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PROYECTO DE PERIODISMO ESCOLAR:

DATOS INFORMATIVOS Institucin Educativa Director Responsable Justificacin: Siendo necesario el uso de todos los espacios educativos, para fomentar hbitos de virtudes y valores humanas, el recreo se puede utilizar con un sentido pedaggico como un instrumento para la convivencia, la paz, la participacin ciudadana, la creatividad, desarrollo de autoestima, habilidades sociales de los jvenes y el buen uso del tiempo libre, por estas razones desde hace tres aos, ha surgido y se desarrolla el proyecto de Periodismo escolar LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES como un espacio en el cual se hace buen uso del tiempo libre, anunciando y promoviendo una cultura de valores cristianos y mensajes positivos, adecuados para desarrollar la autoestima, habilidades sociales, convivencia, la paz, participacin ciudadana de los alumnos, y la comunidad educativa. Objetivo General: Estimular un proceso organizativo juvenil que dinamice la radio escolar como instrumento de difusin de valores (como el respeto, responsabilidad, laboriosidad, identidad nacional, cultura ambiental.) y virtudes humanas, para la convivencia, la paz, la participacin ciudadana, la creatividad, desarrollo de la autoestima, habilidades sociales de los jvenes y el buen uso del tiempo libre. : Padre Aymon La Cruz Lpez N1282 : Frank Baltazar Sulca (DIRECTOR) : Bertha E. Crdenas Valle (Coordinadora de tutora)

Objetivos especficos: Promover en los alumnos los valores cristianos, convivencia pacfica y cumplimiento de normas a travs de la seleccin de buenas noticias, msica, mensajes positivos, de reflexin, relajacin, msica criolla, etc. (EDUCACIN EN VALORES E IDENTIDAD CULTURAL) Promover en los alumnos los valores cristianos y el desarrollo de la autoestima, asertividad, y habilidades sociales mediante la animacin de la sesin del programa radial. (EDUCACIN EN VALORES E IDENTIDAD CULTURAL) Promover en los alumnos los valores cristianos y el uso adecuado del tiempo libre, durante la emisin del programa radial, a la hora de recreo, en las cuales se expresa con fluidez las ideas y la escucha activa, (EDUCACIN PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA LA VIDA)

Promover en los alumnos los valores cristianos y los hbitos de vida saludables: salud mental, fsica, espiritual, mediante temticas de reflexin e informacin. (EDUCACIN PARA LA GESTIN DE RIESGOS Y CONCIENCIA AMBIENTAL) Capacidades: Investiga, noticias de actualidad positivas a travs de diarios, Internet etc. Se expresa con fluidez, seguridad, y asertividad, al presentarse en el programa radial Demuestra entusiasmo e inters cuando participa en el programa radial y expone las diversas temticas seleccionadas sobre los valores y virtudes humanas. Expone y escucha ideas sobre situaciones cotidianas de inters cuando dialogan o entrevistan a algn personaje en la hora radial en la escuela

ACTIVIDADES DE LA ORGANIZACIN
ACTIVIDADES RESPONSABLES MA R X X A B R X X M A Y X X CRONOGRAMA J J A SE O U U G T CT N L O X X X X X X X X X X N O V X X DIC

Elaboracin del Proyecto Planificacin del Proyecto: periodismo escolar Formacin del comit de Periodismo Escolar por aula Adecuar el espacio donde funcionara la cabina de periodismo escolar Elaborar horarios de los espacios radiales Desarrollo del Programa radial

Coordinacin de tutora Direccin Coordinacin de Tutora Tutores Direccin Coordinacin de Tutora Coordinacin de Tutora Tutores Direccin Coordinacin de tutora

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Evaluar en forma permanente el proyecto

Coordinacin de Tutora Tutores, Auxiliar de Educacion Coordinacin de Tutora

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ACTIVIDADES DE EJECUCION DEL PROYECTO: Organizar a los estudiantes por grupos en cada aula a cargo del docente tutor Escoger los contenidos a tratar y los temas musicales, solo con mensajes valorativos cristianos, cvicos, de reflexin, y buenas noticias Presentar el borrador del guion radial, con anticipacin a la Profesora responsable del proyecto, (Bertha E. Crdenas) a fin de recibir las pautas y orientaciones respectivas, debiendo ser enmarcadas dentro de los lineamientos del proyecto, a fin de velar que se trate de valores formativos trascendentales (amor, dignidad, laboriosidad, respeto etc.) y promover las virtudes humanas y la dignidad del ser humano.. La cabina de radio es acondicionada con anterioridad, por la responsable del proyecto.

Durante el recreo los tutores presentaran el programa radial con cortinas musicales, de valores cristianos, relajacin, instrumentales, formativos, cvicos, positivos, ecolgicos etc. La participacin por secciones ser segn la programacin del horario radial. El proyecto se evaluara en forma permanente, a fin de corregir algunos errores que se puedan presentar durante el desarrollo HORA RADIAL: LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES
DIAS RESPONSABLE PRIMERO A X B X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X SEGUNDO A B GRADO TERCER O A B CUARTO A B QUINTO A B

24 de Julio 25 de Julio 13 de agosto 14 de agosto 15 de agosto 16 de agosto 20 de agosto 21 de agosto 22 de agosto 23 de agosto 27de agosto 28 de agosto 29 de agosto 3 de setiembre 4de setiembre 5 de setiembre 6 de setiembre 10 de setiembre 11 de setiembre 12 de setiembre 13 de setiembre 17 de setiembre 18 de setiembre 19 de setiembre 20 de setiembre 25 de setiembre 26 de setiembre 27 de setiembre 01 de octubre 02 de octubre

Coordinadora de Tutora Auxiliar Coordinadora de Tutora Tutor Tutor Tutor Coordinadora de tutoria Tutor Auxiliar Tutor Coordinadora de tutoria Tutor Tutor Coordinadora de tutoria Tutor Auxiliar Tutor Coordinadora de tutoria Tutor Tutor Tutor Coordinadora de tutoria Tutor Auxiliar Tutor Tutor Tutor Coordinadora de Tutoria Tutor Tutor

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Huachipa, 2 de julio del 2013

MODELO DE GUION RADIAL PROGRAMA: LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES FECHA: Martes 7 de Abril TUTOR: -------------------------------------------HORARIO: 4.00pm-4.15pm GRADO YSECCION: -----------------EJECUTOR Tutor Locutor 1: (L1) Locutor 2: (L2)

TEXTO 1.-Cortina msica, (Guardin de mi corazn)Annette Moreno 2.- Buenas tardes compaeros, buenas tardes Mary 3.- Buenas tardes Susana, buenas tardes compaeros de la Institucin Educativa Padre Aymon la Cruz Lpez N1282 4.- Bienvenidos a su programa LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES, en este oportunidad, les brindaremos buenas noticias, temas de reflexin, saludos y buena msica - L1: Mary hoy es 4 de abril, en este da se celebra en todo el mundo catlico la Semana Santa en la cual recordamos la Vida, pasin, muerte y resurreccin de Nuestro Seor Jesucristo, el cual nos ensea sobre el amor y perdn, que Dios est dispuesto a darnos, la oportunidad de ser mejores y de vivir una vida digna. Qu lugar ocupa Jess en nuestras vidas? - L2: Mary, para otros Jess es una imagen que se coloca en un lugar de nuestro hogar, o como un adorno que se coloca en el pecho . L1: Susana, para otros Jess es un Rey que no tiene autoridad, algo asi como la reina de Inglaterra, que reina pero no gobierna, si dibujamos un crculo que representa nuestras vidas, dnde pondramos a Jess? Algunas veces buscamos que Jess nos sirva, que cumpla lo que pedimos sin pensar que l puede tener mejores planes para nuestra vida -L2: No se puede decir que Jess es el centro de mi vida , si no lo tomo en cuenta Si no lo es Cul es el motivo? -L1: A qu cosa le das preferencias? A qu personas? O tal vez a ti misma, todo lo que ocupa el lugar, todo lo que ocupa el lugar de Jess es un IDOLO L2Cuntos dolos tienes amiga?....pensemos en esto CORTINA MUSICAL (PESCADOR DE HOMBRES) -L2: Hemos llegado al final del programa LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES, nos veremos pronto estuvieron con ustedes Susana Ramos y Mary Flores -L1: Del cuarto grado A CORTINA MUSICAL ( Y TE VOY A ADORAR) grupo los Alfareros

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