Avaliao 1 Trimestre Matemtica 6 A Prof Ktia Medeiros minhas questes falta a do prof Maelson 1) Histria da Diviso e Multiplicao

Multiplicao ( . ) e diviso ( : ) O sinal de X, como que indicamos a multiplicao, relativamente moderno. O matemtico ingls Guilherme Oughtred empregou-o pela primeira vez, no livro Clavis Matematicae publicado em 1631. Ainda nesse mesmo ano, Harriot, para indicar tambm o produto a efetuar, colocava um ponto entre os fatores. Em 1637, Descartes j se limitava a escrever os fatores justapostos, indicando, desse modo abreviado, um produto qualquer. Na obra de Leibniz escontra-se o sinal para indicar multiplicao: esse mesmo smbolo colocado de modo inverso indicava a diviso. O ponto foi introduzido como um smbolo para a multiplicao por G. W. Leibniz. Julho em 29, 1698, escreveu em uma carta a John Bernoulli: "eu no gosto de X como um smbolo para a multiplicao, porque confundida facilmente com x; freqentemente eu relaciono o produto entre duas quantidades por um ponto. Da, ao designar a relao uso no um ponto, mas dois pontos, que eu uso tambm para a diviso." As formas a/b e , indicando a diviso de a por b, so atribudas aos rabes: Oughtred, e, 1631, colocava um ponto entre o dividendo o divisor. A razo entre duas quantidades indicada pelo sinal :, que apareceu em 1657 numa obra de Oughtred. O sinal , segundo Rouse Ball, resultou de uma combinao de dois sinais existentes - e :

Observe a imagem abaixo e marque a alternativa que corresponde o quanto Marlia recebeu de prmio. a) b) c) d) e) 2370 6020 3690 5630 8920

2) O resultado da expresso numrica a carga, em quilos, que o caminho est levando. Qual a alternativa que indica a carga do caminho mais pesado? (1) (3)

(2)

(4)

a) b) c) d) e) 3)

1 2 3 4 1e2

a) b) c) d) e)

3 27 81 364 243

4) Ouvindo a histria de Tia Ktia, Mrcia lembrou-se de outro problema. Vamos resolvlo? Meu tio tem um terreno de forma quadrada, e o produto das medidas de dois lados, em metros quadrados, 169. A medida do lado do terreno dele em metros? a) 12 metros b) 11 metros c) 13 metros d) 15 metros e) 16 metros 5) (Univ. de Mogi SP) Um carro consumiu 50 litros de lcool para percorrer 600 km. Supondo condies equivalentes, esse mesmo carro, para percorrer 840 km, consumir: a) b) c) d) e) 70 litros 68 litros 75 litros 80 litros 90 litros

( )- + 6) (CAP UERJ) O resultado da expresso *, a) 8 b) 16 c) 150 d) 200 e) 204 7) (Vunesp SP) Seguindo o mesmo padro de construo do prdio abaixo, foi construdo um outro com 8 blocos, tambm numerados de cima para baixo como o da figura abaixo, na qual cada quadradinho representa uma janela. Nesse novo prdio, o nmero de janelas do 8 bloco (o mais prximo do cho) : a) 32 b) 48 1 Bloco c) 64 2 Bloco d) 128 e) 300 3 Bloco

8) (IFRN-2002) David pretende pintar um painel composto por 25 figuras iguais a que vemos a seguir (quadradas e com medidas em metros). Cada latinha do seu estoque

de tintas suficiente para pintar 5 m2. Quantas latinhas sero gastas para pintar a para pintar a parte mais escura de todas as figuras que compem o painel?

a) b) c) d) e)

150 latinhas 180 latinhas 200 latinhas 220 latinhas 400 latinhas

9) (Saresp SP) uma coincidncia: existem trs nmeros naturais consecutivos tais que somando-se o quadrado do primeiro com o quadrado do segundo obtm-se o quadrado do terceiro. Descubra esses nmeros. A soma deles : a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 20

10) Matheus e Natlia resolviam a seguinte conta: 32 + 96. Matheus somou 32 + 96, e Natlia somou 96 + 32, eles usaram que propriedade da adio? a) Associativa b) Elemento Neutro c) Comutativa d) Fechamento e) Comutativa e Fechamento 11) Histria das expresses numricas Expresso numrica uma sequncia de operaes fundamentais: diviso, multiplicao, subtrao e adio, que podem ser agrupadas com o uso de parnteses, colchetes e chaves. Uma expresso dita numrica quando possui apenas nmeros em suas operaes, ou seja, no existem incgnitas.
fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Express%C3%A3o_num%C3%A9rica

Devido evoluo das expresses numricas que a matemtica se desenvolveu em diversos campos da matemtica, como veremos a seguir. A histria da lgebra comeou no antigo Egito e Babilnia , onde as pessoas aprenderam a resolver linear (ax = b) e quadrtica (ax 2 + bx = c) equaes,

bem como equaes indeterminadas, x 2 + y 2 = z 2, em que vrias incgnitas esto envolvidos. Os antigos babilnios resolvido arbitrrias equaes quadrticas por praticamente os mesmos procedimentos ensinados hoje. Eles tambm poderia resolver algumas equaes indeterminadas. O heri de Alexandria os matemticos de Alexandria e Diofanto continuaram as tradies do Egito e da Babilnia, mas o livro de Diofante Arithmetica est em um nvel muito mais elevado e d muitas solues surpreendentes para difceis equaes indeterminadas. Este antigo conhecimento de solues de equaes, por sua vez encontrou uma casa mais cedo no mundo islmico, onde era conhecido como a "cincia da restaurao e equilbrio." (A palavra rabe para a restaurao, al-jabru, a raiz da palavra lgebra.) No sculo IX, o matemtico rabe al-Khwarizmi escreveu um dos primeiros rabes lgebras, uma exposio sistemtica da teoria bsica das equaes, com ambos os exemplos e provas. At o final do sculo 9, o egpcio Abu Kamil matemtico tinha afirmado e provado as leis bsicas e identidades da lgebra e resolvido problemas to complicados como encontrar x, y, e z tal que x + y + z = 10, x 2 + y 2 = z 2 , e x.z = y 2 . Agora, calcule o valor da expresso numrica a seguir e marque a alternativa correspondente a resposta correta. { [ ( ) ] } a) 69 b) 56 c) 38 d) 35 e) 85 12) Um marceneiro cobra R$ 190,00 por cada porta que fabrica e mais R$ 15,00 para colocao. Preciso colocar 6 portas em minha casa, mas j possuo duas. Pagarei quanto para que ele faa as outras quatro portas e instale as 6 portas? a) 650 b) 850 c) 695 d) 386 e) 592

13)

HISTRIA DA GEOMETRIA

Uma estranha construo feita pelos antigos persas para estudar o movimento dos astros. Um compasso antigo. Um vetusto esquadro e, sob ele, a demonstrao figurada do teorema de Pitgoras. Um papiro com desenhos geomtricos e o busto do grande Euclides. So etapas fundamentais no desenvolvimento da Geometria. Mas, muito antes da compilao dos conhecimentos existentes, os homens criavam, ao sabor da experincia, as bases da Geometria. E realizavam operaes mentais que depois seriam concretizadas nas figuras geomtricas.

Para medir superfcies Os sacerdotes encarregados de arrecadar os impostos sobre a terra provavelmente comearam a calcular a extenso dos campos por meio de um simples golpe de vista. Certo dia, ao observar trabalhadores pavimentando com mosaicos quadrados uma superfcie retangular, algum sacerdote deve ter notado que, para conhecer o total de mosaicos, bastava contar os de uma fileira e repetir esse nmero tantas vezes quantas fileiras houvesse. Assim nasceu a frmula da rea do retngulo: multiplicar a base pela altura. J para descobrir a rea do tringulo, os antigos fiscais seguiram um raciocnio extremamente geomtrico. Para acompanh-lo, basta tomar um quadrado ou um retngulo e divid-lo em quadradinhos iguais. Suponhamos que o quadrado tenha 9 "casas" e o retngulo 12. Esses nmeros exprimem ento a rea dessas figuras. Cortando o quadrado em duas partes iguais, segundo a linha diagonal, aparecem dois tringulos iguais, cuja rea, naturalmente, a metade da rea do quadrado. Quando deparavam com uma superfcie irregular da terra (nem quadrada, nem triangular), os primeiros cartgrafos e agrimensores apelavam para o artifcio conhecido como triangulao: comeando num ngulo qualquer, traavam linhas a todos os demais ngulos visveis do campo, e assim este ficava completamente dividido em pores triangulares, cujas reas somadas davam a rea total. Esse mtodo - em uso at hoje - produzia pequenos erros, quando o terreno no era plano ou possua bordos curvos.

A rea de um tringulo com base medindo 5 cm e altura medindo 6 cm ? a) 15 cm2 b) 26 cm2 c) 30 cm2 d) 60 cm2 e) 80 cm2

14) Clculos Mentais

No ambiente escolar, o clculo mental ainda no to valorizado quanto a conta armada. No entanto, um raciocnio que pode parecer desorganizado, na verdade, pode estar apoiado em propriedades das operaes e do sistema de numerao e deve ser incentivado j nas sries iniciais. Com base no texto faa mentalmente a operao : 297 + 399 e marque a alternativa correta:
a) b) c) d) e) 596 696 698 789 596

15) Flvia resolveu desmontar uma caixa para poder plastific-la e colocar nela o seu trabalho sobre rochas para disciplina de Cincias, conforme mostra a figura abaixo. A quantidade de plstico que ela precisar comprar para plastificar a caixa por dentro e por fora ?

a) b) c) d) e)

248 m2 698 m2 348 m2 196 m2 289 m2

A matemtica, vista corretamente, possui no apenas verdade, mas tambm suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura.
Bertrand Russell

Boa Sorte!!! Prof Ktia Medeiros e Maelson.