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ndice:
1 Necesidad real: promover el desarrollo moral. 2 Reflexin sobre la informacin que se precisa: Reutilizacin, Readaptacin. Remezcla Redistribucin. Fuentes de informacin utilizadas. Presentacin de las conclusiones.
Promocin de habilidades y competencias personales en los jvenes y adolescentes del Programa Socioeducativo en el que trabajo. Fundamental para el desarrollo positivo de las sociedades futuras. Esencial: promocin de valores y comportamientos prosociales. Promover valores y comportamientos sociales. Desarrollo moral y educacin en derechos humanos y en cultura de paz. Promocin a travs de medios y lenguajes adaptados a los adolescentes.
Promocin de habilidades y competencias personales en los jvenes y adolescentes Fundamental para el desarrollo positivo de las sociedades futuras. Esencial: promocin de valores y comportamientos prosociales. Promover valores y comportamientos sociales. Desarrollo moral y educacin en derechos humanos y en cultura de paz. Promocin a travs de medios y lenguajes adaptados a los adolescentes.
Artculos y estudios sobre Educacin, desarrollo moral en jvenes, derechos humanos y paz. Estos materiales se reutilizarn y aplicarn en el contexto educativo. Materiales reales sobre experiencias de xito en educacin moral. Igualmente, estos materiales se reutilizarn y adaptarn al contexto de actuacin elegido.
Bibliografa esencial:
Jansen, Barbara. Article Civic Education and the Learning Behaviors of Youth in the Online Environment: A Call for Reform. En www.doaj.org Corts Pascual, A. La contribucin de la psicologa ecolgica al desarrollo moral. Un estudio con adolescentes En www.redalyc.org Gutierrez Raina, D. y Hernndez Melndez, E.: Implicacin de los valores ticos y morales en el enfrentamiento de las adicciones en jvenes. www.redalyc.org
Experiencias reales:
Desarrollo moral en Educacin Fsica. Una propuesta de dilemas morales a travs de la actividad fsica y el deporte. En www.temoa.info. Ejemplos de dilemas morales clsicos en Youtube: Dilema de Heinz: http://www.youtube.com/watch?v=5czp9S4u26M
Conclusiones:
Se concluye, partiendo de la evidencia terica que es posible la reutilizacin y revisin de los materiales. Siempre desde el respeto a los materiales y a la autora. Siempre con la finalidad de promover cultura en abierto.