Vous êtes sur la page 1sur 5

Aproximacin a las obras dramticas del teatro espaol del siglo XX

Obras dramticas de Federico Garca Lorca


Autor y nacionalidad
Federico Garca Lorca es el mximo exponente de la renovacin del teatro espaol de la primera mitad de siglo. De 1930 a 1936 el teatro es su actividad prioritaria. Lucha entre la realidad y el deseo- encarnados por lo general en mujeres, portadoras de las pasiones y smbolos de la fecundidad - evolucionan desde el plano metafsico al social. Generacin del 27. Tradicin y vanguardia: rescataron lo que les pareci ms valioso de la poesa tradicional y lo combinaron con las nuevas tendencias. El arte por el arte y el surrealismo: hubo un predominio de lo esttico frente al contenido y privilegiaron el movimiento surrealista, con su expresin del mundo subconsciente y su uso de imgenes onricas e irracionales. Hacia la rehumanizacin: rehumanizacin con un renovado inters en los conflictos sociales y personales. Drama. El conflicto es transmitido mediante el dilogo, por eso recurre al uso del parlamento. / Posee acotaciones agregadas al texto principal. / Se divide en actos y escenas. / Mezcla elementos trgicos y cmicos. / El desenlace puede ser funesto o aterrador o alegre y divertido.

Movimiento literario

Gnero literario

Bodas de sangre
Cdigo apreciativo Aparecen los contrastes tpicos de toda la obra de Lorca: el duro secano con el bosque frondoso y onrico, los impulsos individuales y la severa moral dominante, la boda y la sangre, la vida y la muerte. Siempre polos opuestos pero muy prximos y enfrentados. El gran personaje de esta obra es La Madre, que haba perdido violentamente a su marido y a un hijo a manos de la familia de Leonardo, que estn en la crcel cumpliendo condena. La Madre presiente que perder al que le queda el mismo da de su boda, pero no duda en enviar a su hijo tras la venganza, porque por encima de todo siempre est el honor familiar. Se expone su tesis de que cuando las fuerzas instintivas, generadoras del amor, son sometidas a los cdigos sociales, siempre represores, la circunstancia trgica surge inexorablemente. La sociedad impide que las pasiones humanas broten espontneamente y, su resultado final es la muerte. Y son los convencionalismos sociales los que frustran la felicidad humana. Leonardo y su antigua novia se casan con parejas a las que no aman, y no pueden vivir juntos porque su posicin econmica es distinta. Es la propiedad de la tierra, las relaciones de produccin, las que acarrean una sociedad represora, dominadora, que incuba los grmenes de todos los males. Personajes La madre del Novio: representa la fidelidad a la tierra. El Novio: buena persona, a pesar del asesinato. La Novia: mujer impulsiva. Padre de la Novia: hombre tranquilo, interesado especialmente por las tierras del Novio. Leonardo: inconsciente y apasionado. La Luna: juega un rol como "ayudante de la muerte". La Muerte: aparece en el bosque como una mendiga, La suegra de Leonardo y su mujer: adivinan lo que pasar. La Criada, vecina y gente del pueblo: demuestran su preocupacin por la tragedia. Leadores y Mozos: narradores de la historia final.

Espacios
Espacio fsico: casa de la Madre y el Novio, casa de la Novia y el bosque. Espacio psicolgico: Odio de Leonardo hacia la familia de los Flix. Orgullo siempre presente en el carcter de la madre del Novio. La indecisin de la Novia con respecto a su amor, disputado entre Leonardo y el Novio. Espacio tico: El rencor de la familia de la Novia hacia Leonardo y su familia, y el de la familia de Leonardo hacia la del Novio. Espacio econmico: La riqueza de la familia del Novio. Espacio social: Se da una marcada diferenciacin de las clases sociales. Espacio religioso: Devocin de la madre a la fe Cristiana

Preparndose para la prueba nacional


Objetivos: Interpretar el lenguaje connotativo de los textos literarios de los programas de estudio. /Analizar el cdigo apreciativo (visin de mundo del hablante bsico ante el mundo mostrado). / Identificar los elementos del mundo dramtico: espacios, personajes, su interrelacin con los otros; el conflicto.

Bodas de sangre

1.- Considere el siguiente fragmento: Criada.- (Peinndola). Dichosa t que vas a abrazar a un hombre, que lo vas a besar, que vas a sentir su peso!

Criada.- pero nia! Una boda, qu es? Una boda es esto y nada ms. Son los dulces? Son los ramos de flores? No. Es una cama relumbrante y un hombre y una mujer. Novia.- No se debe decir. En el fragmento anterior, las palabras del fragmento anterior connotan a) sujecin a las normas sociales. b) violacin de las reglas de la sociedad. c) subvaloracin de la mujer. d) materialismo y dinero.

Bodas de sangre

2.- Lea el siguiente fragmento: Novio.- (Entrando) Madre. Madre.- Qu? Novio.- Me voy. Madre.- Adnde? Novio.- A la via (Va a salir) Madre.- Espera. Novio.- Quiere algo? Madre.- Hijo, el almuerzo. Novio.- Djelo. Comer uvas. De me la navaja. Madre.- Para qu? Novio.- (Riendo) Para cortarlas. Madre.- (Entre dientes y buscndola). La navaja, la navaja Malditas sean todas y el bribn que las invent. Cul caracterstica del gnero literario drama se evidencia en el fragmento anterior? a) Presenta el empleo de acotaciones. b) Introduce acciones de la tradicin oral. c) Prescinde del uso del dilogo de los personajes. d) Recrea literariamente un suceso trgico acontecido en una via.

Bodas de sangre

3.- Lea el siguiente fragmento: Madre.-... y ese hombre no vuelve. O si vuelve es para ponerle una palma encima o un plato de sal gorda para que no se hinche. No s cmo te atreves a llevar una navaja en tu cuerpo, ni cmo yo dejo a la serpiente dentro del arcn. Novio.- Est bueno ya? Madre.-Cien aos que yo viviera, no hablara de otra cosa. Primero tu padre; que me ola a clavel y lo disfrut tres aos escasos. Luego tu hermano. Y es justo y puede ser que una cosa pequea como una pistola o una navaja pueda acabar con un hombre, que es un toro? No callara nunca. Pasan los meses y la desesperacin me pica en los ojos y hasta en las puntas del pelo. Novio.- (Fuerte.) Vamos a acabar? Madre.-No. No vamos a acabar. Me puede alguien traer a tu padre? Y a tu hermano? Y luego el presidio. Qu es el presidio? All comen, all fuman, all tocan los instrumentos! Mis muertos llenos de hierba, sin hablar, hechos polvo; dos hombres que eran dos geranios. ..Los matadores, en presidio, frescos, viendo los montes. En el fragmento anterior se hace referencia a un conflicto causado por a) la muerte de los seres queridos a manos de los enemigos. b) la muerte natural de un padre y su hijo en un accidente. c) el descontento de la madre por el matrimonio de su hijo. d) la confesin de la madre sobre los asesinos del esposo e hijo. 4.- Lea el siguiente fragmento: Criada.- Que reviento por los regalos. Novia.- (Agria) Quita.

Bodas de sangre

Criada.- Ay, nia, ensamelos! Novia.- No quiero. Criada.- Siquiera las medias. Dicen que son todas caladas. Mujer! Novia.- Ea, que no! Criada.- Por Dios, est bien. Parece como si no tuvieras ganas de casarte. Novia.- (Mordindose los dientes con rabia) Ay! Criada.-Nia, hija, qu te pasa? Sientes dejar tu vida de reina? No pienses en cosas agrias. Tienes motivos? Ninguno. Vamos a ver los regalos. (Coge la caja.) Novia.-Cogindola de las muecas.) Suelta. Criada.-Ay, mujer! Novia.-Suelta, he dicho. Criada.- Tienes ms fuerza que un hombre. Novia.- No he hecho yo trabajos de hombre? Ojal fuera! Criada.- No hables as! Novia.- Calla he dicho. Hablemos de otro asunto. Segn a) b) c) d) el mundo dramtico y la referencia hecha sobre el matrimonio, en el fragmento anterior, la Novia ansa que llegue pronto el da de su casamiento. desea abrir los regalos que le han trado por su matrimonio. no est conforme con el futuro enlace matrimonial. le pide a la criada que abra los regalos para disfrutarlos.

Bodas de sangre

5.- Lea el siguiente fragmento: Leonardo.-(Levantndose.) La novia llevar una corona grande, no? No deba ser tan grande. Un poco ms pequea le sentara mejor. Y trajo ya el novio el aza har que se tiene que poner en el pecho? Novia. -(Apareciendo todava en enaguas y con la corona de azahar puesta.) Lo trajo. Criada.-(Fuerte.) No salgas as. Novia. -Qu ms da? (Seria.) Por qu preguntas si trajeron el azahar? Llevas intencin? Leonardo.-Ninguna. Qu intencin iba a tener? (Acercndose.) T, que me conoces, sabes que no la llevo. Dmelo. Quin he sido yo para ti? Abre y refresca tu recuerdo. Pero dos bueyes y una mala choza son casi nada. sa es la espina. Novia.-A qu vienes? Leonardo.-A ver tu casamiento. Novia.-Tambin yo vi el tuyo! Novia.- (Temblando.) No puedo orte. No puedo or tu voz. Es como si me bebiera una botella de ans y me durmiera en una colcha de rosas. Y me arrastra, y s que me ahogo, pero voy detrs. Criada. -(Cogiendo a LEONARDO por las solapas.) Debes irte ahora mismo! Leonardo.-Es la ltima vez que voy a hablar con ella. No temas nada. Novia.- Y s que estoy loca y s que tengo el pecho podrido de aguantar, y aqu estoy quieta por orlo, por verlo menear los brazos. Segn a) b) c) d) el fragmento anterior, cul conflicto enfrentan los personajes Leonardo y la Novia? l le ha trado la corona de azahares que simboliza la virginidad. Ella an lo ama y l corresponde a ese amor. Ella ya lo olvid porque se va a casar con otro. Ella lo odia con todo su corazn y quiere venganza.

Bodas de sangre

6.- Lea el siguiente fragmento: Madre. Quin tiene un caballo ahora mismo, quin tiene un caballo? Que le dar todo lo que tengo, mis ojos y hasta mi lengua... Voz.-Aqu hay uno. Madre. - (Al hijo.) Anda! Detrs! (Sale con dos mozos.) No. No vayas. Esa gente mata pronto y bien...; pero s, corre, y yo detrs! Padre.-No ser ella. Quiz se ha ya tirado al aljibe.

Madre.-Al agua se tiran las honradas, las limpias; sa, no! Pero ya es mujer de mi hijo. Dos bandos. Aqu hay dos bandos. (Entran todos.) Mi familia y la tuya. Salid todos de aqu. Limpiarse el polvo de los zapatos. Vamos a ayudar a mi hijo. (La gente se separa en dos grupos.) Porque tiene gente; que son sus primos del mar y todos los que llegan de tierra adentro. Fuera de aqu! Por todos los caminos. Ha llegado otra vez la hora de la sangre. Dos bandos. T con el tuyo y yo con el mo. Atrs! Atrs!. Segn a) b) c) d) el mundo dramtico de la obra, cul conflicto se evidencia en el fragmento anterior? La resignacin por la huida de la Novia con el otro. La venganza de la Madre por una afrenta cometida. El deseo de dividir la familia por cuestiones de honor. La reparticin de los bienes despus del frustrado matrimonio.

Bodas de sangre

7.- Lea el siguiente fragmento: Madre.- (Entrando) por fin! Padre.- Somos los primeros? Criada.- No. Hace rato lleg Leonardo con su mujer. Corrieron como demonios. La mujer lleg muerta de miedo. Hicieron el camino como si hubieran venido a caballo. Padre.- Ese busca la desgracia. No tiene buena sangre. Madre.- Qu sangre va a tener? La de toda su familia. Mana de su bisabuelo, que empez matando, y sigue en toda la mala ralea, manejadores de cuchillos y gente de falsa sonrisa. Segn el fragmento anterior y el cdigo apreciativo proyectado en las palabras de los personajes, la sangre es concebida como a) violencia. b) linaje, parentesco. c) pasin con que actan los seres humanos. d) lquido rojo que fluye entre las venas y las arterias.

Bodas de sangre

8.- Lea el siguiente fragmento: Madre.-Al agua se tiran las honradas, las limpias; sa, no! Pero ya es mujer de mi hijo. Dos bandos. Aqu hay dos bandos. (Entran todos.) Mi familia y la tuya. Salid todos de aqu. Limpiarse el polvo de los zapatos. Vamos a ayudar a mi hijo. (La gente se separa en dos grupos.) Porque tiene gente; que son sus primos del mar y todos los que llegan de tierra adentro. Fuera de aqu! Por todos los caminos. Ha llegado otra vez la hora de la sangre. Dos bandos. T con el tuyo y yo con el mo. Atrs! Atrs!. En el fragmento anterior, del cdigo apreciativo proyectado en las palabras de la Madre se infiere que ella a) carece de honor y no le importa lo que le pase a su familia. b) es celosa de su honra y posee valores familiares muy arraigados. c) es vengativa con su familia y se quiere alejar de ellos. d) quiere que la Novia pague por sus crmenes y que mate al agresor.

Bodas de sangre

9.- Lea el siguiente fragmento: Padre.- Lo mo es de ella y lo tuyo de l. Por eso. Para verlo todo junto. que junto es una hermosura! Novio.-Y sera menos trabajo. Madre.- Cuando yo me muera, vendis aquello y compris aqu al lado. Padre.- Vender, vender!, bah! Comprar, hija, comprarlo todo. S yo hubiera tenido hijos hubiera comprado todo este monte hasta la parte del arroyo. Porque no es buena tierra; pero con brazos se la hace buena, y como no pasa gente no te roban los frutos y puedes dormir tranquilo. (Pausa.). De acuerdo con el mundo mostrado, qu tipo de espacio se presenta en el fragmento anterior? a) Psicolgico. b) Fsico. c) Econmico. d) Social.

Bodas de sangre

10.- Lea el siguiente fragmento: Madre.-Mi hijo es hermoso. No ha conocido mujer. La honra ms limpia que una sbana puesta al sol. Padre.-Qu te digo de la ma. Hace las migas a las tres, cuando el lucero. No habla nunca; suave como la lana, borda toda clase de bordados y puede cortar una maroma con los dientes. Madre.-Dios bendiga su casa. Padre.-Que Dios la bendiga. Cules espacios se evidencian en el fragmento anterior? a) Social y religioso. b) tico y religioso. c) Econmico y social. d) Econmico y religioso.

Bodas de sangre

11.- Considere el siguiente fragmento: Lavandera 5.- Estas machorras son as: cuando podan estar haciendo encajes o confituras de manzanas, les gusta subirse al tejado y andar descalzas por esos ros. Lavandera 1.- Quin eres t para decir estas cosas? Ella no tiene hijos, pero no es por culpa suya. En el fragmento anterior, la palabra de subrayada connota a) desprecio. b) esterilidad. c) prostitucin. d) homosexualismo.

Yerma

Vous aimerez peut-être aussi