Qu es ciencia? Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

La ciencia incluye sistemas de conocimiento que pueden ser histricos, tradicionales, indgenas y/o contemporneos. Tpicamente, esto incluye ideas predictivas y explicaciones basadas en observaciones de la naturaleza o descubrimientos deductivos que son lgicos y racionales en sus propios trminos y que pueden ser validados, modificados o refutados por medio de nuevas observaciones. Qu es investigacin? Es considerada una actividad humana orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico. Investigacin cientfica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo cientfico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones. Qu es un artculo cientfico? Trabajo escrito con el propsito de divulgar informacin a la comunidad cientfica y contribuir al conocimiento disponible en una disciplina cientfica en particular. Un artculo cientfico (informe cientfico o su versin anglosajona paper), es un informe escrito que describe los resultados originales de una investigacin ya realizada y finalizada. Existen clasificaciones del tipo de informacin segn su nivel informativo: fuente primaria, secundaria y terciaria. Caractersticas y estructura de un proyecto de investigacin y de un artculo cientfico. Estructura tpica del artculo cientfico Los artculos que se encuentran en las revistas cientficas comienzan con el ttulo del artculo seguido del nombre de sus autores, un resumen del trabajo y un esquema denominado IMRAD introduccin, materiales y mtodos, resultados y discusin), que fue establecido por el ICMJE, el Comit Internacional de Editores de Revistas Mdicas. Resumen El resumen (ms conocido como abstract, en ingls) aparece inmediatamente despus del ttulo del artculo. Presenta: el contexto del estudio, el propsito del estudio, los procedimientos bsicos (seleccin de sujetos del estudio o animales de laboratorio, los mtodos observacionales o analticos), los descubrimientos principales (dando tamaos especficos de los efectos y su importancia estadstica, si fuera posible), las conclusiones principales., palabras claves, Debe enfatizar los aspectos nuevos o importantes del estudio o de las observaciones. En sitios de bsqueda (como PubMed) o en revistas con licencias, el resumen es lo nico que se muestra de un artculo cientfico. Introduccin La introduccin presenta el tema a tratar en el artculo y suele responder a la pregunta del por qu se ha realizado el estudio. Suele no tener ms de dos prrafos y a veces incluye un compendio de las ltimas averiguaciones en el tema. Formular el problema. Justificar el estudio. Caractersticas generales Permite la flexibilidad y variedad temtica, de igual manera parte de un anlisis descriptivo sobre temas histricos, tericos, cientficos, polticos, culturales, econmicos y sociales de actualidad. Se insina que la redaccin del artculo debe partir de hechos concretos y no de reflexiones de tipo filosfico o consideraciones generales del asunto a tratar. Se trabaja y analiza directamente sobre hechos que no tienen otra finalidad rigurosa que la de informar sin tener que trasmitir datos puntuales. A travs de la persuasin y la seduccin, el articulista describe los acontecimientos ms o menos actuales.

Mtodos y materiales La seccin de mtodos slo debe incluir la informacin que estaba disponible en el momento en que se escribi el plan o protocolo del estudio. Cualquier informacin que se consigui durante el estudio debe consignarse en la seccin de Resultados. Usualmente los mtodos describen tcnicas o mtodos existentes haciendo nfasis en cmo se aplicarn al estudio concreto del artculo cientfico. La parte de materiales describe las muestras u objetos de estudios, su descripcin, su procedencia y sus caractersticas generales relevantes para el estudio. Diseo de estudio, poblacin y lugar de estudio, procedimientos de campo, toma de datos y muestras, pruebas de laboratorio, clculo de tamao demuestra y poder estadstico, anlisis de datos, aspectos ticos Resultados Donde se presentan los resultados obtenidos, en estudios experimentales o simulaciones computaciones se suelen acompaar con tablas o grficos que resumen aspectos cuantitativos y cualitativos de los nuevos resultados obtenidos en el estudio. Discusin En la discusin se retoman los resultados obtenidos y se comparan con otros previos, se contextualiza su importancia, as como las implicaciones prcticas y tericas de los mismos. En esta seccin se mencionan investigaciones futuras, as como posibles usos de los resultados. En esta parte frecuentemente se tienen en cuenta posibles objeciones, limitaciones y comentarios de los resultados. Conclusin. Y Recomendaciones. Bibliografa Una enumeracin de la bibliografa consultada y citada. Mayormente esta bibliografa consta de otros artculos cientficos, usualmente recientes, y slo muy ocasionalmente se citan artculos antiguos que fueron histricamente importantes o seminales y libros con resultados generalistas. Existen diversos sistemas de cita de artculos, usualmente diversos campos cientficos usan su propio estilo de citacin. Caractersticas El siguiente cuadro resume de las algunas caractersticas principales de un artculo cientfico. Caracterstica Descripcin Trabajo cientfico Criterios de calidad

Deber ser resultado de una investigacin con rigor El artculo es el resultado de una cientfico. Es decir, deber usar mtodos, estndares investigacin en el cual se difunden los y procedimientos que se hayan demostrado hallazgos. cientficamente vlidos. El trabajo debe aportar algo nuevo al campo del conocimiento Debe ser un trabajo original del autor o autores. correspondiente. Se refiere a que el artculo ha sido evaluado por un comit de cierto Revista arbitrada. organismo el cual ha aprobado que el artculo se incluya en su publicacin. Deber seguir la estructura impuesta por el organismo donde se publique el artculo, incluyendo la forma de Es la forma en que se organiza el hacer referencias, los apartados y la extensin de artculo. cada apartado para cada uno de las explicaciones de los siguientes temas. Se refiere al contenido que se trata en Atractivo para el lector, de actualidad y dentro del el artculo. campo de la revista que lo publica.

Originalidad

Arbitrado

Estructura

Temtica

Estructura del proyecto de investigacin (PRELIMINARES): Ttulo, autor, tutor (es), filiacin, lugar y fecha

Cumple la funcin de "cartula" o primera pgina del documento. Esta palabra la hemos puesto entre parntesis porque no se escribe este ttulo en el documento. Los preliminares contienen los siguientes elementos: el ttulo, los autores, filiacin institucional del autor o institucin para la cual se hace la investigacin, el lugar y la fecha. B) NDICE: Refleja el contenido del proyecto en una adecuada estructuracin del mismo en captulos y secciones (ver esquema sugerido pg. 27), e indica el nmero correspondiente a las pginas en las que se inician C. INTRODUCCION Se recomienda contemplar los siguientes aspectos: Breve resea del tema donde se ubica el problema por investigar. Importancia de la temtica, su vigencia y actualidad. Propsito o finalidad de la investigacin. Cabe destacar que algunos autores obvian la introduccin en el esquema del proyecto, por asumir que el captulo introductorio est integrado por el planteamiento del problema, los objetivos y la justificacin de la investigacin, lo que se considera igualmente vlido. Lo importante es no redundar o repetir aspectos en las distintas secciones. D. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Durante la redaccin, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores. Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes: Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema? Cul es la situacin actual? Cul es la relevancia del problema? Conscientes de la dificultad que representa la identificacin de un problema de investigacin, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes cientficas: a) Observacin de problemas de tipo prctico en cualquier mbito: laboral, estudiantil, comunitario, etc. b) Revisin exhaustiva de la bibliografa y las investigaciones sobre el tema. c) Consulta a expertos en el rea. d) Lneas de investigacin establecidas por instituciones. E. Formulacin del Problema: consiste en la presentacin oracional del mismo, es decir, "reduccin del problema a trminos concretos, explcitos, claros y precisos. Adems de la forma interrogativa, la formulacin del problema puede adoptar tambin la forma declarativa. Ejemplo: En forma interrogativa: Cules son los factores que inciden en el rendimiento acadmico de los estudiantes de Sociologa de la Universidad Central de Venezuela durante el perodo septiembre-96 enero-97? En forma declarativa: Determinacin de los factores que inciden en el rendimiento acadmico de los estudiantes de Sociologa de la Universidad Central de Venezuela durante el perodo septiembre-96 enero-97. a. Carecen de expresiones que implican juicios de valor: bueno, malo, mejor, etc. b. No originan respuestas tales como SI o NO. c. Estn delimitados en cuanto a tiempo, espacio, y poblacin. Objetivos Los objetivos de investigacin son metas que se traza el investigador en relacin con los aspectos que desea indagar y conocer. Estos expresan un resultado o "producto de la labor investigativa." (Ramrez 1996, p. 61). En cuanto a su redaccin, los objetivos... "traducirn en forma afirmativa, lo que expresaban las preguntas inciales." (Sabino, 1994, p. 108). Para ello se har u de verbos en infinitivo, por ejemplo: conocer, caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, etc.el cumplimiento de los objetivos especficos conduce al logro del objetivo general.

Justificacin: En esta seccin deben sealarse las razones por las cuales se realiza la investigacin, y sus posibles aportes desde el punto de vista terico o prctico. Puede contener algunos o todos los siguientes elementos: El problema y su contexto (el problema en la realidad), el contexto histrico y social del problema, relaciones con otros problemas, dnde o en qu contexto se ha encontrado el problema. Este aspecto suele tener un carcter testimonial. Impacto del problema, a quines y cmo los afecta, actualidad y tendencias del mismo. Estado actual de la investigacin sobre el problema planteado; aqu es donde se argumenta que el problema planteado no tiene respuesta en la ciencia disponible. Este aspecto es obligatorio en la justificacin. Utilidad de la investigacin, motivaciones prcticas. Cmo se asociar el conocimiento nuevo con la intervencin o cambios en la realidad. Dado que muchos de estos elementos en la justificacin son argumentaciones, se deben sustentar o respaldar con las fuentes bibliogrficas respectivas. No existe acadmicamente un lmite de extensin para la redaccin de la justificacin, lo que se quiere de ella es que corresponda al concepto de justificacin. Los elementos que contiene y los criterios generales de redaccin son la concrecin, la claridad y lenguaje tcnico. Limitaciones Son obstculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigacin Marco Terico puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagacin por realizar. Dicho marco, generalmente, se estructura en tres secciones: 2.1. Antecedentes de la Investigacin Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el problema en estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigacin con la historia del objeto de estudio en cuestin. En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos. 2.2. Bases Tericas Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. Esta seccin puede dividirse en funcin de los tpicos que integran la temtica tratada o de las variables que sern analizadas. Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes aspectos: Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado. Relacin entre la teora y el objeto de estudio. Posicin de distintos autores sobre el problema u objeto de investigacin. Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada 2.3. Definicin de Trminos Bsicos Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado. Segn Tamayo (1993), la definicin de trminos bsicos "es la aclaracin del sentido en que se utilizan las palabras o conceptos empleados en la identificacin y formulacin del problema." 2.4. Sistema de Hiptesis "Hiptesis es una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema." (Pardinas, 1991, p. 151).

Es importante sealar, que por lo general, la formulacin de hiptesis es pertinente en investigaciones de nivel explicativo, donde se pretende establecer relaciones causales entre variables. En las investigaciones de nivel exploratorio y en algunas de carcter descriptivo comnmente no se plantean hiptesis de explcita, es decir, se trabaja con objetivos. A continuacin se ofrecen algunas recomendaciones para la formulacin de hiptesis: Se redactarn de manera precisa, sin emplear juicios de valor, por ejemplo: bueno, malo, mejor, etc. Expresarn las variables contenidas en el problema. Deben ser susceptibles de comprobacin. 2.5. Sistema de variables: Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios. Un sistema de variables consiste, por lo tanto, en una serie de caractersticas por estudiar, definidas de manera operacional, es decir, en funcin de sus indicadores o unidades de medida. Pasos en el proceso de operacionalizacin de una variable: Establecer el objetivo de tomar la variable. Indicar la variable a medir. Conceptuar la variable, llamada tambin definicin conceptual. Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en la definicin conceptual. Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definicin operacional). Determinar las escalas de las variables (tipo de medicin). Indicar los tems relacionados en el instrumento. Indicar las posibles respuestas del instrumento Ejemplo:

. IV. METODOLOGIA: La metodologa del proyecto incluye el tipo o tipos de investigacin, las tcnicas y los procedimientos que sern utilizados para llevar a cabo la indagacin. Es el "cmo" se realizar el estudio para responder al problema planteado. A. Tipo o diseo de investigacin (clasificacin) B. Tcnicas: Para la recoleccin de datos o prueba de hiptesis , Para la elaboracin y anlisis de resultados C. Instrumentos D. Procedimientos E. Definiciones operacionales (cuando sea necesario) V. ORGANIZACIN DE LA INVESTIGACION A. Recursos: Humanos, equipos, materiales, financieros. B. Cronograma (incluyendo fecha de inicio) BIBLIOGRAFIA ANEXOS Los elementos y criterios tcnicos para su redaccin son comunes y generales para cualquier campo de investigacin, se basan en los conceptos fundamentales de ciencia y mtodo de investigacin y tienen una secuencia lgica y han sido contrastados con diferentes propuestas difundidas en los manuales de investigacin.