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FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA INDUSTRIAL SLABO DE LA CTEDRA REALIDAD NACIONAL Y GOBERNABILIDAD DOCENTE: MAGALI COBEA ORDOEZ PERODO LECTIVO: OCTUBRE 2011 MARZO 2012
INSTITUCIN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD: INGENIERA NOMBRE DE LA CARRERA: INDUSTRIAL AO O SEMESTRE: SEMESTRE NOMBRE DE LA MATERIA: REALIDAD NACIONAL Y GOBERNABILIDAD CDIGO DE LA MATERIA: EII102 NMERO DE CRDITOS TERICOS: 3 = 60 HORAS = 3.75 CRDITOS NMERO DE CRDITOS PRCTICOS: 1 = 20 HORAS = 1.25 CRDITOS
DESCRIPCIN DEL CURSO El entorno, es un componente valioso para el ejercicio del liderazgo que desempea el estudiante que se forma en las Universidades y de manera particular en la Universidad Nacional de Chimborazo, por ello es necesario fundamentar el anlisis de la realidad y gobernabilidad, desde luego comprendiendo que dicho anlisis es un proceso sistemtico de investigacin. El curso se orienta con temticas elementales como el Reconocimiento Geogrfico del Ecuador, Poltica y Poder, Sistema Financiero; y Contexto Mundial y Entorno Local, porque su estudio permite conocer, comprender y aplicar estos conocimientos en las diferentes ramas de la Ingeniera, especialmente en Industrial, desarrollando de esta manera habilidades y destrezas en el futuro profesional.
Comprender el Reconocimiento Geogrfico del pas, a travs de su divisin poltica, administrativa, fsica; para conocer ms del mismo y aprender a valorar lo que poseemos. Conocer la Poltica y los Poderes del Estado, establecidos en nuestro sistema democrtico, relacionndolos entre s, para analizar su desempeo en el desarrollo del Ecuador.
Analizar el Sistema Financiero del pas, evaluando la crisis econmica hacia el entendimiento del actual sistema monetario que poseemos. Conocer los diferentes Temas que aquejan al mundo, extrayendo lo que involucra a nuestro entorno para comprender la repercusin que tiene en nosotros.
UNIDAD 1 (RECONOCIMIENTO GEOGRFICO DEL ECUADOR) CONTENIDOS TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qu debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Divisin PolticaAdministrativa del Ecuador y sus caractersticas. Recursos Naturales y Energticos. Biodiversidad y S.N.A.P. Ecosistemas Frgiles y Especies en Peligro de Extincin.
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Conoce a su pas: poltica, administrativa y fsicamente. Comprende las diferentes caractersticas que existen en cada regin. Analiza los recursos que posee nuestro territorio, la biodiversidad que conservamos. Elabora correctamente trabajos con temas consultados de la unidad.
Trabajos de los estudiantes (Collagge, Diapositivas) en los que se demuestra que conoce, comprende, analiza su pas. (Guardar los trabajos).
Ecuador su Realidad, Lola Vsquez. Napolen Saltos. Fundacin Jos Peralta Cap. Tercero y Sexto Pg. 91-97 y 151175 CLASES PRCTICAS Utilizacin del Infocus para proyeccin de Diapositivas y videos sobre los temas. Elaboracin de Collagge, Diapositivas. Elabora correctamente Collagge, Diapositivas con organizadores grficos. Participa activamente con sus compaeros de grupo.
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PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 1 METODOLOGA APRENDIZAJE COOPERATIVO ESTRATEGIAS DIDCTICAS TRABAJO EN GRUPO MATRIZ DE EVALUACIN
INSTRUMENTO OBJETIVO DE APRENDIZAJE PONDERACIN CONTENIDOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE COMPRENDE ANALIZA ELABORA CONOCE TCNICA
Comprender el Reconocimiento Geogrfico del pas, a travs de su divisin poltica, administrativa, fsica; para conocer ms del mismo y aprender a valorar lo que poseemos.
Divisin Poltica del Ecuador y sus caractersticas Recursos Naturales y Energticos. Biodiversidad y S.N.A.P.
OBSERVACIN
10%
OBSERVACIN
10%
OBSERVACIN
10%
Ecosistemas Frgiles y Especies en Peligro de Extincin. Utilizacin de computador, papel, cartulina, marcadores, lminas. Exposicin de los temas.
PRUEBA
CUESTIO NARIO
20%
OBSERVACIN
LISTA DE COTEJO
50%
UNIDAD 2 (POLTICA Y PODER) CONTENIDOS TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qu debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Constitucin. Poderes del Estado. Derechos Organismos de Control. Partidos y Movimientos Polticos; y, Movimientos Sociales y Sindicales. Fuerzas Armadas y Polica Nacional
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Analiza la Constitucin, los Poderes del Estado. Conoce los Derechos de los ciudadanos. Relaciona los Partidos y Movimientos Polticos, Movimientos Sociales y Sindicales. Diferencia las Fuerzas Armadas de la polica Nacional.
Trabajos de los estudiantes (Collagge, Diapositivas) en los que se demuestra que analiza, conoce, relaciona y diferencia la poltica y el poder en su pas. (Guardar los trabajos).
Constitucin de la Repblica del Ecuador. Ttulo II Cap. Primero al Noveno; Arts. 10 al 83; Ttulo IV Cap. Segundo al Sexto. Arts. 118 al 224. Buscadores en Internet CLASES PRCTICAS Utilizacin del Infocus para proyeccin de Diapositivas y videos sobre los temas. Elaboracin de Collagge, Diapositivas. Elabora correctamente Collagge, Diapositivas con organizadores grficos. Participa activamente con sus compaeros de grupo.
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TRABAJO DE INVESTIGACIN
Investiga los diferentes Ministerios que existen en el pas, su funcin y los nombres y apellidos de los Ministros (as) que los representan. Entregar el trabajo en la semana pactada
PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 2 METODOLOGA MTODO EXPOSITIVO ESTRATEGIAS DIDCTICAS EXPOSICIN DE CONOCIMIENTOS MATRIZ DE EVALUACIN
INSTRUMENTO PONDERACIN CONTENIDOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DIFERENCIA RELACIONA ANALIZA CONOCE TCNICA
Conocer la Poltica y los Poderes del Estado, Constitucin. establecidos en nuestro Poderes del Estado. sistema Derechos. democrtico, Organismos de relacionndolos Control. entre s, para Partidos y analizar su Movimientos Polticos; desempeo en Movimientos Sociales el desarrollo y sindicales. del Ecuador. Fuerzas Armadas y Polica Nacional . Utilizacin de computador, papel, cartulina, marcadores, lminas. Exposicin de los temas.
X X X
X X X X X X
10% 20% 5% 5%
PRUEBA
CUESTIONARIO
10%
OBSERVACIN
LISTA DE COTEJO
50%
OBSERVACIN
LISTA DE COTEJO
50%
UNIDAD 3 (SISTEMA FINANCIERO) CONTENIDOS TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qu debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
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Conoce la Banca Pblica Relaciona la Banca Privada. Analiza la crisis financiera. Asocia la Dolarizacin.
Trabajos de los estudiantes (Collagge, Diapositivas) en los que se demuestra que conoce, relaciona, analiza y asocia el sistema financiero de su pas. (Guardar los trabajos).
Ecuador su Realidad, Lola Vsquez. Napolen Saltos. <fundacin Jos Peralta Cap. Octavo Pg. 245-253 CLASES PRCTICAS Utilizacin del Infocus para proyeccin de Diapositivas y videos sobre los temas. Elaboracin de Collagge, Diapositivas. Elabora correctamente Collagge, Diapositivas con organizadores grficos. Participa activamente con sus compaeros de grupo.
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PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 3 METODOLOGA ESTUDIO DE CASOS ESTRATEGIAS DIDCTICAS TRABAJO EN EQUIPO MATRIZ DE EVALUACIN
INSTRUMENTO OBJETIVO DE APRENDIZAJE PONDERACIN CONTENIDOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE RELACIONA ANALIZA CONOCE ASOCIA TCNICA
Analizar el Sistema Financiero del pas, evaluando la crisis econmica hacia el entendimie nto del actual sistema monetario que poseemos.
X X X
OBSERVACIN OBSERVACIN
5% 5%
Crisis Financiera
PRUEBA
CUESTIONARIO 20%
Dolarizacin
PRUEBA
CUESTIONARIO 20%
OBSERVACIN
LISTA DE COTEJO
50%
UNIDAD 4 (CONTEXTO MUNDIAL Y ENTORNO LOCAL) CONTENIDOS TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qu debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS Globalizacin. Plan Colombia. Terrorismo. Tratados y Convenios Internacionales en materia econmica (TLC ALCA, MERCOSUR, ALBA, CAN) . Analfabetismo. Corrupcin. Pobreza. Desempleo / Subempleo. Canasta Bsica. Perfil Profesional y Ocupacional de la carrera. Interpreta la globalizacin. Analiza el Terrorismo, Plan Colombia y su incidencia en el Ecuador. Reconoce los diferente Tratados y Convenios Internacionales de los que el 16/1 4 pas es parte. Examina los diferentes problemas sociales que aquejan nuestro entorno nacional y clarifica su perfil profesional en la carrera. Ecuador su Realidad, Lola Vsquez. Napolen Saltos. Fundacin Jos Peralta. Cap. Primero, Noveno Pg. 13-45 Y 257-262. Buscadores en Internet CLASES PRCTICAS Utilizacin del Infocus para proyeccin de Diapositivas y videos sobre los temas. Elaboracin de Collagge, Diapositivas.. Elabora correctamente Collagge, Diapositivas con organizadores grficos. Participa activamente con sus compaeros de grupo.
Trabajos de los estudiantes en los que se demuestra que interpreta, analiza, reconoce, examina y clarifica, el contexto mundial y el entorno local que involucra a su pas. (Guardar los trabajos).
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TRABAJO DE INVESTIGACIN
Investiga todos los Tratados y Convenios Internacionales suscritos por el Ecuador, en qu rea son y sus ventajas y desventajas. Entregar el trabajo en la semana acordada.
PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 4 METODOLOGA MTODO EXPOSITIVO ESTRATEGIAS DIDCTICAS EXPLICACIN DE FENMENOS MATRIZ DE EVALUACIN
INSTRUMENTO OBJETIVO DE APRENDIZAJE PONDERACIN CONTENIDOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE INTERPRETA RECONOCE EXAMINA ANALIZA TCNICA
Globalizacin Terrorismo / Plan Colombia. Conocer los Tratados y diferentes Convenios Temas que Internacionales aquejan al en materia mundo, econmica (TLC extrayendo ALCA, lo que MERCOSUR, involucra a ALBA, CAN) nuestro Problemas entorno para Sociales del comprender entorno local: la Analfabetismo, repercusin Corrupcin, que tiene en Pobreza, nosotros. Desempleo / Subempleo, Canasta Bsica. Perfil Profesional y Ocupacional de
X X X
OBSERVACIN OBSERVACIN
10% 10%
OBSERVACIN
LISTA DE COTEJO
10%
PRUEBA
CUESTIONARIO
10%
PRUEBA
CUESTIONARIO
10%
la carrera Utilizacin de computador, papel, cartulina, marcadores, lminas. Exposicin de los temas.
OBSERVACIN
LISTA DE COTEJO
50%
RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE. La asignatura contribuye para que el estudiante tenga una formacin crtica, basada en el anlisis y en el desarrollo de habilidades y destrezas para solucionar problemas del entorno.
ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso La copia de exmenes ser severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo. No se receptarn trabajos o deberes u otro fuera de la fecha prevista, salvo justificacin debidamente aprobada.
BIBLIOGRAFA
Fundacin Jos Peralta - Ecuador su Realidad Edit. Fundacin de Investigacin y Promocin SALGADO TAMAYO, Manuel Globalizacin Neoliberal o Desarrollo Sustentable Ediciones COSTALES, Jaime Por qu te amo pas? Del Derrotismo a la esperanza activa. Ediciones Internet : Buscadores de Google, Altavista, Yahoo.
Abya - Yala . Quito Ecuador. La Tierra . Quito Ecuador. Social Jos Peralta - Edicin Actual.
CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL. La asignatura de Realidad Nacional y Gobernabilidad aporta con la teora y prctica de las diferentes aplicaciones que se presentan en la carrera de Ingeniera en Industrial.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Constitucin Poltica del Ecuador 2008. Revistas especializadas : Vistazo, Lderes, Diners. Peridicos: Comercio, Hoy, Universo
LECTURAS RECOMENDADAS Revistas. (Editoriales) Peridicos. (Noticias de Actualidad, Editoriales) rea de Realidad Nacional y Gobernabilidad