AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIDIGUEIRA

TESTE DE AVALIAO DE MATEMTICA

7 Ano 4/2/2013
1. A figura que se segue formada por trs quadrados A, B e C. A rea do quadrado A 81 cm2, a rea do quadrado B 36 cm2 e a rea do quadrado C 9 cm2. 1.1. 1.2. Determina a medida do lado de cada um dos quadrados. Determina o permetro da figura.

2.

Considera a sequncia de figuras que se segue, a qual formada por pontos. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Quantos pontos tem a figura 5? Escreve o termo geral da sequncia. Determina o nmero de pontos que formam a figura 105. Qual a ordem da figura que tem 47 pontos?

3.

Considera a sequncia de termo geral:

Determina o termo de ordem 6. Apresenta o resultado na forma de fraco irredutvel. 4. Considera a seguinte sequncia:

O valor de

5.

Considera os seguintes grficos.

5.1. 5.2.

Indica qual, ou quais, dos seguintes grficos no representam uma funo. Justifica. Indica qual, ou quais, dos seguintes grficos representam uma funo de proporcionalidade directa. Justifica.

6.

Seja f uma funo de domnio 6.1. 6.2. 6.3. 6.4.

} cuja representao grfica se encontra ao lado.

Qual a imagem do objecto 1? Qual o objecto cuja imagem -2? Indica o contradomnio da funo. Representa a funo atravs de uma tabela.

7.

Um avio sai de Lisboa e dirige-se a Nova Iorque a uma velocidade constante. A tabela seguinte relaciona a distncia percorrida, em quilmetros, com o tempo gasto, em minutos, para a percorrer: Tempo (min) Distncia (km) 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 60 900 120 1800 150 2250 200 4500

A distncia percorrida directamente proporcional ao tempo gasto para a percorrer? Em caso afirmativo, indica o valor da constante de proporcionalidade e qual o seu significado no contexto do problema. Completa a tabela anterior. Quantos quilmetros percorreria durante 6 horas? Indica a expresso analtica da funo.

8.

Os grficos seguintes representam funes de proporcionalidade directa.

8.1. 8.2.

Qual dos grficos representa a funo cuja constante de proporcionalidade tem um valor negativo? Justifica. Qual dos grficos representa a funo cuja constante de proporcionalidade tem um valor maior? Justifica.