Vous êtes sur la page 1sur 13

Organizacin de la Produccin y de la Empresa 5 curso Ingeniera Informtica

La Gestin de los Recursos Humanos

Manuel Monterrey monterreymanuel@uniovi.es

Sumario
0. 1. Introduccin a la gestin de los recursos humanos Procesos bsicos 1.1. Anlisis y diseo del puesto de trabajo 1.2. Planificacin de los recursos humanos Procesos de afectacin 2.1. Reclutamiento y seleccin 2.2. Contratacin y socializacin Procesos de desarrollo 3.1. Formacin de los recursos humanos 3.2. La gestin de carreras Procesos sustractivos 4.1. El despido y la jubilacin Procesos de evaluacin y compensacin 5.1. Evaluacin y mejora del desempeo 5.2. Sistemas de retribucin en la empresa

2.

3.

4.

5.

Sumario
0. 1. Introduccin a la gestin de los recursos humanos Procesos bsicos 1.1. Anlisis y diseo del puesto de trabajo 1.2. Planificacin de los recursos humanos Procesos de afectacin 2.1. Reclutamiento y seleccin 2.2. Contratacin y socializacin Procesos de desarrollo 3.1. Formacin de los recursos humanos 3.2. La gestin de carreras Procesos sustractivos 4.1. El despido y la jubilacin Procesos de evaluacin y compensacin 5.1. Evaluacin y mejora del desempeo 5.2. Sistemas de retribucin en la empresa

2.

. . .

3.

4.

5.

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.1. Formacin

Definicin: proceso reactivo por el que se forma a los empleados en habilidades especficas para corregir deficiencias en la ejecucin de su trabajo actual 3.1.2. Desarrollo Definicin: proceso proactivo que trata de preparar a los grupos y a la organizacin para la ejecucin de trabajos futuros, dotando a los mismos de las habilidades, conocimientos y, en su caso, actitudes necesarias.

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

Los objetivos de la formacin y el desarrollo son los siguientes: 1.- Mejora del desempeo individual 2.- Actualizacin de las habilidades de los empleados y directivos 3.- Evitar la obsolescencia de las tcnicas de trabajo 4.- Solucionar problemas organizativos 5.- Orientar a los nuevos empleados

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.3. Los programas de formacin empresarial

Las fases en las que se subdividen los programas de formacin son las siguientes:
ETAPA 1 Anlisis e identificacin de las necesidades de formacin ETAPA 2 Diseo e implantacin de programas y planes de formacin ETAPA 3 Evaluacin

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.3.1. Anlisis e identificacin de las necesidades de formacin

Se pretende lo siguiente: 1. Identificar las habilidades especficas para el desempeo del trabajo necesarias para mejorar o aumentar la productividad 2. 3. Analizar el pblico objetivo al que dirigir los esfuerzos de formacin Desarrollar objetivos medibles de los conocimientos y habilidades

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.3.1. Anlisis e identificacin de las necesidades de formacin

Para llevar a cabo las cuestiones anteriores es importante conocer las necesidades de formacin en los diferentes niveles de la empresa:

1.

Anlisis a nivel de organizacin

2.

Anlisis del trabajo

3.

Anlisis del individuo. Autoevaluacin

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.3.2. Diseo e implantacin de los programas de formacin En el diseo y la puesta en marcha de cualquier programa de formacin hay que dar respuesta a una serie de cuestiones relevantes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Tipo de formacin Pblico objetivo de la formacin Formadores Grado de aprendizaje que se desea alcanzar Lugar de formacin Mtodos y medios de formacin

10

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


Tipos de formacin:

11

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


Tipos de formadores: Formadores internos 1. 2. 3. Supervisores inmediatos Compaeros de trabajo Personal de recursos humanos 4. Especialistas en otras reas de la empresa 4. 3.

12

Formadores externos 1. 2. Consultores externos Asociaciones, cmaras de comercio, federaciones de empresarios Cuerpo docente de universidades Empresas especializadas en formacin

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


Clasificacin de los grados de aprendizaje

13

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


Lugares donde impartir la formacin: En el puesto de trabajo (aprendizaje por el uso o la prctica) 1. Ventajas: transferencia de conocimientos y retroalimentacin inmediata en el puesto 2. Inconvenientes: el proceso de aprendizaje puede interferir en el rendimiento o producir daos en otros trabajadores o equipos Fuera del puesto de trabajo (ya sea dentro o fuera de la empresa) 1. 2. Ventajas: no interfiere en el desarrollo normal del trabajo Inconvenientes: puede no responder completamente a las necesidades reales de la empresa

14

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


Mtodos y tcnicas de formacin

15

La eleccin del mtodo o tcnica ms adecuado depende o puede depender de mltiples factores: 1. 2. 3. 4. La eficiencia de la formacin El contenido del programa La idoneidad de las instalaciones Las preferencias y la capacidad de las personas que recibirn la formacin 5. 6. Las preferencias y la capacidad de los formadores Las habilidades que se desean adquirir
3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.3.3. Evaluacin de los programas de formacin

16

3.- Procesos de desarrollo

3.1.- FORMACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS


3.1.4. Tendencias actuales de la formacin en Espaa A continuacin se citan las principales tcnicas de formacin que se estn aplicando en Espaa en los momentos actuales:

17

1. 2. 3. 4.

Formacin contnua Formacin virtual (e-learning). Formacin a distancia Coaching Outdoor training

3.- Procesos de desarrollo

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


3.2.1. La carrera profesional Definicin: sucesin de actividades laborales y puestos de trabajo

18

desempeados por una persona a lo largo de su vida, junto con las actitudes y reacciones asociadas que experimenta. 3.2.2. Planificacin de la carrera profesional Definicin: proceso mediante el cual se seleccionan los objetivos y se determina a futuro la carrera profesional. En la prctica, la materializacin de la planificacin de carrera se plasma en los llamados planes de carrera, o diseo de las posibles rutas promocionales que puede seguir una persona dentro de una organizacin.

3.- Procesos de desarrollo

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


Para qu sirve planificar la carrera profesional

19

1.

Permite prever los cambios o movimientos que se van a ir necesitando en la organizacin

2.

Facilita los cambios verticales y horizontales

3.

Permite el desarrollo de las capacidades funcionales de las personas y motivarlas

3.- Procesos de desarrollo

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


Planificacin de la carrera desde una perspectiva individual

20

Veamos cules son las etapas por las que atraviesa un individuo a lo largo de su vida laboral: 1. Periodo de juventud (20-35 aos)

2.

Periodo de madurez (35-50 aos)

3.

Periodo de culminacin (50-65 aos)

3.- Procesos de desarrollo

10

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


Planificacin de la carrera desde una perspectiva organizacional Las fases en las que se divide el proceso de elaboracin y gestin de planes de carrera son las siguientes:
FASE I Premisas bsicas FASE II Situacin actual/futura FASE III Mapas de carreras FASE IV Planes de sucesin

21

3.- Procesos de desarrollo

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


FASE I. Premisas bsicas

22

1.

Se deben considerar los diversos retos profesionales, tanto de la organizacin como individuales Deben ser planes flexibles Debe ser bien transmitido y comprendido por los miembros de la empresa Debe haber una clara relacin entre los objetivos individuales y los de la organizacin Delimitar las personas a las que va dirigido Considerar los aspectos estructurales, la cultura de la organizacin y los medios disponibles
3.- Procesos de desarrollo

2. 3.

4. 5. 6.

11

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


FASE II. Situacin actual y futura 1. 2. 3. Anlisis de organigramas Anlisis de los puestos Evolucin deseada de los perfiles

23

FASE III. Mapas de carreras 1. 2. Definir rutas de movilidad Identificar cules son el desempeo, potencial y formacin necesarios para recorrer las rutas Establecer que periodo de tiempo estimado es necesario para que se produzca la evolucin de una persona de un puesto a otro
3.- Procesos de desarrollo

3.

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


FASE IV. Planes de sucesin La sucesin consiste en la eleccin por parte de los directivos de los colaboradores que previsiblemente les sustituirn y en la preparacin para que esto se produzca adecuadamente. Se persiguen los objetivos siguientes:

24

1. 2. 3.

Anticiparse a las carencias de la direccin Reducir el impacto de los cambios de direccin Estimular la progresin profesional

3.- Procesos de desarrollo

12

3.2.- LA GESTIN DE CARRERAS


FASE IV. Planes de sucesin Se suelen resaltar tres cuestiones fundamentales en la sucesin:

25

1.

Identificar y seleccionar personal con alto potencial de desarrollo que pueda ser objeto de planes de carrera individuales

2.

Identificar los puestos-destino a medio y largo plazo

3.

Diseo de los planes de carrera individuales analizando su coste/beneficio (formacin, ingresos derivados, etc.)

3.- Procesos de desarrollo

13

Vous aimerez peut-être aussi