UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR MENCION: DOCENCIA UNIVERSITARIA

Ensayo Crtico Sobre Paradigma Positivista y Pos positivista

Autor: Ing. Yenny Atas Tutor: Dra. Lisbeth Campins Materia: Investigacin Aplicada a las Ciencias Sociales
Maracaibo, Septiembre 2013

Durante el siglo XX se comenz a estudiar el comportamiento del hombre para comprender cmo las personas piensas, se comportan y cmo interactan. El post- positivismo se enfatiza como terica de hoy en da y puede tener rutas con el positivismo importante del momento. Al hablar sobre las rutas filosficas del positivismo se puede decir que el trmino positivismo es utilizado como un trmino sobre investigacin social. Sin embargo, el positivismo se divide a lo largo de la historia en dos: positivismo clsico y positivismo lgico. El positivismo clsico se comenz a visualizar como las ramas del conocimiento. Esta ideologa se expandi a un progreso de contenidos en la metafsica y teologa ya que en este tipo de positivismo el conocimiento deba ser encontrado de forma emprica y observar un fenmeno para entenderlo por medio de leyes cientficas. En este se plantean hiptesis y luego se corroboran por medio de supuestos. Tiene mayor aplicacin en las ciencias exactas y naturales. Solo acepta el conocimiento fiable o mensurable. El siguiente ensayo trata sobre el paradigma de positivismo

y post-positivismo, donde explica los hechos a partir de relaciones causa efecto (se busca descubrir el conocimiento), el investigador busca la neutralidad, debe reinar la objetividad. El paradigma positivista, denominado tambin cuantitativo, emprico analtico, racionalista, se basa en la teora del conocimiento, y adems se caracteriza por su naturaleza cuantitativa, sostiene el realismo ontolgico al manifestar que se puede descubrir cmo funciona la naturaleza y predecir fenmenos naturales. La realidad est fuera de las cosas, es decir la realidad est determinada, es observable, medible y cuantificable.

Adems conduce a las creencias segn la cual el mundo material puede ser descrito objetivamente sin referencia, alguno al sujeto observador. La investigacin cientfica parte de la observacin de la frecuencia de las relaciones entre los hechos. La caracterstica del positivismo, su concepcin analtica, la cual es un aporte de la idea cartesiana de fragmentar todo problema en tantos elementos simples y separados como sea posible. La post-positivismo es la versin modificada del positivismo, la prediccin y el control continan siendo la meta. El post-positivismo responde que es crtico, realista lo que significa que la realidad existe, pero no puede ser completamente aprendida, este paradigma es de corte objetivo modificado utiliza tambin elementos cualitativos dependiente de la generacin emergente de datos y haciendo del descubrimiento una parte esencial del proceso de indagacin, Se le considera en los metodolgicos como una modificacin al positivismo en su procedente experimental y manipulativo. Es crtico realista, lo que significa que la realidad existe pero no puede ser completamente aprehendida y los hechos que ocurren pueden ser explicados, ya que son manejados por leyes naturales que los humanos solo pueden percibir de manera incompleta. La observacin de la realidad como una manera directa es una de las formas que permite analizar y descubrir del conocimiento adquirido lo que ms le interesa y necesita el estudiante y est dentro de su contexto. Para Kolakowski (1988) el positivismo es un conjunto de reglamentos que rigen el saber humano y que tiende a reservar el nombre de ciencia a las operaciones observables en la evolucin de las ciencias modernas de la naturaleza. Durante su historia, dice este autor, el positivismo ha dirigido en particular sus crticas contra los desarrollos metafsicos de toda clase, por tanto, contra la reflexin que no puede fundar enteramente sus resultados

sobre datos empricos, o que formula sus juicios de modo que los datos empricos no puedan nunca refutarlos. De acuerdo con Dobles, Ziga y Garca (1998) la teora de la ciencia que sostiene el positivismo se caracteriza por afirmar que el nico conocimiento verdadero es aquel que es producido por la ciencia, particularmente con el empleo de su mtodo. En consecuencia, el positivismo asume que slo las ciencias empricas son fuente aceptable de conocimiento. En conclusin, se puede establecer que la diferencia fundamental entre el paradigma positivista y el post- positivista se ubica en su epistemologa o teora del conocimiento, supera el esquema que considera la percepcin como simple reflejo de las "cosas reales" y el conocimiento como copia de esa realidad. El conocimiento, en cambio, se considera como el fruto o resultado de una interaccin, de una dialctica, o dilogo, entre el conocedor y el objeto conocido.

Referencias Bibliogrficas
Kolakowski, L. (1966). La filosofa positiva. Madrid: Ediciones Ctedra. Ziga y Garca (1998). Paradigma Positivista y Post-positivista Dobles, C., Ziga, M. y Garca, J. (1998). Investigacin en educacin: procesos, interacciones y construcciones . San Jos: EUNED.