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LA MOTIVACIN: MECANISMOS DE REGULACIN DE LA ACCIN

Isaac Garrido Gutirrez


Universidad Complutense de Madrid (Spain)

1. PANORAMA ACTUAL DE LA PSICOLOGA DE LA MOTIVACIN


A lo largo de la historia de la psicologa se ha producido la confrontacin entre diversos aspectos explicativos de la conducta, entre los que se encuentran, " libre voluntad versus determinismo", "anticipacin de metas versus mecanicismo" y "el ser humano como sistema auto-regulador versus el hombre mquina". La forma en que se ha resuelto esta confrontacin ha ejercido una notable influencia en el desarrollo de la psicologa de la motivacin. 1.1. LIBRE VOLUNTAD VERSUS DETERMINISMO La aproximacin mecanicista, a la que se adscribi el conductismo, mantiene una postura determinista, que sostiene que la respuesta est atada al estmulo. Skinner durante varias dcadas ha defendido que la conducta est determinada por el condicionamiento pasado y por las condiciones ambientales actuales, afirmando "Esta es la posicin conductista: acudir a los antecedentes ambientales para explicar lo que uno hace y, al mismo tiempo, lo que uno siente mientras lo hace" (Skinner, 1988, pg. 172). Pero cada da es menor el nmero de los que defienden que la conducta est determinada, con total exclusin de la libre actuacin del sujeto. Actualmente es mayoritaria la consideracin de que el sujeto acta despus de un ejercicio de libre voluntad, manifestando aquellos actos que mayor relevancia tienen para su supervivencia, entre un amplio repertorio de alternativas posibles. Con la recuperacin del sujeto, excluido en la explicacin de la conducta por el conductismo, se comprueba que ste funciona como un agente, como un organismo activo, que no reacciona meramente ante el estmulo. Se recupera,

asimismo, la volicin, que tambin fue desterrada de la psicologa, a comienzos del siglo XX. La filosofa de la ciencia, la filosofa de la psicologa, la neurofisiologa y la fsica estn contribuyendo notablemente a una adecuada solucin al problema "libre voluntad versus determinismo". Searle (1984/1985,2000) defiende que el libertarismo psicolgico es compatible con el determinismo fsico. Si queremos alguna prueba emprica de este hecho, podemos sealar que siempre somos capaces de falsear cualquier prediccin que alguien pudiera tomarse la molestia de hacer sobre nuestra conducta. La investigacin en psicologa confirma, de forma que deja poco lugar a la duda, que el sujeto acta trs un ejercicio de libre voluntad, estructurando un fuerte sentido de resposabilidad personal. Rotter comprueba la existencia de un control percibido (locus of control) y White destaca a la motivacin de competencia y efectancia. Brehm, en su teora de la reactancia, explica que la conducta puede venir determinada por una tendencia a defender la libertad del sujeto. De Charms confirma la existencia de causacin personal en el desarrollo de la conducta. Steiner presenta la teora de la libertad percibida. Seligman investiga la indefensin aprendida, proceso que se produce cuando el sujeto percibe que su conducta no incide en las contingencias externas y no va seguida de los resultados esperados. Deci y Ryan destacan a la autodeterminacin, como una necesidad psicolgica bsica. Nuttin da relevancia a la accin personalizada. Bandura confirma la relevancia en la explicacin de la conducta del constructo auto-eficacia. 1.2. ANTICIPACIN DE METAS VERSUS MECANICISMO La capacidad de anticipacin y de previsin de las metas, est relacionada con un aspecto rechazado por el mecanicismo (la explicacin de la accin desde el futuro), vinculado con el antiguo problema del teleologismo. Entre otras capacidades bsicas, el ser humano posee la capacidad de simbolizacin y de previsin o anticipacin (Bandura, 1986/1987), lo que le posibilita preveer las consecuencias de los diversos sucesos y cursos de accin, antes de que la conducta se produzca. El ser humano no slo reacciona a los estmulos, sino que los interpreta: "Adems de respondiente y operante la conducta del hombre es pensante: los hombres actuamos en vista y en razn de, adems de a causa de..., respondemos a nuestra representacin de la realidad, no

a su presencia, porque sta se halla mediada siempre por la absorcin de una experiencia previa" (Pinillos, 1985, pg. 469). Un aspecto importante en relacin con la anticipacin es que los procesos cognitivos son independientes de la secuencia temporal que necesariamente regula los eventos fsicos o sociales. Esto posibilita resolver el viejo problema planteado por la doctrina de la teleologa en psicologa: Cmo los eventos presentes son determinados por sus efectos finales, o eventos futuros ?. Lo que formulado de una forma ms concreta, se traduce en cmo el futuro puede determinar el presente?. La situacin de antecedente y consecuente es fija e irreversible, respecto a los fenmenos fsicos. Que la causa precede al efecto (prioridad del tiempo) es esencial en la lgica causal de Hume (1739/1923), que est en la base de la metodologa experimental. Pero el problema del teleologismo puede resolverse sin forzar la lgica causal de Hume (1739/1923). El futuro tiene lugar en el presente, a travs de la representacin cognitiva de los objetos y eventos. La conducta necesariamente siempre tiene lugar en el presente. Desde la lgica de la posicin mecanicista, la conducta (efecto) es producida de forma automtica por el estmulo (causa), despus de que ste se ha presentado. Desde la lgica que subyace a la anticipacin, la conducta (efecto) es determinada por la representacin actual, presente (causa) de un evento, objeto o situacin, ms o menos prximo o lejano en el tiempo. No es la meta, sino su anticipacin, la que causa la conducta, activndola y dirigindola. Solamente la meta anticipada existe psicologicamente y es capaz de ejercer su efecto motivacional. Debido a la anticipacin, dos sujetos, en un mismo momento, pueden emitir diferentes respuestas, ante una misma situacin estimular, o un sujeto puede emitir diferentes respuestas, ante la misma situacin estimular, en dos momentos diferentes. Pero se ha de reconocer la funcin de la memoria, pues sto ocurre en un sujeto que tiene asumidas diversas experiencias previas, que pueden influir en la representacin cognitiva de la realidad. De esta forma, explicando la conducta a travs de la vivencia presente del futuro, no se considera al futuro como un agente indeterminado, en el sentido teleolgico, sino como un agente concreto, como metas anticipadas, en las que juega una importante funcin la experiencia. 1.3. EL SER HUMANO COMO SISTEMA AUTO-REGULADOR Y EL HOMBRE MAQUINA

El funcionamiento del ser humano como auto-regulado, est vinculado con la causacin personal (de Charms, 1968), la competencia (White, 1959; Deci y Ryan, 1985), la auto-determinacin (Deci y Ryan, 1985) y la auto-eficacia (Bandura, 1986/1987). Todos ellos, procesos de gran relevancia en la investigacin psicolgica actual (Garrido, 1990). Las conductas intencionales pueden ser auto-determinadas, iniciadas y reguladas por la eleccin del sujeto, o controladas, iniciadas por la presin y la coaccin de fuerzas intrapsquicas y ambientales. La consideracin de que el ser humano funciona como un sistema autoregulador, est estrechamente relacionada con la capacidad de manifestar conductas tendentes a la consecucin de metas, previamente anticipadas, despus de un ejercicio de libre voluntad. Pero ha habido que esperar un largo tiempo hasta que se ha admitido que el ser humano es capaz de regular su funcionamiento y actuacin. Haciendo un breve anlisis de las posiciones que se han adoptado, desde mediados del siglo XVII, hasta mediados del siglo XX, hemos de comenzar destacando que Descartes neg la capacidad de auto-regulacin a los animales, afirmando que las conductas de los animales, dado que carecan de mente, estaban determinadas por causas fsicas. Descartes aport la imagen de que el animal era una mquina. Un paso decisivo hacia atrs, lo di, cien aos despus, Julian Offray de la Mettrie, mdico francs (natural de Bretaa), que en 1748 public "L`homme machine". De La Mettrie crea en la continuidad entre los animales y el hombre, y estando de acuerdo con la consideracin que Descarte tena de los animales como mquinas, la extendi al hombre, manifestando una consideracin totalmente fisiolgica de la mente humana. Otro hito importante lo marc Ivan Sechenov, quien en su obra "Los reflejos cerebrales", publicada en 1863, defendi el estudio fisiolgico de la mente. Jacques Loeb, profesor de Watson, neg la existencia de estados mentales y Watson rechaz la funcin de los procesos mentales en la explicacin de la conducta. El declive del conductismo, a mediados del siglo XX y el retroceso de las posiciones determinista y mecanicista facilit el cambio, obtenindose, desde este momento, suficiente evidencia sobre las funciones auto-reguladoras del ser humano.

2. MECANISMOS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS ORGANISMOS COMO SISTEMAS AUTOREGULADORES


En consonancia con el tratamiento que actualmente da la psicologa a la libre voluntad y a la anticipacin de metas, que acabamos de presentar, podemos afirmar que los sistemas auto-reguladores tienen dos mecanismos bsicos para el funcionamiento y el mantenimiento de los patrones de organizacin: Procesos de retroaccin negativa (feedback negativo) y procesos de proaccin anticipadora (feedforward). Los procesos de retroaccin negativa posibilitan eliminar las discrepancias resultantes de la alteracin de un patrn de estado estable existente, prevenir aquellas discrepancias que excedan ciertos lmites. Esto se consigue comparando el estado desajustado, con el estado deseado y utilizando los resultados de esta evaluacin para activar o inhibir algn sistema de control y la actividad que se necesita para el adecuado funcionamiento del organismo (figura 1). Figura Proceso de retroaccin negativa 1 (feedback)

Los procesos de proaccin anticipadora funcionan de forma parecida a los procesos de retroaccin negativa, diferencindose en el hecho de que el estado alterado, que est siendo comparado con el estado preferido, es una representacin cognitiva de un resultado anticipado, no una percepcin de un estado actual deseado. La discrepancia que se est intentando reducir no existe todava. Este tipo de procesos posibilita tomar decisiones proactivas, basadas en predicciones sobre el futuro (figura 2).

Figura Proceso

de

proaccin

anticipadora

2 (feedforward)

Un sistema auto-regulador integra tanto, procesos de retroaccin (feedback), como de proaccin (feedforward). Los procesos de retroaccin posibilitan al sistema reaccionar despus de que se han producido los eventos. Pero para adaptarse, de forma eficiente, a un ambiente variable, un sistema debe ser capaz de anticipar lo que es probable que ocurra en el futuro. La mayor parte de la conducta humana es anticipadora, por naturaleza. Los procesos de proaccin posibilitan las acciones anticipadoras y proporcionan un mtodo de control, en el que la informacin sobre las alteraciones esperadas, o posibles, o sobre las consecuencias del funcionamiento, se emplea para generar una actividad tendente a preparar al sistema de accin para afrontar tales alteraciones, para prevenirlas, o para producir otros resultados deseados. Cuando en un sistema funcionan ambos procesos, es posible integrar la informacin sobre eventos pasados, sobre el presente y sobre los proyectos futuros, para mantener su estado estable actual, o para modificar su estado presente, en atencin a su situacin futura. Ambos mecanismos slo se encuentran en los seres vivos. En las mquinas o servomecanismos, como el ordenador, slo operan principios de control de retroaccin negativos (feedback negativo). El inters por la causalidad, como mecanismo de funcionamiento de los organismos, lo han manifestado, entre otros, los filsofos, los fsicos, los neurofisilogos y los psiclogos experimentales. Hume (1739/1923) present una hiptesis asociacionista-mecanicista del aprendizaje de las relaciones causa-efecto, afirmando que la idea de causalidad se debe derivar de alguna relacin entre los objetos. Propone la relacin de contigidad, la de prioridad en el tiempo y la de conexin necesaria, siendo esta ltima forma de relacin "de mucho mayor importancia que ninguna de las dos mencionadas anteriormente" (pg.71).

De los dos mecanismos bsicos que poseen los sistemas auto-reguladores, la discusin se ha centrado en el mecanismo de proaccin (que est en la base de la anticipacin y de previsin de las metas), por la vinculacin que puede tener con el teleologismo. La pregunta fundamental es cmo el futuro puede determinar el presente (aspecto que hemos analizado en el apartado "Anticipacin de metas versus mecanicismo"). Searle (1990) defiende que las explicaciones teleolgicas vlidas son especies de explicaciones en trminos de causacin intencional, no habiendo ninguna operacin misteriosa de adelante hacia atrs, poniendo de manifiesto que "En la revolucin cientfica del siglo XVII el rechazo de la teleologa en fsica fue un paso liberador. De nuevo en la gran revolucin darwiniana del siglo XIX el rechazo de una explicacin teleolgica del origen de las especies fue un paso liberador. En el siglo XX ha habido una irresistible tentacin de completar el cuadro rechazando la teleologa en las ciencias humanas, pero irnicamente el movimiento liberador del pasado ha llegado a ser represivo y contraproducente en el presente. Por qu?. Porque es un hecho claro acerca de los seres humanos, que stos tienen deseos, metas, intenciones, propsitos, objetos y planes y que desempean una funcin causal en la produccin de sus conductas. Aquellas ciencias humanas en las que estos hechos son simplemente dados por supuesto, como la economa, han tenido un mayor progreso que aquellas ramas, como la psicologa conductista, que se han basado en un intento de rechazar estos hechos" (pg. 279). En la fsica actual, Penrose (1989/1991), fsico y matemtico, se ha interesado, entre otros aspectos relacionados con los procesos mentales, por la causalidad, por la relacin de la conducta con el tiempo. Las conjeturas filosficas y las fundamentadas argumentaciones de la fsica, respecto a la relacin del tiempo con la accin, respecto a la causacin, vienen corroboradas por las investigaciones neurofisiolgicas, que ponen de manifiesto la existencia en el cerebro de estructuras que mediatizan la anticipacin y la prediccin. Pribram (1976) comprueba la existencia de mecanismos hipocmpicos y cerebelares que "pueden posibilitar rpidos clculos sobre probables estados futuros, a partir de extrapolaciones de las circunstancias presentes y de las inmediatamente pasadas. El resto del sistema puede cambiar sus operaciones para lograr que ocurra ese especfico estado futuro estimado, o para posibilitarlo. Despus se producen nuevos clculos y se repite el proceso, registrando y extrapolando continuamente los cambios que se producen, o su no ocurrencia" (pg. 87-88).

Esta consideracin de Pribram (1976) est muy prxima a la alcanzada por Luria (1973/1979) y por Anojin (1973/1987) en sus investigaciones neuropsicolgicas y neurofisiolgicas. El cerebro es un complejsimo sistema auto-regulador, constituyendo las zonas frontales un componente esencial del mecanismo "aceptor de la accin" de Anojin y el bloque de la programacin, regulacin y control de la actividad. En la investigacin en psicologa experimental, en la dcada de 1930, apareci una confrontacin interesante entre una explicacin de la conducta de tipo cognitivo, propuesta por Tolman, que sostena que las expectativas (el conocimiento de estados de meta futuros y los medios para alcanzarlos) puedan determinar la conducta actual (presente) y una explicacin asociacionista defendida por Hull, que consideraba al enlace E - R como la unidad causal bsica. Tolman (1932) cuestion que el aprendizaje fuera unicamente la impresin de conexiones estticas E - R, estando implicada la formacin de mapas cognitivos representados internamente, que mediatizan las expectativas medios - fin, expectativas sobre "qu conduce a qu". A principios de la dcada de 1930, Hull, para el que la posicin de Tolman constitua un reto, comenz a desarrollar una teora E - R , en claro enfrentamiento a Tolman. En un primer momento, Hull propuso el mecanismo de las respuestas fraccionadas anticipatorias de meta (rm - em), como anlogo de las expectativas. Hull se pregunt cmo puede la expectativa de alcanzar la meta influir en la conducta presente, es decir, cmo pueden los eventos futuros influir en los eventos presentes y se plante la posibilidad de conceptualizar las expectativas dentro de la teora E - R. A Hull le ayud a encontrar la respuesta la investigacin de Pavlov, sobre condicionamiento clsico, que haba comprobado que estmulos previamente neutros, pueden adquirir una funcin de seal de eventos inminentes. Algo que parece ser anlogo al conocimiento sobre el futuro, puede ser contemplado en conductas como la salivacin. Esta es una preparacin anticipatoria de la actual respuesta de meta (ingesta), aunque el actual objeto-meta (alimento) no est presente. En consecuencia, no hay respuesta de meta, ni estado de meta (saciacin). Hull (1931) sostuvo que el estmulo de meta (em), puede servir como la base de lo que Tolman denomin expectativa de meta, incidiendo en que "las

reacciones anticipatorias de meta son la sustancia fsica de las ideas propositivas" (pg. 505). Heckhausen (1991) presenta las diferencias entre el modelo asociacionista mecanicista de Hull (1931) y el modelo cognitivo de la motivacin, defendido por Tolman (1932), destacando el cambio completo en la conceptualizacin del proceso motivacional, un cambio del empuje a la atraccin (from push to pull). La nocin de que la conducta orientada a la meta es ciegamente empujada desde atrs por algn impulso general, es rechazada y con ella los inflexibles enlaces E - R, formados lentamente a travs de la reduccin del impulso. En su lugar, la conducta orientada a la meta parece ser atraida por estados de meta anticipatorios, que elicitan respuestas instrumentales que pueden ser rapidamente manifestadas, dado que su manifestacin se basa en expectativas accinconsecuencia y no en enlaces E-R. 2.1. MECANISMOS MOTIVACIN DE RETROACCIN (FEEDBACK) Y

En la base del funcionamiento de los mecanismos de retroaccin de los organismos, se encuentran diversos procesos motivacionales, entre ellos la regulacin homeosttica fisiolgica, la regulacin de la activacin y la homeostasis cognitiva. HOMEOSTASIS FISIOLGICA Y EXPLICACIN DE LA ACCIN El germen de la idea de homeostasis se encuentra en las investigaciones realizadas a mediados del siglo XIX por el fisilogo francs Claude Bernard, a quien se considera el padre de la medicina experimental. Si la idea de homeostasis se debe a Bernard, el concepto fue propuesto por el fisilogo americano Walter B. Cannon, quien estudi el papel regulador del sistema nervioso autnomo en la autorregulacin de diversos procesos fisiolgicos. El concepto homeostasis (derivado de dos palabras griegas homeo y stasis - similar posicin - ) fue empleado por Cannon (1915) para referirse a las condiciones constantes o estados estables que se mantienen en el organismo a travs de procesos fisiolgicos coordinados. De acuerdo con la definicin dada por Cannon, homeostasis es un concepto funcional. La definicin hace referencia a una meta o a un resultado a conseguir, el estado estable. La mayora de los investigadores que estudian la homeostasis estn interesados por los mecanismos que posibilitan el mantenimiento de los estados estables. Casi todos ellos asumen que estos mecanismos se conforman a un modelo de feedback negativo, o regeneracin negativa, que implica que si se produce una

desviacin en una direccin, hay una reaccin en direccin opuesta. Son sistemas autorreguladores de regeneracin negativa, que sirven para mantener la constancia del medio ambiente interno de los seres vivos. La prdida de un estado estable crea las condiciones que influyen en el retorno a ese estado, de la misma forma que para regular y mantener constante la temperatura, en una vivienda actual, un termostato controla a una estufa, que produce aire caliente y a un condicionador de aire, que produce aire fro. La idea bsica de la homeostasis es que se consigue el estado estable, a travs de mecanismos reguladores, que corrigen las desviaciones respecto a un estado estable previo. Los estados estables se defienden cuando se detectan las desviaciones producidas en la cantidad controlada y se corrigen a travs de mecanismos compensatorios que se oponen al cambio. El modelo homeosttico explica la accin en el nivel de actividad fsica, tanto en su aspecto fisiolgico, como en el motor o comportamental, suscitando conductas, entre las que se encuentran la respiracin, la ingesta de sustancias alimenticias y de lquidos, la regulacin de temperatura, la evitacin de situaciones estimulares potencialmente peligrosas, que posibilitan la adaptacin del organismo ante los cambios externos y que son indispensables para la supervivencia. La aportacin terica de Lewin (1952) puede ser considerada como un puente entre las primeras teoras motivacionales, basadas en el modelo homeosttico de reduccin de la tensin, basadas en mecanismos retroactivos (teoras de Freud, de Hull y de los etlogos) y las teoras actuales en motivacin humana, basadas en mecanismos proactivos. Lewin retiene de aquellas el hedonismo y la homeostasis, pero realiza un avance importante, proyectando su teora hacia una orientacin cognitiva, que viene indicada por el inters por las necesidades psicolgicas, ms que por las necesidades biolgicas. MODELOS DE ACTIVACIN Y EXPLICACIN DE LA ACCIN Cuando la atencin de los estudiosos de la conducta pas del organismo al medio externo, buscando en l factores explicativos de la accin, se dieron cuenta de la importancia de los estmulos. Con la vuelta al estmulo, se presentan nuevos modelos explicativos de la accin, complementarios al modelo homeosttico, entre los que se encuentra la motivacin de activacin. El acercamiento al estmulo realizado por investigadores de formacin psicofisiolgica o neurofisiolgica fue muy diferente al adoptado por los psiclogos de orientacin experimental. Si stos se

centraron en el componente de incentivo de los estmulos, aquellos analizaron la incidencia de la estimulacin en los procesos motivacionales, desde una consideracin fisicalista, parecida a la que mantenan los defensores del impulso. La explicacin de la conducta dada a travs del concepto de activacin se basa en los siguientes aspectos: - La conducta est motivada a la consecucin de un estado de activacin adecuado, que una vez conseguido motiva conductas tendentes a su mantenimiento, de forma que cuando su nivel desciende, el organismo acta para incrementarlo y cuando aumenta, acta para disminuirlo (mecanismo retroactivo). - Existen diferencias intra e inter sujetos respecto al nivel de activacin. - La fuente de activacin puede encontrarse tanto dentro (estimulacin interna), como fuera del sujeto (estimulacin externa). El constructo de activacin se asienta sobre una base fsica, formada por estructuras del cerebro, descubiertas por Moruzzi y Magoun (1949) y denominadas por Lindsley sistema activador reticular (SAR), debido a su apariencia de retcula o redecilla. El SAR es el mecanismo bsico de activacin en el cerebro, que distribuye inputs sensoriales inespecficos a diversas zonas del cerebro, a travs del sistema activador reticular ascendente (SARA), alertando y preparando a la corteza cerebral para el procesamiento de los inputs especficos y para atender al ambiente. Al mismo tiempo, del SAR parten impulsos a las neuronas motoras de la mdula a travs del sistema activador reticular descendente, que permiten mantener el tono muscular durante largos perodos de tiempo. HOMEOSTASIS COGNITIVA Y ACCIN Las teoras de la consistencia cognitiva mantienen una concepcin homeosttica de la conducta, desde una perspectiva cognitiva. La inconsistencia entre pensamientos, creencias y actitudes constituye un estado de tensin, que se traduce fundamentalmente en un malestar, en una incomodidad psicolgica. (Festinger, 1957/1975, pg. 15), que activa diversos tipos de conducta tendentes a eliminar o reducir la inconsistencia. Esta, al igual que el impulso, es un factor motivacional, que desencadena conductas tendentes a su eliminacin, dado que existe en el sujeto una tendencia a la coherencia, a la consistencia entre sus procesos cognitivos.

Heider (1958) con su teora del equilibrio, propone la que puede considerarse como primera teora de la consistencia, afirmando que cuando el sujeto experimenta una falta de equilibrio, surge un sentimiento de tensin y una tendencia a cambiar una o varias de las posibles relaciones entre l, la persona percibida y un acontecimiento, idea o cosa percibida, para restablecer el equilibrio. Festinger(1957/1975) ha presentado una de las teoras que ha ejercido una mayor influencia, la teora de la disonancia cognitiva, en la que se plantea qu ocurre cuando existe un conflicto entre cogniciones, concluyendo que el sujeto est impulsado a actuar para eliminar la inconformidad y el malestar, para conseguir la consonancia. La disonancia es "Una condicin antecedente que nos lleva hacia una actividad dirigida a la reduccin de la disonancia; de la misma manera que el hambre nos lleva a una serie de actos que se orientan a quitar el hambre. Esta motivacin es muy distinta de la que los psiclogos estn acostumbrados, pero (...) no es menos poderosa " (Festinger, 1957/1975, pg. 16). 2.2. MECANISMOS MOTIVACIN DE PROACCIN (FEEDFORWARD) Y

Frese y Sabini (1985) sostienen que la accin est relacionada con un resultado anticipado (la meta), con una intencin que implica esfuerzo (acto de voluntad) y con un plan para alcanzar la meta (contenido orientado al objeto). La conducta puede estar determinada por fuentes externas de estimulacin y por procesos cognitivos. La mayora de las influencias externas afectan a la conducta mediante procesos cognitivos intermediarios. Gran parte de la conducta humana se dirige y mantiene durante largos perodos de tiempo en ausencia de inductores externos inmediatos. En estos casos, las guas y los incentivos para la accin se basan en actividades cognitivas (Bandura, 1986/1987). La intencin desempea un papel relevante en la auto-regulacin de la conducta, a travs de dos fuentes de motivacin de base cognitiva, dependientes de mecanismos de representacin cognitiva. Una de ellas acta anticipatoriamente. Mediante la previsin y la capacidad para presentar mentalmente las consecuencias futuras, el sujeto puede generar motivadores de pautas de accin que acten como instrumento para el logro de los resultados que desea. Los eventos futuros no pueden ser causas de la motivacin actual, ni de la accin presente, lo consiguen a travs de la representacin cognitiva.

La otra fuente de motivacin se basa en el establecimiento de metas y las respuestas autoevaluativas a la propia conducta (Bandura, 1986/1987). La meta es el objeto de una accin y est relacionada con un estado futuro valorado por el sujeto. La meta integra aspectos cognitivos y afectivos, desempeando una importante funcin en la activacin y organizacin de la accin. Las teoras de expectancia-valencia se han estructurado en relacin con una forma de motivacin cognitiva, que se basa en mecanismos de proaccin (feedforward), en las expectativas de resultados. TEORAS DE LA EXPECTANCIA VALENCIA Y ACCIN Los antecedentes de este tipo de teoras se encuentran en Tolman (1932, 1959) y en Lewin (1938). El supuesto bsico de las teoras de la expectancia-valencia (E x V) es que la fuerza motivacional para decidir la conducta a llevar a cabo entre diversas alternativas, es una funcin multiplicativa de la posibilidad subjetiva (percibida) de que esa conducta permitir lograr ciertos resultados y del valor o importancia que el sujeto conceda a esos resultados. El sujeto relaciona las acciones con sus expectativas previas, con el atractivo o la aversin anticipadas (percibidas) de las consecuencias esperadas, dado que la anticipacin de metas es un poderoso determinante de la conducta. El sujeto se motiva y gua sus acciones anticipatoriamente a travs de los resultados que espera deriven del curso de accin adoptado. Dentro del mbito del modelo de la expectancia - valencia, se han propuesto diversas teoras para explicar esta forma de motivacin. Rotter (1954) incorpora una expectancia generalizada de que los resultados controlan las acciones futuras. Atkinson (1957) incorpora el motivo de logro. Fishbein y Azjen (1975), en su teora de la accin razonada, destacan las presiones sociales percibidas, a manifestar una determinada conducta y la tendencia a someterse.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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