UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO UNADMX

INGENIERIA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE

Facilitador: Victor Manuel Velasco Gallardo Materia: Fsica

Alumno: Marco Antonio Lpez Arellano Matricula: AL12502396

Trabajo: Practica 2. Movimiento Circular de un Cuerpo.

Valle de Chalco, Mxico a 6 de septiembre del 2013

Actividad 3. Prctica 2. Movimiento circular de un cuerpo

INTRODUCCIN En general el movimiento de los objetos verdaderos se realiza en el espacio real tridimensional. El movimiento de una partcula que se realiza en un plano es un movimiento en dos dimensiones, si el movimiento se realiza en el espacio, se produce en tres dimensiones. Ejemplos de un movimiento en dos dimensiones son el de un cuerpo que se lanza al aire, tal como una pelota, un disco girando, el salto de un canguro, el movimiento de planetas y satlites, etc. El movimiento de los objetos que giran en una rbita cuya trayectoria es una circunferencia, se conoce como movimiento circunferencial; es un caso de movimiento en dos dimensiones, que tambin es estudiado en este captulo. El vuelo de una mosca, el de un avin o el movimiento de las nubes se produce en tres dimensiones. El estudio del movimiento al caso de una partcula que se mueve con aceleracin constante, es decir que su magnitud y direccin no cambian durante el movimiento. El vector posicin de una partcula que se mueve en el plano xy es una funcin del tiempo. La rapidez lineal es algo a lo que simplemente hemos llamado rapidez, es la distancia, en metros o en kilmetros, recorrida en la unidad de tiempo. Un punto del exterior de un carrusel o de una tornamesa recorre mayor distancia en una vuelta completa que un punto en el interior. El moverse a mayor distancia en el mismo tiempo equivale a tener mayor rapidez. La rapidez lineal es mayor en el exterior de un objeto giratorio que en su interior, ms cerca de su eje. La rapidez de algo que se mueve describiendo una trayectoria circular se puede llamar rapidez tangencial, porque la direccin del movimiento siempre es tangente al crculo. Para el movimiento circular se puede usar los trminos rapidez lineal y rapidez tangencial en forma indistinta. La rapidez de rotacin, rapidez rotacional o rapidez de giro (que algunas veces se llama rapidez angular)indica la cantidad de vueltas, rotaciones o revoluciones por unidad de tiempo. Todas las partes del carrusel rgido y de la tornamesa giran en torno al eje de rotacin en la misma cantidad del tiempo. Todas las partes tienen la misma tasa de rotacin o cantidades de rotaciones o revoluciones por unidad de tiempo. Se acostumbra expresar las tasas rotacionales en revoluciones por minuto (RPM).

MODELO TERICO Si observamos el movimiento del tren al girar alrededor de una circunferencia entonces podremos comprobar el concepto de movimiento circular de un cuerpo y cual es su importancia. DESARROLLO Nuevamente utilizando el programa Tracker descargamos el archivo tren en movimiento circular. Utiliza el constructor de modelos de Tracker describe la posicin del tren en trminos del tiempo. Considera lo siguiente: Marca un punto en el tren. La descripcin del movimiento ser la relativa a este punto. Usa tu escala adecuadamente para obtener los valores de las posiciones en metros. En una tabla, anota los valores de las posiciones en x y y. Una grfica de los valores de las posiciones y vs. x te dar la trayectoria del cuerpo. x y y contra el tiempo ser sinusoidal, con amplitud igual al radio de la trayectoria. Obtn el periodo del movimiento del tren de estas grficas. Calcula y grafica los valores para la aceleracin lineal. Las grficas aceleracin vs tiempo deberan tener amplitudes iguales a la aceleracin centrpeta del tren. Aplica el teorema de Pitgoras a los valores de las posiciones en x y y para obtener el radio de la trayectoria. Si el punto marcado sobre el tren fuera un satlite artificial geoestacionario y el centro del crculo fuera la Tierra, indica el radio de la trayectoria, el periodo del movimiento, la velocidad lineal, la aceleracin lineal, la aceleracin centrpeta y la velocidad rotacional del satlite.

Presenta tus resultados en tablas de Excel. 4. Grafica los datos y traza el polinomios que modela el comportamiento de los datos. m= | 366.9 | | t= | 9.6 | | | t | x | y | r | v | fc | vt | 0.000 | -0.216 | 0.001 | 0.216 | #DIV/0! | #DIV/0! | 0.141394278 | 0.033 | -0.215 | 0.000 | 0.215 | 188.307252 | 320910.529 | #VALOR! | 0.067 | -0.218 | -0.001 | 0.218 | 94.153626 | 158814.291 | #DIV/0! | 0.100 | -0.217 | -0.005 | 0.217 | 62.769084 | 105917.803 | 0.007254999 | 0.133 | -0.217 | -0.009 | 0.218 | 47.076813 | 79386.4368 | 0.014519487 | 0.167 | -0.217 | -0.012 | 0.218 | 37.6614504 | 63485.7914 | 0.021787244 | 0.200 | -0.217 | -0.016 | 0.218 | 31.384542 | 52856.6763 | 0.029076121 | 0.234 | -0.216 | -0.021 | 0.217 | 26.901036 | 45478.9308 | 0.03620673 | 0.267 | -0.216 | -0.025 | 0.217 | 23.5384065 | 39795.413 | 0.043446603 | 0.300 | -0.215 | -0.029 | 0.217 | 20.923028 | 35427.1081 | 0.05061129 | 0.334 | -0.215 | -0.032 | 0.217 | 18.8307252 | 31841.0261 | 0.057920261 | 0.367 | -0.211 | -0.038 | 0.215 | 17.1188411 | 29251.1573 | 0.064481384 | 0.400 | -0.210 | -0.041 | 0.214 | 15.692271 | 26842.7982 | 0.071567945 | 0.434 | -0.208 | -0.047 | 0.214 | 14.4851732 | 24877.3744 | 0.078410165 | 0.467 | -0.208 | -0.050 | 0.214 | 13.450518 | 23065.9849 | 0.085666059 | 0.501 | -0.205 | -0.056 | 0.213 | 12.5538168 | 21655.3827 | 0.092260077 | 0.534 | -0.204 | -0.059 | 0.212 | 11.7692032 | 20325.3254 | 0.099242598 | 0.567 | -0.203 | -0.063 | 0.212 | 11.0768972 | 19144.3101 | 0.106250308 | 0.601 | -0.199 | -0.069 | 0.211 | 10.461514 | 18207.8473 | 0.112542473 | 0.634 | -0.198 | -0.072 | 0.210 | 9.910908 | 17290.4896 | 0.119293178 | x = a*sin(b*t+c) | y = a*sin(b*t+c) |

Anlisis de datos Los datos obtenidos nos muestran como es el comportamiento de un cuerpo al girar en una circunferencia y las diferentes velocidades que puede sufrir durante su desplazamiento, en este caso el tren, lo podemos ver como un satlite que gira alrededor de la tierra, algunos de los datos obtenidos fueron: la variacin con respecto al tiempo y la variacin de la velocidad lineal vara segn el ngulo de la trayectoria. Resultados En cuanto a los resultados se obtuvieron datos importantes acerca del desplazamiento como son: 9.6, radio igual a 20cm. Tambin se observa el comportamiento en la grafica en la que se observa que no es constante. Conclusiones Esta prctica nos permiti observar un tren cuya funcin es la de demostrar el comportamiento de un cuerpo al girar en una circunferencia, as como calcular otra velocidades que nos permitieron observar e imaginar cmo es el comportamiento de un cuerpo al girar alrededor de una circunferencia, la rapidez con la que lo hace y si es uniforme este desplazamiento o no lo es.