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Este listado muestra todas las actividades que contiene este curso. Recuerda que slo las actividades son entregadas y evaluadas. Los ejercicios son un apoyo ms para desarrollar las competencias en los alumnos.
Actividades
La realizacin de las Actividades permite evidenciar las competencias logradas por los alumnos. Las actividades son productos entregables, se envan al profesor-tutor y son evaluados. Las actividades se envan a travs del botn de Entrega de tareas dentro del curso en lnea.
MII-U2- Actividad 1. Nmeros complejos Actividad Evaluable Tipo de producto Opcin mltiple.
Descripcin
Esta actividad te permitir verificar tu capacidad de resolver problemas partiendo de los conceptos de nmeros complejos construidos en las unidades 1 y 2 del mdulo II. Individual
Modalidad Instrucciones:
1. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad. 2. Resuelve los problemas con nmeros complejos. 3. Selecciona las respuestas correctas y mrcalas con el resaltador de texto .
4. Revisa el Medio de envo para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad.
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D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2013
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta del Mdulo II. 3. Haz clic en ttulo: MII-U2- Actividad 1. Nmeros complejos Instrucciones de envo 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Criterios de evaluacin
Identifica la parte real o imaginaria de un nmero complejo. Resuelve correctamente races cuadradas de nmeros negativos. Resuelve correctamente las operaciones bsicas con nmeros complejos.
Rbrica de evaluacin
MII-U3- Actividad 2. Nmeros complejos, parte 2 Actividad Evaluable Tipo de producto Opcin mltiple.
Descripcin
Esta actividad te permitir verificar tu capacidad de resolver problemas partiendo de los conceptos de funciones cuadrticas construidos en la unidad 3
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Modalidad Instrucciones:
Individual
1. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad. 2. Resuelve los problemas. 3. Selecciona las respuestas correctas y mrcalas con el resaltador de texto .
4. Revisa el Medio de envo para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad. Formato de entrega Medio de envo Microsoft Office Word
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta del Mdulo II. 3. Haz clic en ttulo: MII-U3- Actividad 2. Nmeros complejos, parte 2 Instrucciones de envo 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Criterios de evaluacin
Rbrica de evaluacin
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Actividad integradora, etapa 1. El mejor material para el contenedor de basura Reporte de investigacin y resolucin de problema.
Actividad
Evaluable
Tipo de producto
En el curso anterior realizaste una propuesta de un proceso industrial de reciclaje que se model mediante una funcin lineal y analizaste cmo se comporta su grfica.
Descripcin
En el curso de matemticas III continuars fortaleciendo dicho proyecto apoyndote de modelos matemticos que puedas representar con funciones polinomiales.
En esta primera etapa realizars una investigacin de los diversos materiales que existen en el mercado para elaborar contenedores y decidirs cul ser el ms conveniente para tu proyecto. Modalidad Instrucciones: 1. Realiza una investigacin sobre los diferentes materiales que puedan ser adecuados Individual
para construir contenedores para la separacin de la basura y decide cul ser el ms conveniente para tu proyecto. Considera los costos, resistencia y factibilidad de elaboracin.
Estos son algunos ejemplos de pginas de Internet que puedes consultar, pero puedes buscar otras por tu cuenta. http://www.hws.com.mx/pro2/contenedores/pcontenedores01a.htm
http://www.cosmos.com.mx/b/4vqt.htm
2. Realiza un reporte de dos cuartillas con la informacin obtenida. 3. Ahora supn que el material elegido se vende en lminas y t puedes elegir s
dimensiones de largo y ancho. a. Determina las dimensiones de la lmina que compraras para que te sea posib
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fabricar el contenedor con ella. b. Con base en las dimensiones de tu lmina, calcula cul es el mayor volume n capacidad que puede tener el contenedor . Para hacerlo: Observa en el dibujo los cortes que debes hacer y establece la funcin polinomial que representa el volumen. Decide cul es el valor ms conveniente de x para que el contenedor abarque el mayor volumen o capacidad. Con el valor que estimaste de x evala tu funcin polinomial.
Formato de entrega
Microsoft Office Word (.doc) Entrega de tareas/Actividad integradora/ Actividad integradora, etapa 1. Construyendo el mejor contenedor de basura 1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta de la Actividad integradora. 3. Haz clic en ttulo: Actividad integradora, etapa 1. Construyendo el mejor contenedor de basura. 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo.
Medio de envo
Instrucciones de envo
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Criterios de evaluacin
Presenta un reporte de investigacin completo y claro. Propone el material para la elaboracin del contenedor. Modela correctamente una situacin de la vida real mediante una funcin polinomial. Evala una funcin polinomial utilizando un valor establecido de x.
Rbrica de evaluacin
MIII-U1- Actividad 1. Ecuacin cuadrada Actividad Evaluable Tipo de producto Opcin mltiple.
Descripcin
Esta actividad te permitir verificar tu capacidad de solucionar ecuaciones cuadradas se acuerdo con lo estudiado en la unidad 1 del mdulo III. Individual
Modalidad Instrucciones:
1. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad. 2. Resuelve las ecuaciones cuadradas. 3. Selecciona las respuestas correctas y mrcalas con el resaltador de texto .
4. Revisa el Medio de envo para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad.
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Entrega de tareas/Mdulo III/ MIII-U1- Actividad 1. Ecuacin cuadrada 1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta del Mdulo III. 3. Haz clic en ttulo: MIII-U1- Actividad 1. Ecuacin cuadrada
Instrucciones de envo
4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Criterios de evaluacin
Resolver correctamente mediante el mtodo de factorizacin una funcin cuadrada. Resolver correctamente mediante la frmula general una funcin cuadrada. Identificar el tipo de soluciones de una funcin cuadrada mediante el uso del discriminante.
Rbrica de evaluacin
Descripcin
Esta actividad te permitir verificar tu capacidad de resolver problemas partiendo de los conceptos de desigualdades cuadrticas, funciones polinomiales y mximos y mnimos de la funcin cuadrada construidos en las unidades 2, 3 y 4 del mdulo III. 7
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Modalidad Instrucciones:
Individual
1. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad. 2. Resuelve los problemas. 3. Selecciona las respuestas correctas y mrcalas con el resaltador de texto .
4. Revisa el Medio de envo para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad. Formato de entrega Medio de envo Microsoft Office Word
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta del Mdulo III. 3. Haz clic en ttulo: MIII-U4- Actividad 2. Polinomiales Instrucciones de envo 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Criterios de evaluacin
Resolver correctamente una desigualdad cuadrada. Identificar el grado de una funcin polinomial. Aplicar el teorema fundamental del lgebra para calcular las soluciones o races de un polinomio. Aplicando el teorema del factor, escribir correctamente la expresin factorizada de una funcin cuadrada. Encontrar el vrtice de una parbola. Calcular el valor mximo o mnimo de una funcin cuadrada.
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Rbrica de evaluacin
Actividad integradora, etapa 2. El costo, una funcin polinomial Actividad Tipo de producto Resolucin de problema
Evaluable
Descripcin
En esta actividad aplicars tus conocimientos de funciones polinomiales para calcular el costo mnimo del contenedor de basura de tu proyecto. Individual
Modalidad Instrucciones:
1. Resuelve el siguiente problema: Si el costo para elaborar un contenedor est establecido por la funcin polinomial , donde x est medida en metros y C(x) en miles de pesos, calcula:
a) Cul debe ser el valor de x en metros para que el costo sea mnimo? b) Cul es el costo mnimo del contenedor?
2. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad.
Formato de entrega
Microsoft Office Word (.doc) Entrega de tareas/Actividad integradora/Actividad integradora, etapa 2. El costo, una funcin polinomial. 1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 9
D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2013
Medio de envo
Instrucciones de
envo
2. Haz clic en la carpeta de la Actividad integradora. . 3. Haz clic en ttulo: Actividad integradora, etapa 2. El costo, una funcin polinomial. 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Calcula correctamente el valor del vrtice de una funcin polinomial de grado dos (el valor de x).
Criterios de evaluacin
Calcula correctamente el valor mnimo de una funcin establecida (el costo mnimo del contenedor).
Rbrica de evaluacin
MIV-U2- Actividad 1. Secciones cnicas: circunferencia y parbola Actividad Evaluable Tipo de producto Opcin mltiple.
Descripcin
Esta actividad te permitir verificar tu capacidad de resolver problemas partiendo de los conceptos de las secciones cnicas: circunferencia y parbola, construidos en las unidades 1 y 2 del mdulo IV. Individual
Modalidad
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D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2013
Instrucciones: 1. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad. 2. Resuelve los problemas. 3. Selecciona las respuestas correctas y mrcalas con el resaltador de texto .
4. Revisa el Medio de envo para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad. Formato de entrega Microsoft Office Word
Medio de envo
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta del Mdulo IV. Instrucciones de envo 3. Haz clic en ttulo: MIV-U2- Actividad 1. Secciones cnicas: circunferencia y parbola 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Criterios de evaluacin
Conoce los elementos de la circunferencia y resuelve correctamente problemas de esta seccin cnica. Conoce los elementos de la parbola y resuelve correctamente problemas de esta seccin cnica.
Rbrica de evaluacin
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MIV-U4- Actividad 2. Secciones cnicas: elipse e hiprbola Actividad Evaluable Tipo de producto Opcin mltiple.
Descripcin
Esta actividad te permitir verificar tu capacidad de resolver problemas partiendo de los conceptos de las secciones cnicas: elipse e hiprbola, construidos en las unidades 3 y 4 del mdulo IV. Individual
Modalidad Instrucciones:
1. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars para realizar esta actividad. 2. Resuelve los problemas. 3. Selecciona las respuestas correctas y mrcalas con el resaltador de texto .
4. Revisa el Medio de envo para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad. Formato de entrega Microsoft Office Word
Medio de envo
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta del Mdulo IV. Instrucciones de envo 3. Haz clic en ttulo: MIV-U4-Actividad 2. Secciones cnicas: elipse e hiprbola 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
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D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2013
Criterios de evaluacin
Conoce los elementos de la elipse y resuelve correctamente problemas de esta seccin cnica. Conoce los elementos de la hiprbola y resuelve correctamente problemas de esta seccin cnica.
Rbrica de evaluacin
Actividad integradora, etapa 3. Modelando las secciones cnicas Actividad Tipo de producto Modelo a escala
Evaluable
Descripcin
En esta actividad aplicars tus conocimientos de secciones cnicas para realizar un diseo a escala del contenedor de basura de tu proyecto. Individual
Modalidad Instrucciones:
1. Realiza en plastilina y a escala una propuesta de un contenedor que tenga co base una forma de alguna de las secciones cnicas. 2. Coloca al lado de tu modelo la escala que usaste (por ejemplo 1:10). Toma una foto donde se alcance a percibir la forma del contenedor y la escala, y anxala al trabajo que vas a enviar. 3. Descarga directamente desde la pgina de tu curso, el formato que utilizars pa realizar esta actividad.
Formato de entrega
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Medio de envo
Entrega de tareas/Actividad integradora/Actividad integradora, etapa 3. Modelando las secciones cnicas. 1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegacin de la plataforma. 2. Haz clic en la carpeta de la Actividad integradora. 3. Haz clic en ttulo: Actividad integradora, etapa 3. Modelando las secciones cnicas. 4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea. 5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea. 6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente. 7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo. 8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Instrucciones de envo
Criterios de evaluacin
El modelo de contenedor muestra una seccin cnica como base y est completamente formado. El modelo est a escala. Demuestra creatividad.
Rbrica de evaluacin
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