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MM. H. MMPOJHObOB, C. A. ENTAJIDIUEB, H. Jl. CEPPAEBCKHN, @, 3. AUIMAMETOB, H, A. KYPHIbIN, K. T. CMHPHOB-BACHJIDEB, JL. B. AIMHA JIOCOBHE K PEWIEHHIO 3AAU HO COMPOTHBIEHHIO MATEPHAJOB M8QATEMLCTBO «BHICIIA TKI A» MOCKBA KI, LIEV, I, MIROLIOUBOV, S. ENGALYTCHEV, N, SERGUIE ¥, ALMAMETOV, N. KOURITSYNE, K. SMIRNOV-VASS L. TACHINA Résistance des matériaux Manuel de résolution des problémes 2° édition revue et complétée EDITIONS MIR. MOSCOU ‘Traduit du russe par JEAN SISLIAN et VALENTIN POLONSKI 4re édition 1974 Réimpression 1973, 1977, 1980 Ha Gipanyyaexox aawxe © traduction francaise, Editions Mir, 1977, 1986 C'est dans la résolution des problémes que les étudiants du cours do «Résistance des matériaux » rencontrent Je plus de difficultés. Le présent manuel facilitera l'étude de ce cours et, ce qui est essen- til, les aidera 4 s’assimiler les méthodes de résolution des problé- mes et a acquérir l’expérience nécessaire. Les problémes ont trait aux questions suivantes: traction, com- pression, cisaillement, caractéristiques géométriques des figures pla- nes, torsion, flexion plane, sollicitations composées, flambement, méthodes énergétiques de calcul des corps élastiques, poutres & cour- bure initiale, tubes épais et effet dynamique des forces. Le manuel contient les notions théoriques fondamentales, les instructions méthodologiques nécessaires, des exemples de résolution de problémes types, des problémes 4 résoudre seul et leurs réponses, ainsi qu’un formulaire général. Pour la commodité d'utilisation et pour une meilleure assimilation, le contenu du manuel est disposé de fagon concentrique dans chaque partie bréve et indépendante ; los réponses aux problémes et le formulaire général sont disposés en fin de livre, L'étudiant doit tout d’abord faire connaissance avec les notions théoriques, les instructions méthodologiques et les réso- lutions des problémes types du chapitre correspondant. Cela lui per- inettra de se rappeler, de mieux comprendre et d’assimiler les no- tions théoriques indispensables, de comprendre la méthode de résolu- lion de problémes d’un type donné et d’acquérir des connaissances suffisantes pour résoudre les problémes seul correctement. Les données des problémes & résoudre seul sont présentées sous forme de schémas avec les valeurs des grandeurs initiales nécessai- res. Chaque schéma peut caractériser non seulement une construction quelconque, mais plusieurs, destinées parfois & différents buts. Pour plupart des problémes les conditions limitatives d’utilisation données de tel ou tel schéma ne s’appliquent pas & un seul cas par- liculier et les noms des mémes quantités données ou & déterminer ne font pas toujours répétés. Pour chaque ensemble de problémes se rapportant & un méme thé- tHe et poursuivant un méme objectif, on donne une bréve indication 5