La Terapia familiar

El enfoque sistmico supuso una verdadera revolucin en el campo de la psicoterapia ya que, entre otros el concepto de causalidad cambia radicalmente con respecto al resto de teoras psicolgicas. Hasta entonces cualquier explicacin de un fenmeno psicolgico se haca segn una causalidad lineal, es decir que un acontecimiento A determina o provoca un acontecimiento B y este a su vez otro C, as sucesivamente del pasado al presente.

Es por ello que las escuelas dominantes en los aos 50, mantenan que solo la comprensin del pasado podra llevar a la comprensin y modificacin del presente. La terapia familiar sistmica supone un modelo alternativo de entender los problemas humanos, donde se modifica el concepto de causalidad lineal por el de causalidad circular, esto es, que un individuo desde el punto de vista sistmico, es una entidad que interacta dentro de un sistema de relaciones donde se intercambia informacin y donde existe una influencia recproca. As pues el esquema anterior que de la siguiente manera:

Toda persona se encuentra dentro de un sistema junto con otras personas, y donde no son simples emisores o receptores de informacin sino que estn en un proceso continuo de influencia, una vez desencadena do este proceso circular no existe ni un comienzo ni un fin sino un sistema de influencias recprocas. De esta manera el anlisis de la persona se realiza en funcin de su relacin con los dems, se pasa de lo intrapsquico a lo relacional, del anlisis del pasado, al estudio de lo que gobierna la relacin aqu y ahora, del porqu del problema a qu es y cmo se puede modificar. As pues esta concepcin de la terapia se caracteriza por realizar las sesiones en un formato familiar donde participan por ejemplo, no solo el miembro sintomtico sino todos aquellos que conviven con l. Una de las mayores innovaciones que esto supone, es que el terapeuta que se encuentra con la familia, trabaja con un equipo que se sita detrs de un espejo unidireccional de modo que observan al terape uta y la familia sin ser vistos. Este equipo puede comunicarse con el terapeuta mediante un interfono para sugerirle o hacer observaciones sobre la sesin. Otro aspecto importante y caracterstico de esta modalidad e terapia es la grabacin en video de la sesin, lo que permite tener el material real y objetivo para un anlisis posterior.

Actualmente existen distintas modalidades de terapia que surgen de la concepcin sistmica de la terapia familiar, pero originalmente apareci del encuentro entre las escuelas comunicacional y estructural. La escuela estructural se caracteriza por centrarse en la estructura de la familia, lo que se intenta observar es cmo una familia est organizada. Los estructuralistas, cuyo mayor representante en Salvador Minuchin, se fijan ms en el patrn interaccional que en el sntoma. El sntoma se explica como una respuesta de defensa, todos los organismos cuando se ven sometidos a determinadas circunstancias reaccionan adaptndose al cambio, y estas conductas de adaptacin pueden llegar a ser sntomas. El cambio se produce cuando una situacin es desequilibrada. Debido a que la tendencia del sistema es a volver a equilibrarse, lo que tcnicamente se denomina homeostasis, la nueva situacin generada ser, distinta de la anterior. Un concepto importante en el enfoque estructural de Minuchin es el de los lmites entre los diversos subsistemas que existen en una misma familia, como son el subsistema parental formado por los padres, el subsitema filial compuesto por sus hijos, o una dada como la formada por la madre y un hijo. Para que el funcionamiento familiar sea adecuado, los lmites de los subsistemas deben ser claros. As, el "subsistema conyugal" tendr lmites cerrados para proteger la intimidad de la pareja. El "subsistema. parental" tendr lmites. claros entre l y los nios, permitiendo el acceso necesario entre ambos subsistemas. Es posible considerar a todas las familias como pertenecientes a algn punto situado entre un "continuum" cuyos polos son los dos extremos de lmites difusos (familias aglutinadas), por un lado, y de lmites rgidos (familias desligadas), por el otro. Por su parte la escuela comunicacional, da una mayor importancia a la comunicacin en la familia. Los inspiradores de este enfoque, Gregory Bateson y Don Jackson formularon la hiptesis segn la cual en la base de un trastorno psquico existe un patrn de comunicacin disfuncional entre el sujeto y su familia. As la terapia es entendida como un cuidadoso estudio de la comunicacin interpersonal que puede ser modificado con acciones o prescripciones directas indicadas por el terapeuta. De este enfoque comunicacional, junto con otras influencias, surgir la despus llamada terapia estratgica