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UNIVERSIDADE FUMEC UNIDADE DE PS-GRADUAO

RMULO FLIX DINIZ

AVALIAO DA EXPOSIO AO RUDO OCUPACIONAL NA ATIVIDADE DE PROFESSOR DE SPINNING

Artigo

apresentado

UNIVERSIDADE

FUMEC como requisito parcial para obteno do certificado de Especializao em Psgraduao Lato Sensu, em Engenharia de Segurana do Trabalho. Orientador: Prof. Airton Marinho

Belo Horizonte 2011

AVALIAO DA EXPOSIO AO RUDO OCUPACIONAL NA ATIVIDADE DE PROFESSOR DE SPINNING

Rmulo Flix Diniz

RESUMO
Este artigo tem o objetivo de sensibilizar a sociedade e os profissionais da educao fsica sobre os riscos da exposio excessiva aos rudos ou nveis de presso sonora, na atividade de spinning (ciclismo Indoor), buscando a preservao da sade auditiva e a preveno contra os danos que esta exposio pode causar. Desta forma, foi realizada uma avaliao sobre a exposio do rudo ocupacional com 09 profissionais da educao fsica atuando como professores de spinning exercendo suas funes em salas de aula de 03 academias diferentes. Ao analisar o resultado das avaliaes, constatamos que em todas as situaes os trabalhadores estavam expostos a nveis de presso sonora acima dos limites de tolerncia previstos NHO 01 da FUNDACENTRO. O valor mdio do Nvel Equivalente Normatizado (NEN), entre as 09 (nove) situaes, registrou 93,58 dB(A), sendo que o valor mximo do nvel de rudo atingiu 120,3 dB(A) e o mnimo foi de 63,30 dB(A). O estudo revela que os nveis de presso sonora so preocupantes tanto para a sade do professor de spinning quanto para os alunos desta atividade. Estes resultados servem, principalmente, para abordarmos questes sobre higiene e segurana do trabalho na atividade de professor de spinning, bem como a Perda Auditiva Induzida por Rudo (PAIR) e suas medidas de controle. Palavras-chave: Nvel de Presso Sonora, Nvel de Rudo, Aula de Spinning, Professor de Spinning, Academia de Spinning, Avaliao da Exposio ao Rudo, Perda Auditiva Induzida por Rudo (PAIR), Medidas de Controle, Higiene do Trabalho, Segurana do Trabalho, Insalubridade, Ciclismo Indoor.

RESUMEN
Este artculo tiene como objetivo sensibilizar la sociedad y los profesores de educacin fsica sobre los riesgos de exposicin excesiva al ruido o niveles de presin sonora, especficamente en las actividades de spinning (ciclismo de interior). Por lo tanto, se realiz una evaluacin de la exposicin al ruido ocupacional de nueve profesores de SPINNING en ejercicio de sus funciones en las salas de 03 academias diferentes. Al analizar los resultados de las evaluaciones se determin que en todas las situaciones, los trabajadores estaban expuestos a niveles sonoros por encima de los lmites de tolerancia establecidos en la NHO 01 de la FUNDACENTRO. El valor promedio de nivel estndar equivalente, de los nueve (09) casos, registraron 102,3 dB (A), y el nivel mximo de ruido lleg a 120,3 dB (A) y la mnima fue de 68 dB (A). El estudio muestra que los niveles de presin sonora son preocupantes tanto para la salud del profesor de SPINNING como para los estudiantes de esta actividad. Estos resultados sirven principalmente para abordar cuestiones de higiene y seguridad en la actividad del profesor de spinning as como la Prdida Auditiva Induzida por Ruido (PAIR) y medidas de control.

1 INTRODUO

As atividades laborais executadas sob a exposio de rudos, mesmo que por um trabalhador autnomo, no prescindem da avaliao da exposio ao rudo ocupacional, de forma a se obter um diagnstico das condies de trabalho que auxilie na implementao de medidas que propiciem um ambiente ocupacional saudvel.

Este artigo ter como foco os profissionais da educao fsica que trabalham de forma autnoma em academias de ginstica como professores de spinning (ciclismo indoor). Vale descrever que, segundo Deschamps e Domingues (2005)1, a aula de spinning uma atividade praticada por grupo de pessoas que variam em idade, sexo e aptido fsica, utilizando bicicleta estacionria, com variao de treinamento de resistncia aerbica e anaerbica, acompanhada ou no de um ritmo musical.

O professor de spinnig muitas vezes preso aos costumes desta atividade, onde a msica, com volume sonoro intenso, utilizada como motivao para os praticantes.

Sendo assim, o objetivo avaliar a exposio ao rudo ocupacional a que o professor de spinning est submetida, de forma que estes profissionais e a sociedade possam se orientar melhor sobre as questes de segurana nesta atividade quanto a sua exposio ao agente rudo e as medidas de controle.

Deschamps, S.R.; Domingues F. L. A.; Motivos e benefcios psicolgicos que levam os indivduos dos sexos masculino e feminino a praticarem o ciclismo indoor .Ver. Rev. Bras. Ci e Mov. 2005; 13(2): 27-32. Disponvel em: < http://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/article/viewFile/622/634 >. Acesso em: 28 nov. 2011.

2 AS CONSEQUNCIAS DO RUDO EM AULAS DE SPINNING

Atualmente, o profissional da educao fsica tem sua imagem vinculada a um perfil profissional moderno, autnomo, flexvel, semelhante a um profissional liberal, atividade em que o profissional atua gerenciando o seu prprio desenvolvimento no mercado de trabalho.

Neste contexto, a informalidade ou autonomia profissional na prestao de servio vem se tornando constante naquelas atividades onde a remunerao da categoria no condiz com a realidade de mercado.

Verificamos em nossa pesquisa que comum entre os profissionais da educao fsica a atuao como professores de spinning (ciclismo indoor) na condio de autnomos em academias de ginstica, j que esta situao lhes rende uma remunerao at duas vezes maior que aquela que auferiria se estivesse contratado sob as regras da CLT Consolidao das Leis do Trabalho.

Aps pesquisa, constatou-se que os professores de spinnig chegam a lecionar de 05 a 07 aulas por dia durante 05 dias por semana, em horrios alternados e em academias diferentes.

Na condio analisada, alm da mudana constante do ambiente de trabalho, o rudo est presente em toda atividade relacionada ao spinning. A sinestesia provocada pela msica aumenta a disposio dos praticantes para a execuo de atividades fsicas exaustivas, determinando a cadncia dos movimentos e a intensidade da atividade.

Assim, a informalidade somada ao fato de que a maioria destes profissionais no tem o hbito de utilizar Equipamentos de Proteo Individual (EPI) ou no o fazem corretamente, aumenta consideravelmente o risco quanto exposio de agentes nocivos sade no ambiente de trabalho.

Neste sentido, a msica utilizada para distrair o praticante de spinning a estmulos como cansao, dor ou tenso psicolgica, criando assim, um ambiente onde as aulas so sempre embaladas por msica bem alta, para os frequentadores entrarem no ritmo da malhao, expostos a rudos que, de forma excessiva, considerado como um dos fatores mais relevantes na origem da Perda Auditiva Induzida por Rudo (PAIR).

2.1 O SISTEMA AUDITIVO HUMANO

A percepo do som pelo nosso sistema auditivo se d atravs das funes bsicas da orelha: a captao e a conduo do som e finalmente a sua transformao em um impulso nervoso do tipo eletroqumico. De acordo com Astete & Kitamura (1978)2 o som definido como qualquer vibrao, conjunto de vibraes ou ondas mecnicas existentes, que podem se ouvidas, como por exemplo a msica, o tilintar do telefone, etc. J o rudo todo aquele som no desejado, em outras palavras, a interpretao subjetiva do desagradvel do som.

O sistema auditivo humano pode ser dividido em trs partes:

- orelha externa, constituda pelo pavilho auricular e o canal auricular; - orelha mdia, que aloja os trs menores ossos do corpo humano, o martelo, a bigorna e o estribo, situados no interior do osso temporal; - orelha interna, que aloja as clulas sensitivas do aparelho auditivo, dentro da estrutura ssea denominada CARACOL.

Dentro da orelha interna que o som, sob forma de energia acstica transformado em estmulo nervoso (ASTETE & KITAMURA, 1978)3.

ASTETE, M.G.W., KITAMURA, S., Manual Prtico de Avaliao do Barulho Industrial, So Paulo, 1978 (Srie Tcnica H6), p.120. 3 Idem, op. cit., p. 05

O som atinge a orelha interna por meio das seguintes rotas:

- conduo area seguida por conduo mecnica (ossculos); - conduo area, e ento direto para a orelha interna atravs da janela redonda; - conduo ssea, diretamente para a orelha interna.

De uma maneira geral, a transformao da energia sonora, que se propaga no meio areo em um estmulo nervoso do tipo eletroqumico, d-se conforme representado abaixo:

Figura 1: Desenho esquemtico do funcionamento da orelha interna, estando a cclea representada em um s plano.
Fonte: ASTETE, M.G.W., KITAMURA, S., Manual Prtico de Avaliao do Barulho Industrial , So Paulo, 1978 (Srie Tcnica H6), p. 120.

Nosso ouvido bastante sensvel aos sons, nos permitindo perceb-los e interpreta-los em frequncias compreendidas entre 16Hz e 20.000Hz, mesmo no utilizando, em nossa comunicao diria toda a gama de sons deste intervalo de frequncia.

2.2 A PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUDO

O Rudo tem sido apontado como causador de alterao auditiva na realizao de diversas atividades, sendo a Perda Auditiva Induzida por Rudo PAIR, caracterizada pelo incio insidioso e a irreversibilidade (ABREU E SUZUKI, 2002)4. A Perda Auditiva Induzida por Rudo PAIR, a perda provocada pela exposio por tempo prolongado ao rudo. Configura-se como uma perda auditiva do tipo neurossensorial, geralmente bilateral, irreversvel e progressiva com o tempo de exposio ao rudo. (BRASIL, 2006)5

Consideram-se como sinnimos: perda auditiva por exposio ao rudo no trabalho, perda auditiva ocupacional, surdez profissional, disacusia ocupacional, perda auditiva induzida por nveis elevados de presso sonora, perda auditiva induzida por rudo ocupacional, perda auditiva neurossensorial por exposio continuada a nveis elevados de presso sonora de origem ocupacional (BRASIL, 2006)6.

Os principais sintomas so: cefaleia, tontura, irritabilidade, zumbido, dificuldade de compreenso de fala, intolerncia a sons intensos e problemas digestivos, alm de ocasionar isolamento, baixa autoestima e dificuldade nas relaes sociais e familiares (BRASIL, 2006)7.

ABREU, M.T. e SUZUKI F.A., Avaliao de trabalhadores ocupacionalmente expostos a rudo e cdmio. Revista Brasileira de Otorrinolaringologia, 2002. Disponvel em: <http://www.scielo.br/pdf/rboto/v68n4/a06v68n4.pdf >. Acessado em: 08 de novembro de 2011. 5 Brasil, Ministrio Da Sade. Perda auditiva induzida por rudo (Pair). Braslia, 2006. Disponvel em: <http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/06_0444_M.pdf>. Acesso em: 26 novembro de 2011. 6 Idem, op. cit., p. 07 7 Idem, op. cit., p. 07

Apesar de a perda auditiva no contribuir para o desenvolvimento de doenas graves ou letais, ela diminui a capacidade de realizao das atividades cotidianas de trabalho, de estudo e lazer, comprometendo a qualidade de vida do profissional que labora submetido s condies de rudo excessivo, bem como de sua famlia, afetando, inclusive, suas relaes sociais.

O risco da leso auditiva depende tambm de fatores ligados fisiologia de cada homem, da presena de barulho excessivo no ambiente de trabalho e do prprio rudo (intensidade, tipo e qualidade). Ainda assim, alm do nvel de presso sonora excessivo provocar perdas auditivas, ele tambm afeta o homem nos planos psicolgico e social, uma vez que o rudo pode perturbar a comunicao, provocar irritao, ser fonte de fadiga e diminuir o rendimento do trabalho, provocando o estresse (MASSERA, 1991)8.

Outro efeito da exposio excessiva ao rudo que pode ser citado aparecimento de doenas cardiovasculares que teriam como uma de suas causas o aumento das catecolaminas, substncias que embora normalmente produzidas pelo organismos, poderiam estar presentes em concentraes excessivas, provocadas pelo barulho. (ASTETE & KITAMURA, 1978)9

Alm dos fatores apontados acima, o tempo de exposio ao rudo de importncia relevante, destacando-se que a exposio espordica ao rudo excessivo no leva a uma perda auditiva. Para se chegar perda auditiva, preciso que o indivduo esteja exposto a um rudo acima dos nveis aceitveis, por um perodo dirio excessivo, durante vrios anos.

Massera, C.; O estudo do rudo: O rudo no meio ambiente. Manual de consenso, Grupo de especialistas em sade ocupacional de Jundia. 1991, p. 111. 9 Idem, op. cit., p. 05

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O Ministrio da Sade (2006)10 explica que:

Quando o rudo intenso e a exposio a ele continuada, em mdia 85 dB(A) por oito horas por dia, ocorrem alteraes estruturais na orelha interna, que determinam a ocorrncia da PAIR. A Alm dos sintomas auditivos freqentes quais sejam perda auditiva, dificuldade de compreenso de fala, zumbido e intolerncia a sons intensos , o trabalhador portador de Pair tambm apresenta queixas, como cefalia, tontura, irritabilidade e problemas digestivos, entre outros.

2.3 MEDIDAS DE CONTROLE

A preveno de acidentes e doenas ocupacionais a melhor forma de eliminar ou minimizar os riscos para os trabalhadores, melhorando a qualidade de vida e o seu desempenho nas empresas.

A fim de se criar um ambiente de trabalho mais salubre, O Comit Nacional de Rudo e Conservao Auditiva (1999), sugere as seguintes diretrizes bsicas para a elaborao de um Programa de Conservao Auditiva:

1. Reconhecimento e avaliao de riscos para a audio; 2. Gerenciamento audiomtrico; 3. Medidas de proteo coletiva (de engenharia, administrativas); 4. Medidas de proteo individual; 5. Educao e motivao; 6. Gerenciamento dos dados; 7. Avaliao do programa. Segundo Astete & Kitamura (1978)11, existe uma enorme variedade de alternativas tcnicas e/ou cientficas que podem ser adotadas a fim de reduzir o rudo, sendo que as
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Idem, op. cit., p. 07 Idem, op. cit., p. 05

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medidas de controle devem ser escolhidas em funo do nvel de presso sonora e as caractersticas do trabalho executado. Desta forma, as medidas de controle a serem adotadas devem atuar sempre na seguinte ordem:

Controle na fonte de origem/fonte emissora de rudo; Controle na trajetria do rudo/via de transmisso da fonte at o sistema auditivo; Controle no trabalhador, diminuindo o tempo de exposio ou utilizando algum EPI Equipamento de Proteo Individual.

importante ainda relatar que cada uma das medidas de controle acima citadas apresentam mltiplas variantes, podendo ento ser divididas nos seguintes tipos:

Medidas de proteo coletiva; Medidas administrativas; Medidas de proteo individual.

A forma mais comum para tentar solucionar o problema do rudo a proteo direta no ouvido do trabalhador, atravs da utilizao de um protetor auricular, que considerado como um EPI Equipamento de Proteo Individual e serve especificamente para dificultar a passagem das ondas sonoras.

O uso do EPI deve ser considerado a ltima opo entre as medidas de controle da exposio ao rudo, porque um mtodo de difcil preciso e pouca garantia de preveno. Apesar disso, dependendo da atividade executada, muitas vezes fundamental.

Existem no mercado vrio modelos e marcas de EPI para a proteo do trabalhador contra o rudo, mas o mais importante que antes da aquisio deste equipamento deve-se fazer uma correta seleo do tipo de protetor a ser utilizado em funo da

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atividade a ser executada. Aps sua aquisio, o usurio do EPI deve ser devidamente treinado para uma correta utilizao do equipamento e assim alcanar uma maior eficcia na proteo.

2.4 ASPECTOS LEGAIS

A emisso de sons e rudos em nveis que causam incmodos s pessoas e que prejudica a sade e as atividades humanas, enquadra-se perfeitamente no conceito de poluio, legalmente aceito no Brasil, o qual , tambm, de consenso do meio tcnico.

A lei n 6.938/81, que dispes sobre a Poltica Nacional de Meio Ambiente, disciplina o controle da poluio de um modo geral e no define o que seria o termo poluio sonora, mas deixa claro que este termo pode ser entendido como todos os fenmenos acsticos considerados nocivos, seja pelo aspecto sanitrio ou social.

A citada lei dispe no inciso III do art. 3 que:

Art 3 - Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por:

(...)
III - poluio, a degradao da qualidade ambiental resultante de atividades que direta ou indiretamente: a) prejudiquem a sade, a segurana e o bem-estar da populao; b) criem condies adversas s atividades sociais e econmicas; c) afetem desfavoravelmente a biota; d) afetem as condies estticas ou sanitrias do meio ambiente; e) lancem matrias ou energia em desacordo com os padres ambientais estabelecidos;

A poluio sonora, seja ambiental ou a ocupacional, uma forma de poluio bastante disseminada nas sociedades industrializadas e causa de perdas auditivas em adultos e crianas. Acarreta tambm comprometimentos no auditivos que afetam a sade fsica geral e emocional dos indivduos (SANTOS, l994)12.

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Santos, U.P.S.; Matos, M.P.; Aspectos de Fsica. In: Matos, M. P. (Org.). Rudos: riscos e preveno. So Paulo: Hucitec, 1994. p. 7-23..

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Como estamos tratando aqui apenas do rudo ocupacional, ater-nos-emos apenas aos preceitos da Norma de Higiene Ocupacional n 01 (NHO 01), intitulada de Avaliao da Exposio Ocupacional ao Rudo, que foi publicada pela Coordenao de Higiene do Trabalho da FUNDACENTRO com o objetivo estabelecer critrios e procedimentos para a avaliao da exposio ocupacional ao rudo, que implique risco potencial de surdez ocupacional.

A NHO 01 estabelece que o critrio de referncia que embasa os limites de exposio diria adotados para rudo contnuo ou intermitente corresponde a uma dose de 100% para exposio de 8 horas ao nvel de 85 dB(A), caracterizado como Nvel Equivalente Normatizado - NEN.

Sendo assim, na avaliao da exposio de um trabalhador ao rudo contnuo ou intermitente, por meio do nvel de exposio, deve-se determinar o NEN, que corresponde ao Nvel de Exposio - NE convertido para a jornada padro de 8 horas dirias, para fins de comparao com o limite de exposio.

Outros dois valores importantes previstos na NHO 01, referem-se ao Nvel de Ao NA, que o considerou com o NEN igual a 82 dB(A) e o Limite de Exposio Valor Teto LE-VT igual a 115 dB(A),

A NHO 01 explica que o Nvel de Ao o valor acima do qual devem ser iniciadas aes preventivas de forma a minimizar a probabilidade de que as exposies ao rudo causem prejuzos audio do trabalhador e evitar que o limite de exposio seja ultrapassado e, ainda, que o LE-VT corresponde ao valor mximo, acima do qual no permitida exposio em nenhum momento da jornada de trabalho. A tabela 01 abaixo mostra, de acordo com a NHO 01, o tempo mximo dirio de exposio permissvel em funo do nvel de rudo.

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Tabela 01: Tempo mximo dirio de exposio permissvel em funo do nvel de rudo. Tempo mximo dirio permissvel (Tn) Nvel de rudo dB (A) (minutos) 80 1.523,90 81 1.209,52 82 960,00 83 761,95 84 604,76 85 480,00 86 380,97 87 302,38 88 240,00 89 190,48 90 151,19 91 120,00 92 95,24 93 75,59 94 60,00 95 47,62 96 37,79 97 30,00 98 23,81 99 18,89 100 15,00 101 11,90 102 9,44 103 7,50 104 5,95 105 4,72 106 3,75 107 2,97 108 2,36 109 1,87 110 1,48 111 1,18 112 0,93 113 0,74 114 0,59 115 0,46
Fonte: NHO 01 - FUNDACENTRO

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A NHO 01 apresenta tambm consideraes tcnicas e a atuao recomendada em funo da Dose Diria ou do Nvel de Exposio Normalizado - NEN encontrados na condio de exposio avaliada, conforme mostra a quadro 01 abaixo.

Quadro 01: Consideraes tcnicas e a atuao recomendada em funo da Dose Diria ou do NEN Dose diria NEN dB(A) Considerao tcnica Atuao recomendada (%) No mnimo manuteno da condio 0 a 50 At 82 Aceitvel existente 50 a 80 82 a 84 Acima do nvel de ao Adoo de medidas preventivas Adoo de medidas preventivas e 80 a 100 84 a 85 Regio de incerteza corretivas visando a reduo da dose diria Acima de Acima do limite de Adoo imediata de medidas Acima de 85 100 exposio corretivas
Fonte: NHO 01 Fundacentro

Segundo Santos (2000)13, toda vez que algum se expe a nveis acima de 85 decibis, corre o risco de ocorrerem leses no ouvido, que podem ser reversveis se o trabalhador no ficar exposto durante muito tempo, e permanea pelo menos 14 horas em ambiente com nveis inferiores a 80 decibis, ou seja, existe uma leso que o organismo consegue reparar. Mas no caso do trabalhador se expor, por exemplo, a rudo de 90 decibis durante 8-9hs de trabalho por dia, a leso provocada aumenta de maneira que mesmo ficando sem exposio durante 14 horas no h uma recuperao completa e no dia seguinte o trabalhador comea a trabalhar de novo j com o ouvido alterado.

A partir desta norma, temos um referencial quantitativo, que permite a avaliao do nvel de rudo em relao mxima exposio diria permissvel. Assim trataremos o problema como a exposio a nveis de rudo superiores aos limites especificados na NHO 01, visando a preveno da Perda Auditiva Induzida por Rudo (PAIR).

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Santos, U.P.; Santos, M.P. Cadernos de sade do trabalhador: Exposio a rudo: efeitos na sade e como preveni-los. Instituto Nacional de Sade no Trabalho, 2000.

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Conforme relata Santos (2000)14 a surdez ocupacional diminui a capacidade de milhes de trabalhadores para suas atividades cotidianas de trabalho, de estudo e lazer, comprometendo sua qualidade de vida e da famlia. Pela extenso do problema afetar milhes de trabalhadores e por ser possvel e relativamente fcil a sua preveno, a surdez ocupacional merece destaque nas aes de sade do trabalhador.

2.5

METODOLOGIA

Para a avaliao dos rudos estudados neste artigo, realizou-se um levantamento do tipo quantitativo em relao atividade de 09 profissionais da educao fsica que trabalham como Professores de Spinning em 03 academias diferentes, tendo cada aula uma mdia de durao de 45 minutos.

Foram realizadas 03 medies em cada academia, sendo 01 medio em cada professor.

A avaliao foi realizada de acordo com as especificaes das Normas de Higiene Ocupacional 01 NHO 01 / FUNDACENTRO.

Para esta medio, utilizou-se na avaliao dos rudos um dosmetro modelo Simpson 897, que um medidor integrado de uso individual, conforme ilustrado na figura abaixo, seguindo criteriosamente a Norma de Higiene Ocupacional 01 da Fundacentro, norteadora deste estudo.

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Idem, op. cit., p. 11

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Foto do Dosmetro Simpson 897

Fonte: www.amazon.com/Simpson-897-12645-Sound-Dosimeter

Aps a medio e interpretao dos resultados, ser possvel chegar-se a uma concluso sobre a exposio ao rudo que o trabalhador est submetido, possibilitando, assim, a indicao de algumas medidas a serem adotadas com vistas a proteger a sade do trabalhador.

2.6

RESULTADO

O estudo realizado durante os meses de outubro e novembro do ano de 2011 avaliou os nveis de presso sonora emitidos durante 09 aulas de Spinning com profissionais da educao fsica diferentes, tendo cada aula uma mdia de durao de 45 minutos.

Foram realizadas 3 medies em 3 academias academia diferentes, sendo 01 medio em cada professor, conforme apresentado na figura 01 abaixo.

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Figura 01: Resultados obtidos na medio quantitativa. Professor 01 NEM

dB(A)

Professor 02 MN NEM
dB(A)

Professor 03 NEM
dB(A)

ACADEMIA 1 2 3

MX
dB(A)

MX
dB(A)

MN
dB(A)

MX
dB(A)

MN
dB(A)

dB(A)

98,20 86,14 89,68

117,40 98,00 99,67

83,60 77,00 65,11

95,60 95,87 91,76

106,90 112,00 110,61

82,20 78,00 63,30

98,00 94,09 92,94

120,30 106,00 112,21

84,10 67,00 81,00

Fonte: Dados colhidos pelo autor

Os dados revelados acima apresentam trs valores diferentes: o primeiro o Nvel Equivalente Normatizado (NEN), convertido para uma jornada padro de 8 horas dirias, que representa o nvel equivalente de rudo ponderado sobre o tempo de medido; o segundo o MX, que no caso em questo o valor mximo encontrado durante todo o tempo de medio; o terceiro o MN, corresponde aos valores mnimos registrados durante a pesquisa.

Quando os valores de nvel de rudo encontrados forem intermedirios aos valores do quadro, deve-se adotar a mxima exposio permissvel relativa ao nvel de rudo imediatamente superior.

Outro dado importante que foi revelado durante a pesquisa que todos os entrevistados desconhecem a magnitude dos possveis danos causados pela PAIR, entretanto, reconhecem o rudo em sua atividade como um agente insalubre, conhecem o mtodo de proteo atravs da utilizao do EPI, mas no se protegem apenas pela falta de hbito ou cobrana.

2.7 DISCUSSO

Nesta pesquisa foi constatado que a realidade encontrada no local de trabalho dos professores de spinning prejudicial sade, j que, a) o valor mdio do NEN

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encontrado entre as nove situaes avaliadas de 93,58 dB(A); b) de acordo com o quadro acima apresentado da NHO 01, atividades submetidas a rudo acima de 93,58 dB(A) no podem ultrapassar o limite de 1 hora diria de exposio; c) todos os professores de spinning avaliados trabalhavam expostos ao agente rudo acima dos limites de tolerncia apontados pela NHO 01, pois a exposio diria ao rudo variava de 5 7 horas.

Em duas situaes o valor registrado ultrapassou LE-VT, atingindo 117,40 dB(A) e 120,30
dB(A), e em outras trs o valor encontrado chegou bem prximo do LE-VT, apresentando,

conforme a tabela de resultados, 110,61 dB(A), 112,00 dB(A) e 112,21 dB(A).

Cabe ressaltar que, segundo a NHO 01:

No permitida, em nenhum momento da jornada de trabalho, exposio a nveis de rudo contnuo ou intermitente acima de 115 dB(A) para indivduos que no estejam protegidos, independentemente dos valores obtidos para dose diria ou para o nvel de exposio.

Outro aspecto relevante a ser considerado e que notamos em nossos estudos, diz respeito falta de padro na regulagem do equipamento de som utilizado durante as aulas, j que o ajuste definido a gosto de cada professor.

A intensidade e a frequncia sonora variam a cada msica, dependendo do tipo e qualidade de cada gravao, da estrutura acstica da sala de aula e o equipamento de som instalado.

Em relao ao ltimo aspecto mencionado, relativo falta de padronizao do ajuste do som, este certamente influenciou para as diferenas dos nveis de presso sonora encontradas nas 09 situaes pesquisadas, nas quais os valores de nveis de presso sonora so bastante preocupantes para a sade dos professores de spinning. Relevando notar, como j dito, que todos os profissionais avaliados trabalham com uma

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carga horria que extrapola o limite de tempo previsto pela NHO 01 para os nveis de rudo a que esto submetidos, podendo acarretar prejuzos para a sua sade, em especial para a audio. Para estes profissionais o descuido com a sade em prol da cultura do fitness algo comum, mas no s pela simples negligncia, mas em muitos casos pelo desconhecimento sobre a gravidade do risco, pela falta de treinamento e pela inexistncia de prticas prevencionistas.

CONCLUSO
Ao avaliar os nveis de presso sonora estudados, notamos que em todas as situaes o NEN ultrapassou os limites de tolerncia para exposio ao rudo ocupacional, para uma jornada de 8 horas dirias, definidos pela NHO 01, ou seja, a atividade aqui estudada mostrou-se apta a causar dano sade do trabalhador ao longo de sua vida laboral.

Levando-se em conta o alto risco representado pela exposio a limites excessivos de rudo, sem a devida proteo conforme visto neste estudo, necessria a implantao de medidas preventivas e corretivas conforme aponta a NHO 01, para se evitar a Perda Auditiva Induzida por Rudo (PAIR) e outros danos sade do trabalhador.

Para a adoo dessas medidas recomendamos os exemplos citados no item 2.3 deste artigo e por ultimo, muito importante lembrar-se do apoio de um profissional da rea de engenharia acstica e de engenharia de segurana do trabalho para direcionar o trabalho da forma mais efetiva possvel.