1.

El concepto de conquista es un concepto muy amplio que puede llegar arepresentar situaciones muy diversas entre s que sin embargo comparten unelemento en comn: la victoria o el triunfo de una persona o una parte sobre otra,ya sea a partir de la fuerza o del esfuerzo continuado para convencer a la segundaparte. Usualmente, el trmino es utilizado en el mbito militar para hacerreferencia al acto de dominacin que un pueblo o comunidad ejerce sobre otroms indefenso o incapaz de mantener su soberana en un territorio especfico. Sinembargo, tambin se puede hablar de conquista cuando se habla de que unapersona conquist el corazn de otra, o conquist una meta que supona grantrabajo y esfuerzo.http://www.definicionabc.com/general/conquista.phpDesde que Coln el 12 de octubre de 1492 lleg al continente americano,surgieron inmediatamente ansias de conquista para apropiarse de un territorio,que a juicio de los europeos estaba habitado por salvajes incultos, poseedores deenormes riquezas desaprovechadas. Para ello, se organizaron empresas deconquista y colonizacin durante los siglos XVI y XVII, por parte de Espaa,Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda.Para organizar una expedicin deconquista se deba lograr la autorizacin a los reyes espaoles, que constaba enun acuerdo denominado Capitulacin, donde se establecan los derechos ydeberes de los conquistadores con respecto a las tierras conquistadas. Se lesotorgaba el ttulo de Adelantado que les posibilitaba convertirse en gobernadoresde las tierras que conquistaran, y finalmente lograr la financiacin del viaje.Losespaoles llegaron primero a las islas Antillas donde se asentaron. Cristbal Colnfund La Espaola (actual Santo Domingo y Hait) y desde all, una vez dominadoslos nativos, comenzaron la expansin de la conquista, primero a las islas aledaasy luego al continente prximo). En 1502. Fray Nicols Ovando lleg a La Espaolaenviado por los Reyes catlicos y en 1509, arrib al lugar en calidad gobernador,Diego Coln. En 1510, la base de operaciones se traslad de La Espaola aSantiago de Cuba,

conquistada y pacificada por Diego Velsquez. En 1512 sereconoci la Pennsula de Florida por parte de Juan Ponce de Len. Un ao mstarde el Ocano Pacfico fue hallado por Vasco Nez de Balboa, bautizndolocomo Mar del Sur. En 1516,se produjo el descubrimiento del Ro de la Plata, porJuan Daz de Sols. Desde Cuba, parti Hernn Corts en el mes de febrero de1519 para la conquista de Mxico. En 1520 Magallanes descubri el estrecho quelleva su nombre, encontrando una va de comunicacin entre los ocanos Atlnticoy Pacfico. Entre 1526 y 1530, Sebastin Caboto remont el ro de la Plata. En1532, Francisco Pizarro organiz la conquista de Per, y desde all procedieron ala conquista de Chile, primero a cargo de Diego de Almagro, en 1535, y luego, en1541, de Pedro de Valdivia, que logr fundar la ciudad de Santiago, a pesar de la 2. resistencia de los araucanos. Luego de 20 aos pudieron dominar el territoriochileno, para dirigirse a la zona de Cuyo (corriente de Chile) fundando lasciudades de Mendoza (1561), San Juan (1562) y San Luis (1594), en el actualterritorio argentino. En 1536, el adelantado Pedro de Mendoza lleg al Ro de laPlata con el objetivo de detener a los portugueses, y fund el Puerto de SantaMara de los Buenos Aires, pero la hostilidad de los aborgenes querandes siti alos espaoles que padecieron sed y hambre, y finalmente, destruyeron lafortaleza. La expedicin de Mendoza se dirigi a Asuncin. En 1580, Juan deGaray fund por segunda vez la ciudad de Buenos Aires, luego de fundar SantaFe en 1573, bajo el nombre de Santsima Trinidad y puerto de Santa Mara de losBuenos Aires.Los espaoles tambin fundaron algunas de las trece colonias estadounidenses,como la de Veracruz en el ao 1518, la de San Agustn, Florida, que data del ao1565, la fundada en el ao 1609: Santa Fe (Nuevo Mxico) y la del ao 1769,llamada San Diego, ubicada en California.Los ingleses realizaron la colonizacindel actual territorio de Estados Unidos, a partir del ao 1606,

extendindose hastaprincipios del siglo XVIII, y fue realizada a travs de compaas de colonizacin,autorizadas por el rey. Fundaron trece colonias sobre la costa atlntica, estandolos grupos constituidos, algunos por comerciantes, otros por religiosos, y otros porparticulares.No contaban con muchos aborgenes para someter ni dinero parainvertir, ni demasiados recursos naturales, todo lo contrario de lo que habadeparado la suerte a los espaoles.Sobre la conquista de Amrica las opiniones se dividen. Algunos aceptan laleyenda negra de la conquista, donde se relata la historia de un choque deculturas, con aborgenes exterminados, o expuestos a trabajos agobiantes, comola mita o las encomiendas, que los conducan a la enfermedad, y la muerte.Poblaciones enteras diezmadas, a las que se les quit la cultura, las ideas, la libreexpresin, sometindolos a trabajos forzados y a aceptar una religin ajena. Laleyenda rosa nos cuenta de un grupo de hombres que trajeron a las tierrasamericanas una religin de amor, caridad y respeto, que se impuso a los hombresde estas tierras para educarlos, ya que su religin les exiga la adoracin dedioses malignos, que les obligaban a realizar sacrificios humanos. Se sostuvo queno posean una cultura real, ya que era disvaliosa para ellos, y para los dems, yque los europeos trajeron la civilizacin y el progreso.http://www.laguia2000.com/america-hispanica/la-conquistade-americaLa conquista espiritual Ensear la religi catlica a los indgenas americanos, esdecir, evangelizarlos, fue la principal justificacin de la conquista espaola en el 3. continente Americano. La conversin de los indgenas a la religin catlica y laeliminacin de las antiguas creencias de los pueblos mesoamericanos era unpropsito al que los espaoles daban tanta importancia como a la dominacinmilitar. Por eso se dice que, junto con las acciones guerreras, hubo en NuevaEspaa una conquista espiritual. Desde el punto de vista cultural, muchos fueronlos logros que se alcanzaron.Muy poco tiempo despus de la llegada del

primer grupo de los doce franciscanos,interes a stos y ms tarde a quien fue presidente de la segunda audiencia,Sebastin Ramrez de Fuenleal, adentrarse en el conocimiento de la historia y lacultura indgenas. Si bien ese empeo tuvo una motivacin religiosa y asimismopoltica, buscar la conversin de los indios y la mejor implantacin del rgimen degobierno espaol, a ello se sum el inters que suscitaban las instituciones y lamentalidad de los indgenas.Entre los misioneros haba ideas distintas sobre la forma de convertir a losindgenas. Unos pensaban simplemente en destruir los templos, prohibir losantiguos rituales y castigar a quienes insistieran en practicarlos. Otros crean queera necesario convencer a los indgenas mediante la prdica y el ejemplo; paralograrlo deberan conocer la lengua y las costumbres de cada pueblo y tratarhumanamente a las personas.Asi que los evangelizadores tuvieron que aprenderlos idiomas de los indgenas para asi poder inducirles los textos catlicos conmayor facilidad.Estas diferencias provocaron conflictos dentro de la Iglesia catlica y frecuentesenfrentamientos entre los defensores de los indgenas, por un lado y, loscolonizadores y el gobierno espaol por el otro. Gran parte del conocimiento quetenemos sobre las culturas indgenasde la poca de la conquista se lo debemos alos misioneros. Aprendieron las lenguas, escribieron diccionarios y recogieroninformacin valiosa sobre el saber y las formas de vida prehispnicas.Numerosos grupos de indgenas se resistieron a abandonar sus creencias, pero alpaso del tiempo el catolicismo se arraig en la poblacin india y mestiza. A losrituales religiosos se incorporaron formas de celebracin y de culto, que tienen suorigen en las tradiciones antiguas y que dieron al catolicismo popular unapersonalidad propia.Existieron varias razones para la aceptacin indgena del catolicismo. En primerlugar, los gobernantes espaoles exigan que todos fueran catlicos si no serianatacados y esclavizados. Por otro lado, algunos indgenas crean que como losespaoles vencieron a los mexicas, los mas poderosos de ese

entonces,demostraba que su dios eran mas poderosos que el de los indgenas. 4. http://www.si-educa.net/basico/ficha615.html