UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua didctica reconocimiento del curso

o de termodinmica

Actividad 2: Reconocimiento del Curso Nombre de curso: 201015 - Termodinmica Reconocimiento del Curso La actividad a desarrollar es la siguiente: Reconocimiento del Curso Temticas revisadas:

Protocolo y mdulo del curso de termodinmica.

Estrategia de aprendizaje: trabajo individual Descripcin resumida: Fase 1: cada estudiante, en forma individual debe: Elaborar un resumen acerca de los conceptos principales por cada leccin que tiene el mdulo de termodinmica. Elaborar un resumen de ecuaciones por cada leccin que tiene el mdulo de termodinmica. Por cada leccin debe haber una ecuacin (la que considere como ms importante o representativa). De esta manera se tiene en total 30 ecuaciones. Para esto tenga en cuenta el protocolo acadmico y el mdulo de termodinmica. Fase 2: Entre todos los estudiantes que hicieron su trabajo en forma individual, deben escoger el mejor trabajo que los represente y entregarlo para su evaluacin. Objetivo Elaborar un resumen con los conceptos principales del curso de termodinmica. Elaborar un resumen de ecuaciones que tenga en cuenta la estructura del curso (unidades, captulos y lecciones). Por cada leccin debe haber una ecuacin. Tipo de actividad y evaluacin Individual 20 puntos Documentos de referencia Modulo: Termodinmica. UNAD 2009 Aula virtual: 201015 Termodinmica Protocolo de Termodinmica Indicaciones para la presentacin Fase 1: especificaciones del documento: Pgina tamao carta Mrgenes: superior 3 cm, inferior 3 cm, izquierdo 3 cm y derecho 3 cm Interlineado: sencillo

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Texto: Arial 12 puntos Formato de entrega: documento en Word. Contenido del documento: Portada. Introduccin. Objetivo general. Resumen acerca de los conceptos principales (nicamente) por cada leccin del mdulo de termodinmica. Al final de cada resumen por leccin se debe colocar una ecuacin (la que ustedes consideren como la ms importante o representativa de esa leccin). Es una ecuacin por leccin, por lo tanto se debe tener en total, como mximo, 30 ecuaciones. Conclusiones. Bibliografa (en formato APA). El documento en su totalidad, incluyendo la portada, no debe superar las 14 pginas. Si esto sucede, se calificar hasta la pgina 14. Tengan en cuenta la Rbrica de Evaluacin para asegurarse de cumplir con cada uno de los aspectos a evaluar. El documento final debe entregarse con el tema Presentacin personal y entrega del trabajo individual del foro del equipo. El nombre del archivo debe ser el siguiente: PrimerNombreEstudiante_ApellidoEstudiante_Grupo_#.doc, donde # es el nombre del grupo as: 01, 02, etc. El archivo enviado debe tener un tamao mximo de 2 MB. Nota: estudiante que no entregue el trabajo solicitado en la fase 1 dentro del plazo solicitado tendr como nota para esta actividad cero puntos (0.0). Fase 2: entre los trabajos que se realizaron en forma individual, se debe escoger el mejor y entregarlo en el mismo foro para su evaluacin por parte de su tutor. Los puntos obtenidos en la evaluacin del presente trabajo constituye la nota de los estudiantes que participaron, por lo tanto se deben asegurar de escoger el mejor (tengan en cuenta la rbrica de evaluacin para asegurar el mayor puntaje). Solo deben participar en la fase 2, los estudiantes que hicieron el trabajo completo de manera individual, por lo tanto se penalizar con 4 puntos menos al grupo que incluya a un estudiante que no cumpla con lo solicitado. Trabajos que se salgan de los contenidos que presenta el mdulo de termodinmica tendrn nota de cero (0.0). Trabajos iguales tendrn nota de cero (0.0), para ambos estudiantes. La actividad debe enviarse en la fecha establecida en la agenda del curso. Tengan en cuenta que la fecha lmite de entrega de la Fase 1 es diferente de la Fase 2.

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Recuerden que los documentos que deben enviar son en formato Word y no escaneado. No se acepta en PDF.

Autoevaluacin Al final de esta actividad, cada estudiante debe autoevaluarse, con base al formato siguiente. En la tabla siguiente se debe resaltar, marcar con una X o colocar en negrilla el puntaje que considera adecuado.
Nombre del Estudiante: __________________________________ Estuvo pendiente del proceso de realizar las actividades, las coloc oportunamente en el foro y particip activamente sugiriendo ideas, y compartiendo conocimientos. Demostr responsabilidad y liderazgo, colocando sus avances oportunamente, y preocupndose por el enriquecimiento y mejora de la tarea. Se comunicaba en forma clara, concisa y cordial con el grupo, aceptando las diferencias de opinin y estableciendo sus propios puntos de vista. Puntaje: _________ de 0 a 100 puntos Algunas Nunca Siempre veces 0 15 30

20

40

15

30