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CARRERA DE SOCIOLOGA PROGRAMA DE CURSO SEGUNDO SEMESTRE 2013

Curso : METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA I Profesor : Sebastin Ureta Carcter de la Asignatura : Obligatoria Cdigo : SOC 118 Prerrequisito : SOC 116 Crditos : 10 Semestre :2 Nmero de clases por semana:1 Horario de clases : Ma. 10:00-12:50 Ayudantes : Por definir

OBJETIVO GENERAL El objetivo general de este curso es familiarizar a los estudiantes con los mtodos de investigacin cualitativos, tanto en sus elementos conceptuales con su aplicacin prctica. A travs de clases lectivas y ejercicios concretos se busca que los estudiantes hagan una primera aproximacin a estas tcnicas de investigacin social. OBJETIVOS ESPECFICOS Los objetivos especficos del curso son los siguientes: Introducir los principales elementos conceptuales de la investigacin cualitativa, incluyendo su historia, presupuestos y principales paradigmas. Conocer y aplicar las diferentes etapas y acciones necesarias para la elaboracin de un proyecto de investigacin basado en metodologas cualitativas. Ejercitar la aplicacin de herramientas concretas de investigacin cualitativa en especial entrevistas, grupos de discusin, observacin y anlisis de artefactos y documentos. Entregar los principales rudimentos para el registro, codificacin y manejo de la informacin recolectada en terreno Discutir respecto a los factores ticos y de reflexividad inherentes a la utilizacin de mtodos cualitativos.

METODOLOGA DE TRABAJO La metodologa de trabajo ir variando de unidad en unidad aunque tender a dividirse entre clases lectivas y talleres de ejercitacin prctica, junto con la lectura de referencias bibliogrficas. Se exigir asistencia por lo menos al 75% de las clases

EVALUACIN El curso ser evaluado de la siguiente forma: Elaboracin de proyecto reflexivo de investigacin cualitativa (10%) Siete ejercicios prcticos (se borra el de peor nota) (50% en total) Bitcora de investigacin durante el semestre equivalente al examen (40%), incluye presentacin oral. Los detalles se entregarn en documento aparte. El plagio en trabajos o copia en las pruebas ser sancionado con nota 1 en el ramo. El plagio es la apropiacin, en forma intencionada o no, de las ideas de otra persona sin reconocer debidamente su autora. Para evitar el plagio todo trabajo, composicin y material documental que el/los alumnos realicen deben citar adecuadamente las fuentes utilizadas, ya sea a travs del sistema de la APA (American Psycological Association) o de la MLA (Modern Language Association). BIBLIOGRAFA GENERAL (CADA UNIDAD TIENE SU BIBLIOGRAFA PARTICULAR) Obligatorias: Taylor, S. J., y R. Bogdan. (2000). Introduccin a los mtodos cualitativos de investigacin. Barcelona: Paids. Hammersley, M. y Atkinson, P. (2001) Etnografa: mtodos de investigacin. Barcelona: Paidos. Becker, H. (2010) Trucos del Oficio: Cmo conducir su investigacin en ciencias sociales. Buenos Aires: Siglo XXI Editores

Complementaria: Canales, M. (editor) (2006) Metodologa de investigacin social. Santiago de Chile LOM Ferrado, Ibaez y Alvira El anlisis de la realidad social. Mtodos y tcnicas de investigacin. 3 edicin. Alianza Editorial, Madrid 2005

PLANIFICACIN DEL CURSO Y BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Unidad 1: Introduccin (2 clases) Contenidos Definiendo lo cualitativo Historia y presupuestos Principales paradigmas Denzin, N. y Lincoln, Y. (1998) Introduccin. La Prctica y Disciplina de la Investigacin Cualitativa. (traduccin no publicada) Guba, E. y Lincoln, Y. (2002) Paradigmas en Competencia en la investigacin cualitativa en Denman C. y Haro J.A. (comps.) Por los Rincones: antologa de mtodos cualitativos en la investigacin social. Hermosillo: El Colegio de Sonora. p. 113-145. Geertz C. (1992) Descripcin densa: hacia una teora interpretativa de la cultura en La interpretacin de las culturas. Barcelona: Gedisa.

Lectura/s

Unidad 2: Implementacin (2 clases) Contenidos Seleccin de temas, preguntas e hiptesis El lugar de la teora Acercamiento al campo y sus sujetos Seleccionando herramientas y formas de registro adecuadas al problema Identificacin y elaboracin de temas en terreno Valles, M. (1999) Capitulo 3 en Tcnicas Cualitativas de Investigacin Social. Madrid: Sntesis Becker, H. (2010) Captulos 2, 3 y 4 en T rucos del Oficio: Cmo conducir su investigacin en ciencias sociales. Buenos Aires: Siglo XXI Editores

Ejercicio 1 Lectura/s

Unidad 3: Tcnicas (7 clases) Contenido 1 Ejercicio 2 Lectura/s Entrevistas Elaboracin y aplicacin de pauta de entrevista Sanmartn, R. (2000) La entrevista en el trabajo de campo. Revista de Antropologa Social, 9:105-126 Vela, F. (2001) Un acto metodolgico bsico de la investigacin social: la entrevista cualitativa en Observar, Escuchar y Comprender: Sobre la tradicin cualitativa en la investigacin social, Tarrs (editora). Ciudad de Mxico: FLACSO Grupos de discusin/focales y mecanismos deliberativos Anlisis de diseo e implementacin de grupo de discusin Canales, M. (2006). El Grupo de Discusin y el Grupo Focal. En Canales, M. (ed) (2006) Metodologa de investigacin social. Santiago de Chile LOM, pp. 265-287 Ibez, J. (1993) Cmo se realiza una investigacin mediante grupos de discusin. En: F. Alvira, J. Ibez y M. Garca Ferrando: El anlisis de la realidad social. Mtodos y tcnicas de investigacin. Madrid: Alianza Editorial. Font, J. (1999) Participacin ciudadana: una panormica de nuevos mecanismos participativos. Papers de la Fundacin Campalans, numero 128, pags 1-28. Observacin Realizacin y anlisis de sesiones de observacin participante en terreno Greenwood. D (2000) De la observacin a la investigacin-accin partipativa: una visin crtica de las prcticas antropolgicas. Revista de Antropologa Social. Numero 9, paginas 27-49 Kawulich B. (2005) La observacin participante como mtodo de recoleccin de datos. Forum: Qualitative Social Research. volumen 6, numero 2, pags. 1-32 Taylor, S. J., y R. Bogdan. (2000). Captulos 2 y 3 en Introduccin a los mtodos cualitativos de investigacin. Barcelona: Paids.

Contenido 2 Ejercicio 3 Lectura/s

Contenido 3 Ejercicio 4 Lectura/s

Contenido 4 Ejercicio 5 Lectura/s

Anlisis de artefactos y documentos Seleccin y anlisis de artefactos o documentos concretos Latour, B. (1994) Etnografa de un caso de alta tecnologa: Sobre Aramis. Poltica y Sociedad, nmero 14/15, pags 77-97 Hammersley, M. y Atkinson, P. (2001) Captulo 6 en Etnografa: mtodos de investigacin. Barcelona: Paidos.

Unidad 4: Registro y ordenamiento (2 clases) Contenidos Registro escrito: transcripciones y notas de campo Registro audiovisual Codificacin y orden del material recolectado Ejercitacin comparativa de mltiples formas de registro para un mismo problema Banks, M. (2010) Captulos 3 y 4 en Los Datos Visuales en la Investigacin Cualitativa. Madrid: Morata. Hammersley, M. y Atkinson, P. (2001) Captulo 7 en Etnografa: mtodos de investigacin. Barcelona: Paidos.

Ejercicio 6 Lecturas:

Unidad 5: Reflexividad (1 clase) Contenidos Ejercicio 7 Lecturas: Aspectos ticos Ontologa poltica de la investigacin Identificacin de posibles consentimiento informado conflictos ticos y elaboracin de

Wolcott, H. (2006) Etnografa sin remordimientos. Revista de Antropologa Social, numero 16, pags 279-296 Law, J. y Urry, J. (2004) Enacting the social. Economy and Society, Numero 33 (3), pags. 390-410

Conclusin (1 clase) Contenidos Taller final Puntos generales de cierre Presentacin de bitcoras