux faire connaissance avec Simon et Pierre en jouant un jeu. Lisez les phrases cidessous et demandez aux enfants de vous dire si, daprs eux, la phrase correspond Simon le lche ou Pierre le courageux. Pour rvler la bonne rponse, montrez le visage correspondant la phrase. Cet homme, qui avait suivi Jsus pendant trois ans, a menti en disant ne pas Le connatre. (Simon) Cet homme, aprs que les dirigeants religieux lui aient interdit de parler de Jsus, sest immdiatement remis Le prcher. (Pierre) Cet homme a annonc la bonne nouvelle de Jsus une foule de trois mille personnes. (Pierre) Cet homme a eu peur de dire une petite fille quil connaissait Jsus. (Simon) Cet homme sest cach des soldats romains aprs que Jsus ait t crucifi. (Simon) Cet homme a t condamn mort pour avoir annonc la bonne nouvelle de Jsus, mais Dieu a envoy un ange pour le librer de prison. Aprs avoir t libr, il sest remis prcher. (Pierre)

Dites aux enfants que bien quil semble que Simon et Pierre taient deux hommes entirement opposs, ils ntaient en fait quun seul et mme homme. Simon tait un disciple de Jsus. Avant de retourner au ciel, Jsus a chang le nom de Simon et lui a dit que ds lors il allait sappeler Pierre. (Pendant que vous parlez, passez du visage de Simon celui de Pierre plusieurs fois.)

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Que sest-il pass pour que cet homme, qui avait peur davouer quil connaissait Jsus une petite fille, se mette soudainement proclamer la bonne nouvelle de Jsus, et ce, au prix de sa vie ? Quelque chose sest passe lintrieur de Simon Pierre, quelque chose qui lui a donn la puissance de parler de Jsus avec assurance. (Ouvrez le dcoupage et montrez aux enfants linscription Saint-Esprit qui se trouve lintrieur). Ctait le don de puissance, le Saint-Esprit qui a revtu Simon Pierre et qui a opr en lui une transformation radicale.

Histoire biblique : Mettez le dcoupage de ct. Racontez lhistoire de Pierre le jour de la Pentecte partir dActes 1 et 2. Au fur et mesure de lhistoire, dessinez une illustration dans chacun des 13 cercles ; rfrez-vous au guide ci-aprs. Ajoutez des dtails a et l selon votre lecture des critures. Dessin 1 : Aprs Sa rsurrection, Jsus a emmen Ses disciples au sommet dune montagne. Il leur a dit daller par tout le monde et de faire des disciples. Mais dabord, Il leur a donn lordre dattendre et de prier jusqu ce quils reoivent un don de Dieu, un don qui leur donnerait la puissance ncessaire pour accomplir la tche qui leur avait t confie. Le regard merveill, les disciples assistrent au moment o Jsus fut lev au ciel. Dessin 2 : Un ange apparut aux disciples alors que ces derniers avaient toujours les regards fixs vers le ciel. Lange leur dit : Pourquoi regardez-vous au ciel ? Jsus a t enlev au ciel mais Il reviendra un jour de la mme manire que vous Lavez vu partir. Ensuite, les disciples descendirent de la montagne et retournrent Jrusalem. Dessin 3 : Ils se rappelrent que Jsus leur avait dit dattendre et de prier jusqu ce quils reoivent un don de Dieu, un don de puissance. Alors ils se mirent prier. Dessin 4 : Ils prirent pendant une heure. Savez-vous ce qui sest pass aprs quils aient pri pendant tout ce temps-l ?

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Dessin 5 : Rien du tout. Dessin 6 : Alors ils continurent prier. Dessin 7 : Ils prirent pendant des heures et des heures ; en fait, leur prire dura toute la journe. Savez-vous ce qui sest pass aprs avoir tant pri ? Dessin 8 : Rien du tout. Dessin 9 : Alors ils continurent prier, et prier et prier encore. Dessin 10 : Ils prirent pendant des jours et des jours. Et savez-vous ce qui sest pass ? Dessin 11 : Cette fois-ci, quelque chose se passa. Ils entendirent un bruit comme celui dun vent violent. Le bruit remplit toute la maison. Dessin 12 : Ils virent ce qui ressemblait des langues de feu qui vinrent se poser sur la tte de tous ceux qui taient prsents. Dessin 13 : Tous ceux qui taient dans la maison furent remplis du Saint-Esprit et se mirent parler des langues quils navaient jamais apprises selon que le Saint-Esprit leur donnait de sexprimer. Conclusion : (Reprenez le dcoupage de Simon/Pierre.) Cest lors de cet vnement extraordinaire, que nous appelons le jour de la Pentecte, que Simon le lche (Montrez le visage de Simon.) est devenu Pierre le courageux. (Montrez le visage de Pierre.) Le Saint-Esprit a dvers Sa puissance sur les disciples afin quils puissent annoncer la bonne nouvelle avec assurance. Ce mme jour, Pierre fit une prdication puissance et 3 000 lentendirent et se convertirent.

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Au cours des semaines et des mois qui ont suivi, Pierre continua prcher avec assurance, mme aprs avoir t menac, jet en prison et mme condamn mort. Rien ne pouvait larrter car il avait t revtu de la puissance du SaintEsprit. (Ouvrez le dcoupage une fois de plus pour montrer aux enfants linscription Saint-Esprit qui se trouve lintrieur.)

Conseils : Entranez-vous faire les dessins avant le cours. Faites les dessins mesure que vous parlez. Les dessins sont simples pour que vous puissiez parler et dessiner en mme temps. Si vous le dsirez, vous pouvez utiliser la feuille ci-aprs pour vous aider vous rappeler ce qui vient ensuite, mais le plus important est que vous vous souveniez de raconter lhistoire et de ne pas la lire. Regardez les enfants dans les yeux lorsque vous ntes pas occup dessiner.

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#10

#11

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Activit dveil 1 :
Propre ou Sale Utilisez un verre sale et un verre propre pour montrer que le Saint-Esprit ne remplira quun cur pur.
Participants : Le professeur Accessoires : Un verre ou une tasse translucide De la boue Une serviette Une bassine remplie deau de vaisselle et un torchon Une carafe deau 5 ou 6 verres poss sur un plateau Prparation : Recouvrez les parois intrieures du verre ou de la tasse translucide de boue. Les rebords doivent tre propres afin que la boue ne soit pas visible de lextrieur. Vous ne voulez pas que les enfants sachent quil y a de la boue lintrieur du verre ou de la tasse jusqu ce que vous le leur montriez. Placez la carafe deau et les verres sur le plateau et recouvrez le tout de la serviette.

Instructions : Dites aux enfants quen lisant lhistoire nous avons vu limpact que peut avoir le Saint-Esprit. prsent, nous allons voir comment nous pouvons tre baptiss du Saint-Esprit et utiliser Sa puissance pour tre des tmoins. (Sortez le plateau avec les verres et la carafe deau. Placez-le sur une table ou une chaise et retirez la serviette. Faites en sorte que les enfants ne puissent pas voir le verre sale.) (Prenez la carafe deau.) Dites aux enfants que la carafe deau reprsente le Saint-Esprit. La Bible compare lEsprit de Dieu de leau dans des versets comme sae 44.3. ( prsent, prenez le verre ou la tasse sale en vous assurant toujours que les enfants ne puissent pas en voir lintrieur.) Les verres reprsentent nos vies. Le Saint-Esprit dsire nous remplir de Sa puissance mais Il ne La gaspillera jamais de mme que vous ne rempliriez jamais un verre deau avec pour intention de ne pas la boire et par consquent de la gaspiller. (Faites comme si vous alliez remplir le verre deau mais arrtez-vous avant de le faire.) Pourquoi parle-t-on de

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gaspillage ? Parce que personne ne voudrait boire dans ce verre. (Montrez lintrieur du verre sale aux enfants.) (Ensuite, versez un peu deau lintrieur du verre et montrez aux enfants leau boueuse.) Expliquez que verser de leau pure dans un verre si sale ne servirait rien si ce nest gaspiller leau : est-ce que quelquun aimerait boire leau qui se trouve dans ce verre ? Que devriez-vous faire avant de remplir ce verre pour y boire ? (Permettez aux enfants de rpondre en disant que le verre a besoin dtre lav.) (Sortez la bassine remplie deau de vaisselle et mettez-vous laver le verre.) Expliquez aux enfants que le verre sale reprsente nos vies. cause du pch, nos vies sont sales, comme lintrieur du verre. Avant de pouvoir tre remplis de la puissance du Saint-Esprit, nous devons tre lavs de fond en comble. Cest ce que nous appelons le salut. Lorsque nous demandons Jsus de nous pardonner toutes les mauvaises choses que nous avons faites, Il lave nos curs et te le pch. (Montrez aux enfants lintrieur propre du verre.) Expliquez que si nous voulons tre baptiss du Saint-Esprit, nous devons tout dabord demander Jsus de nous sauver de nos pchs. Aprs que nos curs aient t purifis, nous pouvons alors demander au Saint-Esprit de nous remplir. ( ce moment-l, versez de leau dans le verre propre.) Dites aux enfants que cest la premire chose faire pour tre baptis du SaintEsprit, puis passez la prochaine illustration.

Conseils : Souvenez-vous que les objets que vous tenez dans vos mains sont ce qui retient lattention des enfants. Ne les mettez pas de ct. Apprenez parler tout en lavant et en versant leau. Cette illustration est beaucoup plus efficace si vous attendez jusqu la dernire minute pour montrer lintrieur du verre sale. Faites en sorte quil y ait suffisamment de boue dans le verre et quelle ait eu le temps de scher pour quelle adhre mieux aux parois du verre.

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Activit dveil 2 :
Sur ltagre Remplissez un verre deau et mettez-le de ct sans le boire pour expliquer que le Saint-Esprit ne remplira pas celui qui na aucune intention dutiliser Son don.
Participants : Le professeur Accessoires : La carafe deau utilise dans la premire illustration Une feuille de papier et du ruban adhsif Les verres utiliss dans la premire illustration Prparation : Dessinez un visage sur une feuille de papier ; le dessin doit recouvrir la moiti du verre. Scotchez-le sur un ct du verre et placez ce verre derrire les autres pour quil ne puisse pas tre vu. Instructions : Dites aux enfants quil leur faut comprendre quelque chose dautre de trs important avant dtre baptiss du Saint-Esprit. (Prenez le verre sur lequel est scotch le visage.) Prenez cet autre verre par exemple. Supposez que ce verre soit comme nous et quil puisse parler et prendre des dcisions. (Tournez le verre pour montrer le visage aux enfants.) Ensuite, faites semblant davoir une conversation avec le verre. Le verre vous dit quil veut tre rempli deau et vous lui demandez pourquoi. Le verre rpond en disant que cela le fait se sentir important et quil veut tout simplement tre rempli. Vous essayez de lui expliquer que votre eau est cense tre utilise pour aider les autres, ceux qui ont soif. Mais le verre ne tient aucun compte de ce que vous lui dites. Il ne fait quinsister en disant quil veut tre rempli. Vous finissez par lui donner de leau. Le verre fait demi-tour ; dplacez-le comme sil sloignait de vous. Continuez parler au verre en lui demandant o il va. Le verre vous dit quil a ce quil voulait alors que maintenant il va aller sasseoir sur ltagre. Essayez de lui expliquer que vous lavez rempli pour quil soit utilis, mais il fait la sourde oreille et il part. prsent, tournez-vous vers les enfants et dites-leur que vous vouliez vous amuser un peu. Malheureusement, le verre est comme de nombreux chrtiens. Nous disons que nous voulons tre baptiss du Saint-Esprit et remplis de Sa puissance, mais nous navons aucune intention dutiliser ce don. Nous voulons juste nous sentir importants.

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La Bible nous dit que la puissance du Saint-Esprit nous a t donne afin que nous puissions mener bien la tche qui nous a t confie. Demandez aux enfants sils savent ce en quoi consiste cette tche. Encouragez-les se rappeler le verset quils ont appris jusqu ce quils rpondent que nous sommes censs tre les tmoins de Dieu. Expliquez que le Saint-Esprit naccordera pas Sa puissance quelquun qui na aucune intention de lutiliser. Si vous nenvisagez pas dtre un tmoin pour Lui, alors vous navez pas besoin de Sa puissance. Si vous comptez simplement vous asseoir sur ltagre et ne rien faire, alors vous navez nullement besoin de Son don. Mais si vous voulez vritablement accomplir luvre de Dieu et tre Son tmoin, vous avez alors besoin dtre baptis du Saint-Esprit et de recevoir Sa puissance. Passez en revue, avec les enfants, les deux choses dont nous avons besoin pour tre baptiss du Saint-Esprit : 1) tre sauv et 2) tre prt utiliser Sa puissance. Ensuite, passez la prochaine illustration. Conseils : Si vous disposez dun thtre de marionnettes, comme celui que vous auriez pu utiliser lors du spectacle de marionnettes prcdent, vous pouvez prsenter cette illustration sous la forme dun autre spectacle de marionnettes. Cest au moment o vous dites que vous avez besoin dun autre verre au dbut de lillustration que la marionnette apparat avec le verre sur lequel est scotch le visage. Ensuite, continuez le sketch en engageant une conversation avec le verre (anim par le marionnettiste). a ne fait rien si les enfants peuvent voir sa main. Cela permettra votre saynte dtre encore plus comique. Lide de parler un verre peut paratre saugrenue, mais si vous prsentez la saynte de faon comique, les enfants entreront dans le jeu. Amusez-vous et mme sil vous semble que vous avez lair ridicule, cela ne fait rien. Le principal, cest de faire passer votre message en amusant les enfants.

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Activit dveil 3 :
Est-ce plein ? Montrez que, pour dborder, un verre doit tre plein. Expliquez que nous dborderons lorsque nous serons remplis du Saint-Esprit.
Participants : Le professeur Accessoires : Les verres utiliss dans lillustration prcdente La carafe deau utilise dans lillustration prcdente Un plateau Prparation : Aucune prparation supplmentaire nest ncessaire pour cette illustration Instructions : Dites aux enfants quils ont dj vu et appris ce qui est ncessaire pour pouvoir tre baptiss du Saint-Esprit. prsent, comment peuvent-ils savoir quils ont t remplis de la puissance du Saint-Esprit ? (Prenez un autre verre translucide et assurez-vous que les enfants ne peuvent pas en voir lintrieur.) Rappelez aux enfants que ce verre reprsente nos vies. (Prenez la carafe deau.) Demandez aux enfants de vous dire quand, daprs eux, le verre est plein. (Tenez le verre au dessus du plateau et commencez versez lentement leau dans le verre.) Continuez de demander aux enfants de lever la main ds quils pensent que le verre est plein. (Lorsque le verre est moiti plein, versez leau encore plus lentement comme sil tait plein, puis arrtez-vous.) Demandez aux enfants de lever la main sils pensent que le verre est plein. Pourquoi pensez-vous quil est plein ? En tes-vous srs ? (Donnez-leur loccasion de rpondre.) Dites-leur que le verre nest pas plein et que vous pouvez le prouver. (Lentement continuez verser leau dans le verre. Arrtezvous une fois de plus comme si le verre tait plein, mais il ne lest pas.) Demandez aux enfants de lever la main sils pensent que le verre est plein. Pourquoi pensez-vous quil est plein ? En tes-vous srs ? (Donnez-leur loccasion de rpondre.) Dites-leur quils ont tort une fois de plus. (Continuez verser. Rptez le mme processus plusieurs fois jusqu ce que leau arrive un centimtre du rebord du verre.)

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Dites aux enfants quil y a un moyen et un seul de voir si le verre est plein. Il ny a quune chose faire pour que tout le monde puisse voir et savoir sans aucun doute. (Remettez-vous verser leau dans le verre.) Levez la main ds que vous pensez que le verre est plein. (Continuez verser jusqu ce que le verre dborde.) ce moment-l, tous les enfants lveront la main pour signaler que le verre est plein. Posez les mmes questions que prcdemment. Pensez-vous que le verre est plein ? Pourquoi donc ? En tes-vous srs ? (Donnez-leur loccasion de rpondre.) Expliquez quil en est de mme pour le baptme du Saint-Esprit. Dieu nous a donn un signe afin que tous voient et sachent, sans aucun doute, que nos vies ont t remplies de la puissance du Saint-Esprit. Ce signe est le parler en langues. Lorsque nos vies sont entirement remplies du Saint-Esprit, elles se mettent dborder, comme nous lavons vu dans lillustration du verre. Le parler en langues est le don qui dborde de nous. Le parler en langues est un langage de prire spcial que Dieu nous donne. Nous ne comprenons pas ce que nous disons, mais lEsprit de Dieu parle au travers de nous. Cest un signe pour nous et pour tous ceux qui nous entourent, un signe qui montre que nous avons t remplis de Sa puissance et que nous sommes prts lutiliser pour tre Ses tmoins. Dites aux enfants que nous avons appris ce que nous devons faire pour recevoir le baptme du Saint-Esprit et comment nous pouvons savoir quand nous avons reu ce don. prsent, nous allons prier et demander Dieu de nous accorder le don du Saint-Esprit.

Conseils : Ne perdez pas de vue le but du cours. ce stade de la leon, il est facile de vouloir en dire plus sur le Saint-Esprit et il est certain que les enfants ont beaucoup plus de choses apprendre sur ce sujet. Mais souvenezvous que cette leon se rapporte uniquement au baptme du Saint-Esprit. Si vous essayez de trop en dire sur le Saint-Esprit, vous finirez par embrouiller les enfants. Cette illustration est trs visuelle et parle delle-mme. Ne vous ternisez pas sur les dtails. Demandez aux enfants sils veulent recevoir le baptme du Saint-Esprit et donnez-leur le temps de ragir face ce que le Saint-Esprit fait dans leur vie.

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Autel :
Le baptme du Saint-Esprit Encouragez les enfants rechercher le baptme du Saint-Esprit.
Participants : Le professeur Tous les enfants Accessoires : Les verres utiliss dans les illustrations prcdentes La carafe deau utilise dans les illustrations prcdentes Prparation : Aucune prparation supplmentaire nest ncessaire Instructions : Rappelez aux enfants quaujourdhui nous avons parl du don du Saint-Esprit de Dieu et, plus particulirement, du don que lon appelle le baptme du SaintEsprit qui nous est accord lorsque le Saint-Esprit nous remplit de Sa puissance afin que nous puissions tre Ses tmoins. Dites aux enfants quils vont avoir lopportunit dtre baptiss du Saint-Esprit. Voici trois choses importantes dont ils doivent se souvenir lorsquils demandent au Saint-Esprit de les remplir de Sa puissance. Ils doivent : 1) Ouvrir leur cur (Tenez un verre vide lenvers.) Montrez aux enfants que lon ne peut pas remplir un verre quand il est lenvers. Ce nest que lorsque vous ouvrez votre cur Dieu quIl peut le remplir. (Tournez le verre dans le bon sens et versez-y de leau.) 2) Ouvrir leur bouche En dautres termes, encouragez les enfants prier voix haute. (Placez votre main sur lembouchure du verre.) Montrez aux enfants quil nest pas non plus possible de remplir un verre ni den faire sortir quoi que ce soit quand il est couvert. Lorsque vous commencerez prier, au dbut, vous prierez avec des paroles que vous comprendrez. mesure que le Saint-Esprit dversera sur vous Son Esprit, vous vous mettrez prier dans une autre langue. Mais ce langage ne pourra pas sortir si vous gardez la bouche ferme. Encouragez tous ceux qui veulent prier le faire voix haute. 3) Attendre Cest probablement la chose la plus importante que devront comprendre les enfants lorsquils prient. Il arrive trop souvent quils prient pendant quelques instants, puis abandonnent. Exhortez les enfants continuer prier jusqu ce que le Saint-Esprit les

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remplisse. (Tenez le verre et versez-y un peu plus deau.) Dites aux enfants que lorsque nous demandons Dieu de nous accorder Sa puissance, Il commence dabord par nous remplir. (Continuez verser de leau dans le verre petite dose.) chaque fois que nous Lui prsentons notre requte, Dieu entend notre prire et nous remplit toujours plus. (Continuez verser de leau dans le verre.) Certains sont remplis plus vite car ils sont prts plus tt. Mais pour dautres, cela prend plus de temps. (Continuez verser de leau dans le verre.) Nous devons donner au Saint-Esprit le temps dont Il a besoin pour agir dans notre vie. Si nous Lui accordons suffisamment de temps et que nous sommes prts utiliser Son don, alors Il nous remplira. (Versez suffisamment deau dans le verre pour quil dborde.) Nous aurons alors la preuve manifeste que nous avons t remplis de lEsprit : nous parlerons en langues. Invitez les enfants prier. Vous et dautres responsables pouvez vous dplacer travers la salle et priez individuellement avec les enfants. Continuez les encourager prier voix haute.

Conseils : Durant ces moments, vous pouvez galement prier avec les enfants qui dsirent accepter Jsus comme leur Sauveur. Rappelez-leur le verre sale et invitez ceux qui dsirent que leur cur soit purifi se lever pour que vous puissiez prier avec eux. Lorsquun enfant est rempli de lEsprit, encouragez-le continuer prier voix haute pour montrer lexemple aux autres. Si vous avez le temps, permettez ceux qui ont t baptiss de faire part de leur exprience afin dencourager les autres enfants. Cela nest peut-tre pas faisable immdiatement. Dans ce cas-l, prvoyez de le faire durant votre prochain cours. Encouragez tous les enfants. Si des enfants ne parlent pas en langues, rappelez-leur que Dieu est en train de les remplir petite dose. Exhortezles continuer demander Dieu de leur accorder Sa puissance ; Il continuera de les remplir jusqu ce quils dbordent. Dites-leur que le baptme du Saint-Esprit nest pas limit lglise. Il aura lieu au moment o le Saint-Esprit verra que leurs curs sont prts et queux-mmes sont prts utiliser Sa puissance pour tre Ses tmoins.

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