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Actividad N 1
EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Aprendizaje esperado: 1. IDENTIFICA y reproduce posturas corporales sencillas mediante rodamientos en tubo y rol
adelante.
Registro auxiliar
ACTITUDES FRENTE REA 1. 2. 3. Muestra respeto al escuchar a los dems Responde con cortesa, etc. Se expresa con espontaneidad demostrando seguridad, confianza y satisfaccin. Demuestra respeto frente a las opiniones de los dems, aunque sean diferentes a las suyas.
Mis destrezas
SECCIN INICIO Canto y oracin Presentacin de la maestra. Escucha la presentacin de la Profesora, recomendaciones y forma de trabajo. Realizan elongaciones, rotacin de las articulaciones. SECCIN PROCESO o EXPLORACIN Realizan jugos de fuerza de brazos. Se colocan frente a la colchoneta para rodar en forma de tubo. Se les indicca los pasos para rodar adelante Realizan el rodamiento adelante con acompaamiento del profesor(a). SECCIN CIERRE Se les pregunta que parte de su cuerpo han usado para cada rodamiento. Practican el aseo e higiene personal. ACTIVIDADES DE EXTENSIN O TAREA: 1. Mencionar a sus padres que parte del cuerpo se usa para rodar en tubo.. EVALUACIN De acuerdo a su desarrollo individual.
4.
IFA 1 Corintios 12:18 Ms ahora Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el cuerpo, como l quiso
EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Aprendizaje esperado: 1. Registro auxiliar IDENTIFICAN y reproduce posturas corporales sencillas mediante rodamientos en tubo y
rol adelante.
ACTITUDES FRENTE REA 1. Muestra respeto al escuchar a los dems 2. Responde con cortesa, etc. 3. Se expresa con espontaneidad demostrando seguridad, confianza y satisfaccin. 4. Demuestra respeto frente a las opiniones de los dems, aunque sean diferentes a las suyas. IFA 1 Corintios 12:18 Ms ahora Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el cuerpo, como l quiso
Mis destrezas
SECCIN INICIO Canto y oracin Presentacin de la maestra. Escucha la presentacin de la Profesora, recomendaciones y forma de trabajo. Realizan elongaciones, rotacin de las articulaciones. SECCIN PROCESO o EXPLORACIN Realizan jugos de fuerza de brazos. Se colocan frente a la colchoneta para rodar en forma de tubo. Se les indicca los pasos para rodar adelante Realizan el rodamiento adelante con acompaamiento del profesor(a). SECCIN CIERRE Se les pregunta que parte de su cuerpo han usado para cada rodamiento. Practican el aseo e higiene personal. ACTIVIDADES DE EXTENSIN O TAREA: 2. Mencionar a sus padres que parte del cuerpo se usa para rodar en tubo.. EVALUACIN De acuerdo a su desarrollo individual.
EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Aprendizaje esperado: 1. Registro auxiliar RECONOCE principales msculos y articulaciones del cuerpo mediante la familiarizacin del
baln.
ACTITUDES FRENTE REA 1. Muestra respeto al escuchar a los dems 2. Responde con cortesa, etc. 3. Se expresa con espontaneidad demostrando seguridad, confianza y satisfaccin. 4. Acepta y ayuda a sus compaeros sin importar las diferencias. IFA 1 Corintios 12:18 Ms ahora Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el cuerpo, como l quiso
SECCIN INICIO Canto y oracin Presentacin de la maestra. Escucha la presentacin de la Profesora, recomendaciones y forma de trabajo. Realizan la calestenia respectiva. SECCIN PROCESO o EXPLORACIN Hacen rodar el baln con las manos, luego lanzar y coger. Hacen rodar el baln con los pies . Dan vote al baln con las manos en diferentes posturas. SECCIN CIERRE Se les indica la importancia de los msculos para la realizacin de la clase del da . Practican el aseo e higiene personal. ACTIVIDADES DE EXTENSIN O TAREA: 1. Traer para la siguiente clase dibujado las articulaciones del hombro, codo,. EVALUACIN De acuerdo a su desarrollo individual.
EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Aprendizaje esperado: 1. Registro auxiliar RECONOCE principales msculos y articulaciones del cuerpo mediante la familiarizacin del
baln.
ACTITUDES FRENTE REA 1. Muestra respeto al escuchar a los dems 1. Responde con cortesa, etc. 2. Se expresa con espontaneidad demostrando seguridad, confianza y satisfaccin. 3. Acepta y ayuda a sus compaeros sin importar las diferencias. IFA 1 Corintios 12:18 Ms ahora Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el cuerpo, como l quiso
SECCIN INICIO Canto y oracin Presentacin de la maestra. Escucha la presentacin de la Profesora, recomendaciones y forma de trabajo. Realizan la calestenia respectiva. SECCIN PROCESO o EXPLORACIN Hacen rodar el baln con las manos, luego lanzar y coger. Hacen rodar el baln con los pies . Dan vote al baln con las manos en diferentes posturas. SECCIN CIERRE Se les indica la importancia de los msculos para la realizacin de la clase del da . Practican el aseo e higiene personal. ACTIVIDADES DE EXTENSIN O TAREA: 1. Traer para la siguiente clase dibujado las articulaciones del hombro, codo,. EVALUACIN De acuerdo a su desarrollo individual.