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PRCTICA DE LABORATORIO DE QUMICA

UNIDAD EDUCATIVA TCNICO SALESIANO INFORME DE LABORATORIO DE QUMICA PRCTICA No. 1 TEMA: SOLUCIONES
rea: Ciencias Experimentales Asignatura/Mdulo: Qumica
Nombre: ____________________________ Curso: __________

Curso: SEGUNDO
Fecha de entrega: _____________

Profesor: ____________________________________________

Bloque 3.- LOS ESTADOS DE LA MATERIA, PROPIEDADES Y COMPORTAMIENTO


1. OBJETIVO EDUCATIVO DE AO: Determinar la concentracin de una disolucin en unidades fsicas o en unidades qumicas, mediante la reflexin crtica acerca del empleo de soluciones utilizadas en el hogar y en el mundo de la medicina, agricultura, ganadera, industria, etc. 2. DESTREZAS / COMPETENCIAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO: a. Clasificacin de los diferentes tipos de soluciones, la descripcin de sus componentes y propiedades, la explicacin de la solubilidad y su relacin con diversos factores fsico qumicos. b. Analizar el papel de las soluciones como medio de reaccin a partir de la identificacin, descripcin e interpretacin de situaciones terico prcticas, cualitativas y cuantitativas, relacionadas con el clculo de concentracin de soluciones en unidades fsicas y qumicas y con la realizacin de diluciones y neutralizaciones. 3. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN: a. Establece las propiedades de los lquidos utilizando el agua como un punto de referencia. b. Identifica claramente los factores que modifican la concentracin de una solucin. c. Describe la forma de determinar la concentracin de una disolucin, y la calcula empleando, para ello, unidades fsicas y qumicas. d. Neutraliza disoluciones de manera experimental, basndose, para ello en los respectivos clculos matemticos. 4. CONOCIMIENTOS ESENCIALES: a. Soluciones, componente, tipos y propiedades b. Solubilidad c. Rapidez de disolucin de slidos d. Concentracin de las soluciones en unidades fsicas y qumicas e. Diluciones y neutralizacin 1. MATERIALES: Probeta de 100 ml, vaso de precipitacin de 100 ml, vaso de precipitacin de 250 ml, mechero, soporte metlico, malla de asbesto, aro metlico, agitador, balanza REACTIVOS: Agua, sal, azcar FUNDAMENTO TERICO: SOLUCIONES: Las soluciones son mezclas homogneas formadas por dos o mas sustancias puras. Su composicin puede variar dentro de ciertos lmites. Los COMPONENTES de una solucin son: Soluto: interviene en menor proporcin Solvente: interviene en mayor proporcin

2.

3.

Las soluciones se clasifican dependiendo del ESTADO DE AGREGACIN de sus componentes en: MEZCLA GASESOSA SOLUTO GAS LQUIDO SOLVENTE GAS GAS

Ing. Priscila Gavilanes Vintimilla

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SLIDO LQUIDA GAS LQUIDO SLIDO SLIDA GAS LQUIDO SLIDO Tambin se pueden clasificar, de acuerdo con la CANTIDAD DE en: diluidas, concentradas, saturadas y sobresaturadas GAS LQUIDO LQUIDO LQUIDO SLIDO SLIDO SLIDO SOLUTO contenido en el solvente

La SOLUBILIDAD de una sustancia es la medida de la cantidad de soluto que se disuelve en una cierta cantidad de solvente. Los FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA SOLUBILIDAD son: Naturaleza del soluto, temperatura, presin y agitacin La CONCENTRACIN DE LAS SOLUCIONES se las puede medir en: 4. Unidades fsicas: m/m (masa del soluto a masa del solvente, m/V (masa del soluto a volumen del solvente, V/V (volumen del soluto a volumen del solvente, ppm (partes por milln, se utiliza para soluciones muy diluidas). Unidades qumicas: Molaridad M, Normalidad N, molalidad m, fraccin molar xA/xB

PROCEDIMIENTO: a. Mida en la probeta 50 ml de agua y colquela en el vaso de precipitacin de 250 ml. b. En el vaso de precipitacin de 100 ml mida en la balanza 10 g de sal o azcar. c. La cantidad de sal colquela en el vaso de precipitacin de 250 ml y agite hasta lograr la disolucin. d. Repita los pasos b y c, pero aumentando la cantidad de sal o azcar de 10 g cada vez, hasta alcanzar una solucin saturada. e. Cuando obtenga la solucin saturada, aumente 5 g de sal o azcar y caliente, agitando la solucin.

5.

RESULTADOS: SOLUTO (g)

SOLVENTE (ml)

SOLUCIN (g)

TIPO DE SOLUCIN

% m/m

% m/V

6.

CONCLUSIONES: INVESTIGUE: Cmo determin si la solucin preparada era diluida, concentrada, saturada o sobresaturada? .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... Por qu cuando se tena la solucin saturada, al calentarla se pudo aadir ms soluto y se logr la disolucin?

Ing. Priscila Gavilanes Vintimilla

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... Cmo las soluciones intervienen en los procesos vitales que se llevan a cabo en los vegetales? . . En el proceso fisiolgico de la digestin, qu tan importante son las soluciones? Qu es una sal muera? . Cite 5 ejemplos de disoluciones que se producen en la industria y que se las consume en el hogar . Por qu se dice que el agua es el disolvente universal? . Por qu en el Mar Muerto no es posible la vida?

7.

BIBLIOGRAFA: (Aplicar las normas de citacin bibliogrfica establecidas en el documento Gua de citas bibliogrficas. Este documento se puede encontrar en el sitio www.cybertesis.cl). (Mnimo 2 fuentes bibliogrficas y 2 referencias de internet).

Ing. Priscila Gavilanes Vintimilla

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