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De San Juan Huarte, Juan (1989).

Examen de ingenios para las ciencias: donde se Muestra la diferencia de habilidades, que hay en los hombres; y el gnero de letras, que a cada uno responde en particular, captulo XI, Donde se prueba que la terica de las leyes pertenece a la mamoria; y el abogar y juzgar, que es su prctica, al entendimiento; y el gobernar una repblica, a la imaginativa, pp. 466-492). De San Juan Huarte, Juan (1989). Examen de ingenios para las ciencias: donde se Muestra la diferencia de habilidades, que hay en los hombres; y el gnero de letras, que a cada uno responde en particular, Edicin de Guillermo Sers, Ctedra, Madrid (Original en espaol 1575). Slo estudiar y fichar el captulo XI, denominado: Donde se prueba que la terica de las leyes pertenece a la memoria; y el abogar y juzgar, que es su prctica, al entendimiento; y el gobernar una repblica, a la imaginativa, pp. 466-492). Donde se prueba que la terica de las leyes pertenece a la memoria; y el abogar y juzgar, que es su prctica, al entendimiento; y el gobernar una repblica, a la imaginativa En lengua espaola no debe carecer de misterio que, siendo este nombre, letrado, trmino comn para todos los hombres de letras, as telogos como legistas, mdicos, dialcticos, filsofos, oradores, matemticos y astrlogos; con todo eso, en diciendo fulano es letrado, todos entendemos de comn consentimiento que su profesin es pericia de leyes, como si ste fuese su apellido proprio y particular, y no de los otros. La respuesta de esta duda, aunque es fcil, pero para darla tal cual conviene es menester saber primero qu cosa sea ley y qu obligacin tengan los que se ponen a estudiar esta facultad para usar despus de ella siendo jueces o abogados. La ley, bien mirado, no es otra cosa ms que una voluntad racional del legislador, por la cual explica de qu manera quiere que se determinen los casos que ordinariamente acontecen en su repblica, para conservar los sbditos en paz y ensearles cmo han de vivir y de qu se han de guardar. Los muy peritos de esta profesin no osan negar ni afirmar cosa ninguna tocante a la determinacin de cualquier caso, si no tienen delante la ley que en proprios trminos lo decida. Y si alguna vez hablan de su cabeza, interponiendo su decreto y razn sin arrimarse al Derecho, lo hacen con temor y vergenza; y, as, tienen por refrn muy usado: erubescimus dum sine lege loquimur, como si dijeran: entonces tenemos vergenza de juzgar y aconsejar, cuando no tenemos ley delante que lo determine.

Los telogos no se pueden llamar letrados (en esta significacin) porque en la divina Escritura littere occidit, spiritus autem vivificat. Es muy misteriosa, llena de figuras y cifras, oscura y no patente para todos. Tienen sus vocablos y maneras de hablar muy diferente significacin de la que saben los vulgares trilinges. Por donde el que construyere la letra y tomare el sentido que resulta de la construccin gramatical caer en muchos errores. Tambin los mdicos no tienen letra a que sujetarse. Porque si Hipcrates y Galeno y los dems autores graves de esta facultad dicen y afirman una cosa, y la experiencia y razn muestran lo contrario, no tienen obligacin de seguirlos. Y es que en la medicina tiene ms fuerza la experiencia que la razn, y la razn ms que la autoridad. Pero en las leyes acontece al revs, que su autoridad y lo que ellas decretan es de ms fuerza y vigor que todas las razones que se pueden hacer en contrario. Porque si el jurisperito ha de tener atado al entendimiento y la imaginacin a seguir lo que dice la ley sin quitar ni poner, es cierto que esta facultad pertenece a la memoria, y que en lo que se ha de trabajar es saber el nmero de leyes y reglas que tiene el Derecho, y acordarse de cada una por s, y referir de cabeza su sentencia y determinacin, para que, en ofrecindose el caso, sepan que hay ley que lo determina y de qu forma y manera. Por donde me parece que es mejor diferencia de ingenio para el legista tener mucha memoria y poco entendimiento, que mucho entendimiento y poca memoria. Por donde es necesario saber todas las leyes y estudiar cada una en particular y guardarlas distintamente en la memoria.

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