Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Familias saludables son los bloques de construccin de naciones saludables. Debemos instruir a dos generaciones.
El conocer el obrar de la Mano de Dios en la historia de tu nacin proporciona conanza al disear la curricula.
2.
Cules son los pasos siguientes? Cul ser tu estrategia para llevar a cabo tu visin?
Elizabeth Youmans
20
Resumen:
1. La reconstruccin dependa del carcter y valores de los que estaban en liderazgo. Cualidades del carcter de los dos lderes:
Notes:
Nehemas
Esdras
2.
Los principios bblicos CLAVE recogidos para la reforma educacional: La reforma comienza con una oracin intercesora.
La reforma slo es posible con el plan y la sabidura de Dios no con la del hombre!
Un individuo justo con un odo atento a la voz de Dios puede impactar una nacin a travs de la educacin!
19
Notes:
2.
2.
La educacin forma el espritu y el carcter de la nacin. Por lo tanto, para construir una civilizacin cristiana, la losofa de la educacin debe estar enraizada en Cristo y Su Palabra. Mi pueblo fue destruido porque le falt conocimiento. Por cuanto desechaste el conocimiento, yo te echar del sacerdocio; puesto que olvidaste la ley de tu Dios, tambin yo me olvidar de tus hijos. Oseas 4:6
3.
Las instituciones nacionales fueron reconstruidas sobre la base de la Ley de Dios. Principios:
3.
La educacin cristiana en la mejor defensa de la nacin (2 Cr. 32:8). El rol de la educacin es ms importante que predicar el evangelio y hacer leyes, porque es el fundamento de ambos! No Webster, Padre de la educacin cristiana americana, 1789
18
Notes:
4.
Denicin bblica de educacin: [Raz: Latin, e duceo, conducir fuera de.] Educar, como a un nio, instruccin; formacin de modales. La educacin comprende toda esa serie de instrucciones y disciplina cuyo n es iluminar el entendimiento, corregir el temperamento, y formar los modales y hbitos de la juventud, y los adecua para que sean de utilidad en sus futuras estaciones. Es importante brindar a los nios una buena educacin en cuanto a modales, arte y ciencia; es indispensable brindarles una educacin religiosa; y sobre aquellos padres y tutores que descuidan estos deberes recae una inmensa responsabilidad. (Diccionario Webster de 1828, Ver 2 Ti. 3:16-17)
Notes:
La educacin imparte los valores religiosos de aquellos que estn en control. Por denicin, la educacin es un proceso activo no pasivo! La educacin moderna requiere de nios que participen en el molino de informacin, donde se pasan incontables horas llenando cuadernos y memorizando informacin que repetirn como loros para pasar los exmenes requeridos. A los estudiantes se les ensea todo excepto el arte de pensar y razonar! Hay cuatro verbos activos en la denicin: Ilumine el entendimiento: Iluminar es una palabra bblica. La raz de esta palabra es luz. Quin es la luz del mundo? Jesucristo! La Palabra encarnada! (Jn. 1:1; 14)
2.
El muro, las puertas, y el pueblo fueron puricados con la sangre sacricial (Neh. 12:30). Principios:
3.
Los lderes y dos coros dieron la vuelta al muro y celebraron un servicio de adoracin en los atrios del templo (Neh. 12:31). Principios:
Corregir el temperamento: Disciplina y forma el carcter; instruye a los nios en el arte de la autonoma cristiana.
17
Notes:
5.
La historia providencial de Israel fue enseada para restaurar el recuerdo de la Mano de Dios sobre la vida de su nacin (Neh. 9:1-37). Principios:
Forma hbitos y modales en los jvenes: No solo hbitos y modales civiles y sociales, sino hbitos de erudicin cristiana, tales como pensar y razonar acerca de lo que revela la Palabra de Dios y construyendo habilidades de retrica y escritura para articular y defender un mundo cristiano y un criterio de vida.
Notes:
Preprelos para su destino: 6. Renovaron el pacto con Dios e hicieron el borrador de un nuevo documento (Neh. 9:38). Principios: Equpelos para su divino llamado y lugar en la historia (Sal. 139)
5.
El Libro de Nehemas y su Libro compaero, Esdras, contienen principios santos para el liderazgo y construccin de la nacin.
Nehemas en hebreo signica: consolador 7. Las responsabilidades del pacto fueron reiteradas y raticadas (Neh. 10:1-39). Principios: Esdras en hebreo signica: socorro
Dios le dio un plan de restauracin al gobernador civil, Nehemas, y al educador religioso, Esdras, para que reconstruyeran los muros rotos y las puertas quemadas de Jerusaln como preludio de la restauracin de vidas individuales, instituciones y de la nacin. Esta enseanza traza un paralelo entre la reconstruccin de los muros de Jerusaln y la reconstruccin de la nacin a travs de un sistema educacional con Cristo y Su Palabra en el corazn.
16
Notes:
539
537
457
444
Esdras, sumo sacerdote y educador nacional, lee la Palabra de Dios de da y de noche en la plaza de Jerusaln para que todos la oigan.
6 15
Notes:
Renovando el Pacto:
1. Esdras, el sumo sacerdote y educador religioso, lea la Ley da y noche en la plaza para que todos lo oyeran (Neh. 8:1-3). Principios:
Notes:
2.
Esdras ense al pueblo la Palabra de Dios y traduca las palabras para que entendieran el signicado, dndole el verdadero sentido (Neh. 8:8 & 13). Principios:
2.
Nehemas observ los muros derribados, slo esa noche. l comenz por la fuente del Dragn y la puerta del Muladar y camin por los muros observando la destruccin y las puertas quemadas (Neh. 2:1213). Principios:
3.
La respuesta inicial de los judos fue llorar ante su prdida y arrepentirse de sus pecados (Neh. 8:9). Principios: 3. Nehemas habl de lo que haba visto y reuni apoyo por parte del remanente: As que les dije: Ustedes saben bien que nos encontramos en una situacin difcil, pues Jerusaln est en ruinas y sus puertas quemadas. nanse a m y reconstruyamos la muralla de Jerusaln, para que ya no seamos objeto de burla. Y cuando les cont la forma tan bondadosa en que Dios me haba ayudado y las palabras que me haba dicho el rey, ellos respondieron: Comencemos la reconstruccin! Y con muy buen espritu se animaron unos a otros. (Neh. 2:17-18). Principios:
4.
14
Notes:
1.
Nehemas comenz la restauracin de los muros reconstruyendo las puertas quemadas, y los puntos de entrada y salida de los muros (Neh. 2:11-17). Las puertas de los muros de Jerusaln eran literalmente habitaciones con puertas de madera que colgaban hacia fuera o hacia dentro de los muros. En esas habitaciones estaba almacenada la Ley de Dios. Los ancianos de la ciudad se sentaron en las puertas y usaron la Ley para zanjar disputas acerca del paso hacia dentro y hacia fuera. En la Escritura, las puertas simbolizan: Autoridad Verdad Proteccin
Principios:
2.
Los levitas, que eran los maestros y msicos, tambin eran los porteros. Fueron entrenados como guerreros para proteger esos puntos dbiles de los muros. Principios:
Las herramientas para reconstruir: Un liderazgo que proviene de Dios; Familias trabajando en unidad; Construyendo con una espada en una mano y una herramienta de construccin en la otra.
8 13
Notes:
3.
Nehemas puso a los constructores de los muros en unidades de familias, trabajando juntos con otras familias (Neh. 4:13). Principios:
Las puertas en los muros de la educacin cristiana deben ser guardadas de las artimaas del enemigo.
4.
Las herramientas usadas para la reconstruccin eran una espada en una mano y una herramienta de construccin en la otra (Neh. 4:17). Principios:
5.
Nehemas se mantuvo enfocado en su llamado y siempre alent a su gente (Neh. 6:2-3). Principios:
6.
Nehemas fue preparado para la batalla espiritual ya que el trabajo de reconstruccin fue atacado en muchas maneras: Burla, 4:1-6 Conspiracin, 4:7-13 Cansancio, 4:10 Temor, 4:14 Chantaje, 5:1-19 Compromiso, 6:1-4 Calumnia, 6:5-9 Traicin, 6:10-14 Desnimo, 8:10
La Ley de Dios (verdad) fue la fuente de autoridad y proteccin de las antiguas puertas de los muros de Jesusaln.
12 9
Notes:
La Guerra del siglo 21 es una de las ideas emprendidas en los corazones y mentes de nuestros nios!
Filosofa de Educacin
2.
Misin: Todas las escuelas tienen una misin cristiana: Levantar una generacin de lderes cristianos . . .
Misin de Educacin
La Cultura
3.
4.
5.
Curricula y Libros de Texto: Contienen la cosmovisin del autor. Hoy, la mayora de la curricula cristiana est diseada en base a la curricula secular.
Padres
Mtodos
6.
Mtodos: Reejan la manera como percibimos a los nios. Necesitamos una perspectiva cristiana de los nios hechos a la imagen de Dios.
7.
Iglesia: Responsable de ensear y equipar a las familias para que sean sal y luz en la sociedad.
Maestros
8.
Principios:
La educacin cristiana es la defensa ms grande de una nacin. Las puertas, son los puntos ms dbiles del muro, deben cerrarse para que no pase el enemigo y guardarse.
11
10