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CRIMINOLOGA - Apuntes 1 Leccin 3

CRIMINOLOGA UNIDAD 3 - CIENCIA Y MTODO CRIMINOLGICO. Mtodos en Criminologa. Aspectos que se deben estudiar en criminologa. Mtodo Experimental. Concepto y utilidad. Mtodo del caso Individual. Limitaciones. Procedimientos ms corrientes. La Estadstica Criminal. Concepto. Delitos que no pueden ser consignados por este mtodo. Ciencia y Mtodo Criminolgico La Criminologa utiliza un mtodo emprico; este mtodo convertir en imprescindible un principio de pluridimensionalidad, y hoy es evidente que los problemas que plantea la Criminologa nunca deben ser investigados o explicitados enteramente, desde el punto de vista de una sola de las ciencias que integra la Criminologa. Mtodos en Criminologa Mtodo es el camino sistemtico y ordenado que conduce a un conocimiento, que debe ser verificable, racional y eventualmente falible. Lo contrapuesto al mtodo es la Fe, que da por sentada en forma inequvoca y absoluta determinados preceptos que no admiten discusin lgica. Concebido de manera amplia, el mtodo no es slo una necesidad de la ciencia, sino tambin condicin del saber vulgar y aun de la prctica diaria. Segn Armas-Saifildin, se entender por Metodologa Cientfica, el conjunto de procedimientos que permiten llegar al conocimiento de la verdad objetiva en el campo de la investigacin cientfica. Su objeto material es la actividad cognoscitiva del hombre en la esfera de las ciencias. Su objeto formal es la adecuada ordenacin de dicha actividad para la obtencin de la verdad. El mtodo cientfico supone una serie de actividades lgicamente llevadas a cabo y concatenadas de modo a integrar una estructura. Cada mtodo consta de una serie de operaciones regulares, de supuestos y alcances bien definidos. Una serie de tanteos sin plan, al azar, aunque vayan inspirados en una segura intuicin cientfica, no componen un mtodo ni aun en el caso de que conduzcan a descubrir verdades nuevas; en estos casos, las verdades descubiertas debern ser controladas mediante rigurosos mtodos de prueba y slo entonces adquieren firmeza: la deficiencia metdica en el hallazgo ser compensada con la precisin metdica de la comprobacin. Esta objetividad no es fcil de alcanzar en Criminologa; puede ser alterada por las valoraciones personales. Cada persona, cada investigador criminolgico suele tener de antemano sus particulares concepciones desde las cuales intentar interpretar los datos. La uniteralidad es un riesgo contra el que hay que prevenirse. Dado el carcter eminentemente natural de la Criminologa, las investigaciones tendrn que atenerse, en lo fundamental, a los mtodos propios de las ciencias naturales que son los adecuados para tratar con hechos. En este aspecto metodolgico, la Criminologa y el Derecho Penal se contraponen radicalmente. Pero no puede buscarse simplemente la acumulacin de datos. Aunque se llegara a conseguirlos en gran cantidad, por s solos no constituiran sino un conjunto informe. Ser preciso formular hiptesis, generalizadoras que luego sern confirmadas o rectificadas por investigaciones posteriores, hasta extraer algunas reglas. Es preciso inducir algunas conclusiones
Abg. Ma. Augusta C. de Subirachs

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generales y tratar de sistematizarlas a fin de lograr conocimientos cientficamente estructurados. La obra de Armas-Saifildin divide a la Metodologa Cientfica en: a) Metodologa General: que se ocupa de los mtodos y procedimientos aplicables en comn a todas las ciencias. b) Metodologa Especial: consiste en la adaptacin de dichos principios y procedimientos generales a las caractersticas y exigencias de cada ciencia en particular, surgiendo as la metodologa fsica, qumica, etc. Los periodos del Mtodo Cientfico son: 1. Planteamiento del problema. 2. Recopilacin de datos (observacin metdica, completa, reflexiva). 3. Ordenacin y clasificacin de los datos para descubrir correlaciones y consecuencias uniformes. 4. Diseo de la comprobacin de la hiptesis. 5. Deduccin. 6. Verificacin o comprobacin de la misma. El Mtodo Inductivo y el Mtodo Deductivo constituyen los dos procedimientos que ms frecuentemente emplea la Criminologa. El primero se utiliza para estudiar un hecho particular y controlar todas sus variables, mediante lo que se llega a establecer una ley general. El segundo es el que se utiliza para interpretar hechos particulares a travs de una ley general establecida y derivada de hechos similares al del objeto de estudio. El Mtodo Inductivo tiene tres etapas: a) Observacin. b) Hiptesis. c) Experimentacin. Aspectos que se deben estudiar en criminologa En Criminologa tenemos dos aspectos que estudiar: a) el delito como hecho individual, y b) la criminalidad como fenmeno de masas. En ambos casos, hay que partir de datos de hecho. Como mtodo principal en el delito individual, tenemos el Estudio del Caso. El mtodo fundamental para el estudio de la criminalidad como fenmeno social es la Estadstica. Metodologa Criminolgica Juristas y Criminlogos utilizan mtodos sustancialmente distintos. Los cientficos de la Criminologa utilizarn un mtodo basado en la observacin y en la experimentacin, ya que la Criminologa es una ciencia emprica que utiliza un mtodo inductivo. No existe un mtodo unitario y propio de la Criminologa, sino que se utilizan diversos mtodos y tcnicas de investigacin. Lo que determinar el mtodo a utilizar ser la naturaleza del objeto estudiado el fin de observacin.
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Dada la interdependencia entre el mtodo y el objeto, a cada objeto deber corresponder un mtodo apropiado. Ej.: si se pretende estudiar el crimen, se impone un enfoque conductual (lo que interesa es explicar el paso al acto, qu es lo que desencadena que se produzca el acto); si lo que interesa es el anlisis del criminal, primar un enfoque clnico; y, si lo que se pretende es el estudio de la criminalidad en conjunto, primar un enfoque estadstico. Toda investigacin empieza por recoger datos, los cuales son analizados permitiendo as el esbozar un por qu, y de esta forma se alimentan las bases de informacin estadstica para su observacin, anlisis e interpretacin. Qu? Cmo? Doloso o Culposo? Dnde? Cundo? Con qu? Por qu? Pasional, ocasional o premeditado? Quin? Dnde vive? Familia y vecinos Formacin y Educacin Antecedentes Penales Dnde vive? Familia Formacin y Educacin Antecedentes Penales Se conocan? Eran amigos o adversarios? Celos? Intriga? Alcohol o Drogas? Delincuente: Informes Psicolgicos Declaraciones e Interrogatorios Autobiografa y Cuestionarios Registro de Actividades Otros informes (celular, estado de cuentas bancarias, etc.) Vctima y testigos: Declaraciones

Delito

Por qu?

Delincuente

Vctima

Mtodo Experimental El Experimento Es la base del estudio emprico: La creacin de situaciones. El ensayo. Procesos de Prueba y Error. Es inductivo, va de lo particular a lo general. Es probar y examinar las virtudes y defectos de las cosas, observando y hasta provocando artificialmente determinadas situaciones que permitan su comprobacin o su negacin. Se pueden distinguir entre los experimentos de laboratorio, por un lado, un grupo experimental y por el otro, un grupo de control. Ambos sern observados y analizados en una situacin artificial: experimento de campo, el anlisis y observacin se llevar a cabo en un hbitat natural. Ejemplo de cuestiones de investigacin: Con penas ms graves y mayores (como la pena de muerte) se pondrn fin a los secuestros? Es fiable el sistema judicial y penal vigente?
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Concepto y Utilidad El mtodo experimental es un mtodo emprico, pero no el nico. Consiste en observaciones, pero no de hechos tales como se presentan de por s, sino provocados intencionalmente y en circunstancias en que la captacin de los datos facilitada al favorecerse el anlisis de los elementos y causas de un fenmeno. Todo experimento supone un anlisis que es posible en Fsica, Qumica, etc., pero imposible en la conducta humana y, por lo tanto, en el delito. Permite el establecer premisas de anlisis cientfico, fijando estereotipos y paradigmas que deben ser comprobados, verificados y contrapuestos a premisas que discutan desde los fundamentos hasta los fines perseguidos y las soluciones pretendidas. La Criminologa hace uso extensivo de la Experimentacin en lo que hace a la rehabilitacin del delincuente y de la vctima. La Observacin Observar, constatar y registrar hechos es parte integral del empirismo en general y del experimental en particular. Implica el contacto directo con el fenmeno, con el propsito de examinarlo y de reproducirlo si as fuere necesario. La observacin puede realizarse de varias formas. Clasificacin La observacin puede ser: Consciente o Inconsciente: Donde el sujeto observado participe activa o pasivamente. Individual o Colectiva. Estructurada o No estructurada: Segn el grado de control de los aspectos macros de la situacin. La observacin no controlada se da prioritariamente en los casos que el observador acuda al lugar de origen de los hechos o al rea donde se desarrollan los sujetos. Pelcula La vida de David Gale con Kevin Spacey y Kate Winslet, basada en hechos reales (2003). David Gale es un activista de una organizacin que lucha por la abolicin de la pena de muerte. Mtodo del Caso Individual Segn Cajas, este mtodo busca reunir en un solo cuerpo de estudios todos los datos individuales que pueden contribuir a la comprensin de un acto delictivo. Se toman las declaraciones del delincuente y de quienes lo conocen; se investiga su ambiente fsico y social; se recurre a los informes tcnicos de psiclogos, psiquiatras, pedagogos, mdicos, etc., para inferir luego la importancia de los distintos factores en la determinacin del delito. Limitaciones Aunque las ventajas del mtodo no pueden ser puestas en duda, sin embargo, tiene limitaciones que dependen fundamentalmente de dos razones:
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a) Es imposible conocer todos los datos necesarios. Esto ocurre porque en algunos aspectos se est slo a las declaraciones del delincuente y ste puede tener inters en no decir la verdad o puede mentir (no est obligado a atestiguar en su contra); adems, aunque exista voluntad en los intervinientes, no son remediables el olvido de algunos datos que sean importantes para la investigacin o la falta de control de los mismos, etc. b) El material debe ser interpretado lejos de todo prejuicio, riesgo que resulta de las flaquezas propias del ser humano, por amante que sea de la ciencia, porque los investigadores suelen tener sus concepciones generales acerca de la importancia relativa de las causas del delito. Procedimientos ms corrientes Dentro de este mtodo se usan diversos elementos, como informes de terceros, cuestionarios, interrogatorios y toda herramienta que conduzca a la adquisicin de datos relevantes, mantenindolos dentro de una esfera lgica, evitando la acumulacin de informacin que pueda ser irrelevante o carente de objetivo. Son ejemplos destacados: Autobiografa del Delincuente. Proporcionada por l mismo o por su entorno. Slo es aplicable en criminales de cierto nivel cultural e intelectual y en relacin con ciertos delitos. Observador Participante. Cuando el investigador o una persona de su confianza adopta la forma de vida del delincuente para estudiarlo al natural, sin las deformaciones o inhibiciones que muestra cuando se encuentra ante extraos. Se pueden recoger informaciones tiles, pero implica varios riesgos, como por ejemplo, el de ser descubierto y considerado un delator, o el de ser arrastrado a ese modo de vida, especialmente en el caso de nios y jvenes (sndrome de Estocolmo). Registro de Actividades. Varias de las deficiencias o limitaciones arriba anotadas se eliminaras si se utilizara este mtodo propuesto por Taft. Analizar no slo los datos que proporciona el delincuente, tambin el CMO los otorga (modulacin de voz, miradas fijas, extraviadas o firmes, etc.). Registrar toda esta informacin de modo a poder contrastarla posteriormente con nuevas declaraciones del implicado. Limitaciones del mismo: requiere un gran nmero de casos a investigar desde su infancia; el tiempo de 30 aos para hacerlo; el elevado costo en investigadores que esto llevara; la comparacin de cantidades iguales de personas honestas con los cuales compararlos; desplazamientos y costos de seguimiento de los sujetos investigados; y, las objeciones de los padres de los nios buenos de que sean investigados sobre su posible delincuencia. La Estadstica Criminal Mtodo por excelencia para el estudio de la delincuencia como fenmeno social o de masas. Es uno de los fundamentos de la Poltica Criminal. Concepto: Es el uso de las tcnicas de una especializacin de las Ciencias Matemticas en provecho de otra ciencia: La Criminologa. Utilizada para trabajar con ingentes cantidades de datos, la Estadstica permite a la Criminologa el estudio de los delitos, la delincuencia y la victimizacin como un fenmeno social y universal.
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Delitos que no pueden ser consignados por este mtodo Tcnicamente, no existe limitacin alguna salvo aquella que trata del CONOCIMIENTO de los actos en s. Por tanto, todo hecho conocido en forma positiva es objeto de estudio estadstico. Sin embargo, en Criminologa no todos los hechos son conocidos y muchos subyacen en el olvido. Se les da el nombre de Cifras Negras y como punto central est la no comprobacin de los mismos. Es decir, la inexistencia de una pena debidamente concretada en un acto jurdico y de acuerdo a normas penales. Son ellas: Delitos Cometidos y No Descubiertos: Hurto, estafa, abortos, arrestos ilegales. Delitos Cometidos, Descubiertos y No Denunciados: En su mayora son delitos de orden sexual o los cometidos por personas poderosas. Delitos Cometidos, Descubiertos, Juzgados y No Comprobados: Estn dados por las desestimaciones y sobreseimientos por falta de pruebas, incumplimiento de plazos, etc. En general, son los referidos a Enriquecimiento Ilcito, Quiebras, etc. GLOSARIO:

BIBLIOGRAFA Dra. Zully Roln y Abog. Roberto Quionez. Ctedra de Criminologa. 2009. Garca-Pablos de Molina, Antonio - Manuales. CRIMINOLOGA. Una introduccin a sus fundamentos tericos. 4 Edicin. Tirant lo Blanch. Valencia, 2001.
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Cajas, Huascar CRIMINOLOGA. 5 Edicin. Librera Editorial Juventud. La Paz, Bolivia. 1982. Vicente Garrido, Per Stangeland y Santiago Redondo. PRINCIPIOS DE CRIMINOLOGA. Tirant lo Blanch. Valencia, 1999. Edward Frederich Armas Godoy y Manuel Geraldo Saifildin Stanley INTRODUCCIN A LA CRIMINOLOGA. 2da. Edicin Aumentada y Corregida. Resnovare Ediciones, 2013. Diccionario Manual de la Lengua Espaola Vox. 2007 Larousse Editorial, S.L.

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