UNIVERSIDAD DE HUNUCO

FACULTAD DE INGENIERA E.A.P. DE INGENIERIA CIVIL

SILABO
INGENIERIA DE CARRETERAS II (200402738)

2012 - II
INGENIERIA DE CARRETERAS II ING. JHONNY ALEX ORIZANO PREZ

UNIVERSIDAD DE HUANUCO
FACULTAD DE INGENIERIA

E.A.P. DE INGENIERIA CIVIL

SILABO 2012 II
I. GENERALIDADES. ASIGNATURA CODIGO DE CURSO CICLO CURSO DE CARCTER CURSO PRE REQUISITO CREDITOS DURACION HORAS SEMANALES
o o HORAS TERICAS HORAS PRCTICAS

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INGENIERIA DE CARRETERAS II 200402738 SEXTO OBLIGATORIO INGENIERIA DE CARRETERAS I (200402731) 04 CRDITOS 17 SEMANAS 05 HORAS
: : 03 HORAS 02 HORAS

DOCENTE

ING. JHONNY ALEX ORIZANO PREZ

II. SUMILLA. La asignatura de Ingeniera de Carreteras II es una asignatura de la estructura curricular que pertenece al rea de Transporte y es de carcter terico-prctico, se desarrolla en el VI ciclo de estudios en la Escuela Profesional de Ingeniera Civil. Tiene el propsito de capacitar al futuro profesional para la elaboracin del estudio definitivo de una carretera a nivel de expediente tcnico, evaluando su factibilidad tcnica y econmica; as mismo se tratarn temas de maquinaria, explosivos, drenaje, pavimentos, presupuesto, mantenimiento vial e impacto ambiental en obras viales. El dominio de esta temtica (terico-prctico) posibilitar al estudiante instrumentos conceptuales para el desarrollo de cursos superiores de su especialidad. III. FUNDAMENTACIN. En la actualidad, en nuestra especialidad (INGENIERIA CIVIL) es primordial tener los conocimientos bsicos y amplios de la Ingeniera de Carreteras, con el propsito de ampliar y profundizar los conocimientos de la Ingeniera Civil en su rama de TRANSPORTES, para coadyuvar en la consolidacin de las capacidades de reconocimiento vial, que posteriormente utilizarn en las diferentes asignaturas de formacin profesional. Actualmente la Ingeniera de Carreteras cumple un rol preponderante a nivel mundial y especialmente en nuestro pas, en la elaboracin de proyectos de infraestructuras viales de todo tipo. IV. COMPETENCIAS. Al finalizar el curso el alumno habr sido capaz de desarrollar las siguientes competencias: Elaborar el expediente tcnico para la construccin de una carretera basndose en criterios tcnicos, econmicos y el impacto ambiental a mitigar. Conoce el proceso constructivo de una carretera. Conoce los principales procesos para conservar, mantener y rehabilitar carreteras.

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V. PROGRAMA ANALITICO.

UNIDAD
I. INGENIERIA DE TRANSITO II. DRENAJE Y SUS ESTRUCTURAS III. LEVANTAMIENTO, PLANOS Y ESTIMACIONES

TOPICOS
SISTEMAS Y DISPOSITIVOS PARA EL CONTROL DEL TRANSITO SIMBOLOS DE TRANSITO MARCAS PARA EL TRANSITO CONTROL DEL TRANSITO EN ZONAS DE OBRAS - SEMAFOROS DRENAJE SUPERFICIAL DISEO DE SISTEMAS DE DRENAJE SUPERFICIAL DISEO DE ZANJAS LATERALES Y OTROS CANALES ABIERTOS DISEO DE ALCANTARILLAS DRENAJE SUBTERRANEO DE CARRETERAS DRENAJE DE LAS CALLES DE UNA CIUDAD TECNICAS DISPONIBLES ESTUDIO DEL AREA EN EL GABINETE LEVANTAMIENTO DE RECONOCIMIENTO A PARTIR DE FOTOGRAFIAS AEREAS SELECCIN PRELIMINAR DE LA LINEA CENTRAL PLANIMETRIA PARA EL DISEO FINAL DISEO DEL ALINEAMIENTO FINAL LEVANTAMIENTO PARA LA LOCALIZACION FINAL TECNICAS CONVENCIONALES SOBRE EL TERRENO PREPARACION DE LOS PLANOS FINALES

FECHAS 20 AGT. 24 AGT. 27 AGT. 31 AGT.

SEM
1 2

03 SET. 07 SET. 10 SET. 14 SET. 17 SET. 21 SET. 17 SET. 21 SET.

PRIMERA TAREA ACADEMICA

IV. CONTRATOS Y SUPERVISION V. MATERIALES PARA CARRETERAS SISTEMA DE PRECIOS UNITARIOS LICITACIONES A SUMA ALZADA DOCUMENTOS CONTRACTUALES SUPERVISION DE LA CONSTRUCCION SUELOS TIPOS DE SUELOS PROPIEDADES DE LOS SUELOS CLASIFICACION DE LOS SUELOS PARA CARRETERAS ESTUDIOS DE SUELOS PARA CARRETERAS RELACIONES HUMEDAD:DENSIDAD ACCION DE LAS HELADAS EN LOS SUELOS AGREGADOS MATERIALES BITUMINOSOS PRODUCCION DE ASFALTO PRUEBAS DE LABORATORIO EQUIPO USADO EN LAS OPERACIONES DE MOVIMIENTO DE TIERRAS DESPALME Y DESMONTE EXCAVACION TERRAPLENES CONTRUCCION DE TERRAPLENES CONSOLIDADOS A RODILLO TERRAPLENES REFORZADOS DE TIERRA MANEJO ESPECIAL PARA LA CIMENTACION DE TERRAPLENES OPERACIONES DE ACABADO

4 5

VI. OPERACIONES Y EQUIPO PARA MOVIMIENTO DE TIERRAS VII. BASES, SUB-BASES Y PAVIMENTOS DE BAJO COSTO

24 SET. 28 SET.

CAMINOS DE SUELOS ESTABILIZADOS

24 SET. 28 SET. 01 OCT. 05 OCT. 09 OCT. 13 OCT. 15 OCT. 19 OCT. 15 OCT. 19 OCT. 22 OCT. 26 OCT. 29 OCT. 02NOV. 05 NOV. 09 NOV. 12 NOV. 16 NOV. 19 NOV. 23 NOV. 26 NOV. 30 NOV. 03 DIC. 07 DIC. 10 DIC. 13 DIC.

SEGUNDA TAREA ACADEMICA EXAMEN DE MEDIO CURSO

VIII. CARPETAS ASFALTICAS DE ALTA CALIDAD DISEO DE MEZCLAS DE PAVIMENTO ASFALTICO DE ALTA CALIDAD METODOS DE CONSTRUCCION PARA CONCRETO ASFALTICO MEZCLADO EN CALIENTE Y TENDIDO EN CALIENTE ARENA : ASFALTO MATERIALES AGUA CEMENTO ADITIVOS JUNTAS Y ESPACIAMIENTO DE JUNTAS USO DE ACERO DE REFUERZO DISTRIBUIDO CONSTRUCCION DE PAVIMENTOS DE CONCRETO IMPORTANCIA Y DESAFIO DE LA FUNCION DE MANTENIMIENTO DE LAS CARRETERAS CONTROLDEL MANTENIMIENTO OPERACIONES DE MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO DE LA SUPERFICIE DE LOS CAMINOS MANTENIMIENTO DE PUENTES, TUNELESY ESTRUCTURAS DE DRENAJE

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IX. PAVIMENTOS DE CONCRETO X. MANTENIMIENTO Y REHABILITACION DE CARRETERAS

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TERCERA TAREA ACADEMICA

XI. ELABORACION DE EXPEDIENTE TECNICO MEMORIA DESCRIPTIVA ESPECIFICACIONES TECNICAS ESTUDIOS BASICOS METRADOS PRESUPUESTO OBRAS COMPLEMENTARIAS Y SUSTENTACION DEL PROYECTO

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CUARTA TAREA ACADEMICA EXAMEN FINAL DE CURSO EXAMEN SUSTITUTORIO

VI. METODOLOGIAS. El Docente har la presentacin introductoria del curso y del slabo propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promover la investigacin y el dilogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo. En todo momento resaltar la importancia de la necesidad de su participacin espontnea en el curso y que no slo deben conocer los temas, sino, investigar los diferentes temas tratados.
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En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos metodolgicos: a) El Docente del curso presentar en cada clase, el fundamento terico de los diferentes temas, siguiendo el orden que se seala en el programa analtico. Adems propiciar y estimular la intervencin de los alumnos en la clase. Dejar temas para que los alumnos hagan investigacin sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad. b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado con la asignatura, podrn acudir a realizar la respectiva consulta al profesor responsable. c) Es requisito, que el alumno en todos los Trabajos de Investigacin, Prcticas, Monografas, Presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnologa de la Informacin con nfasis en la Ofimtica para Ingenieros, la misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la EAPIC de la UDH y Correo Electrnico. La comunicacin con el Docente se realizar a travs del correo electrnico, en la cual el Docente estar a disposicin para responder las inquietudes de los alumnos. Antes de comunicarse con el docente, usted debe tener preparado: a) Las preguntas de los temas que usted considere de difcil comprensin. b) Comentarios que usted necesita realizar para profundizar sobre algn tema que considera conveniente y se programara un tiempo para profundizar los conceptos en una clase coordinada. IMPORTANTE Recuerde que la tutora virtual es para fines estrictamente acadmicos, si usted necesita que el docente le aclare el puntaje obtenido en algunas de sus calificaciones, hgalo directamente con la Coordinacin de la EAPIC de la UDH. VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS Los materiales que se emplearan son los siguientes: a).- Materiales Educativos Interactivos.Materiales impresos, textos bsicos, mdulos de aprendizaje, direcciones electrnicas para recabar informacin especializada sobre temas planteados. b).- Materiales Educativos para la Exposicin: Se contara con pizarra acrlica, plumones para pizarra acrlica, mota, mapas conceptuales, equipos multimedia. c).- Equipos de Laboratorio de ensayo. (Previa Coordinacin con la EAPIC) - Uso de equipos para ensayos fsicos y qumicos. VIII. EVALUACIN. El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el Docente pase una lista para la asistencia en cada clase que dicta. No podrn existir inasistencias justificadas a las horas totales de dictado el curso, ya que se considera todas las clases como nota de prctica y es considerada responsabilidad del estudiante el cumplirlo. Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos, pero adems es de suma importancia la transmisin directa de la experiencia del Docente y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases. La justificacin de las inasistencias slo ser aceptada con el informe que pueda elevar, la Coordinacin de la Facultad de Ingeniera, al Docente del curso con copia al Decanato de la Facultad de Ingeniera. Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estar presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad. La modalidad de Evaluacin ser la siguiente: - Tareas Acadmicas o Trabajos Acadmicos (TA), El sistema de evaluacin permanente contempla las siguientes modalidades de trabajo acadmico: Participacin en clase. Prcticas calificadas. Seminarios de discusin. Trabajos de investigacin, experimentacin u observacin.
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Trabajos de produccin. Elaboracin de proyectos. Exposiciones. Trabajos de aplicacin. Resolucin de casos y problemas. - Examen Medio Curso (EMC), que consiste de una evaluacin terico - prctico de conocimiento y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. - Examen Final de Curso (EFC), que consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. - Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja que el alumno haya obtenido en su Primer examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final. En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que la nota ms baja del Primer Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio. Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11,00 puntos. Al establecer el promedio final deber considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco dcimas (0,5) como un punto.

X. REQUISITOS DE APROBACION. Asistencia a Clases Tericas - Prcticas : XI. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y DIRECCIONES ELECTRONICAS. 1. GUERRA, Csar Carreteras, Ferrocarriles y Canales, 2da. Edicin, Edit. Amrica, Lima, 1995. 2. KRAEMER, Carlos y otros Ingeniera de Carreteras, Vol. I, Edit. McGraw-Hill, Madrid, 2003 3. WRIGHT-DIXON Ingeniera de Carreteras, 2 Edicin Edit. Limusa Wiley, Mxico 2011 4. www.mtc.gob.pe 5. www.proviasnac.gob.pe 6. www.construccion.org.pe Ministerio de transportes y comunicaciones del Per Provias Nacional Per Artculos tcnicos del sector construccin Per 100 %

IMPORTANTE: ACTITUD EN CLASE

Se espera que los estudiantes conserven una actitud de permanente respeto por sus compaeros y su Docente, de acuerdo con esto: - Apague siempre su celular antes de entrar al saln de clase. - Llegue temprano al saln de clase. - Permanezca en silencio cuando la actividad requiera de su atencin a sus compaeros o al docente. - Participe activa y ordenadamente en las actividades durante la clase manteniendo con usted los materiales necesarios: copias de tablas, diagramas, conversiones de unidades, calculadora.

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