AGROECOSISTEMAS DE F.C.A.

VALLESITO

GUIA PARA EL DIAGNOSTICO RURAL PARTICIPATIVO DEL VALLECITO

1.ANTECEDENTES. Objetivos Mejorar la calidad acadmica de las cuatro carreras que conforman la facultad Ejecutar proyectos de investigacin orientados a la bsqueda de soluciones a problemas regionales y nacionales en los campos agrcolas, biolgicos y proteccin de los recursos naturales; y proyectos de extensin que alcancen a las comunidades originarias, municipios, poblaciones rurales y urbanas, con actividades de capacitacin, asesoramiento tcnico, consultoras y servicios de laboratorio medio ambientales

1.1.Ubicacin. Se encuentra ubicada en el kilometro 9, al norte de la ciudad de santa cruz de la sierra, provincia Andrs Ibez del departamento de santa cruz. Su demplazamiento esta entre los paralelos 174154de latitud Sur, 6308032 de longitud de 380msnm.

Facultad de Ciencias Agrcolas

Instituto de Investigaciones Agricolas El vallecito

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1.2.Tiempo de ocupacin del Vallecito.

La Escuela Prctica de Agricultura y Ganadera (Facultad de Ciencias Agrcolas en 1970) con 62 estudiantes, se creo. Desde entonces son 40 aos.

1.3.Composicin de la familia y su rol del vallecito.

Pasturas

Vienes y servicios

FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS EL VALLECITO

Cultivo

Agua luz y otros

Semillas Compost Plantines Frejol

Suelo
Ingeniera Agronoma Ciencias ambiental es
Ingeniera Forestal

Biologa

9
rea : 60 hectreas

1.4.Personal que trabaja en Vallecito. Modulos administrativos: Decano - Ing Nelson Rodrguez Mendes Vice decana - Lic. Margaret Ferfusson de Urioste
Director de carrera Ing. Ramiro Sanches Modulos de aulas Servicios : y otros : Docentes , Estudiantes.

Don panfilo , Don Burgos, Guardias, personal de limpieza, personal del comedor,

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2.Estructura del Vallecito :Esta conformado por dos modulos de aulas, un modulo administrativo, un modulo de laboratorio, biblioteca especializada, comedor
universitario,alberque estudintil, un modulo para centro interno,un galpn de maquinarias,escuela de guardabosque, instituto de investigacin El vallecito, museo de historia natural Noel Kempff Mercado(MHNKM) y con el centro de investigacin y manejo de recursos naturales(CIMAR). Elaborar un mapa de la distribucin de recursos

Vista general de todo El valle

Albergue estudiantil

Vista personalizad del Instituto El vallecito

Centro interno
Vista personalizada de la Facultad de ciencias agrcolas

Biblioteca Parqueo

Modulos de aulas Laboratorios Modulos administrativos Comedor Maquinaria Galpon de forestal

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Dentro de este Sistema encontramos los siguientes subsistemas : 1. Subsistema de cultivos anuales: Estos a su vez se subdividen en cultivos de verano y invierno. Verano: Maz, girasol y arroz Invierno: Trigo, maz, soya, girasol, frejol, sorgo

TRIGO

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GIRASOL 2. Subsistema Hortcola Este subsistema esta conformado, por diversas hortalizas entre las cuales se encuentran:lechuga, berenjena,repollo, brcoli y otros mas.

CHIA

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Almcigos

Almcigos

3. Subsistema ecolgico
Comprende elementos naturales y humanos vinculados por relaciones de dependencia mutua, entre los cuales estn el relieve, clima, ros, suelos, seres humanos, plantas animales, ...En este sistema las caractersticas de cada elementos se explican por causas naturales (fsicas, qumicas, biolgicas). El hombre interviene como un ser vivo especial porque depende de los recursos naturales pero tambin tiene una capacidad para modificarlos rpidamente, sea con efectos positivos o negativos. Todos lo elementos se observan integrados en el paisaje. Entre las plantas encontramos a al Bromelia.

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4.Subistemas Silvopastoriles

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5.Subsistemas de Cultivos alternativos

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ALMACIGOS 6. Subsistemas de plantas medicinales

7.Subsistemas plantas ornamentales

PINGO DE ORO

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8.Subsistemas de plantas frutales Entre ellos encontramos: la caa, tamarindo, chirimoya, naranga, mandarina y otros. 9.Subsistema de riego

9.Sistema agroforestales Esta constituido por : el Cedro , taijibo, casusarina, morena , pino y otros 3.Inventario de plantas Plantas forrajeras o silvopastoriles Pueraria phaseoloides (Kudzu tropical)

Lablad purpureum ( Labelabe) Brachiaria decumbens (Pasto barrera) Brachiaria brizantha ( Marand o brizantha) Brachiaria humidicola (Pasto aguja)
Brachiaria mutica (Paja para) Brachiaria ruziziensis (Pasto ruzzi)

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Panicum mximum (Pasto Guinea ) Andropogon gayanus (Sabanero) Medicago sativa (Alfalfa, alcacer, alfalce ) Cajanus cajan (L.) Millsp. (gandul. Guand o frijol de palo) Panicum maximum Var.(Monbaza)
Pennisetum sp. (Marafalfa)

Panicum maximum Var. Tanzania Pennisetum purpureum (Pasto elefante,pasto colorado )

Panicum maximun Var. Gatom Panic Paspalum Desmodium ovalifolium Mucuna pruriens Calopogonium mucunoides Crotalaria Arachis pintoi (Mani forrajero) Arveja camba

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4.CONCLUCIONES. Durante el desarrollo de esta practica, logramos comprender e identificar las diferentes claces de subsistemas que existen, como tambin pudimos ver de cuan diversificado es nuestro ambiente que nos rodea, en conclucion podemos decir que logramos comprender el siginificado de un sistema y sus componente

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