Vous êtes sur la page 1sur 9

Professor Heron Duarte

Equação do 1º grau 1) Resolva as seguinte equações: 2(2x+7) + 3(3x-5) = 3(4x+5) -1

a) 2x-3=17 b) 4x+7=x-8 c) 3-7(1-2x)=5-(x-9) d) 3-7(1-2x)=5-(x-9)

e) [Sugestão]: Ache o mmc e elimine o denominador

f)

g)

Sistemas de Equações 1) Resolva os seguintes sistemas:

a)

menos 1. seu peso cai para 180g. num total de 23 animais e 82 pes. Quanto ganhou cada pessoa? e) O preço de uma caneta é o dobro do preço de uma lapiseira e duas canetas juntas custam 30. juntas.b) c) d) 2) Problemas com sistemas já montados: a) Em um terreiro há galinhas e coelhos. Qual o preço da caneta e da lapiseira? 3) (Fuvest) Um copo cheio de água pesa 325g. O peso do copo vazio é? (A) 20g (B) 25g (C) 35g . Quantas são as galinhas e os coelhos? b) A soma das idades de duas pessoas é 25 anos e a diferença entre essas idades é de 13 anos. Se jogarmos metade da água fora. 50 reais por um trabalho e uma delas ganhou 25% do que a outra. Qual a idade de cada uma? c) A soma de dois números é 50 e o maior deles é igual ao dobro do menor. Quais são os números? d) Duas pessoas ganharam.

Valéria disse "15". Em quanta horas as duas torneiras juntas encherão o tanque? 1) (Fuvest) O dobro de um número. enche o mesmo tanque sozinha em 15h. ao Roberto que imediatamente revelou o número original que Valéria havia pensado. dobre esse número. então a diferença y-x é igual a: (A) 18 (B) 25 (C) 30 (D) 45 (E) 60 Problemas I O problema clássico das torneiras Uma torneira A enche sozinha um tanque em 10h.C. uma torneira B. divida o novo resultado por 2.CHAGAS) Por 2/3 de um lote de peças iguais. 2) (Vunesp) Uma certa importância deve ser dividida entre 10 pessoas em partes iguais. 3) (Unicamp) Roberto disse a Valéria: "pense um número. Qual o preço do lote todo? .CHAGAS) Somando-se os 2/3 de um número x como os 3/5 do número y. mais a sua quarta parte somam 31. Se a partilha fosse feita somente entre 8 dessas pessoas. 4) Obter dois números consecutivos inteiros cuja soma seja igual a 57.C.(D) 40g (E) 45g 4) (F. Quanto deu?". mais a sua terça parte. 5) (F. Calcule a importância.000. Calcule esse número. Determine o número.000. cada uma destas receberia R$5. um comerciante pagou R$8.00 a mais. obtém-se 84. some 12 ao resultado. Se o número x é metade do número y.00 a naus do que pagaria pelos 2/5 do mesmo lote.

tenha raízes reais e iguais d) kx² . 3)9. não tenha raízes reais c) x² + kx + 4 = 0. Em quanto tempo. de modo que: a) x² .2(k+1)x + (k+5) = 0.6x +3k = 0. Outra torneira sozinha gasta 5min para encher o mesmo tanque.00. tenha duas raízes reais e iguais b) 2x² . tenha duas raízes reais e diferentes 4) Dê o conjunto solução das seguintes equações fracionárias: . 4)28 e 29 2) Determine as raízes das seguintes equações: a) x²-3x+2=0 b) 2y²-14y+12=0 c) -x²+7x-10=0 d) 5x²-x+7=0 e) y²-25=0 f) x²-1/4=0 g) 5x²-10x=0 h) 5+x²=9 i) 7x²-3x=4x+x² j) z²-8z+12 = 0 2) Determine o valor de k nas equaçoes.12x + k = 0 .6) Uma torneira gasta sozinha 20 min para encher um tanque. as duas torneiras juntas enchem esse tanque? Respostas: 1)12. 2)R$200.000.

(a+1) + x = 0 b) x² .by .a) b) c) d) e) f) 5) Dê o conjunto solução das seguintes equações literais: a) x² .(a²+1) + a = 0 e) x² .(a+m) + am = 0 c) y² .2b³ = 0 d) ax² .3rx + 2r² = 0 6) Dê o conjunto solução das seguintes equações biquadradas: a) b) .

c) d) e) 7) Resolução de equações irracionais: a) b) c) d) e) 8) (UFSC) A soma das raízes da equação x²-28/6 = 7x/2 . adicionado ao triplo do seu quadrado. Qual é o número? 2) Qual é o número que.x/2 é? Resposta: 8) 11 Problemas II 1) A diferença entre o quadrado de um número e o seu dobro é 35. vale 14? .

Qual é a idade de cada um? 8) Qual é o número inteiro positivo cuja metade acrescida de sua terça parte é igual ao seu quadrado diminuído 134? 9) Calcule as dimensões de um retângulo de 16cm de perímetro e 15cm² de área. 7) A diferença entre as idades de dois irmãos é 3 anos e o produto de suas idades é 270. Qual é esse número? 6) Determine dois números consecutivos ímpares cujo produto seja 195. Qual é esse número? Função do 1º grau 1) Represente graficamente a função a) f(x) = 2x-1 b) f(x) = -1/2x+3 c) f(x) = 4x d) f(x) = 1/3x+2 e) f(x) = -3x+6 2) Determine a raiz ou zero de cada uma das seguintes equações: definida por: . Determine esse número.3) A metade do quadrado de um número menos o dobro desse número é igual a 30. 10) A diferença de um número e o seu inverso é 8/3. 4) Se do quadrado de um número subtrairmos 6. o resto será 30. Qual é esse número? 5) O produto de um número positivo pela sua terça parte é igual a 12.

2 e) f(x)= -x² .4x + 5 b) f(x)= x² +4x . os zeros reais das funções seguintes: a) f(x)= 3x² .7x + 2 b) f(x)= -x² + 3x .6 c) f(x)= 2x² +5x . Para cada uma dessas funções. ache as coordenadas do vértice que a representa: a) f(x)= x² .4 c) f(x)= -x² + 3/2x + 1 d) f(x)= x² -4 e) f(x)= 3x² . se existirem.4 d) f(x)= -x² + 6x .a) f(x) = 2x+5 b) f(x) = -x+2 c) f(x) = 1/3x+3 d) f(x) = 1-5x e) f(x) = 4x Função do 2º grau 1) As equações abaixo definem funções do 2º grau.4x +1 2) Determine.

b) 16m .4x +1 d) f(x)= -x² + 4x . a) Em que instante a bola atingiu a altura máxima? [Nota]: observem o vértice b) De quantos metros foi a altura máxima alcançada pela bola? c) Esboce o gráfico que represente esta situação. em segundos. num tempo t.Não existe zeros em (b) 3) Construa o gráfico das seguintes funções: a) f(x)= x² .16x + 63 b) f(x)= 2x² . um jogador deu um saque em que a bola atingiu uma altura h em metros.5 e) f(x)= -2x² +8x. de acordo com a relação h(t) = -t² + 8t. Respostas: 4: a)4s.6 4) Em uma partida de vôlei.7x + 3 c) f(x)= 4x² .