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Portafolio Actividad 2

DISEO DE UNA ESTRATGICA DE BSQUEDA Y USO DE RECURSOS ABIERTOS

Identificar la problemtica de informacin


Para el desarrollo de las actividades de la materia de dinmica de sistemas se requieren dos tipos de recursos: a)Literatura referente a la materia b)Software de simulacin matemtica Para el alumno es primordial que los recursos tengan los valores de gratuidad, y legalidad, para poder realizar practicas estudiantiles ticas que es un valor que se fomenta en la institucin donde desempeo mi labor docente

En la experiencia practica docente propia me he encontrado con mltiples facetas de los estudiantes pero sin importar cuales sean sus actitudes y aptitudes, el uso de recursos didcticos siempre son de utilidad para reforzar el aprendizaje. Por otro lado siempre es bueno contar con diversas fuentes de informacin y no solo utilizar a los autores ya conocidos, que si bien la veracidad de la informacin contenida en ellos no esta en tela de juicio, pero siempre es conveniente introducir ideas nuevas. Por otra parte los estudiantes en mltiples ocasiones no tienen los recursos para adquirir toda la bibliografa recomendada para el curso por lo que se ase necesario contar con recursos abiertos para que la informacin necesaria para el curso no se adquiera de forma ilegal, por no tener un autorizacin por escrito del autor los derechos de este son violados frecuente mente por los alumnos y por los maestros que tambin hacen uso de este pipo de recursos literarios, e aqu la importancia de contar recursos REA. Lo mismo ocurre con el software que se utiliza por los estudiantes y docentes.

La fundacin William and Flora Hewlett define a los rea como: Recursos destinados para la enseanza, el aprendizaje y la investigacin que residen en el domino publico o que han sido liberados un licenciamiento que protege la propiedad intelectual y permite el huso de forma pblica y gratuita o permite la generacin de obras derivadas por otros. Los recursos educativos abiertos se identifican como cursos completos, materiales de cursos, mdulos, libros, videos, exmenes, Software y cualquier otra herramienta, materiales o tcnicas empleadas para dar soporte al acceso al conocimiento (Atkins et al., 2007, p. 4).

Fuentes de recursos Abiertos


a.www.doaj.org b.www.redalyc.org c.http://biblioteca.clacso.edu.ar d.www.latindex.org e.www.temoa.info

Objetivo: Proporcionar al alumno informacin acerca de lugares donde puede tener acceso a fuentes de recursos abiertos tanto de literatura como de software libre.

Resultados esperados Que los alumnos descubran y apliquen los recursos abiertos en su formacin profesional. Integrar el uso de las TICs en el proceso de enseanza aprendizaje. Dar herramientas para afrontar la solucin de problemas de dinmica de sistemas. Difundir las ventajas de usar REAs.

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