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Sous la direction de

PROGR

AU OUVE

Andr Antibi

AMME

MATH
r e l l i a v a Tr e c n a n o c en
Andr Antibi
avec

Corinne Croc Marie-Franoise Lallemand Serge Nogarde Jean-Paul Roumilhac

Livre du professeur
Nathan 2010

SOMMAIRE

ons 1 Gnralits sur les fonctions

ns 2 Expressions algbriques. quations

11

nce 3 Fonctions de rfrence

17

ons 4 Inquations

32

tes 5 Coordonnes dun point. Droites

38

rie 6 Congurations. Trigonomtrie

49

urs 7 Vecteurs

61

ace 8 Gomtrie dans lespace

70

ues 9 Statistiques

78

ge 10 Simulations. chantillonnage

86

ts 11 Probabilits

92

CHAPITRE

1
Sur

Gnralit sur les fonctions


les capacits
2 120 103 + 180t = 120 103 3 soit t = 222,22 (en heures). Soit environ 9 jours et 6 heures.

LES

EXERCICES

c 1 Trouver une formule


1 a) S(x) = 20x + 100. b) S(10) = 300. La somme due est 300 euros.

a) V = 100(10 x). b) V = 500 pour x = 5. 1. Le thorme de Thals appliqu dans le triangle DCA nous donne : DI = DJ = IJ , do x = IJ = DJ a AC DA DC AC a avec AC = a12 (en effet, AC2 = AD2 + DC2, do AC2 = 2a2). On en dduit que IJ = x12 et DJ = x. Le thorme de Pythagore appliqu dans le triangle rectangle isocle DHI nous donne la relation suivante : 2 DH2 + IJ = DI2. 2 x2 x12 2 2 = x2 Do DH = x2 = 1 x2 2 2 2 x12 DH = . 2
3

c 2 Ensemble de dnition
6 7 8 9

Df = { 3 ; 1} ; Dg = [ 1 ; + ] ; Dh = . Df = D2 ; Dg = D3 ; Dh = D1. Df = D3 ; Dg = D1 ; Dh = D2 ; Di = D4. Df = D3 ; Dg = D4 ; Dh = D1 ; Di = D2.

2. a) DH =

a12 pour x = a. 2 b) a12 est la longueur de DB. Pour que DH soit gale la demi-diagonale, il faut donc que H soit le centre du carr et que x = a.
4

10 Fonction : oui ou non ? 1. a) La courbe dessine nest pas une reprsentation de fonction : la droite d dquation x = 1 par exemple rencontre deux fois cette courbe. 1 a deux images, ce qui est impossible par une fonction. b) La courbe dessine est reprsentative dune fonction. 2. D = [ 2 ; 2]. 11 a) f(2) = 2 ;

b) f(0) = 2 ;

c) f( 1) = f(0) = 0.

1. Pour t = 5, 1 gt2 122,5. 2 M a parcouru 122,5 m aprs 5 secondes. 2. a) x = 1 gt2, do t = 2x . g 2 600 soit environ 8 secondes. b) Pour x = 300, t = g a) Le volume en litres au bout de t secondes est : 2 V = 120 103 + 180 t = 80 000 + 0,05t. 3 3 600 b) On cherche V tel que V = 120 103.
5

12 a) Limage de 2 par la fonction f est nulle. b) Limage de x par la fonction f est y. c) Limage de 0 par la fonction g est 2. 13 a) f(0) = 0 ;

b) f( 1) = 3.

14 a) Lensemble de dnition est constitu des trente lves de la classe. b) Aucun lve de la classe nest associ une taille de 3 m. 15 a) Df = . b) f(105) = 210 ; f(32) = 18. 16 a) Df = {11k / k }.

1 + 1 1; x x1 x 3 3 . f2(x) = x + x 2 ; f4(x) = 7x 3 (x 1)3 x 18 f(x) = x2 + 400. a) xmin = 44 ymin = 400 xmax = 44 ymax = 560 De 4 en 4 sur laxe des abscisses. De 80 en 80 sur laxe des ordonnes. b) x 0 + f 400

17 f1(x) = 3x2 2x + 1 ; f3(x) = 2

A car f(1) = 1 et donc B car f(1) 1 . 2 2 1 C car f = 1. 2 27 a) Df = ; f(x) = 2(x + 2). 5 b) x 3 2 1 0 1 2 3 4

f(x)

2 5

2 5

4 5

6 5

8 5

12 14 5 5

b) f( 3) = 10 ; f 1 = 0 ; f 1 = 8. 3 2 2
28 a) Df = ; *f(x) = 2 1 + 2 .

19 a) Vrai. b) Faux. c) Faux. d) Vrai. e) Vrai. f) Vrai.

Justications : a) La courbe passe par lorigine. b) O est compris dans Df. c) f(5) = 0. d) La courbe passe par le point (2 ; 5). e) f(5) = 0. f) 0 et 5, par exemple, ont la mme image par f.

c 3 Image dun nombre


f(1) = 4 ; f(0) = 1 ; f( 2) = 7 ; f(15) = 11 + 15. 1 . 3 + x2 1 a) f( 1) = ; f(0) = 1 ; 4 3 f(3) = 1 ; f(12) = 1 . 12 5 t 1 b) f(1t) = ; f = 1 2 = 4 2; 2 t 3+t 12 + t 3+ 2 4 1 t f = 1 = 2 . t 3 t + 1 1 3+ 2 t
21 f(x) = 20 f(x) = 2x2 + x + 1

12 3 7 1 f(2) = 4 ; f = 1. 2 13 102 (12 + 3)(4) ; b) g(12) = = 212 + 6 ; g(10) = 100 2 7 9 7 18 63 2 4 15 1 = = 63. = ; g(2) = ; g g(4) = 16 1 8 2 2 2 4 2. Vrication la calculatrice.

29 1. a) f(12) = 2 + 12 ; f(10) = 12 ; f(4) = 6 ;

c 4 Antcdents dun nombre


30 a) 5, 3 et 2 sont les antcdents de 2 par f. b) 4 et 3 sont les antcdents de 0 par f. c) 4 est lantcdent de 2 par f. 31 a) f( 5) = 2 ; f( 5) = 2 ; f(2) = 3. b) 4,9 et 2 sont les antcdents de 1 par f. 4 et 2 sont les antcdents de 3 par f. c) Tous les rels strictement infrieurs 2 nadmettent aucun antcdent par f. Ainsi que tous les rels strictement suprieurs 3. 32 0 est un antcdent de 1 par f. 1 est un antcdent de 3 par f. 1 est un antcdent de 0 par f. 2

a) D = ; b) f(1) = 0 ; f(0) = 4 ; f( 3) = 16 ; f(13) = 4 413.


23 g( 2) = 20 ; g( 1) = 30 ; g(2) = 0 ; g(4) = 20.

22 f(x) = (x 1)2 (x + 3)(x 1).

sa courbe reprsentative A car f( 2) = 0 et non 1 ; B car f(12) = 2. C car f(0) = 4 ; D car f(1) = 3 et non 1. 1 . sa courbe reprsentative. x x+1 A car f(0) = 1 ; B car f( 1) = 1 et non 1. 3 C car f(1) = 1 ; D car f( 2) = 1 et non 7. 7 2 x 1 x 1 26 f(x) = . x+1 x sa courbe reprsentative.
25 f(x) =
2

24 f(x) = x2 4.

b) f(0) = 1 ; f(3) = 13 + 1 ; f(4) = 3. 2. 0 est un antcdent de 1 par f. 4 est un antcdent de 3 par f. 3. 0 nadmet pas dantcdent par f car lquation 1x + 1 = 0 nadmet pas de solution.
34 1. 0 est un antcdent de 1 par f. 1 est un antcdent de 2 par f. 2 est un antcdent de 5 par f. 2. a) Tous les rels strictement suprieurs 1 ont exactement deux antcdents par f. b) 1 est le seul rel qui admet un et un seul antcdent par f.

33 1. a) Df = [0 ; + [.

c) Tous les rels strictement infrieurs 1 nadmettent aucun antcdent par f.


35 a)
y

41

y 1 O 5 x

1 2 2 4 x

b) 1 et 3 sont les antcdents de 1 par f. 2 est lantcdent de 2 par f. 0 et 4 sont les antcdents de 0 par f. c) Tous les rels strictement suprieurs 2 ou strictement infrieurs 0 nont aucun antcdent par f.

42

y 4 2 2 1 1 0 1 2 3 4 x

c 5 Lecture graphique
43 36 1. f est croissante sur [ 4 ; 0] et dcroissante sur

y 2 x 1 2

[0 ; 4]. 2.

x f

0 3

1 2

1
37

1 1 4 1 3 0 2 4 2 4

44

x f

5 0

8 x

38 1. f est dcroissante sur [ 4 ; 0] [2 ; 3].

f est croissante sur [0 ; 2] [3 ; 4]. 2. x 4 0 2 f 0 2 0

3 1

4 0
5

45 a) Puisque f est croissante sur [2 ; + [, et 3 > 2, on

3. Le maximum de f est 0. Le minimum de f est 2.


39 La courbe reprsentative de f est la . La courbe reprsentative de g est la . La courbe reprsentative de h est la . La courbe reprsentative de k est la .

doit avoir f(3) > f(2) 1. Il est impossible davoir f(3) = 1. b) Puisque f est croissante sur ] ; 1], et 0 < 1, on doit avoir f(0) < f(1) 2. Il est impossible davoir f(0) = 0.

c 6 Dun tableau une courbe


40
y 4

c 7 Comparaison dimages
46 f est croissante sur [ 10 ; 10],

on a donc f( 3) < f(0) < f(3).


47 f est croissante sur [ 5 ; 10],

on a donc f( 3) > f(0) > f(3).


3 O 3 x

48 f est croissante sur [ 5 ; 3], on a donc f( 3) < f(0) < f(3).


Chapitre 1. Gnralit sur les fonctions 3

49 f est croissante sur [0 ; 3], on a donc f(0) < f(3). f est dcroissante sur [ 3 ; 0], on a donc f( 3) > f(0). f( 3) et f(3) ne peuvent en revanche tre compares. 50 f est croissante sur [ 3 ; 0], on a donc f( 2) < f( 1,5). f est dcroissante sur [0 ; 2], on a donc f(0,5) > f(1). f(1) < 1 et f(7) = 4, donc f(1) < f(7). f( 3) = 3 et f(1) > 0, donc f( 3) < f(1). 51 f(11) > f(15) car f est dcroissante sur [10 ; 15].

56 1. a) [ 10 ; 8] ; b) [ 10 ; 1[ ]1 ; 8]. 2. a) [ 10 ; 8] ; b) ] 10 ; 8[.

2. a) [0 ; 10] ; 3. a) ]0 ; 10] ;

57 1. a) [0 ; 20] ;

b) [0 ; 20[. b) [0 ; 10[. b) ]0 ; 10[.

f(18) < f(20) car f est dcroissante sur [15 ; 20]. f(12) < f(25) car f(12) < 0 et f(25) > 50.
52 a) Au 10 janvier, la temprature tait ngative car f

58 a) [ 4 ; 4].

b) { 4} [3 ; 4]. c) ] 4 ; 3[. d) . 2. ]0 ; 3[.


59 1. a) Faux. b) Vrai. c) Vrai. d) Vrai.

est dcroissante sur [5 ; 10] et f(5) = 0. b) Au 25 janvier, la temprature tait positive car f est dcroissante sur [20 ; 31] et f(31) = 2. c) On ne peut pas comparer les tempratures des 11 et 29 janvier. On pourrait avoir : le 11 : 6 ; le 29 : 3 ou le 11 : 4 ; le 29 : 3.
53 a) Vrai car 1 < 4 et f croissante sur [ 2 ; 4].

60 a) ] 3 ; 1[ ]3 ; 6] b) [ 6 ; 5]. 61

a)

y 2 1,5 1 1 0,5 0 1 2 x

b) Faux car 2 < 4 et f croissante sur [ 2 ; 4]. c) Faux car 1 < 0 et f croissante sur [ 2 ; 4]. d) Vrai car 4 < 5 et f dcroissante sur [4 ; 6]. e) On ne peut pas savoir. f) Faux car 2 < 1 et f croissante sur [ 2 ; 4].
54 a) Vrai car 2,5 < 2 et f croissante sur [ 3 ; 2].

b) Vrai car f( 2,5) < f( 2) avec f( 2) = 0 et f(1) = 1. c) Vrai car 2 est le minimum de f sur [ 3 ; 4]. d) On ne peut pas savoir. e) On ne peut pas savoir. f) Vrai car f(3) > 1 et f(0) = 1. g) Vrai car le maximum de f sur [ 3 ; 0] est 0.

b) ] 0,5 ; 0,5[ ]1,5 ; 2]. c) A = 2.

Trouvez lerreur
62 Si f(u) < f(v), alors on a f(u) f(v). Donc f est croissante sur I. 63 f(1) = 3. 1 est donc solution de f(x) 3.

c 8 Ensemble des x tels que f(x) k


55 1. a) [ 5 ; 5] ; 2. a) [ 5 ; 5] ;

b) [ 5 ; 0[ ]0 ; 5]. b) ] 5 ; 5[.

LES

EXERCICES

Problmes
64 a) Df = [ 4 ; 5]. b) f( 4) = 2 ; f(3) = 1 ; f(0) = 4 ; f(5) = 1. c) 1 admet deux antcdents par f, 2 et 3. 3 admet 1 antcdent par f. 2 4 admet 1 antcdent par f. d) Aucun rel admet trois antcdents par f. e) x 4 0 65 1. Pour les mariages (courbe violette)

x f(x)

1999

2003 12 480

2004

2005 11 341

2008

9 737 5 x g(x) 1 891 1999 2000 2 095

11 285 2001

9 379 2008 7 427 1 611

Pour les pacs (courbe rouge)

f(x) 2
4

2. Les mariages ont augment de 1999 2003 et de 2004 2005. Ils ont diminu de 2003 2004 et de 2005 2008. Les pacs ont augment de 1999 2000 et de 2001 2008. Ils ont diminu de 2000 2001. 3. a) x 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

68 a) f(a) = (20 2a)2 a.

b) D = ]0 ; 10[. c) f(1) = 324 et f(9) = 36, donc f nest pas croissante sur D. f(1) = 324 et f(2) = 512, donc f nest pas dcroissante sur D.
69 1. a)

f(x) + g(x) 10 628 12 372 12 224 13 259 14 791 14 174 15 623 15 360 15 440 16 806 b) Graphique trac laide du tableau prcdent.

T 100 200 300 400 500 600 700 800 N(T) 100 141,42 173,21 200 223,61 244,95 264,58 282,84
N(T) (en hertz) 274

16 000 220 158 100

11 000 10 000 1999 2000 2008 anne 0 100 250 485 750 T (en newtons)

c) Le total des mariages et des pacs a augment de 1999 2000, puis diminu jusquen 2001, puis augment jusquen 2003, diminu de 2003 2004, augment de 2004 2005, diminu de 2005 2006 et augment de 2006 2008.
66 a) 500 kg ; 2 000 kg ; 1 500 kg.

b) Environ 1,2 m. c) (100 2 000) + (150 500) = 275 000 (kg).


67 1., 2. a) et b)
productivit (en t ha1 an1) 1,7 1,6 1,5 1,25 1 0,9 0,85

b) f est croissante sur [0 ; 800]. 2. 220 a pour antcdent, graphiquement, 485. Par le calcul, 10 1T = 220 pour 1T = 22, cest--dire T = 222 = 484. 3. 10 1T = 132 pour T = 174,24, donc on ne peut pas obtenir do2 . 10 1T = 198 pour T = 392, donc on peut obtenir sol2 . 10 1T = 297 pour T = 882, donc on ne peut pas obtenir r3 . Graphiquement : N(250) 158 ; N(750) 274. 132 < 158, donc on ne peut pas obtenir do2 . 158 < 198 < 297, donc on peut obtenir sol2 . 274 < 297, donc on ne peut pas obtenir r3 .
70 1. a) Df = {0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9}. b) f(6) = 0,238 ; f(0) = 0 ; f(9) = 0,355. c) 4 est lantcdent de 0,160 par f. 7 est lantcdent de 0,277 par f. 0 est lantcdent de 0 par f. 2. a) Courbe.
0,4 0,3 Intensit I (en ampres)

pluviosit (en mm) 0 100 120 130 175 185 200 180

0,2 0,1 0,0039 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tension (en volts)

Units conseilles : 1 cm en abscisse pour 20 mm et 5 cm pour 1 t ha 1 an 1 en ordonne. c) y = 0,01x 0,3. 3. a) y 1,2 ; b) y 1,6. Remarque : Il sagit dune solution possible. On peut, bien sr, proposer dautres droites.

b) Les points semblent aligns. c) U = RI, do I = U . R


Chapitre 1. Gnralit sur les fonctions 5

Il y a proportionnalit entre I et U, ce qui est cohrent avec le 2. b). Ici, R 25,64 .


71 1. a) Le 3 avril 2007, il faisait 17 environ.

2. a) Le poids moyen dun enfant de 2 ans et demi est denviron 14 kg, dun enfant de 4 mois est de 6 kg, et de 9 mois est denviron 8,5 kg, b) Lge dun enfant de 15 kg est denviron 3 ans et demi.
74 1. a) Dorothe a parl en premier. b) Anouk a parl en dernier. 2. a) Dorothe parla pendant 6 secondes dune voix normale. Anouk lui a rpondu pendant 4 secondes en parlant de plus en plus fort. Pendant 2 secondes, elles parlrent en mme temps sur un ton au-dessus de la normale. Anouk continua parler seule pendant 3 secondes de plus en plus fort. Anouk continua parler de plus en plus fort pendant 5 secondes. Dorothe parla elle aussi en mme temps de plus en plus fort. Puis pendant 7 secondes, elles parlrent toutes les deux de moins en moins fort. Anouk parla encore, seule, dune voix normale pendant 5 secondes. b) Entre la 10e et la 12e seconde, Dorothe a parl le plus fort, puis cest Anouk qui a parl le plus fort pendant les 20 secondes suivantes.

Le 3 avril 2009, il faisait 20 environ. b) Le 4 avril 2007, il faisait 8 environ. Le 4 avril 2009, il faisait 20,5 environ. c) Le 10 avril 2007, il faisait 21 environ. Le 10 avril 2009, il faisait 24 environ. 2. Il faisait la mme temprature le 8 avril en 2007 et en 2009. 3. Le 4 avril lcart de temprature a t le plus grand.
72 1.

Jours 1 2 3 4

Entres 800 960 920 820

2.
1 000

Entres

900

800

7 Jours

3. a) x f(x) 800
73 1. a) b)
18 15 13 11 9 7 5 3 1 0 5 12 24 36 48 ge (en mois) 60 Poids (en kg)

2 960

7 1 000

cur de lil du cyclone. La symtrie des courbes 1, 2 et 3 montre que les effets du cyclone sont ressentis de la mme faon lorsquon se dplace sur des cercles centrs sur lil du cyclone. b) La pression atmosphrique diminue rgulirement plus on sapproche de lil du cyclone. La temprature 5 000 m augmente rgulirement plus on sapproche de lil du cyclone. La vitesse des vents au niveau des sols augmente plus on approche de lil du cyclone et diminue ds quon entre dans celui-ci. c) Distance Pression Temprature Vitesse au centre atmosphrique 5 000 m des vents (en km) (en hPa) (en C) (en km/h) 30 50 100 200
76 1. a)

75 a) La droite verticale passant par O symbolise le

975 982 995 1 000

4 2 0 <0

140 110 70 50

820

3 2 1 0 1 3 6

2 3 n=2

Deux fonctions possibles.

b)
1 0

3. a) Pour x = 2, 98. b) = 4 + 30 98,25.


78 1. a)
1 2 4 6

x sin x

180 150 120 0 30

90

60

30 1 2

0 0

0,5 0,866 1 0,866 60 90 1 120 0,866 150 1 2

n=3

Aucune fonction car ncessairement f(4) = 0 et on ne peut donc pas raliser f(6) = 0. c)
3 2 1 0 3 2 1 3 2 3 9 2 4 6 4 n=4

x sin x

180 0

0,5 0,866

3. b) P1 est vraie. P2 est fausse. Le maximum de la fonction sinus est 1.


79 A.4. Si B est situ avant lorigine, M a une abscisse ngative AB . Le rsultat du calcul de laire est le mme quavec une abscisse gale AB . Les ordonnes des points M dabscisse AB et M dabscisse AB sont les mmes. B.1. On a OAB isocle en O et kAOB = 60. OAB est donc quilatral. 2. AB = x. x213 3x213 Laire de AOB est et (x) = . 4 2 3. M a pour abscisse AB, cest--dire x et pour ordonne (x). Lquation de la courbe dcrite par M dans la partie A est 3x213 donc y = . 2 80 A.4. Les points M dabscisse AB ou M dabscisse AB ont mme ordonne p. La courbe dcrite par M est symtrique par rapport laxe des ordonnes. B. Posons x = AB. p = 12x si B est situ aprs A, cest--dire si M a pour abscisse x. p = 12x si B est situ avant A, cest--dire si M a pour abscisse x.

Deux fonctions possibles. d)


1 1 0 1,2 3,6 4,8 n=5 6

Aucune fonction car ncessairement f(4,8) = 0 et on ne peut pas raliser f(6) = 0. 2. Lorsque n est impair, on ne peut pas avoir n segments et f(6) = 0 : la fonction nexiste pas. Lorsque n est pair, [0 ; 6] est partag en n intervalles ; sur chaque intervalle le coefcient directeur du segment est + 1 ou 1 (valeurs alternes pour obtenir des segments diffrents) il y a donc deux fonctions possibles. 2 2. Courbe trace sur la calculatrice. y = 1 + 15 x2. 2
77 1. = 1 + 15 x2.

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


Graphique :
y

81 a) Dans lalgorithme prcdent, on prend pour f la

fonction x x x 3 ; on prend a = 3, b = 3. Ensuite, on prend successivement N = 5, N = 15 puis N = 25. b) On peut vrier que pour N = 25, on obtient la courbe indique dans lnonc.
82 Trac, dans un repre orthonorm, de la droite

1 0 1 x

dquation y = x + 1, et trac par points de la courbe reprsentative de la fonction F1(x) = x + 1, sur lintervalle [ 4 ; 4] (N = 10, soit 11 points).
Chapitre 1. Gnralit sur les fonctions 7

83 Corrig dans le manuel. 84 a) Notons labscisse du point le plus bas de la courbe. partir du trac obtenu pour N = 15, on conjecture que c < < d, o c = 2 + 8x(8/15) 2,27 et d = 2 + 9x(8/15) = 2,8 ; de plus : f() < f(c) 2,19. Daprs trac obtenu pour N = 20, devrait tre lgrement suprieure 2 + 11 (8/20) = 2,4 ; de plus f() < f(2,4) = 2,24. Le trac obtenu pour N = 25 conrme que est trs peu diffrente de 2 + 14 (8/25) = 2,48 ; de plus : f() < f(2,48) 2,25. Remarque : le point le plus bas a pour coordonnes exactes (2,5 ; 2,25), ce qui valide les conjectures prcdentes. Trac par points de la courbe reprsentative de la fonction F1(x) = x2 5x + 4, sur lintervalle [ 2 ; 6]. (N = 25, soit 26 points). Graphique :
y

87 1. Programme en AlgoBox Trac par points de la courbe reprsentative de la fonction F1(x) = x3 x 3 sur lintervalle [ 3 ; 3] (avec doublement du nombre dabscisse chaque tape, jusqu 28 + 1 abscisses).

Code de lalgorithme
VARIABLES

1 0

a EST_DU_TYPE NOMBRE b EST_DU_TYPE NOMBRE N EST_DU_TYPE NOMBRE h EST_DU_TYPE NOMBRE k EST_DU_TYPE NOMBRE j EST_DU_TYPE NOMBRE DEBUT_ALGORITHME LIRE a LIRE b LIRE N h PREND_LA_VALEUR b-a POUR k ALLANT_DE 1 AN DEBUT_POUR h PREND_LA_VALEUR h/2 POUR J ALLANT_DE 0 pour (2k) DEBUT_POUR TRACER_POINT (a+jh.F1(a+jh)) FIN_POUR PAUSE FIN_POUR FIN_ALGORITHME K = 4 (24 + 1 = 17 points).
y 10 1 x

85 Corrig dans le manuel. 86 Remarque initiale : x2 + 2x = (x 1)2 + 1 0

sur [0 ; 2]. a) Trac par points de la courbe reprsentative de la fonction F1(x) = sqrt(x4 2x) (racine carre de x2 + 2x), sur lintervalle [0 ; 2]. (N = 100, soit 101 points). Graphique :
y

K = 5 (25 + 1 = 33 points).
y 10

1 x

b) La courbe obtenue est le demi-cercle () de centre (1 ; 0), de rayon 1, situ du ct des y 0. c) M(x ; y) () M = 1 et y 0 M2 = 1 et y 0 (x 1)2 + y2 = 1 et y 0 y2 = x2 + 2x et y 0 y = 9 x2 + 2x.
8

K = N = 8 (28 + 1 = 257 points).

10 1 x

2. Les points tracs avant de rencontrer pour la premire fois linstruction Pause ont pour abscisses a = 3, a + (b a)/2 = 0 et b = 3. Aprs chaque Pause , et reprise de lexcution de lalgorithme par Continuer , les nouveaux points tracs ont, semble-t-il, pour abscisses les milieux des abscisses des points dj tracs. 3. Initialement h a pour valeur b a. Lorsque le compteur k de la boucle Pour extrieure a pour valeur p(1 p N) : la valeur de h, lentre de la boucle Pour intrieure, est gale (b a)/2p (puisque h a t divis p fois par 2). la boucle Pour intrieure fait tracer les points de la courbe dabscisses xj = a + jh = a + j(b a)/2p, pour j variant de 0 2p (points que lon peut visualiser grce linstruction Pause avant de passer la valeur suivante de k). Quand k prend la valeur p + 1, ces abscisses deviennent : a + jh/2 = a + j(b a)/2p + 1, pour j variant de 0 2p + 1 ;

elles sont donc constitues des abscisses prcdentes xj et de leurs milieux. 4. Si lon supprime linstruction Pause : a) En AlgoBox, la rapidit dexcution du programme a pour consquence que lon ne visualise que les points tracs pour k = N (dabscisses a + j(b a)/2N, variant de 0 2N). b) Sur calculatrice, lexcution plus lente du programme laisse le temps de visualiser, certes de manire furtive, les tracs des points pour chaque valeur de k. Programmes sans Pause sur calculatrice TI Casio ClrDraw Clrgraph Prompt A A= ? A Prompt B B= ? B Prompt N N= ? N B A H B A H For (K, 1, n) For 1 K To N H/2 H H/2 H For (J, 0, 2^k) For J To, 2^k A + J*H X A + J*H X Pt-On (X, Y1) Plot X, Y1 End Next End Next Voir note page 44 du manuel b) Plus gnralement, en algorithme, linstruction Pause permet dinterrompre provisoirement lexcution dun programme pour prendre connaissance de rsultats intermdiaires. Linstruction Continuer fait repartir lexcution du programme.

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


si u < 0 et v > 0, on a : u3 < 0 et v3 > 0 et donc u3 v3 < 0. f est croissante. Conclusion : f est croissante sur .
90 La fonction nest pas croissante sur E.

88 Soit u et v deux rels tels que u < v.

f(u) f(v) = u + 4 (u + 4) = u v . f(u) f(v) = (u + v)(u v) avec u v < 0. a) Si u et v sont des rels positifs ou nuls, u + v est positif ou nul, f(u) f(v) est alors ngatif ou nul, ce qui signie que f est croissante sur +. b) Si u et v sont des rels ngatifs ou nuls, u + v est ngatif ou nul. f(u) f(v) est alors positif ou nul, ce qui signie que f est dcroissante sur .
89 a) (u v)(u2 + uv + v2) = u3 v3.

b) Soit u et v deux rels tels que u < v, cest--dire u v < 0 : si u et v sont positifs : f(u) f(v) = u3 v3 = (u v)(u2 + uv + v2) avec u v < 0 ; u2 > 0 ; uv > 0 et v2 > 0 et donc f(u) f(v) < 0. f est croissante. si u et v sont ngatifs : u v < 0 ; u2 > 0 ; uv > 0 ; v2 > 0 et donc f(u) f(v) < 0. f est croissante.

En effet, si lon pose a = 2 et b = 3, on a f(a) = f(2) = 1 et f(b) = f(3) = 1 . 2 Donc a b et f(a) f(b). La fonction nest pas croissante sur E. En effet, si lon pose a = 0 et b = 2, on a f(a) = 1 et f(b) = 1, donc f(a) f(b). Donc a b et f(a) f(b). Donc la fonction nest pas dcroissante sur E. Remarque : en ralit, la fonction f est dcroissante sur chacun des intervalles ] ; 1[ et ]1 ; + [, mais elle nest ni croissante, ni dcroissante sur la runion E de ces intervalles.
91 Il nexiste pas de fonction afne f non constante

telle quil existe un rel A > 0 tel que, pour tout nombre x, A f(x) A.
Chapitre 1. Gnralit sur les fonctions 9

Supposons f croissante. f(x) = ax + b avec a > 0. Ab . Posons xA lantcedent de A avec xA = a Pour tout x > xA, f(x) > f(xA) et donc f(x) > A. Supposons f dcroissante. A b . Posons xB lantcedent de A avec xB = a Pour tout x > xB, f(x) < f(xB) et donc f(x) < A. Dans les deux cas, on peut trouver un rel x tel que f(x) A ou f(x) A.
92 La proprit (P) est vraie. Dmonstration : soit u et v deux rels tels que u < v. f est une fonction croissante sur . tudions le signe de (f(u) + u) (f(v) + v) (f(u) + u) (f(v) + v) = f(u) f(v) + u v. f(u) f(v) < 0 car f est croissante sur . et u v < 0 car u < v. On dduit (f(u) + u) (f(v) + v) < 0 et donc f(x) + x strictement croissante sur . 93 La proprit (P) est fausse : un contre exemple : f(x) = x. f est une fonction croissante sur I = ]0 ; + [. Soit u et v deux rels positifs tels que u < v. 1 1 vu =11= f(u) f(v) u v u v avec v u > 0 et uv > 0. 1 1 > 0 et donc 1 dcroissante sur ]0 ; + [. f(u) f(v) f 94 a) Faux car f(2) = 3. b) Faux car f(2) = 3 mais 2 ]2 ; 5[. c) Vrai. A = 7. d) Faux car 1 [ 5 ; 5] et f( 1) = 5. Or 5 [0 ; 3] e) Faux car f(2) = 3 et 3 ] 3 ; 7]. 95 Remarque : Pour la gure de lnonc, il faut faire

Protocole 1. On cre un point B sur laxe des x. 2. On cre le cercle de centre O et de rayon OB, cest-dire labscisse de B, x(B). 3. Soit a, laire de ce cercle et b son primtre. On a construit le point M dabscisse x(B), et dordonne . 4. On construit le point N dabscisse x(B) et dordonne b . 2 5. On active les tracs des points M et N et on fait bouger le point B sur laxe des x pour faire varier x(B).

Problmes ouverts
96 Prenons f dnie sur par f(x) = 4x + 1 et g dnie sur par g(x) = 2x 3. f est strictement croissante sur et g est strictement dcroissante sur . f(x) + g(x) = 2x 2. f + g est une fonction strictement croissante sur .

f(x) = x 2n pour x [2n ; 2n + 1]. n f(x) = x + 2n + 2 x [2n + 1 ; 2n + 2]. Cette fonction est croissante sur [2n ; 2n + 1] et dcroissante sur [2n + 1 ; 2n + 2] et ne sera jamais monotone sur [A ; + [.
y

97 Soit f la fonction dnie sur [0 ; + [ par :

apparatre les demi-droites dquation y = x et y = x.

10

CHAPITRE

2
Sur

Expressions algbriques. quations


les capacits
b) Le nombre de caisses ncessaires pour construire n marches est : S= n + (n 1) + (n 2) ++ 1 soit aussi : S= 1 + (2) + (3) + (4) + + (n) On a donc 2S = (n + 1) + (n + 1) + (n + 1) + + (n + 1) 2S = n (n + 1) n (n + 1) S= 2

LES

EXERCICES

c 1 Associer un problme
1

une expression algbrique

Pour que ARC soit rectangle en A, il faut et il suft (Pythagore et sa rciproque) que x vrie la relation suivante : RC2 = AR2 + AC2 soit x2 = 32, x = 412 x 5,66. Laire A de la partie colore est : A = 1 (x + y)2 1 y2 = 1 x2 + xy. 2 2 2 1 x et y doivent vrier x2 + xy = 100. 2 Le volume V de cette pice est : V = x + (x + 1)3 = 2x3 + 3x2 + 3x + 1. x doit donc vrier : 2x3 + 3x2 + 3x + 1 = 3x3 soit x3 + 3x2 + 3x + 1 = 0.
3

c 2 Choisir la forme la plus


adapte dune criture
1. (x 1)(x + 4) = x2 x + 4x 4 = x2 + 3x 4. 2. a) A(0) = 4 avec (1) b) A(1) = A( 4) = 0 avec (2) c) A(x) = 0 x = 1 ou x = 4 avec (2) 1. a) (x + 2)2 1 = x2 + 4x + 4 1 = x2 + 4x + 3. b) (x + 2)2 1 = (x + 2 1)(x + 2 + 1) = (x + 1)(x + 3). 2. a) A(x) = 0 x = 1 ou x = 3 avec (3) b) A(x) = 3 x2 + 4x = 0 x = 0 ou x = 4 avec (2) avec (1) c) A(x) = 1 (x + 2)2 = 0 x = 2 d) A(x) = 8 (x + 2)2 1 8 = 0 x = 1 ou x = 5 avec (1) 1. a) (2x + 1)(2x + 5) = 4x2 + 2x + 10x + 5 = 4x2 + 12x + 5. 2 2 b) (2x + 3) 4 = 4x + 12x + 9 4 = 4x2 + 12x + 5. 2. A(12) = 8 + 1212 + 5 = 13 + 1212 avec (1) 1 =0 avec (2) A 2
9 8 7

Soit x le nombre total de siges : x = 100 + 1 100 + 5 = 125. 5 Le volume V de chocolat mang par le professeur aprs chaque heure est : 3 V = 2 4 x + 2x3 o x est le ct du cube. 3 2 x3 + 2x3. V= 3 Pour que V soit gal 16 cm3, il faut que x vrie la relation : x3 + 2x3 = 16, soit x3 = 48 . 3 +6 x 1,74 cm.
5

10 1. (x2 + 1)(x 2) = x3 + x 2x2 2

a) Pour 4 marches : 10 cubes. Pour 5 marches : 15 cubes. Pour 6 marches : 21 cubes.

= x3 2x2 + x 2. 2. a) f(x) = 0 x = 2 avec la forme factorise. b) f(x) = 2 x3 2x2 + x = 0 x(x 1)2 = 0 x = 0 ou x = 1.

11 1. D = { 1}.

x2 1 (x 1)(x + 1) = = x + 1. 2. Pour tout x de D, x1 x1 3. y


2 1

c 3 Dvelopper, factoriser
19 Forme factorise : A, D.

Forme dveloppe : B, C.
20 A = G ; B = F ; C = E ; D = H. 21 A = 2x2 + 7x + 6 ;

B = x2 + 3x 10. B = x2 x + 12. B = 8x2 + 12x 20. B = x3 x2 5x + 6. B = x5 5x3 + 2x2 10. B = x2 6x + 9. B = 9x2 30x + 25. B = x3 + 2x2 x 2. B = 4 x4.

22 A = x2 9x + 20 ; 23 A = 5x2 + 15x 10 ; 24 A = x3 x2 + x 1 ; 25 A = x4 2x2 + 15 ; 26 A = x2 + 4x + 4 ; 27 A = 4x2 + 12x + 9 ; 28 A = x3 6x2 + 11x 6 ; 29 A = 8x ;

12 a) D = { 1}.

b) Pour tout x de D : x4 1 (x 1)(x + 1)(x2 + 1) = = (x 1)(x2 + 1). x+1 x+1 c) g(x) = 0 x = 1.


13 1. (x2 + 1)(x + 1) = x3 + x2 + x + 1.

2. a) f(0) = 1 avec la forme dveloppe. b) f(x) = 0 (x2 + 1)(x + 1) = 0 x = 1. 3. f(x) 0 (x2 + 1)(x + 1) 0 x+10 x 1. Do f coupe (Ox) au point dabscisse 1, au-dessus de Ox pour x 1 et est au-dessous sinon.
14 1. f(x) = x2 + 2x 3.

30 A = (a + b)2 c2 = a2 + 2ab + b2 c2 ;

B = (a + c)2 b2 = a2 + 2ac + c2 b2.


31 A = x2 + y2 + z2 + 2xy + 2yz + 2zx ;

2. f(x) = (x + 3)(x 1). 3. a) f(0) = 3 avec la forme dveloppe. f(1) = 0 et f( 3) = 0 avec la forme factorise. f( 1) = 4 avec la forme initiale. f(13) = 213 avec la forme dveloppe. b) f(x) = 0 (x + 3)(x 1) = 0 x = 3 ou x = 1.
15 1. f(x) = 9x2 + 12x 5 = (3x + 5)(3x 1).

B = x2 + y2 + z2 + 2xy 2yz 2zx.


32 A = x3 + 3x2 + 3x + 1 ;

B = x3 3x3 + 3x 1.

33 A = (x + 1)(x + 2) + 3(x + 1) = (x + 1)(x + 5) ; B = (x 1)(2 + x) (x 1)(x + 5) = 3(x 1). 34 A = (x 3)(x + 1) + 2(x 3) = (x 3)(x + 3) ;

B = (2x 5)(x 1) 2(2x 5) = (2x 5)(x 3).


35 A = x x + 2x = x(x + 2) ;

2. a) (3x + 5)(3x 1) = 0 x = 5 ou x = 1 . 3 3 b) (3x + 2)2 9 = 9 (3x + 2)2 = 0 x = 2. 3 c) 9x2 + 12x 5 = 5 x(3x + 4) = 0 x=0 ou x = 4 . 3 16 a) Non. b) f(x) = (x + 1)2 4. c) A(x) = (x 1)(x + 3). d) S = { 3 ; 1}.
17 a) A(x) = (x + 2)2 9 = (x + 5)(x 1).

B = x(x + 2) + (x + 2)(x 4) = (x + 2)(2x + 4) = 2(x + 2)(x 2).


36 A = (x 2)(x 2) + 3(x 2) = (x 2)(x + 1) ;

B = 5(x 4)(x 4) + 2(x 4) = (x 4)(5x 18).


37 A = (x 2)(x + 2) ; 38 A = (2x 15)(2x + 15) ; 39 A = (x 4)(x + 6) ;

B = (3x 1)(3x + 1). B = (12x 17)(12x + 17). B = (7x 2)(4 3x).

b) S = { 5 ; 1}. 1 1 =n + 1 n= . n n + 1 n(n + 1) n(n + 1) 1 b) 1 + 1 + + n(n + 1) 12 23 1 1 1 1 + ++ 1 1 =1 1 . = 1 2 2 3 n n+1 n+1


18 a) Pour x dans *, 1

40 A = (x2 1)(x2 + 1) = (x 1)(x + 1)(x2 + 1) ;

B = (9 4x2)(9 + 4x2) = (3 2x)(3 + 2x)(9 + 4x2).


41 A = (x + 1)2 ; 42 A = (x + 3)2 ; 43 A = (3x + 4)2 ;

B = (x 2)2. B = (2x + 1)2. B = (2 5x)2.

12

44 A = (x2 1)2 = (x 1)2(x + 1)2 ;

B = (2x3 + 1)2.
45 A = 5(x 1)2 3(x 1) = (x 1)(5x 8) ;

B = (x 3)(1 4x).
46 A = 2(2x 1)2 5(2x 1) = (2x 1)(4x 7) ;

56 Soit 2n + 1, 2n + 3 et 2n + 5 les nombres entiers naturels impairs cherchs. On cherche n tel que 2n + 1 + 2n + 3 + 2n + 5 = 10. On trouve 6n + 9 = 101. Il ny a pas de solution entire. On ne peut donc trouver de tels entiers. 57 Soit x la mesure du ct cherch. Lquation rsoudre est (x + 3)2 = x2 + 21. La mesure du ct est 2 cm. 58 Soit la largeur du rectangle. Lquation rsoudre est 32 = 2 700. La solution est 30. Les dimensions du rectangle sont 30 m et 90 m.

B = (3x 1)(3x + 1) + 2(3x 1)(x 4) = (3x 1)(5x 7).


47 A = 4(x + 3)2 (x + 3)(x 3) = (x + 3)(3x + 15)

= 3(x + 3)(x + 5) ; B = (4 3x)(4 + 3x) + 2(4 + 3x)2 = (4 + 3x)(3x + 12) = 3(4 + 3x)(x + 4).
48 A = x2(x + 1) + (x + 1) = (x + 1)(x2 + 1) ;

B = x2(x 1) + x 1 = (x 1)(x2 + 1). 3x 5 ; x2 2x2 x 1 g(x) = Dg = * . x 2 50 Df = { 1 ; 1} f(x) = 2 ; x 1 5x 2 g(x) = Dg = 0 ; 1 . x(3x 1) 3 2 51 Df = { 1 ; 0 ; 1} f(x) = 2x + 3x 1 ; x(x2 1) x1 g(x) = 2 Dg = { 2 ; 2} . x 4 7x + 1 7x + 1 52 Df = 1 ; 1 f(x) = 2 ; = 9x 1 1 9x2 3 3 5x 13 Dg = { 1 ; 2 ; 5} g(x) = . (x 1)(x 2)(x 5)
49 Df = { 2}

f(x) =

c 5 Rsolution dquations
59 a) x2 4 = (x + 2)(x 2) ; S = { 2 ; 2}.

b) 9x2 1 = (3x + 1)(3x 1) ; S = 1 ; 1 . 3 3


60 a) (x + 1)(5 2x) = 0 x = 1 ou x = 5 .

b) (2x 3)(x 3) = 0 x = 3 ou x = 3. 2 61 a) x(3x 7) = 0 x = 0 ou x = 7 . 3 b) (x 1)(x + 2) = 0 x = 1 ou x = 2.

3 2 2. x (25x 4) = 0 x = 0 ou x = ou x = 2 . 5 5
7 2

62 1. x3(9x2 1) = 0 x = 0 ou x = 1 ou x = 1 .

63 a) x[(x + 1)2 4(x 1)2] = 0 x( 3x2 + 10x 3) = 0.

c 4 Mettre un problme en quation


53 B. 1. Soit x, x + 1 et x + 2 les trois naturels cher-

chs. Ce sont les mesures des cts du triangle rectangle. 2. x + 2 est la mesure de lhypotnuse. (1) 3. (x + 2)2 = x2 + (x + 1)2 C. 1. (x + 2)2 x2 = (x + 2 + x)(x + 2 x) = (2x + 2) 2. 2. Lquation devient 4(x + 1) = (x + 1)2 soit encore (x + 1)(3 x) = 0 (2) S = { 1 ; 3}. 3. Seule, la solution 3 convient car 1 . Les trois entiers cherchs sont 3, 4 et 5.
54 Soit x lentier naturel cherch.

2 x x2 10 x + 1 = 0 x x 5 16 = 0. 3 3 9 x(x 3) x 1 = 0 x = 0 ou x = 1 ou x = 3. 3 3 b) (x2 2)(x2 + 2) = 0 x = 12 ou x = 12.

2. (0 ; 5). 3. a) f(x) = 0 (x + 1)(x + 5)= 0 x = 1 ou x = 5. b) f(x) = 5 x2 + 6x = 0 x = 6 ou x = 0.


65 a) f(x) = x3 1. b) f(x) = 0 si, et seulement, si x3 = 1, cest--dire si, et seulement, si x = 1. S = {1}. 66 a) S = { 24} ; 67 a) x 1 ; S = 1

64 1. f(x) = x2 + 6x + 5 = (x + 1)(x + 5).

Lquation rsoudre est 21 est le nombre cherch.

3+x = 6. 7+x 7

b) S = {1}. b) x 1 ; S = { 2}.

55 Soit 2n et 2n + 2 les deux entiers naturels pairs

68 a) x 1 et x 1 ; S = { 5}. 69 x 2 ; S = {3}. 70 x 0 ; S = { 2 ; 2}.


Chapitre 2. Expressions algbriques. quations 13

cherchs. On cherche n tel que 2n + 2n + 2 = 2010. On trouve n = 502. Les nombres cherchs sont 1 004 et 1 006.

71 x 1 et x 1 ; S = {0}.

2 b) x 2et x 5 ; S = 5 . 3 3
72 a) x 1 ; S = 1 .

73 a) x 0 ; S = { 2}. b) x 0 ; S = {1}. 74 a) x 0 et x 2 ; S = { 12 ; 12}.

b) x 1 et x 2 ; S = 1 ; 3 . 2 2

LES

EXERCICES

Problmes
75 1. b)

1,615 1,077

= L L ( : longueur ; L : la largeur). Soit encore que L2 L = 2 cest--dire encore L2 2 L = 0. L+ , cest--dire Or on sait par hypothse que : L = L 2 2 que L L = 0. Conclusion : le nouveau rectangle est un rectangle dor. L+ 4. a) L = L = 1 + x = 1 + 1 et x > 0. L L x 1 2 2 b) x = 1 + x = x + 1 x x 1 = 0. x 2 2 c) (x2 x) 1 = x 1 1 1 = x 1 5 . 2 4 2 4 2 15 15 1 5 1 1 d) x =0 x + x = 0. 2 2 2 4 2 2 1 15 1 + 15 x= ou x = . 2 2 e) Le nombre dor est un rel positif et il est solution de lquation prcdente, do il est gal : 1 + 15 1,618. 2 5. Le 2e rectangle dessin dans le texte a un rapport L trs voisin du nombre dor. Il avait t quali dharmonieux. 3. On veut montrer que

c) S(x) = 8 pour x = 4 (M est le milieu de [AB]). d) S(7) est laire de la portion du disque limit par qui nest pas rose, pour x = 1. La runion des parties daires S(1) et S(7) est donc le disque tout entier : S(1) + S(7) = 16. Plus gnralement, S(x) + S(8 x) = 16. S(x) = 8 lorsque M est le milieu de [AB] (S(x) = S(8 x) dans ce cas.) Cherchons x tel que 2x = . 4 On trouve x = 1 . Soit environ 0,125 cm. 8
80 A. On lit b 7. 79 Laire de la partie colore est 2x.

B. 1. a = c = 412. 2. EC = 4 HC = 1 avec HC = 3 et DC = 8, do b = DE = DC EC = 7.
81 A. x 1,88.

b) 3 2 = 2a : Vraie.

76 a) 2 1 = 2a : Vraie.

B. 1. Utilisons le thorme de Thals dans AHB. On obtient AM = AK . AB AH De mme dans ABC, on obtient AM = MN . AB BC Do AK = MN . AH BC Pour que MNPQ soit un carr, il faut avoir MN = MQ = x. 3x x On a donc la relation suivante = , ce qui nous 3 5 donne x = 15 = 1,875. 8 On retrouve la conjecture faite au A.
82 A. Conjecture : pour que (x) soit minimale :

77 Le volume V du trou doit tre tel que : 7 700 V 2 700 V = 0,005. Soit V = 0,000 001 (en m3). On cherche h, sa hauteur en mtres tel que : (0,005)2 h = 0,000 001. Soit h = 1 0,013 (en m). 25 78 1. a) (x) = x + 8 x = 4, x ]0 ; 8[. 2 2 b) [IJ] priv de I et de J, avec I(0 ; 4) et J(8 ; 4). x 2 1 8x 2 2. a) S(x) = 1 (4)2 + 1 = 2x. 2 2 2 2 2 b) S(1) + S(7) = 16 ; S(2) + S(6) = 16 ; S(3) + S(5) = 16. Remarque : 16 est laire du disque limit par .

x 1,25 (x) 2,875. x(2 x) x2 + 2x B. 1. Aire de AMQ : = . 2 2 2 x(3 x) x + 3x = . Aire de BNM : 2 2 (x) = AABCD 2AAMQ 2ABNM = 6 + 2x2 5x. 2 2. 2 x 5 + 23 = 2x2 5x + 6 = (x). 4 8 3. (x) est minimale pour x = 5 . 4 (x) vaut alors 23 . 8 4. On retrouve les rsultats du A.

14

83 A. Conjecture : pour que laire de AMN soit gale

laire de BMNC, on doit avoir x 3,54. Laire sera alors environ gale 5,42. x13 1 x213 B. A(x) = x = . 2 4 2 (x + 5) B(x) = h 2 avec h la hauteur de MNCB 513 x13 13 = (5 x). do h = 2 2 2 (25 x2) . B(x) = 13 4

13 13 2 (25 x2) = x. 4 4 25 x2 = x2 x2 = 25 2 512 soit x = 3,54. 2 2513 Dans ce cas, on a A(x) = 8 2. A(x) = B(x) 2513 . 8 3. Ce rsultat est cohrent avec la conjecture tablie au A. B(x) =

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


Pe passage dans la boucle : Ap est calcul ; p et Ap sont afchs. la n de la boucle : An est calcul ; n et An sont afchs. 2. a) i = 1, A = 8. b) i = 2, A = 1. c) i = 3, A = 1,25. B. 1. Programmes en AlgoBox et sur calculatrice Casio : AlgoBox Casio A est un rel donn, A= ? A et u un entier donn. N= ? N Calcul des termes de la suite : B A H A(0) = A For 1 I To N A(p) = 0,5 A(p 1) + 3, .5xA + 3 A p = 1, 1,2, , n. I A Next Code de lalgorithme
VARIABLES

84 Corrig dans le manuel. 85 a) 1,218 < r < 1,227.

b) r = 3 1,225. 2
86 a) 0,679 < r < 0,688.

b)

1 y

0,7

1 x

Lencadrement de r obtenu en a) semble en accord avec le trac de la courbe dquation y = x3 + x 1.


87 1. Dans le programme en AlgoBox, on remplace pow(10, 2) par pow(10, 5). Dans les programmes Casio et TI, on remplace 10^( 2) par 10^( 5). 2. a) r = 8/3 2,666 67 c) 2,666 664 < r < 2,666 672 88 Corrig dans le manuel. 89 A. 1. Premier passage dans la boucle.

A EST_DU_TYPE NOMBRE n EST_DU_TYPE NOMBRE i EST_DU_TYPE NOMBRE DEBUT_ALGORITHME LIRE A LIRE n POUR i ALLANT_DE 1 A n DEBUT_POUR A PREND_LA_VALEUR 0,5*A+3 AFFICHER i AFFICHER , AFFICHER A FIN_POUR FIN_ALGORITHME

Au dbut, la valeur de A est celle qui a t saisie ; cest avec cette valeur quest calcule lexpression 1 A + 3, 2 cest--dire f(A), cest--dire A1. On afche ensuite 1 et la valeur de A1. Second passage dans la boucle. Au dbut, A a pour valeur A1 et donc 1 A + 3 a pour 2 valeur 1 A1 + 3, cest--dire f(A1), cest--dire A2. On 2 afche ensuite 2 et la valeur de A2.

Les rsultats numriques ci-dessous sont ceux fournis par le programme en AlgoBox. 2. a) A1 = 1, A2 = 3,5. 3. a) A19 = 1,999 988 6, A20 = 2,000 005 7, A29 = 2,000 000 0, A30 = 2,000 000 0. b) La suite de nombres A1, A2, A3, semble se rapprocher de 2 ( converger vers 2). 4. En effectuant de nombreux essais avec des valeurs quelconques de A, on constate chaque fois cette convergence de la suite A1, A2, A3, vers 2. On conjecture que, quelle que soit la valeur de A, la suite A1, A2, A3, converge vers 2).
Chapitre 2. Expressions algbriques. quations 15

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


(x + 1)8 = 1 x + 1 = 1 ou x + 1 = 1. S = { 2 ; 0}.
101 Pour x 1 :

90 B( h2 ; 0) utiliser tan hOIA = OA = OB ; C(O ; h3) ;

D(h4 ; 0).
91 36 fruits.

OI

OA

92 AB = 62,1 AB + AB = 5 . 23 27 93 Posons BP = x. CN = MN = PA , donc x = 3 x . 4 3 CA BA BA 12 12 ; BP = . x= 7 7 94 r = 4 (le rayon est gal aux deux tiers de la hau-

1 = 1 ou 1 = 1. x+1 x+1 1 = 1 x = 0 ; 1 = 1 x = 2. x+1 x+1 S = { 2 ; 0}.


2

x + 1
1

=1

102 (x4 1)2 = 1 quivaut x4 1 = 1 ou x4 1 = 1.

x4 1 = 1 x = 0. x4 1 = 1 x4 = 2 x2 = 12 ou x2 = 12. x2 = 12 x = 412 ou x = 412. S = { 412 ; 0 ; 412}.

teur).
96 Soit 2n + 1, 2n + 3, 2n + 5 les entiers naturels

impairs cherchs. Lquation rsoudre est 6n = 90. Les entiers cherchs sont 31, 33 et 35.
97 12 h 00, 150 km de A. 98 a) Faux car pour x = 1, (x 1)(x2 + 1) = 0.

Problmes ouverts
fonction dnie sur par g(x) = ax 1. laide dun logiciel de gomtrie, on peut tracer les deux courbes reprsentatives de f et de g en utilisant un curseur pour faire varier a de 10 10 par exemple. Il existe toujours un point dintersection au moins entre les deux courbes.
104 xn + a = 0. 103 Soit f la fonction dnie sur par f(x) = x3 et g la

b) Faux car pour tout rel x, x 1 < 0. c) Faux car pour x = 1, lexpression nest pas dnie. d) Faux car pour x = 0 et y = 0 (x + y)2 = 0 et x2 + y2 = 0. e) Vrai, il suft de prendre b = 2a. f) Vrai, il suft de prendre a = 1 b. 2 g) Faux car b doit tre gal 2a.
99 a) (x 2)(x + 2)(x 12) x + 3

= (x2 4)(x 12) x + 3 . 2 3 b) S = 2 ; 2 ; 12 ; . 2 c) S = {2}. d) S = { 2 ; 2}. e) S = 2 ; 2 ; 3 . 2 100 (x2 + 2x + 1)4 = (x + 1)8

n pair : f : x xn est une fonction dcroissante puis croissante dont le minimum est lorigine du repre. a = 0 : 1 solution a > 0 : 0 solution a > 0 : 2 solutions. n impair : f : x xn est une fonction croissante strictement. Lquation admet exactement 1 solution quel que soit le rel a. n = 0 ; pour a = 1, tout x est solution ; pour a 1 ; aucune solution.

16

impossible

CHAPITRE

3
Sur
y f 1 1 O 1

Fonctions de rfrence
les capacits
c) f(x) = x2 + 2. f non afne.
7 8

LES

EXERCICES

c 1 Sens de variation de f : x ax + b
1

a) Faux.

b) Faux.

c) Vrai.

1. f(1) < f(3), donc f est strictement croissante sur . 2. a) f(x) = 3 x + 1 . 2 2 3 b) a = > 0, donc f est bien strictement croissante sur . 2
x h

9 a) Non. b) f est afne telle que f(2) < f(5) ; donc f est strictement croissante sur . 10 f est strictement croissante sur , donc :

a) f(x) > f(3) x > 3. b) f(1) < f(x) < f(4) 1 < x < 4.
11 a) f(0) = 1, f(1) = 2, f(2) = 1.

f est strictement croissante sur , g et h sont strictement dcroissantes.


2 1. a) f(x) = 5 x 3 . b) g(x) = 2 x + 5 . 4 4 3 3 2 1 c) h(x) = x + . d) k(x) = x 2. 15 15 2. f est strictement croissante sur ; g, h et k sont strictement dcroissantes. 3 4

b)

x f(x)

1 2

c)

y 2

f est afne et strictement croissante sur .


1

a) f(x) = 3x + 4. g(x) = 3(x + 4) = 3x + 12. f(0) = 4, alors que g(0) = 12. Donc f g. b) f et g sont toutes deux strictement croissantes sur . Non, car une fonction afne ne change pas de sens de variation sur .
6 a) f(x) = 3(x + 2). f afne strictement croissante sur . b) f(x) = 5x 1. f afne et strictement dcroissante sur . 5

O 1

12 1. a) 1 < 3, donc f(1) f(3) car f est croissante. Or f(3) < 0. Do f(1) < 0.

b) Non. 2. a) 5 < 7, donc f(5) f(7) ; or f(5) > 0, do f(7) > 0. b) x0 ]3 ; 5[.

f)

x 0,5x 2

4 0 5 12 13

c 2 Signe de ax + b
13 a) x = 2.

16 a)

x A

+ + + + + +

0 4 12 2 0 2 4 0

b)

b) + 2 0 c) 5 3
y

x f(x)

x B x C

14 a) x = 5 ; x > 5 .

x 3x 5 b)

+ +
17 1. a)

x 2x + 3

3 2 +

1 O 5 3 x

b)

3 5 3 2 1 O 1 x

f coupe (Ox) en x = 5 . 3 Sur 5 ; + , f est au-dessus de (Ox) et sur ; 5 , f 3 3 est au-dessous de (Ox). On retrouve le tableau prcdent.

2. a)

x 3 4x

+
y 3

3 4 0

15 a)

b) x 2x + 3 + + + 3 2 + + + + + +
18 a) f(x) = x 2 .

+
1 1 O 3 4 x

0 2 3 0 2 5 0 1 6 0 0 0

b)

x 6x 4

c)

x 5x + 2

3 b) g(x) = a x 2 avec a > 0. 3

19 a)

d)

x 1 3x 2

x 4x 1 3x (4x 1) (3 x) S= 1;3. 4 +

1 4 0 0 + + +

3 + 0 0

e)

x 4x

18

b) x x2 (3x 5) (x 2)
2

23 a) 2 < 3, donc f(2) < f(3), cest--dire f(3) > 0.

5 3 0

2 0 0 + +

b) 1 < 2, donc f( 1) < f(2), cest--dire f( 1) < 0. c) 0 < 2, donc f(0) < f(2), cest--dire f(0) < 0.
24 a)
y

S = ]2 ; + [. c) x x6 1x 2x 1 + 0 1 2 + + 0 0 1 + + 6 0 + + 0

2 1

b) f(2) = 0 et x 2, f(x) > 0.

5(x 6) (1 x) (2x 1) + 0 S = 1 ; 1 6; + . 2
20 a) A = x(x 2).

c3
0 2 0 +
25

1 Variations de f : x x2 et g : x x
x x2 0 0 +

x A + b) B = (x 2) (x + 2). x B + c) C = (1 x) (1 + x). x C
21 a)

2 0

2 0 +

26 a)

x x2

1 1

2 4

1 0 1 2 + 0 + 0 1 1 2 0 +

1 0

0 b) f possde un maximum 4 pour x = 2. f possde un minimum 0 pour x = 0.


27 a) Non, f est strictement dcroissante sur [ 2 ; 0] et strictement croissante sur [0 ; 3]. b) Non, pour les mmes raisons. Remarque : une fonction qui nest pas croissante sur un intervalle nest pas ncessairement dcroissante sur cet intervalle.

x A

3 0 2 3 + 3 2 0 + +

b)

x B

c)

x C

22

t a = 2t 1

tement croissante sur + ; donc 3,062 < 3,522. b) 0 < < 4, donc 2 < 42. c) 0,152 < 0,15 < 0. Or la fonction carr est strictement dcroissante sur ; donc ( 0,15)2 < ( 0,152)2. On peut remarquer aussi que ( 0,15)2 = 0,152 et ( 0,152)2 = 0,1522. Or 0 < 0,15 < 0,152. Do 0,152 < 0,1522 et donc : ( 0,15)2 < ( 0,152)2.
29 ( 0,3)2 = 0,32 ; 10 1 = 0,1.

28 a) 0 < 3,06 < 3,52. Or la fonction carre est stric-

Si t < 1 , f est strictement dcroissante sur . 2 Si t = 1 , f est constante et gale 3. 2 Si t > 1 , f est strictement croissante sur . 2

0 < 0,1 < 0,2 < 1 < 0,3. Or la fonction carr est strictement 4 2 croissante sur + ; do 0,12 < 0,22 < 1 < (0,3)2. 4

2. Non.

30 1. a) a2 b2.

b) a2 b2.

Chapitre 3. Fonctions de rfrence 19

strictement croissante sur +. b) Si x < 2, alors x2 > ( 2)2, cest--dire x2 > 4, car la fonction carr est strictement dcroissante sur .
32 a) 9 x2 16.

31 a) Si x > 3, alors x2 > 32 car la fonction carr est

42 Non, car *nest pas un intervalle.

b) 9 x2 16. c) 0 x2 4.

33 Non. De x2 > 4, on peut dduire x < 2 ou x > 2. 34

x 1 x

Ainsi par exemple : 2 < 2 et lon na pas 1 > 1 . a 2 K * 43 a) V , pour V +. V b) La fonction inverse tant strictement dcroissante * sur + et k tant positif, la fonction prcdente est * strictement dcroissante sur + . Do lorsque le volume augmente, la pression diminue.
44 A. f(v) f(u) = v2 u2 = (v u) (v + u), du signe

35 a)

x f(x)

1 1

4 1 4

de v + u puisque u < v, cest--dire positif puisque u et v sont tous deux positifs. Do si 0 u < v, alors f(u) < f(v). Donc f est strictement croissante sur +. B. Lorsque u < v 0, f(v) f(u) est du signe de v + u, cest--dire ngatif. Do f est strictement dcroissante sur * . v u uv 2. a) Ngatif. b) Ngatif, puisquon a dans les deux cas : uv > 0. * * 3. Do f est strictement dcroissante sur et sur + .
45 1. f(v) f(u) = 1 1 = u v .

b) f possde un maximum 1 pour x = 1. f possde un minimum 1 pour x = 4. 4 3 * , Or la fonction inverse est strictement dcroissante sur + donc 1 1 > 1 > 1 . Ces nombres sont positifs, alors 1 10 0,3 3 1 < 0. Do 1 < 1 < 1 < 1 1 . que 1 0,2 0,2 0,3 10 3
37 a) 0 < 3 < 4. Or la fonction inverse est strictement
* . Do 1 > 1 . dcroissante sur + 3 4 b) < 4, do > 4 et donc 1 < 1 puisque la 4 * fonction inverse est strictement dcroissante sur + . 1 1 1 1 c) < 0 et > 0 donc < . 3 4 3 4 * 38 a) La fonction inverse est dcroissante su + , donc

36 0,2 < 0 < 10 1 < 0,3 < 1 .

c4

1 Courbes de f : x x2 et g : x x
x x2 0 0 b) 1. c) 4.
y 4

46 1.

2. a) 0. 3.

d) 1.

e) 4.

1 O x

1 1. a b * b) Elle est aussi dcroissante sur , donc 1 1 . a b 1 1 1 c) a < 0, donc < 0 ; b > 0, donc > 0. Do < 1 . a b a b

4. a) 2 et 2.
47 a)

b) 0.
y 9

c) Pas dantcdents.

x 3 * dcroissante sur + . b) 1 > 1 car la mme fonction est strictement dcroisx 2 * sante sur .
40 a) 1 1 1 .

39 a) 1 < 1 car la fonction inverse est strictement

b) 1 1 1 . 3 x 4
2

1 O 1 2 3 x

41 Non. Par exemple, si x = 1, 1 < 1 et pourtant

on na pas 1 > 2.
20

b) Non, car 4 [ 2 ; 3].

48 2. a) S = { 1 ; 1}.

c) S = {0}.

b) S = { 3 ; 3}. d) S = .

54 a)

x 1 x b) 1 ; 1 ; 2 ; 1. 2 c)

49 b) x2 = 25 x = 5 ou x = 5.

c) Non, il signie au moins un .


50
y

y 2 1 11/2 O 1/2 1 1

k > 0 2 solutions.

k = 0 1 seule solution : 0. k < 0 Pas de solution.

51 1.

55 1.
y d y=x 1

1 O 1 x

2. a) 0 et 1. b) x2 = x x est labscisse dun point dintersection de et de d. Graphiquement, on a obtenu 0 et 1. 3. x2 = x x2 x = 0 x(x 1) = 0 x = 0 ou x = 1.


52 a)
y

2. a) 1 . 3 c) 4.
56 1.

b) 1 . 2 d) 0 na pas dantcdents.
y y=2 y=1 O 1 x y=2

1 x

b) S = 1 ; 0 . 2 c) S = ; 0 1 ; + . 2 2. a) S = ]0 ; 1[.

b) x ] ; 0[ ]1 ; + [, x < x2. x ]0 ; 1[, x2 < x. Pour x = 0 ou x = 1, x2 = x.


53
y 2 H O 1x x M d

57 1.

1 2 1 O 1 1 2 3 x

2. a) 1 ; 1 . 3 2
58 1.

b) 1 ; 1 . 2
y

c) 0 ; 1 . 2

1. a) A = x 2x = x2. 2 ( x ) ( 2x) = x2. b) A = 2 2. y

d 1 1 O 1 1 x

Chapitre 3. Fonctions de rfrence 21

2. a) 1 et 1. b) 1 = x x est labscisse dun point dintersection de x et de d. Graphiquement, on a obtenu 1 et 1. 3. 1 = x 1 x2 = 0 et x 0 x = 1 ou x = 1. x


59 1.
y

b) Mmes rsultats en ajoutant c et non pas 1 aux deux membres des ingalits. 2. y

1 O x

1 1 O 1 1 x

2. a) x ] ; 1[ ]0 ; 1[, 1 > x. x 1 x ] 1 ; 0[ ]1 ; + [, < x. x Pour x = 1 ou x = 1, 1 = x. x b) Faux, daprs la 1re ligne du 2. a). Vrai, car si x naturel non nul 1, alors x > 1. 2 4 2 b) Faux, par exemple x = 1 ; 1 = 2 > 1 . 2 x 2 1 1 1 2 c) Faux, par exemple x = ; x = ; = 2 et 1 < 2. 2 4 x 4 d) Vrai : le point dabscisse 1.
61 a) Faux : (1 + 1)2 = 22 = 4 ; 12 + 12 = 2. 60 a) Faux, par exemple x = 1 ; x2 = 1 < 1 .

64 a) Il semble que f est strictement dcroissante sur ] ; 1] et quelle est strictement croissante sur [1 ; + [. b) 1 u < v 0 u 1 < v 1 (u 1)2 < (v 1)2 car la fonction carr est strictement croissante sur +. De mme : u < v 1 u 1 < v 1 0 (u 1)2 > (v 1)2 car la fonction carr est strcitement dcroissante sur . Do conrmation des rsultats obtenus graphiquement avec la calculatrice. 65 a) f semble strictement dcroissante sur ] ; 2[ et

sur ]2 ; + [. 1 > 1 car la u2 v2 fonction inverse est strictement dcroissante sur ]0 ; + [. De mme : u < v < 2 u 2 < v 2 < 0 1 > 1 car la u2 v2 fonction inverse est strictement dcroissante sur ] ; 0[. Do f est strictement dcroissante sur ] ; 2[ et sur ]2 ; + [. b) 2 < u < v 0 < u 2 < v 2
66 5 2 = 3 = 2 ( 1) ; donc en raison de la symtrie

par rapport la droite x = 2, f( 1) = f(5) = 11.

b) Faux :

1 = 1 ; 1 + 1 = 2. 1+1 2 1 1 x

c 5 Fonction polynme de degr 2


67 g. 68 a) f(1) = 2. b) x 1, (x 1)2 > 0, donc (x 1)2 + 2 > 2, cest--dire f(x) > f(1). c) x 1, f(x) > f(1), donc f prsente un minimum en x = 1. d) x 1 +

62 a) y = 2 avec x > 0.

b)

y 2

2 x= 2 c) x = y x = x 2 = 0 x = 12. x et x > 0 et x > 0 et x > 0

f(x)

63 1. a) 0 u < v u2 < v2 car la fonction carr est

strictement croissante sur +. u2 + 1 < v2 + 1. Do f est strictement croissante sur +. u < v 0 u2 > v2 car la fonction carr est strictement dcroissante sur . 2 u + 1 > v2 + 1. Do f est strictement dcroissante sur .
22

69 1. a) x 0, x2 > 0, donc x2 + 1 > 1, cest--dire

f(x) > f(0). Donc f prsente un minimum, en x = 0, gal 1. b) x 0, 2x2 3 > 3. Donc f prsente un minimum, en x = 0, gal 3. c) x 4, (x 4)2 > 0, cest--dire f(x) > f(4). Minimum, en x = 4, gal 0. d) x 2, (x 2)2 > 0, donc (x 2)2 + 3 > 3. Minimum, en x = 2, gal 3.

2. a)

x f(x)

0 1
y

c)

x f(x)

1 4

d) (x + 1)2 4 = 0 (x + 1 2) (x + 1 + 2) = 0 x = 1 ou x = 3. e) y
1

x 3 1 O 1 x

b)

x g(x)

0 3
y

4 O 3 x

72 a) f(x) = (x 1)2 + 5.

c)

x h(x)

4 0
y

b) x 1, (x 1)2 < 0, donc (x 1)2 + 5 < 5, cest--dire f(x) < f(1). Maximum, en x = 1, gal 5. c) x 1 + f(x) d)
5 4

d)

x k(x)

2 3
y 7

1 15 1

1 + 15

73 d) f(x) = 5 3 (x 2)2. 74 a) et c). 75 f, fonction polynme de degr 2, possde, en

70 x *, 3x2 < 0, donc 4 3x2 < 4.

f(0) = 4. Do la plus grande ordonne est 4, obtenue au point dabscisse 0.


71 a) (x + 1)2 4 = x2 + 2x + 1 4 = x2 + 2x 3 = f(x).

x = 2, un minimum gal 1 ; donc f(x) est de la forme a(x 2)2 + 1. De plus, f(0) = 3, do a = 1 , cest--dire f(x) = 1 (x 2)2 + 1. 2 2 76 a) est une parabole. b) x2 + 4x + 1 = 1 x2 + 4x = 0 x = 0 ou x = 4. Do laxe de symtrie de est la droite dquation x = 2. c) f( 2) = 3. f(0) = 1 et 1 > 3. Donc f prsente un minimum. d) x 2 + f(x) 3
Chapitre 3. Fonctions de rfrence 23

b) 4.

e)

y 9 2

2 4

1 O x

3 O 3 3 2 x

Do laxe de symtrie de est la droite dquation x = 3 . 2 c) f 3 = 25 ; f(0) = 4 et 25 > 4. Donc f prsente un 2 4 4 3 25 maximum en x = gal . 2 4

77 b) x2 + 3x + 4 = 4 x = 0 ou x = 3.

c)

x h(x)

2 8
y

d)

x g(x)

3 2 25 4

+
O

4 x

e)

h y 25 4 4 8

d)

x k(x)

1 8
y 5 k

1 3 2

78 a)

x f(x)

1 3

+
1 x

16 3
y f 5 3 1 3 1 x

Par exemple, 4 X 4 et 6 Y 11. b) Maximum gal 14 pour x = 6. Par exemple 0 X 12 et 23 Y 15. c) Minimum gal 3 pour x = 1. Par exemple 3 X 1 et 4 Y 5.
80 f(x) = x(1 x).

79 a) Maximum gal 10 pour x = 0.

16 3

b)

Maximum gal 1 pour x = 1 . 4 2 1 Do cest pour x = que A est le plus grand possible. 2 3 2 9 2 +
81 f(x) est de la forme ax(x 16).

x g(x)

Or f(8) = 4. Donc a = 1 . 16 Do f(x) = x 1 x avec x [0 ; 16]. 16

24

c 6 Fonction homographique
82 f, g, k. 83 a) Non, x = 2 na pas dimage.

3.
0

y 2

1 O 2

b) f(2) = 1 ; f(4) = 0. 2 c) { 3 ; 1}. c) { 2}.


85 a) . 84 a) *.

b) { 3}. d) { 13}. b) . d) { 2}.

4. Il se peut que, sur lcran, on ne voie pas le trou correspondant au point dabscisse 1 . 2

Trouvez lerreur
90 Dans lexpression de f(x), le coefcient de x qui

86 a) { 1}.

b) Oui, car f(x) = 2(x 1) 1 = 2x 3 . x1 x1


87 a) f(x) =

donne le sens de variation est m et non 2. Or m est un rel quelconque. Il faudra donc considrer les cas m > 0, m < 0 et m = 0.
91 Le coefcient de x dans 4 2x est 2. Il est ngatif. Donc si x 2, 4 2x 0 et si x 2, 4 2x 0.

b) { 4}.

3 + 2. x+4

88 a) Df = { 2} ; Dg = 4 .

b) Dh = 2 ; 4 . 3
89 1. Df = 1 .

est dcroissante sur . Or les nombres 0,75 et 0,339 sont ngatifs, avec 0,75 < 0,339. Do f 2 11 > f( 0,339). 4

92 La fonction carr est croissante sur +, mais elle

93 La fonction inverse est dcroissante sur ] ; 0[. 94 Lordonne de lextremum est gale f 1 = 3

2. x Df, f(x) = 2(2x + 1) = 2. 2x + 1

et non pas 1.

LES

EXERCICES

Problmes
f2 strictement dcroissante sur , do a < 0. f3 constante sur , do a = 0.
96 1. On doit avoir 230 I 2 300. Intensits supportables : 5 A, 10 A. 2. a)
P 3 000 2 300 2 000 1 000 I en ampres

95 f1 strictement croissante sur , do a > 0.

b) P = 230 I. f : I 230 I est une fonction linaire strictement croissante sur +, do lorsque lintensit augmente, la puissance augmente ( tension constante).
97 Notons x le nombre de voitures vendues dans le mois. On doit avoir : 300 + 230x > 500 + 200x, soit x > 6,66 Do x 7. 98 f : 3 ; g : 2 ; h : 1 ; k : 4. 99 f coupe (Ox) aux points dabscisses 1 et 3. Donc 3 ne convient pas. f(0) = 3 < 0, donc 1 ne convient pas. 2 Do la courbe f est gale 2.
Chapitre 3. Fonctions de rfrence 25

10

15

20

100 1. 1 = x 1 = x ; 2 = 2 2 1 1 1 3 = x = . 2 x 2 2. a) y

x 1x + 1 2 2 = 1 x(x + 1) ; 2 4

5 5 0 4 b) Milieu de [AB] 5 ; P 2 ; Q 5 ; milieu de [PQ] 0 2 4

5 4 5 . 4

2 1 3 1 x

1 1 2 1 O

b) Les trois courbes reprsentant les fonction f1, f2, f3 passent par le mme point N(1 ; 1). Donc pour x = 1, 1(1) = 2(1) = 3(1) = aire triangle ONH = 1 . 2
101 a) S1 = 4 000 1 + 5

2 2. a) Thorme de Thals dans le triangle NAM, avec (CB) // (AN). 1 + ND = 1 + x , cest--dire ND = 1 . 1 x x 1 1 1 b) Do g(x) = 1 = . 2 x 2x 3. a) y
f

104 1. f(x) = x + 1.

S2 = S1 1 + 5 = 4 000 1,052 = 4 410. 100 b) C1(x) = 4 000 1 + x = 40(100 + x). 100 C2(x) = 40(100 + x) 1 + x = 0,4(100 + x)2. 100 c) Il suft de remplacer x par 5. d) 4 622,5 = 0,4(x + 100)2 (x + 100)2 = 11 556,25 x + 100 = 107,5 car x > 0 x = 7,5.

100

= 4 000 1,05 = 4 200.

1 1 2 O x0 1

g x

102 1.

b) f et g semblent se couper en un seul point dabscisse x0. 4. f(x) = g(x) x + 1 = 1 2x 2 x2 + 2x = 1 car x ]0 ; + [, donc x 0 (x + 1)2 1 = 1 (x + 1)2 = 2 x = 12 1 car x > 0.
105 1. A = x2 + (1 x)2 = (2x2 2x + 1).

6 4

1 6 2 1 g x

2. f(x) = (2x2 2x + 1) pour x ]0 ; 1[. 3. a) et b) 2x2 2x = 0 x = 0 ou x = 1. Do laxe de symtrie : x = 1 . 2 h 1 = 1 et h(0) = 1 ; 1 < 1, donc h prsente un minimum 2 2 2 1 1 en x = gal . 2 2

1 1 2

2. a) f( 3) = 3 ; f( 2) = 4 ; f(0) = 0 ; f(1) = 1 ; f(2) = 1 . 2 b) Voir courbe ci-dessus. 3. a) S = { 2}. b) S = [ 5 ; 1] {1}. c) S = ] ; 6[. 4. a) Oui. b) Non, les rels plus grands que 4 nont pas dantcdents.
103 a) y = x + 5 .

1 2

c) x ]0 ; 1[, f(x) = h(x). tant positif, f prsente en x = 1 un minimum gal . 2 2 Laire A est alors minimum. Cest lorsque les deux cercles 1 et 2 ont tous deux pour rayon 1 . 2
106 1. P(i) = 0,4i(3 i).

P(i) > 0 pour i ]0 ; 3[. 2. a) 0,4i(3 i) = 0 i = 0 ou i = 3.

26

Do laxe de symtrie : i = 3 . 2 b) 3 i 0 2 P(i) 0,9

4.

x f(x)

0 16

4 16

8
y 16

c) La puissance est maximale pour une intensit de 3 A. 2 Elle vaut alors 0,9 W. d)
P 1 0,9 O 2 4 x 8

3 2

107 1. f(x) = 1 x.

2. a) x ]0 ; 1[. b) yP = f(x) = 1 x. 3. (x) = AM AN = x(1 x). 4. a) x = 1 . 2 1 b) f = 1 > f(0) donc f prsente un maximum en x = 1 . 2 4 2 5. a) 1 x 0 1 2

5. a) Oui pour x = 2, cest--dire P au milieu de [AB]. b) Oui pour x = 0 ou x = 4, cest--dire P = A ou P = B. 6. a) La droite dquation y = 10 coupe la courbe de f en deux points, do deux valeurs pour x et donc deux positions pour P. b) 2(x 2)2 + 8 = 10 (x 2)2 1 = 0 (x 3) (x 1) = 0 x = 1 ou x = 3.
109 A. 1. a) 2 03 0 1 = 1 0.

b) Puisque 0 nest pas solution, on ne perd pas de solution en divisant les deux membres par x. On obtient : 2x2 1 1 = 0, cest--dire 2x2 1 = 1 . x x 2. y

1 4
1

b) Le maximum de est 1 obtenu pour x = 1 . 4 2 1 1 On a alors OM = ON, car = 1 . OMPN est donc un 2 2 carr. c)
1

O 1

1 4 O 1 2 1 x

108 1. [0 ; 4].

2. 1 x(4 x). 2 3. a) f(x) = 42 4 1 x(4 x) 2 = 16 2x(4 x) = 2x2 8x + 16. b) Dvelopper (x 2)2 ou : f(x) = 2(x2 4x + 8) = 2((x 2)2 + 4) = 2(x 2)2 + 8.

3. Les solutions de lquation 2x2 1 = 1 sont les abscisses x des points dintersection des deux courbes prcdentes. 4. a) Les courbes semblent ne se couper quen un seul point dabscisse 1. b) 2 12 1 = 1 donc 1 est bien solution de lquation. 1 B. Le logiciel de calcul formel conrme le fait quil ny a quune solution : x = 1. Donc x ]0 ; 212[. 2. ABCD tant un carr, le triangle AOB est isocle de sommet O. Donc le triangle AMQ est aussi isocle de sommet M, cest--dire MA = MQ. Do f(x) = 2 1 x2 = x2. 2
Chapitre 3. Fonctions de rfrence 27

110 A. 1. M est un point de ]AC[. Or AC = 18 = 212.

3. MQ = MC = 212 x. Do f(x) = 2 1 x(212 x) = x2 + 212x. 2 B. 1. Axe de symtrie : x = 12 ; g(12) = 2 ; g(0) = 0 < g(12). Donc g prsente un maximum en x = 12 gal 2. x g(x) 2.
y 2 f

3. a)

x g(x)

12 2

212

12 2

b) Laire du triangle APQ prsente un maximum gal 2 pour x = 12, cest--dire lorsque M = 0. Le triangle APQ nest autre dans ce cas que le triangle ADB, donc laire vaut bien 2. C. Graphiquement, on constate que la droite dquation y = 1 coupe la courbe reprsentant f en deux points. Les abscisses de ces points sont les valeurs de x cherches. On obtient ainsi deux positions pour M : lune entre A et O, correspondant x = 1 et lautre entre O et C.

O g

12

212

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


2. On effectue une boucle Pour , le compteur i variant de 1 n. Au premier passage, A contient la valeur f(A), cest--dire A1 et i vaut 1. Au deuxime passage, A contient f(A1), cest--dire A2 et i vaut 2, etc., jusquau n-ime passage. 3. a)
i A 8 1 1 2 3,5 3 1,25

111 Corrig dans le manuel. 112 Pour n = 50, S 4,499. Pour n = 100, S 5,187.

2. Pour n = 50, T 1,625. Pour n = 100, T 1,635.

113 1. Il suft de remplacer S + 1 par S + 1 . 2

< 1. 3. Pour i > 1, i2 > i et donc 1 2 i i = 1. Pour i = 1, 1 2 i i Do n { *1}, T < S, avec galit pour n = 1.
114 Corrig dans le manuel. 115 1. Saisir A

Pour i variant de 1 10 A prend la valeur A2 FinPour Afcher A. 2. a) Pour TI, par exemple : Input A FOR(I, 1, 10) A2 A End Disp A b) 2,43 1042. 3. a) A(210) ; b) (1,1)(210) 2,43 1042.
116 1. A = 8 ; A1 = 1 ; A2 = 7 ; A3 = 5 .

b) A3 = 1,25 = 5 . 4 c) Avant dentrer dans la boucle, la variable i navait pas encore t utilise dans ce programme. 4. a) Avec Afcher i , safchent les valeurs successives de i qui voluent dans la boucle Pour : 1, 2, 3 Avec Afcher n , ce sera toujours la mme valeur qui safchera chaque tour de la boucle, savoir le nombre n que lon aura saisi au dpart. b) On naura quun seul afchage : n + 1 et An. Pourquoi n + 1 ? Lors du dernier passage (cest--dire le n-ime), i vaut n ; mais aprs chaque FinPour , i augmente de 1, cest--dire ici i prend la valeur de n + 1 ; la boucle sarrte alors car il fallait i n. Do, aprs la boucle, i vaut n + 1.
117 a) Par exemple pour TI : Input A Input N FOR(I, 1, N) A/2 + 3 A Disp I, A End

28

A20 2,000 005 722 ; b) A19 1,999 988 556 ; A30 2,000 000 006. A29 1,999 999 989 ; Il semble que ces nombres se rapprochent de plus en plus de 2, alternativement, par dfaut et par excs. c) Tous les nombres A essays permettent de faire la mme conjecture. On conjecture alors que le rsultat prcdent serait vrai quel que soit le nombre A choisi au dpart. d)
y y=x f 3

On voit que les nombres A1, A2, sont alternativement plus grands et plus petits que 2, sen rapprochent de plus en plus, et ceci quel que soit A. x Donc la suite de nombres sera, pour A non nul : A, 1 , A, 1 , ! A A Inutile dcrire un algorithme pour obtenir une telle suite !
118 Si f(x) = 1 , alors f(f(x)) = x, pour x non nul.

A2 2 A1

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


t a + 0 0 1 3 0 +

119 On a v < 1 < u. Or f est afne non constante, donc f est ou bien strictement croissante sur , ou bien strictement dcroissante. De plus f(1) = 0. Donc, ou bien f(v) < 0 < f(u), ou bien f(v) > 0 > f(u). Dans les deux cas, f(u) f(v) < 0. 120 Si f(x) scrit ax + b, alors :

Si t = 0 ou t = 1 , alors x , f(x) = 1 > 0. 3 Si t ; 0 1 ; + , 3

f(f(x)) = a(ax + b) + b = a2x + ab + b. Pour que g soit strictement dcroissante, il faudrait a2 < 0, ce qui est impossible.
121 Pour toute fonction afne strictement croissante, cest--dire pour toute fonction de la forme f(x) = ax + b, avec a > 0, f(x) < A ax + b < A x < A b , car a > 0. a A Donc seuls les nombres x infrieurs b rendent a f(x) < A. Donc il nexiste pas de fonction afne rpondant la question. 122 f(x) = ax + b,

1 t 3t2 0 +

f(x) Si t 0 ; 1 , 3 x f(x)

1 t 3t2 + 0

b) a = 3t2 + 2t = t(3t + 2). t a + 2 3 0 0 +

g(x) = cx + d. Do g(f(x)) = c(ax + b) + d = cax + cb + d. Do lenchanement de deux fonctions afnes est toujours une fonction afne. On nobtient donc jamais la fonction carr.
123 Il faut tudier le signe du coefcient de x. a) a = 3t2 t = t(3t 1).

Si t = 2 ou t = 0, alors x , f(x) = 3 > 0. 3 Si t ; 2 0 ; + , 3 3 2 x 3t + 2t

f(x)

Chapitre 3. Fonctions de rfrence 29

Si t 2 ; 0 , 3 x f(x) + 3 3t2 + 2t 0

2.

2 g O 1 f x

124 a) Lgalit est vraie x , x .

En particulier, pour x = x = 0, on obtient : f(0 + 0) = f(0) + f(0). Do f(0) = 0. b) f(0) = b 0. Donc f ne vrie pas (P1).
125 1. a) f est strictement croissante sur et strictement dcroissante sur . En effet : si 0 u < v, alors u2 < v2 (car la fonction carr est strictement croissante sur +) et donc 2u2 + 1 < 2v2 + 1. De mme, si u < v 0, alors u2 > v2 (car la fonction carr est strictement dcroissante sur )et donc 2u2 + 1 > 2v2 + 1. Do le rsultat. b) Mme raisonnement, mais la multiplication des deux membres des ingalits par le nombre ngatif 3 change le sens des ingalits. Les rsultats sont donc inverss. c) Mme sens de variation que la fonction carr pour a > 0. Rsultats inverss pour a < 0. 2. y
+

127 a) x2 + 4x 5 = (x + 2)2 9. Minimum, pour x = 2,

gal 9. (x + 2)2 9 = 0 (x + 2 3) (x + 2 + 3) = 0 x = 1 ou x = 5. b) 4x2 + 4x + 3 = (2x + 1)2 + 2. Minimum, pour x = 1 , 2 gal 2. Pas de points dintersection avec (Ox). c) x2 + 2x + 4 = (x2 2x) + 4 = ((x 1)2 1) + 4 = (x 1)2 + 5. Maximum, pour x = 1, gal 5. (x 1)2 5 = 0 (x 1 15) (x 1 + 15) = 0 x = 1 + 15 ou x = 1 15.
128 a) 2 u < v 0 u 2 < v 2

1 O 1 g x

126 1. a) f a le mme sens de variations que la fonction

inverse. En effet : si 0 < u < v, alors 1 > 1 car la fonction inverse u v * , et donc est strictement dcroissante sur + 1 + 1 > 1 + 1. u v * Do f est strictement dcroissante sur + . Mme raisonnement, si u < v < 0. b) 2 tant positif, g a le mme sens de variation que la fonction inverse. c) 3 tant ngatif, par multiplication des deux membres des ingalits par 3, le sens des ingalits va changer et * la fonction h sera strictement croissante sur * et sur + .
30

(u 2)2 < (v 2)2. u<v2u2<v20 (u 2)2 > (v 2)2. Si a > 0, la multiplication par a et le fait dajouter 3 ne changent pas le sens des ingalits. Si a < 0, les ingalits changent de sens et les rsultats seront inverss. Si a = 0, f(x) = 3. f est constante. Do si a > 0, f est strictement croissante sur [2 ; + [ et strictement dcroissante sur ] ; 2]. Rsultats inverss si a < 0. b) f(x) = ax2 + bx + c avec a 0. 2 2 = a x2 + b x + c = a x + b b 2 + c a 2a 4a 2 2 b b 4 ac . = a x+ 2a 4a Comme prcdemment, la discussion porte sur le signe de a. Si a > 0, f est strictement dcroissante sur ; b et 2a strictement croissante sur b ; + . 2a Si a < 0, rsultats inverss.

129 1. Df = { 2}.

1 = 0. x2 Ou bien : avec lexpression initiale, il nexiste pas de rels x tels que x 3 = x 2. c) f(x) > 1 1 1 > 1 1 < 0 x < 2. x2 x2

2. a) f(x) = x 2 1 = 1 1 . x2 x2 b) Non car il nexiste pas de rels x tels que

130 1. (P) scrit : x A, x2 2.

Sa ngation : x A tel que x < 2. 2. a) Faux car, par exemple, x = 12 appartient A et son carr, 2, est infrieur 4. b) Faux, puisque tous les lments de A ont leurs carrs suprieurs ou gaux 2. 3. Oui, par exemple : A = {2} ; A = { 2 ; 2}.

Problmes ouverts
131
y

An

n x

Bn

Graphiquement, il y a un seul point dintersection entre P et n. Notons x0 son abscisse. On a x0 > 0, car n est positif. Do Aire OAnBn = 1 OBn BnAn = 1 x0 n = n . 2 2 x0 2
y=

Remarque : pour que la droite dquation y = ax coupe 2, il est ncessaire que a < 0. Intersection de 1 et de Dy = ax 1 = ax x2 = 1 (car a 0) x a 1 1 x = ou x = car a > 0. 1a 1a En raison de la symtrie par rapport O de 1 et de D, les deux points M et N sont symtriques par rapport O. Si a < 0, on obtient de mme deux points dintersection entre 2 et Dy = ax symtriques par rapport O. Donc le quadrilatre MPNQ dont les diagonales se coupent en leur milieu est un paralllogramme. Pour quil soit un losange, il faut et il suft que les deux droites D et D soient orthogonales, cest--dire que aa = 1. Ce sera un carr si, et seulement si, les diagonales ont la mme longueur. 1 2 + (1a)2 OM2 = 1a = 1 + a. a 1 2 + (5 a)2 OP2 = 5 a = 1 a = a + 1 car aa = 1. a a Do pour a > 0 donn, on trouve un seul rel a convenable : a = 1 . a

132

M 1 O 2 x

ax

Chapitre 3. Fonctions de rfrence 31

CHAPITRE

4
Sur

Inquations
les capacits
13 1.
y 9

LES

EXERCICES

c 1 Mettre un problme en inquation


1 2 3 4 5

b) x 14. a) 9 + 11 + 2x 12. 4 x est la longueur de larte en dm : x3 2. x est la largeur exprime en m : x(x + 5) > 100.

Soit R le rayon du parterre circulaire exprim en m : R2 < 10. a) 2n + 3(n + 1) > 150. b) n > 147 , soit n 30. 5
6 7

1 2 1O 1 2 3 x

2. a) ] 1 ; 1[.
14 1. 2.

b) ] ; 3[ ]3 ; + [.
y 4

c) ] 2 ; 2[.

OM > 5 x2 + y2 > 25.


2 140 10R + 4 R3 160, o R est exprim en cm. 3 3

c 2 Rsolutions graphiques
8 9

2 1 O

a) [1 ; 3]. a) [ 4 ; 0[ ]3 ; 4].

b) ]0 ; 3]. b) ] 1 ; 4[. c) {2}.

3. c) [ 2 ; 1] [1 ; 2]. d) Non.
15 a)
y 1

10 a) [ 3 ; 4] { 2}. 11

b) { 3} [ 1 ; 0[ ]3 ; 4[.

x f(x)
12
y 1 O

2 0 +

1 0

3 0

S = ] ; 0[ ]1 ; + [. b) Pour passer de 1 < 1 1 < x, Laura a multipli les deux x membres par x. Or x nest pas toujours positif. On ne peut oprer ainsi.

Faire : 1 1 < 0 1 x < 0 et trouver le signe du quotient x x 1 x. x


16
y 1 1 O 1 1 x

21
y g

c 3 laide du signe de ax + b
S = ] ; 1] [1 ; + [.
17 S = [2 ; 5]. 18 a) S = {0 ; 3}. 22 a)

x +

1 2 0 2 3 0 +

2 0 5 0 +

b)
f

y g 9

b)

23 a)
1 O 1 3 x

x +

5 6 0 0 0 +

3 2 0 2 0 +

b)

c) [0 ; 3].
19 1.
f y 4 2 1 1O 1 2 x
y= x+ 2

24 a)

5 0 2 3 0 + 1 0 + +

b)

2. a) 1 et 2. b) Pour x = 1 ou x = 2, on a bien x2 = x + 2. Cette vrication permet de conrmer que les deux seules solutions que lon voit graphiquement sont bien 1 et 2. 3. a) ] 1 ; 2[. b) x2 x 2 < 0 x2 < x + 2.
20 a) 1 = x x2 = 4 x = 2 ou x = 2.

25 a)

0 0 2 + 0 3 0 +

b)

1 0

b)

y=1 x

26
x y= 4

1/2 O 1 2

x (2x 5) (x 4) +

5 2 0

4 0 +

S = ] ; 2] ]0 ; 2].

Do S = ; 5 4 ; + . 2
Chapitre 4. Inquations 33

27 a) ] ; 2[ ]5 ; + [. 28 a) ; 5 3 ; + . 29 a) ] ; 3] [5 ; + [.

b) 5 ; 1 . 3 2 b) 4 ; 0 . 3 b) [0 ; 3] { 2}.

30 a) (x 2) (x + 2) 0. S = [ 2 ; 2]. b) (1 x) (1 + x) > 0. S = ] 1 ; 1[.

c) (3x 1) (3x + 1) 0.

S = ; 1 1 ; + . 3 3

2 1<0 x+1>0 x+3 x+3 x ] ; 3[ ] 1 ; + [. b) S = ; 2 7 ; + . 5 c) ] 3 ; 2[ ]7 ; + [. 2. Pour le a) par exemple, faire dessiner par la calculatrice la fonction f dnie par f(x) = 2 ainsi que la droite x+3 dquation y = 1, et lire les abscisses des points de la courbe qui sont au-dessous de la droite.
41 1. a)

31 a) (x 2 3) (x 2 + 3) > 0 (x 5) (x + 1) > 0. S = ] ; 1[ ]5 ; + [. b) (x 15) (x + 15) < 0. S = [ 15 ; 15]. c) (3x 1 12) (3x 1 + 12) > 0. S = ; 1 12 1 + 12 ; + . 3 3

c 4 Mise en inquation et rsolution


42 500 + 4,2x < 950 + 2,4x 1,8x < 450 x < 250.

Pour une distance infrieure 250 km.


43 750 + 3,75x 6x x 750 , soit x 334.

32 a) (3x 2) (3x 2 4) > 0 (3x 2) (3x 6) > 0

x ; 2 2; + . 3 b) (2x 5 x + 2) (2x 5 + x 2) < 0 (x 3) (3x 7) < 0 x 7;3 . 3 c) [x 2(x 5)] [x + 2(x 5)] 0 (10 x) (3x 10) 0 x 10 ; 10 . 3

2,25

44 (6 + 4) x 4(3 + x) x 2.

45 3x x2 x [0 ; 3]. 46 Soit h la hauteur en dm.

2 0,81h 3

33 a) x2 2x 3 = (x 1)2 1 3 = (x 1)2 4 ou

2 h 3 . 0,81 0,81 La hauteur est comprise entre 7,9 cm et 11,7 cm.


47 6x (300 + 2x) > 1 500 x > 300. 48 a) H est le projet orthogonal de A sur (Ox).

dvelopper (x 1)2 4. b) (x 1 2) (x 1 + 2) < 0 (x 3) (x + 1) < 0 x ] 1 , 3[.


34 S = ; 3 12 3 + 12 ; + .

35 a) ] ; 2[ ]3 ; + [.

HA = 79 4 = 15. Do y [15 ; 4]. b) y [ 4 ; 15]. 4 6 La longueur maximale tait de 80 m. 4x2 (x + 5)2 4x2 (x + 5)2 0 (x 5) (3x + 5) 0 x ]0 ; 5] car x > 0. (x + 5)2 9x2 (2x 5) (4x + 5) 0 x 5 car x > 0. 2 Do x [2,5 ; 5].
50 4x2 (x + 5)2 9x2. 49 x 3 1 < 10 x < 80.

b) ; 1 2 ; + . 3 1 c) ; 3 ; + . 2 3 b) ] ; 7[ ]9 ; + [. c) ; 7 3 ; + . 2 5
36 a) 1 ; 2 .

37 a) 0 ; 5 .

3 38 a) ]0 ; 1[.

b) ; 1 {0}. c) {0} ]3 ; + [. 4 b) ] ; 2[ ] 1 ; 3[.

39 a) [ 15 ; 15].

b) 2 ; 3 4 ; + . 2 c) ] ; 0[ {2}.
40 a) . b) . e) ] ; 1] [1 ; + [.
34

Trouvez lerreur
51 On na pas le droit de retrancher membre membre des ingalits. Pour sen convaincre, ici, par exemple : prenons x = 5 et y = 5. y x = 0 qui nappartient pas [3 ; + [.

c) . d) ]0 ; 2[. f) [ 13 ; 13].

52 On ne peut pas diviser par x 2 les deux membres

54 Le un du texte signie au moins un et non

de linquation car x 2 ne garde pas un signe xe. Il faut factoriser par x 2.


53 Faire le produit en croix revient multiplier les deux membres de linquation par 3(x 2), quantit qui ne garde pas un signe xe.

un et un seul .

LES

EXERCICES

Problmes
55 1. Le quadrilatre AMIP a ses cts parallles 2 2 et possde au moins un angle droit : cest un rectangle. (Cest mme un carr puisque AM = AP.) De mme, le quadrilatre CQIN est un rectangle. S1 = x2 ; S2 = (6 x) (4 x) avec x ]0 ; 4[. 2. S2 S1 24 10x 0 0 < x 2,4. et x ]0 ; 4[ 59 A. 1.
a 1 2 3 1 4 m 2 4 6 1 2 M 5 2 5 7,5 5 8 b 4 8 12 1

56
0,6

P B x 3m A M

Thorme de Thals dans le triangle MHP. HM 3 = x . HM 0,6 Do HM = 1,8 . 0,6 x 30 HM 45 30 1,8 45 0,54 x 0,56. 0,6 x
57 1. a) H est le projet orthogonal de A sur (DC).

qD = 45. Donc le triangle rectangle AHD est isocle de sommet H. Do HD = x et AB = 6 x. b) (x) = (12 x) x . 2 c) p(x) = 6 + x + 6 x + x12 = 12 + x12. d) 12 + x12 14 et (12 x) x 10. 2 2. x 12. 3. a) Dessinons sur lcran la parabole reprsentant la fonction f dnie par f(x) = (12 x) x et la droite 2 dquation y = 10. Il semble que les abscisses des points dintersection soient 2 et 10. b) 2 et 10 vrient bien A(x) = 10. c) Avec lcran de la calculatrice, x ]0 ; 2] [10 ; + [. 4. [12 ; 2] [10 ; + [. < 5 (6 400 + x)2 > 70 6 400 5 (6 400 + x)2 > 14 6 4002 x > 6 400(414 1) avec 6 400(414 1) 17 547. Lastronaute psera moins de 5 kg partir de 17 547 km.
58 70

2. Il semble que a < m < M < b. B. 1. a) M et m sont tous deux positifs et la fonction carr est strictement croissante sur +. 2 2 b) M2 m2 = (a + b) ab = (a + b) 4ab du signe de 4 4 (a + b)2 4ab. c) (a + b)2 4ab = (a b)2 > 0 car a b. Donc M > m. 2. 0 < a < b a2 < ab 3a2 < 4ab a < 4ab. Si a = 0, on a a = 4ab. a < b a + b < 2b a + b < b. 2 3. Do pour a 0, a < 4ab < a + b < b. 2 AB 2OA + AB = =OA + OB . C. 1. OD = OA + 2 2 2 2. a) Dans le triangle rectangle OAC, cos jCOA = OA . OC OC Dans le triangle rectangle OBC, cos jCOA = . OB OA OC = . Do OC OB b) Do OC2 = OA OB. 3. On applique le rsultat du B. avec OA = a et OB = b. On a 0 < a < b. Donc 4ab < a + b , cest--dire OC < OD. 2 150 5 b) v2 + 30v 1 800 = (v + 15)2 225 1 800 = (v + 15)2 2 025. 2 c) (v + 15) 2 025 < 0 0 v < 30. et v 0 Il faut rouler moins de 30 km/h pour pouvoir arrter la voiture en moins de 12 m.
2 60 a) v + v < 12 v2 + 30v 1 800 < 0 avec v 0.

6 400 6 400 + x

61 1. a) (x) = x(4 x) et x ]0 ; 4[. f(x) = x(4 x) ; f fonction polynme de degr 2. Axe de symtrie de la parabole : x = 2.
Chapitre 4. Inquations 35

f(2) = 4 ; f(0) = 0. 0 < 4, donc f prsente en x = 2 un maximum gal 4. Or 4 = 1 42. 4 1 Do x ]0 ; 4[, A(x) aire du carr ABCD. 4 b) Laire est maximale pour x = 2. Le rectangle est alors un carr. 2. a) On trace sur la calculatrice : Y = x(4 x) et Y = 2. On obtient approximativement : x ]0,6 ; 3,4[. b) x2 4x + 2 = (x 2)2 4 + 2 = (x 2)2 2 ou en dveloppant (x 2)2 2. c) A(x) > 2 x(4 x) > 2 x2 4x + 2 < 0 (x 2)2 < 2 (x 2 12) (x 2 + 12) < 0 x ]2 12 ; 2 + 12[. d) 2 12 0,586. 2 + 12 3,414. Les rsultats trouvs graphiquement taient trs voisins.
62 1. 20t 4 t2 5t + 4 0. t2 + 4 2. a) et b) La parabole semble couper (Ox) aux points dabscisses 1 et 4, ce que lon peut vrier par le calcul. Do S = [1 ; 4]. 3. Pendant 3 heures. 63 2. a) 1 et 2.

10 2. a) et b) S = ; 3 + 429 3 + 429 ; + . 10 10 4 + 4 22 4 + 4 22 . 3. a) S = ; 3 3 b) S = 1 15 ; 1 + 15 . 2 2

65 1. x = 3 + 429 ou x = 3 + 429 .

10

b) Non. 2. Non, puisque 3 est solution de (1) alors quil nest pas solution de (2). 3. Quentin a certes multipli les deux membres de linquation par x + 2, mais x + 2 ne reste pas toujours positif. 1 x+1 1<0 4. (1) >0 x+2 x+2 x ] ; 2[ ] 1 ; + [. ( + 1) ( + 4) ( + 3) > 14 > 5.
68 x est la mesure en mtres du ct du carr.
2 La hauteur du triangle quilatral : x2 x = x13 . 2 4 1 3 1 3 Do h = x + x = x 1 + . 2 2 12 Il faut x 1 + 13 < 12 x < ( 6,4). 2 1 3 1+ 2

66 1. a) Oui.

67 est la largeur en m.

b) 12 3 1 + 2 = 0. De mme pour 2. 3. x ] ; 1[ ]2 ; + [. 4. a) x ] 3 ; 1[. b) x ; 2 1 ; + . 3

69 t est le temps de parcours en heures.

64 2. 0,6 et 1,6.

3. [a ; b] avec a 0,6 et b 1,6. 4. a) ] ; a] [b ; + [ avec a 1,8 et b 1,1. b) ] ; a[ ]b ; + [ avec a 0,16 et b 1,74.

Distance parcourue = (6 + 2) 30 = (3 + ) 60. Do : 150 (3 + ) 60 180. t Do a t b avec a = 1 + 2,05 3 et b = 2(3 + ) 2,46. 5

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


3. Lorsque lon prend 1 au lieu de 5 , la suite, au lieu 3 3 daugmenter, diminue. Donc elle narrivera jamais dpasser un nombre A > 1 donn. Le programme tourne sans arrt puisque la condition de sortie de la boucle nest jamais remplie.
73 lintrieur de la boucle tant que , il faut faire voluer la variable n car n gure dans la condition de sortie de la boucle. Il manque la ligne : n prend la valeur n + 1 . 74 Corrig dans le manuel.

70 Corrig dans le manuel. 71 2. a) n0 = 11.

b) n0 = 12. c) n0 = 17. n 3. n 17, car la suite des nombres 4 va en augmentant. 3

3 2. a) n0 = 10. b) 10 < 17 d au fait que 5 > 4 . 3 3


36

72 1. Il suft de remplacer 4 par 5 .

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


Une solution directe : 45 001 = 2 22 500 + 1 ; 922 500 = 150. Donc 1502 + 1502 < 45 001. Donc n0 150. De plus 1502 + 1512 = 45 301 > 45 001. Donc n0 = 150.
81 a) 10 1,055 = 8,82 .

3 b) ; 1 1 ; + . 6 2 4 c) ; 0 ; + . 5 1 1 5 1 + 15 . d) ; 2 2
76 (x + 1)2 + 4 < 0. 77 a) Vrai.

75 a) ; 4 3 ; + .

1,196

S = .

b) Faux : 1 < 1 x > 1 ou x < 0. x c) Vrai. d) Faux ; par exemple x = 3 est suprieur 2 et ne vrie pas linquation. Il fallait factoriser par (x 5) et non diviser les deux membres par x 5 qui ne reste pas positif. 7 b) ]1 ; 2[ ]3 ; + [.
78 a) ; 4 0 ; + .

b) Prix hors taxe : 10 = 8,36 . 1,196 Nouveau prix TTC aprs une baisse de 14,1 % : 10 1,41 = 8,59 . 8,59 = 1,0275. Do un taux infrieur ou gal 2,75 % 8,36 amnerait une baisse au moins gale 14,1 %.
82 a) Vraie, car tous les nombres de [0 ; 2] sont infrieurs ou gaux tous les nombres de [2 ; 3]. b) Faux, par exemple, pour x = 2, x nest pas infrieur ou gal tout nombre de [1 ; 3]. c) Vraie ; on peut prendre par exemple y = 2. d) Vraie ; on peut prendre par exemple x = 0. e) Vraie car : (x A, x 3) A [3 ; + [ A ] 3 ; + [.

c) ; 2 1 ; 4 . 3 5 1 d) ; ;+ . 2 2

79 a) x2 9.

b) x2 > 1.

c) x(x 2) > 0.

Problmes ouverts
2 2 1 < 10 5 2n > 105. 2n On peut rsoudre par ttonnement avec la calculatrice ou utiliser le tableur : une colonne pour 1, 2, , une autre pour 21, 22 et voir partir de quand une puissance de 2 dpasse 100 000. On peut aussi utiliser le programme Algorithme pour tous , p. 110, remplacer 4 par 2 et prendre A = 105. 3 On obtient n0 = 17. 4 n2 8n + > 0. On fait dessiner la courbe de f dnie par : f(x) = x2 8x + . On hsite entre n 2 et n 3 sur le lecteur graphique. Pour n = 2, 5 16 < 0 ; donc n = 2 ne convient pas. Do n 3.
2 4 84 R2 = n2 + n4. Il faut (n + n ) > 2n3, cest--dire

rpondant au problme. Tous les naturels suprieurs conviendront, ainsi que les opposs. A. 0 ; 1 dans la colonne A, les carrs dans le volume B et dans la colonne C la somme de deux carrs conscutifs. Tirer jusqu ce quapparaisse dans la colonne C un nombre suprieur 45 001. On obtient n0 = 150. B. N prend la valeur 0 Pour TI A prend la valeur 1 0N Tant que A < 45 001 1 A N prend la valeur N + 1 while A < 45 001 N+1N A prend la valeur N2 + (N + 1)2 Fin Tant que N2 + (N + 1)2 A Afcher N End Disp N la place de 45 001, nous pourrions mettre un nombre B choisi notre gr et trouver lentier naturel n0 correspondant. 2 C. n2 + (n + 1)2 > 45 001 n + 1 1502 > 0 n 150. 2 n n

80 Il suft de trouver le plus petit entier naturel n0

83 fn(x) = 1 x. Do, fn(1) = 1 . n n

Chapitre 4. Inquations 37

CHAPITRE

5
Sur
b)
B J O D

Coordonnes dun point. Droites


les capacits
4 Dans (O ; I, J) : A(2,5 ; 1). Dans (O ; B, C) : A(1 ; 0,4).
C

LES

EXERCICES

c 1 Reprer un point. Placer un point


1

a)
A I C D

J O

I C

B A

a) O(0 ; 0) ; I(1 ; 0) ; J(0 ; 1) ; A(2,5 ; 1) ; B(2,5 ; 0) ; C(0 ; 2,5). b)


C E

a) O 0 ; 2 ; I 0,4 ; 2 ; J(0 ; 0) ; A(0 ; 1) ; 3 3 B(1 ; 0,4) ; C(0 ; 1). b)


5
C D

J D J A O O I B E I

a) O(0 ; 0) ; I 2 ; 0 ; J 0 ; 2 ; A 1 ; 2 ; B(1 ; 0) ; 5 5 5 C(0 ; 1). b)


3
D C

c 2 Distance entre deux points


6 7

AB = 620,5. AB =

420 . 3 8 AB = 429 . 8 4 65 9 AB = . 15 10 AB2 = 25 + (t 1)2 = 49. t = 1 424 ou t = 1 + 424.

11 AB2 = 9 + (t 5)2 = 36.

t = 5 427 ou t = 5 + 427.
12 AB = 4 + (2t 2) = 16. t = 1 + 13 ou t = 1 13.
2 2

26 xA = 6 1 = 5 et yA = 2 0 3 = 3. 27 xA = 1 et yA = 0. 28 xA = 4 et yA = 3. 29 xA = 3,5 et yA = 5.

13 AB = 99 + 16 = 5.

MA = MB + BA. A, M, B non aligns.


14 AB = 15 ; AC = 410 ; BC = 5.

I milieu de [AB] : I 2 ; 3 . 2 1 J milieu de [AC] : J ; 3 . 2 2 1 K milieu de [BC] : K ; 1 . 2

2 2 E(0 ; 2) ; F( 1 ; 1). xO + xE 1 yO + yE xO + xF b) = ; = 1,25 ; = 0,25 ; 2 2 2 4 yO + yF = 0,25. 2

30 a) A(0 ; 0) ; B(1 ; 0) ; C(1 ; 1) ; O 1 ; 1 ; D(0 ; 1) ;

AC = 964 + 64 = 812. AC = AB + BC donc B [AC].

15 AB = 94 + 4 = 212 ; BC = 936 + 36 = 612 ;

16 AB2 = 4 + 9 = 13 ; AC2 = 4 + 1 = 5.

AC < AB ; C est lintrieur du cercle.


17 AC = 84 + 4 = 18 ; AB = 81 + 4 = 15 ; CD = 81 + 4 = 15. AB + CD = 215 = 420 ; AB + CD > AC ; les cercles sont scants.

31 a) A(1 ; 0) ; B(0 ; 1) ; C( 1 ; 0) ; D(0 ; 1) ; O(0 ; 0) ; F(1 ; 2) ; E( 1 ; 2). x + xE y + yE x + xF 1 b) O = 1; O = 1; O = ; 2 2 2 2 2 yO + yF = 1. 2 32 a) A(0 ; 1) ; B(1 ; 1) ; C(0 ; 1) ; D(0 ; 0) ; O 1 ; 1 ; 2 2 E(0 ; 1) ; F( 1 ; 0). x + xE 1 yO + yE 1 xO + xF b) O = ; = ; = 1; 2 2 2 4 4 4 yO + yF 1 = . 2 4

c 4 Tracer une droite


33
B DA DC

AH = 15 ; 15 > 2 ; H est lextrieur du cercle .

18 AB = 2 ; AC = 2 ; AD = 18 ; A ; C ; D . 19 a) M(0 ; y) 12 + (3 y)2 = 4 3 y = 13

ou 3 y = 13. On a deux points M(0 ; 3 13) ou M(0 ; 3 + 13). b) N(x ; 2) (x 1)2 + 12 = 4 (x 1)2 = 3. On a deux points N(1 + 13 ; 2) ou N(1 13 ; 2).

J E I

2 3 2 DB

c 3 Coordonnes du milieu
Pour les exercices 20 25, on note I le milieu de [AB] ; J le milieu de [BC] et K le milieu de [AC].
20 I( 0,5 ; 0,5) ; J(0 ; 2) ; K(1,5 ; 0,5). 21 I(0,5 ; 0,5) ; J(1,5 ; 1) ; K(3 ; 0,5). 22 I(1,5 ; 1) ; J(1,5 ; 1) ; K(0 ; 0). 23 I(0 ; 1) ; J( 3 ; 0) ; K(0 ; 0). 24 I 1 ; 0,25 ; J(1,25 ; 2,5) ; K 13 ; 3 .

O C

DE

quation de droite Di y = 2x + 1 y=x+4 3 1 y= x 2 2 5 3 y= x+ 4 4

La droite passe par le point J(0 ; 1) B(0 ; 4) 1 C 0; 2 3 E 0; 4

Coefcient directeur 2 1 3 2 5 4

25 I(0 ; 0) ; J(2 ; 2) ; K(3 ; 3).

Pour les exercices 26 29, on a B milieu de [AA], donc on x + xA y + yA a A = xB et A = yB. 2 2 Soit xA = 2xB xA et yA = 2yB yA.

34 5 1 4 = 1 4 donc A d et B d ; 5 ( 4) 4 = 24 donc C d. 35 ( 1) + 3 = 4 donc A d ; 3 + 3 = 0 3 donc

B d ; ( 3) + 3 = 6 donc C d.
Chapitre 5. Coordonnes dun point. Droites 39

3 2 2 6 2 3 1 5 5 donc B d ; + donc C d. 3 2 2 3 0 37 1 1 donc A d ; 3 1 1 donc B d ; 4 2 2 4 2 2 3 1 5 donc C d. 4 2 2


38 Seul le point B(5 ; 1) dabscisse 5 appartient d. 39 Les points A( 1 ; 3) et C(0 ; 3) appartiennent d. 40 41 42 43 44 45

36 3 + 5 = 3 = 1,5 donc A d ; 5 + 5 = 5 0

d4 : passe par J(0 ; 1) et admet 1 pour coefcient 2 directeur. quation y = 1 x + 1. 2 d5 : passe par B(0 ; 2) et admet 2 pour coefcient directeur. quation y = 2x 2. d3 est parallle laxe des abscisses et passe par E(0 ; 2). quation y = 2. d6 est parallle laxe des ordonnes et passe par F 7 ; 0 . quation x = 7 . 2 2

3x 4 3x 5y 4 = 0 y = . 5 x 5 4x 2 y+ 1 =0y= + . 3 4 15 5 2 3y 7 = 0 y = 7 . 3 x x + 3y 1 = 0 y = + 1 . 2 6 3 5 12 3x y + 4 = 0 y = x + 16 . 4 5 5 x 3x + 5y 1 = + 3y + 5 y = 5 x + 3. 2 4

c 5 Interprter un coefcient directeur


46 a) 3 5 = 2 .

12

b) 5 3 = 8 . 2+1 3

11 1 3+3 9 3 47 a) 2 4 = 4 = . b) 4 2 = 4 = 3. 14 13 7 11 3 3 2 6 4 2 4
48 a) y = x + b ; A d donc 1 = 1 + b ; d a pour quation y = x + 2. b) y = 5x + b ; A(0 ; 2) d ; d a pour quation y = 5x + 2. 49 a) y = 3x + b ; A d donc 4 = + 3 + b ; d a pour quation y = 3x + 1. b) y = 1 x + b ; A d donc 2 = 1 1 + b ; d a pour 2 3 2 4 quation y = 1 x + 13 . 2 24 3 50 a) y = x + b ; A d donc 2 = 3 1 + b ; 2 5 2 3 d a pour quation y = 3 x + 9 . 2 10 3 b) y = x + b ; A d donc 3 = 3 1 + b ; d a pour 7 4 7 2 quation y = 3 x + 15 . 7 28

52 a) d1 passe par A(4 ; 1) et B( 1 ; 2). d2 passe par E( 2 ; 1) et F(1 ; 3). d3 passe par G 7 ; 2 et H 1 ; 3 . 2 2 2 d4 passe par K 7 ; 2 et L 3 ; 1 . 2 2 b) Coefcients directeurs : d1 : 2 + 1 = 3 ; d 2 : 3 1 = 2 ; 14 5 1+2 3 1 3 +2 2 = 2 = 1 ; d4 : 1 2 = 1 = 1 . d3 : 37 3 6 2 2 17 2 2 2 2 2. M(x ; y) et M A ; y+1 M d1 = 3 y= 3x 7. x4 5 5 5 M(x ; y) et N E ; y1 2 M d2 = y= 2x+ 7. x+2 3 3 3 M(x ; y) et M G ; M d3 y + 2 = 1 y = 1 x 17 . 6 6 12 x 7 2 M(x ; y) et M K ; M d4 y 2 = 1 y = 1 x + 1 . 2 2 4 x 7 2

c 6 Caractriser une droite


53 (AB) nest pas parallle laxe des abscisses ; elle a pour quation y = ax + b. a) M(x ; y) A ; 42 y2 M (AB) = 1 y = x + 3. = x1 11 b) M(x ; y) B ; 3 y M (AB) = 1 y = x + 2. = 3 x2 54 a) M(x ; y) A ;

pas parallles laxe des ordonnes, donc admettent une quation du type y = ax + b avec a pour coefcient directeur et b ordonne lorigine. d1 : passe par O(0 ; 0) et admet ( 1) pour coefcient directeur. quation y = x. d2 : passe par A(0 ; 2) et admet ( 1) pour coefcient directeur. quation y = x + 2.
40

51 Toutes les droites de cette gure sauf d6 ne sont

M (AB)

4 y1 = 0,8 y = 0,8x + 2,6. = x2 5 y3 b) M(x ; y) A ; M (AB) = 1 y = x + 4. x1


55 a) La droite (AB) a deux points dabscisse 2 ; elle a

pour quation x = 2. b) La droite (AB) a deux points dordonne 3 ; elle a pour quation y = 3.

56 a) M(x ; y) A ;

3 y 5 4 M (AB) = 2 3 1 x+ 2 3 3 16 quation y = x + . 22 11 b) M(x ; y) A ; 5 y 5 3 M (AB) = 2 1 1 x+ 2 3

1 5 4 = 4 = 3 ; 11 22 +3 2 6

12 1 2 + 212 coefcient directeur de (AC) : = 1 + 12, donc A, 2 B et C sont aligns.

62 Coefcient directeur de (AB) : 2 1 = 12 + 1 ;

c 8 Droites parallles, scantes


5 3 = 1 y = x + 13. 6 +1 2 3, donc les droites ne sont pas parallles : elles sont scantes.
63 Le coefcient directeur de d1 est 2 ; celui de d2 est

d1 nest pas parallle laxe des ordonnes ; elle passe par A(0 ; 3) et B(2 ; 0). Son coefcient directeur est 3 , donc 2 elle a pour quation y = 3 x + 3. 2 d2 a pour ordonne lorigine 1 ; elle passe par J(0 ; 1) et K( 4 ; 3). Son coefcient directeur est 2 = 1 . 4 2 d2 a pour quation y = 1 x + 1. 2 d3 a pour quation y = 3. d4 a pour ordonne lorigine 2. d4 passe par L(0 ; 2) ; N( 4 ; 0). Son coefcient directeur est 1 . 2 d4 a pour quation y = 1 x + 2. 2 d5 est parallle laxe des ordonnes ; elle a pour quation y = 4.

57 d1 a pour ordonne lorigine 3 ; d1 passe par (0 ; 3).

64 d1 et d2 ont le mme coefcient directeur, donc elles sont parallles.

1 (12 1)2 1 2 212 = = = 2 0. 12 1 12 1 12 1 1 donc d1 nest pas parallle d2. (12 1) 12 1


65 (12 1)

d1 nest pas parallle d2.

66 Le coefcient directeur de d1 est 2, celui de d2 est 0 ;

67 d1 est parallle laxe des abscisses, d2 laxe des ordonnes, donc d1 nest pas parallle d2.

c 7 Alignement de trois points


32 11 + 2 coefcient directeur de (AC) : = 3, donc A, B 52 et C aligns.
58 Coefcient directeur de (AB) : 13 + 2 = 3,

31 10 1 coefcient directeur de (AC) : = 3, donc A, B 21 et C non aligns. 29 21 6 4 = 12,1 ; 60 Coefcient directeur de (AB) : 1 1 3 2 21 10 4 = 0,5, donc A, B, C coefcient directeur de (AC) : non aligns. 10 1 2 61 Coefcient directeur de (AB) : 13 3 (13 3)(1 + 13) 213 = = = 13 ; 1 13 2 2 coefcient directeur de (AC) : 6 6(315 13) 315 13 = = , donc A, B et C non 315 13 45 3 7 aligns.

59 Coefcient directeur de (AB) : 8 1 = 4,5 ;

3x 3 + . 2 2 d2 dquation 4y 6x + 5 = 0 ; une quation de d2 est 6x 5 y= + . 4 4 6 3 = donc d1 et d2 sont parallles. 4 2 69 Coefcient directeur de d1 : 5 3 = 2 ; 21 62 de d2 = 2, donc d1 est parallle d2. 1+1 70 Coefcient directeur de d1 : 300 200 = 100 ; 21 900 100 800 de d2 = = 160, d1 et d2 scantes. 4+1 5 est y =
71 M A et M(x ; y) ;

68 d1 dquation 2y + 3x 3 = 0 ; une quation de d1

MD

y+3 = 3 y = 3x 6. x1 3 3 7 y5 = y= x+ . 2 2 2 x+1

72 M A et M(x ; y) ;

MD

73 a pour quation y = 2. 74 a pour quation x = 1.

51 2 02 1 coefcient directeur de (CD) : = ; (AB) parallle 3+1 2 (CD). 25 = 3 ; coefcient b) Coefcient directeur de (AB) : 01 21 = 3 ; (AB) et (CD) scantes. directeur de (CD) : 43
Chapitre 5. Coordonnes dun point. Droites 41

75 a) Coefcient directeur de (AB) : 1 3 = 1 ;

76 a) Coefcient directeur de (AB) :

15 9 4 2 = 4 = 3 ; coefcient directeur de (CD) : 30 3 4 3 9 3 4 = 4 = 3 ; (AB) et (CD) sont scantes. 3 4 71 1 1 2 2 3 4 = 4 = 9 ; b) Coefcient directeur de (AB) : 7 14 31 6 2 3 coefcient directeur de (CD) : 15 3 2 4 = 4 = 9 ; (AB) et (CD) scantes. 5 10 11 6 3 2 77 Coefcient directeur de (AB) : 6 2 = 2. 11 y1 = 2 y = 2x + 7. M(x ; y) et M C ; M d x3 5+1 3 1 1 y4 M(x ; y) et M C ; M d = y = x + 5. 3 3 x3
78 Coefcient directeur de (AB) : 1 3 = 1 .

x+1 y3 M(x ; y) et M B ; M d2 = 1 y = x + 5. x2 M(x ; y) d1 d2 3 y = 3x + 8 3x + 8 = x + 5 x= 4 23 . y=x+5 y=x+5 y= 4

84 M(x ; y) et M A ; M d1 y 5 = 3 y = 3x + 8.

85 M(x ; y) et M A ;

M (AB)

3 1 y2 3 = y= x+ . 2 2 x1 2 y+3 7 M(x ; y) et M C ; M (CD) y = 7x + 11. = x2 1 Les coefcients directeurs sont diffrents ; les droites sont scantes. M(x ; y) (AB) (CD) 3 1 3 1 21 x + = 7x + 11 x= y= x+ 2 2 2 2 17 40 . y = 7x + 11 y = 7x + 11 y= 17

86 M(x ; y) et M A ;

c 9 Intersection de deux droites


Pour les exercices 79 86, on cherche lintersection de deux droites de coefcients directeurs diffrents, donc elles ont un point commun. y = 2x 1 y = 3x + 4
79 M(x ; y) d1 d2

y = 2x 1 2x 1 = 3x + 4

y = 11 x=5 .

3 13 y5 3 = y= x+ . 2 2 x+1 2 M(x ; y) et M C ; 2 13 y3 2 = y= x+ . M (CD) 3 3 x+2 3 M(x ; y) (AB) (CD) 3 13 3 13 2 13 y= x+ x+ = x+ x = 2,6 2 2 2 2 3 3 . 2 13 3 13 y= x+ y= x+ y = 2,6 3 3 2 2 M (AB)

y = 2x 1 y=3

80 M(x ; y) d1 d2

y = 3

3 = 2x 1

y = 3.

x=2

4 4 3 1 8 x+1 x+1= x x= 3 3 2 3 17 3 1 4 19 . y= x y= x+1 y= 2 3 3 51

81 M(x ; y) d1 d2

y=

5 1 5 1 33 y= x+ y= x+ y= 4 2 4 2 34 2 1 5 1 2 1 20 . y= x x= x+ = x 5 2 4 2 5 2 17

82 M(x ; y) d1 d2

83 M(x ; y) et M A ;

y3 = 2 y = 2x + 5. x1 y5 = 1 y = x + 6. M(x ; y) et M B ; M d2 x+1 M(x ; y) d1 d2 M d1 y = 2x + 5 y=x+6

3x 2 5 5 87 a) x 5 x + 3y = 5 y= + 3 3 3 2 31 x 5 x = + x= 5 5 14 3 3 . 13 x 5 y= + y= 14 3 3 3x y = 6 y = 3x 6 . b) x y + =1 y = 3x + 6 2 6 Les droites dquations respectives y = 3x 6 et y = 3x + 6 ont le mme coefcient directeur 3, donc elles sont parallles. Elles nont pas la mme ordonne lorigine donc elles nont aucun point commun ; le systme na pas de solution.

3x 5y = 2

y=

88 a)

2x + 5 = x + 6 y=x+6

1 3 17 . y= 3 x=

2x y 7 = 0 3x 5y = 4

2x 7 =

3 4 x 5 5 y = 2x 7

y = 2x 7 3x 4 y= 5 5 x=3 y=1 .

42

b)

x + 3y = 0 14x + 12y = 35 14 35 x = x+ 12 12 3 x y= 3

x 3 14 35 y= x+ 12 12 7 x= 2 . 7 y= 6 y= y = 0,4x y = 0,4x + 0,6 x = 0,75 y = 0,3 . 3 1 y= x 7 7 5 29 y= x+ 2 2

91

(13 12)x + y = 2 x + (13 + 12)y = 13

y = (12 13)x + 2 1 x + 13 y= 13 + 12 = ( 13 + 12)x + 13.

Le systme na pas de solution.


92

xy=2 y=x2

x + y = 27

y=x2
x = 14,5

y = x + 27

89 a)

2x 5y = 0 0,25x + 0,625y = 0,375 0,4x = 0,4x + 0,6 y = 0,4x

x + 27 = x 2

y = 12,5 .

93

b)

3x 7y = 1 5x + 2y = 29 3 1 5 29 x = x+ 7 7 2 2 5 29 y= x+ 2 2


y=

x=5 . y=2

x 4 1 1 x + 1 = x + 12 2 4 1 y = x + 12 4 y 12 =

x + 2 = 2y

y=

1 x+1 2 1 y = x + 12 4 x = 44 y = 23 .

3 13x y = 1 2 Le systme na aucune solution. b) 3x 12y = 0 12x y = 1 3 x = 12x + 1 12 3 y= x 12

90 a)

2x 13y = 0

2 213 x x= 13 3 . 2 13 2 y= x 3 3

Trouvez lerreur
94 Les abscisses et ordonnes ont t inverses. 95 Confusion entre abscisse et ordonne. 96 AB = 0( 1 2)2 + c(0 3)2 = 99 + 9 = 418 = 312. 97 Une quation de d est donc x = 1.

3 x 12 y = 12x + 1 y= x = 12 . y=3

98 d : x + y + 1 = 0 y = x 1.

d a pour coefcient directeur 1.

LES

EXERCICES

Problmes
99 1. Dans le repre (O ; I, J) ; O(0 ; 0) ; I(0 ; 1) ; C(0 ; 2,5) ;

A(2,5 ; 1). 1 K milieu de [OI] ; K 0 ; ; L milieu de [OC] ; L(0 ; 1,25) ; 2 M milieu de [OA] ; M(1,25 ; 0,5). Dans le repre (O ; B, C) ; O(0 ; 0) ; I(0,4 ; 0) ; C(0 ; 1) ; 1 A(1 ; 0,4) ; K(0,2 ; 0) ; L 0 ; ; M(0,5 ; 0,2). 2 2. Les repres (O ; I, J) et (O ; B, C) sont orthonorms. Dans (O ; I, J) : AC = 0(2,5 0)2 +c (1 2,5)2 = 58,5 ; AJ = 0(0 2,5)2 + c(1 1) = 2,5. Dans (O ; B, C) : AC = 0(0 1)2 + (c1 0,4)2 = 61,36 ; AJ = 0(1 0)2 + (c0,4 0,4)2 = 1. 3. a) xA = 2xC xA = 2 0 2,5 = 2,5 ; yA = 2yC yA = 5 1 = 4. b) xB = 2xI xB = 2 2,5 = 0,5 ; yB = 2yI yB = 0 0 = 0.

4. AM = 0(x 2,5)2 + (c2 1)2 et AM = 10. (x 2,5)2 + 1 = 100 (x 2,5)2 = 99 x = 499 + 2,5 ou x = 499 + 2,5.
100 1. a) Dans le repre (A ; I, J) :

A(0 ; 0) ; I(1 ; 0) ; E(3 ; 1) ; J(0 ; 1) ; D( 3 ; 1) ; B(1 ; 3) ; C( 2 ; 4).


C J J B I D J A
2 2

I E

b) AB = 91 + 3 = 410. Primtre de ABCD : 4410. Aire de ABCD : 10.


Chapitre 5. Coordonnes dun point. Droites 43

2. Dans le repre (B ; I, J) : A( 1 ; 3) ; I(0 ; 3) ; E(2 , 2) ; D( 4 ; 2) ; B(0 ; 0) ; C( 3 ; 1). b) AB = 912 + 32 = 410. Primtre de ABCD : 4410. Aire : 10. 3. a) Dans le repre (B ; I, J) : 1 3 3 A ; ; I 0; ; E(1 ; 1) ; D( 2 ; 1) ; B(0 ; 0) ; 2 2 2 3 1 C ; . 2 2 1 9 10 410 AB = . + = = 4 4 4 2 410 Primtre de ABCD : 4 = 2410. Aire : 25. 2 101 a) L milieu de [AB] ; L 3 ; 5 ; quation de la 2 2 droite (CL) : y 5 2 5 2 = 2 = 9 ; y = 9x 11. 3 x+ 1+ 3 2 2 5 1 K milieu de [BC] ; K ; , quation de la droite (AK) : 2 2 1 2 3 3 11 y2 = ;y= x+ . = 2 7 7 7 x1 51 2 P milieu de [AC] ; P(0 ; 0) = 0, quation de (OB) : 3 3 y ; y = x. = 4 4 x b) Le centre de gravit est le point dintersection des mdianes. Notons G ce point. G(x ; y). Les coordonnes de G vrient le systme : 3 4 y = 9x 11 9x 11 = x x= 4 3 . 3 3 y= x y= x y=1 4 4

105 A. 2. Solution propose par GeoGebra. Systme 1 : ( 0,67 ; 1,67) ; systme 3 : (0,67 ; 0,33).

3.

y = 2x + 3 y=x+1

2x + 3 = x + 1 y = x + 1

x= y=

5 . 3

2 3

2 5 0,67 et 1,67 sont des arrondis de et respective3 3 ment. y = 2x + 3 2x + 3 = 2x 1 0x = 4 y = 2x 1 . y = 2x 1 y = 2x 1 Pas de solution. 2 y = 2x 1 2x 1 = x + 1 x= 3 1. y=x+1 y = x + 1 y= 3 2 1 0,67 et 0,33. 3 3 B. Solutions proposes par GeoGebra : Systme a) ( 2 ; 8) ; systme b) (0,33 ; 3,33) ; systme c) ( 1 ; 1). y = 2x 4 2x 4 = 5x + 2 x=2 y = 8. y = 5x + 2 y = 5x + 2 1 y=x+3 x + 3 = 2x + 4 x= 3 10 . y = 2x + 4 y=x+3 y= 3

2x + 3y + 5 = 0 3x 4y 1 = 0

2 5 3 1 x = x 3 3 4 4 3 1 y= x 4 4

2 5 x 3 3 3 1 y= x 4 4 y= x=1 . y=1

102 1. x2 y2 = (x y)(x + y) donc x2 y2 = 0

106 A. b) Le point commun toutes ces droites semble

x y = 0 ou x + y = 0 x = y ou y = x. 2. Lensemble des points M(x ; y) est compos de la droite d1 dquation y = x et de la droite d2 dquation y = x.
103 a) A(1 ; m) d m = 2 1 3 = 1.

B( 3 ; n) d n = 2 ( 3) 3 = 9. b) A(1 ; 1) et B( 3 ; 9). c) quation de la droite (AB) : 91 y1 = 2 y = 2x + 3. = 31 x1


104 a) Les nombres x et y vrient :

tre le point K( 1 ; 3). m( 1) + m + 3 = 3, donc I appartient toutes les droites dm. B. Grce au logiciel, on peut penser que toutes les droites 1 passent par L ; 5 . 2 1 2m + m 5 = 5. 2 L appartient toutes les droites dm.

y x = 18

x + y = 84

, soit

y = x + 18.

y = x + 84

2 3 cient directeur de (OB) gal , donc O, A et B aligns. 2 3,001 , donc O, b) Coefcient directeur de (OC) gal 2 A et B non aligns. c) La diffrence entre les coefcients directeurs de (OA) et de (OC) est trop petite pour tre visible graphiquement. 2. b) et c) Dans les deux cas, le logiciel afche 0. 3. Pour est isocle (OAD) , le logiciel afche 2. Le triangle est donc isocle de sommet A. On obtient de mme OBD rectangle en D et ABD isocle en A.

107 1. a) Coefcient directeur de (OA) gal 3 ; coef-

c) Les droites d1 et d2 dquations respectives y = x + 84 et y = x + 18 ont des coefcients directeurs diffrents ( 1) et (1), donc elles sont scantes et le systme propos a exactement une solution. y = x + 84 x + 84 = x + 18 x = 33 y = 33 + 18 = 51 . d) y = x + 18 y = x + 18

44

BM = 0(x 4)2 + (cy + 1)2. AM = BM (x 1)2 + (y 3)2 = (x 4)2 + (y + 1)2. b) Lensemble des points M tels que AM = BM est la mdiatrice de [AB]. c) En dveloppant lgalit du a), on obtient : x2 2x + 1 + y2 6y + 9 = x2 8x + 16 + y2 + 2y + 1 6 7 6x 8y 7 = 0, soit y = x . 8 8 2. Mdiatrice de [BC] : (x 4)2 + (y + 1)2 = (x + 1)2 + (y 5)2 10x + 12y 9 = 0 10 9 y= x+ . 12 12 Mdiatrice de [AC] : (x 1)2 + (y 3)2 = (x + 1)2 + (y 5)2 4x + 14y 16 = 0 y = x + 4.
109 a) quation de la droite (AC) : y1 4 = y = x + 1. 4 x b) BM = 0(x 1)2 + (cx + 1 3)2. c) BA = 912 + 22 = 15. BA = BM BA2 = BM2 (x 1)2 + (x 2)2 = 5 2x2 6x + 5 = 5 2x(x 3) = 0 x = 0 ou x = 3. Le point D(3 ; 4) de (AC) est tel que AD = AB. d) Le triangle ABD est isocle puisque BA = BD. (BH), mdiane de ABD issue de B, est aussi hauteur du triangle ABD, donc (BH) est perpendiculaire (AD). D est sur la droite (AC) donc (BH) est perpendiculaire (AC), cest une hauteur du triangle ABC. e) AC = 916 + 16 = 432 ; BC = 89 + 4 = 413. Primtre : 15 + 432 + 413. AC BH 3 5 ; ;H ; Aire : 2 2 2 2 2 3 5 1 BH = 1 + 3 = . 2 2 2 1 432 2 416 AC BH = = = 2. 2 2 2

108 1. a) AM = 0(x 1)2 + (cy 3)2 ;

4 2 m (6 2m) 3 3 . Coefcient directeur de (PQ) : = 6 2m 6 2m Les coefcients directeurs sont gaux, donc M, P et Q sont aligns. 4 60 60 d20 reprsente la distance parcourue en fonction du temps pour une vitesse de 20 m/s, d10 pour 10 m/s et d5 pour 5 m/s.
feu vert 400
d
20 10

111 a) 36 km/h = 36 10 m/s = 10 m/s ; y = 10x.

orange ou rouge

vert

50

10

B. 1. Dans le repre (A ; I, J), on a A(0 ; 0) ; B(6 ; 0) ; C(6 ; 4) ; D(0 ; 4). 2. M(x ; y) ; M B ; 4 2 y M (BD) = y = x + 4. 3 x 6 6 3. M (BD) et m est labscisse de M, donc lordonne est 2 m+4 . 3 4. M milieu de [NC], donc xN = 2xM xC = 2m 6 2 4 et yN = 2yM yC = 2 m + 4 4 = m + 4. 3 3 4 5. Q 0 ; 4 m et P(2m 6 : 0). 3 2 m 3 2 6. Coefcient directeur de (MQ) : = . m 3

110 A. 2. Les points M, P et Q semblent aligns.

c) 20 m/s, Thomas trouvera le feu vert, 10 m/s le feu sera rouge et 5 m/s le feu sera vert. d) Pour trouver le deuxime feu vert, la dure du parcours doit tre strictement comprise entre (0 s et 30 s) ou entre (60 s et 110 s) ou entre 140 s et 190 s. Soit A(30 ; 400), B(60 ; 400), C(110 ; 400) et D(140 ; 400). 40 La droite (OA) a pour quation y = x, elle correspond 3 40 m/s, soit 48 km/h. une vitesse 3 20 La droite (OB) a pour quation y = x, elle correspond 3 20 m/s, soit 24 km/h. une vitesse de 3 40 m/s, soit environ La droite (OC) a pour quation y = 11 13,1 km/h. Le feu vert suivant correspond au point D(140 ; 400), la 20 x, elle correspond droite (OD) a pour quation y = 7 20 m/s, soit environ 10,3 km/h. une vitesse de 7 Les intervalles de vitesses cherchs sont donc (en km/h) [48 ; 50] ou [ 13,1 ; 24] ou [10 ; 10,3].
112 a)

Chapitre 5. Coordonnes dun point. Droites 45

b) Les points semblent aligns. c) Avec deux chiffres aprs la virgule, les rapports sont constants .
113 1. a) En dbut dexprience, 1 mole de Fe3O4 et 3 moles de CO. La valeur maximale de x est 0,75. b) Larrt de la raction, il reste peu prs 2,2 moles de Fe et 3,3 moles de CO2. 2. D1 droite reprsentant la quantit de fer en fonction du temps. 3 y quation : = ; y = 3x. 1 x D2 reprsente la quantit de CO2 en fonction du temps. quation y = 4x. D3 reprsente la quantit de CO. quation y = 4x + 3. D4 reprsente la quantit de Fe3O4. quation y = x + 1. En n de raction : t = 0,75. Il y a : 3 0,75 = 2,25 moles de Fe 4 0,75 = 3 moles de CO2 4 0,75 + 3 = 0 mole de CO 0,75 + 1 = 0,25 mole de Fe3.

e) BM2 = (x + 2)2 + (x + 3 3)2 = 2x2 + 4x + 4 = 2(x2 + 2x + 2) = 2[(x + 1)2 + 1]. Le minimum est obtenu pour x = 1, la distance du point B la droite D est 12. f) CM2 = (x + 2)2 + (x + 3 2)2 = 2x2 + 6x + 5 5 = 2 x2 + 3x + 2 3 2 9 5 =2 x+ + 2 4 2 3 2 1 =2 x+ + . 2 4 3 2 Le minimum de CM est alors obtenu pour x = , la 2 1 12 = . distance du point C la droite D est 2 2

116

L2 = 4L L(L 4) = 0 L = 4 ou L = 0 . S 4L 2(L ) = 500 2L 2 = 500 L = 250 L = 0 est une valeur qui ne convient pas au problme. L = 4 4 = 250 + = 50 L = 200 . S L = 250 + L = 4

2. Le point A a ses coordonnes qui vrient les quations des deux droites. 3. B(xA + 1 ; axA + a + b) ; B(xA + 1 ; axA + a + b). 4. AB2 = 12 + [(axA + a + b) (axA + b)]2 = 1 + a2 et AB = 1 + (a)2. BB2 = [02 + (a a)2] puisque axA + b = axA + b. 5. a) Si d et d sont perpendiculaires, alors le triangle ABB est rectangle en A et on peut appliquer le thorme de Pythagore. BB2 = AB2 + AB2 donc (a a)2 = 1 + a2 + 1 + a2, do 2aa = 2 et aa = 1. b) Si aa = 1, alors 2aa = + 2 et (a a)2 = a2 + a2 2aa = a2 + a2 + 2 = a2 + 1 + a2 + 1 = AB2 + AB2. Daprs la rciproque du thorme de Pythagore, ABB est rectangle en A, donc d est perpendiculaire d. c) Deux droites dquations respectives y = ax + b et y = ax + b en repre orthonorm sont perpendiculaires si, et seulement si, aa = 1. 6. 1 2 1 : d1 et d2 ne sont pas perpendiculaires. 1 0,5 1 : d1 et d3 ne sont pas prependiculaires. 1 1 1 : d2 et d4 ne sont pas perpendiculaires. 1 ( 1) = 1 : d1 et d5 sont perpendiculaires. 2 ( 0,5) = 1 : d2 et d3 sont perpendiculaires. 2 (1) 1 : d2 et d4 sont non perpendiculaires. 2 ( 1) 1 : d2 et d5 sont non perpendiculaires. 0,5 1 1 : d3 et d4 sont non perpendiculaires. 0,5 1 1 : d3 et d5 sont non perpendiculaires. 1 ( 1) = 1 : d4 et d5 sont perpendiculaires.
115 a) AM2 = (x 2)2 + (x + 3 3)2 = 2x2 4x + 4. b) (x 1)2 + 1 = x2 2x + 1 + 1 = x2 2x + 2. c) AM2 = 2(x2 2x + 2) = 2[(x 1)2 + 1]. La valeur minimale de AM2 est obtenue pour (x 1) = 0, on a alors x = 1. d) Le point M(1 ; 1 + 3), donc M(1 ; 4) et AM = 12.
46

114 1. a a, donc les droites sont scantes.

117

y x = 500 (y x)(y + x) = 500 y x = 50 y = x + 10 x + 10 = x + 50 x = 20 y = 30 . y = x + 50 y = x + 10


2 2

4y 4x = 40

y x = 10

y x = 10

x + y = 4 500 5 4 x+ y = 200. 100 100 On rsout ce systme et on obtient x = 2 000 et y = 2 500.


118

119

x + 393y = 51,079 5 . 467 366x + 175 y = 29,957 5

On rsout ce systme et on obtient :

y = 0,075 7 .

x = 0,045 6

120 On note x le nombre de romans et y celui de

bandes dessines. x + y = 50 On obtient x 0,05 + y 0,025 = 2 x + y = 50 ou 5x + 2,5y = 200. On rsout et on obtient x = 30 et y = 20.

121 On note x le nombre dtudiants et y le nombre des autres amis. 4x + 6y = 104 2x + 3y = 52 On obtient ou . 18x + 30y = 480 3x + 5y = 80 Do y = 4 et x = 20. 20 La proportion dtudiants est gale , soit environ 83 %. 24 122 1. a) SA. b) SB . c) SB . d) SA. 50 75 50 75 SA SB 16 + + 6SA + 4SB = 5 16 50 75 60 ou 2. On a SA SB 14 4SA + 6SB = 5 14 + = 75 50 60 3SA + 2SB = 40 ou encore . 2SA + 3SB = 35 On obtient SA = 10 km et SB = 5 km.

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


127 a) Calcul des coordonnes du milieu de [AB]. b) Calcul des coordonnes du symtrique de A par rapport B. 128 Saisir X Saisir Y Saisir U Saisir V V Y A prend la valeur U X Afcher A 129 Pour F1(x) = (m + 1)x + (m 1), on obtient 11 segments qui passent tous par A( 1 ; 2). On peut alors penser que toutes les droites dquation y = (m + 1)x + m 1 passent par A, quel que soit m.

123 Corrig dans le manuel. 124 b) Pour n = 10, L 1,478 2. Pour n = 50, L 1,478 913. Pour n = 100, L 1,478 935. 125 Corrig dans le manuel. 126 a) Il suft de remplacer X prend la valeur 0 par X prend la valeur 1 et Y prend la valeur 0 par Y prend la valeur 1 . b) Pour n = 10, L = 3,167 778. Pour n = 50, L = 3,167 838. Pour n = 100, L = 3,167 840.

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


Do X = 6 10 et Y = 7 7 7 7 et x = et y = . 6 10
134 Soit P de coordonnes (x ; y).

130 On a a + b + c = 68

b+

a+c = 68 3 a+b c+ = 68. 4 On rsout ce systme, on obtient : a = 36, b = 52, c = 12.

131 On note abc le nombre cherch. On a a + b + c = 24. cacb = b + 10c + 100a = cabc 9 = c + 10b + 100a 9, do 9b 9c 9 = 0, soit b c 1 = 0. cbac = c + 10a + 100b = cabc 90 = c + 10b + 100a 90 do 90a 90b 90 = 0 soit a b 1 = 0. ab=1 On a donc bc=1 a + b + c = 24. Do a + (a + 1) + (a + 2) = 24, soit a = 7, b = 6, c = 5. Le nombre est donc 765.

0+x 2 On a 2+y a= . 2 x y Do = 1 + ou y = x 2. 2 2 P est situ sur la droite dquation y = x 2. Pour tout point P situ sur d, on a y = x 2. x 2+x2 , ; Do le milieu de [AP] a pour coordonnes 2 2 x x qui est de la forme (a ; a). ; soit 2 2 Lensemble cherch est donc d. a=

132 On a [(x + y + 1) (2x y)][(x + y + 1) + (2x y)] = 0, soit ( x + 2y + 1)(3x + 1) = 0. Lensemble est compos des deux droites dquation 1 x 1 y = + et x = . 3 2 2 133 On pose X = 1 et Y = 1 . x y 3X Y = 4 . On obtient 2X + 2Y = 1 Y = 3X 4 1 Soit Y = X 1. 2

135 A et B ont pour coordonnes respectives A(1 ; 1) et B( 1 ; 1). (Ces deux points vrient y = x2 et OA = OB = 12.) 1 , cos jxOA = sin jxOA = 12 do jxOA = 45. AOB a donc une aire gale : Le secteur angulaire R2 = . 4 2 AB OJ 2 1 = = 1. Le triangle OAB a pour aire 2 2 Laire du domaine est gale 0,57. 2
Chapitre 5. Coordonnes dun point. Droites 47

y = x2

1 J I O 1

A x

12

136 N = cab.

a + b = 10. cba = cab 18, do a + 10b = b + 10a 18, soit 9a 9b = 18 ou a b = 2. On obtient a = 6 et b = 4, do N = 64.
137 a) Il y a dans chaque renseignement deux inconnues. b) Notons x le prix du croissant et y celui de la celle. On obtient : 4x + 6y = 5,2 3x + 3y = 3 2x + 3y = 2,6 Lquation peut scrire 2x + 3y = 2,6 (si lon divise par 2), elle est donc quivalente lquation . Avec les deux quations et , on ne peut pas rpondre au problme. 2x + 3y = 2,6 Avec et , on obtient x + y = 1, do x = 0,4 et y = 0,6. Avec et , on obtient le mme systme.

Considrons le repre (O ; I, J). On a alors O(0 ; 0), I(1 ; 0), J(0 ; 1), A(a ; 0), B(0 ; b), K(1 ; 1), A(a ; 1), B(1 ; b), (a 0 et b 0 car A et B ne sont pas en O). On en dduit les quations de (OK) : y = x, de (BA) : 1b x + b et (AB) : y= a b ab x , si a 1 et x = 1 si a = 1. y= 1a 1a 1b soit On a (OK) et (BA) parallles pour 1 = a b b a = 1 b avec b 1. On a alors = = 1. Les 1a 11+b trois droites sont alors parallles. Si b = 1, alors B = K et (BA) = JK, donc les trois droites passent par K. 1b Si 1, alors (OK) et (BA) sont scantes en un a ab y=x x= a+b 1 point P qui vrie . , do 1b ab y= y= x+b a a+b 1 Si a = 1, on a P(1 ; 1) et il appartient bien (AB). Si a 1, les coordonnes du point P vrient lquation b ab y= x , donc P appartient encore (AB). 1a 1a Par consquent, les trois droites sont toujours parallles ou concourantes.

138 a) Faux, le point ( 3 ; 1) est sur d. b) Vrai. Exemple M(x ; y) et M(x 1 ; y 1). c) Faux, si x x, alors x + 2 x + 2. d) Vrai, il suft de prendre M' = M.

Problmes ouverts
139 Remarque : un logiciel de gomtrie permet de

penser que les trois droites sont toujours concourantes ou parallles.

2 2 Les coordonnes de ce point vrient lquation (2x 1)2 y= . 2 P est donc situ sur la parabole , courbe reprsentative (2x 1)2 de la fonction x . 2 Rciproquement tout point P de cette parabole, on peut faire correspondre M tel que P milieu de [IM] on a alors xM + xI x +1 = x, soit xM = (2x 1) et = xP, do M 2 2 yM + yI = yP, do yM = (2x 1)2 coordonnes qui sont 2 bien de la forme (a ; a2). Donc lensemble cherch est la parabole .

2 140 P a pour coordonnes a + 1 ; a .

48

CHAPITRE

6
Sur

Congurations planes. Trigonomtrie


les capacits
b) Les longueurs imposent O, I, J et O, M, N dans cet ordre. Dautre part, OJ = 5 = 2,5 et ON = 7,5 = 2,5. OI 2 OM 3 On a OJ = ON donc (IM) et (JN) sont parallles daprs OI OM la rciproque du thorme de Thals.
5 a) On a AC = 6, C milieu de [AB] et BC = 2BC = 10. Dautre part BC2 AC2 = AB2, do AB2 = 100 36 = 64, soit AB = 8. Donc AC = 4. b) On a donc AC = 6, BC = 10 et AB = 8. 6 a) AC = 2. b) CC2 = AC2 + AC2 = 9 + 4 = 13, do CC = 413, donc CG = 2 413. 3 c) Soit B le milieu de [AC] (G appartient (AB)). On a BB2 = AB2 + AB2 = 16 + 9 = 73 do BB = 473 et 4 4 2 BG = 2 473 = 473 . 3 2 3

LES

EXERCICES

c 1 Triangles, quadrilatres, cercles


a) d et d sont parallles, donc daprs le thorme de Thals : AR = AQ = 5 . AR AQ 3 b) Si AQ = 4, alors AQ = 4 3 = 12 et QQ = 4 12 = 8 . 5 5 5 5 2. a) d et d sont parallles, donc daprs le thorme de Thals : PR = AR = 5 . PR AR 3 b) Si PR = 3, alors PR = 3 5 = 5. 3 AC BC 5 2 = = , do AC = 2 5 = 10 et AN MN 3 3 3 10 4 NC = 2= . 3 3 AB AC 3 = = 2 , do AB = 2 . AD AE 2 + 12 AB + BD 2 + 12 On obtient AB(2 + 12) = 2(AB + 1). Soit AB(2 + 12 2) = 2 ou AB = 2 = 12. 12 DE AE 5 2 + 1 2 = , do DE = = 10 + 512 . BC AC 2 2 4
4 1

a)

Soit a la longueur. Dans le triangle rectangle AHB, 2 on a AB2 = AH2 + BH2, do a2 = 4 + a . On a donc 3 a2 = 4, 4 4 soit a2 = 16 ou encore a = 4 . 3 13 8 CE = 212 et BE2 = AB2 + AE2 = 4 + 16 = 20, do BE = 215.
9 a) I milieu de [BC], donc (AI) mdiane. AB = AC et IB = IC, donc (AI) mdiatrice de [BC]. (AI) mdiatrice de [BC], donc (AI) et (BC) sont orthogonales, donc (AI) est une hauteur.

Les triangles AIB et AIC sont rectangles en I et gABI = gACI car ABC isocle en A. Donc hBAI = hCAI et (AI) est donc bissectrice de langle qA. b) Ces quatre points sont situs sur (AI) daprs a).
10 Ce sont deux angles complmentaires de langle jABH

(il suft de considrer les triangles rectangles BAC et BHA). gCBI = hMBI, donc hBIM = hMBI. Par consquent, le triangle IMB est isocle en M et MI = MB.
12 a) G est le centre de gravit du triangle ABD. 11 On a gCBI = hBIM (angles alternes-internes) et

17 a) gDIB = gIBC (alternes-internes) et gIBC = gIBD car (BI) bissectrice donc gIBD = gDIB et par consquent IDB isocle en D. Mme dmonstration pour IEC. b) On a DI = BD et EI = CE, donc : BD + CE = DI + EI = DI + IE. I appartient [DE] donc DI + IE = DE. 18 a) hAEC = hECB (alternes-internes) et hECB = hECA (car (CE) bissectrice) donc hAEC = hECA et hEAC est isocle en A. Mme dmonstration pour ABD. b) AE = AC et AB = AD donc AB + AC = AE + AD. A appartient [ED] donc AE + AD = ED. 19 a) [AB] est un diamtre donc BEA rectangle en E. b) F intersection de deux hauteurs est lorthocentre de ABC. c) Le triangle ADB est rectangle en D car [AB] est un diamtre du cercle circonscrit ADB ; donc (AD) est une hauteur du triangle AB. Par consquent (AD) passe par lorthocentre F. d) BAC est isocle en A donc la hauteur (AF) est aussi mdiatrice de [BC], do FB = FC. 20 jDMB = kCBM (angles alternes-internes).

b) Dans un paralllogramme, les diagonales se coupent en leur milieu, donc (AC) passe par le milieu de [BD]. c) (AC) passe par le milieu de [BD], cest donc une mdiane du triangle ABD et par consquent, elle passe par G centre de gravit du triangle.
13 a) (BC) (AH) et (AC) (BH) donc (BC) et (AC) sont deux hauteurs du triangle ABH. Ces deux hauteurs se coupent en C qui est bien lorthocentre. b) Lorthocentre de ACH est B (en effet (CB) (AH) et (AB) (CH)). 14 a) jDBA = 120. DBA isocle donc :

180 120 = 30. 2 jBCA = 30 et jACE = 60 (complmentaire de jBCA). ACE est isocle donc jCAE = hCEA = 180 60 = 60. Le triangle ACE est donc quilatral. 2 jBAD = jBDA = b) jDAE = jDAB + jBAC + jCAE = 30 + 90 + 60 = 180, donc D, A et E sont aligns. c) AE = AC. Dautre part, hBDA = hBCA donc DAC isocle et DA = AC = AE. A est donc le milieu de [DE].
15 a) On a jABH = jHAC car ces deux angles sont complmentaires de jACH (en considrant les triangles rectangles BAC et AHC). Donc si B est lintersection de (AJ) et (BK), on a jABB = jBAC (moitis dangles gaux). Par consquent dans le triangle ABB, on a : jBAB + jABB = jBAB + jBAC = 90. Do le troisime angle jBBA = 90, donc ABB rectangle en B et (BK) (AJ). Pour (CK) et (AI), mme dmonstration en remplaant B par C et J par I. b) Dans le triangle AIJ, on a (JK) (AI) et (IK) (AJ), donc K est lorthocentre du triangle et (AK) la troisime hauteur est perpendiculaire (IJ). 16 a) (KI) droite des milieux dans le triangle CHA est parallle (CA) et donc perpendiculaire (AB). (KI) est donc une hauteur du triangle AAK et I intersection des hauteurs (AH) et (KI) est lorthocentre. b) Dans le triangle CHB, la droite (KA) passe par les milieux de deux cts, elle est donc parallle au troisime ct [HB]. Or (AI) hauteur du triangle AAK est perpendiculaire (KA) donc (HB).
50

kCBM = jMBA car (BM) bissectrice de jABC, donc : jMBA = jDMB = jAMB, do AMB isocle en A. Mme dmonstration pour DMN.
21 On sait que kDOC est droit car les diagonales du carr sont perpendiculaires ; donc O est sur le cercle de diamtre [DC]. On sait que kDHC est droit car (CH) est une hauteur du triangle DCE, donc H est aussi sur le cercle de diamtre [DC]. 22 a)
A B

D E

C F

b) (AB) // (DC) et AB = DC, (DC) // (EF) et DC = EF car ABCD et DCFE sont des paralllogrammes. Donc (AB) // (EF) et AB = EF et le quadrilatre ABFE est non crois. Par consquent, ABFE est un paralllogramme.
23 (AM) // (BD) et (AD) // (BM). De plus, AMBD est un quadrilatre non crois. AMBD est donc un paralllogramme. 24 kDOC = 90, donc jDAC = 45.

jDBC = jDAC = 45. jABC = 90 (car jAOC = 180).

On sait que jDBC = 45, donc jABD = jDBC et par consquent (BD) est bissectrice de jABC. On a jACB = jADB, de plus jADB + jBDC = jADC = 90, donc jADB = 90 20 = 70, do jACB = 70.
26 On a jCAB = jCDB = 20.

25 kAOD = 90, donc jABD = 45.

27 Dans le triangle ABE, on a hABE = 20 et B h EA = jCED = 120. Donc hBAE = 180 20 120 = 40. On a jBCD = jBAD = hBAE = 40. 28 a) OA = OB (rayon du cercle e) et OA = OB (rayon du cercle ). b) O et O appartiennent la mdiatrice de [AB] donc (OO) est la mdiatrice de [AB] et par consquent (OO) et (AB) sont perpendiculaires.

40 Les triangles AED et DEC ont la mme hauteur issue de D et les bases correspondantes sont gales (AE = EC), donc ils ont la mme aire. De mme, les triangles ABE et CBE ont mme aire (car ils ont la mme hauteur issue de B et des bases gales). Lafrmation est donc vraie. 41 Le paralllogramme MBND a pour aire :

[AN] est un diamtre donc jABN est droit. b) kMBN = jMBA + jABN = 90 + 90 = 180 donc M, B et N sont aligns.
30 a) OA = 410 ; OB = 410 ; OC = 410.

29 a) [AM] est un diamtre donc jABM est droite.

MB BC = 1 1 = 1 . 2 2 Laire colore a donc pour aire 1 . 4

c 2 laide des proprits

des symtries axiale ou centrale

b) O est donc le centre du cercle circonscrit.


31 AB = 3 ; AC = 445 ; BC = 490. Le triangle nest pas rectangle. 32 AB = 417 ; AC = 485 ; BC = 5104. Le triangle nest pas rectangle. 33 AB = 434 ; AC = 465 ; BC = 5101. Le triangle nest

42 a) La droite passant par les deux points et la mdiatrice du segment form par ces deux points. b) Toute droite perpendiculaire ces deux droites et la droite parallle aux deux droites situe au milieu des deux droites. c) Chacune des deux droites ainsi que les deux bissectrices. 43 a) s(A) = C ; s(B) = D ; s(C) = A et s(D) = B.

pas rectangle. BC = 936 + w36 = 612. On a AB = AC + CB donc A, B et C sont aligns. c) OA = 410 ; OC = 18 et AC = 12. On a OA2 = OC2 + AC2 donc le triangle OCA est rectangle en A et par consquent les droites (OC) et (AC) sont perpendiculaires. On sait que (AC) = (AB), donc (OC) et (AB) sont perpendiculaires. d) Aire OAB = AO AB = 715 cm2. 2
35 [AC] a pour milieu O (0 ; 0) ; de mme que [BD]. 34 b) AB = 949 + 4w9 = 712 ; AC = 12 ;

b) c) A a pour image C, M a pour image N, limage dune droite est une droite, donc limage de la droite d = (AM) est la droite (CN). d) On reporte sur (CN) partir de C la longueur AP puis partir de N, la longueur MP, un seul point de (CN) correspond ces deux longueurs, cest le point s(P).
44 a) Immdiat : B transform en C et C en B. Il suft

de construire limage A de A. b) On a I milieu de [BC] et de [AA] donc ABAC est un paralllogramme et langle jBAC est droit, cest donc un rectangle.
45 a) Immdiat : B et C invariants et D symtrique de

Donc ABCD est un paralllogramme. AB = 420 et AD = 420, donc ABCD est un losange. BD = 440 donc BD2 = AB2 + AD2 do langle BAD est droit. Donc ABCD est un carr.
36 [AC] a pour milieu I(4 ; 6) et [BD] a pour milieu J(4 ; 6). I = J donc ABCD est un paralllogramme. AB = 426 ; BC = 426 ; AC = 452. AC2 = AB2 + BC2. Le triangle ABD est rectangle isocle donc ABCD est un carr. 37 AB = 2 ; BC = 2 ; AC = 2 donc langle jABC nest pas droit et ABCD nest pas un carr. 38 [AC] a pour milieu I 3 ; 3 et [BD] a pour milieu 2 J 3 ; 3 . I J, donc ABCD nest pas un paralllogramme 2 donc pas un carr.

A par rapport au milieu de [BC]. b) La rexion conserve les angles gomtriques et les longueurs, on a donc quatre cts gaux et les angles jABC et jADC droits (et les diagonales de mme milieu).
46 Soit la mdiatrice de [AB], elle passe par I et par J milieu de [CD]. La rexion daxe transforme C en D et laisse I invariant. La rexion conserve les longueurs donc CI = DI.

Le point A intersection de d et nest pas invariant car il nest pas sur d, il est donc transform en B lautre point dintersection. Mme dmonstration pour s(A) = B. b) La rexion conserve les longueurs. Or s(A) = B et s(A) = B, donc AA = BB.
48 1. a) [AB] et [CD] sont parallles car orthogonaux

47 a) s transforme en elle-mme et en lui-mme.

2 2 milieu J 2 + 13 ; 5 13 . I J, donc ABCD nest pas un 2 2 paralllogramme donc pas un carr.

39 [AC] a pour milieu I 2 + 13 ; 5 + 13 et BD a pour

. La rexion daxe transforme A en B et C en D. Elle conserve les longueurs donc AC = BD.


Chapitre 6. Congurations planes. Trigonomtrie 51

Si on suppose A et C du mme ct de , alors ABDC est un trapze isocle. Si on suppose A et D du mme ct de , alors ABCD est un trapze isocle. b) Supposons que A et C sont de mme ct de , alors la diagonale [AD] est transforme en la diagonale [BC]. Leur point dintersection est donc invariant et par consquent situ sur . 2. Soit s la rexion daxe (IE). s(B) = C ; s(C) = B ; s(I) = I ; s(M) = M. On a donc (IB) transforme en (IC) et (CM) transforme en (BM). Lintersection O de (IB) et (CM) est donc transforme en U intersection de (IC) et (BM). La longueur BO est donc gale la longueur CU. Dautre part, on a alors IC = IB et I, O, B et I, U, C dans cet ordre. IU IO Ce qui permet dafrmer que (OU) et (BC) sont parallles. Donc BOUC est bien un trapze isocle.
49 Soit s la rexion daxe d. s(A) = A et s(B) = B. Si I est le point dintersection de (AB) et d, alors s(I) = I. La droite (AB) est transforme en (AB) et par consquent I appartient (AB). Donc (AB) et (AB) se coupent sur d en I.

54
2 3 1 1 2 1 2 O 1 2 2 3 4 1 1 2 O 1,05 3 1 6 1 2 1

3 4

12

4 4 d) = 2 . 3 3 7 g) = + . 6 6
56

55 a) + = .

b) 2 = . 6 3 3 e) = . 4 4 5 h) = . 6 6
1 3 4

c) + = . 3 6 2 2 f) = . 3 3

2 3 3 4

en de centre O et de rayon R. K est transform en lui-mme donc [OK] est transform en [OK]. Le point A intersection de [OK] et est transform en A intersection de et [OK].
51 Dans la rexion s daxe d, on a s(A) = A, s(B) = B, s(A) = A et s(B) = B. Donc (AB) transforme en (AB). Lintersection des deux droites est donc invariante et par consquent situe sur d. 52 On a s(O) = O ; s(K) = K donc [OK] transform en

50 Le cercle est transform par la rexion daxe d

1 2

1 2

57 Leur diffrence 23 est gale 2.

11

11

58 Les nombres 3 ; 5 sont aussi associs M.

[OK]. s(A) = A et s(M) = M donc = (AM). A situ sur [OK] image de [OK] et sur , donc A intersection de [OK] et de .

c 3 Sinus et cosinus dun nombre rel


53 180 ; 3 ; .

4 correspond 30, donc sin = 6 6 correspond 60, donc sin = 3 3 2

59 correspond 45, donc sin = 1 .

4 1. 2 13 . 2

12

90 ; 5 ; 3 . 2 2 2 9 7 45 ; ; . 4 4 4 13 30 ; ; 11 . 6 6 6 7 5 60 ; ; . 3 3 3 3 11 135 ; ; 5 . 4 4 4 2 8 4 120 ; ; . 3 3 3 5 17 150 ; ; 7 . 6 6 6


52

2 b) cos = 0 ; cos 0 = 1 ; cos = 1 ; cos = 0. 2 2


61 sin2 x + cos2 x = 1 donc :

60 a) sin = 1 ; sin 0 = 0 ; sin = 0 ; sin = 1.

cos2 = 1 sin2 = 1 1 = 3 . Donc cos = 3 ou 3 . 6 6 4 4 6 4 4 3 1 3 = . cos > 0 donc cos = 6 6 4 2 62 a) sin = sin = 1 . b) sin 5 = sin = 1 . 6 6 2 6 6 2 7 1 2 = sin = . d) sin = sin = 13 . c) sin 6 6 2 3 3 2 4 3 1 3 . f) sin = sin = = sin = 12 . e) sin 3 3 4 4 2 2

2 3 5 6 1 2 7 6 3 4

1 1 2 O 1 2

3 4 6

b) sin 30 est donc ngatif et sin 30 = 1 , donc 2 sin 30 sin 30. 3 3 3 3 5 associe qui appartient [0 ; 2]. 3 3 3 3 3 8 6 2 2 = = 2 . 3 3 3 3 43 40 3 = = 5 2 3 . 4 4 4 4
43 4 3 4 1 2 O 1 2 1 1 3 7 3

68 35 = 30 + 5 = 5 2 + 5 . M est donc aussi

1 2

1 6

69 7 = 6 + = 2 + .

4 3

12 12 b) cos 0,901 ; sin 0,434. 7 6 c) cos 8,3 0,431 ; sin 8,3 0,902.
64 sin2 + cos2 = 1.
2

63 a) cos 0,966 ; sin = 0,259.

5 5 Donc sin = 1 cos2 et sin > 0. 5 5 5 5 + 1 + 2 1 5 10 215 soit : sin2 = 1 = 5 16 16 9 10 2 w 1 5 . sin = 5 4 12 12 12 > 0. et cos 12 cos2 = 1 6 + 2 2412 = 8 + 413 = 2 + 13 , 12 16 16 4 do cos = 92 + 13 . 12 2
66 1. (sin x + cos x)2 = sin2 x + cos2 x + 2 sin x cos x 65 cos2 + sin2 = 1. Donc cos2 = 1 sin2

8 2 3 3

12

Trouvez lerreur
70 De OB = OC on ne peut que conclure O sur la

mdiatrice de [BC] .
71 Si les droites (IJ) et (KL) taient distinctes et paral-

lles, les points I, J, K et L ne seraient alors pas aligns.


72 On a MN = MA .

= 1 + 2 sin x cos x. 4 4 2 2. sin x + cos x + 2 sin x cos2 x = (sin2 x)2 + (cos2 x)2 + 2 sin2 x cos2 x 2 = (sin x + cos2 x)2 = 1.
67 a) 10 31,4 donc 30 10 m avec m = 1,4 donc

CB

AB

73 Ici [BB] nest pas la mdiatrice mais la hauteur. 74 d nest pas axe de symtrie (laxe de symtrie est la perpendiculaire [AC] issue de B). 75 Si coupe d en I, sa symtrique coupe d et en I. 76 On a aussi sin 2 = 13 et 2 ; .

M est aussi associ m. Or < m < 0 (car 1,57) 2 2 donc M dans le quadrant IV.

Chapitre 6. Congurations planes. Trigonomtrie 53

LES

EXERCICES

Problmes
77 a)
E A H B J O I C

xE + xD y + yD = xB et E = yD do xE = 6 et yE = 4. 2 2 c) HE = 440 et HD = 440. B et H sont quidistants de E et D, donc sont situs sur la mdiatrice de [ED]. d) Le milieu de [AD] a pour coordonnes (1 ; 0) ainsi que celui de [BC] donc ACDB est un paralllogramme. e) (AH) est orthogonale (BC), cest donc une hauteur du triangle ABC. (BH) est orthogonale (ED), donc (BD) donc (AC). Cest aussi une hauteur du triangle ABC. H est par consquent lorthocentre du triangle. b)
78 A. 1. et 2. Pour afcher une aire, utilisez la com-

b) M et M1 symtriques par rapport laxe des abscisses do le rsultat. 2. b) M et M2 symtriques par rapport 0, do le rsultat : cos ( + x) = cos x sin + x = sin x. 3. b) M et M3 symtriques par rapport laxe des ordonnes, do le rsultat cos ( x) = cos x ; sin ( x) = sin x. 4. a) cos = cos = 13 . 6 6 2 4 b) sin = sin + = sin = 13 . 3 3 3 2 3 c) cos = cos = cos = 12 . 4 4 4 2

81 a) Un seul point de larc BAB a pour ordonne y

et pour ce point il existe un seul rel correspondant entre et . 2 2 b) 0,7 possde un seul antcdent. c) On obtient x 0,775 4 (attention rgler la calculatrice en radians). d) On obtient x 4.115. e) On obtient x 0,927 3.
82 a) jAOB = 90 donc hAOJ = 45. Soit I le point dintersection de [OB] et de sa mdiatrice. Dans le triangle rectangle OII, on a : 1 OI = 2 = 1. cos hIOI = OI 1 2 Donc hIOI = 60 et hIOA = 30. De mme, si on note K le point dintersection de [OA] et de sa mdiatrice, on a cos (kKOK) = OK = 1 . OK 2 Donc kKOK = jKOA = 60. b) J est associ (ou tout autre rel de la forme + k 2). 4 4 I est associ (ou tout autre rel de la forme + k 2). 6 6 K est associ (ou tout autre rel de la forme + k 2). 3 3 83
B 8 O

mande indique sur les rabats de couverture. 3. Il semble que les deux aires sont gales. B. Les triangles ABC et ADC ont mme aire car ils sont symtriques par rapport O centre du paralllogramme ABCD. De mme, les triangles AEK et AFK ont mme aire ainsi que les triangles KGC et KHC. Par soustraction, on obtient donc aire EKGB = aire FKHD. CD 43 40 Do EG = EF, soit EG = 40 (EG + GF), 43 43 40 40 do EG 1 15 soit EG = 600 40 = 200. = 43 43 43 3 La rivire a donc une largeur de 200 mtres.
79 EG = AB = 40 .

EF

80 1. a)
M3( x) sin ( x) sin x cos ( x) cos ( + x) M(x)

cos x cos x A

H C

sin x M2( + x) sin ( + x) M1( x)

1. a) Considrons le cercle circonscrit au triangle rectangle ABC. Il a pour centre O car [BC] est un diamtre. jABC et jAOC interceptent le mme arc, donc jAOC = 2 jABC = . 4

54

b) AHO est rectangle en H et kAOH = donc OAH = . 4 4 Le triangle est isocle en H et donc AH = OH. On a OA = OB = OC = a et OA2 = OH2 + AH2 = 2 OH2. 2 Do OH2 = a soit OH = a = a12 . 2 2 12 a 1 2 et AH = a12 . On a alors BH = a + 2 2 Do dans le triangle rectangle AHB : 2 2 2 2 AB2 = a + a12 + a12 = a2 + a + a212 + a = a2(2 + 12) 2 2 2 2

a 1 + 12 BH 2 . 2. Cos = cos jABH = = 8 BA a92 + 12

soit AB = a92 + 12.

Do cos = 2 + 12 = 92 + 12 . 8 292 + 12 2 a 12 AH 2 . = Sin = sin jABH = 8 AB a92 + 12 12 = 12 92 + 12 = 12 92 + 12 (2 12) Do sin = 8 292 + 12 2(2 + 12) 22 soit sin = 92 + 12 (212 2) = 92 + 12 (12 1) . 8 4 2
84 a) (AD) et (BC) sont parallles, do :

kOBH = jAOB = . 6 Donc OH = OB sin = R sin et HB = OB cos = R cos . 6 6 6 6 2 R sin cos 6 6 , soit Donc OHB a pour aire OB OH = 2 2 R213 do OBC a pour aire R213 . 8 4 2 b) Les secteurs angulaires ont pour aire R . 12 2 2 R R 1 3 1 3 et B = 0,43 et 0,52. c) = . Or 6 6 4 4 Le domaine bleu a la plus grande aire.
85 tan jABM = AM , do AM = 100 tan 70.

87 a) Un point M de coordonnes (x ; y) appartient la mdiatrice de [AB] si, et seulement si, AM = BM, soit (x xA)2 + (y yA)2 = (x xB)2 + (y yB)2, ou (x 1)2 + (y 2)2 = (x 3)2 + (y 1)2. Do x2 2x + 1 + y2 4y + 4 = x2 6x + 9 + y2 2y + 1. On obtient ainsi une quation de la mdiatrice y = 2x 5 . 2 b) Ces deux droites sont perpendiculaires [AB], elles sont donc parallles et possdent le mme coefcient directeur. La hauteur a donc une quation de la forme y = 2x + b. C vrie cette quation, do 5 = 2 4 + b soit b = 3. La hauteur issue de C a pour quation y = 2x 3. c) M(x ; y) appartient la mdiatrice de [AC] si, et seulement si, AM = BM soit (x 1)2 + (y 2)2 = (x 4)2 + (y 5)2 do y = x + 6. Les coordonnes I du cercle circonscrit vrient les quations des mdiatrices de [AB] et [AC], cest--dire le systme y= x+ 6 y = 2x 5 . 2 I a donc pour coordonnes x = 17 , y = 19 . 6 6 d) Les mdianes ont une quation du type y = ax + b. La mdiane d issue de A passe par le milieu A 7 ; 3 de 2 2=a1+b 2 8 [BC] do do a = et b = ; d a donc 3=a 7 +b 5 5 2 pour quation y = 2 x + 8 . 5 5 La mdiane d issue de C passe par le milieu C 2 ; 3 de 2 5 = 4a + b 7 [AB] do 3 do a = et b = 2 ; d a donc = 2a + b 4 2 pour quation y = 7 x 2. 4 Les coordonnes du centre de gravit G vrient le sysy= 2x+ 8 5 5. tme 7 y= x2 4 G a donc pour coordonnes x = 8 et y = 8 . 3 3

88 a) Remarque : ici lunit est 0,5 cm.


A B 1 O 1 I

AB

De mme, tan hABP = AP , do AP = 100 tan 50. AB Donc MP = 100 (tan 70 tan 50). Soit MP 155,57 m. AH BH do tan (AH) = tan (BH), ou tan (58,5) AH = tan (35,1) (AH + 18,7). On obtient : AH[tan (58,5) tan (35,1)] = tan (35,1) 18,7. Do AH = tan (35,1) 18,7 14,15. tan (58,5) tan (35,1) Et SH = AH tan (58,5) 23,08 m.
86 SH = tan , SH = tan

b) Le centre I a pour coordonne (5 ; 0). c) IA = 9(5 5w)2 + (5 0)2 = 5. IB = 9(1 5w)2 + (3 0)2 = 5. IC = 9(8 5w)2 + ( 4)2 = 5.
Chapitre 6. Congurations planes. Trigonomtrie 55

Or le rayon du cercle est gal OI = 5. Donc A, B et C sont bien sur le cercle . d) Un point M(x ; y) appartient la mdiatrice de [OC] si, et seulement si, OM = CM, soit : x2 + y2 = (x 8)2 + (y + 4)2. Do une quation : y = 2x 10. La hauteur du triangle AOC issue de A est parallle la mdiatrice de [OC], elle a donc le mme coefcient directeur et une quation de la forme y = 2x + b. Les coordonnes de A vrient cette quation, do : 5 = 10 + b et b = 5. La hauteur issue de A a pour quation y = 2x 5. OC a pour quation y = 1 x (immdiat car ici b = 0). Les 2 coordonnes de lintersection K de (OC) et de la hauteur 1 vrient y = 2 x do x = 2 et y = 1. y = 2x 5 e) AOC a pour aire : OC KA = 964 + x16 9(5 2x)2 + (5 + 1)2 2 2 4 80 4 45 = 2 4 1 5 315 = 30. = 2 f) On a aussi aire AOC : AC OH = 932 + 92 OH = 490 OH = 3410 OH . 2 2 2 2 20 3 4 10 OH On obtient = 30, do OH = = 2410. 2 410

C. Par construction AKMH est un rectangle. AAK = THM et ZSH = THM do ZAK = ZSH et AKHS est un paralllogramme. De mme, ZHA = AKT et HATK est un paralllogramme. AKHS est un paralllogramme donc ASA = ZHK, de mme HATK est un paralllogramme donc AAT = ZHK. Donc ASA = AAT, do (AS) et (AT) sont parallles, donc confondues et A est le milieu de [ST]. B. 1. a) ADI est isocle. b) On a hIDC = 60 donc hADI = 30 do 180 30 = 75. hAID = 2 2. a) fICJ = 30 + 60 = 90. b) fICJ est rectangle isocle. c) fCIJ = 45 (daprs 2. b). 3. fAIJ = gAID + gDIC + fCIJ = 75 + 60 + 45 = 180. Langle est plat donc A, I et J sont aligns. C. 1. II = 13 , JS = 13 . 2 2 2. a) On a A(0 ; 1) ; B(1 ; 1) ; C(1 ; 0) ; D(0 ; 0) ; I 1 ; 13 ; 2 2 J 1 + 13 ; 1 . 2 2 1 13 yA yI 2 = 13 2. b) = xA xI 1 2 1 1 yA yJ 2 = 1 = 13 2. = xA xJ 2 +13 1 + 13 2 y y y y On a A I = A J donc A, I et J sont aligns. xA xI xA xJ
91 A. Le logiciel rpond I sur (AJ) .

89 1. Il semble que les aires sont gales pour x = 2,66 et que laire du triangle est maximale pour x = 4. (8 x) x x2 + 8x 2. a) f(x) = x2 et g(x) = = . 2 2 x2 + 8x . b) f(x) = g(x) si, et seulement si, x2 = 2 Soit 3x2 8x = 0 ou x(3x 8) = 0 avec 0 x 8. Les aires sont donc gales pour x = 8 (ou x = 0 mais alors 3 le carr et le triangle ont des aires nulles). c) On veut 3x2 8x 0 soit x(3x 8) 0, do : 3x 8 0 (car x 0). Laire du triangle est suprieure laire du carr pour 0 x 8. 3 (x 4)2 + 16 (x2 8x + 16) x2 + 8x = = . d) 2 2 2 Laire sera maximale pour (x 4)2 = 0 soit x = 4. x2 + 8x et les fonctions x x2 et x 8x e) f(x) + g(x) = 2 sont croissantes sur [0 ; 8]. Le maximum est donc obtenu pour x = 8.

92 A. Il semble que laire du trapze est suprieure celle du triangle pour x > 0,8. 4+x 2 = 4 + x. B. 1. f(x) = 2 (4 x) 3 g(x) = = 6 3 x. 2 2 5 2. f(x) g(x) = x 2. 2

x f(x) g(x)

4 5 0 +

3. Les aires sont gales pour x = 4 , pour x > 4 laire du 5 5 trapze est suprieure celle du triangle. 2 2 3 x 5 (4 x ) 0 x 4, on a 1 = et 2 = . 2 2 x 0, on a 1 = 3x et 2 = (x 4) 5 . 2 2 2. Les triangles IOA et IBC ont mmes bases ([OA] et [BC]) et mmes hauteurs que JOA et JBC, donc les mmes aires que JOA et JBC.
93 1. x < 0, on a 1 = 3x et 2 = 5 (4 x) .

B. 1. A appartient aux axes de symtrie et la symtrie conserve les distances, donc AS = AM et AT = AM. 2. jSAM = hSAB + jBAM = 2 jBAM, jMAT = kMAC + hCAT = 2 kMAC, do hSAT = 2(jBAM + kMAC) = 2 jBAC = 180. 3. S, A et T sont aligns et A entre S et T (angle plat), et comme AS = AT, on a bien A milieu de [ST].
56

90 A. A semble tre le milieu du segment.

3. a) Si x 0, f(x) = 3x + 5 (4 x) = 8x + 20 = 4x + 10. 2 2 2 3 x 5(4 x) = x + 10. Si 0 x 4, f(x) = + 2 2 Si x > 4, f(x) = 3x + 5(x 4) = 4x 10. 2 b)


20 18 y = 16

On constate que x(t) = OT = 99 (siwn 2t)2 + cos 2t. On retrouve graphiquement le mme rsultat dans les trois autres quadrants. 4. x(0) = 99 siwn 0 + cos 0 = 19 + 1 = 4. Ce rsultat correspond bien celui obtenu au A. 1. a). 2 x 3 = 9 sin 3 + cos 3 = 89 1 + 0 = 18. 2 2 2 Ce rsultat correspond bien celui obtenu au A. 1. d).

9 w

95 A. 2. Le primtre semble constant.

10 8 6 4 2 2 2 4 7

c) Sur [ 2 ; 7], le minimum 6 est obtenu pour x = 4 et le maximum 18 est obtenu pour x = 2 ou x = 7. 4. a) Aire OABC = 5 + 3 4 = 16. 2 b) La droite dquation y = 16 coupe la courbe en deux points dabscisses x1 1,5 et x2 6,5. 5. a) On veut f(x) + g(x) = 16 avec 0 x 4 do 2 x + 10 = 8. Soit x = 2. b) Pour 0 x 4, la droite dquation y = 8 coupe la courbe au point dabscisse 2. b) M(0 ; 1) ; T(18 ; 0) (voir gure du 2.). c) M( 1 ; 0) ; T(2 ; 0). d) M(0 ; 1) ; T(18 ; 0). 2.
3 1 18

94 A. 1. a) M(1 ; 0); T(4 ; 0).

On a cos = 18 do 0,34. 2 B. 1. a) Le point M a fait un tour, donc parcouru une distance d = 2 soit environ 6,28 m. b) Le point T a fait un aller-retour de la position (4 ; 0) (2 ; 0) puis (4 ; 0), soit 4 m. 2. a) Le point M a fait deux tours plus un quart de tour, il est donc en B. b) Le point M a fait cinq tours plus sept huitimes de tour, il est au point I 12 ; 12 . 2 2 3. a) M a pour coordonnes (cos 2t ; sin 2t) (car 1 seconde correspond un tour donc t secondes correspondent une longueur de 2t de cercle). b) Cas o M est dans le 1er quadrant :

3. Laire semble maximale pour M(2 ; 0). B. 1. et 2. On a jPBM = 60 donc MP = BM sin 60 = 13 x 2 x et BP = BM cos 60 = . 2 De mme MQ = MC sin 60 = 13 (4 x) et 2 x 4 x =2 . CQ = MC sin 60 = 2 2 x 13 x 1 3 3. a) p(x) = x + + (4 x) + 2 = 2 + 213. 2 2 2 2 b) et c) Le primtre ne dpend pas de x, il est constant et indpendant de la position de M. x C. 1. a) Aire BPM = 1 13 x = 13 x2. 2 2 2 8 1 1 3 4 x b) Aire CQM = (4 x) = 13 (4 x)2. 2 2 2 8 c) (x) = Aire ABC Aire BPM Aire CQM. 4 4 13 2 = 413 Aire ABC = 2 donc (x) = 413 13 (x + (4 x)2) 8 1 = 413 3 (x2 + 16 8x + x2) 8 = 413 213 + 13x 13 x2 4 = 213 + 13x 13 x2. 4 2. a) La fonction x x2 est croissante sur ] ; 0] et dcroissante sur [0 ; + [, donc la fonction x ( x 2)2 est croissante sur ] ; 2] et dcroissante sur [2 ; + ]. b) Les fonction f : x 13 (x 2)2 et g : x 313 13(x 2)2 2 2 varient comme la fonction x ( x 2)2 do : x g(x) 0 2 313 4

M(cos 2t ; sin 2t) T O

9 32 (sin w w w 2t)2

c) On a 313 13 (x 2)2 = 313 13 (x2 4x + 4) 2 4 1 = 313 3 x2 + 13x 13 4 1 3 2 = x + 13x + 213 4 = (x). Donc (x) maximale lorsque x = 2, on a alors : (2) = 313 5,2. d) Ce rsultat est bien en accord avec la conjecture.
Chapitre 6. Congurations planes. Trigonomtrie 57

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


Si (U X)2 + (V Y)2 + (S X)2 + (T Y)2 = (S U)2 + (T V)2 et (U X)2 + (V Y)2 = (S X)2 + (T Y)2 et on afche rectangle, isocle en A sinon non rectangle, isocle en A .
101 a) On teste si [AC] et [BD] ont mme milieu. b) ABCD est un paralllogramme . ABCD nest pas un paralllogramme . 102 1. a) et c) La calculatrice rpond rectangle . b) La calculatrice rpond non rectangle . 2. Seul le triangle du a) est rectangle. 3. Pour 10 10 et 10 15, le logiciel rpond non rectangle. Pour 10 20, le logiciel rpond rectangle. 4. a) La prcision de calcul de lalgorithme ne suft plus pour 10 20, et pour les calculatrices la prcision est mise en dfaut pour 10 10. b) Lalgorithme sur une calculatrice doit donc tre utilis avec prcaution.

96 Aprs avoir saisi le programme et entr les valeurs,

on constate que la rponse est bien rectangle en A .


97 Corrig dans le manuel. 98 Corrig dans le manuel. 99 On remplace la ligne Si (U X)2 + (V Y)2 + (S X)2

+ (T Y)2 = (S U)2 + (T V)2 par : Si (U X)2 + (V Y)2 + (S X)2 + (T Y)2 = (S U)2 + (T V)2 ou (U X)2 + (V Y)2 + (S U)2 + (T V)2 = (S X)2 + (T Y)2 ou (S X)2 + (T Y)2 + (S U)2 + (T V)2 = (U X)2 + (V Y)2 et dans les deux lignes suivantes, on afche simplement rectangle sinon non rectangle .
100 On remplace la ligne Si (U X)2 + (V Y)2 + (S X)2

+ (T Y)2 = (S U)2 + (T V)2 par :

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


Aire ORJI = KL RO JR KS RO = SR NR = KS RO RO = NR KS = aire MNRS.

103 Laire du domaine bleu est gale laire du demi-

cercle de diamtre [BC] moins laire du triangle, soit : BC2 AB AC . 8 2 Laire du domaine rose est gale la somme des aires des deux demi-cercles de diamtre [AB] et [AC] moins laire du domaine bleu, soit : AB2 + AC2 BC2 + AB AC = AB2 + AC2 BC2 8 2 8 8 8 AB AC = AB AC + 2 2 car AB2 + AC2 BC2 = 0. Donc les aires sont gales.

105
O

A O B

104

M K N J R L

O I

La parallle (SO) coupe (SR) en J. On construit alors le paralllogramme ORJI. Montrons que ORJI et MNRS ont mme aire. JR NR = . On note K et L les intersections de la On a SR RO perpendiculaire NO issue de S avec (NO) et (JI). JR KL = . On a SR KS
58

Le triangle OAO est rectangle en A (la tangente est perpendiculaire au rayon). On a OA = 10 et OO = 20 donc OA 1 = . sin lAOO = OO 2 Langle lAOO est gal 30 donc jAOB = 60. Le quadrilatre OAOB a les angles qA et qB droits, langle 0 gal 60 donc langle O est gal 120. On a OA2 = OO2 + OA2 do OA = 1013. Le quadrilatre OAOB a pour aire 1013 10 = 10013. Les secteurs angulaires de centre O et de centre O ont 2 2 pour aires respectives 10 et 10 . 6 3 Laire cherche est donc gale : 10013 100 = 100 13 . 2 2

106

72 A B

60 C

BB Soit B le projet orthogonal de B sur (AC) : = tan 72 AB BB et = tan 60. BC BB Or BC = 200 AB donc = tan 72 AB BB et = tan 60. 200 AB Soit tan 72 AB = tan 60 (200 AB). Do AB (tan 72 + tan 60) = 200 tan 60 = 20013. 20013 On a donc AB = 72,02 m. tan 72 + 13 On a alors BB = AB tan 72 221,66 m. On a alors AB2 = AB2 + BB2, do AB 233 m.
107 Considrons la symtrie s de centre O.

110 Le triangle ABC est quilatral de A ct 2R. Son aire est gale : 2R 2R 13 C B 2 = R213. 2 Chacun des secteurs angulaires coloris a une aire gale 2 R , donc laire du triangle curviligne est gale 6 2 2 R 13 3R = R2 13 . 6 2 100 2 On veut R 13 > 100, soit R2 > do : 2 13 2 100 R> 24,9. 13 2

2. a) Vrai ; 3. a) Faux ;

111 1. a) Faux ;

b) Vrai ; c) Vrai ; d) Faux. b) Faux (le milieu de [AB] appartient d). b) Vrai (le centre convient).

s(A) = C, s(B) = D donc limage de la droite (AB) est la droite (DC). Le cercle a pour image lui-mme donc les points dintersection de (AB) et de ont pour images les points dintersection de (DC) et de . B ayant pour image D, M a donc pour image N. M et N sont symtriques par rapport O, [MN] est donc un diamtre.
108
B

Problmes ouverts
112 1. Pour tout M de [AB], le triangle MDC a pour aire 10 10 = 50 cm2. 2
A 10 I 10 M B 10 P D 10 M C B

C A

2. Si les sommets M, N, P sont situs sur deux cts opposs, alors aire MNP 50 (hauteur = 10 et base 10).

D D

BOD est isocle donc jOBC = kODC. BAC est isocle donc jABC = jACB. De plus jACB = jOCD. Donc jOCD + kODC = jABC + jOBC = jOBA = 90. Donc dans le triangle COD, on aura jCOD = 90, cest-dire jDOA = 90.
109
P B M N C

C B

Si les sommets M, N, P sont situs sur deux cts conscutifs, alors aire MNP < 50 (hauteur MC 10 et base NP 10).

C B

M Supposons maintenant les sommets A sur trois cts. L K Le triangle MNP a une aire infrieure au triangle MNC car la hauteur PL N est infrieure la hauteur CK. D

P C

On a OP2 = OA2 + PA2 = 10 OM2 = OC2 + MC2 = 8 PM2 = PB2 + BM2 = 2 donc OP2 = OM2 + PM2, do jPMU est droit. De mme OM2 + NP2 = 5 + 5 = OP2 do jPNO est droit. Donc les quatre points sont sur le cercle de diamtre [PO].

Le triangle MNC a une aire infrieure au triangle MDC car la hauteur NR est infrieure la hauteur DS. Par consquent, le plus grand triangle est MDC daire 50 cm2.

M R

N D

Chapitre 6. Congurations planes. Trigonomtrie 59

2 La droite d a une quation y = ax + b avec a < 0 et 3 = 2a + b car A appartient d. d a donc pour quation y = ax + 3 2a, donc D a pour coordonnes (0 ; 3 2a) et 2a 3 ;0 OD = 3 2a. C a pour coordonnes a 2a 3 donc OC = do : a (3 2a) (2a 3) (3 2a)2 aire OCD = . = 2a 2a

113 Aire OCD = OC OD .

D A

(3 2a)2 4a2 + 12a 9 = 2a 2a 4a2 12a 9 + 24a = 2a (2a + 3)2 + 12. = 2a Cette quantit sera minimale pour (2a + 3)2 = 0, soit pour 3 a= . 2 Laire sera alors gale 12 cm2. Remarque : Pour ces deux derniers exercices ouverts, un logiciel de gomtrie permet dmettre des conjectures qui peuvent guider les recherches. On a

1 O 1 C d

60

CHAPITRE

7
Sur
ru1 u r 2 A u r rv rv1 rv2 w u A4 rv ru v r

Vecteurs

LES

EXERCICES

les capacits
1. a) B. 2. a) M.
7 6

c 1 galit de vecteurs
1 2
v r ru uw

b) C. b) D.

u t =w i =w i ; v t =u t .

a) pES = ZAC = pLA = oBI. b) pCI = pSA = ZAB = pEL. c) A image de A par la translation de vecteur pSB. A" image de A par la translation de vecteur pCL.
A E S C A I L B A

L milieu de [AA]. B milieu de [AA].

3
rv ru w u rv ru

A1 A

A3

a) ZDA = pCI ; RDC = pAI ; pDI = ACB. b) D1 est limage de D par la translation de vecteur ZAB. D2 est limage de D par la translation de vecteur ZBA.
D2 D C D1

A2 uw A I C B

4 5

1. ZAB = RDC = ABE = ZCF.

2. ZAC = ABF.

a)

A A B E

C image de C par la translation de vecteur ZAB : ECC = ZAB. On trace le quatrime sommet du paralllogramme ABCC. b) On a ZAC = ZBC et ECC = ZAB.
10 a) K
C A

P Q A

b) RAK = ZBB donc AKBB est un paralllogramme. c) A est le milieu de [CB], donc ZBA = RAC. d) AKBB est un paralllogramme donc ZKB = RAB et RAB = ZCA. On en dduit que ZKB = RAB donc KBBA est un paralllogramme. e) ACKB est un paralllogramme donc ZKC = RBA. B et A milieux respectifs de [AC] et [AB] donc RBA = RAC. On a ZKC = RAC et CKAC est un paralllogramme.
11 1. ABCD est un paralllogramme donc ZAB = EDC. ABDE est un paralllogramme donc ZAB = ZED. On en dduit que EDC = ZED ; (D est le milieu de [EC]). ACDF est un paralllogramme donc AAF = ECD. EDC = ZED et ECD = AAF donc ZAF = ZDE ; AFED est un paralllogramme.
F A B

2. ZAB(4 ; 4) ; ZAC(2 ; 1) ; ZAD(0 ; 4). 3. AB = 412 ; AC = 15 ; AD = 4.


14 YOM = u t donc M(1 ; 2). 15 M(1 ; 2) ; N( 2 ; 1) ; P(4 ; 4) ; Q(1 ; 3). 16 1. A( 2 ; 1) ; B(3 ; 1) ; C(2 ; 1) ; D( 2 ; 3).

2. ZAB(5 ; 0) ; ZAC(4 ; 2) ; ZAD(0 ; 4) ; ZBC( 1 ; 2) ; oBI( 2 ; 1) ; ZCD( 4 ; 2). 3. ZBA( 5 ; 0) ; ZCA( 4 ; 2) ; ZDA(0 ; 4). 3 3 3 3 3 5 4 2 4 1 2 ZAB ; 0 ; ZAC ; ; ZAD 0 ; ; ZBC ; . 3 3 3 3 3 3 2 4 2 5 4 2 ; ZBA ; 0 ; ZCA ; ; oBI ; 0 ; ZCD ; 3 3 3 3 3 3 4 ZDA 0 ; . 3
17 A 2 ; 1 ; B 1 ; 1 ; C 2 ; 1 ; D 2 ; 1 .


3 c) N(3 ; 3).

18 b) M(5 ; 6)

2. CAEH est un paralllogramme si [EC] et [AH] ont le mme milieu D. 3. a) ZAB = pFA = ZED = EDC. b) ECD = ZDE = AAF = ZBA. 4. a) ZAC = ZFD = ZEH. b) ZDF = ECA = ZHE. de vecteur ZAB. On a pEF = ZEB + ABF et ABF = ZAE donc pEF = ZEB + ZAE = ZAB. F est limage de E dans la translation de vecteur ZAB. 6. a) ZCD = EAC. D image de C dans la translation de vecteur EAC. ZCE = ZAB. E image de C dans la translation de vecteur ZAB. ZCA + AAE = ZAB donc ZAC = ZBE. b) ZAB = ECE (translation). ZAB = pEF (translation).
12 5. Conjecture F est limage de E dans la translation

19 1. ZAB(4 ; 4) ; ZAC(2 ; 2) ; ZAD(6 ; 2) ; ZBC( 2 ; 6) ; ZBD(2 ; 2) ; ZCD(4 ; 4). 2. ZAB = ZCD donc ABDC est un paralllogramme. 20 1. ZAB(4 ; 4) et ZDC(2 x ; 5 y).

2. On veut ZAB = ZDC soit x 2 = 4 et y 5 = 4 do x = 2 et y = 9.


21 a) ZAB( 2 ; 1) ; EAC( 4 ; 4) ; ZAD(x 5 ; y 1).

ZBC( 2 ; 5) ; ZBD(x 3 ; y 2) ; ZCD(x 1 ; y + 3). b) ABCD paralllogramme quivaut ZAB = ZDC, ce qui donne x = 3 et y = 4. c) On obtient x = 1 et y = 2.
22 a) ZAB(3 ; 5). b) M(10 ; 5). c) N(13 ; 0). 23 a) t = 7 et m = 4.

c 2 Coordonnes dun vecteur


13 1.

b) t = 0. 7 c) t = et m = 4. 2

c 3 Coordonnes de la somme
A C J I O D B

ru + (ru + rv)(4 ; 5).

24 ru + rv(3 ; 2) ; ru + ru(2 ; 6) ; rv + rv(4 ; 2) ; (ru + ru) + rv(4 ; 5) ; 25 1. ZAB(1 ; 5) ; EAC(2 ; 2) ; EBC(1 ; 7) ; ABA( 1 ; 5) ;

ECA( 2 ; 2). 2. ZAB + EAC(3 ; 3) ; ZAB + ZCB(0 ; 12) ; ZAB + ABA(0 ; 0). 3. a) TAM(x 1 ; y 3). b) M(4 ; 0). c) N (2 ; 14).

62

26 1. ZAB( 3 ; 2) ; EAC( 1 ; 3). 2. TAM(x 2 ; y 1) ; RBM(x + 1 ; y 3). 3. TAM + RBM(2x 1 ; 2y 4) ; ZAB( 3 ; 2) ; M( 1 ; 3).

35
A M B P Q N D C F E

rv(xB xA ; yB yA) = (3 1). iw(1 + 3 ; 3 1) = (4 ; 2). ZAD(xD 0 ; yD 1) ; D(4 ; 3).

27 ru(xC xA ; yC yA) = (1 ; 3).

28 a) TAM + RBM (2x 1 ; 2y + 3) ; iO(0 ; 0) ; M 1 ; 3 .

1+0 03 , donc M = I. I milieu de [AB] I ; 2 2 2 2 c) TAM + RBM + RCM (3x 2 ; 3y + 2) ; M ; . 3 3

36 a) ASB = 2u r ; oIC = u r ; 3oEL = 3u r ; 2ABA = 2u r .

b) AEA =
37

1 1 3 3 uV ; ESC = uV ; 2iEI = 2uV ; AEA = iV. 2 2 2 4


D B O i z I C A O I i z P M

29 1. if1(2 ; 1) ; if2( 2 ; 6). 2. if1 + if2(0 ; 7). 3. if3(0 ; 7). 30 1.


u r 2ei 2ei j e O ei I 1 j 2 e j e

38
Q N

39 a) k = 3.

b) k = 3. c) k = 3. 3 d) k = . 2
40 a) k = 3.

1 On lit ru(2 ; 1), v r 2; 2 . 2.


2u t tu ei tu + tv 2tv v t 2tu + 2tv

2tv

1 . 2 5 c) k = . 3 4 d) k = . 5 b) k =
41 a) k [0 ; 1]. b) k [1 ; + [. 42 a) k ] ; 0].

ej O

3. On a u r +v r 4;

1 ; 2u r (4 ; 2) ; 2v r (4 ; 1) ; 2u r + 2v r (8 ; 1). 2

b) k [ 1 ; 0].

43 a) ZAB( 3 ; 1) ; EAC(3 ; 1) ; EBC(6 ; 2).

c 4 Utiliser la notation ru
1 1 1 1 1 31 a) tX = 3 i e + ej ; b) tX = ei + ej ; c) tX = ei ej. 2 2 2 2 2 2 32 ru = ei ; rv = r0 ; iw = 7 ei 3 ej. 2 4
33
P ru A B N

1 3 1 b) 2ZAB( 6 ; 2) ; ZAB(3 ; 1) ; ZAC ; ; EAC( 3 ; 1) ; 2 2 2 2 4 2EBC(12 ; 4) ; ZBC 4 ; . 3 3 1 9 3 c) 2ZAB + ZAC ; ; ZAB + 2EBC(15 ; 5) ; 2 2 2 2 5 2ZAB EAC + ABC 5 ; . 3 3

2ZAB 3EAC(9 ; 11) ; M(4 ; 14). 3 3

44 ZAB( 6 ; 1) ; 2ZAB( 12 ; 2) ; EAC( 7 ; 3) ; 3EAC(21 ; 9) ; 45 TAM = 2 ZAB + 2 EAC = 2 (ZAB + ZAC) ; ZAB(7 ; 2) ;

3 39 9 ; ; EAC(6 ; 1) ; ZAB + EAC(13 ; 3) ; TAM = (ZAB + EAC) : 2 2 2 29 3 ; . M 2 2

46 2. a) EAC(1 ; 1) ; ZAB(3 ; 2).

2. a) Vrai. b) Faux. c) Faux.

34 1. EDC = u r ; ZFC = u r ; ADF = 2u r ; AEA = 2u r .

1 1 1 1 iw 3 ; 3 ; et 2 1 + 2 3 ; 2 1 + 2 ( 2) = (3,5 ; 1). 3. ru(1 ; 0) ; rv(1 ; 3) ; iw(0,5 ; 1,5) ; et(2,5 ; 1,5).


Chapitre 7. Vecteurs 63

c 5 Colinarit de deux vecteurs


47 pSB = 2oEL ; pCI = 1 S p B; 2 1 pSE = ACL ; ACL = 2oIB ; oEI = 2ALB. 2

60 1. 2. 3.
N

3v r P ru A ru 2ru rv v r B RAN

3 2. Construction simple.
49 EAC = 2 ECB.

48 1. On a ZAB = 2 EAC, donc ZAB et EAC colinaires.

2 50 3v r = 3 ei ej = 2ei 3ej = ru.

M 2RAM

51 6rv = 6 1 ei 1 ej

3 = 2ei + 3ej = ru.

4. Pour le point Q partir du point M, on trace le vecteur 2RAN(8 carreaux gauche, 18 vers le bas).
61
2 ZAC 3 P 2ZAB A 2 ZAB 3 C

1 1 b) 1 1 0; u r et v r non colinaires. 3 2 c) ru et rv colinaires. d) ru et rv non colinaires. e) ru et rv non colinaires.


53 ABC est un triangle donc (A ; ZAB, EAC) est un repre

52 a) rv = 3ru ; ru et rv colinaires.

M 1 ZAC 2 B 2ZAB

du plan. Dans ce repre, ru a pour coordonnes (2 ; 1) et rv(1 ; x). ru et rv sont colinaires lorsque 2 x ( 1) 1 = 0 donc 1 x= . 2
54 ru et rv sont colinaires lorsque 1 ( 1) 3 a = 0 2 4 2 soit a = . 3 55 a) 25 + 2k = 0 donc k = 12,5.

3ZBC

62

P A B F C D Q E M

b) 10 3k2 = 0 donc k =

c) 412k2 + 15k = 0, soit k(412k + 15) = 0 donc k = 0 ou 15 1512 . k= = 412 8

10 ou k = 4 . 410 3 3

c 6 Somme de deux vecteurs


56 a) ZAB + EAC = EAC + pCF = ZAF.

b) ZAB + pCF = ZAB + ZBE = ZAE.


57 M(4 ; 3) ; N( 2 ; 2). 58 M(7 ; 2) ; N(3 ; 0). 59 M(3 ; 8) ; N( 3 ; 4).
64

63 1. a) ASA = ZAB donc ZAB + AAL = ASA + AAL = pSL.

b) ASA = oEL donc ASA + pLB = oEL + pLB = AEB. 2. a) ZAB + pBL + pLA = t0. b) ZAB + AAL + AAE = pCI + oIB + pBL = pCL.

64 ZAB = EAD + EDC + ZCB

1 1 1 1 E D + ZDB + EAC + ZCB. ou ZAB = A 2 2 2 2


65
H O S G

c 7 Alignement et paralllisme
On a ZAC = 3ZAB, donc ZAB et ZAC sont colinaires et par consquent A, B et C sont aligns.
73 On veut x 5 = 7 3 72 ZAB(3 ; 2) ZAC( 9 ; 6).

et y + 3 =
E T F

3 7 23 2 do x = 2 et y = . 3 3

74 1. TCM a pour coordonnes (2x ; 5x) dont M a pour

ZOT + EOS = (ZOE + EOF) + (ROG + TOH) = (ZOE + EOG) + (EOF + TOH) = oO + oO = oO. O est le milieu de [ST]. b) (ZAB + ZCD) (ZAB ZBC) = ZAB + ZCD ZAB + ZBC = ZBC + ZCD = ZBD. c) ZCD (pFE EGH) ZEH ZGF ZDK + ZCK = ZCD + EGH + ZHE + pEF + ZFG + ZCD = 2ZCD. 1 3 1 1 3 1 rv = 2 ZBC + 4 ZAB 3 ZAC = 2 ( ZAB + ZAC) + 4 ZAB 3 ZAC 1 1 = ZAB + ZAC. 4 6 1 iw = 5 ZAB 3(ZAB ZAC) 14 ZAB + 3ZAC. = 5 ZED = 2ZBC donc (DE) est parallle (BC). EAD = ZAE + ZED = 2ZAB + 2ZBC = 2(ZAB + ZBC) = 2ZAC. Donc C est le milieu de [AD]. ZED = ZBC. BCDE est un paralllogramme.
69 ZAB + EAD = ZAC + ZAE donc EAD ZAE = ZAC ZAB, soit 68 ABE = ZAB donc B est le milieu de [AE]. 67 ru = 2ZAB 3ZCB = 2ZAB 3(ZCA + ZAB) = ZAB + 3ZAC. 66 a) EBC ZBA + ZBD ZBC = ZAB + ZBD = EAD.

coordonnes (2x 4 ; 5x 2). TAM a pour coordonnes (2x 7 ; 5x 9) et ZAB a pour coordonnes(5 ; 5). 2. On veut TAM et ZAB colinaires, do (2x 7)(5)(5x 9) 5 = 0. 16 On obtient x = . 7
75 a) 3 (y 2) 3 (x + 5) = 0 soit 3x 3y 9 = 0 ou x + y + 3 = 0. b) ZAB a pour coordonnes (1 ; 10). On veut donc y + 10x = 0. 76 ZAB a pour coordonnes (12 ; 3). On veut donc 3x 12y = 0. 77 ZAB a pour coordonnes ( 1 ; 7). On veut donc ( 1)(x y) ( 7)(x + y) = 0 soit 6x + 8y = 0. 78 ZAB et ROC ont pour coordonnes respectives (3 ; 2) et (3 ; 2). Ici xy yx = 3 2 ( 2) 3 = 12. Donc ZAB et ROC ne sont pas colinaires et les droites (AB) et (OC) ne sont pas parallles. 79 On a ZAC( 11 ; 2) et ZBD(2 ; 3).

( 11) ( 3) 2 2 0. Les vecteurs ZAC et ZBD ne sont pas colinaires. Les droites ne sont pas parallles.
80 On a ZAC(1 ; 7) et ZBD( 3 ; 6,2). 1 6,2 ( 7)( 3) 0. Les droites ne sont pas parallles. 81 On a ZAC(1 ; 7) et ZBD( 6,4 ; 3). Les droites ne sont pas parallles. 82 1. pJC = pJA + ZAC, do pJA + ZAC = 2pJA. ZKB = ZKA + ZAB et ZKC = ZKA + ZAC, 1 do ZKA + ZAB = (ZKA + ZAC). 2 2. pJA + ZAC = 2pJA, do pJA = ZAC et pAJ = ZAC. 1 1 3 1 Z C ZKA + ZAB = ZKA ZAC, soit ZKA = ZAB + A 2 2 2 2 2 1 ou ZAK = ZAB + ZAC. 3 3 1 2 1 1 1 3. pIK = oIA + AAK = ZBA + ZAB + ZAC = ZBA A Z C. 2 3 3 6 3
Chapitre 7. Vecteurs 65

70 ABCD est un paralllogramme de centre O donc

EDC = ZAB et O est le milieu des segments [DB] et [AC]. 1 1 ZAE = ZAB ; ZFC = EDC donc ZAE = ZFC ; FCEA est un 3 3 paralllogramme, ses diagonales [CA] et [FE] ont le mme milieu O. 2 2 ABCD est un paralllogramme donc EDC = ZAB. Par suite ZPC = TAM, on en dduit que AMCP est un paralllogramme, ses diagonales ont le mme milieu de [MP]. O est le milieu de [AC], donc cest le milieu de [MP]. b) TMN = EMA + ZAB + EBN ; 3 3 EBN = EBC = ZAD = RQD ; ZAB = EDC ; RMA = ZCP. 2 2 On peut donc crire TMN = RQD + EDC + ZCP = ZQP. c) TMN = ZQP do MNPQ est un paralllogramme.
71 ZPC = 3 EDC et TAM = 3 ZAB.

uIJ = oIA + pAJ =

1 ZBA AC. 2 On a ainsi uIJ = 3oIK uIJ et oIK sont colinaires et I, J et K sont aligns.
83 1. a) pAJ = ZAB + pBJ et pAJ = ZAC + pCJ (Chasles).

2pAJ = ZAB + pBJ + ZAC + pCJ = ZAB + ZAC + (pBJ + pCJ). J est le milieu de [BC] : pBJ + pCJ = iO ; 2pAJ = ZAB + ZAC. b) 2oAI = (TAM + AMI) + (RAN + pNI) = TAM + RAN + (AMI + pNI) = TAM + RAN. 1 2. 2oAI = TAM + RAN donc oAI = (TAM + RAN). 2 1 On a de mme pAJ = (ZAB + ZBC). 2 1 1 3. oAI = (kZAB + kZAC) = k(ZAB + ZAC) = kpAJ. 2 2 oAI et pAJ sont colinaires et A, I, J sont aligns. 2 1 Dautre part TMC = TMA + ZAC = ZAB + ZAC, 2 1 1 1 1 1 do oAI = ZAB ZAB + ZAC soit oAI = ZAB + ZAC. 2 4 2 4 2 1 ZAK = ZAC + ZCK = ZAC + ZCB. 3 Dautre part ZCB = ZCA + ZAB, 1 1 2 1 do ZAK = ZAC ZAC + ZAB, soit ZAK = ZAC + ZAB. 3 3 3 3 4 2. On obtient 3ZAK = 4oAI, soit ZAK = oAI. 3 Par consquent, A, I et K sont aligns.
84 1. oAI = TAM + AMI = 1 ZAB + 1 TMC.

85 1. ZGF = RGD + ZDF, or ADFE est un paralllogramme donc ZDF = ZAE, do ZGF = RGD + ZAE 1 1 soit ZGF = EAD + ZAB. 4 4 ZEH = AEB + EBH, or ABHG est un paralllogramme donc EBH = EAG, 3 3 do ZEH = AEB + EAG = ZAB + ZAD. 4 4 On a donc ZEH = 3ZGF. Les vecteurs ZEH et ZGF sont colinaires donc les droites (EH) et (GF) sont parallles. 1 1 Dautre part ZGF = (ZAB + ZAD) = ZAC donc les droites 4 4 (FG) et (AC) sont parallles.

Trouvez lerreur
86 Pour appliquer le thorme de Thals, il faut savoir

que A, M et N sont aligns. Faux ZAB = EOA + EOB.


87 Erreur ZAB = ROA + EOB.

88 On a toujours oAI + oIB = ZAB. I milieu de [AB] quivaut oAI + oBI = t0. 89 BC = 2IJ ne permet pas de conclure que ZBC et yIJ sont colinaires.

LES

EXERCICES

Problmes
90 1. a) ZAB(3 ; 1) ; ZCD 5 ; 2 .

5 0 donc (AB) et (CD) sont scantes. 2 3 2. a) M 3k 1 ; k + . 2 b) RCM(3k 1 ; k 1). 9 c) 2(3k 1) 2,5(k 1) = 0 donc k = . 17 9 9 3 10 34,5 = . d) M 3 1; + ; 17 17 2 17 17 b) 3 ( 2) 1

c) M( 1 ; 5) ; EAN (( 1 a) ; (5 b)) et EAN = AAL. N( 1 a + a ; + 5 b + b) = ( 1 ; 5). M = N = L.


92 1.
C ZAB C B D B A ej O ei A

91 A. Conjecture : M, N et L sont confondus.

B. 1. ZCB = ZCA + ZAB ; 1 1 1 AAL = ZCB + ZAC = (ZCA + ZAB) + ZAC = (ZAC + ZAB) 2 2 2 AAL = EAN donc L = N. 2. a) TAM = ZAB + TBM (Chasles). M milieu de [BC] donc TBM = TMC et TAM = ZAB + TMC. TAM = ZAB + (RMA + ZAC) = ZAB + EAC + TMA. 1 b) TAM + TAM = ZAB + ZAC et TAM = (ZAB + ZAC) 2 TAM = EAN et EAN = AAL. Les points M, N et L sont confondus.
66

2. a) RDA = ADA et RDB = ADB.

On en dduit les coordonnes de A et B, A(7 ; 6) et B(10 ; 2). b) On a ZAB de coordonnes (10 1 ; 2 2) soit (9 ; 0) et ZBA de coordonnes (7 + 2 ; 6 6) soit (9 ; 0). On a donc ZAB = ZBA et par consquent ABAB est un paralllogramme. 3. a) On a ZCC = ZAB do C a pour coordonnes (1 ; 11). b) ZBA a pour coordonnes (1 + 2 ; 2 6) soit (3 ; 4) et RCC a pour coordonnes (4 1 ; 7 11) soit (3 ; 4). Do ZBA = RCC et par consquent BACC est un paralllogramme. 4. a) On sait que dans le paralllogramme ABAB, on a AB = BA. On sait que dans le paralllogramme BACC, on a AC = BC. Dautre part ZAC = ZBC et ZAB = ZBA, do jCAB = jCBA. Daprs le deuxime cas dgalit, on a donc les triangles ABC et BAC gaux. b) On calcule les longueurs AB = BA = 4,5 ; AC = BC = 434 ; BC = AC = 461. Daprs le troisime cas dgalit, les deux triangles sont gaux.
93 A. 1. ABCD paralllogramme donc AB = DC et (AB)

c) ZCB = ACA + ZAB = ( kEAN) + (kRAM) = k(ENA + EAM) = kTNM. 1 k 2. oAI = ZAC + oCI = kEAN + ZCB = kEAN + TNM 3 3 1 = k EAN + TNM = k(EAN + ANJ) = kpAJ. 3 oAI et pAJ sont colinaires donc A, I et J sont aligns. B. 1. a) (MN) est parallle (CB) ; N [AC] ; J [AI] et M [AB]. On applique le thorme de Thals : AC CJ aux triangles ANJ et ACI : = = a; AN NJ AC BC = = a. aux triangles ANM et ABC : AN MN 1 1 CI CB = = a. b) On a CI = CB et NJ = MN donc 3 3 NJ MN CI CI = CI = CI et I et I sur [CB]. 2. a) NJ NJ b) On a I = I et A, J et I sont aligns.

est parallle (DC). 2 1 MB = AB et NC = DC donc MB = 2NC. 3 3 MP BP MB 2. On utilise le thorme de Thals = = = 2. NP PC NC MP 3. = 2 donc MP = 2NP et N [MP], donc N est le NP milieu de [MP]. B. 1. EBM = EBM + YMM et YMM = 2TMN do EBM = EBM + 2TMN. 2 1 2. a) TMN = EMB + ZBC + RCN = ZAB + ZBC ZAB. 3 3 2 1 EBM = ZAB + 2 ZAB + ZBC = 2ZBC. 3 3 b) EBM et ZBC sont colinaires donc C, B et M sont aligns. 3. M appartient (MN) et (BC) donc M = (MN) (BC) = P.

B. OIJK est un rectangle, donc ROK = uIJ. 1. ZOJ = ZOI + uIJ = ZOI + ROK. 3 3 2. ROG = ROA + RAG = ROA + ZAB = ROA + (RAO + ROB) 5 5 2 3 = ROA + ROB. 5 5 2 1 3 1 1 3. ROG = ZOI + ROK = (ZOI + ROK). 5 2 5 3 5 1 4. ROG = ZOJ. 5 1 1 C. 1. O(0 ; 0) ; I(1 ; 0) ; J(1 ; 1) ; K(0 ; 1) ; A ; 0 ; B 0 ; . 2 3 1 1 3 1 1 1 ; ZAG ; ;G ; . ZAB ; 2 3 10 5 5 5 1 1 1 ; ROG = ZOJ donc O, G, J sont 2. ZOJ(1 ; 1) ; ROG ; 5 5 5 aligns.

95 A. Conjecture : O, G et J sont aligns.

96 DFEA est un paralllogramme : ZDF = ZAE.

94 A. 1. a) A, C et N sont aligns, donc il existe un rel k tel que ZAC = kEAN. b) Les droites (MN) et (CB) sont parallles donc ZAB = kRAM.

2 (ZAD + ZAB), 5 on a ZAC = ZAD + ZAB 3 ZEH = (ZAB + ZAD). 5 2 ZGF = ZAC donc (GF) est parallle (AC). 5 3 ZEH = ZAC donc (EH) est parallle (AC). 5 ZGF = RGD + ZDF =

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


99 1. On saisit les coordonnes des points A(G ; H) ; B(I ; J) ; C(K ; L). (X ; Y) sont les coordonnes de ZAB ; (U ; V) celles de ZAC. Dans la condition si on applique le thorme qui permet de savoir si des vecteurs sont colinaires. 2. On remplace K et L par O et 0.
Chapitre 7. Vecteurs 67

97 Pour les deux premiers vecteurs, le logiciel doit afcher vecteurs colinaires , et pour les deux suivants vecteurs non colinaires . 98 Corrig dans le manuel.

100 Corrig dans le manuel.

2 21 u t 1+u t 2+u t 3 8 ;8 .

101 1. tu1 3 ; 0 ; tu2 9 ; 0 ; tu1 + tu2 3 ; 4 ;

3 et Y = 4 les coordonnes de tu1. 2 Pour n > 1, on passe des coordonnes de IOMi 1 celles 3 i labscisse de IOMi 1 de IOMi en ajoutant 2 i + 1 lordonne de POMi 1 ; ce que fait et 2 + 2( 1) lalgorithme. 2. Pour n = 1, on a X =

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


C. 1. Les dcompositions dans lesquelles au moins un vecteur est colinaire YOM sont celles de longueur 2 + 12 et celles de longueur 12. 2. Toutes ces dcompositions ont pour longueur 4. 3.ROG + TGM, EOA + TAM ont un vecteur colinaire TOG. EOF + EFM ; TOC + TCM ont un vecteur colinaire EOF. Ces dcompositions ont pour longueur 1 + 15. 3 D. 1. = . 2 2. est la plus grande pour EOD + TDM et EOB + EBM. 3. a) EOB + EBM a pour longueur 4 et pour surface associe 2. EOA + AAE + AEF + EFM a pour longueur 4 et pour surface associe 1. b) EOA + AAE + pEF + EFM a pour longueur 4 et pour surface associe 1. EOA + TAM a pour longueur 1 + 15 et pour surface associe 1.
105 a) Vrai, B est limage de A dans la translation de vecteur u r . b) Vrai, dnition des vecteurs du plan. c) Vrai, relation de Chasles. d) Faux, on prend A = C et A B ZAB + ZCB = ZAB + ZAB = 2ZAB t0 EAC = EAA = t0. e) Vrai, rv = ru. f) Faux.

ZGB + RGC = (RGA + EAB) + (RGA + EAC) = 2RGA. b) G est le centre de gravit du triangle donc EGA = 2RGA ; EGA + ZGB + RGC = EGA + 2RGA = t0.
103 a) G centre de gravit du triangle EGA + ZGB + RGC = t0

102 a) A est le milieu de [BC] donc EAB + EAC = t0.

(voir exercice 102). TMA + RMB + TMC = (TMG + EGA) + (TMG + EGB) + (TMG + EGC) = 3TMG. b) ZKA + ZKB + ZKC = 3RKG. On veut 3EKG = 3ZAB, donc ZKG = ZAB. K existe et il est unique. c) On a 3ZPG = RGN donc 3PG = GN. 1 GN = AB donc 3PG = AB, soit PG = AB. 3 Lensemble des points P est le cercle de centre G et de 1 rayon AB. 3 c) YOM = EOA + EEM + ZAE. B. 1. YOM = EOA + ZAB + RBM ; L = 1 + 1 + 2 = 4. YOM = EOA + ZAE + TEM ; L = 1 + 1 + 12 = 2 + 12. YOM = EOA + TAM ; L = 1 + 15. YOM = ROG + TGM ; L = 15 + 1. 2. Le plus court chemin est la ligne droite ; la plus courte dcomposition est YOM = EOE + EEM (on considre que dans une dcomposition il y a au moins deux vecteurs non nuls), le minimum est 212. L est la plus grande lorsquil ny a aucune diagonale donc le maximum de L est 4. 3. Pour trouver toutes les dcompositions vriant P, on peut, par exemple, faire un arbre. On constate que L prend 4 valeurs 212 ; 1 + 15 ; 2 + 12 ; 4.
L 212 1 + 15 2 + 12 4 Dcompositions de longueur L YOM = EOE + EEM ROG + TGM = EOF + EFM = ROA + TAM = ROC + TCM EOE + pEF + EFM = EOE + AEG + TGM = ROC + ECG + TGM ROC + ACE + EEM = ROA + AAF + RFM = ROA + AAE + REM EOA + AAE + EEG + YGM = EOA + AAE + AEF + EFM = EOA + EOB + ABF + EFM EOC + ECD + EDG + TGM = EOC + ACE + ZEG + TGM = ROC + ACE + AEF + EFM TOD + TDM = EOB + EBM EOA + ZAB + RBM = EOA + EAG + TGM = ROC + ACF + EFM ROD + EDG + TGM = EOB + ABF + EFM

104 A. a) YOM = EOA + TAM.

Problmes ouverts
106 rS = UOA1 + UOA2 + + IOAn. 1er cas : n est pair, n = 2k avec k . Les points Ai et Ai + k sont symtriques par rapport O donc EOAi + POAi + k = e0 do UOA1 + UOA2 + + OoAn = e0. 2e cas : n est impair. n = 2k + 1 avec k . La gure admet toutes les droites (OAi) pour axes de symtrie. Ainsi YOA2 et POA2k + 1 sont symtriques par rapport (OA1) et YOA2 + POA2k + 1 est colinaire YOA1. De mme TOA3 + IOA2k est colinaire YOA1 jusqu POAk + 1 + POAk + 2 est colinaire UOA1. La somme rS est colinaire TOA1. On montre de la mme faon quelle est colinaire YOA2, YOA3, YOA4 POA2k + 1.

68

Les vecteurs YOA1 ; YOA2 ; ; POA2k + 1 ne sont pas colinaires. Le seul vecteur colinaire tous les autres est le vecteur nul, donc S = r0. La proprit propose est vraie.
107 1re mthode

2e mthode

C I J A y=1 4 B

On note I le milieu de [AC]. RAM + 2RBM + RCM = AAI + AIM + 2RBM + pCI + AIM = 2AIM + 2RBM. On note K le milieu de [IB]. AIM + EBM = 2EKM. EAM + 2EBM + ECM = 4EKM. 4EKM colinaire AAB quivaut (KM) // (AB). Lensemble cherch est la parallle (AB) passant par K.

On prend le repre (A ; AAB, EAC) A(0 ; 0) ; B(1 ; 0) ; C(0 ; 1). EAM + 2EBM + TCM(4x 2 ; 4y 1) AAB(1 ; 0). RAM + 2EBM + RCM est colinaire AAB lorsque : 1 (4x 2) 0 (4y 1) = 0 y = . 4 1 Lensemble des points M est la droite dquation y = . 4

Chapitre 7. Vecteurs 69

CHAPITRE

8
Sur

Gomtrie dans lespace


les capacits
5

LES

EXERCICES

c 1 Constructions. Patrons
1 Non. [CD] doit tre en traits pleins. J au milieu de [AD]. 2

a) b) [IG] en trait plein.


H d d E I F G

a)

A D B C A

D C J B

b)

c) [JC] en pointill. d) Voir droite d. e) Voir droite d. [AB] est en vraie grandeur. On devrait avoir sur la gure AB > BC. a) On voit la face suprieure donc le cube est en dessous. b) On voit la face BFGC, le cube est gauche. c) C B
A D F G F A I G D E H

6 7

C B D

3
A

B C

a)

Les patrons ne sont pas lchelle. Il y a onze patrons possibles.

B C

b) [IG] correspond la partie pointille. c) [GD] correspond la partie pointille. d) [CI] correspond la partie en traits pais. e) Le segment [BI] doit tre en pointill.

a) Les patrons ne sont pas lchelle. Il y a deux patrons possibles.

22 On peut dnir le plan (ABC) par les droites (BC) et (MN) car M et N appartiennent respectivement (AB) et (AC) donc (ABC). Les 4 points sont donc coplanaires.

b)
B
60

A
60 60

F E

23 a) Les deux droites coupent le segment [AB] en son milieu I. b) Les deux droites (CG) et (DG) scantes en I, donc coplanaires. Les 4 points C, G, D et G sont donc coplanaires. 24 On peut dnir les plans (ABC), (ABD), (ACD) et (BCD) qui correspondent aux quatre faces du ttradre. 25 On peut dnir les plans (ABC), (ABD), (ABE), (ACD), (ACE), (ADE), (BCD), (BCE), (BDE) et (CDE). 26 a) 4 plans correspondent aux quatre artes. b) 8 plans : les 4 faces et les 4 plans prcdents.

Les sommes dangles permettent de constater que les points A, B et C sont aligns ; de mme que les points C, D, E et E, F, A. On a dautre part AC = AB + BC = AF + FE = AE et de mme AC = CE.
10 Toutes les artes mesurent 2,5 cm.

c 1 Positions relatives de plans


27 (ABC) et (EFG) ; (ABF) et (DCG) ; (BCG) et (ADE). 28 I et J sont communs aux deux plans et K nappartient pas au plan (ABCD), par consquent les plans ne sont pas parallles. Leur intersection est la droite (IJ). 29 (IJD) = (ABCD). Le point J est commun aux deux plans et le point K nappartient pas au plan (ABCD). Lintersection est la droite (BC) car B et J appartiennent aux deux plans. 30 a) Les deux droites appartiennent au plan (ABCD)

11 a) Non car les deux croix ne peuvent pas tre sur des faces adjacentes. b) Oui.

c 1 Dnition dun plan


12 a) I appartient (AB) qui est incluse dans ABC. b) (ABC) = (DCI). 13 a) J appartient (DH) qui est incluse dans ADE.

b) (ADH) = (JAE).
14 (IAJ) = (ABJ). 15 Ils appartiennent au plan dni par la droite (AB) et le point G. 16 Ils appartiennent au plan dni par la droite (DA) et la droite (DH). 17 M appartient (AB) donc aux plans (ABC) et (ABD) (ainsi qu tout plan contenant (AB)). 18 N appartient (AC) donc aux plans (ABC) et (ACD). 19 (AM) = (AB) donc (ABC) et (AMC) sont gaux. 20 (AN) = (AC) donc (AND) et (ACD) sont gaux. 21 M appartient (AB) donc (ABC).

car I (AB) et J (BC), donc (IJ) incluse dans le plan (ABC). b) Dans le plan (ABCD), (IJ) scante avec (BC) en J. Or (AD) et (BC) sont parallles, donc (IJ) est scante avec (AD) dans le plan (ABCD). Les deux plans sont distincts, et contiennent respectivement les droites scantes (AD) et (IJ). Ils ne peuvent pas tre parallles. Ils sont donc scants.
31 a) Droite (AB). (A et B appartiennent aux deux

plans et G nest pas dans (ABCD)). b) Droite (AB). c) Droite (BD).


32 Les deux plans sont distincts et contiennent res-

pectivement les droites d et d scantes. Ils ne sont donc pas parallles. Ils contiennent tous les deux le point M et le point dintersection A de d et de d. Donc Q Q = (AM).
33 a) Droite (BF).

b) Droite (GH).
34 a) Droite (AE).

N appartient (AC) donc (ABC). Par consquent, la droite (MN) est incluse dans (ABC).

b) Droite (DH).
Chapitre 8. Gomtrie dans lespace 71

35 a) Les points A et I appartiennent aux deux plans et J nappartient pas au plan (ABC). Lintersection est la droite (AI). b) Les points I et J appartiennent aux deux plans et A nappartient pas au plan (BCD). Lintersection est la droite (IJ).

c 1 Positions relatives

de droites et de plans

48 a) I appartient (BC) donc au plan (ABC). b) I appartient (HK) donc au plan (GHK). c) E appartient (AB) donc au plan (ABC) et (GH) donc au plan (GHK). De mme F appartient (AC) et (GK) donc aux plans (ABC) et (GHK). E et F appartenant aux deux plans, lintersection des deux plans (ABC) et (GHK) est donc (EF). d) On a vu que I appartient aux plans (ABC) et (GHK), il est donc sur leur intersection (EF). 49 (MD) est la droite dintersection de (OCD) et (MAD). Soit I le point dintersection de (AD) et (BC). I appartient aux plans (MAD) et (OBC). Dans le plan (OBC) la droite (IM) coupe (OB) en N. La droite (MN) ou (IM) appartient aux deux plans (OBC) et (MAD), cest donc leur droite dintersection. Lintersection de (MAD) et (OAB) est alors (NA).

36 Elles sont parallles la droite (DC). 37 a) (DC) est parallle (AB) et (AF) est scante

avec (AB). b) Les plans se coupent suivant (AB). Or (DC) na aucun point commun avec (AB), elle ne peut donc pas en avoir avec (AF) qui est contenue (ABF).
38 a) Elles sont parallles (BC).

b) (AD) et (FG) sont coplanaires donc les droites (AG) et (DF) sont coplanaires et non parallles. Elles sont donc scantes.
39 (BD) est incluse dans le plan (BCD) et (AC) na avec

c 1 Longueurs. Aires. Volumes


50 a) La droite (KB) gale (BF) est perpendiculaire au plan (BAC). Par consquent [KB] est bien la hauteur relative la base BIJ. 1 11 1 2 = (cm3). b) V = 3 2 3 51 a) La droite (BC) est perpendiculaire au plan (BAF). Par consquent [BC] est la hauteur relative la base BIK. 1 12 3 = 1 (cm3). b) V = 3 2 52 a) La droite (AE) est perpendiculaire au plan (EFGH). Par consquent [AE] est la hauteur de la pyramide. 1 b) V = (3 3) 3 = 9 (cm3). 3 53 Le primtre du cercle de base est gal 2 2 donc laire vrie : = (2 2) 10 = 40 (cm2) cest--dire environ 125 (cm2). 54 V = S h do 2,6 = 3,25 h soit h = 0,8 m. 55 V = 1 (2 0,5) 2 2,1 m3.

ce plan quun seul point commun, le point C. Donc les droites (BD) et (AC) nont aucun point commun et ne sont pas parallles. Elles sont alors non coplanaires.
40 Elles sont non coplanaires. (Mme explication que

pour le 39).
41 Elles sont non coplanaires. (Mme explication que pour le 39). 42 Il suft de trouver des plans contenant une droite parallle (AB). Par exemple (DCGH) et (EFGH). 43 Il suft de trouver des plans contenant A ou G mais

ne contenant pas les deux points. Par exemple (ABDE), (ABFE), (FGCB) et (DCGH).
44 Les deux droites sont parallles. Le plan (ABCD) qui contient une droite parallle (MN) est donc parallle (MN). 45 a) Lintersection est la droite (IJ).

56 = 4R2 donc R 1 cm.

Les plans (IJK) et (BCD) sont parallles. Les intersections avec le plan ABC sont parallles. b) Ce sont les intersections de deux plans parallles par les plans (ACD) et (ABD).
46 Le plan (MNP) contient deux droites scantes paral-

lles deux droites du plan (ABD). Donc (MNP) // (ABD).


47 On a (AD) // (BC) donc daprs le thorme du

AG = 9AE2 + EG2 = 94 + 25 = 429 (cm). b) Les 4 diagonales ont pour longueur 429, la somme des carrs des 4 diagonales est donc gale 116. La somme des carrs des 12 artes est gale 4 4 + 4 16 + 4 9 = 116.
58 V = (2a) (5a) (7a) = 1 890

57 a) EG = 9EF2 + EG2 = 425 = 5 (cm).

toit , les deux plans P et Q contenant respectivement (AD) et (BC) se coupent suivant une parallle (AD) et (BC).
72

do a3 =

1 890 = 27 soit a = 3. 70 Les artes ont donc pour longueur 6, 15 et 21.

59 Soit r et r les rayons des botes A et B et h leur hauteur. La circonfrence de A est gale 2r et celle de B est gale 2r, donc r = 2r. Le volume de A est gal r2h et celui de B (2r)2h donc 4r2h. Le volume de B est gal 4 fois celui de A.

D A B

4 soit 2 (cm). Le cercle de base aura donc pour rayon 1 cm et pour aire cm2. La hauteur est gale 942 12 = 415 et le volume gal 1 415, cest--dire environ 4 cm3. 3 en pointills dans le cube de base ABCD ci-contre) et de 1 8 volume 23 cest--dire cm3. 3 3

60 Le primtre du cercle de base sera gal 1 (2 4)

Trouvez lerreur
62 [BD] doit tre en pointills. 63 [AD] et [EH] doivent tre parallles, de mme que [BC] et [FG]. 64 (AI) et (JK) se coupent sur le dessin mais pas dans la ralit car (AI) appartient au plan (ABC) et (JK) coupe le plan (ABC) en K qui nest pas sur (AI). Ces deux droites ne sont pas coplanaires.

61 On obtient une pyramide de hauteur 2 cm (inscrite

LES

EXERCICES

Problmes
65 A. 1.
E D A B A B H F C G G1 D G3

1 1 =432 3 3 = 8 cm3. 3. Le patron nest pas lchelle. 2. V = AB AD AE


E3

C D

AE1 = AE2 = 2 ; DE2 = DE3 ; BE1 = BE4 ; CE3 = CE4.

DG1 = DG3 = 9DC2 + CG2 = 420. BG2 = BG3 = 9BC2 + CG2 = 413. AG1 = AG2.

G2

E2

E4

E1

66 a) Triangle quilatral pour le ttradre, loctadre et licosadre carr pour le cube et pentagone pour le dodcadre. b) Il y en a 4 pour le ttradre, 6 pour le cube, 8 pour loctadre, 12 pour le dodcadre et 20 pour licosadre. Les prxes ttra, octa, dodca, icosa, signient quatre, huit, douze et vingt. c)

B. 1.
E

H D A B

AB AD 1 2. V = CG = 4 cm3. 2 3 3. Le patron nest pas lchelle.

d) On trouve dans les cinq cas f + s a = 2.


Chapitre 8. Gomtrie dans lespace 73

67 a) E est sur (HG) et sur (AB) donc E appartient aux

plans (GHK) et (ABC). De mme F appartient (GHK) et (ABC). Les deux plans sont donc scants suivant la droite (EF). b) On a (HK) // (BC). Le thorme du toit permet de dire que lintersection des plans (GHK) et (ABC) est parallle (HK) et (BC).
68 a) B a pour volume 1 du volume A. La hauteur 3 1 atteinte est donc de la hauteur totale. 3 4 b) C a pour volume r3 et A a pour volume 2r3. 3 2 Le volume de C reprsente donc les de celui de A. 3 2 La hauteur atteinte est donc de la hauteur totale. 3

9 2 x = 0,562 5 x2. 16 3. Laire nest donc pas proportionnelle SM. 0,562 5x2 x 4. V(x) = VSABCD VSMNPQ = 324 3 = 324 0,187 5x3. 2. A(x) = MN2 = 3x
2

73 1. V = 1 1 1 + 1 1 1 = 4 m3.

2.

3 4 3 m 1 333 L, il faudrait donc : 3

12 212 b) Le volume du cube est la somme des volumes du ttradre et des 4 pyramides EAFH, DACH, GHFC et 1 a 3 . BACF de volume 6 12 4 a3 a3 Do le volume cherch est gal . 212 6 212 a3 . Cest--dire 612

3 69 a) AB = a donc V = a .

70 a) AO = 432 = 412,

1612 23,7 (cm3). 3 b) Lorsque lon dveloppe, tous les points correspondant au cercle de base sont 6 cm du point A. c) La longueur correspondant au cercle de base est gal 2 2 = 4 (cm). Le primtre dun cercle de rayon 6 cm est 2 6 = 12 (cm). d) Il suft de tracer un cercle de rayon 6 cm et de prendre 2 . un secteur dangle 3 donc V =
71 1. O appartient la droite (AB) donc au plan (MAB).

4 1 000 40 3 = heures, 100 3 39 1 cest--dire + , soit 13 h et 20 min. 3 3 1 3 m deau) ; h(2) = 1,8 m. 3. a) h(1) = 1,9 m (il est sorti 10 b) h(t) = 1 pour t = 10 (le cube est vid). c) En 15 heures, on vide 1 500 L, or le rservoir en contient quenviron 1 333 L, donc h(15) = 0. 4 7 3 d) Au bout de 11 heures, il reste 1,1 m3, soit m. 3 30 Soit h la hauteur restante et x le ct de la base de la 7 h3 pyramide deau restante. On a x = h et donc = do 30 3 7 soit h 0,888. h3 = 30 Donc h(11) 0,888. 4. Sur [0 ; 10], h est une fonction afne qui vrie h(0) = 2 t + 2. et h(10) = 1 donc h(t) = 10
74 A. 2. Il semble que le minimum est 4 et le maxi-

2. I appartient la droite (AM) donc au plan (MAB). J appartient la droite (BM) donc au plan (MAB). 3. O, I et J appartiennent P. 4. a) (MAB) contient (AB) qui coupe P. b) Les deux plans sont scants suivant une droite. 5. O, I et J appartiennent aux deux plans, ils sont donc aligns sur la droite dintersection. AB SA 12 4 4 b) SB = 992 + 122 = 6225 = 15. 1 2. a) VSABCD = 9 9 12 = 324 cm3. 3 9 9 1 81 3 b) VSEFGH = 3 = cm . 4 4 3 16 Do le volume ncessaire : 81 3 cm 318,937 5 cm3. 324 16 MN AB 9 3 x B. 1. = do MN = x =x = x. AB SA SA 12 4
74

mum 6. B. 1. a) (JK) est parallle (HC) et (JK) parallle lintersection de et de (ABFE) car ce sont les intersections de avec des plans parallles. Donc est parallle (HC) et elle passe par E, par consquent cest la droite (EB). b) On a (JK) parallle (EB) et JE = KB = 420. La hauteur (JJ) est gale 418 = 312. 412 + 212 312 = 18 cm2. Donc aire gale 2 On a la gure suivante.
J 212 K

420 J 12

420 K

72 A. 1. a) EF = SE = 3 = 1 do EF = 9 .

B 12

412

2. On a MJ = IJ = JK = 212. On note L, N et P les intersections de avec (BC), (AB) et (AE). (JK) coupe le plan (ABC) sur (DC) en Q et par consquent elle coupe (NL) en Q. De mme (MP) coupe (NL) sur (AD) en R. Dautre part, on a (MJ) // (NL) car ce sont des intersections de avec des plans parallles, et (MJ) // (EG) donc (NL) // (EG) et par consquent (NL) // (AC).

Par construction, on a CQ = KC et CL = CO 1 do CL = KC = BC, donc L milieu de [BC] et N milieu 2 de [AB]. On a de mme P milieu de AE. Les six cts sont donc gaux et de longueur 212. Lhexagone est alors compos de 6 triangles quilatraux de ct 212, son aire est gale : 13 212 212 2 = 1213 20,78. 6 2
75 A. 2. a) K est en D. b) HK = EI. c) FJ = EI. d) (KJ) // (DB). B. 1. a) (GJ) et (KI) sont les intersections de avec des plans parallles de mme que (JI) et (GK). b) Daprs a), cest un paralllogramme. 2. On a des cts opposs parallles. Ce sont donc des paralllogrammes et les angles jKHF et jKDB sont droits, on a donc des rectangles. 3. a) GK = GJ car on a les triangles rectangles GHK et GFJ qui ont les mmes cts de langle droit. b) On sait que IJGK est un paralllogramme et que deux cts conscutifs ont la mme longueur, cest donc un losange. 4. a) Ils sont sur des droites qui possdent deux points dans ce plan, donc qui sont incluses dans ce plan. b) EACG est un rectangle. c) E G
T U

d) TU =

1 EI (droites des milieux dans (GEI)). 2 C. 1. FJ = TU car (KJ) est parallle (FH), 1 donc FJ = 2 = 1. 2 2. Nous allons considrer 1 patron parmi les patrons possibles. Les 4 cts de la face GKIJ sont gaux GJ = 417 et la diagonale [KJ] du losange a pour longueur BD soit 412. Lautre diagonale est gale 917 8 2 = 6 cm. Le patron nest pas lchelle.
K1 3 G3 417 K2 3 417
412

417

G2 4

4 4

G1

417

=B D

4 4 3 B 417 3 J1 J2

417

417

I1

J3

2 A 2 I2

Les droites (TU) et (SU) sont parallles respectivement (EA) et (CG) (droites des milieux). Donc (TU) et (SU) sont confondues et T, U et S sont aligns.

3. La somme est gale : 3+2 4+3 44+ 4 2+ 4 2 + 412 3, soit 2 2 2 environ 91 cm . Rappel : aire du losange IKGJ = GI JK. 4. Pour aller de A G, on peut traverser la face infrieure puis une des deux faces latrales JBCG ou CGKD. Les trajets les plus courts correspondent aux trajets AG1 et AG2 du patron. Ils passent par le milieu de [BC] ou de [DC] et ont une longueur gale 982 + 42 = 480 8,94 cm. On peut aussi traverser les faces ABJI puis BCGJ ou ADKI puis DKGL (ou peut visualiser ce trajet en traant cte cte deux de ces faces) on obtient encore un trajet minimum de 480. On peut enn traverser une face latrale puis la face suprieure, le trajet le plus court est alors AG3 sur le patron ; un compas permet de constater que cest le trajet le plus court de tous, on peut mesurer sur le patron, on trouve environ 8 cm.

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


b) Le rsultat afch est gal 0 pour le volume et la hauteur.
80 Aprs la n du tant que , on calcule :

76 Corrig dans le manuel. 77 Il suft dans lalgorithme et les programmes de

remplacer 0,8 par 0,7.


78 Corrig dans le manuel. 79 a) Lalgorithme ne rentre pas dans la boucle, car il

VD =

ny a pas de construction.

K pour revenir au et on afche VD (on doit calculer 0,8 dernier pav de ct suprieur 1).
Chapitre 8. Gomtrie dans lespace 75

0,8
K

81 Il suft de faire afcher la n de la boucle du tant que la valeur de V et la valeur de T. 82 Aprs la ligne K prend la valeur K 0,8 , il suft de rajouter H prend la valeur H 0,5 .

83 Cet algorithme permet de calculer le volume et la hauteur dun empilement de pavs base rectangulaire de cts K et k, de telle sorte qu chaque nouveau pav la largeur et la longueur sont multiplies par 0,75.

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


La gure suivante nest pas lchelle.
m I 3 m miel 3 M 3 Mouche

84 Si d nest pas parallle Q, alors d possde un point

commun A avec Q. Ce point A est alors aussi dans P qui contient d. Par consquent, P et Q ont un point commun A, ce qui implique que P et Q sont soit scants, soit confondus. Ce qui est en contradiction avec lhypothse P et Q distincts et parallles. Donc d est parallle Q.
85 a) On a la gure suivante.
S A R 4 4 P S O 4 Q 4 B

La bille est tangente au ct du cne, la coupe suivant le plan SAB de la gure ci-dessus, permet de constater que le quadrilatre OPSQ possde 3 angles droits donc 4 angles droits et 2 cts conscutifs gaux, cest donc un carr. Le centre O est la distance OS = 412 de S. b) On a alors OS = 412 et RS = 412 + 4 9,65 cm. Comme au dpart, il y a dj 10 cm de hauteur deau ; la bille sera entirement recouverte. 4 c) Le volume de la bille est gal 43 268 cm3. 3 1 Le volume deau est gal r2 h avec h = 10 et 3 r = 10 (car ASB est rectangle donc SS = SA), 1 soit 103 1 047 cm3. 3 Le volume occup est maintenant gal : 4 1 4 43 + 103 = (4 + 103) = 1 256, 3 3 3 3 3 soit environ 1 315 cm . 1 On a donc r2 h = 1 256 et r = h 3 3 3 do h = 1 256 ou h3 = 1 256 do h 10,79 cm. 3 3
86 Droulons la surface latrale du cylindre : on

La mouche doit aller du point M au point m situ sur lautre face du rectangle. Soit m le symtrique de m par rapport au ct du rectangle. Se rendre de M m quivaut se rendre de M m. Le chemin le plus court est alors Mm. Le triangle Mmm est rectangle en m car (mM) est parallle au ct. Donc Mm = 9(3)2 + 62 11,17 cm. Le point I sur le bord du rectangle est le point du bord du vase par lequel doit passer la mouche.
87 On a (AA) // (BB) et (CC) // (BB) donc (AA) // (CC). Dautre part AA = CC. Donc AACC est un paralllogramme. Mme dmonstration pour BBDD. Dans le paralllogramme AACC, les diagonales [AC] et [CA] se coupent en leur milieu. Dans le paralllogramme BBDD, les diagonales [BD] et [DB] se coupent en leur milieu. Dans le paralllogramme ABCD, les diagonales [AC] et [DB] se coupent en leur milieu. Par consquent, les segments [AC], [BD], [DB] et [CA] ont mme milieu. 88 a) Faux, par exemple si d est incluse dans p, alors

obtient un rectangle de cts 12 cm et 2 3 = 6 cm, soit environ 18,85 cm.


76

d p = d. b) Faux, si p et Q sont parallles, alors p Q = . c) Faux, si d et d sont scantes.

Problmes ouverts
89 Le volume occup par leau est proportionnel la surface de base occupe par leau.

Le volume deau est alors gal 3 environ 0,586 5 m3.

3 4

13

m3, soit

B P

O 0,5

A Q 0,5

90 Notons d la dimension commune. Un cylindre de diamtre d et de hauteur d passe par louverture carre et louverture circulaire en lobturant car les vues de face et de dessus correspondent un carr et un cercle.
d d de face d de dessus d

La surface du cercle est gale 1 = m . Les angles kAOQ et hBOP sont gaux (sinus gal 0,5) 6 2 donc QOP = et le secteur angulaire jQOP a une surface 3 de m2. 3 Le triangle OPQ a une aire gale : 13 1 2cos 0,5 2 PQ 0,5 6 2 13 2 = = = . 2 2 4 2 Par consquent, laire de la partie hachure correspondant 13 leau est gale , soit environ 0,614 2 m2. 3 4

Il suft alors de couper suivant les pointills de la 2e gure pour obtenir le solide suivant qui convient.

Chapitre 8. Gomtrie dans lespace 77

CHAPITRE

9
Sur

Statistiques
les capacits
c 2 Caractristiques dune srie
10 wx 17,17 ; mdiane = 19 ; Q1 = 13 ; Q3 = 25. 11 wx 12,02 ; mdiane = 12 ; Q1 = 10 ; Q3 = 13. 12 wx 63,98 ; mdiane = 75 ; Q1 = 22 ; Q3 = 100. 13 a)
Valeur Effectif 18 60 20 20 32 20 34 60 35 40

LES

EXERCICES

c 1 Avec un logiciel ou une calculatrice


Effectif total = 20 ; moyenne = 8,05 ; mdiane = 9 ; Q1 = 7 ; Q3 = 9 ; minimum = 2 ; maximum = 11. a) Si B5 = 5, on a saisi = Moyenne (A2 : A15) avec afchage sans dcimale. Si B5 = 6, on a saisi = Mdiane (A2 : A15) . b) Si B4 = 5, on a saisi = Quartile (A2 : A11 ; 3) . Si B4 = 4, on a saisi = Mdiane (A2 : A11) . c) On a saisi = Quartile (A2 : A21 ; 3) . wx = 12,136 ; mdiane = 11,5 ; Q1 = 11 ; Q3 = 15 ; minimum = 7 ; maximum = 15. wx = 12,615 ; mdiane = 12,4 ; Q1 = 8,2 ; Q3 = 15,2 ; minimum = 8,2 ; maximum = 18,1. wx = 278,9 ; mdiane = 251 ; Q1 = 251 ; Q3 = 315 ; minimum = 121 ; maximum = 513. wx = 1,2 ; mdiane = 1,5 ; Q1 = 2,5 ; Q3 = 7 ; minimum = 3 ; maximum = 9.
7 wx = 11,8 ; mdiane = 11,5 ; Q1 = 10 ; Q3 = 15 ; minimum = 2 ; maximum = 19. 6 5 4 3 2 1

Mdiane = 33 ; Q1 = 18 ; Q3 = 34. b)
Valeur Effectif 135 20 142 60 156 40 174 20 180 60

Mdiane = 156 ; Q1 = 142 ; Q3 = 180. c)


Valeur Effectif 5 20 5 20 6 80 9 20 12 20 18 40

Mdiane = 6 ; Q1 = 6 ; Q3 = 12.
14 ge moyen : 16 ans. 15 Taille moyenne 49,3 cm (on a remplac chaque

a) Formule : (B2*B3 + C2*C3 + D2*D3 + E2*E3 + F2*F3) / (B2 + C2 + D2 + E2 + F2). c) Pour parvenir au rsultat, il suft de diminuer le nombre de petits salaires et daugmenter celui de gros salaires. (Il est possible de diviser tous les salaires par deux et daugmenter le salaire moyen.) b) Les seules valeurs qui varient sont la moyenne et ltendue (on doit garder en A11 une valeur suprieure 28 pour quelle reste la valeur maximale).
9

classe par son milieu).


16 1. m 10,14.

2. a) Le rsultat 9,17 semble erron. La nouvelle moyenne est denviron 10,29. b) La longueur est vraisemblablement proche de 10,29 mtres.
17 a) Ltendue tait de 12 6, cest--dire 6.

b) Non, puisque la nouvelle tendue sera gale (12 + 3) (6 + 3).

c) La nouvelle tendue sera de : 12 1,5 6 1,5 = (12 6) 1,5. Elle sera ainsi multiplie par 1,5.
18 a) m1 = 16,3 ; m2 = 14,4. b) m2 < m1 avec m1 m2 2. Le mdicament semble donc efcace. 19 a) Faux, car leffectif total de cette srie est de 35.

100 do 62a 242 = 459 soit 62a = 459 242 a = 3,5. b) La mdiane est alors 4,25.

27 a) 28 + 22a + 70 + 40a + 144 = 4,59,

b) Faux, en effet 6 lves ont reu 15 SMS, mais 11 lves ont reu au moins 15 SMS. c) Faux, car la frquence est de 10 = 2 . 35 7 d) Faux, car le nombre moyen est de 9,7 (le nombre 16,7 ne tient pas compte de leffectif). e) Vrai.
20 a) Lorsque la srie est symtrique, la mdiane

13 + 3a do 47 + 13a = 3,96 13 + 3,96 3a. On obtient (13 3 3,96) a = 13 3,96 47, do a = 4. b) La mdiane est alors 3.

28 a) 7 + 6a + 30 + 7a + 10 = 3,96,

c 3 Effectifs cumuls,
29
Valeurs Effectifs Effectifs cumuls croissants Effectifs cumuls dcroissants 5 3 3 15 6 5 8

frquences cumules

Med est gale la moyenne wx. Voici un exemple de srie non symtrique telle que nanmoins Med = wx.
Valeur Effectif 1 2 2 2 4 1

7 1 9 7

9 2 11 6

13 4 15 4

wx = 2 = Med.

b)
Valeur Effectif 1 2 2 2 3 1

wx = 1,8 ; Med = 2.

12

On a bien Med > wx.


21 1. a) Srie Femmes : tendue = 1,7 ; mdiane = 83,9 ;

30
Valeurs Effectifs Effectifs cumuls croissants Effectifs cumuls dcroissants 2 3 3 15 3 4 7 12 5 1 8 8 12 4 12 7 15 3 15 3

intervalle interquartile : [82,9 ; 84,4]. Srie Hommes : tendue = 2,8 ; mdiane = 76,7 ; intervalle interquartile : [75,8 ; 77,4]. b) Moyenne Femmes = 83,6 ; moyenne Hommes = 76,5. 2. Lesprance de vie des femmes reste plus leve que celle des hommes mais celle des hommes a augment plus vite sur cette priode.
22 a) Mdiane = 43 ; moyenne = 42,93. tendue = 6 ; intervalle interquartile = [42 ; 44]. 23 La mdiane appartient la classe [90 ; 94]. Cette classe contient 23 lments et la mdiane est comprise entre le 3e et le 4e lments de cette classe, si lon suppose la rpartition uniforme on peut prendre pour mdiane 90 + 4 3,5 , soit environ 90,6. 23 On obtient pour moyenne 90,28. 24
Valeur Effectif 2 2 3 3 2 4 0 1 1 2 4 2 2 2 3 2 7 1 7 3 20 4

31
Valeurs Effectifs Effectifs cumuls croissants Effectifs cumuls dcroissants 5 10 10 30 6 5 15 20 9 6 21 15 10 4 25 9 13 5 30 5

25

32 A. 5. C9 donnera 30 comme nouvel effectif total. Dans C6, on aura 27. B. 2. Dans la cellule E2, on tape = C2 C$9 . Dans la cellule F2, on tape = D2 C$9 . Puis on recopie vers le bas. 3. Si on afche sous forme de pourcentage, on obtient 45 % et 85 %.

Valeur Effectif

26

c 4 Reprsentations graphiques
33 a) Un carreau correspond un effectif de 5. On

Valeur Effectif

tendue = 18 ; mdiane = 4 ; moyenne 9,36.

obtient :
Chapitre 9. Statistiques 79

xi Effectif

x1
15

x2
20

x3
25

x4
15

x5
20

38 a) Mdiane dans la classe [170 ; 175]. En effet :


Classe Effectif proportionnel [150 ; 160[ [160 ; 170[ [170 ; 175[ [175 ; 180[ [180 ; 200[ 2 12 6,5 M 7 4

Effectif total : 95. b) Lensemble des btons correspond 19 carreaux, donc un carreau correspond 266 = 14. 19 On a donc : xi x1 x2 x3 x4 x5
Effectif Frquence 42 0,158 56 0,211 70 0,263 42 0,158 56 0,211

b) M = 170 + 1,75 5 171,3. 6,5


39
4 000 3 800 3 600 3 200 3 000

34 a) 9 notes.

b) Moyenne : 10,8. c) Mdiane : 12. d) 12 > 10,8, donc llve prfrera annoncer la mdiane. e) Il suft de ne tracer que le haut des btons.
35 a) tendue : 19 2 = 17.

2 000 y = 1 000

b)
Notes 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1 000 800 400 200 0

Effectifs 1 1 2 1 3 3 1 2 3 3 3 2 2 4 1 1 2

c) Moyenne = 11,3 ; mdiane = 12. d) Il suft de ne tracer que les points extrmits des btons.
36 a)
Classe Effectif [1 ; 2[ 10 [2 ; 3[ 40 [3 ; 4[ 20 [4 ; 5[ 40 [5 ; 6[ 20 [6 ; 7[ 10

b) [3,5 ; 4,5]. 2. a)
37 1. 170,04.
Classe Effectif Classe Effectif [155 ; 160[ 3 [175 ; 180[ 2 [160 ; 165[ 5 [180 ; 185[ 3 [165 ; 170[ 5 [185 ; 190[ 2 [170 ; 175[ 5

La mdiane correspond labscisse du point dintersection, soit environ 11,6. Les quartiles Q1 et Q3 correspondent aux abscisses des points dintersection de la droite dquation y = 1 000 avec la courbe des effectifs cumuls croissants et dcroissants. On a Q1 10,2 et Q3 12,5.
40
4 000 3 800 3 600 3 400 3 000

b)
5 4 3 2 1 y = 1 000

1 000 600 400 200 4 8 10 14

Mdiane 11,5 ; Q1 10 ; Q3 13.


41 1. Certaines classes ont un effectif trop rduit par
160 165 170 175 180 185 190

155

rapport dautres. 2.
Classe Effectif Aire (cm
2)

c) 170,50. Lorsquon remplace chaque classe par son centre, on fait comme si la moyenne des lments dune mme classe tait gale au centre de la classe, ce qui nest pas exactement le cas ici. En effet, pour la classe [175 ; 180[, par exemple, elle est de 175 et non de 177,5.
80

Largeur du rectangle (cm) Hauteur (cm)


15,75 15,75
5 10 14 20 20

[5 ; 25[ [25 ; 30[ [30 ; 35[ [35 ; 60[ 214 10,7 4 2,675 223 11,15 1 11,15 273 13,65 1 13,65 180 9 5 1,8

En abscisse, on a choisi 1 cm pour 5 litres. Pour les aires, 1 cm2 reprsente 20 clients.
42
4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 0,5 1

45 a) et b)
ge Frquence Angle [20 ; 40[ 27 % 97 [40 ; 55[ 33 % 119 [50 ; 55[ 17 % 61 [55 ; 60[ 15 % 54 [60 ; 80[ 8% 29

c) On a choisi pour les aires, 1 carreau pour 2 %. Dans chaque rectangle, on a not le nombre de carreaux.

16,5

8,5 7,5

13,5 4 20 40 50 55 60 80

43 1. b) Le rgime des pluies est du mme type dans

les deux villes. Naples est cependant un peu moins arrose. 2. Vancouver : mdiane = 81 ; [42 ; 122,5]. Naples : mdiane = 70 ; [37,5 ; 110].
44 1. Leffectif total est gal 11, la mdiane est la 6e

Trouvez lerreur
46 La moyenne est gale :

valeur 50 (attention bien ordonner les valeurs). Q1 est la 3e valeur, cest--dire 45 et Q3 la 9e valeur 60. 2. On ordonne les 15 valeurs, la mdiane est la 8e valeur 25, Q1 la 4e valeur 15 et Q3 la 12e, soit 30.

150 + 140 2 + 160 . 4


47 Ce ne sont pas les hauteurs des rectangles qui doi-

vent tre utilises mais leurs aires et ici laire du rectangle [160 ; 170[ est suprieure celle du rectangle [175 ; 180[.

10 15 20 25 30 35 40

LES

EXERCICES

Problmes
48 1. a) Q1 = 16 ; mdiane = 16,5 ; Q3 = 17 ; minimum = 15 ; maximum = 22. b) 49 1. a) Moyenne = 152.

10

16

17

18

19

20

21

22

2. Q1 = 14 ; mdiane = 15,5 ; Q3 = 16,5 ; minimum = 12 ; maximum = 20. 3. Vrai : environ la moiti des truffes de B ont un poids suprieur 16,5 (la mdiane) alors que les trois quarts des truffes de A ont un poids infrieur 16,5 (3e quartile). Vrai : pour A lcart interquartile est de 2,5 alors que pour B il nest que de 1.

b) Minimum = 20 ; maximum = 271 ; mdiane = 143 ; Q1 = 72 ; Q3 = 255. 3. a) Faux : Q1 = 72 donc pendant les trois quarts de la saison, lenneigement est suprieur 72 cm. b) Vrai : la mdiane est gale 123 donc pendant environ la moiti de la saison lenneigement est infrieur 123. c) Vrai : on compte 7 priodes sur 15 avec un enneigement suprieur 176.
50 a) Environ 40,5 (attention la classe 15-24 ans par exemple, correspond lintervalle [15 ; 25[ dont le milieu est 20). b) Hommes : environ 39 ans. Femmes : environ 42 ans.
Chapitre 9. Statistiques 81

c) Histogramme de la srie des femmes.

52 a)
t strictement infrieur Effectif 0 0 0 120 961 0,73 30 175 0,13 150 1 129 0,86 60 567 0,43 180 1 249 0,95 90 834 0,64 210 1 312 1

17,5

12

12,1 13,6 13,4 12,4

8,2 10,8

Frquence t strictement infrieur


100

15

25

35

45

55

65

75

Effectif Frquence

Le pourcentage correspond au nombre de carreaux. Remarque : pour 75 ans ou plus, on a pris lintervalle [75 ; 100]. Un carreau correspond 1 point de pourcentages. d)
ge Effectif ge Effectif [0 ; 15[ 11 951 000 [45 ; 55[ 8 786 000 [15 ; 25[ 8 075 000 [55 ; 66[ 8 075 000 [25 ; 35[ 8 010 000 [65 ; 75[ 5 039 000 [35 ; 45[ 8 979 000 75 ou + 5 865 000

Remarque : on a arrondi les rsultats au millier.


51 a)

b) Labscisse M du point dintersection de la courbe des frquences cumules et de la droite dquation y = 50 est tel que, pour 50 % des employs, t M et, pour 50 %, t M. M est donc la mdiane de la srie. On peut lire graphiquement une valeur approche de M : 70. c) Les effectifs tant supposs rpartis de manire rgulire, on obtient : M 60 = 90 60 , 50 43 64 43 cest--dire M = 70. 2. Mdiane : 1 719 . Q1 = 924 + 1 175 1 050 . 2 2 447 + 2 980 2 713 . Q3 = 2 3. Un certain nombre de trs gros salaire tirent la moyenne vers le haut sans intervenir sur la mdiane. B. 1. Laire de chaque rectangle est proportionnelle la frquence de la classe. Or ici chacune des classes a la mme frquence (10 %). 2. On choisit 2 cm pour 500 en abscisse et 5 cm2 pour chacun des rectangles. On obtient les dimensions suivantes :
Classe Largeur en cm Hauteur en cm 1 1,22 4,1 2 0,64 7,81 3 0,5 10 4 0,52 9,61 5 0,57 8,77

53 A. 1. 1er dcile 609 ; 9e dcile 3 887 .

b) La surface agricole moyenne est la moyenne des contenus des cellules E3 E8 avec comme effectifs ou frquences les contenus des cellules B3 B8 ou C3 C8. On obtient environ 80. La mdiane est 72,3. d)
331,6 4,1 6 % 11 % 137,3 21 % 17,4 12 % 4,1 17,4 37,3 72,3 137,3 331,6

Classe Largeur en cm Hauteur en cm

6 0,67 7,46

7 0,79 6,33

8 1,07 4,67

9 1,81 2,76

10 8,23 0,61

37,3 20 % 72,3 30 % 120 100 80 60 40 20 0 0,0 50,0 100,0 150,0 200,0

54 a) Leffectif total correspond 20 carreaux, chaque

carreau correspond donc un effectif de 15.


Valeur Effectif 1 45 2 90 3,5 75 4 45 5 30 7 15

b) tendue = 6 ; mdiane = 3,5 ; Q1 = 2 ; Q3 = 4 ; moyenne = 3,075.


55 a) Le pourcentage correspondant x5 est gal

250,0

300,0

350,0

100 % et donc chaque carreau correspond donc 20 % en ordonne.

82

En abscisse, un carreau correspond 0,5.


100 %

57 a)
120 000 100 000 80 000 60 000 40 000

1 x1

x2

x3

x4

x5 Valeurs

20 000 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Valeur Frquence

1,5 20 %

2,25 10 %

3 20 %

4 40 %

5 20 %

b) Mdiane = 3,5 ; moyenne = 3,225. c) Effectif total = 50.


Valeur Effectif 1,5 10 2,25 5 3 10 4 20 5 5

d) Voir courbe du a) (qui descend).


56 1. Pour une abscisse danne, lordonne du point

Les pays sont nots de 1 10. En gris clair 2007, en noir 2008. b) Pour 2007 : mdiane 36 635,5 ; Qi = 22 298 ; Q3 = 54 273. Pour 2008 : mdiane 40 430,5 ; Qi = 24 660 ; Q3 = 55 595.
58 a) Les populations des pays sont dans les cellules

correspondant sur la courbe ensemble est gale la somme des coordonnes des points correspondants sur les trois autres courbes. 2. a)
i pi gi ti 1 1 5 2 1 2 3 5 8 1 4 5 1 4 5 2 1 0 6 0 0 0 7 1 21 1

B2 B28. Les supercies sont dans les cellules C2 C28. b) Formule : = somme(B2 : B28) c) On tape dans D2 : = B2 C2 puis on recopie vers le bas. d) Population : moyenne 18 202 436 ; mdiane = 9 059 651 ; Q1 = 3 555 179 ; Q3 = 22 215 421. Supercie : moyenne 160 336 ; mdiane = 83 870 ; Q1 = 43 094 ; Q3 = 301 230.
59 1. a) Environ 26 degrs.

b) Moyenne pi = 2,6 ; mdiane pi = 2. Moyenne gi = 2,3 ; mdiane gi = 1. Moyenne ti = 1 ; mdiane ti = 1. c) La progression des bacs professionnels semble plus rapide que celle des autres bacs (cette tendance peut sobserver sur le graphique).

b) Moyenne des maximales 18,6. Moyenne des minimales 12,2. 2. a) Environ 122 mm. b) Environ 830 mm. 3. Moyenne 8,75 ; mdiane = 8.

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


64 1. chaque tour dans la boucle, on rajoute les nombres successifs de la liste. 2. Il suft la n dafcher S . N 3. a) On remplace S prend la valeur S + L(i) par S prend la valeur S + (L(i))2 . b) Avec lalgorithme de 3. a), on afche S . N c) On remplace S prend la valeur S + L(i) par S prend la valeur S L(i) .
Chapitre 9. Statistiques 83

60 Corrig dans le manuel. 61 Corrig dans le manuel. 62 Cet algorithmique permet de calculer la moyenne des nombres 1 ; 22 ; 33 ; ; NN. 63 Cet algorithmique permet de calculer successive-

ment les moyennes des nombres 12 puis 12 et 22 puis 12, 22 et 33 jusqu 12, 22, , N2.

65 a) chaque tour dans la boucle, on compare le

maximum des nombres dj compars au nombre suivant. la n, on a donc le plus grand nombre. b) On remplace Si L(i) > Max, alors par Si L(i) < Min, alors et Max prend la valeur L(i) par Min prend la valeur L(i) . c) Saisir N Pour i variant de 1 N Saisir L(i) Fin Pour

Max prend la valeur L(1) Min prend la valeur L(1) Pour i = 2 N, faire Si L(i) > Max, alors Max prend la valeur L(i). Fin Pour Pour i = 2 N, faire Si L(i) < Min, alors Min prend la valeur L(i). Fin Pour Afcher Max Min.

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


71 a) Moyenne = 1.

gales. Donc, si lon note x1, x2, , xn les n valeurs de la srie donnes dans lordre croissant, on a : nx1 < x1 + x2 + + xn < nxn. nx x + x2 + + xn nxn < , soit x1 < wx < xn. Donc 1 < 1 n n n Pour la mdiane, si lon pose x1 = 1, x2 = 1 et x3 = 3, la mdiane de la srie des trois nombres x1, x2 et x3 est gale x1. La mdiane ne vrie donc pas cette proprit.
67 N est impair, la mdiane M est donc une valeur xk de la srie telle que, si i < k, alors xi M et si i > k, alors xi M. Donc la somme des ni pour i < k, est strictement infrieure N , car la mdiane est le terme de rang 2 N 1 + 1. Dautre part, n + n + + n > N , car la 1 2 k 2 2 N + 1 . mdiane est le terme de rang 2 68 Soient x1, x2, , xn les n valeurs de la srie donnes dans lordre croissant. Les nouvelles valeurs donnes dans lordre croissant sont alors x1 + 4, x2 + 4, , xn + 4. Ltendue devient (xn + 4) (x1 + 4) = xn x1. Ltendue est inchange. (x + 4) + (x2 + 4) + + (xn + 4) La moyenne devient 1 n (x1 + x2 + + xn) + 4 n x1 + x2 + + xn + 4. = = n n La moyenne est augmente de 4. Toutes les valeurs sont dcales de + 4, il est donc de mme pour la mdiane. 69 a) La valeur doit tre gale la moyenne initiale.

66 On a x1 < xn puisque les valeurs ne sont pas toutes

b) On ajoute une valeur 1. c) On veut : 14 1 + 0 10 + 1 11 + 3 5 + 6 3 + x 1 = 2. 31 Do x = 32. On ajoute une valeur 32 avec un effectif de 1.
72 Si lon note x et y les frquences de 4 et 5, on a :

0 0,23 + 1 0,3 + 2 0,28 + 3 0,15 + 4x + 5y = 1,5 et x + y = 0,04 car la somme des frquences vaut 1. Do x = 0,01 et y = 0,03.
73 a) Dans lentreprise A, salaire moyen des ouvriers gal 1 100 et celui des cadres gal 2 000 . Dans lentreprise B, salaire moyen des ouvriers gal 1 150 et celui des cadres gal 2 200 . b) Dans lentreprise A, salaire moyen gal : 110 000 + 200 000 = 1 550 . 200 Dans lentreprise B, salaire moyen gal : 207 000 + 44 000 = 1 255 . 200 c) Leffectif des cadres, plus important dans lentreprise A, fait monter la moyenne. 74 a) Soit I(xi ; fi) un point de la courbe des frquences cumules croissantes. Soit J(xi ; f i) un point de la courbe des frquences cumules dcroissantes. On a xi + fi = 100. f + f Le milieu du segment [IJ] a pour coordonnes xi ; i i , 2 soit (xi ; 50), il est donc situ sur la droite dquation y = 50, qui est donc axe de symtrie de lensemble form par les deux courbes. b) Les deux courbes se coupent sur cet axe de symtrie, et le point dintersection correspond une frquence de 50 %, son abscisse donne donc la mdiane.

b) Les deux valeurs doivent tre symtriques par rapport la moyenne initiale.
70 a) On veut 3 + 8 + 12 + 15 + x = 12, do x = 22.

b) On veut alors x 12.


84

75 1. a) Faux, il suft de considrer la srie 1, 2, 3, 4. b) Faux, il suft de considrer la srie 1, 2, 3. 2. a) Faux, il suft de considrer la srie 1, 2, 3, 4. b) Faux, il suft de considrer la srie 1, 2, 3. 3. a) Vrai, il suft de considrer la srie 1, 2, 3. b) Vrai, il suft de considrer la srie 1, 2, 4. 76 Exemple : 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4, 10, 10, 10.

Problmes ouverts
77 Exemple : on passe de 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4, 10, 10, 10 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4, 10, 10, 10, 48.

78 a) Exemple : la srie 5 435 ; 5 + 435 a pour moyenne 5 et la moyenne des carrs est gale 60. (On cherche une srie de deux nombres tels que x + y = 10 et x2 + y2 = 120.) b) Notons x1, x2, , xn les n valeurs dune srie et wx la moyenne. On a (x1 wx)2 + (x2 wx)2 + + (xn wx)2 0, do : x12 2x1 x w + (x w )2 + x22 2x2x w + (x w )2 + + xn2 2xnx w + (x w )2 0, soit (x12 + x22 + + 2xn) 2wx(x1 + x2 + + xn) + n(wx)2 0.

On a alors ncx2 2wx nwx + (wx)2 > 0, ou encore ncx2 n(wx)2 0. Do cx2 > (wx)2. Donc wx = 5 et cx2 = 24 est impossible.

Chapitre 9. Statistiques 85

CHAPITRE

10
Sur

Simulations. chantillonnage
Ligne 3 : 0 ou 1. Ligne 4 : un entier au hasard parmi 1, 2, 3, 4, 5, 6.
10 a) Non, car le 2e rand tap ne donne pas ncessai-

LES

EXERCICES

les capacits

c 1 Simulations
Par exemple, pair reprsentera pile et impair reprsentera face . Sur les 30 nombres de la 1re ligne, 21 sont pairs. Pair pile ; impair face ou le contraire. 0, 1, 2, 3, 4 pile ; 5, 6, 7, 8, 9 face . a) 0, 1, 2 boule bleue ; 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 boule rose. 6 3 = . f= 20 10 8 4 3 = . b) 20 10 10 a) On obtient un nombre au hasard de lintervalle [0 ; 1[. b) ALEA ().
5 Si le nombre obtenu est < 0,5, alors pile , sinon face , par exemple. 6 Par exemple : 0, 1, 2, 3 rouge et 4, 5, 6, 7, 8, 9 bleue . 27 9 = = 0,45. f= 60 20 4 3 2 1

rement le mme rsultat que le premier. b) Mme raison.


11 b) La somme des 0 et des 1 situs dans la liste 1 est gale la somme des 1 , cest--dire au nombre de pile obtenus. Do en divisant par 100, on obtient bien la frquence de pile . f = 0,48 ; f = 0,53. 12 a) Pour TI : seq randInt (1,6), X, 1, 100) Sto L1.

Pour Casio : seq (Int (ran# 6) + 1, X, 1, 100, 1) list 1. 1 b) et c) f = 0,18 ; d = 0,18 0,013. 6
13 1. 1, 2, 3, 4, 5, 6 boule blanche et 0, 7, 8, 9 boule noire, par exemple. 2. a) Comme 1. b) 0, 1, 2, , 30 boule blanche et 31, 32, , 99 boule noire, par exemple. c) 1, 2, , 35 boule blanche et 0, 36, 37, , 99 autres couleurs.

1. On obtient des nombres alatoires de lintervalle [0 ; 1[ et non simplement des 0 ou des 1 . 2. Des nombres alatoires de [0 ; 2[. 3. a) Int(1,35) = 1 ; Int(0,42) = 0. b) Int(2 rand).
8 a) Non, car on obtient les nombres 0, 1, 2, 3, 4 ou 5 et non pas : 1, 2, 3, 4, 5 ou 6. b) Int(rand 6) + 1 ou Int(ran# 6) + 1.

7 7 1 1 ; 2 2 ; ; 5 5 et 6, 7 6 .
15 a) Oui, car on obtient bien :

14 On a alors p(6) = 2 et 1 pour les autres.

p(boule blanche) =

2 1 = . 6 3 1 1 b) Non, car on obtient bien : p(boule blanche) = . 2 3 1 c) Non, car on obtient bien : p(boule blanche) = . 5
16 a) Par exemple : 1 lle et 0 garon .

Ligne 1 : un nombre au hasard de lintervalle [0 ; 1[. Ligne 2 : un entier au hasard parmi 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Colonne A et colonne B : des 0 ou des 1 alatoirement. Colonne C : ajouter colonne A et colonne B.

Les nombres obtenus colonne C donnent le nombre de lles de la famille. Obtenir la frquence de ces nombres (0, 1 ou 2) avec NB.SI. b) Il ne semble pas y avoir quiprobabilit. Les familles avec une seule lle semblent plus frquentes. 1 c) F p(2F) = 4 F G 1 p(sexe ) = 2 F G 1 G p(2G) = 4 2. Avec un tableur Colonne A et colonne B : 1, 2, 3, 4, 5, 6 de manire alatoire. Colonne C : ajouter colonne A et colonne B pour avoir la somme des points obtenus. Avec NB.SI, compter le nombre de 6 et de 7 . Avec une calculatrice Liste 1 et Liste 2 : comme ci-dessus Liste 3 : ajouter Pour compter le nombre de 6 obtenus se reporter la question b) de lexercice 12. 5 6 1 = . 3. a) p(S = 6) = ; p(S = 7) = 36 36 6 b) Les gures obtenues ne sont pas gales aux probabilits ci-dessus, mais voisines.
17 1. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

24 Oui, car 0,49 0,51

1 En effet, 0,51 81 253

1 1 . ; 0,51 + 81 253 81 253 < 0,482 < 0,49.

25 La frquence f observe est gale 65 0,433.

Or f 0,487 car 0,487

1 < 0,405 < f. 5150 Donc, au seuil de 95 %, les foyers de cet chantillon ne sont pas sous-quips par rapport la population franaise. 500 1 < 0,295 < f. 0,25 + 5500 Donc f nappartient pas lintervalle de uctuation au seuil de 95 %. Donc au seuil de 95 %, on peut dire que les travaux ont amlior la frquentation hors dpartement. 1 1 f = 0,63 et f 0,60 , ; 0,60 + 8 1 000 8 1 000 1 car 0,60 + > 0,631 > f. 81 000 Donc f appartient lintervalle de uctuation au seuil de 95 %. Ce mdicament napparat donc pas comme efcace.
27 26 f = 172 = 0,344.

1 1 , ; 0,487 + 5150 5150

150

28 1. a) I1 = 0,62

1 1 = [0,57 ; 0,67]. ; 0,62 + 5400 5400


0,57 0,67 1

c 2 chantillonnage
18 a) b) et c) Oui, car il sagit de n rptitions ind-

b)

1 1 2. a) I2 = 0,62 = [0,588 ; 0,652]. ; 0,62 + 81 000 81 000 b) I2 I1. 1 1 = [0,498 ; 0,562]. ; 0,53 + 81 000 81 000 b) Il y a 95 chances sur 100 pour que lintervalle [0,498 ; 0,562] contienne p. Malgr les 530 personnes, sur les 1 000 interroges, qui votent pour lui, le candidat nest pas sr dtre lu !
29 a) 0,53 30 Lintervalle de conance au niveau 0,95 est gal

pendantes de la mme exprience. d) Non, car il sagit dun tirage sans remise et que le nombre de cartes tires : 8 est grand par rapport la population : 32. On ne peut donc pas lassimiler un chantillon.
19 a) Lancer la pice 20 fois et compter le nombre de

pile obtenus. b) Lancer le d 20 fois et compter le nombre de 4 . c) Tirer 20 boules avec remise et compter le nombre de boules bleues. d) Tirer 20 cartes avec remise et compter le nombre das.
20 Numroter les lves de 1 1 252 et tirer 50 numros avec remise.

[0,22 ; 0,42]. Il y a 95 % de chances que cet intervalle contienne p.


31 32

1 = 0,04 n = 625. 1n 1 0,01 n 10 000. 1n

1 1 = [0,55 ; 0,75]. ; 0,65 + 5100 5100 1 1 = [0,618 ; 0,682]. ; 0,65 + b) 0,65 81 000 81 000
21 a) 0,65

Trouvez lerreur

22 a) Oui, car 0,49 0,42

b) Non, car 0,49 > 0,42+


23

1 81 000 1

1 1 . ; 0,42 + 5100 5100 .

33 p(yeux bleus) = 0,35. Avec la simulation propose, on a p(pair) = 0,5 0,35. 34 La frquence dans lchantillon est de 67 %, cest-

0,6 5100 ; 0,6 + 5100 = [0,5 ; 0,7].


1

-dire 0,67. Dans lintervalle de conance, il a t pris 67 au lieu de 0,67.


Chapitre 10. Simulations. chantillonnage 87

LES

EXERCICES

Problmes
35 2. Lorsque, dans une somme, il ny a que des 0 ou des 1 , la somme est gale au nombre de 1 . 3. Non, les rsultats uctuent. 6. Plus le nombre de lancers augmente, moins il y a de uctuation. 36 A. 1. On veut simuler n lancer, donc on va utiliser

2. n = 2 a 2 0
p 1 4 1 2

2 1 4

n=3 a 3 1 1
p 1 8 3 8 3 8

3 1 8

une boucle Pour , le compteur i variant de 1 n. Pour chaque lancer, il faut obtenir un nombre alatoire entre 1 et 6 et, si le rsultat est gal 1, ajouter 1 au compteur K que lon aura pris soin de mettre 0 avant de commencer les lancers, cest--dire avant dentrer dans la boucle. 2. Entre du nombre n de lancers. Initialisation 0 de la variable K qui comptera les 1 . Boucle Pour, qui tournera n fois. Obtention dun entier alatoire de 1 6 et sil est gal 1. alors la variable K est augmente de 1. n de la boucle. Calcul de la frquence f des 1 . Afchage de f. 3. La frquence des 1 . 4. Pour calculer K, on utilise sa prcdente valeur : K prend la valeur K + 1 . Donc au dpart, K a besoin dtre bien affect. Tandis que f nest pas calcul ainsi : on met dans f directement sa valeur K/n. B. 1. Pour TI, par exemple. Input N 0K For (I, 1, N) If randInt (1, 6) = 1 Then K+1K End End K/N F Disp F 2. Pour n = 10 : f = 0,20 ; f = 0,30 ; f = 0 ; f = 0,40 ; f = 0,10. Pour n = 20 : f = 0,15 ; f = 0,30 ; f = 0,25 ; f = 0 ; f = 0,20. 3. Pour n = 100 : f = 0,14 ; f = 0,21 ; f = 0,13 ; f = 0,20 ; f = 0,16 Pour n = 1 000 : f = 0,152 ; f = 0,167 ; f = 0,158 ; f = 0,172 ; f = 0,183 Plus n augmente, moins les frquences sloignent de 1 = 0,166 6 C. 1. Remplacez = 1 de la 4e ligne par = 2 . 2. Remplacez entre 1 et 6 de la 4e ligne par entre 0 et 1 .
37 A. 1.
a p 1 1 2 1 1 2

Pour n = 2, p(a = 1) = p(a = 1) = 0. Pour n = 3, p(a = 2) = p(a = 0) = p(a = 2) = 0. 3. a) Les entiers de 10 + 10. 1 b) p(a = 10) = 10 2 = p(a = 10). B. 1. a) Dans la cellule A2 : = SI (ALEA() < 0,5 ; A1 + 1 ; A1 1) b) et c) A11 = a. 2. b) Les 150 abscisses darrive de la puce. d) Si la puce fait p sauts vers la droite (0 p 10), elle en fait donc 10 p vers la gauche. Do son abscisse darrive a = p (10 p) = 2p 10 qui est un nombre pair. e) On obtient par exemple :
a Effectifs 10 8 6 4 2 0 2 4 6 6 8 2 10 0

18

31 41 30 13

Aprs plusieurs simulations avec F9 , la valeur de a la plus probable est a = 0. 3. = ENT (ALEA()*2) donne des 0 ou des 1 de manire quiprobable. Si 1 fait aller vers la droite et 0 vers la gauche, le nombre de pas vers la droite sera gal au nombre de 1 obtenus, cest--dire la somme des 10 termes de la colonne A. Cette somme est crite dans la cellule A11. Si p est sa valeur, labscisse nale a est gale : p (10 p) = 2p 10, do la cellule A12 est remplie avec = 2A11 10 . C. 1. x = a. 2. On fait apparatre un nombre alatoire de [0 ; 1[. Sil est infrieur 0,5, labscisse x augmente de 1 ; sinon elle diminue de 1. 3. a) i ne sert qu compter le nombre de sauts (qui doit tre gal n). Il revient au mme de faire varier i de 1 n que de n + 1 2n. b) Si i varie de 0 n, il y aura n + 1 sauts et non n. 4. On fait apparatre au hasard des 0 ou des 1 , les additionne dans s et afche a = 2s n. Saisir n s prend la valeur 0 Pour i variant de 1 n s prend la valeur s + entier alatoire 0 ou 1 n Pour a prend la valeur 2s n afcher a

88

4 on approchera , donc . 4 2. OM 1 X2 + Y2 < 1. B. 1. b) ALEA()^2 + ALEA()^2 calcule OM2 o M est un point alatoire du carr. Si cette quantit est infrieure 1, le point M appartient au quart de disque et on afche 1 , sinon on afche 0 . d) Linstruction tape dans L1 compte le nombre de 1 . Dans L3 avec = L110 000 , on aura le rapport entre le nombre de points dans le quart de disque et le nombre de points total dans le carr. On obtient ainsi une estimation de . 4 1 1 2. A 0,95 %, 0,79 0,79 + cest--dire 100 4 100 0,78 0,80. 4 3. A 0,95 %, 3,12 3,20. 2. a) = AB. b) Si 0,5, alors S prend la valeur S + 1. c) S = nombre de fois o AB > 0,5, sur les n essais. f = la frquence correspondante. 3. a) Pour TI par exemple : Input N 0S For (I, 1, N) rand A rand B 4 ((A B)^2) L If L 0,5 Then S+1S End End S/N F Disp F b) n = 100 : f = 0,28. n = 1 000 : f = 0,242. n = 10 000 : f = 0,253 0. 4. a) [0,253 0,01 ; 0,253 + 0,01] = [0,243 ; 0,263] (avec n = 10 000). b) n = 10 000. 1 1 = [0,458 ; 0,522]. ; 0,49 + 81 000 81 000 1 1 = [0,478 ; 0,542]. b) 0,51 ; 0,51 + 81 000 81 000 2. 0,458 0,5 0,522
40 1. a) 0,49 39 1. AB = 9(a b)2.

38 A. 1. . Avec le quotient des nombres de points,

3. a) d
p

0 1 6

1 5 18

2 2 9

3 1 6

4 1 9

5 1 18

52 2. a) A1 =ENT(ALEA()*2) et tirer jusqu la cellule AZ1. b) Le nombre de garons sur les 52 naissances. 1 1 = [0,362 ; 0,638]. ; 0,5 + 3. a) 0,5 452 452 b) Le nombre dchantillons de taille 52 dont la frquence des garons nappartient pas lintervalle de uctuation ci-dessus. 4. Au seuil de 95 %, la naissance de 37 garons sur 52 nest pas conforme une situation dquiprobabilit.

43 1. 37 0,71.

44 a) Entre : Saisir N Initialisation : S prend la valeur 0 Traitement : Pour i Fin Pour Sortie : Afcher S/N . b) Compter le nombre de 6 obtenus sur n lancers dun d quilibr. 45 a) Initialisation : S prend la valeur 0 Traitement : Pour i Fin Pour Sortie : Afcher S/500 . b) Afcher la frquence du nombre de boules bleues obtenues sur 500 lancers. c) On peut choisir le nombre de lancers alors que dans lalgorithme initial le nombre de lancers tait x 500. d) Pour TI par exemple : 0S For (I, 1, 500) IF RandInt(1, 10) < 3 Then S+1S End End Disp S/500 46 1. a) On peut supposer que la rponse exacte est toujours la 1re propose, sinon on peut tirer sa place au hasard. A1 = ENT(ALEA()*4) + 1 (numro de la rponse propose par le candidat). B1 = SI(A1 = 1 ; 2 ; 1) (note obtenue la question). Tirer jusqu la ligne 5. C5 = SOMME(B1 : B5) (note obtenue au QCM). Tirer jusqu la ligne 250 (50 simulations). D2 =SOMME(C1 : C250)/50 (pour obtenir m). b) On obtient m = 0,8 ; m = 1,28 ; m = 0,92. 2. a) Recommencer ct en remplaant 4 par 3 dans ENT(ALEA()*4) + 1. b) m = 0,04 ; m = 0,08 ; m = 0,02. c) Oui. 3. a) I5 = SI(G5 < 0 ; 0 ; G5) b) m = 1,62 ; m = 0,84 ; m = 1,54 c) Oui.
Chapitre 10. Simulations. chantillonnage 89

0,478

0,542

3. Non, car 0,478 < 0,5.


41

0,28 81 500 ; 0,28 + 81 500 = [0,254 ; 0,306].


1 1

42 1. 5 = 6 1 est la plus grande valeur possible.

Tous les nombres de 0 4 sont aussi possibles. 2. a) On barre les chiffres 0, 7, 8 et 9, et ensuite pour deux nombres conscutifs, d est la diffrence entre le plus grand nombre et le plus petit. On fait cela 100 fois.

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


c) On pourrait penser que au lieu davoir K chantillons chacun de N lancers, on aura N chantillons de K lancers. Il nen est rien car J intervient dans Tracer point (J, F). Au lieu de prendre les valeurs 1, 2, , K comme dans lalgorithme de lexemple, il sera l systmatiquement gal K + 1 et lon obtiendra des points tous de mme abscisse.
50 Il faut supprimer la ligne : Tracer points (J, F) et la remplacer par : Afcher F . 51 Corrig dans le manuel. 52 a) Une exprience deux rsultats quiprobables, rpte n fois. (Par exemple : pile, face avec une pice quilibre.) b) S compte le nombre de fois o lvnement cod 1 est ralis. c) La frquence de lvnement cod 1.

47 Corrig dans le manuel. 48 Au dbut du programme, ajouter une instruction

qui nettoie lcran : EffDessin ou ClrDraw pour TI, Cls pour CASIO. 1. a) et b) Les points semblent rpartis un peu partout dans lcran car N = 10 est petit, donc la uctuation est grande. c) Dans Y= , taper 0,5. 2. On devrait obtenir environ 5 points extrieurs la bande horizontale (5 %).
49 a) Non, car chaque fois, avant de raliser un nou-

vel chantillon, il faut remettre 0 la mmoire S qui va contenir le nombre de pile de cet chantillon. b) Rien !, puisque I et J ne servent qu compter de 1 N et de 1 K.

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


58 Dans lchantillon tudi, la frquence des planches sans nud est de 0,38. Donc lintervalle de conance 95 % est de [0,28 ; 0,48] (puisque lchantillon tait de 100). 95 %, la proportion de planches sans nud appartient cet intervalle. Elle peut donc tre gale 0,28 (!!). Do 28 % de planches sans nud et 72 % de planches avec nud amnent un prix de : 0,28 12 + 0,72 8 = 9,12 .

53 a) = SI(ALEA() 0,72 ; 1 ; 0). b) 0 avec la probabilit 1 0,72 et 1 avec la probabilit 0,72, cest--dire ce que lon souhaitait. 54 1 reprsentera un demi-pensionnaire et 0 un externe. Taper dans A1 =ENT(ALEA() + 0,72) et tirer jusqu A100. 55 Dans les colonnes A, B et C, simuler trois lancers de d quilibr avec =ENT(ALEA()*6) + 1 . Ajouter les rsultats dans la colonne C. 2. a) 0,124. b) 0,118.

Problmes ouverts
59 Comme en 2de on ne sait pas calculer exactement cette probabilit p, on peut effectuer une simulation pour approcher p. Avec un tableur, par exemple : A1 =ENT(ALEA() 2) (on met des 0 ou 1 , au hasard). Copier dans A2 B1 =1 B2 = SI(A1 = A2 ; B1 + 1 ; 1) (on afche la longueur des suites de 0 ou de 1 conscutifs). Tirer jusqu la ligne 100. Il suft de compter le nombre de 5 (respectivement de 6 pour la question suivante) de la colonne B avec NB.SI et de tirer vers la droite pour obtenir autant de simulations que lon veut.

2. Il semble que les frquences des lles et des garons soient trs voisines. 3. Dans la suite des chiffres au hasard quil faudrait pour simuler la composition de 10 000 familles par exemple, les nombres pairs et impairs suivent la loi de lquiprobabilit.
57 La frquence de gurison avec placebo est de 0,51.

56 1. G, FG, FFG, FFFG ou FFFF.

Donc lintervalle de conance correspondant 95 %, avec n = 100, est gal [0,41 ; 0,61]. La frquence de gurison avec le mdicament, gale 0,6, appartient cet intervalle. Donc 95 %, on peut penser que ce mdicament na pas defcacit.
90

On peut enn compter le nombre de simulations o le rsultat est gal 0 avec NB.SI. Par diffrence, on obtient le nombre de fois o il est diffrent de 0. Par exemple, sur 100 simulations de 100 lancers, on en obtient 95 qui contiennent au moins une fois 5 rsultats conscutifs gaux. On recommence avec F9 : 98 96 97 Do p est voisin de 0,97. Pour au moins 6 rsultats gaux, on obtient p 0,80.
60

10 tant pair, il est donc impossible que 3 dentre eux soient impairs ou quun seul le soit cest--dire, la coccinelle natteindra jamais, au bout de 10 sauts, les points B(1 ; 0 ; 0), D(0 ; 1 ; 0), F(0 ; 0 ; 1) et G(1 ; 1 ; 1). Seuls les points A(0 ; 0 ; 0), C(1 ; 1 ; 0), F(1 ; 0 ; 1) et H(0 ; 1 ; 1) sont possibles. Avec le tableur
A 1 0 2 1 3 2 B 0 C 0 D 0

* z **
H E 3 2 A D 1 B y C x G F

Nous allons approcher la loi de probabilit par simulation, car un arbre serait trop touffu ! Nous simulerons un saut de la coccinelle en faisant apparatre 1, 2 ou 3 de manire quiprobable. Si, par exemple, le 1 sort, la coccinelle avancera dun pas paralllement (Ox) ; si le 2 sort, elle avancera paralllement (Oy) et si le 3 sort, elle avancera paralllement (Oz). Pour simuler 10 sauts, on fera apparatre une suite de 10 nombres alatoires : 1, 2, 3. Ds que, dans cette suite, il y a un nombre pair de 1 , la coccinelle revient dans le plan (yoz). Sil y en a un en nombre impair, elle nit dans le plan (BCF). De mme, pour un nombre pair de 2 , elle revient dans le plan (xoz). De mme pour 3 . Si a, b, c sont respectivement les nombres de 1 , de 2 et de 3 , on a a + b + c = 10.

De A2 A11, les 10 nombres alatoires 1, 2 ou 3. (B1 ; C1 ; D1) = (0 ; 0 ; 0) = les coordonnes du point A de dpart. On va suivre pas pas, les coordonnes des points atteints en ajoutant 1 (modulo 2) la bonne coordonne selon la sortie dun 1 , dun 2 ou dun 3 et placer ces coordonnes dans B2, C2, D2. Par exemple : B2 =SI(A2 = 1 ; MOD(B1 + 1 ; 2) ; B1) C2 =SI(A2 = 2 ; MOD(C1 + 1 ; 2) ; C1) De mme pour D2. Il suft de tirer jusqu la ligne 11, pour lire les coordonnes du point darrive. Pour plus de lisibilit, on traduira ce triplet (B11, C11, D11) par le nombre B11 4 + C11 2 + D11. Les 4 points A, C, F et H attendus sont ainsi cods respectivement : 0, 6, 5, 3. Il suft de tirer vers la droite pour avoir le nombre voulu de simulations. Avec NB.SI, on obtiendra le nombre de fois o la coccinelle arrive en A, en C, en F ou en H en comptant le nombre de 0 , de 6 de 5 et de 3 . Il semble que lon soit en prsence de lquiprobabilit.

Chapitre 10. Simulations. chantillonnage 91

CHAPITRE

11
Sur
b) 25 5 = . 30 6 c) 8 1 = . 32 4
34 26 60

Probabilits

LES

EXERCICES

les capacits
2.
2 5 R 1 4 3 4 2 4 V 2 4 V R V R

c 1 Situations dquiprobabilit
1 2

a)

5 1 = . 30 6

1. {1, 2, 3, 4, 5, 6}. 2. a) La loi quiprobable. 1 1 4 2 b) ; ; = . 6 2 6 3


3 4

3 5

a)

2 1 1 3 1 3 2 3 3 1 3 = . b) = . c) + = . 5 4 10 5 2 10 5 4 5 2 5
m p 1 2 3 4 5 6

a) a)

1 . 32
26 10 36

b)
8

4 1 = . 32 8

11 9 7 5 3 1 36 36 36 36 36 36

16 24

b) p(A) =
5

24 2 26 13 16 4 = ; p(B) = = ; p(C) = = . 60 5 60 30 60 15
P P P F F P F P P F F F P F

1.

1 . 8 1 b) p(a = 0) = . 8 3 c) p(a = 1) = . 8 a) p(a = 3) =

On note G le gain obtenu en euros. 1 1. a) p(G = 3) = p( obtenir une dame ) = . 8 20 5 = . b) p(G = 0) = 32 8 1 5 5 2. a) p(G = 3) = 2 = . 8 8 32 5 2 25 = . b) p(G = 9) = 0 c) p(G = 0) = 8 64

9
0,7 B

0,7

0,3 N 0,7 B N

0,3

N 0,3

a) p(2B) = (0,7)2 = 0,49. b) p(B et ensuite N) = 0,7 0,3 = 0,21. c) p(une seule B) = 2 0,7 0,3 = 0,42. b)
J R J R

2. Compter le nombre de chemins contenant 2 pile : il y en a 3. 3 Do p(a = 1) = . 8 p(a = 2) = 1 [p(a = 3) + p(a = 1) + p(a = 0)] 1 3 1 3 = . + + =1 8 8 8 8

10

1. a)
J

2.
1 3

2 1 = . 6 3
1 3 2 3 1 3

2 . 3 1 . 9 b) p(au moins une fois J) = 1 p(0 fois J) 4 5 =1 = . 9 9 a) p(2 fois J) =


2

3
1

1. a)

2 1 = . 20 10

b)

6 3 = . 20 10

c)

3 . 5

2 3

R 2 3

11 1.
1 5 5

1 5 4 5 1 5

5 5 5 5

16 . 25 1 4 8 b) 2 = . 5 5 25 a)
2

5
4

c)
3 1 A 5 4 6 B

4 5

5 4 5

2.

3 3 9 = . 5 5 25

c 2 Des frquences aux probabilits


12 a) 5 = 1 . 100 20 10 + 5 + 1 16 4 b) = = . 100 100 25 13 1. 500 tant un nombre important, on va prendre

8 1 11 b) = . c) . 32 8 32 4 32 2. a) A B = Obtenir le roi de cur . A B = Obtenir un roi ou un cur . 1 1 1 1 11 = . b) p(A B) = ; p(A B) = + 32 8 4 32 32


20 a)
25 M 12 J 35 5

19 1. a) 4 = 1 .

p(M J) =

35 5 6 = . 35 7

b) p(M J) = p(M) + p(J) p(M J)=


21 A.
1 2 3 4 1 2 3 4

25 12 30 1 + = . 35 35 35 5
4 5 4 6 8 Somme

ou
1 2 3 4

1 2 1 3 2 4 3 5 4

2 3 2 4 4 5 6 6

3 4 3 5 6 6

pour loi de probabilit les frquences observes. Do :


xi pi d 0,78 c 0,22

2 1 = Produit

2. a) (0,78)2 = 0,608 4. b) 2 0,78 0,22 = 0,343 2. c) (0,22)2 = 0,048 4.


14 1. On prendra les frquences observes pour pro-

7 9 12

7 8 8 12 16

babilits.
Dure 0 t < 2 2 t < 4 4 t < 6 6 t < 8 8 t < 10 t 10 p 0,30 0,22 0,15 0,16 0,12 0,05

2. 0,30 + 0,22 + 0,15 = 0,67. b) (0,05)3 = 0,125 10 3. 3. a) (0,67)3 0,301.


15 a) 2p + 5p = 1. Do p = 1 et donc, p(6) = 2 et

1 p(5) = = p(1) = . 7 5 b) . 7

16 a) Mme en sachant la pice truque, sur trois rsultats de lancers, on ne peut rien conclure. b) Je parie pile , car les frquences observes font apparatre trois fois plus de pile que de face . c) On prend pour loi pile face
p 0,76 0,25

3 3 1 5 ; p(B) = ; p(A B) = ; p(A B) = . 16 16 16 16 B. On naura plus les cases de la 1re diagonale du tableau. 2 1 2 1 = ; p(B) = = ; p(A) = 12 6 12 6 2 1 p(A B) = 0 ; p(A B) = = . 6 3 22 1. a) p(C) = 550 = 0,275. 2 000 450 = 0,225. b) p(I) = 2 000 2. a) C I = acheter des clmentines en provenance dItalie . b) C I = acheter des clmentines ou acheter italien . 100 = 0,05. 3. p(C I) = 2 000 p(C I) = 0,275 + 0,225 0,05 = 0,45. p(A) =

p(pile face face) = 0,76 0,24 0,24 0,044.

Trouvez lerreur
23 Llve fait lhypothse dquiprobabilit sur les

c 3 p(A B) + p(A B) = p(A) + p(B)


17 a) 0,3 + 0,5 0,2 = 0,6.

11 rsultats positifs, ce qui est faux. Par exemple : 2 = 1 + 1, alors que 4 = 1 + 3 = 2 + 2 = 3 + 1. On comprend que 4 sera obtenu plus souvent que 2.
24 Llve a utilis la formule : p(A B) = p(A) + p(B),

b) 0,4. c) 0,3.
18 a) E = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6}.

b) A = {1 ; 3 ; 5} ; B{3 ; 4 ; 5 ; 6}.

formule qui nest vraie que lorsque les deux vnements A, B sont incompatibles ; ce nest pas le cas ici puisque 1 0. A B = obtenir le roi de cur , de probabilit 32
Chapitre 11. Probabilits 93

LES

EXERCICES

Problmes
25 1.
0,3 0,6 0,1 E 0,8 DP 0,5 0,2 0,7 I G 0,3 F 0,5 G F G F

2. Pour a) et b), en multipliant les probabilits trouves sur la branche. Pour c) en ajoutant les probabilits des deux chemins qui ralisent lvnement. p(A) = 0,1 0,8 = 0,08.
32

1.
1 6 5 6 6

1 6

6 6 6

1 6

6 6 6 6 6 6 6 6

2. a) 0,21. b) 0,3. c) 0,3 0,3 + 0,6 0,5 + 0,1 0,8 = 0,47.


26 a)
Carte bancaire Espce Chque Total 0,30 < 10 0,18 0,12 10 0,48 0,08 0,14 0,70 Total 0,66 0,20 0,14 1

6 6

a)

1 125 3 25 75 25 . b) . c) = = . 216 216 216 216 72 35 15 5 d) = = . 216 216 72 2. Leur somme doit tre gale 1. 3. s = 0.
33

b) p(A) = 0,7 ; p(B) = 0,08 ; p(C) = 0,2 + 0,3 0,12 = 0,38. 0,18 3 = 0,27. c) 0,66 11
27 1.
n n+6 n1 n+5 B1 V2 B2 V1 V2 B2

2. a)

1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12.
1 2 3 4 5 6 7 3 2 36 4 3 36
1 3 B 1 3 1 3 C

bleu rouge 1 2 3 4 5 6

2 3 4 5 6 7 8 5 4 36 6

3 4 5 6 7 8 9 7 6 36

4 5 6 7 8 9 10 8 5 36

5 6 7 8 9 10 11 9 4 36

6 7 8 9 10 11 12 10 3 36 11 2 36 12 1 36

p(B1) =

n . n+6 n n1 . n+6 n+5

p(B1 et B2) =

1 n(n 1) = n2 13n 30 = 0. (n + 6)(n + 5) 2 3. b) Les abscisses semblent tre 2 et 15. c) Reportez 2 et 15 dans n2 13n 30. 4. n = 15. 2.
28 A. 1.
A B C SD 0,34 0,25 0,12 AD 0,05 0,14 0,10

b)

xi pi

2 1 36

5 36

34

A C D A B D A B C

1. a)

1 2 2 2 . b) . c) . d) . 3 9 9 9

2. 8 0,34 + 10 0,25 + = 11,26. B. 1. a) 0,39. b) 0,39. c) 0,22. 2. 0,29.


29 a) 2 2 3 = 12.

A 1 3

1 1 4 1 = . b) p(A) = ; p(B) = ; p(C) = 12 2 12 3 8 8 8 4 1 1 3 = . + p(D) = 1 8 8 4 31 1. a) 4 . b) 9 . c) 12. 25 25 25


30 p(A) = 1 ; p(B) = 1 + 1 = 1 ; p(C) = 1 + 3 = 1 ;

35

1.

2. 8 8 2
3 13 10 13 V

6 3 = . 26 13
V C V V C V C V C V C

C C

13 . 3 10 300 = . b) 13 13 2 197 1 1 . c) = 26 17 576


a) 3
3 2 3

94

36 1 p( que des garons font les courses )

3 =1 5

98 . = 125

c) n i
pi

1 2 5

3 2 3 3 2 2 1 3 2 1 1 = = 1= 5 4 10 5 4 3 5 5 4 3 10

37 a) 1, 2, 3, 4.

b) 10 000 tant un nombre grand, on prendra pour probabilits les frquences observes.

38 Pour obtenir les frquences cumules, dans la cel-

lule D2, tapez : = C2/A2 .

LES

EXERCICES

Algorithmique pour tous


2. a) Pour TI par exemple : entAleat (1, 6) X 0 T While X 6 and T 6 T + 1 T entAleat (1, 6) X End If X = 6 Then Disp L Else Disp T End b) Le livre. 3. a) On va utiliser une boucle pour , le compteur i variant de 1 n an de simuler n parties. a comptera le nombre de fois o le livre gagne. Saisir n a prend la valeur 0 Pour i variant de 1 n x prend la valeur partie de lancien algorithme. Fin Tant que. si x = 6 alors a prend la valeur a + 1 nSi nPour Afcher a. b) Pour n = 100, le livre a gagn 63 fois, cest--dire f = 0,63. Pour n = 400, le livre a gagn 264 fois, cest--dire f = 0,66. c) Le livre semble en effet gagner plus souvent que la tortue. d) On peut prendre pour probabilit la frquence obtenue pour n = 400. On aura alors p = 0,66 et q = 1 p = 0,34 ; p 2q. Le livre a environ deux fois plus de chances que la tortue de gagner.

39 Corrig dans le manuel. 40 Pour les premires valeurs de i, les frquences

cumules uctuent, mais assez vite on constate une stabilisation vers 0,5.
41 Corrig dans le manuel. 42 a) Remplacez la 1re ligne du traitement de lexemple p. 292 par Si entier alatoire (1, 6) = 6, alors s prend la valeur s + 1 . b) Pour TI : Remplacez les 5e et 6e lignes de lexemple par : If entAleat (1, 6) = 6 Then s+1s End Pour Casio : Remplacez la 5e ligne de lexemple par : If Int (Ran# 6) + 1 = 6 Then s + 1 s I. End c) Au dpart, les rsultats uctuent, mais ensuite ils tentent se stabiliser vers 0,16. d) Quand on na que des 0 ou des 1, le nombre de 1 nest autre que la somme des rsultats obtenus. Si on faisait ainsi avec le d, on compterait, dans s, la somme des points obtenus, qui, dans le cas du d, est diffrent du nombre de 6 obtenus. 43 1. a) t est le compteur de la tortue. Il donne le nombre de cases franchies par cette dernire. Sil arrive 6, la tortue a gagn. b) Oui, il faut mettre la tortue au dpart. c) Pour que la boucle tant que puisse dmarrer. En effet, la boucle, pour fonctionner, teste, entre autres, si x est diffrent de 6. Il faut donc mettre dans la variable x le rsultat du 1er lancer du d. d) x = 6 ou t = 6. e) x = 6. t = 6.

Chapitre 11. Probabilits 95

LES

EXERCICES
Pour

aller plus loin**


50 a) Fausse : si A est lensemble de tous les rsultats possibles, p(A) = 1 et il est impossible de trouver un vnement de probabilit > 1. b) Vraie : en effet, A , B , A B A, donc p(A B) p(A). c) Vraie : il suft de prendre A gal lensemble de tous les rsultats possibles. p(A) = 1 et B , p(B) 1.

44

1 2 1 2

P 1 2 F 1 2 F P

p(G) =

1 1 3 + = . 2 4 4

45 p(produit pair) = 1 p(produit impair) = 1 8

161 . 225 46 p(gagne avec A) = 1 ; 2 3 2 7 1 = < . p(gagne avec B) = 1 4 16 2 =

15

Problmes ouverts
51 Effectuer un arbre et compter. ou sans arbre : 1 AA 4 2 FAA 1 2 3 11 AFA 8 p(Agagne) = + + = . 4 8 16 16 FFAA 3 FAFA 16 AFFA


V2 2 3 1 3 1 2

47 a)

V1 1 2 3

b) p(A) = p(D) = 1 . 2

4 2 2 1 2 1 = ; p(B) = 1 = ; p(C) = = ; 6 3 3 3 6 3

48 1. a) 1

1 5 . b) 36 6

25 . 36

2. =

6 1 = . 63 62 2

ou, encore plus vite, en comptant la probabilit que Florian gagne : 1 FFF 8 1 3 5 AFFF + = . 3 8 16 16 FAFF 16 FFAF
52
n p 1 4 256 2 84 256 3 144 256 4 24 256

49 a) p(3F et 1G) = 4 = 1 ; p(1F et 1G sachant que 4

1 lon a dj 2 lles) = . 2 1 1 Or = 2 . Do Mme Bertrand a raison. 2 4 1 b) p(2F sachant que dj 1F et 1G) = = p(3F et 1G). 4 La probabilit na pas chang.

Au lieu de tenter de dessiner les 256 chemins (!), on peut utiliser 4 cases qui seront les 4 rsultats obtenus aprs tirage : et compter de combien de manires ces cases peuvent tre remplies.

96