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LOS DERECHOS HUMANOS.

TALLER SOBRE LA DEMOCRACIA Y LA TOLERANCIA


Unidad 3: La Dictadura Militar Procedimiento: Anlisis de documentos escritos y visuales. ANTES DE EMPEZAR QU SON LOS DERECHOS HUMANOS?
Se denomina derechos humanos a una serie de derechos inviolables que han sido ratificados de manera jurdica por varios tratados internacionales para proteger la vida y la dignidad de todos los seres humanos no importando el contexto (guerra, represin, etc...) en el cual se encuentre este, con la finalidad de poder humanizar cualquier tipo de trato, conducta o situacin en donde normalmente en otros casos la vida de cualquier hombre pudiese correr peligro. Los derechos humanos en la sociedad actual tienen una gran importancia y los pases en su mayora han firmado tratados internacionales que los obligan a respetarlos, pero an as en el mundo estos se violan como ocurre frecuentemente en el caso de la s guerras. A su vez hay otra serie de derechos que salvaguardan la libertad de expresin poltica, econmica, social, de pensamiento, religiosa, etc..., la igualdad entre los hombres y otras serie de derechos que estn presenten en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, como se ver en el anlisis de fuente que se debe realizar a continuacin.

ANLISIS DE FUENTES ESCRITAS


El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprob y proclam la Declaracin Universal de Derechos Humanos, consistente en un prembulo que destaca la importancia de los derechos humanos (cabe recordar que esta iniciativa nace luego de dos cruentas guerras mundiales) y en 30 puntos que protegen y norman los derechos humanos para salvaguardarlos en distintas ocasiones. A continuacin se reproducen los 10 primeros derechos humanos, sobre los cuales se deben contestar las preguntas que aparecen ms abajo. FUENTE 1: EXTRACTO DE LA DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
Artculo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Artculo 2: Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamadas en esta Declaracin, sin distincin alguna de raza, color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento o cualquier otra condicin. Adems, no se har distincin alguna fundada en la condicin poltica, jurdica o internacional del pas o territorio de cuya jurisdiccin dependa una persona, tanto si se trata de un pas independiente, como de un territorio bajo administracin fiduciaria, no autnomo o sometido a cualquier otra limitacin de soberana. Artculo 3: Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Artculo 4: Nadie estar sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos estn prohibidas en todas sus formas. Artculo 5: Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. Artculo 6: Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurdica. Artculo 7: Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de la ley. Todos tienen derecho a igual proteccin contra toda discriminacin que infrinja esta Declaracin y contra toda provocacin a tal discriminacin. Artculo 8: Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitucin o por la ley. Artculo 9: Nadie podr ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado Artculo 10: Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oda pblicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinacin de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusacin contra ella en materia penal.

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Cules son los principales derechos humanos y a qu apuntan? Para qu pases rigen estos derechos humanos? Para qu personas rigen estos derechos humanos? Dentro de los 10 primeros derechos humanos, falta alguno que consideres importante? Crees qu en Chile estos derechos humanos se respetan? Da ejemplos para fundamentar tu

LA DEMOCRACIA Y TOLERANCIA COMO ELEMENTOS PARA EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS: EL CASO CHILENO
El caso chileno de las violaciones a los derechos humanos empieza con el golpe militar de 1973. Esto no quiere decir que antes no se produjeran violaciones a estos derechos, pero la cantidad en la que se produjeron
Juan Luis Carreras M.

luego de esta fecha no hace situarla como inicio para nuestro estudio, adems de que en esta poca estos obedecan a una poltica de estado, es decir, era un terrorismo de estado lo cual significa que el gobierno a travs de diversos aparatos estatales (ejrcito, polica secreta, etc...,) viola selectivamente los derechos humanos de la poblacin del pas. Los militares desde el da del golpe militar empezaron a acometer atroces violaciones a los derechos humanos. En un primer momento estas diferentes violaciones a los derechos humanos (detenciones ilegales, relegaciones, exilios, torturas, muertes, etc...) eran amparadas por la doctrina de la Seguridad Nacional, bajo la cual se sealaba que en el pas haban grupos izquierdistas (de ideologa marxista como los socialistas o comunistas, o por otra parte grupos terroristas)fuertemente armados y en gran nmero por lo cual es estado se vea obligado, desde la perspectiva militar, a tratar como si se tratase de una guerra a estas personas, persecucin que luego se extendi a cualquier opositor, si importar de su ideologa, ya que bastaba el hecho de que solamente estuviese en contra del rgimen militar. A raz de estas ideologa, primeramente se atac a los funcionarios y partidarios de la Unidad Popular, los cuales eran relegados o exiliados en el mejor de los casos, ya que otra veces eran detenidos sin paradero fijo (lo que ms tarde pasaran a llamarse como detenidos desaparecidos, algunos de los cuales fueron hallados muertos durante los primeros aos de los gobiernos de la concertacin, en lugares que funcionaron como verdaderos campos de concentracin durante el rgimen militar) o muertos ya sea por los daos que causaba la tortura, fusilados, o selectivamente eliminados por funcionarios militares). Pero posteriormente esta represin tambin recay en los dirigentes de cualquier grupo social, como por ejemplo los dirigentes de los sindicatos de trabajadores, varios lderes estudiantiles y universitarios o simplemente opositores al rgimen, incluyendo a muchos funcionarios y hombre de iglesia, como curas prrocos o diconos que luchaban en contra de la dictadura y a favor de los derechos humanos. Para realizar muchas de estas operaciones el rgimen militar estableci verdaderas campos de concentracin donde se torturaba y asesinaba a estas personas, para lo cual se destinaron varios centros o bases militares, localidades desiertas (como por ejemplo Pisagua, que termin siendo el centros de detencin, torturas y muerte ms grandes que jams haya tenido el pas), muchos de los cuales eran ilegales, ya que se usaron en algunas ocasiones centros que no eran legalmente centros de reclusin como casa particulares o arrendadas a estos para realizar estas operaciones. Esta situacin termin tan slo antes de la entrega del mando a Patricio Aylwin el 11 de Marzo de 1990, lo cual no quiere decir que en Chile no se violen los derechos humanos (hoy hay problemas con la libertad de expresin, de informacin, etc...) pero si este hecho marca el fin de una violacin a los derechos humanos de parte del estado en contra del mismo pas. De esta forma durante esos aos se comienza con la redaccin del Informe Retting, el cual se encargara de estudiar las violaciones a los derechos humanos durante el rgimen militar. De esta forma la democracia (el sistema de gobierno en el cual la sociedad puede manifestarse libremente en la eleccin de sus representantes y autoridades) quebrada en 1973 a raz del golpe militar fue capaz de hacer retornar el poder al pueblo luego de que se ganase el plebiscito de 1988, pero entre este lapso de tiempo la falta de tolerancia (accin tendiente a aceptar y respetar al otro a pesar de cualquier tipo de diferencias) hizo que en Chile se violaran los derechos humanos como se analiz en los prrafos anteriores.

APOYEMOS LO APRENDIDO A TRAVS DE FUENTES ICONOGRFICAS:


Las imgenes que se presentan a continuacin son una serie de fotografas tomadas durante los primeros das siguientes al golpe militar donde se muestran las violaciones a los derechos humanos. Luego de obsrvalas debes contestar las preguntas que aparecen ms abajo.

Las fotografas de la izquierda y del centro corresponden al Estadio Nacional el cual sirvi de gran campo de captura y detencin durante los primeros das del rgimen militar, en el cual muchos de los detenidos fueron torturados y enviados a otros lugares de detencin dentro y fuera de Santiago, ya que muchos de estos fueron llevados por ejemplo a campos de concentracin como Pisagua en la fotografa de la derecha. Pisagua funcion como un verdadero campo de detencin y tortura donde exista trabajo forzados y fusilamientos de forma masiva, acciones frecuentes luego del golpe militar.

Reflexiona y responde:

6) Describe lo que observas en las imgenes presentadas 7) Con relacin a lo aprendido qu tipos de violaciones a los derechos humanos se cometieron en Chile, y cuales puedes observar en las fotografas? 8) Cmo se representan los detenidos en estas fotografas? 9) Qu te dice la ltima fotografa? 10) Qu opinin te merece el que se haya establecido verdaderos campos de concentracin para arrestar y torturar a compatriotas que pensaban distinto a la Junta Militar?
Juan Luis Carreras M.

11) Qu derechos humanos se violaron segn la declaracin universal de los derechos humanos durante el rgimen militar? PARA QUE NUNCA MS EN CHILE
Con la finalidad de que las violaciones a los derechos humanos no se vuelvan a repetir cada uno de nosotros debe discutir los textos 2 y 3, y escoger la opinin que consideras ms adecuada para abordar los derechos humanos: Olvido o memoria? FUENTES 2 Y 3: OPINIONES SOBRE EL ABORDAMIENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS
"Es mejor quedarse callado y olvidar. Es lo nico que debemos hacer. Tenemos que olvidar. Y esto no va a ocurrir abriendo casos, mandando a la gente a la crcel. OL-VI-DAR: esta es la palabra, y para que esto ocurra, los dos lados tienen que olvidar y seguir trabajando" Ex general Augusto Pinochet, 13 de Septiembre de 1995, dos das despus del 22 aniversario del golpe militar "La memoria ayuda a los pueblos a que no se cometan estos mismos crmenes, llamando las cosas por su nombre, criminales a los criminales... Lo peor que le puede ocurrir a Chile es que... sea el olvido el que termine con este problema" Sola Sierra, Presidenta de la Agrupacin de Familiares de Detenidos desaparecidos, El Siglo, 20 de Febrero, 1998

BONUS TRACK
Explica qu pas con los militares que participaron de la denominada Operacin Cndor Hubo perdn y olvido o memoria y justicia? Justifica.

Juan Luis Carreras M.

Juan Luis Carreras M.