Licenciatura en Seguridad Pblica

Primer cuatrimestre

Asignatura: Estadstica bsica

Unidad 2. Representacin numrica y grfica de datos

Evidencia de aprendizaje: Representacin de datos

Alumno: Vzquez Ramrez Miguel ngel AL13507502

Describe de donde se obtuvieron los datos y la finalidad del anlisis de los mismos.
Se obtienen los datos de una encuesta realizada a 2840 alumnos inscritos en el primer cuadrimestre 2013-2 en la UnADM. La finalidad del anlisis es organizar los datos obtenidos, mediante tcnicas numricas y grficas para observar la relacin entre la edad y preferencia por carrera, la tendencia y demanda de carreras as como el rango de edad de los alumnos que se inscriben, lo que nos permitira obtener informacin sobre las carreras que requieren mayor atencin por la cantidad de alumnos inscritos, que carreras cumplen con los requerimientos de alumnos inscritos (suponiendo que la UnADM tiene un mnimo de alumnos que deben estar inscritos para continuar impartiendo la misma), que sector de la poblacin en cuanto a edad elige esta opcin educativa.

Describe el procedimiento que seguiste para obtener la muestra.

A partir de la base de datos de la encuesta proporcionada en la plataforma de la UnADM, se realizan los siguientes pasos: 1.-Definir la poblacin y las variables a estudiar. Se determina que la poblacin son 2840 los alumnos y las variables son las edades y las carreras que se imparten. 2.-Enumera a todas las unidades de anlisis que integran la poblacin, asignndoles un numero de identidad o identificacin. Se inicia la numeracin de 0001 a 2840 3.-Determina el tamao de la poblacin, el porcentaje de error y el porcentaje de confianza. Estos datos nos fueron proporcionados de la siguiente manera: Poblacin: (N)=2840 Porcentaje de confianza: 95%=(Z)=1.96 Porcentaje de error: (E)=5%=0.05 Variabilidad positiva: (p)=0.5 Variabilidad negativa: (q)=0.5

4.-Determinar el tamao ptimo de la muestra para el estudio. Se utiliza la operacin para cuando se conoce el tamao de la poblacin en donde se sustituyen los valores, se redondea el resultado para quedar en 338. Formula: Z2pqN n=---------------NE2+Z2pq
Z= 1.96 p= .5 q= .5 N= 2840 E= 5%= 0.05

(1.96)2 (0.5) (0.5) (2840) 2727.536 n=------------------------------------------------- = ----------------- = 338.387 (2840) (0.05)2 + (1.96)2 (0.5) (0.5) 8.0604

5.-Seleccionar los sujetos de la muestra usando nmeros aleatorios. Se generan nmeros aleatorios para seleccionar la muestra, se revisa que no estn repetidos y se procede a buscar el primer nmero de la muestra en la poblacin, una vez localizado se toma la edad y carrera, para continuar con el siguiente y as sucesivamente hasta terminar la lista de la muestra.

Tablas y grficas de Intervalos.

Tabla de intervalos de edad (Poblacin) No intervalo 1 2 3 4 5 Edad 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Lmite inferior 17 27 37 47 57 Lmite superior 26 36 46 56 66 Marca de clase 21.5 31.5 41.5 51.5 61.5 Total Frecuencia fi 759 1199 652 203 27 2840 Frecuencia acumulada Fi 759 1958 2610 2813 2840 Frecuencia relativa hi 26.725% 42.218% 22.958% 7.148% 0.951% 100.000% Frecuencia relativa acumulada Hi 26.725% 68.944% 91.901% 99.049% 100.000%

Tabla de intervalos de edad (Muestra) No intervalo 1 2 3 4 5 Edad 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Lmite inferior 17 27 37 47 57 Lmite superior 26 36 46 56 66 Marca de clase 21.5 31.5 41.5 51.5 61.5 Total Frecuencia fi 85 146 80 23 4 338 Frecuencia acumulada Fi 85 231 311 334 338 Frecuencia relativa hi 25.148% 43.195% 23.669% 6.805% 1.183% 100.000% Frecuencia relativa acumulada Hi 25.148% 68.343% 92.012% 98.817% 100.000%

Se elabora la tabla de intervalos de la poblacin as como de la muestra en donde podemos observar que la muestra representa de manera proporcional y adecuada a la poblacin de estudio, las diferencias entre cifras se deben al porcentaje de confianza y error; con el resultado que arroja encontramos que los alumnos que eligen esta opcin educativa en mayor demanda se encuentran entre el rango de edad de 27-36 aos, seguidos por los que se encuentran en entre 17-26 aos y 37-46 con porcentajes similares, en menor medida tenemos el rango de 47-56 aos y 57 o ms; con esta informacin sabemos el rango de edad que predomina entre los alumnos inscritos en el primer cuatrimestre 2013-2 y qu sector de la poblacin en general encuentra viable y atractiva esta forma de estudio para continuar con su formacin acadmica. Las graficas se utilizan como apoyo visual de los datos contenidos en las tablas, adems de poder hacer comparativos entre las cifras. Intervalos de edad (Poblacin)
2610 1958 1199 759 759 652 203 27 57 o ms 2813 2840

3000 2800 2600 2400 2200 2000 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0

17-26

27-36 Frecuencia fi

37-46

47-56

Frecuencia acumulada Fi

Intervalos de edad (Muestra)

311 231 146 85 85 80 23 4 57 o ms 334 338

350 300 250 200 150 100 50 0

17-26

27-36 Frecuencia fi

37-46

47-56

Frecuencia acumulada Fi

Intervalos de edad (Poblacin)

3000 2800 2600 2400 2200 2000 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 17-26 2813 2610 2840

1958

1199 759 652 203 27-36 Frecuencia fi 37-46 47-56 27 57 o ms

Frecuencia acumulada Fi

Intervalos de edad (Muestra)

400 350 300 250 200 150 100 50 23 0 17-26 27-36 Frecuencia fi 37-46 47-56 Frecuencia acumulada Fi 4 57 o ms 85 146 80 231 311 334 338

Intervalos de edad (Poblacin)

203 7.148% 27 0.951%

652 22.958%

759 26.725%

1199 42.218%

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

Intervalos de edad (Muestra)

23 6.805% 4 1.183%

80 23.669%

85 25.148%

146 43.195%

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

En las grficas se observa que la muestra es representativa de la poblacin, el histograma como la lnea de puntos presentan similitud, en la grfica circular encontramos que la diferencia entre las cifras no llega al 2%, adems de que refleja la informacin de la tabla con los rangos de edad que predominan entre los alumnos inscritos.

Tablas y grficas de frecuencias.

Tabla de frecuencia por carreras (Poblacin) carrera Administracin de empresas tursticas Biotecnologa Desarrollo comunitario Desarrollo de software Energas renovables Gestin y administracin de PYME Logstica y transporte Matemticas Mercadotecnia internacional Seguridad pblica Tcnico Superior Universitario Paramdica Tecnologa ambiental Telemtica Total 17-26 5 193 9 72 66 14 52 6 27 3 82 153 77 759 27-36 14 231 4 95 138 32 112 19 16 16 114 215 193 1199 37-46 9 109 8 54 85 12 43 15 4 10 66 124 113 652 47-56 3 45 4 21 32 7 12 4 2 4 16 34 19 203 57 o ms 1 8 0 1 2 1 2 2 0 1 2 5 2 27 Frecuencia fi 32 586 25 243 323 66 221 46 49 34 280 531 404 2840 Frecuencia acumulada Fi 32 618 643 886 1209 1275 1496 1542 1591 1625 1905 2436 2840 Frecuencia relativa hi 1.127% 20.634% 0.880% 8.556% 11.373% 2.324% 7.782% 1.620% 1.725% 1.197% 9.859% 18.697% 14.225% 100.000% Frecuencia relativa acumulada Hi 1.127% 21.761% 22.641% 31.197% 42.570% 44.894% 52.676% 54.296% 56.021% 57.218% 67.077% 85.775% 100.000%

Tabla de frecuencia por carreras (Muestra) carrera Administracin de empresas tursticas Biotecnologa Desarrollo comunitario Desarrollo de software Energas renovables Gestin y administracin de PYME Logstica y transporte Matemticas Mercadotecnia internacional Seguridad pblica Tcnico Superior Universitario Paramdica Tecnologa ambiental Telemtica Total 17-26 1 31 0 12 4 1 7 0 5 1 8 11 4 85 27-36 2 25 0 8 17 4 14 1 5 4 15 34 17 146 37-46 1 16 1 5 12 1 5 2 1 0 4 17 15 80 47-56 0 5 1 5 3 1 3 1 0 0 2 2 0 23 57 o ms 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 4 Frecuencia absoluta fi 4 78 2 30 36 7 30 4 11 5 29 65 37 338 Frecuencia acumulada Fi 4 82 84 114 150 157 187 191 202 207 236 301 338 Frecuencia relativa hi 1.183% 23.077% 0.592% 8.876% 10.651% 2.071% 8.876% 1.183% 3.254% 1.479% 8.580% 19.231% 10.947% 100.000% Frecuencia relativa acumulada Hi 1.183% 24.260% 24.852% 33.728% 44.379% 46.450% 55.325% 56.509% 59.763% 61.243% 69.822% 89.053% 100.000%

En la tabla de frecuencia por carrera se obtienen datos de preferencia por carrera y rango de edad, se pueden comparar entre la poblacin y la muestra encontrando que se representa de manera adecuada mediante la obtencin de nmeros aleatorios, se obtiene informacin respecto a la carrera y rango de edad de cada alumno que se encuentra inscrito en el cuadrimestre, podemos observar que la mayor parte de los alumnos se encuentra en el rango de 27-36. Con los grficos se apoya la informacin obtenida.

Tabla de frecuencia por carrera (Poblacin)

250 200 150 100 50 0

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

Tabla de frecuencia por carrera (Muestra)

35 30 25 20 15 10 5 0

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

Tabla de frecuencia por carrera (Poblacin)

250 200 150 100 50 0

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

Tabla de frecuencia por carrera (Muestra)

40 35 30 25 20 15 10 5 0

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

Estos grficos corresponden a la preferencia por carrera y rango de edad de los alumnos inscritos, encontramos que se representa proporcionalmente la poblacin en la muestra, se observan cambios entre las graficas, pero la mayor diferencia es de 3.278%, lo que resulta aceptable tomando en cuenta el porcentaje de confianza y error.

Tabla de frecuencia por carrera (Poblacin)

586 600 500 400 300 200 100 0 531 404 323 243 32 25 66 221 46 49 34 280

Frecuencia fi

Tabla de frecuencia por carrera (Muestra)

78 80 70 60 50 40 30 20 10 0 65 36 7 37

30 4 2

30 4 11 5

29

Frecuencia fi

Tabla de frecuencia por carrera (Poblacin)

700 600 500 400 300 200 100 0 32 25 323 243 66 221 46 49 34 280 586 531 404

Frecuencia fi

Tabla de frecuencia por carrera (Muestra)

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 78 65 37

30 4 2

36

30 7 4 11 5

29

Frecuencia fi

Tabla de frecuencia por carrera (Poblacin)

32 1.13%

404 14.23% 586 20.63%

531 18.70% 243 8.56%

25 0.88%

280 9.86%

323 11.37%

34 1.20% 49 1.73%

221 7.78% 46 1.62%

66 2.32%

Administracin de empresas tursticas Desarrollo comunitario Energas renovables Logstica y transporte Mercadotecnia internacional Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica

Biotecnologa Desarrollo de software Gestin y administracin de PYME Matemticas Seguridad pblica Tecnologa ambiental

Tabla de frecuencia por carrera (Muestra)

4 1.18% 37 10.95% 78 23.08% 65 19.23% 2 0.59% 30 8.88% 29 8.58%

36 10.65% 30 8.88% 7 2.07%

5 1.48%

11 3.25%

4 1.18%

Administracin de empresas tursticas Desarrollo comunitario Energas renovables Logstica y transporte Mercadotecnia internacional Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica

Biotecnologa Desarrollo de software Gestin y administracin de PYME Matemticas Seguridad pblica Tecnologa ambiental

Las grficas de la preferencia por carrera presentan informacin respecto la carrera que predomina entre los alumnos inscritos independientemente del rango de edad, encontramos que mientras las carreras de Administracin de empresas tursticas, Desarrollo comunitario, Gestin y administracin de PYME, Matemticas, Mercadotecnia internacional, Seguridad pblica tienen poca demanda por otro lado las de Biotecnologa, Tecnologa ambiental y Telemtica concentran poco ms del 53% de las preferencias. A continuacin se presentan las carreras de manera individual.

Carrera: Administracin de empresas tursticas No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 1 2 1 0 0 4 Frecuencia acumulada Fi 1 3 4 4 4 Frecuencia relativa hi 25.00% 50.00% 25.00% 0.00% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 25.00% 75.00% 100.00% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, de igual forma encontramos que presenta poca demanda.

Administracin de empresas tursticas

4 4 3 2 1 0 3 2 1 1 1 0 17-26 27-36 37-46 47-56 0 57 o ms 4 4 5 4 3 2 1 0

Administracin de empresas tursticas

4 3 2 1 17-26 27-36 1 37-46 0 0 47-56 57 o ms 4 4

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Administracin de empresas tursticas

1 25%

1 25%

2 50% 17-26 27-36 37-46

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa con el 50% de la preferencia en el rango de 27-36 aos.

Carrera: Biotecnologa No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 31 25 16 5 1 78 Frecuencia acumulada Fi 31 56 72 77 78 Frecuencia relativa hi 39.74% 32.05% 20.51% 6.41% 1.28% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 39.74% 71.79% 92.31% 98.72% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los rangos de edad, adems de que se trata de la carrera que presenta mayor demanda en la muestra.

Biotecnologa
80 60 40 20 0 72 56 3131 25 16 77 78 100 80 60 5 47-56 1 57 o ms 40 20 17-26 27-36 37-46 0 17-26 31

Biotecnologa
77 78

72 56 25 27-36 16 37-46

5 47-56

1 57 o ms

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

5 6.41%

Biotecnologa

1 1.28%

16 20.51%

31 39.74%

25 32.05%

17-26

27-36

37-46

47-56

57 o ms

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa con mayor preferencia en los rangos de 17-26, 27-36 y 37-46.

Carrera: Desarrollo comunitario No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 0 0 1 1 0 2 Frecuencia acumulada Fi 0 0 1 2 2 Frecuencia relativa hi 0.00% 0.00% 50.00% 50.00% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 0.00% 0.00% 50.00% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, esta carrera presenta muy poca demanda.

Desarrollo comunitario
2 2 1.5 1 0.5 0 1 1 0 0 17-26 0 0 27-36 37-46 47-56 1 0 57 o ms 2 2.5 2 1.5 1 0.5 0 0 17-26

Desarrollo comunitario
2 1 0 27-36 1 0 57 o ms 2

37-46

47-56

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Desarrollo comunitario

1 50%

1 50%

37-46

47-56

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa con dos alumnos inscritos, entre los rangos de edad 37-56.

Carrera: Desarrollo de software No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 12 8 5 5 0 30 Frecuencia acumulada Fi 12 20 25 30 30 Frecuencia relativa hi 40.00% 26.67% 16.67% 16.67% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 40.00% 66.67% 83.33% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, la mayor preferencia se encuentra entre el rango de edad 17-26 aos.

Desarrollo de software
30 20 10 0 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms 1212 8 20 5 25 30 30 40 30 5 20 0 10 0 17-26

Desarrollo de software
30 25 20 12 8 27-36 5 37-46 5 47-56 0 57 o ms 30

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Desarrollo de software
5 16.67% 5 16.67% 12 40.00%

8 26.67% 17-26 27-36 37-46 47-56

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, se observa que presenta buena distribucin entre los alumnos.

Carrera: Energas renovables No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 4 17 12 3 0 36 Frecuencia acumulada Fi 4 21 33 36 36 Frecuencia relativa hi 11.11% 47.22% 33.33% 8.33% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 11.11% 58.33% 91.67% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, la mayor preferencia se encuentra entre el rango de 27-36 aos.

Energas renovables
40 30 20 10 0 33 21 17 4 4 17-26 27-36 37-46 12 3 47-56 0 57 o ms 36 36 40 30 20 10 0 4 17-26

Energas renovables
33 21 17 12 3 27-36 37-46 47-56 0 57 o ms 36 36

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Energas renovables
3 4 8.33% 11.11%

12 33.33% 17 47.22%

17-26

27-36

37-46

47-56

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, el 47.22% (casi la mitad) se encuentra en el rango de 27-36.

Carrera: Gestin y administracin de PYME No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 1 4 1 1 0 7 Frecuencia acumulada Fi 1 5 6 7 7 Frecuencia relativa hi 14.29% 57.14% 14.29% 14.29% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 14.29% 71.43% 85.71% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, presenta baja demanda con la preferencia en el rango de 27-36 aos.

Gestin y administracin de PYME

8 6 4 2 0 5 1 27-36 37-46 6 7 7 8 6 1 47-56 4 0 57 o ms 2 0

Gestin y administracin de PYME

7 6 5 4 1 17-26 27-36 1 37-46 1 47-56 0 57 o ms 7

4 1 1 17-26

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Gestin y administracin de PYME

1 14.29% 1 14.29% 1 14.29%

4 57.14%

17-26

27-36

37-46

47-56

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, la informacin de la tabla se refleja en cada una.

Carrera: Logstica y transporte No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 7 14 5 3 1 30 Frecuencia acumulada Fi 7 21 26 29 30 Frecuencia relativa hi 23.33% 46.67% 16.67% 10.00% 3.33% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 23.33% 70.00% 86.67% 96.67% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, la mayor preferencia se encuentra entre el rango de 27-36 aos.

Logstica y transporte
30 20 10 0 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms 7 7 21 14 5 26 29 30 40 30 3 20 1 10 0 17-26 7

Logstica y transporte
30

26 21 14 5 27-36 37-46

29

3 47-56

1 57 o ms

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

1 3.33%

Logstica y transporte
3 10.00% 5 16.67% 7 23.33%

14 46.67% 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, observamos que se encuentran alumnos de todos los rangos.

Carrera: Matemticas No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 0 1 2 1 0 4 Frecuencia acumulada Fi 0 1 3 4 4 Frecuencia relativa hi 0.00% 25.00% 50.00% 25.00% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 0.00% 25.00% 75.00% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, presentando baja demanda.

Matemticas
4 4 3 2 1 0 3 2 1 1 0 0 17-26 27-36 37-46 47-56 1 0 57 o ms 4 5 4 3 2 1 0 0 17-26

Matemticas
4 3 2 1 27-36 37-46 1 47-56 0 57 o ms 4

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Matemticas
1 25% 1 25%

2 50% 27-36 37-46 47-56

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, la mitad de los alumnos se encuentran en el rango de 37-46.

Carrera: Mercadotecnia internacional No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 5 5 1 0 0 11 Frecuencia acumulada Fi 5 10 11 11 11 Frecuencia relativa hi 45.45% 45.45% 9.09% 0.00% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 45.45% 90.91% 100.00% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, la mayor preferencia se encuentra entre el rango de 17-26 y 27-36 aos.

Mercadotecnia internacional
15 10 5 0 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms 0 5 5 5 1 0 0 15 10 11 11 11 10 5

Mercadotecnia internacional

10 5 5

11

11

11

1 17-26 27-36 37-46

0 0 47-56 57 o ms

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Mercadotecnia internacional
1 9.09% 5 45.45% 5 45.45%

17-26

27-36

37-46

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, la distribucin se encuentra entre 17-46 aos.

Carrera: Seguridad pblica No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 1 4 0 0 0 5 Frecuencia acumulada Fi 1 5 5 5 5 Frecuencia relativa hi 20.00% 80.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 20.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, presentando baja demanda con la preferencia en el rango 27-36.

Seguridad pblica
6 4 2 0 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms 0 17-26 1 1 0 0 0 4 5 5 5 5 6 4 2 1

Seguridad pblica
5 4 5 5 5

27-36

0 37-46

0 0 47-56 57 o ms

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Seguridad pblica
1 20%

4 80% 17-26 27-36

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia, se observa que la preferencia se encuentra entre el rango 17-36 aos.

Carrera: Tcnico Superior Universitario Paramdica No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 8 15 4 2 0 29 Frecuencia acumulada Fi 8 23 27 29 29 Frecuencia relativa hi 27.59% 51.72% 13.79% 6.90% 0.00% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 27.59% 79.31% 93.10% 100.00% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, la mayor preferencia se encuentra entre el rango de 27-36 aos.

Tcnico Superior Universitario Paramdica 30 20 10 0 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms 8 8 23 15 4 2 0 27 29 29 40 30 20 10 0

Tcnico Superior Universitario Paramdica

23 15 8 17-26 27-36

27

29

29

4 37-46

2 47-56

0 57 o ms

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

2 6.90%

Tcnico Superior Universitario Paramdica

4 13.79%

8 27.59%

15 51.72% 17-26 27-36 37-46 47-56

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, reflejando la informacin de la tabla.

Carrera: Tecnologa ambiental No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 11 34 17 2 1 65 Frecuencia acumulada Fi 11 45 62 64 65 Frecuencia relativa hi 16.92% 52.31% 26.15% 3.08% 1.54% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 16.92% 69.23% 95.38% 98.46% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, segundo lugar de preferencia en la muestra, presenta alumnos de todos los rangos. Tecnologa ambiental
80 60 40 20 0 62 45 34 1111 17-26 27-36 17 2 37-46 47-56 1 57 o ms 64 65 80 60 40 20 0 17-26 27-36 37-46 Frecuencia fi 11 45 34 17 2 1 47-56 57 o ms 62 64 65

Tecnologa ambiental

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia acumulada Fi

2 3.08%

Tecnologa ambiental
11 16.92% 17 26.15%

1 1.54%

34 52.31% 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa, la mitad de los alumnos se encuentran en el rango 27-36.

Carrera: Telemtica No. Rengln 1 2 3 4 5 edades 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms Total Frecuencia fi 4 17 15 0 1 37 Frecuencia acumulada Fi 4 21 36 36 37 Frecuencia relativa hi 10.81% 45.95% 40.54% 0.00% 2.70% 100.00% Frecuencia relativa acumulada Hi 10.81% 56.76% 97.30% 97.30% 100.00%

En la tabla se observa la distribucin de los alumnos en los distintos rangos de edad, la mayor preferencia se encuentra entre el rango de 27-36 aos.

Telemtica
40 30 20 10 0 36 21 17 4 4 17-26 27-36 37-46 15 0 47-56 1 57 o ms 36 37 40 30 20 10 0 4 17-26

Telemtica
36 21 17 36 37

15 1 0 47-56 57 o ms

27-36

37-46

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

Frecuencia fi

Frecuencia acumulada Fi

1 2.70%

Telemtica
4 10.81%

15 40.54% 17 45.95%

17-26

27-36

37-46

57 o ms

Los grficos nos muestran la frecuencia absoluta y acumulada as como la frecuencia relativa.

Hoja de Excel con los datos de la poblacin, muestra y tablas que se utilizaron.
Poblacin No 0001 0002 0003 0004 0005 0006 0007 0008 0009 0010 0011 0012 0013 0014 0015 0016 0017 0018 0019 0020 0021 0022 0023 0024 0025 0026 0027 0028 0029 0030 0031 0032 0033 Edad 27-36 27-36 17-26 27-36 27-36 27-36 47-56 47-56 17-26 37-46 47-56 17-26 37-46 17-26 27-36 37-46 27-36 37-46 47-56 47-56 37-46 27-36 17-26 17-26 27-36 17-26 37-46 37-46 Carrera Logstica y transporte Telemtica Tcnico Superior Universitario Paramdica Biotecnologa Tcnico Superior Universitario Paramdica Biotecnologa Telemtica Energas renovables Tecnologa ambiental Biotecnologa Biotecnologa Logstica y transporte Tecnologa ambiental Desarrollo de softw are Energas renovables Tecnologa ambiental Telemtica Biotecnologa Tcnico Superior Universitario Paramdica Biotecnologa Biotecnologa Telemtica Energas renovables Tecnologa ambiental Logstica y transporte Desarrollo de softw are Tcnico Superior Universitario Paramdica Biotecnologa No 0001 0010 0017 0019 0022 0046 0048 0055 0056 0059 0062 0068 0069 0073 0076 0084 0099 0117 0121 0133 0138 0141 0151 0162 0172 0197 0199 0204 0207 0215 0216 0239 0240 Edad 27-36 37-46 27-36 47-56 27-36 17-26 27-36 17-26 37-46 37-46 37-46 37-46 17-26 27-36 27-36 27-36 27-36 47-56 37-46 47-56 27-36 37-46 37-46 27-36 37-46 27-36 27-36 27-36 Muestra Carrera Logstica y transporte Biotecnologa Telemtica Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica Biotecnologa Tecnologa ambiental Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica Tecnologa ambiental Tecnologa ambiental Telemtica Biotecnologa Telemtica Telemtica Tecnologa ambiental Energas renovables Biotecnologa Logstica y transporte Biotecnologa Tcnico Superior Universitario Paramdica Energas renovables Biotecnologa Logstica y transporte Biotecnologa Biotecnologa Tecnologa ambiental Tecnologa ambiental

47-56 Tecnologa ambiental 47-56 Biotecnologa 37-46 Energas renovables 47-56 Tecnologa ambiental 27-36 Biotecnologa

47-56 Desarrollo de softw are 37-46 Energas renovables 17-26 Biotecnologa 37-46 Tcnico Superior Universitario Paramdica 27-36 Desarrollo de softw are