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Formacin Cvica y Ciudadana

Secundaria

CULTURA Y PATRIMONIO
Nombre: Armando Ros Lecaros Grado Profesor CAPACIDAD
EJERCICIO CIUDADANO

FICHA DE TRABAJO

Carlos Neyra Herrera

HABILIDAD
Estable la relacin entre los rasgos culturales de su regin, localidad, escuela y familia.

I. Menciona los rasgos de tu cultura familiar, escolar, local y regional. Luego, crea un pequeo smbolo para cada una de ellas. Mi cultura regional En el Callao podemos distinguir diferentes rasgos, desde sus paisajes hasta su comida. Cuando hablamos de los paisajes ms bellos que podemos encontrar en las playas de la Punta. Adems junto al mar podemos encontrar restaurantes con diferentes platillos de mariscos y comida marina. Una de las fiestas ms importantes y caracterstica del Callao es la del Seor del Mar una fiesta en honor al mar peruano. Mi cultura local Un rasgo que considero importante resaltar es que la gente de mi querida zona es muy fiestera, muy feliz a veces tanto que hacen su fiesta a las 2 de la maana y no te dejan dormir. A pesar de este rasgo cabe resaltar que entre los vecinos nos protegemos ya que en el Callao hay mucho de los que son ladrones, los vecinos se ayudan para evitar los robos en nuestras casas. Mi cultura escolar Mi colegio nos inculca la cultura peruana, los valores, incluyendo la ayuda mutua, ayudar incluso a las personas que no lo necesitan. Tambin nos ensean la fe en Dios y la alabanza para que Dios nos ayude en nuestra vida. Mi cultura familiar Mi familia me est inculcando la enseanza del respeto y el cuidado hacia las dems personas pero sobre todo a uno mismo.

SMB OLO

SMBOL O

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II.

Responde las siguientes preguntas: a. Qu importancia tiene la cultura regional? Tiene gran importancia ya que es la cultura regional lo que te identifica dentro de nuestro pas ya que demuestra que la zona en la que vives es un lugar culto, un lugar bueno. Tanto como la cultura de mi pas me identifica como peruano la cultura de mi regin me identifica como chalaco. b. Cmo se relacionan los cuatro niveles? En cada uno de los niveles, cada lugar nos inculca algo como la religin, los valores, etc.

III. Lee el texto y responde las preguntas:

Desmonte y basura en Mateo Salado En contraste con lo que ocurre en el Parque de la Muralla, la huaca Mateo Salado, uno de los restos arqueolgicos ms importantes de la Lima pre-inca, sigue expuesta a la nefasta accin de elementos de mal vivir. Las murallas que la rodean siguen a merced del maltrato de los mecnicos informales apostados en sus alrededores. Adems, parte de sus muros que dan frente a la avenida Tingo Mara, en la jurisdiccin de Lima Cercado, sirve de botadero. Los vecinos de la zona piden respeto a este monumento, en abandono desde hace buen tiempo. Desde hace ms de una dcada la Municipalidad de Lima, en coordinacin con el INC, intenta recuperar este espacio cultural para Lima, pero muchos son los obstculos por superarse. El Comercio, 22 de enero de 2005.
a. Qu obstculos crees que son los que no permiten la recuperacin de este monumento? Principalmente que no todos apoyan para la restauracin del monumento. Dudo que falte el dinero para que la regin de Lima los restaure lo que no dudo es que el dinero que se puede usar para restaurarlo est siendo robado por los funcionarios, y ese creo que es el obstculo ms grande de todos. b. Cmo podran participar los vecinos para la recuperacin de este patrimonio cultural? Para empezar se podran limpiar las murallas luego incentivar a los dems a no seguir ensucindolas y finalmente iniciar la restauracin de estas. c. Por qu es importante conservar nuestro patrimonio? Porque el patrimonio es lo que te identifica como peruano es parte de nuestra cultura y de nuestra historia.

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d. Crees que la pinta en las fachadas constituyen una falta contra el patrimonio de la comunidad? Por qu? S, porque al pintar la fachada estn prcticamente destruyendo patrimonio nacional y eso seria como destruir y/o manchar tu historia y tu cultura.

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