NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL

LICENCIATURA PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGE

PROCESOS BILINGES EN LA ESCUELA PRIMARIA

Quinto semestre
EL MAESTRO RURAL EN LAS COMUNIDADES INDIGENAS Hernndez Gmez, Felipe

Profesor: ADAN LORA QUEZADA

ALUMNA: FLOR SELENE BOLTEADA HUIZACHE

El maestro rural en las comunidades indgenas

Felipe Hernndez Gmez

Es la ancdota

de un maestro que laboro por muchos aos dentro de una

comunidad indgena, lo que destaca es que habla de nuestro valle del mezquital, claro cabe mencionar su lucha por salir adelante y tener una mejor vida. Haciendo una breve recapitulacin comienza en el ao de 1916 naci en Santiago de

Anaya, perteneciente a la nacin otom como l deca, llevaba sus races otomes. Siendo de una familia de pocos recursos, el aprendi a trabajar desde muy pequeo, su padre falleci cuando l era pequeo, solo culmino para ese tiempo la educacin bsica que era la primaria, se dedica a trabajar de pen para ganarse unos centavos, una sorpresiva tarde llega la propuesta del inspector de la zona de ixmiquilpan quien le comento si quera ser maestro es decir ensear a leer y escribir a nuestros hermanos indgenas, lo que quera el estado y la nacin era alfabetizar a los pueblos indgenas y sobre todo castellanizar, por eso solo le pedan el certificado que haba cursado la educacin bsica, esto para la educacin tambin tuvo una gran desventaja, solo consigui maestros con poco desempeo, que lo nico que le enseaban a los nios era a memorizar, esto era poco apto para ellos, ya que no lograban un aprendizaje a largo plazo y significativo, maestros que no tenan la suficiente formacin para estar al frente de un grupo.

Este personaje se fue a trabajar en a la florida es una comunidad de cardonal en donde al llegar a la comunidad no haba un saln para dar clases, en ese lugar haba pasado la revolucin, solo haba una haciendo en ruinas, solo habitantes de la comunidad acondicionaron un local para que los nios pudieran recibir clases, permaneci algunos aos, para despus estar en Julin Villagrn donde atendi a un grupo de nios, como era conocido por el secretario de educacin, l les proporciono viajes a la ciudad de Mxico en donde hacan intercambios sobre la cultura y la lengua indgena. En esta poca se encontraba el periodo de Lzaro Crdenas se enfoc mucho en los pueblos indgenas, a las escuelas, se les proporciono desayunos fros, para abatir la desnutricin, tambin se les dio ropa de la regin y zapatos para que los nios fueron bien a la escuela. Era muy bueno mientras duro, porque al terminar el periodo de Crdenas lo apoyos terminaron, hubiera sido ms factible, ensear a trabajar la tierra, o a realizar un oficio, para que por s solos pudieran sustentarse a mi punto de vista sera lo mejor y no ensearle a la sociedad a darle solo dinero o apoyos, lo mejor sera generar trabajo. Lo importante de la lectura fue ver los factores que han influenciado en la educacin a los pueblos indgenas, y como se le ha tratado durante todo este tiempo y la importancia que se ha ido generando.